06-b
06-世界著名的销售大师：弗兰克·贝特格
弗兰克·贝特格第1节用激情点燃成功成功不是用你一生所取得的地位来衡量的，而是用你克服的障碍来衡量的。
——弗兰克·贝特格我的童年历经磨难。
在我很小的时候，父亲就去世了。
那时候，我们的生活面临着严重威胁，为了养活我们兄妹五人，母亲没日没夜地为别人缝补浆洗，换取一些微薄钞票，以便拯救我们一个个濒危的生命。
年龄稍大一点后，我开始上街向路人兜售报纸，每天挣几美分补贴家用。
为了能多挣些钱，我常常在凌晨4点就开始工作，因为这个时候的车站、码头已经人头攒动了，而且，还没有其他报童在这里卖报，所以我不必担心因为我抢了他们的生意而对我大打出手。
生活的艰辛让我被迫辍学，当了一个机械师的助手，那时我还没有念完中学。
18岁的时候我成为一名职业棒球选手。
1907年，我的人生再一次面临重大抉择，那是在宾州的约翰斯顿参加三州联赛。
年少轻狂的我急切想在赛场上有精彩表现，然而没有料到的是我被解雇了，一切都很突然，而且没有任何理由。
我的命运从此转了一个弯。
当时晕了头的我去找球队老板，质问他为什么要这样做。
他面无表情，并对我没有拼搏精神、如同一个将要退役的老球员的做事态度非常不满。
我想我不能失去争辩的机会，我告诉他打球时我很紧张，不过我保证，我会努力消除这种不良状态。
但是老板毫不留情地说：“没用的，你不适合打球。
”“弗兰克，离开这里后，无论你从事什么工作，都要充满活力和激情。
”老板最后这样告诫我。
后来，我去了宾州的一个叫切斯特的球队，从此我参加的是大西洋联赛，一个级别很低的球赛。
和约翰斯顿队175美元相比，每个月只有25美元的薪水更让我无法找到激情。
但我想我必须激情四射，因为我要活命。
在我来到切斯特球队的第三天，我认识了一个叫丹尼的老球员，他劝我不要参加这么低级别的联赛。
我很沮丧地说，在我还没有找到更好的工作之前，我什么都愿意做。
一个星期后，在丹尼的引荐下，我顺利加入了康州的纽黑文球队。
这个球队没有人认识我，更没有人责备我。
最新人教版高二数学选修1-2(B版)电子课本课件【全册】
2.1.2 演绎推理
2.2.2 反证法
阅读与欣赏
《原本》与公理化思想
第三章 数引入
3.2.2 复数的乘法和除法
阅读与欣赏
复平面与高斯
4.1 流程图
本章小结
附录 部分中英文词汇对照表
第一章 统计案例
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1.1 独立性检验
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阅读与欣赏
“回归”一
词的由来
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0002页 0090页 0178页 0200页 0277页 0329页 0401页 0403页 0454页 0530页 0608页 0610页 0672页 0703页
第一章 统计案例
1.2 回归分析
阅读与欣赏
“回归”一词的由来
第二章 推理与证明
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1.2 回归分析
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本章小结
06应用化学物化试题B
西北农林科技大学本科课程考试试卷2005—2006学年第二学期《 物理化学 》课程B 卷专业年级： 应化04级 命题教师： 杨亚提 审题教师： 考生姓名： 学 号： 考试成绩： 一、选择题（每题1 分,共20分）1.理想气体的内能由U 1增加到U 2，若分别按Ⅰ等压、Ⅱ等容和Ⅲ绝热过程来完成这一变化，则 （ ） A.△T Ⅲ>△T Ⅱ>△T Ⅰ B.Q Ⅰ>Q Ⅱ>Q Ⅲ C. Q Ⅲ>Q Ⅱ>Q Ⅰ D. △H Ⅲ>△H Ⅱ>△H Ⅰ2.下列各式属于化学势的是 （ ） A ．Z n P T B n U ,,)(∂∂ B. Z n P T B n H ,,)(∂∂ C. P H B n S T ,)(∂∂ D. Z n P T Bn G,,)(∂∂3.通常在定温定压下气-固吸附过程应满足 （ ） A.△G>0,△S>0,△H>0 B.△G<0,△S<0,△H<0 C.△G>0,△S<0,△H<0 D.△G<0,△S>0,△H>04.所谓溶胶的沉降平衡是指 （ ） A.各处浓度均匀一致 B.粒子恒速下沉 C.粒子重力=阻力 D.粒子以浓度梯度分布5.表面活性剂溶液浓度达到临界胶束浓度以后，再增加浓度，溶液表面吸附量将（ ）A.维持不变B.略有增加C.略有减少D.明显增加 6.溶胶稳定性中起主导作用的是 （ ） A.布郎运动 B.聚结稳定性 C.动力稳定性 D.扩散运动 7.乳状液的形成类型取决于 （ ） A.媒剂的多少 B.媒剂的性质 C.媒质的性质 D.乳化剂的性质 8.恒温恒压下，纯液体A 、B 混合成理想溶液时 （ ） A. △mix V = 0 B. △mix H < 0 C. △mix S < 0 D. △mix G = 0 9.可以应用dG = -SdT + Vdp 的过程是 （ ） A.恒温下烧杯中进行的溶液反应 B.组成一定的混合气体膨胀 C.可逆电池中恒温恒压下化学反应 D.恒温恒压相变10.将一定浓度的强电解质溶液逐渐稀释，其摩尔电导率 （ ） A.不变 B.减小 C.增大 D.先增后减 11.若液体对毛细管壁的润湿角大于900，则当毛细管插入该液体时，毛细管中将发生： A.液面上升 B.蒸气压小于平面时的饱和蒸气压 （ ）C.液面突起D.液体能润湿毛细管壁12.某大分子溶液存在Donnan 平衡时，其渗透压 （ ） A.由大分子的浓度决定 B.由大分子溶液中各种粒子的浓度之和决定 C.由除大分子外其它粒子的浓度决定 D.由半透膜两侧粒子的浓度之差决定13．正丁醇溶于水，在溶液表面 （ ） A.正吸附 B.负吸附 C.不吸附 D.使水的表面张力增大 14.恒温恒压下，化学反应达平衡，则必有 （ ）A.0=∆θm r GB. 0=∆θm r HC. 0=∆θm r SD.0=∑B B μν15．任一均相单组分封闭体系S V U)(∂∂ 等于 （ ） A. V B. T P G )(∂∂ C.T D. T VF)(∂∂16．n mol 某理想气体在恒容下由T 1加热到T 2 ，其熵变为△S 1，相同量的该气体在恒压下 由T 1加热到T 2，其熵变为△S 2 ,则△S 1与△S 2的关系 （ ） A. △S 1 >△S 2 B. △S 1 = △S 2 C. △S 1 < △S 2 D. △S 1 = △S 2 = 0 17．最概然分布时，i ε能级上分布的粒子数N i 为 （ ） A. Ti ieg κε- B.Ti Ti iieg eg κεκε--∑C. T i e q N κε-D. T i ie g qN κε-18. 将0.001mol 的某电解质溶于100克水中形成稀溶液，其凝固点为273.094K 。
06第六节--惊--风B
[辨证论治]
1．辨证要点 慢惊风病程较长，起病缓慢，神昏、抽搐症状相对较 轻，有时仅见手指蠕动。 辨证多属虚证，继辨脾、肝、肾及阴、阳。 脾胃虚弱者，证见精神萎靡，嗜睡露睛，不欲饮食， 大便稀溏，抽搐无力，时作时止； 脾肾阳衰者，证见神萎昏睡，面白无华，四肢厥冷， 手足震颤； 肝肾阴虚者，证见低热虚烦，手足心热，肢体拘挛或 强直，抽搐时轻时重，舌绛少津。
⑵耳针：取穴神门、脑(皮质下)、心、脑点、 交感。强刺激，每隔10分钟捻转1次，留针60分钟。
[其他疗法]
3．推拿疗法 ⑴急惊风欲作时，大敦穴上拿之，或鞋带
穴拿之。 ⑵惊风发作时，身向前曲者，将委中穴掐
