某小学安全教育常规标准版本

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小学安全教育常规标准版本

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文件编号:RHD-QB-K7122 (管理制度范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX小学安全教育常规标准版本小学安全教育常规标准版本操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。

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为进一步加强小学安全教育,培养小学生的公共安全意识,提高小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据《中小学公共安全教育指导纲要》(国办发[2007]9号)和省有关要求,结合我校实际,特制定本常规。

一、指导思想坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,把小学安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

小学安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。

坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。

二、主要内容小学安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件等。

重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

开展学校安全教育必须因地制宜,科学规划,做到分阶段、循序渐进地设置教育内容。

对不同学段的具体教学内容设置,可以根据地域和学生的实际情况加以选择。

(一)预防和应对社会安全类事故或事件1.小学一至三年级的教育内容重点为:了解社会安全类突发事故的危险和危害;了解并遵守各种公共场所活动的安全常识;认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

小学安全管理规章制度模版

小学安全管理规章制度模版

小学安全管理规章制度模版第一章总则第一条为了保障小学师生的人身安全和财产安全,维护正常的教育教学秩序,提高小学安全管理水平,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于小学的全体教职员工、学生及家长,所有的人员都有义务遵守并严格执行。

第三条小学安全管理的原则是预防为主,综合治理,加强监督,提高应急处置能力。

第四条小学安全管理工作的指导思想是以人为本、安全第一,注重预防、综合治理,强化安全责任,全面加强安全管理。

第五条小学安全管理工作的目标是保护师生的身心健康和人身安全,维护小学正常的教育教学秩序,创造安全、和谐的学习环境。

第二章师生安全管理第六条所有教职员工应做到责任明确、履职尽责,认真负责地履行安全管理职责,加强自身安全意识。

第七条教职员工在校时间内不得离开教室或岗位,必要时须由相关部门批准。

第八条所有教职员工应遵守工作纪律,不得私自带学生离开校园,确需带出应由学生家长书面同意。

第九条学生在校期间应严格遵守学校规章制度,不得组织或参与校园打架斗殴、欺凌他人等违规行为。

第十条学生离校期间应由监护人陪同,并且提前向班主任报备离校时间和事由。

第十一条学生在使用电器设备时应遵守相关用电安全规范,不得私自操作、拆解、修理电器。

第十二条学生在体育活动过程中,应注意安全防护措施,严禁进行危险的攀爬、跳跃等行为。

第十三条学生在食堂用餐时,要注意饮食卫生,遵守餐厅秩序,不得随意碰触和采摘花草植物。

第三章校园环境安全管理第十四条所有教职员工应做好校园内部和周边的安全管理工作,及时清理安全隐患,确保校园环境整洁安全。

第十五条学校应设置明显的安全警示标语,合理划定安全区域,并进行定期维护和修缮。

第十六条学校应加强对校园周边环境的监控和管理,并与当地社区和警方保持良好的沟通合作关系。

第十七条学校应建立完善的消防设施和安全逃生通道,定期进行消防演练,提高师生应急逃生能力。

第十八条学校应加强对校园门禁的管理,确保来校人员的有效身份验证,防止未经授权人员进入校园。

小学学生安全教育规定模版

小学学生安全教育规定模版

小学学生安全教育规定模版一、学生在校园内的安全注意事项1. 学生在校园内行走时,应该保持队形整齐,不打闹、不推搡,注意礼貌待人。

2. 学生在校园内严禁奔跑、踢球等危险行为,以免发生摔倒、碰撞等意外伤害。

3. 学生在校园内应该遵守交通规则,走人行道,过马路时要等待交通信号灯或者由校外助理过马路的人员指挥。

4. 学生在台阶、走廊等人流密集区域行走时,应该保持秩序,不争抢位置、不挤压,以免发生拥堵、摔倒等事故。

5. 学生在上下楼梯时,应该扶好栏杆,保持慢走,避免发生跌倒摔伤的情况。

6. 学生在校园内发现有坏车道、杂物堆放、玻璃碎片等危险物品时,应该及时向老师或者校勤办报告,不私自处理。

二、学生在课内的安全注意事项1. 学生在课堂上要认真听讲,不要随意离开座位,以免发生打翻化学实验物品、撞倒实验仪器等危险情况。

2. 学生在实验课上应该严格遵守实验室安全规程,穿好实验服、戴好护目镜,注意实验器材使用方法,不独自进行危险实验操作。

3. 学生在美术课上要注意用刀具、剪刀等尖锐工具时要小心操作,避免误伤自己或他人。

4. 学生在体育课上要做好热身运动,避免拉伤肌肉,受伤后应该及时向老师汇报并寻求帮助。

5. 学生在使用电脑、使用化学试剂等教具时,应该正确操作,并遵守相关使用规定,以防发生意外情况。

三、学生在校外的安全注意事项1. 学生在放学回家的路上,应该走安全的道路,避免经过交通繁忙的路段或者偏僻的小巷。

2. 学生在校外不要跟陌生人交谈,更不能上别人的车,以免发生被拐卖或其他安全隐患。

3. 学生在校外参加集体活动、外出旅行等时,要听从领队老师的安排和指挥,不要擅自离队或离团。

4. 学生在校外使用公共设施时,如游泳池、公园等要注意遵守规则,不要搞破坏,以免发生安全事故。

5. 学生在校外遇到紧急情况时,要保持冷静,及时向 adults 寻求帮助,不要惊慌失措,以便及时解决问题。

四、对违反学生安全规定的处理办法1. 对于违反学生安全规定的学生,学校将根据其违规情况轻重,采取适当的处理措施,包括但不限于口头警告、书面批评、罚站等。

小学生安全教育教案模板(通用6篇)

