人教版七年级历史下册第9课--宋代经济的发展ppt课件
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的敬仰。在清代的时候,被 布业的始祖。
(3)制瓷业:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷
瓷器
观音坐像
缠枝牡丹纹梅瓶
宋孩儿瓷枕
宋代是中国的瓷器艺术臻于成熟的时代 。宋代是中国陶瓷发展的辉煌时期,不管是 在种类、样式还是烧造工艺等方面,均位于 巅峰地位。
宋瓷在中国陶瓷工艺史上 ,以单色釉的高 度发展著称,其色调之优雅,无与伦比。
(4)造船业:①广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居 领先地位。②北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。③南宋沿 区制造的海船,不仅规模宏大,设计了先进的指南针。
福建泉州 出土的宋 代海船
三、商业贸易的繁荣
《货郎图》(局部)
1.南方商业繁荣的条件。
自唐朝晚期开始,南方的农业、手 工业生产取得重大发展,为商业的 繁荣奠定了基础;自北宋开始,南 方无战乱,相对安定,为商业的发 展提供了有利的社会环境;南宋时 期,南宋政权重视商业特别是对外 贸易的发展以增加财政收入,促进 了商业的繁荣。
2019/7/7
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收获
插秧
学习目标
1.掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具 情况; 2.古代经济重心南移的情况; 3.掌握我国古代经济重心的南移最终完成。
新课探究
一、农业的发展
1.由表格可以看出,北宋时期,人口分布发生了什么变化? 变化的主要原因是什么?
南方人口超过北方。南方战乱少,北方人大量南迁。
2.分组讨论:南方农业发展的原因?
(1)根据材料和所学师生共同探讨经济重心南移的原因?
1.北方战乱而南方相对安定。2.政府重视、扶持。3.北民南迁 带去了先进的生产技术和劳动力。4.南方自然条件优越。
(2)宋代经济发展的最终结果是什么? 从唐朝中期到南宋时完成经济重心南移。那时中央的财政收入 主要来自南方,特别是东南地区。
课堂小结
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
增加了那里的劳动力
B.从越南引进的占城稻得到推广
C.南方重视兴修水利
D.麦田面积扩大
2.全国经济重心由黄河流域转移到长江流域是在( )
D
A.魏晋南北朝 B.唐朝
C.北宋
D.南宋
3.北宋前期在四川地区出现了世界上最早的纸币是( )
A
A.交子
B.会子
C.关子
D.铜子
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
义务教育教科书(人教版)七年级历史下册
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变
第9课 宋代经济的发展
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
同学们,我们知道,在经济发展水平上,东南沿海
地区最发达,内地次之。总体说来,南方好于北方,
东部优于西部,正因为如此,国家才提出了西部大
开发的号召。这是现在的情况。其实,在中国古代, 北方的经济在相当长一段牛耕时间是北方的发展水平高。 那么入,仓后来南方是怎样发展起来的?经济重心为什 么会出现南移?这种南移从什么时候开始灌,溉又到什 么时扬候场完成?这都是我们这一节课要学习的内容。
(1)丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙 的丝织生产发达。
“号为冠天下”的 蜀地丝织品
宋朝织机
(2)棉纺织业:南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较 的棉纺织工具,棉纺织品种较多。
南宋棉毯
黄道婆,又 名黄婆或黄 母,宋末元 初知名棉纺 织家。由于 传授先进的 纺织技术以 及推广先进 的纺织工具, 而受到百姓
从东汉后期到两宋,南方的 战乱较少,北方人口大批南 迁,带去了先进生产技术; 两宋时期,人口增长,垦田 面积扩大,耕作技术提高。
3.南方农业发展的表现?