住；身向后仰者，掐膝眼穴。牙关不利，神昏 窍闭，掐合谷穴。
[其他疗法]
4．西医疗法 惊厥发作时的治疗：尽快控制发作，
常用金银花、连翘、薄荷、荆芥穗、防风、 牛蒡子疏风清热；
钩藤、僵蚕、蝉蜕祛风定惊。
[辨证论治]
3．证治分类 （2）气营两燔：多见于盛夏之季，起病较急， 壮热多汗；头痛项强，恶心呕吐，烦躁嗜睡，抽 搐，口渴便秘；舌红苔黄，脉数有力。
病重者高热不退，反复抽搐，神志昏迷，舌 红苔黄，脉数有力。 治法： 清气凉营，熄风开窍。 方药： 清瘟败毒饮（《疫疹一得》）加减。
[辨证论治]
附：危重急症救治方法： ⒈ 退热： 物理降温：放置冰帽，冰袋，50％酒精擦浴。
中 成 药：小儿回春丹、紫雪丹 针灸降温：风池、大椎、十宣放血（柴胡注射液穴位注射） 中 药：生石膏、黄芩、知母、水牛角 ⒉ 止惊： 针 灸：合谷、涌泉、百会 中 成 药：止痉散、安宫牛黄丸 中 药：水牛角粉 西 药：10％水化氯醛、安定 ⒊ 开窃： 针 灸：人中、颊车、丰隆 中 成 药：至宝丹、通关散、苏合香丸、 中 药：菖蒲、郁金、胆星、 西 药：20％甘露醇、25％山梨醇 （降颅内压）
专题06 读后续写(第07期)-新高考名校英语好题速递分项汇编(学生版)
专题06 读后续写（第07期）-2022届新高考名校英语好题速递分项汇编读后续写【福建省福州市八县（市、区）一中2021-2022学年高三上学期期中联考】阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。
“Why she let out my secret? why she did that to me?” I vividly remembered that day when I was confused at the knowing looks which everyone gave me. That terrible experience was imprinted (铭刻) on my mind. I couldn’t forgive the person with whom I had shared my secret. She lost all my trust and friendship.Five years back, Sally was a new addition in our class. I don’t know what but there was something sticky about her that attracted me towards her. She was the most friendly person I knew. We started as classmates but after a few months we were like best friends. We did homework together and dreamed of going to the same university one day. We hung out and went to the movies on weekends. That was a sweet time.Nevertheless, I couldn’t expect such an enormous betrayal from her. I didn’t know what made me tell Sally about my personal life. I felt much regret to myself. She exaggerated (夸大) the matter, added her own spices to it and made it the hottest topic in school. It was like someone had stabbed a knife in my back. After she revealed my secret, everyone at school started laughing at me and gazing at me wherever I passed. I was like a pond in which someone had thrown a stone and it had been spilled up. It was the most embarrassing time I had gone through. Soon afterwards, I left school and shifted to another one, because I thought no one had the right to laugh at me. Sally called me many times bu t I didn’t answer. My heart was broken because the person whom I trusted most cheated me.I made efforts to remove the scar from my heart. I started a new life, leaving all the bad memories behind, because they made me a person who often thought about the past experiences. Five years later, with the life going on, I made new friends and seldom thought about the past.注意：1. 续写词数应为150左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
KIA50N06B
1. Features⏹ R DS(on)=12.5mΩ（Max ）@ V GS =10V ⏹ Lead free and green device available ⏹ Low Rds-on to minimize conductive loss ⏹ High avalanche current2. Applications⏹ Power supply ⏹ UPS⏹ Battery management system3.SymbolPin Function 1 Gate 2 Drain 3 Source 4Drain4. Absolute maximum ratings(T A=25°C,unless otherwise noted) Parameter Symbol Rating Units Drain-source voltage V DSS60 VGate-source voltage V GSS+25 VContinuous drain current T C=25ºCI D350 A T C=100ºC 35 APulse drain current T C=25ºC I DP4 250 A Avalanche current I AS5 15 A Avalanche energy, E AS5 120 mJMaximum power dissipation T C=25 ºCP D88 W T C=100ºC 44 WJunction & storage temperature range T J,T STG -55-175 ℃5. Thermal characteristicsParameter SymbolRatingUnit T o-252 