小学生安全教育教案模板(通用6篇)

小学生安全教育教案小学生安全教育教案模板(通用6篇)作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的小学生安全教育教案模板(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生安全教育教案1一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学过程(一)火灾事件介绍。

方法:运用多媒体展示各种火灾现场,学生谈观后感受。

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

(三)学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

(四)几种逃生方法的总结:1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生(五)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人在主要路口迎接消防车。

(六)在教师的带领下分组疏散逃生。

学校安全教育制度标准版本(7篇)

学校安全教育制度标准版本(7篇)

学校安全教育制度标准版本一、学校有对师生和员工进行安全法制教育的责任和义务。

安全教育以学生为主,同时定期对教职员工开展学习教育,使广大师生尊重生命、珍爱健康、____安全,知法、懂法、守法。

二、安全教育包括以下内容:1.交通安全教育;2.防溺水安全教育;3.消防安全教育;4.食品卫生安全教育;5.用电安全与防雷电教育;6.实验和社会实践活动安全教育;7.校内及户外运动安全教育;8.网络安全教育;9.防中暑、防煤气中毒的安全教育;10.防台风、地震等紧急状态的安全与防护教育;11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;12.心理健康教育;12.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。

三、每学期初____教职工认真学习各种安全知识,强化安全意识。

提高自我防护、自我保护、自我救护的能力与意识。

四、根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年级段安全教育目标,形成层次递进教育活动。

五、坚持安全“每周一课”,做到每周有活动、每月有主题,将主题班会、办黑板报、每日读报结合起来,用灵活的方式对学生进行安全教育。

六、根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防等部门的指导下,制定应急疏散预案,并____师生进行应急撤离、疏散、逃生演习,提高应急防护和自救逃生能力。

七、根据地域、环境特点,把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒,安全用电和消防安全等方面的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。

八、利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动,针对安全教育的薄弱环节,根据教育主题开展各种宣传教育活动,坚持每月举办一次安全教育板报。

九、进一步加强家校联系,取得学生家长的配合,共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作,每周给家长发安全知识短信,提醒和指导家长教育学生在家中的行为符合安全要求。

十、积极发挥校外法制副校长的作用,每学期都要对全体师生进行法制安全讲座或知识检测。

中心小学各种安全制度模版

中心小学各种安全制度模版

中心小学各种安全制度模版第一章总则第一条为了保障中心小学全体师生的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,制订本安全制度。

