陈阅增普通生物学课件第十章生物多样性下

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普通生物学(陈阅增)

普通生物学(陈阅增)

04
21世纪至今
生物学研究进入基因组学、蛋白 质组学、代谢组学等系统生物学 时代,以及合成生物学、生物信 息学等新兴领域的发展,为揭示 生命奥秘和解决人类面临的问题 提供了新的思路和方法。
生物学与现代社会
医学与健康
农业与食品安全
生态与环境保护
生物技术与产业
生物学在医学领域的应用, 促进了疾病的预防、诊断和 治疗水平的提高。基因诊断、 基因治疗、细胞治疗等新技 术为许多难治性疾病提供了 新的治疗途径。
排泄系统与废物排出
动物的排泄系统包括肾、皮肤和肺等器官,负责将代谢废物和多余水 分排出体外,维持内环境稳定。
THANKS
运动系统受神经系统调控,运动神经 元通过释放神经递质来激活或抑制肌 肉收缩,从而实现运动的精确控制。
动物的消化系统与营养代谢
1 2
消化器官与消化过程 动物的消化系统包括口腔、食道、胃、肠等器官, 负责将食物分解为小分子物质,以便吸收和利用。
营养物质的吸收与转运 消化后的小分子物质通过消化道壁进入血液或淋 巴液,进而被转运到全身各组织器官。
遗传学
基因突变、基因重组和染色体变异 等遗传机制为生物进化提供原材料, 自然选择则决定生物进化的方向。
生物多样性的层次与分类
01
生态系统多样性
包括不同类型的生态系统,如 森林、草原、湿地等,以及它 们之间的相互作用和动态变化。
02
物种多样性
指生物圈内物种的丰富程度, 包括物种的数量、分布和相互
关系等方面。
植物通过根系吸收水分,经由细胞间隙和导管系统运输到地上部分,维持正常的生理活动。
植物的蒸腾作用
植物通过叶片的气孔进行蒸腾作用,散失水分并带动矿质元素的吸收和运输。

陈阅增普通生物学习题111

陈阅增普通生物学习题111

F o r p e r s o n a l u s e o n l y i n s t u d y a n d re s e a r c h;n o t f o r c o m m e rc i a l u s e普通生物学复习思考题第一章绪论一、选择题1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有()。

(1)细胞生物学(2)分子生物学(3)生态学(4)解剖学2、生物多样性通常分为()三个层次。

(1)生态环境多样性(2)生态系统多样性(3)物种多样性(4)遗传多样性3、18世纪瑞典博物学家()创立了科学的自然分类系统。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔4、1838-1839年()提出细胞学说。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔5、1859年英国生物学家()提出了科学的生物进化理论。

(1)施莱登(2)林奈(3)达尔文(4)孟德尔6、()是经典遗传学理论的奠基人。

(1)施莱登(2)摩尔根(3)达尔文(4)孟德尔7、()于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生。

(1)施莱登和施旺(2)沃森和克里克(3)富兰克林和威尔金斯(4)孟德尔和摩尔根8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术,包括()等,已成为现代新技术革命的重要组成部分。

(1)基因工程(2)细胞工程(3)发酵工程(4)酶工程二、判断题1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性()。

2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应()。

3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征()。

4、人类是唯一不适应特定环境,而又能在各种环境中生存的生物()。

5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代()。

6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因()。

7、发生于大约一万年前的工业革命,使人类实现了从流动的渔业社会向定居的农业社会的变迁()。

8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。

()9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤()。

336编号陈阅增普通生物学全部课件pdf

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01生物学基础知识Chapter01细胞是生物体的基本结构和功能单位,具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。

020304细胞膜是细胞的外层结构,具有选择透过性,能控制物质进出细胞。

细胞质是细胞内的胶状物质,包含各种细胞器和细胞内液。

细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质DNA,能指导蛋白质的合成。

细胞结构与功能02030401遗传与变异遗传是指生物性状从亲代传递给子代的现象,由遗传物质决定。

变异是指生物性状在亲代与子代之间或子代个体之间存在的差异。

基因突变是生物变异的根本来源,可导致生物性状的改变。

基因重组和染色体变异也可导致生物性状的改变,是生物多样性的重要原因。

生物进化与分类A B C D02生物多样性及其保护Chapter生物多样性概念及意义生物多样性定义生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