T o-220Thermal resistance,Junction-ambient RθJA100 62.5 ºC/W Thermal resistance,Junction-case RθJC 1.1 1.7 ºC/W6. Electrical characteristics(T A=25°C,unless otherwise noted) Parameter Symbol T est Conditions Min Typ Max Units Drain-source breakdown voltage BV DSS V GS=0V,I DS=250μA 60 - - VZero gate voltage drain current I DSS V DS=48V, V GS=0V - - 1μA T J=125°C - - 20Gate threshold voltage V GS(th)V DS=V GS, I D=250μA 2.0 3.0 4.0 V Gate leakage current I GSS V GS=+25V, V DS=0V - - +100 nA Drain-source on-resistance R DS(on)1V GS=10V,I D=30A - 10.5 12.5 mΩ Gate resistance R g V DS=0V, V GS=0V,f=1MHz - 1.0 - Ω Diode forward voltage V SD1 I SD=30A, V GS=0V - 0.8 1.3 V Diode continuous forward current I S3 - - 50 AReverse recovery time t rr I F=30A ,dl SD/dt=100A/μs - 32 - nSReverse recovery charge Q rr- 60 - nCInput capacitance C issV DS=25V,V GS=0V,f=1MHz - 2060 -pFOutput capacitance C oss- 755 - Reverse transfer capacitance C rss- 375 -Turn-on delay time t d(on)V DD=30V, I D=30A,R G=5Ω,V GS=10V - 14 -nSRise time t r- 13 - Turn-off delay time t d(off)- 20 - Fall time t f- 7.5 -T otal gate charge Q gV DS=48V, V GS=10VI DS=30A - 50 -nCGate-source charge Q gs- 12 -- Gate-drain charge Q gd- 17 -- Note:1: Pulse test; pulse width<300us duty cycle<2%.2: Guaranteed by design, not subject to production testing.3: Package limitation current is 50A.Calculated continuous current based on maximum allowable junction temperature.4: Repetitive rating, pulse width limited by max junction temperature.5: Starting T J=25℃,L=0.5mH,I AS=31A.7.Test circuits and waveforms。
广州大彩串口屏数据手册—基本型4.3寸DC48270B043_06TF_RTC
广州大彩光电科技有限公司版权所有 基本型DC48270B043_06TF_RTC 数据手册版本记录目录1. 硬件介绍 (1)1.1硬件配置 (1)1.2调试工具 (1)2. 产品规格 (2)3. 可靠性测试 (4)4. 产品定义 (5)5. 产品架构 (6)6. 开发软件 (7)6.1什么是虚拟串口屏 (7)6.2Keil与虚拟串口屏绑定调试 (8)7. 开发文档 (9)1. 硬件介绍以下主要介绍产品的一些硬件配置信息和调试所需工具。
1.1 硬件配置以下为该产品硬件配置图。
1-1硬件配置图1.2 调试工具以下为该产品调试工具参考图。
1-2调试工具图2. 产品规格3. 可靠性测试大彩所有串口屏量产前都进行了一系列流程化可靠性测试：高低温、ESD、群脉冲、辐射、触摸寿命等测试，确保产品品质。
3-1测试设备4. 产品定义DC 48270B043_06 TF/CF/NW尺寸043:4.3寸产品系列B ：基本型分辨率48270:480*272品牌代码DC:大彩PCB 版本号06：第6版触摸类型TF:电阻触摸CF:电容触摸NW:无触摸5. 产品架构广州大彩光电科技有限公司推出的工业串口屏是集TFT显示驱动、图片字库存储、GUI 操作、RTC显示及各种组态控件于一体的串口显示终端。
用户单片机只需要发送和接收相应的串口指令就可轻松实现文本、图片和曲线显示。
系统处理器采用Cortex-M3+高速FPGA双核设计，ARM主要进行协议解析和图片下载，FPGA主要实现Nandflash图片读取和TFT控制显示。
内部结构如图5-1所示。
图5-1基本型串口屏内部结构图选择“Cortex-M3+ FPGA”双核架构的主要优势在于：(1)FPGA为可编程逻辑器件，主频高、内部指令并行处理。
(2)可轻松驱动1440*900以下分辨率的TFT，刷新速度快。
(3)整个系统无操作系统，纯硬件驱动，上电即运行。
(4)连续24*365h小时不断电均能可靠工作，无垃圾冗余文件。
BTB06-600B中文资料
1/6®BTA/BTB06 SeriesSNUBBERLESS ™, LOGIC LEVEL & STANDARD6A TRIAC SApril 2002 - Ed: 5AMAIN FEATURES:DESCRIPTIONSuitable for AC switching operations, the BTA/BTB06 series can be used as an ON/OFF function in applications such as static relays, heating regulation, induction motor starting circuits... or for phase control in light dimmers, motor speed controllers,...The snubberless and logic level versions (BTA/BTB...W) are specially recommended for use on inductive loads, thanks to their high commutation performances. By using an internal ceramic pad,the BTA series provides voltage insulated tab (rated at 2500V RMS) complying with UL standards (File ref.: E81734)Symbol Value Unit I T(RMS)6A V DRM /V RRM600 and 800VI G (Q 1)5 to 50mAABSOLUTE MAXIMUM RATINGSSymbol ParameterValueUnit I T(RMS)RMS