2018年第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关-范文模板 (2页)

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第五周国旗下讲话稿

第五周国旗下讲话稿

第五周国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是:厉行节约,做一个文明的嘉盛人!首先,我给大家念一组数字:来自中国农业大学食品科学研究所的调查发现,全国一年仅餐饮浪费的粮食就高达800万吨,肉类300万吨,相当于倒掉了两亿人一年的口粮。

全国各类学校、单位规模以上的集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物,然而同时我国还有1.28亿的贫困人口挣扎在温饱线上,这个数字占农村人口的13.4%,占全国人口近十分之一。

如果你还不清楚这个数字的厉害程度,那我告诉大家,全国一年浪费的粮食,可以供我们学校吃10万年!同学们,这些触目惊心的数字有没有引起你片刻的思考?你们都是出生在没有经历过物资匮乏的年代,距离战争、饥饿与灾荒更是非常遥远,请大家想一想,父母或者食堂辛辛苦苦做的饭菜,你吃了多少?剩了多少?扔掉了多少?或许这是生活中微不足道的小事,但是正是那零星剩下的半碗米饭、半片面包、一小口热汤,组成了上面那些庞大到令人生畏的数字。

我们知道,每个人的生活都离不开一日三餐。

提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。

我们老师经常教育同学们要做到三节!你们还知道是哪三节吗?就是:节约用水,节约粮食,节约用电,只有保持食堂良好的就餐秩序,文明就餐,从小事做起,从自身做起,才能使文明就餐成为我们的自觉行动。

纵观我们学校的文明用餐情况,有的同学在排队打餐时随意插队,大声吵闹,造成了餐厅秩序的混乱,有的同学非常挑食,在打菜窗口要求厨房阿姨,这个少打,那个多加!常常许多菜连碰都不碰就直接倒掉。

面对种种不文明现象,我想给同学们几点建议:1、早晨准时起床,在规定时间用早餐,尽量错开高峰,不要耽误早读课;2、进入餐厅,保持秩序,保持安静;打餐时,尊重食堂工作人员,以礼相待,同学间相互礼让,有序排队,不懒懒散散;3、用餐时,不大声喧哗,安静用餐,不随意走动,不打打闹闹、拖拖拉拉,时刻记得做个文明好学生;4、打什么菜吃什么,不偏食,不浪费粮食,做到荤素搭配,合理饮食;5、将餐盘内的食物吃干净,不留剩菜剩饭;将就餐餐桌清理干净,不将吃剩的残留物弃于餐桌;回收餐盘时小心翼翼,应按规定将剩饭剩菜及餐盘放在指定桶内,不把饭菜倒在桶外,造成就餐卫生及环境破坏;6、要注重食品卫生安全,杜绝外卖进餐厅(走读生和乘车生要告诉你们家长,不可以将打包号的外卖带进校园和校车上)。

第五周国旗下讲话稿

第五周国旗下讲话稿

第五周国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、同学们:大家好!
今天我演讲的题目是——爱护校园、保护环境。

学校是知识的传播圣地,是文化智慧的摇篮,是一方纯净的沃土,是我们学习、生活、成长的地方,是我们的第二家园,是我们人生中的驿站。

在这里,老师如同我们的父母,同学如同我们的弟兄姐妹,我们如同生活在一个大家园里,我们要珍惜在这里度过的每一时、每一刻、每一天。

所以,我提议:同学们,行动起来吧!从自己做起,从现在做起。

首先,要提高我们对环境的保护意识,提高我们自身的素质,不破坏校园里的公共设施,爱护花草树木;不乱丢垃圾、不随地吐痰、不随意乱倒饭菜,做爱护校园、保护环境的亲身实践者和自觉维护者。