生物多样性的意义维护生态平衡、促进科学研究、提供生物资源等。

生态系统结构与功能生态系统的组成01生态系统的结构02生态系统的功能03生物多样性保护策略就地保护迁地保护建立基因库加强教育和宣传03植物生理生态及应用Chapter呼吸作用的过程与类型介绍植物呼吸作用的过程,包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链等,阐述呼吸作用的类型和特点。

光合作用与呼吸作用的关系分析光合作用和呼吸作用在植物体内的相互联系和平衡,探讨环境因素对两者的影响。

光合作用的过程与机理磷酸化等过程,探讨光合作用的机理和影响因素。

植物光合作用与呼吸作用植物水分代谢与矿质营养植物水分代谢的过程与机理矿质营养的吸收与转运植物水分代谢与矿质营养的关系植物生长调节物质及其应用植物生长调节物质的种类与作用植物生长调节物质的应用技术植物生长调节物质的合成与代谢04动物生理生态及应用Chapter动物消化、呼吸与循环系统动物消化系统组成及功能口腔、食管、胃、小肠、大肠等消化器官的结构与功能,以及消化液分泌和食物消化吸收过程。

2024版普通生物学陈阅增课件

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普通生物学陈阅增课件目录CONTENCT •生物学概述•细胞与遗传•生物多样性•生命的起源与进化•植物生物学•动物生物学•微生物学基础•生物与环境01生物学概述生物学的研究对象与意义研究对象生物学研究生命现象和生命活动规律,包括生物体的结构、功能、发育和演化等方面。

意义生物学对于人类认识自然、保护生态环境、促进健康发展等方面具有重要意义,是自然科学领域的重要分支。

生物学的发展历史与现状发展历史生物学经历了从古代的自然哲学到现代分子生物学的漫长发展历程,逐渐形成了完整的学科体系。

现状现代生物学在分子生物学、细胞生物学、生态学、进化生物学等领域取得了重要进展,为人类健康、农业、环保等领域提供了有力支持。

生物学的研究方法与技术研究方法生物学采用实验、观察、比较、分析等多种研究方法,以揭示生命现象和生命活动规律。

技术随着科技的发展,生物学领域涌现出了许多新技术,如基因编辑、高通量测序、显微成像等,为生物学研究提供了有力工具。

02细胞与遗传01020304细胞膜细胞质细胞核细胞骨架细胞的结构与功能遗传信息的储存和复制场所,控制细胞生长和分裂。

包含各种细胞器和溶酶体,进行细胞代谢和物质合成。

控制物质进出,维持细胞内外环境稳定。

维持细胞形态,参与细胞运动和物质运输。

遗传的基本规律分离定律一对等位基因在杂种后代中的分离呈现出一定的比例。

自由组合定律不同对基因在杂种后代中的组合是自由的,互不干扰。

连锁与交换定律某些基因在遗传过程中存在连锁现象,但也会发生交换。

转录翻译基因调控表观遗传学基因的表达与调控以DNA 为模板合成RNA 的过程,包括启动、延长和终止三个阶段。

以mRNA 为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。

包括转录前调控、转录调控和转录后调控等多个层次,确保基因在正确的时间和空间表达。

研究基因表达的可遗传变化,不涉及DNA 序列的改变。

03生物多样性物种多样性的概念与意义物种多样性的定义01物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度,包括不同物种的数量和分布范围。

普通生物学(陈阅增)

普通生物学(陈阅增)

普通生物学(陈阅增)1959美国魏泰克(Whitaker)五界:⑴原核生物界:细菌、立克次体、支原体、蓝藻。

特点:环状DNA位于细胞质中,不具成形的细胞核,细胞器无膜,为原核生物。

细胞进行无丝分裂。

⑵原生生物界:单细胞的原生动物、藻类。

特点:细胞核具核膜的单细胞生物,细胞内有膜结构的细胞器。

细胞进行有丝分裂。

⑶真菌界:真菌,包括藻菌、子囊菌、担子菌和半知菌等。

特点:细胞具细胞壁,无叶绿体,不能进行光合作用。

无根、茎、叶的分化。

营腐生和寄生生活,营养方式为分解吸收型,在食物链中为还原者。

分子生物学阶段:①蛋白质分子结构、酶的性质、DNA双螺旋结构;②DNA —RNA—Protein中心法则;③基因的组成、表达、遗传、标记、分离、提取、转导、沉默、缺失、突变、跳动、序列测定等等;④人体基因组计划;⑤克隆技术、胚胎移植、干细胞研究等;⑥生物学与三大难题,未来的生物学将是数理化天地生等的大综合科学。