第二条本安全制度适用于中心小学全体师生,包括校内师生、校外师生以及探亲、参观的家长和亲友等。

第三条学校高度重视学生的生命安全和学校综合治理工作,通过构建健全的制度体系和完善的机制措施,不断提高学校的安全管理水平。

第四条学校安全管理工作的原则是:预防为主,安全第一,责任到人,综合治理。

第五条学校安全管理工作实行学校领导班子统一领导、各级负责人负总责、各职能部门分工负责的原则。

第二章安全教育第六条学校每学年开展安全教育活动,计划安排相关安全教育内容。

第七条学校将安全教育纳入课程体系,每学期开设安全教育课程。

第八条学校成立安全教育领导小组,负责计划、组织、推进学校安全教育工作。

第九条学校定期开展应急演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等。

第十条学校开展校园安全知识竞赛等活动,提高师生安全意识和应急处理能力。

第三章校园安全管理第十一条学校建立完善的校园安全管理机构,负责安全管理工作。

第十二条学校安全管理机构应具备合格的专业人员,每学期开展专业培训。

第十三条学校设置安全巡查制度,每天进行巡查,发现安全隐患及时处理。

第十四条学校建立安全隐患排查和整改制度,对存在的安全隐患进行及时整改。

第十五条学校制定防火预案和应急预案,确保火灾和其他突发事件能迅速得到控制和处理。

第十六条学校建立视频监控系统,对校园重要区域进行24小时监控。

第十七条学校加强对校外人员进出管理,实行访客登记制度。

第十八条学校设置安全警示标识,对危险区域进行警示和提醒。

第十九条学校定期进行安全检查和评估,及时消除安全隐患和提升安全管理水平。

第四章学生安全管理第二十条学校建立学生安全档案,包括学生身体状况、家庭联系人等信息。

第二十一条学校建立学生交通安全管理制度,对学生上下学交通过程进行管理和指导。

第二十二条学校加强招生和转学生安全审核,确保每位学生安全入校。

小学安全教育制度

小学安全教育制度

小学安全教育制度一、总则1. 为加强小学生安全教育,提高小学生安全意识和自我保护能力,预防安全事故的发生,特制定本制度。

2. 本制度适用于我校全体师生员工。

二、安全教育内容1. 交通安全:教育学生遵守交通规则,注意行路安全;教育学生乘坐校车、公交车等公共交通工具时,注意上下车安全,不携带危险品上车。

2. 校园安全:教育学生遵守校园规章制度,不玩危险游戏,不攀爬校园设施,不携带危险品进入校园。

3. 饮食安全:教育学生不吃不卫生、变质的食品,不购买小摊小贩的三无产品,不暴饮暴食。

4. 网络安全:教育学生遵守网络道德规范,不浏览不健康网站,不沉迷网络游戏,不泄露个人信息。

5. 防火、防电、防溺水:教育学生不玩火、不私拉电线、不私自下水游泳,遇到火灾、触电、溺水等情况时,要冷静应对,及时求助。

6. 地震、台风等自然灾害安全:教育学生了解地震、台风等自然灾害的特点和防范措施,遇到自然灾害时,要听从指挥,迅速、有序地撤离。

7. 防拐骗、防性侵:教育学生提高自我保护意识,不轻信陌生人的话,不跟随陌生人走,遇到性侵、拐骗等情况时,要及时告诉家长或老师。

三、安全教育方式1. 课堂教学:在课堂教学中,结合学科特点,对学生进行安全教育。

2. 专题教育:定期开展防火、防电、防溺水等专题安全教育。

3. 实践演练:定期组织地震、火灾等自然灾害的应急演练,提高学生的应急反应能力。

4. 宣传栏:利用宣传栏、黑板报等形式,宣传安全知识。

5. 家校合作:加强与家长的沟通,共同做好学生的安全教育。

四、安全责任1. 校长:负责学校安全教育的全面工作,定期检查安全教育落实情况。

2. 班主任:负责本班学生的安全教育,组织学生参加安全教育实践活动。

3. 教职工:负责本岗位的安全工作,发现安全隐患及时报告并处理。

4. 学生:遵守学校规章制度,积极参加安全教育实践活动,提高自我保护能力。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归我校所有。

小学学生安全管理规定范本

小学学生安全管理规定范本

小学学生安全管理规定范本一、校园安全1.进出校园时,学生应经过校门处的身份认证,并佩戴好校徽或身份证明。

2.学生不得随意离开校园,未经老师或家长同意不得外出或在课间擅自离开教室。

3.学生应自觉遵守校园内的交通秩序,不得奔跑、打闹或嬉戏,保持良好的行为规范。

二、课堂安全1.学生应保持课堂内的安静,尊重老师和同学,不得私自离开课桌或打扰他人学习。

2.学生应正确使用学生用品和工具,如书包、钢笔等,做到安全使用并及时清理。

3.学生在实验、体育等活动中要严格按照老师的指示进行,保证自己和他人的安全。

三、安全出行1.学生应乘坐校车或家长陪同下乘坐交通工具上下学,不得擅自乘坐陌生人的车辆。

2.学生应在上下车时排队有序,不得推搡或拥挤,确保个人安全。

3.学生应敬畏马路,遵守交通规则,严禁闯红灯、翻越护栏或乱穿马路。

四、指导原则1.学校、家长和学生三者间应加强沟通,共同为学生的安全保驾护航。

2.学生要时刻保持警惕意识,学会自我保护,遇到危险情况及时向老师或家长寻求帮助。

3.学校将定期组织学生进行安全教育活动,提高学生的安全意识与应对能力。

五、责任追究1.对于违反安全规定的学生,学校将按照纪律规定给予相应的处分,包括口头警告、书面警告、记过、留校察看等。

2.对于严重违反安全规定造成他人伤害的学生,学校将按照法律法规及校规校纪进行相应的处理。

六、其他事项1.学生应积极参加学校组织的各类安全演练活动,提高灾害逃生和自救互救能力。

2.学生应遵守学校食堂的用餐规定,不乱扔食物、饮料等,保持食堂的卫生和整洁。

七、总结1.学校将持续加强对学生的安全管理和宣传教育工作,确保学校内外的安全环境。

2.学生应自觉履行安全规定,互相监督,共同维护学校的安全和稳定。

以上为小学学生安全管理规定范本,学生和学校应根据实际情况进行具体细化和补充,以确保学校的安全和学生的健康成长。

小学教育教学安全制度模版

小学教育教学安全制度模版

小学教育教学安全制度模版一、总则为了保障小学教育教学过程的安全和有序进行,确保学生、教师和学校财产的安全,教育部根据有关法律法规和规章制度的要求,制定本制度。

二、目的本制度的目的是规范小学教育教学活动的安全管理,提高教育教学质量,保护师生权益,营造安全和谐的校园环境。

三、安全责任1.学校负责人对教育教学安全负有直接责任,应制定安全工作计划,并组织落实;2.教师是学生教育教学的主要责任人,应当履行好安全管理职责,确保学生的安全;3.学生是安全工作的主体,应当听从学校的安排和教师的指导,自觉遵守学校的安全规定。

