学古筝_五年级作文
学古筝的作文精选6篇
学古筝的作文精选6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习古筝的作文4篇
学习古筝的作文4篇从古筝的学习中可以得到了无穷无尽的快乐，也得到了可以得到使我受益的知识，下面是关于学习古筝的作文，欢迎大家阅读!学习古筝的作文1谈起她，一股芬芳的音韵立即传入我的口鼻。
她，是我多年的好友，陪伴我走过了七个春秋。
她，不善言辞，却从来都和我没有隔阂;她，并不漂亮，却用自己的优雅和恬静，征服了每一个人。
她的名字，叫古筝。
我爱古筝。
爱她恬静的气质。
翻开琴布，棕色的古筝引入眼帘，红樟木的琴架，托着一尘不染的古筝。
棕色，多么朴素的颜色，更衬托出她的恬静。
没有钢琴的华丽，没有小提琴的优雅，没有笛子的悠扬，古筝是如此普通，却也是如此不普通。
她宛如一对天山雪莲，高贵却不高傲，在她平凡的外表下，却有着不平凡的内涵。
棕红色的琴码上架着粗粗细细的弦，在橘黄色的灯光下，泛着橘色的光芒，拨指轻弹，如此磁性的声音，静静地，仿佛一个人在轻轻地独自吟唱。
古筝身上散发着红樟木独有的香味，就像她本身一样独特。
曾多次在电视中看见古筝表演，只见表演者身着旗袍，长发飘飘，一束明光打在古筝上，稳重不轻浮的声音响起。
她仿佛永远淡淡地，笑对一切，只有古筝才会有如此恬静的气质，只有古筝才会有如此的内涵我爱古筝。
我爱古筝。
爱她21根充满灵性的琴弦，轻轻拂去，21根琴弦发出微小的声音，静静地等待着我。
我的手指在琴弦上跳着舞，顿时，清脆的鸟鸣在房间中久久回响，接着叮咚的泉声，哗哗作响的树叶声，小动物的脚步声，空谷的回音，瀑布的飞溅都在古筝的上空响起，让我仿佛置身于大森林中，这时古筝用琴弦告诉我森林的美丽。
渐渐地，我的手指上下翻飞，越来越快，一种紧张的感觉弥漫开来，那是铿锵有力的马蹄声，还是飞扬起的沙尘声?是刀qiāng的碰撞声，还是将士们的冲杀声?古筝在向我倾诉着战争的残酷。
一会儿，声音逐渐轻柔起来，古筝仿佛在告诉我，战争结束了，月亮在群星闪耀的地方升起，亲人在呼唤，朋友在思念古筝用与众不同的方式和我交谈，21根琴弦使我足不出户，就能感受到世界各地的风土人情，使我能把心中任何话都诉说给她，传递我的喜怒哀乐。
关于古筝的作文五篇
关于古筝的作文五篇篇一：古筝课星期六的中午，我急急忙忙吃完中午饭，就去上古筝课，一路上堵车很厉害，我总是担心会不会迟到，因为今天是这学期的第一节课，还好总算没有迟到准时到了老师家。
今天老师教了我新指法“左手跟弦”，老师说：“左手跟弦非常重要，如果学不好跟弦，就学不好按弦，学不好按弦，那么古筝就弹不好了。
”所以我要好好练习，一定要弹好。
篇二：弹古筝好久没弹古筝了，放暑假了，我终于可以弹个痛快了！我站在古筝面前，带好“指甲”，开始弹琴了！我先弹《紫竹调》，怎么也弹不好，有的地方也不熟练。
我练了好几遍，总算弹好了。
再弹《旱天雷》，我弹的还可以，虽然我弹得好，但是我还是多练了练。
最后弹《嘎达梅林》，那个曲子真好听！我一次就弹好了。
我这个暑假要多找时间练练这些好听的曲子。
篇三：有趣的古筝星期六，妈妈给我送到哆来咪琴行去学古筝。
老师教我上滑音和下滑音，这两个弹发不同，上滑音先弹再按，而下滑音是先按再弹。
我学着老师的样子弹，弹着弹着，老师看见了夸我。
我的心里很高兴，又过了十分钟下课了，我等好长时间妈妈还没来接我。
老师让我先弹一下古筝。
我答应了老师，我刚刚戴上了指甲，妈妈就来了。
篇四：买古筝今天下午我写完作业后，爸爸、妈妈带我去西木头市买古筝。
我们来到买古筝的地方，老教授很热情地给我们介绍了几台古筝，我一眼就看上一台古筝，特别漂亮，上面有花、蝴蝶和小草。
而且，老教授还说了这台琴的质量、做工和音质都很好，我也非常喜欢这台古筝。
于是，爸爸、妈妈就给我买了这台古筝。
我非常高兴，感谢爸爸、妈妈，我以后一定认真练习古筝。
篇五：我爱上古筝课了妈妈给我报了古筝班，刚开始学时，我有点不适应，急得老师老是忍不住想发脾气，我都有点怕上古筝课了。
暑假前，小天鹅给古筝班换了新的老师。
新老师和我一个姓，长得又漂亮，说话又和气，她老是鼓励我，让我觉得自己不笨了。
现在，我已经会弹十二首曲子了。
昨天，我学了《西蒙舞曲》，老师只交了三遍，我就会了，老师夸我真棒。
苦练古筝的作文(优秀8篇)
苦练古筝的作文(优秀8篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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练古筝的作文5篇
