2015年中央民族大学文学与新闻传播学院820新闻传播实务考研真题(部分)及详解(圣才出品)

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2015年中传新闻传播硕士考研真题

2015年中传新闻传播硕士考研真题

2015年中传新闻传播硕士考研真题
内容来源:凯程考研集训营
一、简答:
1、培养理论
2、媒介伦理失范表现
3、传播过程模式
二、论述:
1、地震灾难报道
2、两个舆论场
三、案例:湖南湘潭产妇舆论发展,谈谈看法
【中国传媒大学新闻实务】
【公共课】
一、名词解释:隐性采访、延迟式导语、虚题、专刊
二、短评:
1、灾难报道中记者的心理准备
三、论述:新媒体环境下新闻真实性的挑战以及如何核实信息防止新闻失实
【广电】
一、简述:
1、广播电视新闻调查性报道的特点,报道角度是什么?
2、在广播电视新闻报道要要如何选作角度。

二、透析中国两会的特点和新变化(侧重主流媒体在2014年的报道。

)分析以微博、微信表达方式的社交平台对广播电视新闻报道的影响。

2015年中国传媒大学新闻传播学考研真题

2015年中国传媒大学新闻传播学考研真题

四)强大效果论(20世纪70年代以后)最早由德国传播学者伊丽莎白·诺利—纽曼(Elsabeth Noelle-Neumann)在《重归大众传媒的强力观》一文中提出。

它不是枪弹论的恢复,而是在适度效果论基础上发展起来的。

它从受众角度出发探讨媒介间接的、潜在的、长期的影响,同时将传播过程置于整个社会政治、经济环境中进行多元化的宏观分析。

1.“沉默的螺旋”:最早由德国传播学者伊丽莎白·诺利—纽曼在《重归大众传媒的强力观》一文中提出。

大众传播的三个特质是它的累积性、普遍性和共鸣性。

(共鸣指对一个事件或议题的一致反映,共鸣的作用是克服选择性接触,因为共鸣的存在使得人们不能选择其他的消息,并且共鸣会造成一种印象,即大多数人看待议题的方式与媒介表现议题的方式是一样的。

)大众传媒利用这些因素,形成潜移默化的累积渗透,与受众的从众心理、适宜的传播环境等相配合,便可能让大多数人依照大众传媒所表现或指引的方向来认识事物、形成意见和采取行动。

大多数人力图避免因持有某种不同的态度和信念而陷入孤立,因而会对自己周围的意见环境进行观察,如果发现自己是站在少数人意见的这一边,便会倾向于对该议题保持沉默,或者放弃原有的看法,转而与主导意见趋同;如果他们觉得舆论在远离他们的意见,他们也会倾向于保持沉默;相反,如果他们感觉自己属于主流意见群体,则会比较愿意表达。

结果,被认为属于“主流”的意见就越来越强势,而被认为不具有代表性的观点越来越弱势,从而形成所谓的“螺旋”效果。

在这一过程中,大众媒介扮演了很重要的角色,因为它是人们寻找、获得舆论信息的来源。

大众媒介以三种方式影响沉默的螺旋:对何者是主导意见形成印象;对何种意见正在增强形成印象;对何种意见可以公开发表而不会遭到孤立形成印象。

在某一个特定时期内,大众媒介表达支配意见,在社会上占有优势,对受众造成压力;同时又日益缺乏对异常意见的人际支持,最终使他们放弃表达自己原有的想法和态度,形成一个沉默的螺旋,“这个过程不断把一种意见确立为主要意见。

2020-2021年中央民族大学新闻学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数

2020-2021年中央民族大学新闻学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数

2020-2021年中央民族大学新闻学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合北电央美北舞等艺术类名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】根据育明教育过去10年对艺术类考研院校分析发现,艺术类考生报考成功率主要取决于三个方面:第一,专业选择,即艺术类专业报考时一定要和本科专业相匹配,不能跨度太大,过去几年见过很多非艺术类考生非要执着的报考北影这样的院校,原因就是为了梦想,但是,考研是一个很残酷的战场,这里拼的不只是梦想,还有实力;第二,外语水平,艺术类考生一般来说,文化课水平都比较薄弱,所以在备考的过程中,始终要把外语学习放在首位;第三,答题技巧,不只是艺术类考生,对于很多非艺术类考生,由于专业课大多数是主观题,所以答题技巧就显得格外重要,这个育明辅导都会帮助大家解决,首选是高校老师给大家做规划,然后就是专业课主讲老师给大家讲授考点及命题趋势。

每年育明学员有10个艺术类考生,就能考上七八个,其原因无非就是成功的解决了以上三个问题。

2018年育明学员专业课最高分289分(满分300).此外,院校选择也很重要,选择适合自己的院校是成功的关键,但是考生信息有限,很难选择适合自己的院校,在这里,大家可以直接联系我,我免费给大家做规划和咨询。