四、学校安全管理1.学校应建立健全安全管理制度和安全工作机构,明确安全管理的职责和权限;2.学校应定期检查教室、实验室、图书馆等教学场所的安全设施和器材,确保其正常使用;3.学校应制定应急预案和应急演练计划,提前做好各类突发事件的应对准备;4.学校应加强校园安全巡逻,保障学校的安全稳定;5.学校应加强师生交通安全教育,制定交通安全管理规定,确保师生的安全出行。

五、教师安全管理1.教师应加强对学生的安全教育,让学生了解常见危险和安全防护知识,并且加强对学生的安全监管;2.教师应对学生进行消防、灾害事故应急知识的培训和演练,提高学生的安全意识和自救能力;3.教师应对实验课程和实践活动进行严格的安全管理,确保学生的安全;4.教师应遵守课堂安全规定,确保学生的人身安全,不得进行任何可能危及学生安全的行为或活动;5.教师应及时查看并维护教室、实验室等教学场所的安全设施和器材,保障学生的安全使用。

六、学生安全管理1.学生应遵守学校的安全规定,不得从事任何可能危及人身安全的行为;2.学生应听从教师的指导,不得在课堂上进行任何可能危及自己或他人安全的行为;3.学生应自觉遵守消防、交通安全、食品安全等相关规定,不得违反校规校纪;4.学生应自觉参与学校的安全演练和安全教育活动,提高自我保护意识和应对突发事件的能力。