练古筝的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学古筝作文6篇
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是店铺收集整理的学古筝作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
学古筝作⽂1 我刚开始学古筝的时候，妈妈把我送到⽼师那⾥就⾛了。
⽼师很年轻⼜很和⽓，她姓廖，称她廖⽼师。
廖⽼师开始教我了，她说古筝有⼆⼗⼀根弦，分为五个⾳区，坐椅⼦只能坐⼀半，⾝体离琴要有⼀个拳头的距离。
开始练习弹了，⽼师教了我⼀⾸《在北京的⾦⼭上》，这是⼀⾸⼀级的曲⼦。
我开始弹啊弹，可总是弹不会，我想放弃不学了。
⽼师看到我这样，就耐⼼地教导我说；“要⼀⾏⼀⾏的练，练好了第⼀⾏再来练第⼆⾏，⼀直坚持下去就会了。
”我按照⽼师的⽅法那样弹，⼀遍，两遍，⼀天，两天……我练了⼀个⽉，终于会弹了。
到了暑假，我要准备考级了，我⼼想，要是能考到⼀个优该多好啊！到了考级的时候，我⼩⼼翼翼地做，认认真真地弹。
考完了，主考⽼师给了我⼀张成绩单，上⾯写着“优”，我太开⼼了！回到家⾥，我飞快地把成绩单拿给了爸爸妈妈看，他们看到后开⼼地笑了。
我喜欢弹古筝，你们呢？学古筝作⽂2 今天是10⽉4⽇，是我要开始学古筝的第⼀天，我来到古筝店，看见了有我以前的古筝⽼师，她姓⽅，我们都叫她⽅⽼师。
我想去和⽅⽼师打招呼。
突然，爸爸把我拉回来，说：“你已经不是这个⽼师教的了。
你现在是张⽼师教了。
” 过了⼀会⼉张⽼师就来了，⽼师很漂亮。
我说：“张⽼师，我们可以上课了吗？” 张⽼师说：“啊！你是陈姝瑜同学吗？你是的话，可以了。
” 我和张⽼师来到古筝房，我⼤叫起来，啊，好美啊！开始上课了，可是我把以前学的古筝都忘了。
张⽼师就说：“我们从头开始学。
” 我说：“好吧！” 我觉得⽼师很凶，可是我觉得，⽼师很会教同学，后来，⽼师和我爸爸说：“她前⼀些时间很会笑，今天就不笑了呀。
” 爸爸说：“她今天有⼀点不开⼼。
” ⽼师和爸爸说完，我就和爸爸回家了，回到家，妈妈问我：“陈姝瑜你学的怎么样？” 我说：“还⾏ 这是我最不开⼼的⼀刻。
学古筝的优秀作文5篇
学古筝的优秀作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是古筝小达人作文500字
我是古筝小达人作文500字《我是古筝小达人》作文一
嘿，小伙伴们！我是那个超级喜欢古筝的小达人！
每次坐在古筝前，我就感觉自己像个小仙女。
我轻轻拨动琴弦，那美妙的声音就像小溪流水一样，哗啦啦地响。
记得有一次，学校举办文艺表演，我穿着漂亮的古装上台弹古筝。
当我的手指在琴弦上飞舞时，台下的小伙伴们都听得入了迷。
表演结束后，大家都给我鼓掌，夸我弹得好，那一刻我心里别提多高兴啦！
还有一回，我在家里练习新曲子，怎么都弹不好，急得我都快哭了。
但是我没放弃，一直练一直练，终于把那首曲子拿下了。
我喜欢古筝，它就像我的好朋友，陪着我度过快乐的时光。
我相信，只要我继续努力，一定能弹出更动听的曲子！
《我是古筝小达人》作文二
小伙伴们，我来啦！我要跟你们讲讲我和古筝的那些事儿，因为我可是古筝小达人哟！
我第一次见到古筝，就被它那漂亮的样子吸引住了。
长长的，上面还有好多弦，就像一个神秘的大宝贝。
从那以后，我就开始学古筝啦。
刚开始的时候，可不容易呢，手指头按弦按得都疼了。
可是我没怕，坚持练。
有一次，社区里举办活动，让我去表演。
我可紧张啦，心砰砰跳。
但当我坐下开始弹的时候，一下子就不紧张了。
我弹得可投入
了，大家也听得可认真了。
结束的时候，好多爷爷奶奶都夸我厉害，我开心得不得了。
现在，古筝已经是我生活中不能少的一部分啦，我会一直弹下去的！。
关于学古筝的作文
关于学古筝的作文古筝是我国一项传统的乐器，对于学习古筝这件事，古筝学习者一定有许多不一样的感悟和感受，下面给大家分享三篇关于学古筝的作文，来看看他们对于学古筝这件事有什么想说的吧！关于学古筝的作文【1】《学古筝》今天，妈妈带我去学古筝，我高兴极了来到古筝培训班里，我看到有位大姐姐戴着指甲在弹古筝，动作十分优美，弹出了好听的音乐，我看了，心里直痒痒，撒娇要妈妈给我买指甲，妈妈没办法，只好给我买了指甲，和我一起回家了一回到家，我便迫不及待地把指甲戴好还没弹就觉得手指十分痛，我忍不住了，于是就弹起了古筝，但是我感觉自己的手总不吝灵活，常弹错了弦，分不清哪是低音，哪是中音和高音，我心里很着急，有恨自己手不巧，脑袋笨，我急得头上直冒汗，怕妈妈会打我，自己吓出了一身冷汗，手微微地颤抖着，像只惊慌的兔子，自己慢慢地灰心了，想干脆不学了，这是妈妈来了，她看见我这样，便问我：“你怎么了?”我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈亲切地对我说：“孩子呀!学东西可不是那么容易的，只有勤学苦练才能成功。