目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年艺术类院校考研复习技巧三、2020-2021年艺术类考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记中央民族大学是教育部与国家民族事务委员会共同建设的一所211和985重点高校之一,是全国唯一一所拥有56个民族师生的高校。

文学与新闻传播学院的前身,是正式成立于1964年的汉语言文学系,1993年更名为中国汉语言文学系,简称中文系。

2002年执行学院建制,成为兼有本科、硕士及博士研究生、留学生等多种人才培养层次的文科学院。

学院现设中文系、新闻传播系、文学与新闻传播研究所、民俗学研究室,有四个本科专业(汉语言文学、新闻学、对外汉语、广告学),具有中国语言文学一级学科博士授予权、民俗学、中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学博士授予权、新闻传播学一级学科硕士授予权。

2015 年中国传媒大学mjc真题

2015 年中国传媒大学mjc真题

2015 年中传新闻与传播硕士(MJC)考研真题
334一、名词解释
1.培养理论
2.简述以谋利为目的的媒介伦理失范表现4.简述四种以上重要的传播过程模式
二、简答1.我国地震报到中存在的问题2.如何处理两个舆论场之间的关系三、论述
湖南湘潭产妇死在手术台的舆论发展,谈谈你的看法。

440
新闻理论
名词解释:
1.新闻敲诈

2.新闻本源
3.
简答: 1.如何坚持新闻客观性和倾向性的统一
2.什么是舆论?舆论的特征是什么?新媒介环境下如何进行舆论引导?
论述: 1.简述社会主义新闻出版自由的本质和特征
新闻史
名词解释:
1.时报

2.共产党月刊
3 爱德华莫罗
简答:
1 沦陷区伪日办报活动
2 申报副刊半月谈的改革论述五四时期副刊改革的过程及其意义
新闻业务
名词解释
1 随机新闻线索
2 体验式采访

3 描写性消息4引题
业务题:
根据材料:自来水系统的贪腐现象
1 策划广播节目

2 写140 字以内微评论。

2015年复旦大学新闻实务820考研真题

2015年复旦大学新闻实务820考研真题

【2015年】
一、名词解释
1.新闻线索
2.众包
3.无标度网络
4.品牌接触
5.时滞效应(lagging effect)
6.门户网站
二、简答
1.唐·伊·舒尔茨3c理论。

2..网络舆情的特点。

3.p2p 对网络传播的影响。

4.结合案例说明如何依法治网。

三、论述
结合危机公关相关案例及原理,论述创建“新型主流媒体”与“现代传播体系”内涵。

四、就给出的材料写300 字以内的消息
材料内容是从1983 年到2014 年的反腐败历程。

五、就给出的材料写500 字以内的评论
(大体材料如下,并未找到原始材料)
10 月26日,环保部发布消息称,正在京津冀地区持续的灰霾污染还将延续至月底,专家认为,此轮空气污染主要受秸秆焚烧影响。

秸秆禁烧已成为目前国内治理大气污染的主要手段之一。

为此,各地政府纷纷采取强硬措施监管秸秆焚烧。

但目前在许多镇村,秸秆主要还是以焚烧为主,监管面临困难,“防不甚防”。

而受访的焚烧秸秆的村民也表示,自己并不愿意焚烧秸秆,希望政府能出台政策“想些办法”。

也有专家称,秸秆燃烧产生的烟雾通过平流作用,客观上会对京津冀地区雾霾的加重起到助推作用,但秸秆燃烧并不是雾霾产生的主要原因。

2015中央民族大学新闻学考研真题

2015中央民族大学新闻学考研真题

2015中央民族大学新闻学考研真题
考研专业频道讯:2015中央民族大学新闻学考研真题
2015中央民族大学新闻学考研真题
2015新闻传播类考研真题(38所大学真题汇总) >>>点击查看
【中央民族大学新闻学学硕】
一、名词解释:成舍我、费加罗报媒介素养质化研究
二、简答:
1、邹韬奋在新闻出版方面的贡献;
2、议程设置的主要内容;
3、默顿和拉扎斯菲尔德的传播观时代周刊的特点。

三、论述:
1、梁启超在日本的办报活动;
2、华盛顿邮报报道水门事件的看法;
3、传统媒体和新媒体融合问题和解决;
4、新媒体革了新闻专业主义的命。

【中央民族大学新闻实务】
1、新闻敏感如何培养
2、在网络和手机发展下,人们的时间观念和空间观念受到了怎样的影响
3、电视媒介传播民族文化的优势
4、一个关于隐性采访的提纲
5、网络迅猛发展,电视媒体如何维持固有优势并进一步增强竞争力
6、记者英年早逝,而有的记者出现“新闻腐政”,就此写一篇评论,不少于800字
推荐阅读:。