小学校园安全制度模版

小学校园安全制度模版

小学校园安全制度模版一、入校安全管理1. 校园门禁管理(1) 学校设置门禁设备,实行严格的门禁管理制度。

(2) 教职工和学生入校需刷卡或扫描二维码,确保入校安全。

(3) 定期检查门禁设备的运行状态,保证其正常使用。

2. 人员身份核验(1) 学校工作人员在接待访客时需核对身份证件或学生证,确保访客的合法身份。

(2) 定期组织教职工进行人员身份核验的培训。

3. 校园环境监控(1) 学校设置监控设备,对校园内的重要区域进行监控。

(2) 监控设备需保持良好运行状态,确保监控画面清晰,可以提供有效的证据。

二、教室安全管理1. 教室安全设施(1) 教室内设置灭火器、紧急逃生通道等安全设施。

(2) 定期检查教室内的安全设施,确保其正常使用。

2. 防火安全(1) 学校配备专职消防员,负责教室内的防火安全工作。

(2) 定期进行灭火器和灭火器使用方法的讲解,提高学生的消防意识。

(3) 定期组织逃生演练,让学生熟悉逃生路线和方法。

三、校园交通安全管理1. 交通组织(1) 定期制定校园交通管理方案,确保校园交通有序进行。

(2) 学校设置交通管理标志和标线,引导学生遵守交通规则。

2. 安全出行教育(1) 定期组织交通安全教育活动,加强对学生的安全出行知识和意识的培养。

(2) 鼓励学生和家长选择安全的交通工具进行上下学。

四、食品安全管理1. 食品供应(1) 学校采购食品时需选择合格的供应商,确保供应的食品安全卫生。

(2) 定期对供应商进行食品安全检查,保证其符合相关的食品安全标准。

2. 食品存储和加工(1) 学校食堂严格遵守食品存储和加工的卫生规范,确保食品的安全性。

(2) 定期检查食堂的卫生情况,及时处理存在的问题。

五、突发事件应急管理1. 应急预案(1) 学校制定突发事件应急预案,明确各类突发事件应急处理流程。

(2) 各班级和教职工需熟悉突发事件应急预案,并进行定期的演练和培训。

2. 紧急疏散(1) 学校定期开展紧急疏散演练,让学生和教职工熟悉疏散路线和逃生方法。

小学学生安全管理规定模版

小学学生安全管理规定模版

小学学生安全管理规定模版一、学生出入校规定1. 学生须自觉按时上学、下学,不得迟到、早退,不得离校或离开校园无故。

2. 学生必须携带学生卡,经学校门卫登记后方可进入校园。

3. 学生不得私自带辅导员外的人员进入校园。

4. 学生在放学后离校前,必须向班主任报告离校时间及目的地,离校时请遵守交通规则。

二、校园安全规定1. 学生不得私自攀爬栏杆、树木等高处,严禁高坠、滑坠等违规行为。

2. 学生不得私自在校园内追逐打闹,避免发生意外伤害。

3. 学生在校园内不得携带危险物品,如刀具、火柴等。

4. 学生不得随意破坏学校设施、损坏公物,应爱护学校环境。

5. 学生不得私自离开所在班级或活动区域,行动需经过老师允许。

三、食品安全规定1. 学生不得吃路边摊、小摊小贩的食品,避免食品安全问题。

2. 学生在食堂就餐应按餐次有序排队,吃饭时注意餐桌卫生。

3. 学生不得携带零食进入教室,避免食品碎屑踩踏引起滑倒。

4. 学生应正确区分食品日期,不得食用过期食品,防止食物中毒。

四、交通安全规定1. 学生乘坐校车时应安排好座位,注意车内秩序,不得乱跑乱动。

2. 学生步行上学、放学时应走人行道,并按交通规则过马路。

3. 学生应遵守交通信号灯,不逆行、不闯红灯,注意车辆安全距离。

4. 学生不得擅自骑自行车、电动车上学,如需要需家长陪同。

五、校园安全教育规定1. 学校将定期组织安全教育课程,学生必须全程参加并按时出席。

2. 学生应认真听取安全讲座、阅读安全教育资料,增强安全意识。

3. 学生应参加学校组织的紧急疏散演练,掌握应急逃生技能。

4. 学校将重点宣传火灾防控、地震应急等安全知识,提高学生应对突发事件的能力。

六、学生家长责任规定1. 学生家长应定期检查学生学习用品、文具等是否符合安全要求。

2. 学生家长应与学校保持沟通,及时了解学生在校表现和安全情况。

3. 学生家长应引导学生养成良好的卫生习惯和安全意识,加强家庭安全教育。

七、安全事故处理规定1. 学生在校园内发生意外事故或受伤,必须立即向老师报告并寻求帮助。

某小学安全教育常规范本

某小学安全教育常规范本

管理制度编号:LX-FS-A19221 某小学安全教育常规范本In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall BehaviorCan Reach The Specified Standards编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑某小学安全教育常规范本使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

为进一步加强小学安全教育,培养小学生的公共安全意识,提高小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据《中小学公共安全教育指导纲要》(国办发[2007]9号)和省有关要求,结合我校实际,特制定本常规。

一、指导思想坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,把小学安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

小学安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。

坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

一年级安全教育教材版本

一年级安全教育教材版本

一年级安全教育教材版本有很多,每个地区和学校可能都有不同的版本。

常见的版本有:
人教版《小学安全教育》一年级上册。

教育部《中小学公共安全教育指导纲要》解读本。

这些教材版本针对不同年级学生,合理安排不同层次的内容,由浅入深地逐条落实《中小学公共安全教育指导纲要》的全部重点教育内容。

坚持符合学生的认知特点,注重实践性、实效性、实用性和趣味性,并做到与地方安全教育实际状况有机结合。

尽力做到点与面结合、知与行统一,在对学生进行安全知识教育的同时,注重思维训练和技能演练,促使学生进一步掌握安全自救和救助的技能及办法。

总之,不同地区和学校可能使用不同版本的教材,因此建议学校根据实际情况选择适合的教材,同时注重更新和升级教材内容,以适应技术的发展和社会的需求。

中心小学各种安全制度模板

中心小学各种安全制度模板

中心小学各种安全制度模板
1. 学校安全守则
1.1 学生应遵守课堂纪律,不得迟到、早退或旷课。

1.2 学生应保持学校财产的整洁和安全,不得进行恶意破坏。

1.3 学生应遵循通勤规则,安全到达学校,并按时离开学校。

2. 紧急事件应急预案
2.1 学校应制定紧急事件应急预案,包括自然灾害、火灾、事故等各种情况的处理步骤和应对措施。

2.2 学校应定期进行紧急事件应急演练,以确保师生对应急预案的熟悉程度和执行能力。

3. 学生安全管理
3.1 学校应组织学生参加安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.2 学校应制定接送学生的安全规定,确保学生安全到达和离开学校。