如果我们把愚昧落后是思想意识、脏、乱、差的生活习惯,从小学带到大学,再从大学带到社会,我们将被日新月异的社会抛弃,那时,我们将无地自容。

我相信,只要我们大家同学共同努力,一付崭新的校园景象将出现在我们师生的面前。

这时,校园里的草更绿了,树更高了,花更红了,空气更清新了。

当我们每天迎着早上初生的太阳踏进校园的时候,呼吸着清新的空气,看着校园美丽的景色,我们的心情是多么的舒畅,我们的精神是多么的爽朗。

谢谢大家!。

第五周国旗下的讲话

第五周国旗下的讲话

第五周国旗下的讲话
敬爱的老师和亲爱的同学:
大家上午好!
在这个春风和煦,阳光普照,万物竞相生长的季节,我们又迎来了播种希望的新学期。

上周四我们欢聚一堂,隆重举行了新学期开学典礼。

在会上表扬了先进,听取了先进同学的学习经验介绍,聆听了领导的教诲,使我们深受鼓舞。

在此,我五(2)班全同学再次地呼吁同学们要向先进同学学习,学习他们刻苦钻研勇于进取的精神;学习他们乐于学习的学习态度;学习他们上课专心听讲、及时完成作业的学习方法。

,我们更抓紧时间搞好学习。

具体地说:我们一是要抓紧课堂时间,在课堂上我们要做到遵守纪律,不贪玩,不闲思,不说闲话,要专心听讲,积极思考,举动地回答问题,认真及时地完成作业,努力提高课堂学习效率;二是我们要抓紧课外分分秒秒的时间,巩固所学的知识。

子曰:“温故而知新”。

三是在假日里我们要按时、按质、按量地完成老师布置的作业。

在学好各门功课的基础上,还要阅读一些课外书籍,拓宽视野,丰富知识。

总之,只要我们付出努力,我坚信会有好的收获。

同学们,行动起来吧,为我们美好明天而努力学习!
五(2)班全体同学
2009-3-9。

第五周国旗下演讲稿

第五周国旗下演讲稿

第五周国旗下演讲稿
珍惜时间,珍爱明天
我们经常会这样说,明天会更好。

是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。

要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此,学习第一靠“勤”。

伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。

早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。

也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。

如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
第二,要靠“思”。

“思”的意思就是学习要讲科学。

例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。

同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。

认真上好今天的每一堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一篇课文,做好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好!
同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!。

第五周国旗下讲话3篇

第五周国旗下讲话3篇

第五周国旗下讲话第五周国旗下讲话精选3篇〔一〕亲爱的同学们:大家好!我很快乐可以在这个特别的场合下与大家见面,站在国旗下与大家交流。

首先,我要恭喜大家已经坚持了五周的学习和努力,相信每个人都已经获得了一定的进步和成绩。

在这五周的时间里,我希望大家不仅在学业上有所打破,更重要的是在品德养成和个人素质的培养上有所进步。

作为新时代的学生,我们不仅需要在知识上有所积累和进步,更需要具备正确的价值观和良好的道德品质。

在学习上,我希望大家可以坚持高标准、严要求,勇于挑战自我,不断追求进步。

无论是学习科学知识、语言技能还是思维才能,我们都应该不断提升自己,做到有问必答、有思必见。

在品德养成上,我希望大家可以时刻保持谦虚、克己和尊重。

谦虚使我们不断学习进步,克己使我们可以抑制困难,尊重使我们更好地与别人相处。

同时,我们也要热爱社会,关心别人,积极参与公益活动,为社会做出自己应有的奉献。

最后,让我们共同努力,为我们的共同目的而奋斗。

只有我们每一个人都做到了对学习的重视,对品德的要求,对社会的奉献,我们才可以携手共进,为自己的将来铺就一条宽广的道路。

再次祝贺大家获得了进步,希望我们可以在将来的学习生活中继续努力,为我们的美妙将来奋斗!谢谢大家!第五周国旗下讲话精选3篇〔二〕尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,非常荣幸可以在国旗下为大家带来讲话。

经过四周的努力学习,我们进入了第五周。

回忆过去的日子,我们收获了知识,也成长了许多。

在新的一周开始之际,我想与大家分享几点心得体会。

首先,我想强调学习的重要性。

学习是我们成长的根本,也是实现梦想的基石。

每一天都是学习的时机,我们要积极主动地去学习,不断扩大自己的知识面。

无论是课堂上的知识,还是生活中的经历,都可以成为我们前进的动力。

我们要坚信,通过不懈的努力,我们一定可以超越自己,获得更大的成就。

其次,我想谈谈自律的重要性。

自律是人成就自己的关键,也是一种品质。

第五周国旗下的讲话演讲稿

第五周国旗下的讲话演讲稿

第五周国旗下的讲话演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!很高兴能够站在这里,与大家共同庆祝第五周国旗下的盛典。