2008年中央民族大学619新闻传播史论+820新闻传播实务考研真题

2008年中央民族大学619新闻传播史论+820新闻传播实务考研真题

中央民族大学619新闻传播史论+820新闻传播实务2008年硕士研究生入学考试试题1.名词解释:深度访谈2. 名词解释:“预防接种”理论3. 恐怖诉求给了我们什么样的提示?4.名词解释:议程设置5. 简答:简述大众传播效果研究的四个阶段6.名词解释:意见领袖7. 在网络传播的今天,传统的大众传媒的管制模式遭遇什么样的挑战,应当遵循什么样的思路?8. 名词解释:《报刊的四种理论》9. 如何理解媒介从业人员的专业性?请举例结合自己的职业或专业说明。

10.简答:如何理解媒介组织中的把关现象?11.简答:大众传播的特点12.名词解释:媒介即讯息13.简答:根据人类传播方式,人类历史可以划分为哪几个阶段?14.简答:组织传播与群体传播的区别与联系.15.目前的组织传播研究分哪几大学派?16.名词解释:霍桑实验。

17. 简答:结合课程内容,举例分析说明你认为什么因素会影响群体传播有效性。

18.简答:自我展露与社会渗透的关系.19. 名词解释:CMM理论。

20. 名词解释:马斯洛的需求层次论21. 态度的形成与转变受哪些因素的影响?22.思考:你认为应该如何提高非语言传播的能力。

23.非语言传播是什么?并举出实例说明。

24. 请问你怎样理解广告活动是一种符号化的活动,请结合实例分析。

25. 名词解释:5W模式。

26. 名词解释:反馈27.名词解释:噪音28. 简答:请结合工作或生活经验,谈谈广告营销活动中劝服性传播的应用。

29.简述施拉姆、勒温、拉扎斯菲尔德、拉斯维尔、霍夫兰的主要研究领域以及对传播学做出的贡献。

30.请结合自身的事例,谈论对“你不能不传播”的理解。

4.1.1 中央民族大学619新闻传播史论+820新闻传播实务2008年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析1.名词解释:深度访谈(参见教材14.4焦点小组讨论及深度访谈)深度访谈(Interview)常用于定性研究,也就是回答“为什么”、“怎么做”的问题。

15年重大新闻传播专硕真题(回忆版)334与440

15年重大新闻传播专硕真题(回忆版)334与440

专业综合334
名词解释
隐性采访软新闻社交媒体《华尔街日报》体欺骗性广告简答
1.新闻故事化的基本方法和技巧
2.结合实例谈谈电视传播的特点
3.媒介审判对社会的危害
写作
1.运用公关知识评析马航事件中马来西亚政府的行为
2.“埃及军舰遭恐怖袭击”写一则消息
专业基础440
名词解释
新闻本源大清报律潜在舆论反客里空运动今日美国
简答
1.对报纸良知理解
2.范长江新闻活动及影响
3.公共新闻学在网络时代的变化
阐述
1.自媒体对传统媒体的冲击
2.新闻职业观
3.结合网络时代传统媒体衰落与新闻理想矛盾性谈谈你的理解。

2015年中国人民大学新闻学院610新闻传播实务考研真题及详解【圣才出品】

2015年中国人民大学新闻学院610新闻传播实务考研真题及详解【圣才出品】

2015年中国人民大学新闻学院610新闻传播实务考研真题及详解中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题考试科目:610新闻传播实务一、新闻采写编评(共50分)1.策划一起深度报道,说明报道主题、拟采访对象、采访提出的主要问题、报道形式以及适合报道的媒体。

2.简单介绍深度报道策划中使用的最重要的新闻报道,并为其配新闻标题。

3.写一条微博推送,为此次深度报道做推介。

注:实务真题题目资料搜集存在较大困难,下面的资料可能仍与真题有出入,还请谅解。

相关材料:快递小伙双11前猝死:京东证实 同事称是累死本报讯(记者贾中山) 在东单附近一家写字楼上班的石磊,今天接收网上发来的快件时,发现平时相熟的快递员换人了。