电子传递粒(ETP):线粒体内膜及其所形成的嵴的内表面上,均匀地排布有形似大头针状的结构,称为电子传递粒(ETP),ETP含有ATP酶,能催化ATP的合成。

内质网(ER):是由膜围成的扁平的囊、槽、池或管,并形成相互沟通的网状系统。

在ER腔内充满了液状基质。

功能:①具有制造、包装和运输代谢产物的作用。

rER能合成蛋白质和脂类,合成的物质可能经ER运到sER,再由sER形成小泡,运输到高尔其体中,然后分泌到细胞外。

②ER是许多细胞器的来源。

如液泡、高尔基体、圆球体及微体都可能是由ER特化或分离出的小泡而来。

③内质网分隔细胞成许多小室,使各种不同的结构隔开,能分别地进行着不同的生化反应。

高尔基体:是一叠由平滑的单位膜围成的囊组成,囊作扁平圆形,边缘膨大且具穿孔。

每一个囊称为潴泡或槽库,从囊的边缘可分离出许多小泡—高尔基小泡,它们可转移到胞基质中,和其他小泡融合,也可和质膜结合。

高尔基体在来源上和ER有密切的关系。

陈阅增普通生物学第3版课后思考题(完整版)

陈阅增普通生物学第3版课后思考题(完整版)

第一章.绪论1、生命体细胞作为基本单位的组构,有哪些重要的特点?2、为什么说生物体是一个开放的系统?3、在五界系统中,为什么没有病毒?4、在二界或三界系统中,细菌、真菌均隶属于植物界,在五界系统中,它们都从植物界中划出来,或独立或为原核生物界和真菌,这样做的理由是什么?5、三叶草—蝴蝶—蜻蜓—蛙—蛇—鹰是一种常见的食物链,但其中没有分解者,试将分解者以适当方式加到这个食物链中。

6、分子生物学的发展如何深化和发展了人们关于生物界统一性的认识?7、怎样理解科学是一项具有自我修正机制的社会活动?8、为什么说地球上的生态系统是目前人类生存的地球表层环境得以维持的支持系统?第二章.生命的化学基础1、动物是由于氧气(O2)氧化糖(C6H12O6)产生CO2和H20获得能量。

假设你想知道所产生的CO2中的氧是来自于糖还是氧气,试设计一个用180作为示踪原子的实验来回答你的问题。

2、有人说:“不必担心工农业所产生的化学废料会污染环境,因为组成这些废料的原子本来就存在于我们周围的环境中。

”你如何驳斥此种论调?3、兔子吃的草中有叶黄素,但叶黄素仅在兔子的脂肪中积累而不在肌肉中积累。

发生这种选择性积累的原因在于这种色素的什么特性?4、牛能消化草,但人不能,这是因为牛胃中有一种特殊的微生物而人胃中没有。

你认为这种微生物进行的是什么生化反应?如果用一种抗生素将牛胃中所有的微生物都消灭掉,牛会怎样?5、有一种由9种氨基酸组成的多肽,用3种不同的酶将此多肽消化后,得到下列5个片段(N代表多肽的氨基酸):丙一亮一天冬一酪一撷一亮酪一撷一亮N一甘一脯一亮天冬一酪一撷一亮N一甘一脯一亮一丙一亮试推测此多肽的一级结构。

第三章.细胞结构与细胞通讯1、为什么低等动物不能单纯靠细胞体积的膨大而进化为高等动物?2、原核细胞和真核细胞的差别关键何在?3、植物一般不能运动,其细胞的结构如何适应于这种特性?4、动物能够运动,其细胞结构如何适应于这种特性?5、细胞器的出现和分工与生物由简单进化到复杂有什么关系?6、动、植物细胞的质膜在成分和功能上基本相同,其生物学意义何在?7、最近发现了食欲肽(orexin ),一种似乎能调节任何动物食欲的信号分子。

生命科学概论绪论 PPT课件

生命科学概论绪论 PPT课件
8. 显微学的新前沿 --2006年,生物学家们借助新的 显微技术,成功观察到小于200纳米的细节,这为他 们了解细胞和蛋白质的精细结构提供了更清晰的视野。