作为这个团队的一员,我感到无比荣幸和骄傲。

在过去的四周里,我们共同努力,共同奋斗,终于迎来了今天这个难得的喜悦时刻。

回首过去的四周,我们经历了许多困难和挑战,但我们没有退缩,没有气馁,而是坚定地站在一起,克服了种种困难,取得了一个又一个的胜利。

在这个过程中,每一个人都发挥了自己的作用,发挥了自己的力量,共同推动了团队向前发展。

正是因为有了大家的齐心协力,我们才能够走到今天,取得今天的成绩。

在这个特殊的日子里,我想和大家分享一些我的心得体会。

首先,团结就是力量。

在团队中,每一个人都很重要,每一个人都承担着自己的责任,只有大家齐心协力,团结一致,才能够取得更大的成功。

其次,信任就是基石。

在团队合作中,信任是最重要的因素,只有相互信任,才能够更好地合作,共同实现目标。

另外,成功不是偶然的,而是付出和努力的结果。

在这个过程中,我们经历了无数的夜以继日、辛勤劳作,但正是这种付出和努力,才带来了今天的成就。

最后,感恩是最珍贵的品质。

在取得成功的路上,我们要时刻保持感恩之心,感谢那些一直支持我们、关心我们的人,感谢他们的帮助和支持,让我们能够取得更好的成绩。

在未来的日子里,我们还将继续努力,不断前行,迎接更大的挑战,取得更好的成绩。

让我们携起手来,共同努力,为我们的团队创造更加辉煌的明天!最后,祝愿我们的团队越来越好,每个人都能够实现自己的梦想,为我们的团队增添光彩!
谢谢大家!祝大家幸福、健康、快乐!谢谢!。

第五周升旗讲话稿

第五周升旗讲话稿

第五周升旗讲话稿
老师、同学们:
早上好!在我们成长的过程中,我们需要不断地对我们的昨天进行总结,发现存在问题,总结经验,才能对明天进行更好的规划。

现在就大家小结我们学校上一周的情况。

纪律方面:大部分同学能遵守学校纪律,爱护公共财产,平时
能佩戴红领巾。

但还有小部分同学不注意仪表,还存在穿拖鞋的现象。

放学排队时,有些班级没有教师随队,而且,班长组织不力,
班级学生人数不足,队伍拖拖拉拉,松松散散,溃不成队。

卫生方面:绝大部分班级能按时对本班教室和清洁地区进行打扫。

表现较为突出的班级有六(5)班和六(6)班,班主任甚至科
任教师能以身作则,带头和学生一起对清洁地区的卫生死角进行清理。

但也有的班级班主任未能到位指导,清洁地区卫生打扫得不够
干净。

中队活动方面:上星期三下午和第三节课中队活,所有班级都
能把队伍拉出教室开展活动。

有些班级班主任能做到有计划认真地
组织和开展中队活动。

像一(1)、一(3)、一(6)、一(9)、二(2)、四(4)、五(5)、六(3)、六(4)这些班级就做得
比较好。

但也存在部分班级同学集体感不够强,未能积极参加集体
活动。

以上是对上周的小结,希望老师、同学们共同努力,能描绘出
一个精彩、美好的明天来!
讲话完毕,谢谢!。

第5周国旗下讲话18

第5周国旗下讲话18

第五周国旗下讲话安全常系心中尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。

只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。

当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。

我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。

安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。

在这里,我向全体同学发出倡议:1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。

上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。

要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

5周国旗下讲话

5周国旗下讲话

第五周国旗下讲话稿各位老师,同学们:早上好!下面我对上周工作做一简单总结:上周星期五县教育局朱局长一行对我校“精细化管理”实施情况做了检查,并得了一致的好评。

学校阅览室从星期一课外活动开始向学生开放;八年级从周三到周五组织进行了拔河比赛。

上周学校教育教学秩序井然,学生纪律较好,学风浓,卫生习惯好,大部分学生能够自觉的进入学习状态,这具体表现在以下几个方面;1,语文和英语教师能够积极主动地组织学生进行晨读。