”接着，打了一个电话，请老师教我，妈妈又把我送到老师哪儿，自己走了。
我跟着老师认认真真地学了一周，我再弹一下古筝，果然好多了，声音变得好听多了，手的动作变得优美了。
我高兴极了，真想一步跨到妈妈那儿，告诉妈妈我学会了。
这是妈妈看见了，妈妈微笑着把我楼到怀里，还说我的心变细了，手也变巧了。
我心里不知有多高兴，因为连我的作业也不像以前那样马虎了。
自从这件事后，我懂得了，学任何东西，只要认真，就能做好。
关于学古筝的作文【2】《学古筝》那是一个暑假的晚上，爸爸和妈妈在广场散步。
筝是我国古老的弹拨乐器之一，流传至今已有2000多年的历史了，所以被称为“古筝”。
古筝有21根弦，它的音域很宽，大约有四个八度音，音乐甜润，悠扬：高音清脆明亮，中音柔和雅致，低音浑厚深沉。
妈妈悄悄地问我：“想学弹古筝吗?”我点了点头。
妈妈又对我说：“学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。
我学会了古筝作文（精选20篇）
我学会了古筝作文我学会了古筝作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我学会了古筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我学会了古筝作文篇1我常常在小区里听到美妙的古筝曲声，那琴声悦耳动听，时而温柔，时而激昂，时而婉转，时而低沉……听得我如痴如醉。
我非常羡慕他们，盼望也能像他们一样弹得一手好曲。
终于妈妈同意让我学古筝了。
妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。
老师了解我以前的情况之后，便开始手把手地教我了。
我是从基础指法开始学习的，弹起来感觉不是很简单。
老师首先教我指法，一个音一个音地弹。
刚开始学的时候，我有点不知所措，有时按不住弦，音滑了；有时找不准位置，走调了。
经过好长时间的练习，我便慢慢熟练了。
接下来，老师让我把单个音连成一首简单的曲子。
我一听到这话，好像发晕一样，缓不过神来，心想：弹一首曲子，这怎么可能呀。
我心里开始打起了退堂鼓，但是转念一想，还是坚持到底吧，半途而废不是我的风格！第一次尝试之旅开启了，我弹得乱七八糟的，找准了这个音跑偏了另一个音，手指好像灌了铅一样，僵硬得弹也弹不动。
可是，我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次，只是一部分音符没弹准，曲子大部分都能弹下来，这给了我很大的信心。
我继续弹，一直到了第十次，我竟然全曲都能弹奏下来，美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。
妈妈在一旁看着，欣慰地笑了。
从此以后，我跟着老师一步一步地学，一个技巧一个技巧地攻，一首曲子一首曲子地练，指法越学越多，曲子越学越难，技艺越学越好。
每当寂静的夜晚，你若来到我家楼下，一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾，“duo、re、mi、so……”我学会了古筝作文篇2记得我5岁的时候，到丹景山玩，看到一位阿姨正在弹古筝。
我也十分想像她那个样子，就给妈妈说：“我要学！”，妈妈说：“这东西可不是几天就练成的，可能连续三、四年，而且每天练，才能成功得。
我学会了弹古筝的作文
我学会了弹古筝的作文我学会了弹古筝。
我从小就对古筝着迷，每当听到古筝的悠扬琴声，我总是被深深地吸引。
于是，我下定决心要学会弹古筝。
经过一番努力，终于在老师的指导下，我学会了弹古筝。
学习古筝并不容易，起初我觉得琴弦很硬，手指又生磨，每次练习都让我感到疼痛。
但是我并没有放弃，我知道只有坚持下去才能够达到自己的目标。
在老师的耐心教导下，我慢慢掌握了古筝的基本技巧，琴音也渐渐地从我的指尖传出。
弹古筝需要细心和耐心，每一根琴弦都需要用心去弹，每一个音符都需要用心去领会。
我学会了如何调整琴弦，学会了如何运用指法，学会了如何把握节奏。