更让他吃惊的是,新上班的快递员称:“原来那个同事去世了,我是接替他的。

”对于前任快递员去世的原因,他称,“那个人忙得每天饭都吃不上。

”石磊前两天在网上订了一件手机小配件,接收包裹时,他注意到今天上门送快递的并不是原来那个经常见面的快递小哥。

石磊还记得原来那个快递员的样子:20多岁,很年轻,留着寸头,个头不高,服务态度很好。

“我从这家网站买过几次货,和这个快递员见过几次,脸儿也熟了,偶尔还要聊上几句。

他告诉我说他28岁,看上去身体也不错,怎么就去世了呢?”石磊感觉有些恍惚和伤心。

新接手的快递员说,原来的那个快递员每天非常忙,平均一天要送150到160件包裹,忙得饭都顾不上吃,“这个人是半个多月前去世的。

他每天的活儿太多了,肯定是累死的。

我们现在都非常忙。

”没聊上两句,这位同样年轻的快递员急匆匆地说,“不能和你聊了,我也要忙了。

”东单这家写字楼的前台工作人员也记得这位曾经的快递员,每天两趟送货,上午早的时候刚过8点就来了,下午一般三四点钟再过来一趟,“服务态度非常好。

”今天上午,京东商城证实称,这名快递员是在10月22日凌晨去世的,“蛛网膜下腔出血,是突发的疾病,应该不是劳累的。

”据悉,京东商城针对普通员工设置有救助基金,目前已经为这位员工开始申请救助基金。

【2024版】2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解【圣才出品】

【2024版】2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解【圣才出品】

可编辑修改精选全文完整版2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解【圣才出品】2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解科目一:传播史论一、名词解释(每题5分,共20分)1.卡尔·霍夫兰2.社会顺从理论3.KDKA4.时间偏向的媒介二、简答题(每题10分,共50分)1.简述议程设置理论的作用机制。

2.简述芝加哥学派和哥伦比亚学派观点的异同。

3.简述书面文化的社会影响。

4.经验性研究方法的主要特征和原则。

5.简述法兰克福学派的主要观点。

三、论述题(每题20分,共80分)1.谈谈第三人效果的学术意义及现实意义。

2.有人认为,是广播而不是报纸和电视开启了大众传播时代并促成了大众传播学的诞生。

谈谈你的看法。

3.试论全球化与身份认同之间的关系,以及如何理解与媒介的关系。

4.20世纪70年代,受斯图亚特·霍尔的影响,英国的文化研究学派理论出现转型,你如何理解这一转型,哪些理论促使此转型。

参考答案:一、名词解释(每题5分,共20分)1.卡尔·霍夫兰答:卡尔·霍夫兰是美国实验心理学家,传播学四大先驱之一。

霍夫兰于二战期间担任美国陆战心理实验室主任,研究宣传电影对士兵士气的影响,通过对传播者、传播技巧、传播内容、受传者等进行实验研究,提出影响传播效果的一系列因素。

二战期间和战后,霍夫兰和一批心理学家进行了大量实验,对态度与说服进行了细致研究,形成了具有影响力的“耶鲁学派”。

其传播研究的成果集结于著作《传播与说服》一书中。

霍夫兰对传播学的贡献主要表现在三个方面:①他在彼得森、瑟斯顿等学者的基础上,首次较完善地把心理学控制试验的方法用于传播效果的研究。

②他对军事教育电影的研究不仅从一个方面证明了坎特里尔的观点,而且为打破“魔弹论”的神话提供了更有价值的证据。

③他注意到影响说服效果的多种因素,尤其是说服者及其发出的信息者两个因素,并提出了改善说服效果的一系列有价值的建议,为“可说服性”这个当代传播学的重要课题奠定了基础。

2015年中央民族大学文学与新闻传播学院院考博真题资料-招生介绍、分数线-报考指南-育明考博

2015年中央民族大学文学与新闻传播学院院考博真题资料-招生介绍、分数线-报考指南-育明考博

育明考博咨询电话400-668-6978 QQ:547063862 QQ:28900643512015中央民族大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416中央民族大学文学与新闻传播学院考博招生介绍-考试内容-考试指南 一、文学与新闻传播学院博士招生人数及名额分布(基本学习年限3年)年份 人大内地招生总数 (计划数)文学与新闻传播学院博士招生人数 复试人数 2012年 160人14 2013年 170人15 2014年 170人 14 差额复试比例在150%左右(资料来源于中央民族大学研招办老师及育明考博数据整理)二、文学与新闻传播学院博士各专业招生人数及名额分布(学习年限为3年) 年份民俗学 汉代语言文学 中国古代文学中国现当代文学 2012年2 2 6 4 2013年2 3 7 3 2014年 2 3 6 3三、招生选拔流程招生选拔流程为:“申请报名—〉考试—〉录取”(1)申请报名环节考生登陆中央民族大学研究生院网站“博士研究生招生申请报名系统”提交网上申请、传电子照片,并于网上申请提交后15天内将申请材料寄到报考院系。