学生学习效果好。

2, 在各个时间段内,各班值日生能够将教室、环境卫生打扫的及时彻底。

如九年级十班对教师宿办楼的打扫,很彻底也很干净。

当然在这些好现象的背后,还存在一些令人不满意的地方。

1.早晨存在学生迟到的现象。

上周全校共有11人迟到,其中九年级有6人,八年级有5人。

2. 一些学生对自己要求不严,纪律较差。

这表现在某些学生上课不专心听讲,故意捣乱课堂秩序;晚自习个别班级学生纪律较差,有说话,等时间和出教室上厕所的现象。

如七年级一班的霍光辉张海军同学上晚自习在教室里说话,不遵守班级纪律,在这里提出批评;课外活动个别同学随意出校门,无视学校纪律。

如七年级二班的史希贤和孙红强同学,在这里提出批评。

3.部分班级环境区域打扫不彻底,如厕所的打扫和水池子里的垃圾清理不够彻底。

4、卫生保持不够,七年级学生卫生习惯差,课间在教室和楼道内乱扔塑料袋和垃圾的现象比较普遍。

在这里提出批评,以后再不能出现这样的情况;还有部分九年级同学在教室里乱扔瓜皮,破坏班级卫生,很不像话,如九、2班的李浩顿同学,星期六早自习在他的座位下瓜皮很多,破坏班级卫生。

5、部分班级对教室墙面保持不够,乱刻乱划的现象较为普遍。

针对上述问题,提出以下几点建议:1、班主任要加强学生管理。

对于随意、迟到和违反纪律的学生要在班会上要进行批评教育。

尤其是在课外活动出校门和上晚自习乱出教室的学生,学校要抓典型并严肃处理,对于部分学生要给处分,情节严重的要停学反省。

国旗下讲话—第周五则

国旗下讲话—第周五则

国旗下讲话—第周五则(一则)早上好!今天我讲话的题目是《让自己走向成功的彼岸》。

有这样一个女孩,她才岁,却被美国四所名牌大学同时录取并获得全额奖学金,这个成功的女孩是谁呢?她又是如何学习的呢?爸爸告诉我,她叫刘亦婷。

刘亦婷,我也要成为像她一样的人,就这样一个念头在我心中产生了。

两年来,在老师的教导和自己的努力下,我每次英语考试成绩都名列前茅,并在去年义乌市听力与演讲竞赛中获得了一等奖。

现在我们有很多同学都“谈英色变”,还有的同学幻想吞进几颗“灵丹妙药”就能学好英语,更有的同学幻想“狂喊”几声就想学好英语。

其实,这些想法都是不科学的、不现实的、也是不明智的,下面我就如何学好英语谈谈自己的看法。

要想真正学好英语,我认为关键还是做到五个“勤”,这五个“勤”是:勤动手、勤练耳、勤开口、勤用脑、勤实践。

㈠勤动手⑴所谓勤动手,首先上课要勤记笔记,重点记下老师板书的内容和老师口述的内容,因为这些内容均是老师讲课的重点和难点,实践证明,几乎所有认真记笔记的同学最终都能学好外语,取得良好的成绩。

⑵课前勤预习。

在预习中发现的难点,可在书上作个记号,在老师讲课时,可以更加专心的听取或提问。

⑶课后勤复习。

在复习时从字典或参考书上获取的与课文内容有关的重要信息,可以直接标在书上,量多的材料可以抄到笔记本上(例如,某个单词的同义词、反义词、近义词等等)⑷课文中一些难记的单词、常用的词组、习惯性表达、常见句型等可以用专门的小本子记下来(用来随身携带,随时随地掏出来阅读和背诵)。

⑸勤摘错。

每次考试后都及时地把自己考卷中的错误摘录在错题集中,便于下次的复习。

㈡勤练耳课上要认真听老师的英语表达,包括课常用语、日常对话、英语讲解、英语提问等。

要勤听录音,如听情景对话、英语句、走遍美国等,一遍一遍地听,直到听懂为止。

要多听广播,如听对外广播等。

㈢勤开口首先做到勤读,包括读、背课文中的单词和词组,尤其是一些习惯性的用法以及课文中的精彩段落。

第5周国旗下讲话5

第5周国旗下讲话5

20xx—20xx学年度第一学期第五周国旗下讲话稿何作诗尊敬的老师、亲爱的同学们:在这丹桂飘香的季节,各个班级在安全、文明、礼仪、守纪、卫生等方面都做得不错,绝大多数同学也能自觉守纪、文明言行。