9. 制造记忆 --2006年的几项发现让神经学家 更进一步地理解大脑是如何录入新记忆的。科学 家们认为,大脑负责加强神经元之间连接的“长 时程增强”过程现在看来很可能是大脑记忆的基 础。
新世纪的大学生不能没有生物学知识
物理学: 生物分子的单分子检测/ 纳米生物 化学: 医学生物材料, 信息科学:生物信息学,计算生物学,生物医学工程 工程学科:生物芯片,机器人、机器鱼…… 社会科学: 社会伦理 法律 / 生物技术和人类社会的关系 人: 认识自己 / 了解生命/ 远离邪教
21世纪将是生命科学的世纪
《科学》杂志评选的2003年度 世界十大科技突破
生命科学研究领域的成果(5项)占据“半壁江山”, 发现小核糖核酸( RNA)起着更重要的作用;基因组
学研究开始为全球谋福利; 找到会对化学“味道”和温度变化作出反应的蛋白质; 在哺乳动物的视网膜中发现全新感光细胞; 有关人类起源的一些最基本看法被动摇; 利用电子显微镜,科学家今年还观测到了细胞中工作
21 世纪:生命科学将成为带头学科
“牛顿以来的物理学把宇宙统一为一个整
体,
同时却把我们的世界一分为二——物
理世界和
生物世界”。
薛定谔(Erwin Schrodinger.,.1887-1961)
是一位

近代物理学家,他试着跨越物理世界/生命世界之间难
以逾越的鸿沟。他所写的小册子《生命是什么》是一
生命科学概论
绪论
使用教材:
沈显生等,生命科学概论,科学出版社,2007

陈阅增普通生物学课件第十章生物多样性下

陈阅增普通生物学课件第十章生物多样性下

5)消化系统包括消化管和消化腺两部分。 6)呼吸系统包括鼻、口腔、喉气管室和一
对囊状的肺脏,以吞咽式呼吸,皮肤辅 助呼吸。
7)循环系统由一心房一心室变为二心房一
心室的不完全的双循环。
8)中肾为排泄器官,大脑为原脑皮,眼有
能活动的眼睑、瞬膜和泪腺。
2、两栖动物适应水生生活的特征(原始性):
1)两栖动物繁殖和幼体发育仍旧必须在淡水
针鱼 Hemirhamphus kurumeus
长江鲟 Acipenser dabryanus
(3) 两栖纲 Amphibia
• 两栖纲是一类在个体发育中经历幼体水生和成 体水陆兼栖生活的变温动物 陆生动物转变的过渡类型 • 水生 • 温度、湿度、地理障碍等环境因素对两栖动物 发展及其分布存在严格限制作用 • 两栖纲区别所有陆栖脊椎动物基本特征是繁殖 和幼体发育必须在淡水中进行。
1 原生动物门 Protozoa
特征:
最原始﹑最低等的动物; 分布广,淡水、海水、潮湿土壤中; 由单个细胞构成,细胞结构完整; 能独立完成各项生理功能;
代表动物:眼虫、草履虫、变形虫、 团藻
(纤毛纲)
(调节水分平衡)
(肉足纲)
外质
内质 伸缩泡
2 多孔动物门 Porifera
又称海绵动物门 体形结构特征:
第十章 生物多样性-2
五、五彩缤纷的动物界
根据动物细胞数量及分类、体型、胚 层、体腔、体节、附肢、内脏器官的布局和 特点等,将动物界分为33门
• 动物界的主要门类和进化关系
原 口 节肢动物 软体动物 环节动物 线形动物 扁形动物 腔肠动物 棘皮动物
脊椎动物
原索动物
后 口


吴相钰《陈阅增普通生物学》课件讲义

吴相钰《陈阅增普通生物学》课件讲义

普通生物学(General Biology)《普通生物学》是一门研究生命现象与本质及生命活动规律的科学。

它的内容非常丰富,包揽了生命的各个方面,这些知识可能是比较“古老”的,也可能是比较新的科学成果但具有普遍的规律性。

其目的是帮助学生了解整个生物界和生命科学的概况。

绪论•1 生命的特征(重点)•2 生物学的发展概况•3 生物学的研究方法(重点)•4 生物学的分科•5 生物学的发展趋向(重点)•1 生命的特征•地球上生物体种类包括植物、动物、微生物和人类。