在学习的过程中，我发现古筝不仅仅是一种乐器，更是一种艺术，一种情感的抒发。
每一次弹奏，都让我感受到内心的宁静和美好。
弹古筝让我更加热爱生活，让我更加热爱音乐。
每当我心情低落的时候，我就会拿起古筝，弹奏一曲悠扬的曲子，让音乐温暖我的心灵。
古筝成为了我生活中的一部分，也成为了我情感的寄托。
学会了弹古筝，让我更加自信，更加坚定。
我知道只要我肯努力，就一定能够克服困难，达到自己的目标。
古筝教会了我如何去面对挑战，如何去坚持不懈，如何去追求完美。
弹古筝不仅仅是一种技能，更是一种修养。
在弹奏的过程中，我学会了如何去感受音乐，如何去表达情感。
我学会了如何去欣赏美好，如何去珍惜生活。
古筝让我变得更加有内涵，更加懂得如何与人相处，如何去感受生活的美好。
学会了弹古筝，让我感到无比的幸福和满足。
我知道这只是一个开始，我还有很长的路要走。
我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，让更多的人听到我的琴声。
弹古筝让我感到无比自豪，也让我更加热爱这个世界。
学古筝的作文6篇
学古筝的作文6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！学古筝的作文一：我的古筝（703字）我从四年级的时候开始学古筝的，至今已有两年了。
记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家流水般美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒，恨不得马上凑过去学到手。
我实在忍受不住这难熬的“折磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯，又没有一点神韵。
学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣。
刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。
我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。
这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。
待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。
后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直到气消时才重操旧业，又发现自己笨拙的手指已不听使唤，我被气得股股的。
那次在老师家学琴听见老师说退步了，我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。
现在我知道，成功是要积累的。
在我古筝考到7级时，老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。
那时我洋洋自得，很以为了不起，骄傲的像只大白鹅。
比赛开始的时候，我看到别人在弹奏时不仅音色美，错误少，还投入了自己的感情。
选手们挥袍展袖，脸上的表情好像他正身临其境，有眉飞色舞的，有愁眉苦脸的，有悠闲平静的，也有气冲牛斗的，看了他们的表演后，我真是自愧不如，随便敷衍一下就过去了。
在今后的学习生涯里，我还要努力学习补充自己的不足，谦虚求学，让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。
学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。
学古筝的作文二：学古筝的酸甜苦辣（816字）小时候，妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。
写学古筝的满分作文挫折
写学古筝的满分作文挫折
段落一，偶遇古筝。
第一次听见古筝那独特的音色，我就被深深吸引了。
那声音，仿佛是从古代穿越而来的，带着一种说不出的韵味。
我想，我要学古筝！
段落二，为啥这么难？
但学古筝哪是那么容易的事。
我的手指总是不听使唤，弹出来的声音跟蚊子叫似的。
每当看到别人轻松弹奏出美妙的旋律，我就觉得自己真是个菜鸟。
段落三，不就是弹个琴吗？
哼，我就不信了，弹个琴而已，怎么可能难倒我？我开始天天练，没事就琢磨指法。
慢慢的，我发现自己进步了，至少不像刚开始那样手忙脚乱了。