总结过去几周是为了本周能做得更好。

所以我们今天重点查找一下存在不足之处;让我再说一说开学几周来,在我们身上或多或少还存在的几个问题,同学认真思考一下,你有没有:1、课间。

低年级的小同学下课奔跑、打闹、攀爬球和台阶、旗杆台、不按顺序上下楼梯现象仍比较严重,高年级的同学在教室内或走廊追逐打闹也很危险。

2、路队。

有的班级的路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。

我们提倡出校门唱首歌、喊喊口令、背背古诗,不仅要走好路队,还要形成我们的特色,给我们的家长、过路行人留下一种精神饱满、朝气蓬勃的印象。

3、早到。

特别是午饭后,有部分同学过早到校,在校园内到处乱窜,不安定,影响别人休息,希望同学们从今天开始做起,即使早,也要守纪,要不在教室中看会书或休息会。

4、班会。

班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。

我们上学期班会课安排在晨会后,大多数班级流于形式,今年我们安排在周二下午第三节课,各班要根据本班级计划安排,提前做好准备,把班会上好上实。

一周一次,各班根据情况自行设置主题。

要不时对学生进行教育5、卫生。

卫生打扫都很认真,在这里我要提醒一下校园卫生区打扫完要及时清理垃圾筒。

大课间各班要安排一至二名同学检查本班清洁区卫生,做好卫生保持。

6、公物保护。

同学们要爱护公物,你们所用桌椅、教室的黑板、墙壁、学校的树木等,我们都要细心爱护,特别是实验室学校的桂花开了,有同学情不自禁地去摘了几朵,那是树呀,他会痛的呀!你想呢?7、乘坐校车的同学,上下车不按顺序,在车厢内大声喧哗,将手和头伸出窗外。

8、抄作业现象时常发生,你们想一想,你身上是否存在。

借此我对大家提几点要求。

第一、安全重于泰山,生命对于每个人来说只有一次;特别是交通、防溺水、防恶劣天气、食品卫生、防火、防盗、防自我伤害;前两周我们小学部都有了活生生的典型例子,你们现在是长身体的时候,骨骼都比较脆弱,不小心就会骨折等,因此同学课间、放学活动幅度不要过大。

国旗下讲话第五周国旗下讲话稿

国旗下讲话第五周国旗下讲话稿

国旗下讲话第五周国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学,很荣幸能够站在这里,为大家带来本周的国旗下讲话。

这周我们迎来了开学第五周,相信大家已经逐渐适应了新学期的学习生活。

回顾这一周,我感触颇深,特别想分享给大家。

首先,我想提醒大家要时刻保持对学习的热情和积极的态度。

我们作为学生,学习是
我们最重要的任务。

在学习中,我们会遇到各种困难和挑战,但只有坚持下去,才能
充实自己,取得进步。

所以,让我们都将学习摆在第一位,努力做到全神贯注,不断
提高自己的学习能力。

其次,我想告诉大家要珍惜美好的友谊和互帮互助的精神。

我们每个人都有属于自己
的朋友圈,每个人都需要朋友的支持和理解。

在学习和生活中,我们应该努力去帮助
他人,尊重他人的感受和意见,共同创造和谐的班级氛围。

同时,也要珍惜与朋友们
的友谊,用真诚和关怀去维系彼此的情谊。

最后,我想提醒大家要关注健康成长和文明礼仪。

学习是为了让我们更好地成长,而
健康成长是最重要的。

要注意合理的饮食和作息时间,多参加体育锻炼,保持良好的
心理健康。

同时,在与人交往的过程中,我们也要学会尊重他人,礼貌待人,做到言
行得体,举止文明。

这样才能更好地与他人和谐相处。

在结束讲话之前,我要感谢老师们对我们的悉心教导,以及同学们的互相鼓励和支持。

让我们一起携手前进,迎接新的挑战和机遇。

最后,祝愿大家学业进步,身体健康,生活愉快!谢谢大家!。

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第五周国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
大家早上好,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天我讲话的题目是《美,无处不在》〉。