虽然它们具有不同形态结构、生理功能、生活方式,但它们都是由细胞作为统一的基本结构单位。

•1.1 化学成分的同一性•从元素成分来看,构成生物体的元素都是普遍存在于无机界的C、H、O、N、P、S、Ca等元素,并不存在特殊的生命所特有的元素。

•从分子成分来看,各种生物体除含有多种无机化合物外,还含有蛋白质、核酸、脂、糖、维生素等多种有机分子。

•1.2 严整有序的结构•生命的基本单位是细胞,细胞内的各结构单元(细胞器)都有特定的结构和功能。

•在细胞这一层次之上还有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统等层次。

它们的协调活动构成了复杂的生命系统。

•1.3 新陈代谢•新陈代谢:是生物与外界环境之间物质交换及其相伴随能量转移的过程。

•同化作用:生物体从外界摄取简单的营养物质,将其转变为构成自身的复杂物质并贮存能量的过程,也称合成代谢。

•异化作用:而生物体把自身的复杂物质分解成简单物质排出体外,并伴随释放能量的过程,也称为分解代谢。

•1.4 生长发育•生长:通常是指生物从小到大的过程,这是同化作用大于异化作用的结果。

•发育:是指生物体从受精卵(合子)到个体各部结构全部建成,直至衰老死亡的过程。

•1.5 繁殖与遗传•当生物体生长发育到一定阶段,就能产生后代,使个体数目增多,这一现象叫繁殖。

•繁殖所产生的后代,通常都与亲代相似,这一现象叫遗传,但是后代与亲代之间总有一定程度的差异,叫变异。

2024版陈阅增普通生物学全部课件

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进化生物学
研究生物进化的历程、机制和规 律,以及物种形成和生物多样性
的起源和演化等。
02
细胞结构与功能
细胞基本概念及分类
细胞是生物体的基本结构和功能单位,所有生物体都由细胞组成(病毒除外)。
细胞具有多种形态和大小,根据结构和功能的不同可分为原核细胞和真核细胞两大 类。
原核细胞没有核膜包被的细胞核,DNA裸露,细胞器不完善;真核细胞具有核膜包 被的细胞核,细胞器分化完善。
遗传规律在育种实践中应用
杂交育种
诱变育种
利用基因重组原理,通过人工杂交选育优良 品种,提高农作物产量和品质。
利用物理、化学因素诱导基因突变,获得新 的优良基因型和表现型,为作物育种提供新 资源。
基因工程育种
基因组选择与分子标记辅助育种
利用基因工程技术,定向改造生物遗传性状, 培育高产、优质、抗逆性强的新品种。
生物学研究方法
包括观察法、实验法、模 型法和系统法等,以及现 代生物技术在研究中的应 用。
生物学分支学科简介
分子生物学
研究生物大分子的结构和功能, 以及生物体内分子水平上的生命
活动规律。
细胞生物学
研究细胞的结构、功能和生命活 动规律,以及细胞之间的相互作 用和信号传导等。
生态学
研究生物与环境之间的相互作用 关系,包括生物群落、生态系统 和全球生态等方面的研究。
人工选择与生态平衡
虽然人工选择对动植物的改良产生了积极的影响,但过度的人工选择也可能破坏生态平衡,导致一些物种的 灭绝和生态系统的崩溃。因此,在进行人工选择时,需要注重生态平衡和可持续发展。
05
生态系统与环境保护
生态系统组成要素和功能关系剖析
生态系统组成要素
包括生物群落(生产者、消费者、 分解者)和非生物环境(气候、土 壤、水等)。