考生向报考院系提交的申请材料有:A、《专家推荐信》:至少有两名所报考学科专业领域的教授(或相当专业技术职称的专家)作出书面推荐意见。

B、《个人陈述》:介绍自己的学术背景、已有的学术经历或体会、未来的研究计划和职业目标等。

C、《申请报名表》:通过网上申请报名系统打印,所贴照片须与电子照片一致。

D、身份证件复印件:有效居民身份证或军人身份证件的复印件。

E、学位相关材料:①已获硕士学位人员,交硕士学位证书复印件、硕士课程成绩单(复印件须加盖培养/档案单位公章)、硕士学位论文复印件;已获得硕士研究生毕业证书的人员还须同时交毕业证书复印件;②2012届全日制学历教育硕士应届毕业生,交本人学生证复印件(要有注册页)、已修课程成绩单、培养院校研究生主管部门的在学证明、硕士学位论文初稿或其他已公开发表的学术代表作③硕士毕业同等学力人员,交学士学位证书复印件、学士课程成绩单(复印件须加盖培养/档案单位公章)、至少三篇在核心期刊上发表的与所报专业相关的学术论文(第一作者)的复印件;④即将取得硕士学位的非学历教育攻读硕士学位人员,凡以同等学力人员申请硕士学位、在职人员攻读硕士学位(同等学力申请硕士学位、在职类MPA、教育硕士、法律硕士等专业学位和高校教师/中职教师攻读硕士学位)方式即将取得硕士学位的人员,属于非学历教育③所列材料。

中国传媒大学新闻传播学考研真题(一)

中国传媒大学新闻传播学考研真题(一)

2009年中国传媒大学新闻传播学考研真题以上内容由凯程集训营保录班学员回忆整理,供考研的同学们参考。

更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。

综合科目(新闻传播学)一、名词解释:金圣叹笛福平定准葛尔北美独立战争二、填空:1.补全下列成语:不落(窠)臼、言简意(赅)、给下列词语注音:自怨自(艾)、命运多(舛)、时乖运(蹇)、身陷囹(圄)。

2.古人以籍贯相称:柳河东指谁、汤临川指谁、康南海指谁3.看对联写人名:何处招魂,香草还当三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。

(屈原)挂弓扶桑,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时(白居易)载酒江湖,人比黄花瘦;校碑栏槛,梦随玉笛飞(李清照)4.古人以天干地支纪年,一共有60个这样的纪年,每60年称为一甲子,历史上有许多以这样的纪年称呼的大事件,如“甲午战争”发生在1894年,戊戌变法发生在1898年,辛丑条约签订于1901年,辛亥革命发生于1911年。

三、简答1.新文学运动的基本情况和历史意义。

2.简述郡县制在我国历史上的发展。

3.文艺复兴运动的基本情况和历史意义。

四、文言文说难凡说之难:非吾知之有以说之之难也,又非吾辩之能明吾意之难也,又非吾敢横失而能尽之难也。

凡说之难:在知所说之心,可以吾说当之。

所说出于为名高者也,而说之以厚利,则见下节而遇卑贱,必弃远矣。

所说出于厚利者也,而说之以名高,则见无心而远事情,必不收矣。

所说阴为厚利而显为名高者也,而说之以名高,则阳收其身而实疏之;说之以厚利,则阴用其言显弃其身矣。

此不可不察也。

昔者郑武公欲伐胡,故先以其女妻胡君以娱其意。

因问于群臣,“吾欲用兵,谁可伐者?”大夫关其思对曰:“胡可伐。

”武公怒而戮之,曰:“胡,兄弟之国也。

子言伐之何也?”胡君闻之,以郑为亲己,遂不备郑。

郑人袭胡,取之。

宋有富人,天雨,墙坏。

其子曰:“不筑,必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财。

其家甚智其子,而疑邻人之父。

此二人说者皆当矣,厚者为戮,薄者见疑,则非知之难也,处知则难也。

2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》真题及答案

2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》真题及答案

2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》真题(总分:100.00,做题时间:180分钟)一、名词解释题(总题数:2,分数:10.00)1.新闻敲诈(分数:5.00)_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 正确答案:(新闻敲诈是指借用媒体采访报道权力来获取利益的行为。

2019年中央民族大学考研文学与新闻传播学院硕士研究生拟录取名单

2019年中央民族大学考研文学与新闻传播学院硕士研究生拟录取名单
74.00
81.47
77.94
拟录取
68
陈金玲
文学与新闻传播学院
新闻与传播
382
82.80
74.00
88.00
79.36
77.88
拟录取
69
翟梦瑄
文学与新闻传播学院
新闻与传播
382
72.60
86.00
76.00
78.97
77.69
拟录取
70
牛钰
文学与新闻传播学院
新闻与传播
367
78.80
88.00
68.00
399
90.80
81.00
80.00
85.31
82.56
拟录取
41
夏兰
文学与新闻传播学院
新闻与传播
398
88.20
82.00
86.00
85.19
82.40
拟录取
42
陆雨虹
文学与新闻传播学院
新闻与传播
396
86.00
85.00
82.00
85.15
82.18
拟录取
43
陈雅妮
文学与新闻传播学院
新闻与传播
398
拟录取
80
吴莉
文学与新闻传播学院
新闻与传播
402
67.80
79.00
78.00
73.86
77.13
拟录取
81
杨丽敏
文学与新闻传播学院
新闻与传播
364
79
82
90.00
81.45
77.13
拟录取
82
王姗
文学与新闻传播学院