美,是千百年来人类生活中不可缺少的内容。

松柏挺立,是坚忍不拔之美;花儿绽放,是蓬勃生机之美;虎啸山岗,是粗犷豪迈之美。

汉女描眉,追求的是视觉上的美;文人炼字,想要的是语言上的美;静心悟道,追求的是思想境界上的美。

古往今来,人类既然从未停止过对美的追求,那么在不同时代,就必然会存在着不同的审美差异。

唐代女子以胖为美,体态丰腴的杨玉环才被视为倾城之貌,羞花之容。

民-国以简练为美,所以才有旗袍和中山装的出现。

不同时代有不同的审美标准,同一时代由于年龄,受教育程度,生活环境的差异也有所不同。

俗话讲的好,爱美之心、人皆有知。

人们对美都有一个深刻的认识、和了解,它包括的内容很多,不光有内在的美和外在的美,就看你怎样去理解和发现它。

今天,就拿我们学校的发展变化来说吧,新学期,我们的校园处处展现出崭新的面貌:广阔的操场,披上了碧绿的新装;修建了笔直的塑胶跑道;一楼功能室换上了全新的桌椅;二楼会议室一改旧模样,教学楼装饰一新,里面亮堂堂的。

身为广外附校的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?试问这难道不也是一种美吗?。

少先队第五周国旗下讲话三分钟

少先队第五周国旗下讲话三分钟

少先队第五周国旗下讲话三分钟亲爱的小伙伴们,大家好!第五周的国旗下讲话,是我作为你们的队长,给大家带来的。

首先,我要向大家表扬一下,这个星期大家在学习中取得了不错的成绩,我看到了大家努力奋斗的身影,看到了大家在成长的道路上的进步。

你们是优秀的少先队员,是国家未来的希望,我为你们感到自豪!这星期,我们学习了关于勤奋的话题。

勤奋是一种良好的习惯,它是实现成功的关键。

勤奋的人不仅会花时间学习和工作,还会充分利用自己的时间去锻炼自己、提高自己,为未来的发展打下坚实基础。

所以,我们要时刻保持对学习的热爱,坚持不懈地努力奋斗,用勇往直前的精神去追求自己的梦想。

在这个星期,我看到了队里很多小伙伴在学习中取得了很大的进步,他们每天都认真完成作业,积极回答问题,互相学习帮助,自觉遵守纪律。

在他们身上,我看到了勤奋的力量,看到了他们对知识的渴望和追求。

他们的努力和坚持是我们学习的榜样。

但是,我也看到了一些小伙伴还有一些不好的学习习惯。

有的同学上课不够认真听讲,有的同学完成作业不够仔细,有的同学玩手机耽误了学习。

这些习惯会影响我们的学习效果,也会给老师和家长带来困扰。

因此,我希望大家能够自省,从自身做起,努力改正不良学习习惯,提高学习效果。

勤奋是一种好习惯,它需要我们在日常生活中不断地培养和坚持。

为此,我提出以下几点建议,供大家参考:首先,定好学习的计划和目标。

合理地安排自己的时间,分配好各项任务和学习内容,制定明确的学习目标。

只有明确了目标,我们才能更好地计划和安排自己的学习时间,提高学习效率。

其次,保持良好的学习习惯。

坚持每天课后复习,巩固所学知识;主动向老师请教问题,积极参与讨论和交流;及时完成老师布置的作业,认真检查和修改。

只有这样,我们才能够在学习中更好地提高自己。

再次,多做练习和阅读。

练习是学习的基础,只有通过不断地练习,我们才能更好地掌握知识和技能。

同时,经常阅读可以扩大我们的知识面,提高我们的语言表达能力和阅读理解能力。

第五周国旗下讲话稿

第五周国旗下讲话稿

第五周国旗下讲话稿第五周国旗下讲话稿15篇在生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的第五周国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第五周国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们的校园安静有序》。

今天,我想和大家探讨几个问题:一、你是否学会了安静在公共场所保持安静这既是一种公共规则要求,也是我们自身应该具备的良好习惯。

我很欣赏一位作家说的一句话:"在有旁人的时候,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,当别人不需要它的时候,就是一种噪音。