on-state current (full sine wave)TO-220ABTc = 110°C 6ATO-220AB Ins.Tc = 105°C I TSM Non repetitive surge peak on-state current (full cycle, Tj initial = 25°C) F = 50 Hz t = 20 ms 60AF = 60 Hzt = 16.7 ms63I ²t I ²t Value for fusingtp = 10 ms21A ²s dI/dt Critical rate of rise of on-state current I G = 2 x I GT , tr ≤ 100 ns F = 120 Hz Tj = 125°C 50A/µs I GM Peak gate currenttp = 20 µsTj = 125°C 4A P G(AV)Average gate power dissipation Tj = 125°C1W T stg T jStorage junction temperature range Operating junction temperature range- 40 to + 150- 40 to + 125°CBTA/BTB06 Series2/6ELECTRICAL CHARACTERISTICS (Tj = 25°C, unless otherwise specified)sSNUBBERLESS™ and LOGIC LEVEL (3 Quadrants)sSTANDARD (4 Quadrants)STATIC CHARACTERISTICSNote 1: minimum IGT is guaranted at 5% of IGT max.Note 2: for both polarities of A2 referenced to A1Symbol Test ConditionsQuadrantBTA/BTB06UnitTWSW CW BW I GT (1)V D = 12 V R L = 30 ΩI - II - III MAX.5103550mA V GT I - II - III MAX. 1.3V V GD V D = V DRM R L = 3.3 k ΩTj = 125°C I - II - IIIMIN.0.2V I H (2)I T = 100 mA MAX.10153550mA I L I G = 1.2 I GTI - III MAX.10255070mA II15306080dV/dt (2)V D = 67 %V DRM gate open Tj = 125°CMIN.20404001000V/µs (dI/dt)c (2)(dV/dt)c = 0.1 V/µs Tj = 125°C MIN.2.73.5--A/ms(dV/dt)c = 10 V/µs Tj = 125°C 1.2 2.4--Without snubber Tj = 125°C-- 3.55.3Symbol Test ConditionsQuadrant BTA/BTB06UnitCB I G (1)V D = 12 V R L = 30 ΩI - II - III IV MAX.255050100mA V GT ALL MAX. 1.3V V GD V D = V DRM R L = 3.3 k Ω Tj = 125°C ALLMIN.0.2V I H (2)I T = 500 mA MAX.2550mA I L I G = 1.2 I GTI - III - IVMAX.4050mA II80100dV/dt (2)V D = 67 %V DRM gate open Tj = 125°CMIN.200400V/µs (dV/dt)c (2)(dI/dt)c = 2.7 A/ms Tj = 125°CMIN.510V/µsSymbol Test ConditionsValue Unit V T (2)I TM = 5.5 A tp = 380 µs Tj = 25°C MAX. 1.55V V to (2)Threshold voltage Tj = 125°C MAX.0.85V R d (2)Dynamic resistance Tj = 125°C MAX.60m ΩI DRM I RRMV DRM = V RRMTj = 25°C MAX.5µA Tj = 125°C1mABTA/BTB06 Series3/6THERMAL RESISTANCESPRODUCT SELECTORBTB: non insulated TO-220AB packageORDERING INFORMATIONOTHER INFORMATIONNote: xxx = voltage, y = sensitivity, z = typeSymbol ParameterValue Unit R th(j-c)Junction to case (AC)TO-220AB 1.8°C/WTO-220AB Insulated 2.7R th(j-a)Junction to ambientTO-220ABTO-220AB Insulated60°C/W Part NumberVoltage (xxx)SensitivityType Package 600 V800 V BTA/BTB06-xxxB X X 50 mA Standard TO-220AB BTA/BTB06-xxxBW X X 50 mA Snubberless TO-220AB BTA/BTB06-xxxC X X 25 mA Standard TO-220AB BTA/BTB06-xxxCW X X 35 mA Snubberless TO-220AB BTA/BTB06-xxxSW X X 10 mA Logic level TO-220AB BTA/BTB06-xxxTWXX5 mALogic levelTO-220ABPart NumberMarkingWeight Base quantity Packing mode BTA/BTB06-xxxyz BTA/BTB06-xxxyz 2.3 g 250Bulk BTA/BTB06-xxxyzRGBTA/BTB06-xxxyz2.3 g50TubeBTA/BTB06 Series4/6Fig. 1: Maximum power dissipation versus RMS on-state current (full cycle).Fig. 2: RMS on-state current versus case temperature (full cycle).Fig. 3: Relative variation of thermal impedance versus pulse duration.Fig. 4: On-state characteristics (maximum values).Fig. 5: Surge peak on-state current versus number of cycles.Fig. 6: Non-repetitive surge peak on-state current for a sinusoidal pulse with width tp <10ms, and corresponding value of I²t.BTA/BTB06 Series5/6Fig. 7: Relative variation of gate trigger current,holding current and latching current versus junction temperature (typical values).Fig. 8-1: Relative variation of critical rate of decrease of main current versus (dV/dt)c (typical values). Snubberless & Logic Level T ypesFig. 