2015年考研中央民族大学新闻传播学考研历年试题真题(2007-2014)经典

2015年考研中央民族大学新闻传播学考研历年试题真题(2007-2014)经典

2015年考研中央民族大学新闻传播学考研历年试题真题(2007-2014).目录2014年中央民族大学新闻传播学考研试题 (2)2013年中央民族大学新闻传播学考研试题 (3)2012年中央民族大学新闻传播学考研试题 (4)2011年中央民族大学新闻传播学考研试题 (5)2010年中央民族大学新闻传播学考研试题 (7)2009年中央民族大学新闻传播学考研试题 (8)2008年中央民族大学新闻传播学考研试题 (9)2007年中央民族大学新闻传播学考研试题 (10)新闻史论卷一、名词解释1.UGC2.普利策3.大公报4.新闻公正二、简答题1.简述沉没的螺旋并举例说明2.请从传播学角度说明微博微信在传播方式上的区别3.中西方新闻事业特征区别三、论述题1.纸媒危机2.解放前民营报纸贡献和不足3.网络谣言的看法和如何治理新闻业务卷1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势3.微博问政的看法4.总结材料写新闻主题100字左右,还有百度阿里巴巴什么兼并的看法5.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料新闻史论卷一、名词解释1.论出版自由2.社会化媒体3.中国新闻社4.费加罗报二、简答题1.新闻客观性原则确立的社会背景2.关于传播本质的几种观点3.标志中国新闻学初步形成的的三部代表性著作4.英国高级报纸和大众报纸的代表和区别三、论述题1.就干露露在江苏教育电视台《棒棒棒》节目大爆粗口一事,谈谈自己的看法2.新媒体时代记者角色的转变3.政论报刊对我国新闻事业发展的影响以维新派为例4.评述20世纪60年代《纽约时报》诉沙利文案新闻业务卷1.就刘翔在2012年伦敦奥运会再次摔倒一事,以央视媒体身份,确立采访对象和其中两个采访对象的采访提纲。

2.就《江南style》走红,从互联网文化看法或跨文化传播角度谈谈启示。

3.就“标题党”谈谈对网络编辑的看法。

2015年清华大学862新闻与传播业务考研真题

2015年清华大学862新闻与传播业务考研真题

2015年清华大学862新闻与传播业务考研真题(总分:210.00,做题时间:180分钟)一、简答题(总题数:4,分数:40.00)1.Storyful 的出现对新闻传播有什么样的影响和启示?(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________2.为什么说定性研究和定量研究都会造成“盲人摸象”?(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________3.“融合新闻”作为一种新闻报道形态有哪些特点?(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________4.微信公共号的传播功能和局限。

(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________二、分析题(总题数:4,分数:80.00)5.社交媒体对深度报道的影响。

(分数:20.00)__________________________________________________________________________________________6.从报刊、广播、电视、电影中选择一种,描述其作为传统媒体的转型思路、可行性方法,你对此有何评价?(分数:20.00)__________________________________________________________________________________________7.2014 年都在说“媒介融合”,现在《人民日报》(纸媒)在此背景下于 2015 年初进行改版,请写一个《改版致读者》。

中央民族大学推荐2015年免试攻读硕士学位研究生公示名单

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姓名 李娜 马芳芳 石思佳吴梦蕾 谢玥 吴宜宣 化唯伊 董祎 王文澜 吉正纯 黄子逸 张雨男 郑佑之 朱琳 贾浈臻 王蒙娜 钟纬绿 王伊文 贺传 陈雾濛 关宇娇 池静旻 李蕾 黄心怡 伦静 朱莎 莫廷婷 蒙永翠 何欢 王群梅 西吉日 达格尼 伊日盖其其格 乌云娜布其 哈斯塔娜 金善玉 沈京顺 曹美英 金祎荣 张延春 茹克亚·吐尔逊 亚生江·买买提 夏伊麦尔旦
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2015年中央民族大学文学与新闻传播学院820新闻传播实务考研真题(部分)
及详解
中央民族大学
2015年硕士研究生入学考试试题
考试科目:820新闻传播实务
1.新闻敏感是什么,如何培养新闻敏感?
2.隐形采访的采访策划。

有人向报社提供消息说,有企业售卖过期的食品,然后让你去隐性采访,要求列出采访对象、采访问题、采访过程以及采访伦理等。

3.电视在传播民族文化方面的独特优势。

4.有人认为电视和手机的出现改变了人们对时间、空间的认识,结合你的切身经历,谈谈看法。

5.评论:有的记者英年早逝,而有的人却不顾新闻职业道德进行虚假新闻新闻寻租,请对此发表评论,不超过800字。

参考答案:
中央民族大学
2015年硕士研究生入学考试试题
考试科目:820新闻传播实务
1.新闻敏感是什么,如何培养新闻敏感?
答:新闻敏感是新闻采编人员对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。