"的确,在公共场所保持安静是有良好修养的一种表现,是人最起码的礼貌常识。

那么,你学会保持安静了吗?首先,我们做几道简单的选择题,同学们只需在心里用"是"或"不是"来回答,之后,你们就会明白自己的言行是否符合学生的最基本的要求。

1.上课铃响了你能立即安静下来吗?2.上放学、课间活动时你能安静地排好队下楼梯吗?3.就餐时你能做到安静地坐在座位上吃饭吗?4.午休时你能安静地休息吗?5.自习课上你能不说话,专心地投入学习吗?如果你的回答多数是否定的,那就表明你还没有学会安静!二、为什么要安静(一)安静是修养在公共场所活动的人,不要因自己的言行给他人带来不便,或者造成不良的刺激,心中必然要装着他人,做到自我收敛,自我约束,这就是高尚的品德、良好的修养。

相反,在公共场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人,均是以自我为中心、缺乏修养的个人至上者,应受到舆论的遣责。

学校的教室、楼道、宿舍等均是公共场所,保持这些场所的安静,就能体现出我校师生高尚的品德修养。

(二)安静是形象第五周国旗下讲话稿2上半年xxx区中小学幼儿园,紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。

中二班5周升旗讲话稿模板

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中二班5周升旗讲话稿模板尊敬的早晨的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!时光荏苒,转眼间我们已经度过了五周的时间。

在这五周里,我们中二班取得了许多进步和成绩。

首先,我要代表全班同学向勤奋学习的同学们表示赞扬和祝贺!你们不懈努力,班级成绩持续进步,为我们中二班争光;同时,我也要提醒同学们,成绩只是衡量我们的一个标准,更重要的是我们要培养自己的良好习惯和全面的素质。

这五周里,我们中二班还进行了多项文体活动,丰富了同学们的课余生活。

无论是参加运动会,还是参加班级比赛,大家都展现出了拼搏奋进的精神和团结协作的力量。

在这里,特别要向获得优秀成绩的同学们表示祝贺,你们的优秀成绩是对付出努力的最好回报。

然而,五周的成绩虽然可喜可贺,但我们也要意识到我们仍然面临一些问题和挑战。

首先,我们班内协作精神还需要进一步加强。

只有大家齐心协力,形成合力,我们才能更好地完成各项任务和活动。

其次,个别同学在课程学习中还存在较大的差距,需要加强自主学习和课后辅导。

最后,班级的纪律问题也需要重视,大家要自觉遵守学校的规章制度,保持良好的课堂秩序。

在新的五周即将开始之际,我希望我们中二班的同学们能够:一、树立上进心,不断提高自己的学习成绩。

要认识到学习是每个人的责任和义务,不仅要追求优异的成绩,也要追求知识的广度和深度。

二、培养良好的协作精神和团队意识。

在集体活动中要积极配合,体验集体力量的魅力,通过团结合作取得更好的成绩。

三、加强文明礼仪的培养。

要养成良好的行为习惯,主动为他人着想,关心他人,尊重他人,共同营造一个和谐宜居的班级环境。

四、积极参与体育锻炼和文体活动。

要保持良好的身体素质,通过参加体育锻炼和文体活动,让自己更加健康、快乐地成长。

最后,我要感谢老师们的辛勤付出和同学们的支持。

也要特别感谢家长对我们的关心和培养。

只有我们家校共同努力,才能使我们的班级更加美好。

让我们一起勇敢前行,让中二班的旗帜在更高更远的地方飘扬!谢谢大家!。

第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关

第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关

第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关中国教育报官方微信3月20日有一篇文章《一位校长惊人发现:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关》。

杭州实验外国语学校新学期有了一条新规定:学生抽屉整理的合格率达到95%以上的,班级任课教师可以集体拿到500元;合格率达到100%的,而且优秀率是年段最高的,可以获得学习习惯示范班级的荣誉。