8-2: Relative variation of critical rate of decrease of main current versus (dV/dt)c (typical values). Standard T ypesFig. 9: Relative variation of critical rate of decrease of main current versus junction temperature.BTA/BTB06 SeriesPACKAGE MECHANICAL DATAInformation furnished is believed to be accurate and reliable. However, STMicroelectronics assumes no responsibility for the consequences of use of such information nor for any infringement of patents or other rights of third parties which may result from its use. No license is granted by implication or otherwise under any patent or patent rights of STMicroelectronics. Specifications mentioned in this publication are subject to change without notice. This publication supersedes and replaces all information previously supplied. STMicroelectronics products are not authorized for use as critical components in life support devices or systems without express written approval of STMicroelectronics.© The ST logo is a registered trademark of STMicroelectronics© 2002 STMicroelectronics - Printed in Italy - All Rights ReservedSTMicroelectronics GROUP OF COMPANIESAustralia - Brazil - Canada - China - Finland - France - GermanyHong Kong - India - Isreal - Italy - Japan - Malaysia - Malta - Morocco - SingaporeSpain - Sweden - Switzerland - United Kingdom - United States.6/6。
参数说明书B-65270CM_06
B-65270CM/06
警告、注意和注释
警告、注意和注释
本说明书中为了保证操作人员人身安全以及防止机床损坏的有关安全的注意事 项，并根据它们在安全方面的重要程度，在正文中以“警告”和“注意”来描述。 有关的补充说明以“注释”来描述。 在使用之前，必须熟读这些“警告”、“注意”和“注释”。 警告 适用于：如果错误操作，则有可能导致操作人员死亡或受重伤。
本说明书中记载有我公司产品以外的程序名称和设备名称， 它们包含在各制造商的注册 商标中。 但是，正文中在某些情况下并非标注和 标记。
请按照说明内容正确设定本说明书中描述的参数。若没有正确设定这些参数，可能会导 致振动或机床预想不到的动作。在设定和改变参数时，应在确认设定值没有问题之前， 通过减小扭矩极限值、降低误差过大级别、减慢动作速度或马上紧急停机等操作，优先 确保作业安全。
注意 适用于：如果错误操作，则有可能导致操作人员受轻伤或者仅发生物理 上的损坏。
注释 指出除警告和注意以外的补充说明。
※ 请仔细阅读本说明书，并加以妥善保管。
s-1
B-65270CM/06
目录
目录
警告、注意和注释 ......................................................................................................................... s-1 1 概述 ........................................................................................................................................... 1
弹性力学-06-B-1
2、何谓最小余能原理？简述利用该原理进行近似计算的基本思路和方法（10分）
3、说明柱形杆扭转问题的薄膜比拟法的原理（10分）
三．，并指出它们能否满足变形协调条件。（10分）
四．如图所示的简之梁只承受自重的作用，设材料的比重为 ，试检验应力函数
能否成立？并求出各系数及应力分量。（15分）
五．带有圆孔的无限大板，在无穷远处受到均匀拉力 的作用，试用叠加法求出孔边应力。（10分）
已知：两边在均匀拉力 作用下，其孔边应力为 ， ，
六．铅直平面内的正方形薄板，边长为 ，四边固定，如图，只受重力的作用。设 ，试取位移分量的表达式为：
，
，
用伽辽金法求解。（15分）
/
弹性力学
备注：学生不得在试题纸上答题（含填空题、选择题等客观题）
一．概念题（共20分）
1、一点的应力状态？如何表示一点的应力状态（4分）
2、如何描绘一点邻近的变形情况？写出各部分的表达式（4分）
3、薄膜比拟法的原理及其结论（4分）
4、叠加原理及其限制（4分）
5、应力集中的几个主要特点（4分）
二．简述题（共30分）
专题06 B篇完形填空 2021年上海中考英语一模分项汇编(原卷+解析版)
B篇完形填空
Contents:
2021年上海市徐汇区初三英语一模
2021年上海市静安区初三英语一模
2021年上海市杨浦区初三英语一模
2021年上海市长宁区初三英语一模
2021年上海市虹口区初三英语一模
2021年上海市普陀区初三英语一模
2021年上海市闵行区初三英语一模
2021年上海市嘉定区初三英语一模
Dan and Michelle sat at a picnic table in the park on a beautiful fall afternoon. The air around them was filled with the sounds of children playing, dogs barking and people laughing. But Dan and Michelle____45____the sounds around them and focused on the task they had set out to complete.