陈阅增普通生物学习题111

陈阅增普通生物学习题111
5、光合作用过程中,氧气在暗反应中被释放。()
三、选择
1、下列不是高等植物叶绿体中光合色素的是:
A、叶绿素B、叶黄素C、花青素D、胡萝卜素
2、光合作用中效率最差的是()光:
A、紫B、绿C、白D、黄
四、问答
什么光合作用?主要的光合自养生物有哪些?
第六章生物的营养
一、选择题:
1、“肥料三要素”是指()。
A、慢跑B、激烈奔跑C、产生的能量同样高D、无法判断
第五章光合作用和合成作用
一、名词生物固氮
二、判断
1、光合作用中释放的氧气来自CO2
2、植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,两者循环交替发生。( )
3、植物光合作用的光反应发生在叶绿体的基质中,而暗反应则发生在类囊体膜上。()
4、根据在光合作用中作用的不同,光合色素可分为作用中心色素和聚光色素。()
2、太阳质量约是地球质量的33倍()。
3、地球是太阳系唯一存在生命的行星()。
4、只有在液态水和含碳有机化合物都存在的行星上才有可能存在生命()。
5、大陆漂移引起地球地表发生了沧海桑田的变化()。
三、简述:1、“化学进化学说”的主要内容
2、早期单细胞生物的进化历程
第三章细胞
一、名词
原生质、
组织、
细胞凋亡、
3、用未知基因型的显性个体与纯合隐性个体杂交称为测交。()
4、孟德尔用豌豆做实验发现了分离和自由组合定律,可见连锁交换定律不适用与豌豆的性状遗传。()
5、鸡的性别决定是ZW型,公鸡的性染色体为两个异型的ZW()
三、选择
1、等位基因的互作不包括:()
A、共显性B、镶嵌显性C、不完全显性D、上位作用
四、问答
四、问答

陈阅增普通生物学课件

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生物命名
生物命名是生物分类的重要组成部分,采用双名制命名法,即每个物种都有一个属名和一个种名。生物命名的原 则是优先律、稳定性律和普遍性律等。同时,为了避免同名异物和异物同名的情况,生物命名还需要遵循一定的 规则和程序。
05
植物生物学
植物的基本结构与功能
01
02
03
细胞
植物细胞的结构与功能, 包括细胞壁、细胞膜、细 胞质、细胞核等。
动物的生长与发育
胚胎发育
动物从受精卵开始,经过细胞分裂、组织分化和器官形成等过程 ,最终发育为成体。
生长与变态
动物在生长过程中,会经历一系列形态和生理上的变化,如昆虫 的变态过程。
生殖与遗传
动物通过有性生殖或无性生殖方式繁衍后代,遗传物质在亲子代 间传递,保证了物种的延续。
动物的分类与主要类群
分类原则与方法
基因突变
基因结构的改变,包括点突变、插 入和缺失等,是生物变异的根本来 源。
DNA的结构与功能
DNA的双螺旋结构
由两条反向平行的多核苷酸链组成, 通过碱基互补配对形成稳定的双螺旋 结构。
DNA的复制
DNA的转录和翻译
通过RNA的中介作用,DNA中的遗传 信息能够转录成mRNA,进而翻译成 蛋白质,实现遗传信息的表达。
01
动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构,不同类型
的组织构成了动物体的基本框架。
器官与系统
02
动物体内由多种器官组成的系统,如消化系统、呼吸系统、循
环系统等,分别负责不同的生理功能。
体型与运动
03
动物的体型多样,运动方式各异,包括蠕动、爬行、游泳、飞
行等,这些运动方式与其生理结构和生态环境密切相关。

陈阅增普通生物学全部精选PPT

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5
F (氟)与牙齿健康有关,缺ห้องสมุดไป่ตู้产生龋齿;过多 则斑齿和氟中毒。 Ni (镍)植物中15-55ppm,人为0.1ppm;急性白 血病.25μg/ml
Se (硒)缺硒产生克山病,与肝功能,冠心病发 病和防治有关.
6
二、化合物由元素组成
生物体内最主要的四种元素是H, C, N, O。 原子之间形成化合物有两种:共价键和离
28
(五四、)蛋蛋白白质质
1 蛋白质为生命活动所必需,按照蛋白质在体内的功 能分为7大类
① 结构蛋白 → 组成细胞结构的基础; ② 收缩蛋白 → 肌肉运动; ③ 贮藏蛋白:卵清蛋白 → 胚胎发育;
贮藏蛋白 → 种子萌发; ④ 防御蛋白:血清中抗体; ⑤ 转运蛋白:血红蛋白; ⑥ 信号蛋白:细胞间传递信号 激素 → 调节机体活动; ⑦ 酶:生物催化剂。
30
2 蛋白质仅有20种氨基酸(amino acid)组成

R

COOH
NH2
(1)α- 碳原子
(2)具有
α- 氨基 和α-羧基 是各种氨基酸 的共 性 (3)各种氨基酸的 区别在 侧链基团—R
31
氨基酸名称 甘氨酸 丙氨酸 缬氨酸
异亮氨酸 亮氨酸
苯丙氨酸 脯氨酸
甲硫氨酸 色氨酸
半胱氨酸
英文缩写 Gly Ala Val Ile Leu Phe Pro Met Trp Cys
18
重要的单糖
甘油醛
核糖
脱氧核糖
19
葡萄糖
果糖
半乳糖
20
有少数几个单糖缩合而成的糖。
2. 寡糖
(1)双糖
如麦芽糖、蔗糖、纤维二糖、乳糖等。
(2)其他寡糖 三糖、四糖等。如棉子糖。