3.3 学校应建立学生健康档案,记录学生的身体状况和过敏情况,并及时向教职工通报。

4. 教职工安全管理
4.1 学校应组织教职工参加安全培训,提高教职工的安全意识和应急处理能力。

4.2 学校应建立教职工健康档案,记录教职工的身体状况和紧急联系方式。

5. 校园安全设施
5.1 学校应配备灭火器、消防水带、防火门等消防设施,确保校园的火灾安全。

5.2 学校应安装监控设备,监测校园安全状况,并及时报警处理异常情况。

5.3 学校应维护校园道路、楼梯、走廊等区域的安全设施,确保师生安全出行。

6. 食品安全管理
6.1 学校应建立食品安全制度,确保学校食堂和食品供应商的食品安全。

6.2 学校应组织食品安全培训,加强食品安全意识、卫生知识和食品处理能力。

请根据您的需要进行适当修改和完善。

小学安全管理条范本

小学安全管理条范本

小学安全管理条范本1. 校园安全概述在小学校园中,校方、教师和家长都应该非常重视学生的安全问题。

学校安全管理是为了确保学生在校园内能够安全、健康地学习和生活。

下面是我们小学的安全管理条范本。

2. 学生安全意识培养学校应该开展相关的安全教育活动,提高学生安全意识,让学生知道在校园内应该如何保护自己。

例如,开展消防疏散演练、交通安全教育、食品卫生知识宣传等活动。

3. 校门出入管理学校应该设立专门的出入口,并配备专门的工作人员进行管理。

工作人员应该严格按照规定进行校门通行管理,不允许外来人员随意进出,并及时报告校方和有关部门。

4. 学校周界安全防护学校应该建立完善的围墙和监控设施,保证校园的安全。

校门外的道路应该设立交通安全标识,同时要进行定期维护和检查,确保围墙和监控设施的正常运行。

5. 教室安全学校应该定期检查教室内的电器设备和电线是否正常,避免火灾等事故的发生。

同时,教室内应该配备灭火器等必要的安全设备,以便在紧急情况下能够及时处理。

6. 实验室和体育设施的安全学校应该建立实验室和体育设施的使用管理机制,确保学生在使用实验设备和进行体育活动时的安全。

任课教师应该具备相应的专业知识和技能,并严格按照规定进行管理。

7. 食品安全管理学校的食堂应该定期接受相关部门的检查和监督,保证食品的质量和安全。

学校应该加强对学生的食品安全教育,引导学生养成健康的饮食习惯。

8. 消防安全管理学校应该定期进行消防设施的维护和检查。

消防通道应该保持畅通,学校应该定期组织消防演习,提高师生的消防意识和避险能力。

9. 突发事件处理学校应该建立应急预案,明确各部门职责和行动流程,以应对突发事件。

同时,学校应该定期组织应急演练,提高师生的应急处理能力。

10. 学生接送安全管理学校应该建立学生接送管理机制,规定接送人员的身份要求和注意事项。

学校门口应该设立接送区域,并加强交通秩序维护,确保学生的安全。

11. 家长参与学校应该加强与家长的沟通和合作,鼓励家长参与学校安全管理工作。

小学安全教育制度模版

小学安全教育制度模版

小学安全教育制度模版序言为了保护学生的生命安全和身体健康,培养学生安全意识和自我保护能力,本校制定了小学安全教育制度。

本制度旨在为全体小学生提供一个安全、健康的学习环境,使他们在学校和社会中学会正确应对各种安全问题,提高自我保护能力。

一、安全意识教育1. 学校将开展安全意识教育活动,向学生宣传安全知识和安全意识的重要性。

将安全教育纳入学校教育计划和课程体系,加强对学生安全教育的系统性和连续性。

2. 学校通过形式多样的安全教育活动,如安全教育讲座、安全知识竞赛等,帮助学生了解常见的安全事故和事故防范方法,引导学生养成正确的安全行为习惯。

3. 鼓励学生积极参与学校安全管理工作,组织学生参与安全小组和义务消防队等组织,提高学生的安全意识和责任感。

二、交通安全教育1. 学校将加强交通安全教育,组织学生参加交通安全知识培训和交通安全宣传活动。

2. 学校要求学生严守交通规则,在校门口、人行横道等地方遵守交通规则,禁止乱穿马路、打闹。

3. 学校鼓励学生选择安全的交通工具上下学,并提供安全的交通出行建议。

三、校园安全管理1. 学校会定期进行安全检查,确保校园设施和设备的安全性和可靠性。

2. 学校要加强对校园安全设施的维护和管理,确保防火、防盗设备的正常运行。

3. 学校将根据需要组织应急演练和灾害事故应对培训,提高学生在紧急情况下的自救能力。

四、食品安全教育1. 学校将加强对学生的食品安全教育,宣传食品安全知识和食品安全标准,引导学生养成良好的饮食习惯。

2. 学校要求食堂提供卫生、安全的食品,定期检查食堂的食品卫生状况,并及时整改不符合卫生要求的问题。

3. 学校要求学生带饭的家长或者监护人必须确保饭盒内的食品安全,避免使用过期食品或者不洁食材。

五、宿舍安全管理1. 学校将组织宿舍安全培训,教育学生宿舍安全管理的重要性,引导学生遵守宿舍纪律和规定。

2. 学校要求宿舍管理人员做好宿舍卫生和安全管理工作,确保宿舍环境整洁、通风良好,并加强夜间巡查工作。

小学学校课堂教育安全管理制度范本

小学学校课堂教育安全管理制度范本

小学学校课堂教育安全管理制度范本一、基本原则1. 安全第一:以学生的生命安全和身体健康为第一原则,严格把握安全底线,确保学生在课堂教育中的安全。

2. 预防为主:注重事前预防,防患于未然,做到主动发现、及时排除隐患,杜绝事故发生。

3. 全员参与:学校全体教职员工、学生和家长共同参与安全管理,形成合力,共同维护课堂教育安全。

4. 法律遵守:严格遵守教育法律法规,依法办学,确保课堂教育的合法性和合规性。

二、安全制度1. 安全责任制:学校成立安全管理委员会,明确各职能部门的责任,并制定相关管理规定和流程,实现全员安全责任。

2. 安全宣传教育制度:组织开展安全教育宣传活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 安全风险评估制度:定期对课堂教育活动中存在的安全风险进行评估,采取相应的措施来降低风险程度。