综应b类 论证评价 材料作文
综应b类论证评价材料作文《身边小事中的大道理》在生活中，我们常常会忽略那些看似微不足道的小事，可实际上它们里面蕴含着不少值得深思的东西呢。
就像我住的那个小区旁边有个小菜市场。
这个菜市场不大，但每天都热闹非凡。
有个卖菜的大妈，那可真是个厉害的角色。
她的菜摊位置不是最好的，可生意却好得不得了。
有一次我去买菜，看见她和一个顾客在那讨价还价。
顾客是个年轻的小姑娘，想要便宜点买一把小青菜。
大妈笑着说：“姑娘啊，这菜都是我早上天还没亮就去地里摘回来的，新鲜着呢，这价格真不能再低了。
”可小姑娘不死心，就说：“大妈，你看你这菜也没多少啊，就便宜点呗。
”大妈眼睛一瞪，指了指旁边的菜说：“我这菜啊，虽然看着不多，但是每一棵都是我精心挑选的，没有一棵是坏的，你再看看旁边那些，能跟我的比吗？”最后小姑娘还是以原价买了那把小青菜。
你看这事，这不就是在告诉我们品质的重要性嘛。
在我们工作或者做事情的时候，就应该像大妈对待自己的菜一样，尽管可能资源或者条件不是最好的，但是只要我们注重品质，一样能够脱颖而出。
再说大妈做生意还有一手绝活呢。
她对每个来光顾的顾客基本上都能说上几句贴心话。
不管是老爷爷、老奶奶，她都会提醒人家吃菜要做软一点，小心牙齿；看到带小孩的妈妈，她还会给小孩送个小西红柿什么的。
这样一来，顾客心里高兴，下次自然还来她这儿买。
这就如同在生活中我们和他人相处时，多一点关心和体贴，真诚待人，就会给自己赢得更多的机会。
这个小小的菜市场真的就像一个大课堂，教会了我好多东西。
其实生活中到处都是这样的“课堂”，只要我们留心观察，就能从这些小事中收获满满。
《再小的力量也有伟大之处》小区里有只流浪猫，那小家伙可机灵了。
它一身白毛上夹杂着几块黑斑，总是在各个角落里穿梭。
有一天我在小区楼下的长凳上休息，就看到它在垃圾桶旁边找吃的。
那垃圾桶附近可没有什么好东西，全是一些残羹剩饭和乱七八糟的垃圾。
它呢，小心翼翼地用爪子在里面扒拉着，好不容易找到一块小骨头，叼在嘴里就跑到一边去享用。
06-MSDS-漂白水-
分子式： NaClO
分子量： 74.44
第二部分：成分/组成信息
有害物成分
含量
CAS No.