为什么要新增这样一条规定?文章中举了这样两个案例。

下沙中考状元赵俊皓,抽屉无论什么时候都是最整齐的。

不管你问他要什么资料,他都能准确说出在抽屉中的位置,并且第一时间取出。

照他自己的理论就是“抽屉整齐,脑子清爽”。

有一个男生,成绩还行,习惯很差,上节课发的试卷,下节课老师要讲评了,他竟然找不到了,即使找到了,也是一团纸,打开来是皱巴巴的。

他的抽屉里,乱七八糟的东西很多,找一本作业本,要把抽屉里的东西都拿出来,像摆地摊一样。

陈校长发现一个现象,抽屉整理好的学生,一般书写很规范,课堂笔记也很规范。

他认为,这是一种自我管理,也是学生核心素养之一。

课桌的整洁度与学生的学业成绩,从某种意义上来说,的确有一定关联度。

善于整理书包、课桌和自己物品的学生,责任感肯定是强的,他们做事也是很认真的。

到了初中,要学习知识变多了,需要我们经常去梳理,这时候脑子也好似一个抽屉,这需要我们有一个好的习惯,把知识梳理好。

养成物品的归类,可以让我们培养出对于知识的归类,这种能力对于学生来说非常重要。

学生抽屉的整洁度与学生学业成绩之间有一定的关联度,但不是绝对的。

faceboo之父、社交网络时代的开创者扎克伯格,他的桌面也是乱乱的。

教育界也有一种观点,“桌面混乱”与“创造力”是有联系的,因为这些人不会受到约束,思维上天马行空。

而喜欢整洁的人,可能也会喜欢秩序、传统、惯例、约定俗成,或者保守。

于丹老师的一篇文章《请将你的家打扫干净》也写道:哈佛商学院经过多年的研究,发现一个现象:幸福感强的成功人士,往往居家环境十分干净整洁;而不幸的人们,通常生活在凌乱肮脏中。

第五周国旗下的讲话

第五周国旗下的讲话

第五周国旗下的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”这句话说出了读书的必要性。

古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。

天天读点有益的书,对精神有滋补作用,
而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎z ēn ɡ
”了。

书是我们的精神家园。

古今成大事者,皆以勇气和智慧
之高为最甚sh èn。

我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽
的境界,人生最快乐的境界。

只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,
徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。

拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们
与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤xi án
者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
五(2)班
2018年3月26日。

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第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉
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课件 9
第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关
中国教育报官方微信3月20日有一篇文章《一位校长惊人发现:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关》。

杭州实验外国语学校新学期有了一条新规定:学生抽屉整理的合格率达到95%
以上的,班级任课教师可以集体拿到500元;合格率达到100%的,而且优秀率
是年段最高的,可以获得学习习惯示范班级的荣誉。

为什么要新增这样一条规定?文章中举了这样两个案例。

下沙中考状元赵俊皓,抽屉无论什么时候都是最整齐的。

不管你问他要什么资料,他都能准确说出在抽屉中的位置,并且第一时间取出。

照他自己的理论就
是“抽屉整齐,脑子清爽”。

有一个男生,成绩还行,习惯很差,上节课发的试卷,下节课老师要讲评了,
他竟然找不到了,即使找到了,也是一团纸,打开来是皱巴巴的。

他的抽屉里,乱七八糟的东西很多,找一本作业本,要把抽屉里的东西都拿出来,像摆地摊
一样。

陈校长发现一个现象,抽屉整理好的学生,一般书写很规范,课堂笔记也很规范。

他认为,这是一种自我管理,也是学生核心素养之一。

课桌的整洁度与学生的学业成绩,从某种意义上来说,的确有一定关联度。


于整理书包、课桌和自己物品的学生,责任感肯定是强的,他们做事也是很认
真的。

到了初中,要学习知识变多了,需要我们经常去梳理,这时候脑子也好
似一个抽屉,这需要我们有一个好的习惯,把知识梳理好。

养成物品的归类,
可以让我们培养出对于知识的归类,这种能力对于学生来说非常重要。

学生抽屉的整洁度与学生学业成绩之间有一定的关联度,但不是绝对的。

Facebook之父、社交网络时代的开创者扎克伯格,他的桌面也是乱乱的。

教育
界也有一种观点,“桌面混乱”与“创造力”是有联系的,因为这些人不会受
到约束,思维上天马行空。

而喜欢整洁的人,可能也会喜欢秩序、传统、惯例、约定俗成,或者保守。

于丹老师的一篇文章《请将你的家打扫干净》也写道:
哈佛商学院经过多年的研究,发现一个现象:幸福感强的成功人士,往往居家
环境十分干净整洁;而不幸的人们,通常生活在凌乱肮脏中。

由小家及大家,。

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