段落四，哇，我也能弹这么好听！
有一天，我突然发现自己能弹奏出一段完整的旋律了，而且听起来还不错！那一刻，我简直不敢相信自己的耳朵。
原来，我真的可以！
段落五，古筝，你真是我的良师益友。
古筝啊古筝，你真是我的良师益友。
虽然你让我尝尽了挫折的滋味，但也让我体验到了成功的喜悦。
谢谢你，让我明白，只要有坚持，就没有什么是不可能的。
作文兴趣爱好古筝
作文兴趣爱好古筝第一篇：《古筝，我的音乐小船》小时候，妈妈带我去了一个古色古香的小院，里面传来了悠扬的琴声。
那是我第一次听到古筝的声音，感觉就像是有人在我心里轻轻地拨动了什么，让我立刻就爱上了这个声音。
从那以后，我开始学习古筝，这一学就是好几年。
刚开始的时候，手指总是不听使唤，弹出来的音符东倒西歪，就像是一群乱跑的小鸭子。
不过，慢慢地，随着练习的增多，那些音符好像也变得乖巧起来，能跟着我的手乖乖地排列成行。
每次成功弹奏完一首曲子，那种成就感简直比吃了蜜还甜。
记得有一次，学校组织艺术节，老师推荐我去表演。
那可是我第一次在这么多人面前弹古筝，紧张得心都快跳出来了。
站在台上，面对着黑压压的人群，我闭上眼睛，深呼吸，然后轻轻拨动琴弦。
那一刻，仿佛整个世界都安静了，只有我和我的古筝，在这片宁静中自由翱翔。
演出结束后，台下响起了热烈的掌声，那一刻我觉得所有的努力都是值得的。
现在，无论遇到多大的困难，我都会坐下来，轻轻拨动古筝的琴弦。
那熟悉的旋律总能让我平静下来，给我力量。
对我来说，古筝不仅仅是一件乐器，更像是我的一个好朋友，陪我度过每一个快乐或难过的时刻。
在这个快节奏的社会里，它给了我一片属于自己的静谧天地。
第二篇：《古筝，我的秘密花园》记得小时候，家里买了一架古筝，那时候觉得它好神秘啊，上面那么多根弦，怎么就能发出那么美妙的声音呢？出于好奇，我也开始了古筝的学习之路。
起初，每天对着古筝练习，手指磨出了茧，有时候还会因为姿势不对而感到疼痛。
但每当指尖触碰到琴弦，那些烦恼似乎就都烟消云散了。
随着时间的推移，我渐渐掌握了古筝的基本技巧，还能演奏一些简单的曲目。
每当我独自一人在家，就会打开窗户，让微风轻轻吹拂过脸庞，然后坐在古筝前，缓缓地弹奏起来。
那声音清澈又温柔，就像是一股清泉流进了心里，让人感觉特别舒畅。
后来，我发现古筝不仅能带来美的享受，更是一种心灵的慰藉。
每当心情不好或者压力山大时，我就会躲进自己的房间，关上门，让古筝成为我倾诉的对象。
学古筝作文400字【3篇】
学古筝作文400字【精选3篇】学古筝作文400字【精选3篇】一每当弹起古筝时，都会想起我刚学的那段时间，至今令我难忘。
我学古筝两年了。
两年前的一个下午，我和妈妈上完英语课，去四周的商场逛。
当我们逛到四层吃一惊。
由于这里不是卖东西的，而是摆满了玲琅满目的乐器。
而我却一眼观察了最能代表淑女的乐器——古筝。
我对妈妈说；“我要学古筝。
”妈妈温顺一笑，算是答应我的要求。
这时我观察旁边的琴房里面有个小姑娘在弹古筝。
她弹得可真好，只见她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下发出了美丽悦耳的声音。
我看得入神了，妈妈看我这么喜爱，就托熟人找了一个古筝十级已过的老师，我把她叫古筝姐姐，从今，我和古筝交上了伴侣。
于是，妈妈在我一级后给我买了个古筝。
我和古筝已经是不久违的老伴侣了，在古筝后的一年，我已经学会了弹许多曲子，比如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的爱好越来越好，我甚至每天看到它，就想立即戴上指甲，开头弹一番。
古筝也有许多累，也很烦，简单使人浮躁，可是，你假如想有一个属于自己的爱好爱好或特长的话，那就得好好练，一天至少得抽出一个半小时的时间练，我坚持了这么长时间，最终有了属于自己的成就感。
学古筝的路不好走，一路磕磕绊绊，历经了千辛万苦。
但是阳光总在风雨后，在艰辛的背后，我也尝到了其中乐趣。
弹古筝，让我从中感受到了艺术的美和其中的乐趣。
学古筝作文400字【精选3篇】二在我上幼儿园的时候，我第一次在电视机上看到了古筝。
它长长的身体，褐色的身躯和由很多长短不齐、粗细不同的琴弦组成的。
只见弹古筝的人用敏捷的手指弹出了悦耳的声音，让我久久不忍走开。
到了学校一班级时，我有幸走进了学古筝的教室，当时我感动、开心的心情根本无法形容。
渐渐地我熟悉了音符和每个弦代表的音，慢慢地我也就学会了弹些简洁的曲子。
通过学习，我的古筝技艺越来越好了，这让我深深地领悟到弹古筝的乐趣。