新闻敏感又称“新闻嗅觉”、“新闻鼻”,是记者、编辑发现新闻的一种能力,也是衡量其是否优秀的重要标志。

新闻敏感的表现有三,一是快捷,能迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化;二是准确,能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有传播价值的变化;三是灵活,不拘泥于某种固有的思维模式和工作思路。

培养新闻敏要做到以下几点:(1)增强社会责任感和使命感
新闻记者出于职业本能,遇上一件有新闻价值的事情,有时会很兴奋,毕竟好的热点题材并不多见,但一个合格的记者应该把社会责任感放在第一位。

中央电视台新闻评论部《焦点访谈》节目记者陈跃文、赵海燕就秉持记者的社会责任感和使命感,自己毙了自己的节目,使上海家化厂的信誉没有在社会上造成任何负面影响,同时也使该厂领导对本企业的做法进行了深刻反思。

虽然这两位记者失去了一条能引起轰动效应甚至有可能获奖的报道,但却有效地推动了本来就很艰难的企业整改创新。

从这一点讲,孰轻孰重,记者心里十分明白。

社会责任感和使命感是记者对党、对国家、对人民负责的一种表现,它对记者捕捉新闻起着关键的作用。

记者的责任感越强,不但触发新闻敏感的机会越多,而且产生的动力也越大。

(2)要有捕捉“新闻背后的新闻”的能力
常有记者感叹自己不是当记者的料,要不这么多年下来,为什么搞的尽是一般化的报道,还常常误把黄铜当金子。

殊不知,这些记者的采访可能停留在浅尝辄止上,总被一些表象甚
至假象的事物牵着鼻子跑,而忽略了深层次的思考和挖掘。

从理论上讲,新闻发现力不能简单停留在对新闻价值的判断上,记者的工作绝非一般的发现新闻、报道新闻,而是要探寻和挖掘那些往往深藏不露但含金量高的事实,追求并实现新闻价值的最大化和最优化。

要使新闻发现力达到这一层次,记者、编辑除需具有相当的马列主义理论水平和解决问题的立场、观点与方法外,还需要有丰富的工作、生活经验的储备。

(3)良好的社会交往能力
不管怎么说,记者接触社会生活的广度和深度总是有局限的,而受众、亲友和线人则遍布社会的各个角落,记者若是密切与他们交往、联系,则社会触角就多,一有风吹草动,他们就会给记者爆料,如此,记者就会得到更多新闻线索,新闻发现力就会增强。