(1)农业作物:①引入越南 的优良品种占城稻。②宋朝 时,水稻产量跃居粮食作物 首位。③长江下游和太湖流 域一带成为丰饶的粮仓,出 现了“苏湖熟,天下足”。
《清明上河图》 (局部)
第二组:海外贸易:(1)地位:宋朝成为当时世界上从事海外 重要国家。(2)表现:广州、泉州是闻名世界的大商港。朝廷 港口设立市舶司管理海外贸易。(3)作用:南宋的外贸所得, 收入中占有重要地位。
2.分组讨论宋代商业发展的表现。
《清明上河图》 (局部)
第三组:纸币出现:(1)原因:商贸的繁荣也促进了货币交易量 长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。(2 地点:北宋前期,四川地区。(3)地位:是世界上最早的纸币 南宋货币:南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。
3.读史料:
材料一: 唐后期,安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重 五代之际,黄河流域政权更迭,战乱不已。其后,北方历经靖康之难、宋 峙、蒙古灭金,战乱不休。
材料二: 吴越王弘募民能垦荒田者,勿收其税,由是境内无弃田。 国人皆悦。
材料三: 宋代时南北气温普遍变冷,南方相对适宜农作物生长。加 长期的经济发展过程中,北方环境遭到严重破坏,而南方受到的破坏较小 方农业发展较快。
东汉末年—东晋初年
初步开发
南移的三个时期
唐代中叶—五代时期
加速南方经济开发
北 方 战 乱 人口南迁
北宋末年—南宋初期
南方经济渐超北方
南 农业发展
方
经
济 发
商业繁荣
展
手工业进步
南宋:经济重心南移 成为定局
国家经济,仰给东南
随堂训练
1.从五代起,南方的农业超过北方的原因是( )
A
A.南方战祸少,许多中原人流落到江南,
(2)经济作物:南方各地普遍 种植茶树。南宋后期,棉花 种植向北推进。
打一农作物
白如玉,穿黄袍,只有一点大,都 是宝中宝。
生在山上,卖到山下,一到水里, 就会开花。
不是桃树却结桃,桃子里面长白毛, 到了秋天桃熟了,只见白毛不见桃。
二、手工业的发展
《纺 织图》
宋代海 船图
1.分组讨论两宋时期手工业发展的表现。
2.分组讨论宋代商 业发展的表现。
《清明上河图》 (局部)
第一组:市镇发展:(1)地位:宋代商业繁荣超过了前代。( 现:两宋时期最大的城市是开封和临安,人口多达百万。城市可 街开铺;出现了早市和夜市。乡镇形成了新的商业区草市;城市 村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
2.分组讨论宋代商 业发展的表现。
(3)制瓷业:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷
瓷器
观音坐像
缠枝牡丹纹梅瓶
宋孩儿瓷枕
宋代是中国的瓷器艺术臻于成熟的时代 。宋代是中国陶瓷发展的辉煌时期,不管是 在种类、样式还是烧造工艺等方面,均位于 巅峰地位。
宋瓷在中国陶瓷工艺史上 ,以单色釉的高 度发展著称,其色调之优雅,无与伦比。
(4)造船业:①广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居 领先地位。②北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。③南宋沿 区制造的海船,不仅规模宏大,设计了先进的指南针。
福建泉州 出土的宋 代海船
三、商业贸易的繁荣
《货郎图》(局部)
1.南方商业繁荣的条件。
自唐朝晚期开始,南方的农业、手 工业生产取得重大发展,为商业的 繁荣奠定了基础;自北宋开始,南 方无战乱,相对安定,为商业的发 展提供了有利的社会环境;南宋时 期,南宋政权重视商业特别是对外 贸易的发展以增加财政收入,促进 了商业的繁荣。
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1.掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具 情况; 2.古代经济重心南移的情况; 3.掌握我国古代经济重心的南移最终完成。
新课探究
一、农业的发展
1.由表格可以看出,北宋时期,人口分布发生了什么变化? 变化的主要原因是什么?
南方人口超过北方。南方战乱少,北方人大量南迁。
2.分组讨论:南方农业发展的原因?
(1)根据材料和所学师生共同探讨经济重心南移的原因?