我听到周延甲创作的《秦桑曲》，那高山流水般的忧怨，细腻的琴音，我不禁被深深地沉醉了。
学古筝的作文7篇
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学古筝的作文6篇
学古筝的作文6篇（703 字）我从四年级的时候开始学古筝的，至今已有两年了。
记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家流水般美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒，恨不得马上凑过去学到手。
我实在忍受不住这难熬的“折磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯，又没有一点神韵。
学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣。
刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。
我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。
这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。
待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。
后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直到气消时才重操旧业，又发现自己笨拙的手指已不听使唤, 我被气得股股的。
那次在老师家学琴听见老师说退步了，我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。
现在我知道，成功是要积累的。
在我古筝考到7级时，老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。
那时我洋洋自得，很以为了不起，骄傲的像只大白鹅。
比赛开始的时候，我看到别人在弹奏时不仅音色美，错误少，还投入了自己的感情。
选手们挥袍展袖，脸上的表情好像他正身临其境，有眉飞色舞的，有愁眉苦脸的，有悠闲平静的，也有气冲牛斗的, 看了他们的表演后，我真是自愧不如，随便敷衍一下就过去了。
在今后的学习生涯里，我还要努力学习补充自己的不足，谦虚求学，让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。
学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。
学古筝的作文二：学古筝的酸甜苦辣（816字）小时候，妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。
可是那时乡下还没有兴趣班，妈妈就把我带去了县城。
我们来到了一个叫明星琴行的地方，那里有各种各样的琴。
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学古筝
今天，妈妈带我去学古筝，我高兴极了！
来到古筝培训班里，我看到有位大姐姐戴着指甲在弹古筝，动作十分优美，弹出了好听的音乐，我看了，心里直痒痒，撒娇要妈妈给我买指甲，妈妈没办法，只好给我买了指甲，和我一起回家了。
一回到家，我便迫不及待地把指甲戴好还没弹就觉得手指十分痛，我忍不住了，于是就弹起了古筝，但是我感觉自己的手总不吝灵活，常弹错了弦，分不清哪是低音，哪是中音和高音，我心里很着急，有恨自己手不巧，脑袋笨，我急得头上直冒汗，怕妈妈会打我，自己吓出了一身冷汗，手微微地颤抖着，像只惊慌的兔子，自己慢慢地灰心了，想干脆不学了，这是妈妈来了，她看见我这样，便问我：“你怎么了？”我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈亲切地对我说：“孩子呀！学东西可不是那么容易的，只有勤学苦练才能成功。
”接着，打了一个电话，请老师教我，妈妈又把我送到老师哪儿，自己走了。
我跟着老师认认真真地学了一周，我再弹一下古筝，果然好多了，声音变得好听多了，手的动作变得优美了。
我高兴极了，真想一步跨到妈妈那儿，告诉妈妈我学会了。
这是妈妈看见了，妈妈微笑着把我楼到怀里，还说我的心变细了，手也变巧了。
我心里不知有多高兴，因为连我的作业也不像以前那样马虎了。
自从这件事后，我懂得了，学任何东西，只要认真，就能做
好。