因此,记者应当提高社会交往能力,广交朋友,有效建立起自己及时获取新闻线索的社会关系网。

西方新闻界在长期激烈的新闻竞争中深切总结出:记者培养眼线及专家咨询群、媒体培养受众报料积极性是一项具有重大意义的工作。

(4)要克服僵化思维模式的束缚,捕捉新闻灵感
在日新月异的现代社会,新闻每天都会出现。

敬业的新闻记者时时刻刻都保持着高度的新闻敏感,每天都处在全方位、全天候的工作状态中,整个新闻采编流程也处于全天候运转中。

如许多媒体现在都设有“24小时热线电话”,随时捕捉突如其来的新闻信息,加上电视传播技术的高速发展,能在最短、最快的时间内让观众看到最新的新闻。

这已成为各新闻媒体争夺受众的首要目标。

因此,新闻从业者的新闻敏感在如今日趋激烈的“新闻”竞争中显得尤其重要。

2.隐形采访的采访策划。

有人向报社提供消息说,有企业售卖过期的食品,然后让你
去隐性采访,要求列出采访对象,采访问题,采访过程以及采访伦理等。

答:隐性采访,又称秘密采访或暗访,是指新闻记者在未被采访对象感知的情况下,运用拍照、摄像或对其谈话进行录音等各种方式而获取新闻事实的行为。

记者通过隐性采访得到的往往是比较真实的第一手材料,可信度高,说服力强,舆论监督作用大,深受群众欢迎。

一、隐性采访运用不当的弊端
(1)隐性采访的问题
然而,隐性采访是一把“双刃剑”。

用得好,会起到立竿见影的舆论监督作用;用得不当,不仅达不到记者的采访初衷,有时还会产生不良的社会影响,甚至引起法律纠纷。

从近年来大量的新闻实践可以看出,隐性采访的弊端正在逐渐显现,主要表现在以下几个方面:
①泄露隐私。

由于记者进行隐性采访时隐瞒了自己真实身份,因此被采访对象对记者很少戒备,甚至毫无防范。

在这种情况下,记者可以比较方便地获知事件真相和当事人的隐秘情况。

将受访者的家庭状况、年龄、职业、收入以及未成年人的详细资料在大众传媒上公布,是绝大多数当事人不能容忍的。

最近一二年,关于记者隐性采访泄露被采访者隐私的法律纠纷越来越多,媒体败诉的情况不在少数。

②引诱犯罪。

由旁观者转变为参与者,由“暗访”过渡到“卧底”,这是近年来新闻记者隐性采访的一个显著特点。

记者卧底的主要目的是想让违法乱纪行为现出原形,通常采用的方法是“引蛇出洞”,就是由记者装扮成诸如求购假文凭、假药的人,引诱制假者上钩,在犯罪嫌疑人来交易时,警察当场将其擒获。

现在,不少专家学者都认为这样的采访方法有引诱犯罪之嫌。

③满足少数人的低级趣味。

近年来,新闻界有一个奇怪现象,记者热衷于暗访“黄、赌、毒”等丑恶现象。

象这样满足少数读者低级趣味的暗访是否应该在大众传媒上频频现身,值
得我们思考。

④片面追求轰动,舆论导向模糊。

能否抓到具有轰动性的热点新闻和独家新闻,是检验媒体及记者能力的重要标准之一。

而片面追求新闻的轰动性,容易导致宣传导向不明,采写角度偏颇。

(2)隐性采访应遵守的原则
①正确导向原则。

在激烈的市场竞争中,新闻媒体不能单纯追求卖点和轰动效应,否则,就会走偏方向。

在重视政治性导向的同时,也不能忽视思想导向、价值导向、消费导向、生活导向、行为导向、服务导向、审美导向等等,要让人通过新闻报道迅速领会媒体在宣传什么,反对什么。

②遵纪守法原则。

国家的法律法规,政府的规章制度,社会的道德要求,每一个公民都应该遵守,新闻记者更应做出表率。

《中国新闻工作者职业道德准则》中规定:“要通过合法和正当的手段获取新闻,尊重被采访者的声誉和正当要求”。

这是否可以理解为不大力提倡隐性采访,因为在隐性采访的条件下,谈不上尊重被采访者的声誉和正当要求的问题。

而我国的法律条文对新闻媒体报道是设立有禁区的,包括国家机密、未成年人犯罪、个人隐私以及商业秘密等。

这对于各种报道方式(包括隐性采访)都适用。

因此,记者在进行隐性采访时,必须遵守这些规定。

③满足大众需求原则。

作为大众传媒,我们的新闻报道是满足大众需求,还是满足少数人的口味?是为了记者个人的一夜成名或报纸的一炮而红,还是要真正为群众解决问题?答案显而易见。

美国有关专家认为,记者在暗访中存在以下原因是“不能容忍”的:为了赢得奖项;可以借此打击竞争对手;以更少的时间和资料获得新闻故事情节;这样做的原因是因为别人已经这样做了;采访者本身就是不道德的。

可见,只有真正从广大人民群众的根本利
益出发,满足大众需求,才是记者采访报道的根本。

④适度介入原则。

目前,记者隐性采访的操作方式根据记者介入新闻事件的程度和方法可分为两类:观察式和介入式。

观察式隐性采访是指记者以旁观者的身份,不动声色地拍摄采制新闻事件的发展过程。

例如在十字路口暗设摄像机拍摄闯红灯、偷拍偷录非法音像制品的出售过程等等。

在这种采访过程中,记者只是以旁观者、记录者的身份出现,不会有较多的争议。

3.有人认为电视和手机的出现改变了人们对时间、空间的认识,结合你的切身经历,谈谈看法。

答:新媒体的出现,特别是电视、手机等的出现,改变了人们的时空观。

(1)迅猛:比传统的媒介时空传播速度更快
传播技术手段不断发展的过程,也是传播的时间和空间偏向不断变化的过程。

电子媒介出现前,口头媒介和印刷媒介或偏向于时间,或偏向于空间,空间和时间的差异在电视、喷气式飞机和电脑的作用下已不复存在。

进入21世纪,速度更快的网络传播形式伴随着Web2.0时代的SNS而出现,网络媒介实现了真正意义上的时空自由。

微博等其他移动终端作为新型的网络传播方式,具有更加快速的传播速度,更加随身的空间易得,不断征服时间和空间,在全球范围使世界成为一个地球村落。

(2)互联网和新媒介彻底打破了媒介的地域性,传播距离随着媒介技术的革新而消失;新媒介的即时传播特点改变了网络传播的时间偏向。

互联网和新媒介的应用,使媒介的时空偏向性朝着媒介时空一体性方向发展。

手机微博的移动化特点使传播载体在媒介融合过程中的时空自由度进一步拓展。

微博等。

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