次氯酸钠溶液
7681-52-9
第三部分：危险性概述
危险性类
别：
健康危害：经常用手接触本品的工人，手掌大量出汗，指甲变薄，毛发脱落。本品有致敏
爆危险：本品不燃，具腐蚀性，可致人体灼伤，具致敏性。
第四部分：急救措施
皮肤接触： 脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗。
眼睛接触： 提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗。就医。
吸入： 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，
给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
食入： 饮足量温水，催吐。就医。
第五部分：消防措施
危险特性： 受高热分解产生有毒的腐蚀性烟气。具有腐蚀性。
挖坑收容。用泡沫覆盖，降低蒸气灾害。用泵转移至槽车或
专用收集器内，回收或运至废物处理场所处置。
第七部分：操作处置与储存 操作注意事项： 密闭操作，全面通风。操作人员必须经过专门培训，严格遵
守操作规程。建议操作人员佩戴直接式防毒面具（半面罩）， 戴化学安全防护眼镜，穿防腐工作服，戴橡胶手套。防止蒸
SHENZHEN WESTIN ENG-MSDS-06 漂白水 气泄漏到工作场所空气中。避免与碱类接触。搬运时要轻装 轻卸，防止包装及容器损坏。配备泄漏应急处理设备。倒空 的容器可能残留有害物。 储存注意事项： 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不宜超过 30℃。应与碱类分开存放，切忌混储。储区应备有泄漏应急 处理设备和合适的收容材料。 第八部分：接触控制/个体防护 职业接触限值 中国 MAC(mg/m3)： 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3)： 未制定标准 TLVTN： 未制定标准 TLVWN： 未制定标准 监测方法： 工程控制： 生产过程密闭，全面通风。提供安全淋浴和洗眼设备。 呼吸系统防护： 高浓度环境中，应该佩戴直接式防毒面具（半面罩）。 眼睛防护： 戴化学安全防护眼镜。 身体防护： 穿防腐工作服。 手防护： 戴橡胶手套。 其他防护： 工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作完毕，淋浴更衣。注 意个人清洁卫生。 第九部分：理化特性 主要成分： 含量: 工业级 (以有效氯计)一级 13％; 二级 10％。 外观与性状： 微黄色溶液，有似氯气的气味。 pH： 熔点(℃)： -6 沸点(℃)： 102.2 相对密度(水=1)： 1.10 相对蒸气密度(空气=1)： 无资料 饱和蒸气压(kPa)： 无资料 燃烧热(kJ/mol)： 无意义 临界温度(℃)： 无资料 临界压力(MPa)： 无资料 辛醇/水分配系数的对数值： 无资料 闪点(℃)： 无意义 引燃温度(℃)： 无意义 爆炸上限%(V/V)： 无意义 爆炸下限%(V/V)： 无意义 溶解性： 溶于水。 主要用途： 用于水的净化，以及作消毒剂、纸浆漂白等，医药工业中用 制氯胺等。 其它理化性质： 第十部分：稳定性和反应活性 稳定性： 禁配物： 碱类。
06-桥梁台背防水处理
（1）因机械故障原因伤人。
（2）因机械操作过程中伤人。
（3）夜间施工安全
2、施工安全技术措施
（1）现场机械操作手定期对机械进行检查，若发现隐患及时维修，严禁“带伤作业”。
（2）现场施工时机械操作手不得超速驾驶、酒后驾驶、不得随意把玩手机、看书等，杜绝因精神离不集中所导致的事故发生。现场安排专人指挥运输车装车，及时纠正和消除施工中出现不安全苗头，尤其是装料过程中一定要高度注意。运输时车辆必须按照交通规则靠右行驶，必须严格按照现场指挥要求卸料。沿途不许超速、不许超车、不许野蛮驾驶、确保运输交通安全。
主要附件
设计图纸
其他
施工详图
其他
加工图
其他
分部分项主管工程师
安全员
质量员
交底人
接受交底人员签字
序号
姓名
工种
序号
姓名
工种
（2）禁止乱丢乱弃，污染水源。
（3）便道及时洒水除尘，减少对周围环境的污染。
2、文明施工
（1）现场施工人员佩戴安全帽、反光背心等安全服饰。
（2）现场机械操作手施工时不得接打电话、饮酒、看书等行为发生。
（3）现场施工时在不施工时，一定及时把相关机械及时熄火，减少噪声和环境污染。
3、职业健康
（1）现场施工人员佩戴口罩等，防止灰土吸入口腔及肺中造成人体伤害。
（3）夜间作业不仅要有正常的机械上的灯光外，必须有足够的照明设施，严禁用碘钨灯。
3、应急救援措施
一旦现场出现因机械或者其他原因导致人员受到伤害的，应及时通知现场技术或者相关负责人，同时通知相关医疗机构，确保人员第一时间得到救治。
环水保、文明施工、职业健康
1、环水保
（1）施工现场设垃圾堆放点，施工弃渣、废料、生活垃圾等必须弃于垃圾堆放点，及时运至指定地点。
06-AC 1+1热备份典型配置举例
AC 1＋1热备份典型配置举例Copyright © 2014 杭州华三通信技术有限公司版权所有，保留一切权利。
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目录1 简介 (1)2 配置前提 (1)3 配置举例 (1)3.1 组网需求 (1)3.2 配置思路 (2)3.3 配置注意事项 (2)3.4 配置步骤 (2)3.4.1 AC 1的配置 (2)3.4.2 AC 2的配置 (3)3.4.3 Switch的配置 (5)3.5 验证配置 (6)3.6 配置文件 (8)4 相关资料 (11)1 简介本文档介绍AC 1＋1热备份配置举例。
2 配置前提本文档不严格与具体软、硬件版本对应，如果使用过程中与产品实际情况有差异，请参考相关产品手册，或以设备实际情况为准。
本文档中的配置均是在实验室环境下进行的配置和验证，配置前设备的所有参数均采用出厂时的缺省配置。
如果您已经对设备进行了配置，为了保证配置效果，请确认现有配置和以下举例中的配置不冲突。
本文档假设您已了解AC 1+1热备份特性。
3 配置举例3.1 组网需求如图1所示，为了避免单台AC故障导致无线客户端无法接入网络，在网络中部署了两台AC，实现1+1热备份。
AC 1作为主用AC负责提供无线服务，AC 2作为备用AC为AC1提供备份，AC 1与AC 2通过一台二层交换机相连。
具体应用需求如下：•AP和Client通过DHCP服务器获取IP地址。
•当AC 1发生故障时，能够立即切换到AC 2继续为Client提供无线服务；在AC 1故障恢复后，能够切换回AC 1为Client提供无线服务。
图1AC 1＋1热备份组网图AC 23.2 配置思路为了在主AC故障恢复后，AP可以重新切换到主AC上，需要保证AC 1的优先级高于AC 2。
3.3 配置注意事项•配置AP的序列号时请确保该序列号与AP唯一对应，AP的序列号可以通过AP设备背面的标签获取。
部编版一年级语文上册 看图学习声母“b”-精彩片段
精彩片段
看图学习声母“b”
师：出示图片，提问：“图上画了什么？”
生：小女孩和收音机。
师：图上的小女孩在干什么？
生：小女孩在听广播。
师：一个什么样小女孩，怎么样听广播？
生：一个漂亮小女孩在认真听广播。
一个可爱的小女孩托着下巴听广播，听得很高兴。
……
师：你们说得真好！广播的“播”读得轻些短些就是“b”。
（板书“b”）
告诉学生图旁边读音就是“b”；收音机样子就是“b”的形状。
师：（指导学生观察收音机图）
“收音机左边一根天线像“b”的什么？身体又像“b”的什么？”