4. 安全事故报告制度:建立安全事故报告制度,要求任何安全事故都必须及时报告,并开展事故调查和处理工作。

5. 安全演练制度:定期组织安全演练,包括火灾逃生演练、地震避险演练等,以提高应急处置能力。

三、安全管理措施1. 教师安全管理:教师是课堂教育安全的主要责任人,他们应严格遵守安全规定,确保课堂教育的安全进行。

2. 学生安全管理:学生是课堂教育活动的主体,他们应当遵守各项课堂安全规定,自觉参与安全管理。

3. 环境安全管理:学校定期对教室、实验室、图书馆等课堂教育场所进行安全检查,确保环境的安全性。

4. 设备安全管理:学校应定期对课堂教育所使用的设备进行维护和检修,确保设备的正常运行。

5. 急救措施:学校建立急救措施,配备急救设备,并进行相应的急救培训,提高教职员工的急救能力。

四、安全知识普及1. 安全教育课程:学校将安全教育纳入正式课程,开设安全教育课程,普及学生各类安全知识。

2. 学校广播:学校每天播放安全提示广播,向学生传递各类安全知识和安全技能。

3. 家长会议:学校定期组织家长会议,邀请专家讲解安全知识,提升家长的安全意识。

十堰安全教育教材版本

十堰安全教育教材版本

十堰安全教育教材版本
十堰市的安全教育教材版本具体以教育部审定的教材为准。

根据我所了解到的信息,教育部出版的小学、初中和高中的安全教育教材主要有以下几个版本:
1.《小学安全教育教材》第一版 - 由教育部编写,主要面向小
学低年级学生,包括安全基础知识、交通安全、火灾防控、自然灾害和个人防护等内容。

2.《小学安全教育教材》第二版 - 由教育部编写,主要面向小
学高年级学生,内容涵盖学生生活、学习、交通、自然灾害、科技和网络安全等方面的安全知识。

3.《初中安全教育教材》 - 由教育部编写,面向初中学生,内
容包括人身安全、食品安全、网络安全、科技安全、公共卫生、法律法规等方面的安全知识。

4.《高中安全教育教材》 - 由教育部编写,面向高中学生,内
容包括人身安全、环境安全、食品安全、网络安全、应急救援等方面的安全知识。

需要注意的是,具体的教材版本可能会存在更新和调整,以教育部最新出版的教材为准。

同时,地方教育部门也会根据本地实际情况进行适当的调整和补充,以确保教材内容符合当地的特点和需求。

因此,建议您可以向当地学校教育部门或相关教育机构咨询最新的安全教育教材版本信息。

小学安全工作规章制度模版

小学安全工作规章制度模版

小学安全工作规章制度模版一、总则1. 为了维护小学的正常教学秩序,保障学生的生命安全和身体健康,根据国家相关法律法规,制定本安全工作规章制度。

2. 本规章制度适用于小学内所有师生,并由学校全体师生严格遵守。

3. 学校将定期组织安全教育培训,提高师生的安全意识和自我保护能力。

二、学校安全管理1. 学校设立安全管理部门,负责学校的安全工作,定期检查学校各项安全措施的执行情况。

2. 学校建立完善的安全制度和紧急预案,定期组织相关演练和应急演练,确保师生在紧急情况下能迅速、有序地疏散和自救。

3. 学校制定安全教育计划,每学期至少进行一次综合安全教育,确保师生了解安全知识和应对突发事件的方法。

三、学生安全教育1. 学校将安全教育纳入学生日常教育管理工作,并积极组织开展各类安全教育活动。

2. 学校定期组织学生参加消防安全教育活动,学生应掌握基本的火场逃生知识和使用灭火器的方法。

3. 学校定期组织学生接受道德教育和法制教育,教育学生要遵守法纪,不参与任何违法犯罪活动。

四、师生安全责任1. 学校认真贯彻落实师生安全第一责任人的原则,学校领导班子成员为师生的安全负主要责任。

2. 所有教职工要正确履行教书育人的责任,时刻关心学生的安全状况,发现不安全因素及时进行报告并采取相应的措施。

3. 学生要自觉遵守学校安全制度和规章制度,积极参加各项安全教育活动,不进行任何危害自己和他人安全的行为。

五、校园安全设施1. 学校建立完善的校园安全设施,包括消防设施、安全防护设备等,定期进行检查和维护,确保设施完好有效。

2. 学校设立安全警示标识,标明校园内各类安全风险区域和禁入区域,并定期对标识进行清晰可见的维护。

3. 学校配备专职保安人员,负责学校的安全巡逻和监控工作,确保校园的安全和秩序。

六、突发事件处理1. 学校建立完善的突发事件处理机制,包括火灾、地震、洪水等突发事件的应对措施和紧急疏散预案。

2. 学校加强与相关部门的沟通和合作,及时报告和求助,确保突发事件的处理及时、有效。

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文件编号:RHD-QB-K5846 (管理制度范本系列)
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查核:XXXXXX
时间:XXXXXX
某小学安全教育常规标
准版本
某小学安全教育常规标准版本
操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。

,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。

为进一步加强小学安全教育,培养小学生的公共安全意识,提高小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据《中小学公共安全教育指导纲要》(国办发[2007]9号)和省有关要求,结合我校实际,特制定本常规。

一、指导思想
坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,把小学安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

小学安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学
生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。

坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。

二、主要内容
小学安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件等。

重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

开展学校安全教育必须因地制宜,科学规划,做到分阶段、循序渐进地设置教育内容。

对不同学段的具体教学内容设置,可以根据地域和学生的实际情况加以选择。

(一)预防和应对社会安全类事故或事件
1.小学一至三年级的教育内容重点为:了解社会安全类突发事故的危险和危害;了解并遵守各种公共场所活动的安全常识;认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

2.小学四至六年级的教育内容重点为:认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围,不参与影响和危害社会安全的活动;自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则以及公共场所的安全规范;学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识;了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力。

(二)预防和应对公共卫生事故
1.小学一至三年级的教育内容重点为:了解基本公共卫生和饮食卫生常识;了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

2.小学四至六年级的教育内容重点为:加强卫生和饮食常识学习,形成良好的个人卫生和健康的饮食习惯;了解常见病和传染病的危害、传播途径和预防措施;初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害,知道吸毒是违法行为,逐步形成远离烟酒及毒品的健康生活意识;初步了解青春期发育基础知识,形成明确的性别意识和自我保护意识。

(三)预防和应对意外伤害事故
1.小学一至三年级的教育内容重点为:学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识;
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法;初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识;初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能;学会正确使用和拨打110、119、120电话。

2.小学四至六年级的教育内容重点为:培养遵守交通规则的良好习惯,形成主动避让车辆的意识;提高自我保护意识,了解私自到野外游泳、滑冰等活动的危害;学习预防和处理溺水、烫烧伤、动物咬伤、异物进气管等意外伤害的基本常识和方法;形成对存在危险隐患的设施与区域的防范意识,了解与学习和生活密切相关的特种设备安全知识;学会有效躲避事故灾害的常用方法和在事故灾害发生时的自我保护和求助及逃生的基本技能;使学生初步了解与学生意外
伤害有关的基本保险知识,提高学生的保险意识。

(四)预防和应对网络、信息安全事故
小学四至六年级的教育内容重点为:初步认识网络资源的积极意义和了解网络不良信息的危害;初步学会合理使用网络资源,努力增强对各种信息的辨别能力;学会控制自己的行为,防止沉迷网络游戏和其他电子游戏。

(五)预防和应对自然灾害
1.小学一至三年级的教育内容重点为:了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性;学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

2.小学四至六年级的教育内容重点为:了解影响家乡生态环境的常见问题,形成保护自然环境和躲避
自然灾害的意识;学会躲避自然灾害引发危险的基本方法;掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。

(六)预防和应对影响学生安全的其他事件
小学一至三年级的教育内容重点为:与同学、老师友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识;学习当发生突发事件时,听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

三、实施方式
学校安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主。

(一)自20xx年秋季开学起,我校义务教育阶段各年级要按照《福建省义务教育地方课程必修课程课时安排表》和《福建省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见(试行)》的要求,调整课程安排,将安全教育作
为必修地方课程,并要开足开好。

(二)学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容。

各科教师在学科教学中要挖掘隐性的安全教育内容,与显性的安全教育内容一起,与学科教学有机整合,按照要求,予以贯彻落实。

(三)对无法在其他学科中渗透的安全教育内容,可以利用地方课程的时间,采用多种形式,帮助学生系统掌握安全知识和技能。

要充分利用班队、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育。

(四)安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动。

通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动,也可以运用广播、电视、计算机等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果。

(五)学校要建设符合安全教育要求的物质环境和人文环境,使学生在潜移默化中提高安全意识,促进学生学习并掌握必要的安全知识和生存技能,认识、感悟安全的意义和价值。

(六)学校要与公安、消防、交通以及卫生、地震等部门建立密切联系,聘请有关人员担任校外辅导员,根据学生特点协调承担安全教育的内容,并且协助学校制订应急疏散预案和组织疏散演习活动。

(七)安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。

学校要采取积极措施帮助家长强化对孩子的安全教育意识,指导家长了解和掌握安全教育的科学方法,主动寻求家长和社会对安全教育的支持和帮助。

四、保障措施
(一)学校要保证安全教育的时间,可根据实际情况,结合不同学段的课程方案和本常规的要求,采
用课程渗透和利用地方课程时间相结合的方式,确保完成本常规中规定的教学内容,并要安排必要的时间,开展自救自护和逃生实践演练活动。

(二)要加强教学资源建设,积极开发安全教育的图文资料、教学课件、音像制品等教学资源。

凡进入小学校的自助读本或相关教育材料必须按有关规定,经审定后方可使用。

大力提倡学校使用公用图书经费统一购买,供学生循环借阅;重视和加强安全教育信息网络资源的建设和共享。

(三)重视教师队伍建设,把安全教育列入全体在职教师继续教育的培训系列和教师校本培训计划,分层次开展培训工作,不断提高教师开展安全教育的水平。

(四)要重视对安全教育活动的评价和督导。

重点应注重学生安全意识的建立、基本知识技能的掌握
和安全行为的形成,以及学校对安全教育活动的安排、必要的资源配置、实施情况以及实际效果。

把教师开展安全教育的情况作为教师考核的重要依据。

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