1.北方战乱而南方相对安定。2.政府重视、扶持。3.北民南迁 带去了先进的生产技术和劳动力。4.南方自然条件优越。
(2)宋代经济发展的最终结果是什么? 从唐朝中期到南宋时完成经济重心南移。那时中央的财政收入 主要来自南方,特别是东南地区。
课堂小结
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
增加了那里的劳动力
B.从越南引进的占城稻得到推广
C.南方重视兴修水利
D.麦田面积扩大
2.全国经济重心由黄河流域转移到长江流域是在( )
D
A.魏晋南北朝 B.唐朝
C.北宋
D.南宋
3.北宋前期在四川地区出现了世界上最早的纸币是( )
A
A.交子
B.会子
C.关子
D.铜子
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
义务教育教科书(人教版)七年级历史下册
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变
第9课 宋代经济的发展
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
同学们,我们知道,在经济发展水平上,东南沿海
地区最发达,内地次之。总体说来,南方好于北方,
东部优于西部,正因为如此,国家才提出了西部大
开发的号召。这是现在的情况。其实,在中国古代, 北方的经济在相当长一段牛耕时间是北方的发展水平高。 那么入,仓后来南方是怎样发展起来的?经济重心为什 么会出现南移?这种南移从什么时候开始灌,溉又到什 么时扬候场完成?这都是我们这一节课要学习的内容。
(1)丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙 的丝织生产发达。
“号为冠天下”的 蜀地丝织品
宋朝织机
(2)棉纺织业:南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较 的棉纺织工具,棉纺织品种较多。
南宋棉毯
黄道婆,又 名黄婆或黄 母,宋末元 初知名棉纺 织家。由于 传授先进的 纺织技术以 及推广先进 的纺织工具, 而受到百姓
从东汉后期到两宋,南方的 战乱较少,北方人口大批南 迁,带去了先进生产技术; 两宋时期,人口增长,垦田 面积扩大,耕作技术提高。
3.南方农业发展的表现?
(1)农业作物:①引入越南 的优良品种占城稻。②宋朝 时,水稻产量跃居粮食作物 首位。③长江下游和太湖流 域一带成为丰饶的粮仓,出 现了“苏湖熟,天下足”。
《清明上河图》 (局部)
第二组:海外贸易:(1)地位:宋朝成为当时世界上从事海外 重要国家。(2)表现:广州、泉州是闻名世界的大商港。朝廷 港口设立市舶司管理海外贸易。(3)作用:南宋的外贸所得, 收入中占有重要地位。
2.分组讨论宋代商业发展的表现。
《清明上河图》 (局部)
第三组:纸币出现:(1)原因:商贸的繁荣也促进了货币交易量 长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。(2 地点:北宋前期,四川地区。(3)地位:是世界上最早的纸币 南宋货币:南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。
3.读史料:
材料一: 唐后期,安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重 五代之际,黄河流域政权更迭,战乱不已。其后,北方历经靖康之难、宋 峙、蒙古灭金,战乱不休。
材料二: 吴越王弘募民能垦荒田者,勿收其税,由是境内无弃田。 国人皆悦。
材料三: 宋代时南北气温普遍变冷,南方相对适宜农作物生长。加 长期的经济发展过程中,北方环境遭到严重破坏,而南方受到的破坏较小 方农业发展较快。
东汉末年—东晋初年
初步开发
南移的三个时期
唐代中叶—五代时期
加速南方经济开发
北 方 战 乱 人口南迁
北宋末年—南宋初期
南方经济渐超北方
南 农业发展
方
经
济 发
商业繁荣
展
手工业进步
南宋:经济重心南移 成为定局
国家经济,仰给东南
随堂训练
1.从五代起,南方的农业超过北方的原因是( )
A
A.南方战祸少,许多中原人流落到江南,
(2)经济作物:南方各地普遍 种植茶树。南宋后期,棉花 种植向北推进。
打一农作物
白如玉,穿黄袍,只有一点大,都 是宝中宝。
生在山上,卖到山下,一到水里, 就会开花。
不是桃树却结桃,桃子里面长白毛, 到了秋天桃熟了,只见白毛不见桃。
二、手工业的发展
《纺 织图》
宋代海 船图
1.分组讨论两宋时期手工业发展的表现。
2.分组讨论宋代商 业发展的表现。
《清明上河图》 (局部)
第一组:市镇发展:(1)地位:宋代商业繁荣超过了前代。( 现:两宋时期最大的城市是开封和临安,人口多达百万。城市可 街开铺;出现了早市和夜市。乡镇形成了新的商业区草市;城市 村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
2.分组讨论宋代商 业发展的表现。