生：天线像“b”左边的一竖，身体像“b”右边的半圆。
（师用彩色笔在图上勾出）
师：谁能用“广播”的‘播’说话呢？
（提示：想想在学校里做操升旗、家里的人、看电视等）
生：每到星期一早上，学校的广播，就播出升国旗的歌曲。
我爸爸喜欢看电视，因为电视里播放着新闻节目。
教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句。
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Yellow River The Fisherfisherman’s too long; man wife is funny. really boring
Pros
Cons
Amy’s Photos
Pros
There are many great photographs of people and of the countryside.
合作学习
Find difficult points. Discuss them in groups, if you can’t solve yourselves, please ask the teacher for help.
1. It does have a few good features, though. 2. Whatever you do, don’t miss this exhibition. 3. Over the years, we’ve seen musical groups with pretty strange names come and go.
What kind of movies do you like? I like movies that are… •exciting •interesting •funny •scary
2a
Listen and write down the three things in the picture that Michael and Ali talk about.
Boy2: Yeah, it’s great. I like writers who explain things well. Boy1: Me too. Ummmm, Michael? Boy2: Yes? Boy1: Uhhh… Where did you get that movie poster? Boy2: Oh, the Monster Lizard poster? My brother got it for me. He works at a movie theater.
Oh, I don’t. I like movies that have scary monsters. I really like…
Tapescript Boy1: Wow, you sure have lots of cool stuff. What a great jacket! Boy2: Yeah, it’s new. I really like it. I like clothes that are unusual. Boy1: Yeah, me too. Say… is that a new book over there? Boy2: Yes, it is. It’s a book about volleyball. It tells about how to become a good player. Boy1: Is it good?
我提醒他学习用功。
remind sb of sb/sth “提醒某人干某事” 使某人想起某人
eg. This song reminds him of his mother.
这首歌让他想起了他的妈妈。
Take sth/sb to
“带…去”
eg. My father often takes me to the park.
Unit6 Section B
Go For It!
remind sb of sb/sth “使…记得，提醒”
eg. This song reminds him of his mother.
这首歌让他想起了他的妈妈。
remind sb to do sth提醒某人 干某事 I reminded him to work hard
Cons
The few city photographs are less successful.
Band
Pros
They play the kind of music that I love to hear.
Cons
Every song is reallyloud and often you can’t understand the words.
Talk freely
才技展示
interesting; have some monsters; realistic; scary
Harry
Pros
Cons
Potter
After class, make a survey among your friends. Find their pros and cons about something. Then write them down.
2c
Say why you (don’t) like each thing Things band book movie My opinion( pros or cons) I like/don’t like bands that are… I like/don’t like books who/that are… I like/don’t like movies that are…
1. 2.
jacket book movie poster
3.
2b
Listen again. Write what Michael likes and why he likes each thing.
What Michael likes jacket Why he likes it He likes clothes that are unusual. He likes writers
1. Read: Read 3a and try to recite it. 2. Oral: Complete “4 ” on P48 in groups. 3. Written: Review a CD that you’ve watched.
Class is over! Goodbye!
What kind of bands do you prefer? I prefer bands that … play different kinds of music
1 What kind of book do you like?
I like books that…
1 What’s your favorite movie?
book
who explain things well.
He likes movies
movie
that are about monsters.
2c
Discuss your favorite things fromactivity1.Say why you like each thing.
I like movies that are sad. I love “Sinking Ship”.
我爸爸经常带我去公园。
can’t stand doing sth./sb.不能忍某事 Be important to sb对某人重要 Be important for sb to do sth做 某事对某人很重要 The importance of…的重要性..
1 What’s your favorite band?