陈阅增普通生物学第十章生物多样性下PPT课件

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代表动物: 海参、海星、海胆
56
57
58
59
60
61
62
海参 体呈蠕虫状,两侧对称 海底匍匐 食物为混在泥沙中的有机质碎片、藻类、原生动物
63
64
10 半索动物门Hemichordat (隐索动物门)
无脊椎动物 脊椎动物过渡的无脊椎动物
特征:
蠕虫状的海产动物,仅几十种
具鳃裂
有口索(口顶部的短盲管)
43
44
45
46
甲壳纲
主要生活在海洋中,体节数、附肢数较多(较原始) 鳃呼吸,身体分头胸部和腹部
中国对虾 Penaeus chinensis
招潮蟹(Uca arcuata)隐藏在 深深的洞穴之中, 而它的两只眼睛 却露在洞 外,搜寻着猎物。
寄居蟹
巨螯虾的受精卵47 Nhomakorabea蛛形纲
长金蜘蛛 Arigiope brunnichi
动物界中最高等的一个门,约有70,000余种, 发育的某个阶段均具有以下三特征:
1、脊索:位于消化道背部、具有支持作用的棒状 结构
2、背神经管:脊索背方的管状神经系统 3、咽鳃裂:消化道前端咽部两侧的裂隙状结构
分类:
尾索动物亚门 头索动物亚门 脊椎动物亚门
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尾索动物亚门 Urochordata
• 雌雄同体,体内受精
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5 线形动物门 Protocoelomata
主要特征:
• 线形动物水生或陆生,寄生或自由生活与寄生 生活兼有;
• 体型多为长筒形,两侧对称; • 三胚层; • 体表有角质膜,下是皮肤肌肉囊,蛇形运动; • 发育完善的消化系统(有口有肛门); • 具原体腔(体壁与消化道之间,为假体腔);

(完整版)陈阅增普通生物学笔记(全)

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普通生物学笔记(陈阅增)普通生物学讲课文本绪论思考题:1.生物的分界系统有哪些?2.生物的基本特征是什么?3.什么是动物学?4.什么是细胞学说?其意义是什么?5.学习和研究动物学有哪些方法?一、生物分界:物质世界是由生物和非生物二部分组成。

非生物界:所有无生命的物质,如:空气、阳光、岩石、土壤、水等。

生物界:一切有生命的生物。

非生物界组成了生物生存的环境。

生物和它所居住的环境共同组成了生物圈。

生物的形式多样,种类繁多,各种生物在形态结构、生活习性及对环境的适应方式等方面有着千差万别,变化无穷,共同组成了五彩缤纷而又生机勃勃的生物界。

最小的生物为病毒,如细小病毒只有20nm纳米,它是一种只有1600对核苷酸的单一DNA链的二十面体,没有蛋白膜。

最大的有20-30m长的蓝鲸,重达100多吨。

(一)生物的基本特征1.除病毒以外的一切生物都是由细胞组成。

构成生物体的基本单位是细胞。

2.生物都有新陈代谢作用。

同化作用或称合成代谢:是指生物体把从食物中摄取的养料加以改造,转换成自身的组成物质,并把能量储藏起来的过程。

异化作用或称分解代谢:是指生物体将自身的组成物质进行分解,并释放出能量和排出废物的过程。

3.生物都有有生长、发育和繁殖的现象。

任何生物体在其一生中都要经过从小到大的生长过程。

在生长过程中,生物的形态结构和生理机能都要经过一系列的变化,才能从幼体长成与亲代相似的个体,然后逐渐衰老死亡。

这种转变过程总称为发育。

当生物体生长到一定阶段就能产生后代,使个体数目增多,种族得以绵延。

这种现象称为繁殖。

4.生物都有遗传和变异的特性:生物在繁殖时,通常都产生与自身相似的后代,这就是遗传。

但两者之间不会完全一样,这种不同就是变异。

生物具有遗传性才能保持物种的相对稳定和生物类型间的区别。

生物的变异性才能导致物种的变化发展。

(二)动物的基本特征:动物自身不能将无机物合成有机物,只能通过摄取食物从外界获得自身建设所需的营养。

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鸟类适宜飞行的基本特征:

外形: 纺锤形,外被羽毛,流线形(减少阻力) 颈长而灵活,躯干坚实,尾骨退化(稳定) 前肢特化为翼,后肢具4趾,拇趾向后(树栖) 骨骼:轻而坚固,具充满气体的腔隙(减少重量);

肌肉:胸骨具强大的龙骨突,附着强大肌肉;
消化:直肠短,无膀胱,消化物随时排出体外; 排泄:肾脏发达,无膀胱; 循环:心脏为四室,完善的双循环; 呼吸:双重呼吸,具发达气囊(足够氧气); 生殖:雌雄均为泄殖腔孔对接受精方式
半索动物:
胚胎发育、卵裂、体腔形成及幼虫 成体具鳃裂、背神经索、口索
类似棘皮动物
类似脊索动物
代表动物:柱头虫

领 体呈蠕虫状,或固 着生活,后口式发 育。前端有吻和腭, 用于钻泥沙,形似 橡子,故得其英文 名动物。
躯干
11 脊索动物门 Chordata
动物界中最高等的一个门,约有70,000余种, 发育的某个阶段均具有以下三特征:
6 环节动物门 Annelida
主要特征:
1、同律分节:除前后节,身体其它节基本相同, 神经、血管、排泄也按节排列; 2、次生体腔(真体腔):由中胚层形成 3、刚毛与疣足:附肢的出现 4、闭管式循环系统,后肾排泄 5、链状神经系统:每体节有一个膨大的神经节
环节动物
印度光 缨虫, 多毛纲
中进行。
2)幼体形态似鱼,用鳃呼吸。
3)有侧线,依靠尾鳍游泳,发育过程中需
经过变态发育才能上陆生活。
两栖动物分类: 约 4000 多种。我国产两栖纲
动物280余种。 现存的两栖纲动物分为 蚓螈目(无足目) 蝾螈目(有尾目) 蛙形目(无尾目)
中国林蛙
大树蛙
饰纹姬蛙 大鲵
(4) 爬行纲 Reptilia


爬行纲是体被角质鳞或硬甲、在陆地繁殖的
变温羊膜动物 羊膜卵在动物演化史上的意义: 摆脱个体发育早期对水的依赖, 确保脊椎动物在陆地繁殖
爬行纲 动对陆地生活的适应:
• 爬行动物能在陆上繁殖,这是它们的卵具有坚硬 的卵壳或坚韧的卵膜,在胚胎发育过程中具有羊 膜、尿囊和卵黄囊,使得胚胎得到了很好的保护、 呼吸和营养。 • 大多数的爬行动物全身覆以角质鳞,以减少体内 水分蒸发,也有些种类于皮下具有骨板 。 • 所有的爬行动物都用肺呼吸。与两栖类的肺相比, 出现间隔,结构更加复杂。
具单一的泄殖腔孔产卵和排泄。 口缘无肉质唇(喙huì)。 大脑半球不发达。 体温在26-35C之间波动。 体表被毛,有乳腺而无乳头,腹部有乳腺区。 代表动物:针鼹,鸭嘴兽。
高等脊椎动物
起源于爬行类 恒温在动物演化史上的进步意义: 提高新陈代谢水平 提高快速运动能力 减少对外界环境的依赖性
进化特点:

高而恒定的体温(37~44.6)
新陈代谢旺盛
具有羽毛、翼等结构,能迅速飞翔
发达的NS和感觉器官,协调体内外环境
完善的繁殖方式和行为(筑巢、孵卵和育雏) 雌雄均为泄殖腔孔对接受精方式 迁徙和定向(地理、日月星辰、磁场、记忆)
爬行纲代表动物动物
大渡石龙子 Eumeces tunganus
西域林虎 Alsophylax przewalskii
台湾龙蜥 Japalura swinhonis
百色闭壳龟 Cuora mccordi
扬子鳄(Alligator sinensis)
(5)鸟纲(Aves)
鸟纲是体表被覆羽毛、有翼、恒温和卵生的
脊椎动物的特点:
胚胎发育早期都出现脊索、背神经管、咽鳃裂
出现明显的头部
绝大多数脊索只见于发育早期,为脊柱代替 水生种类鳃呼吸、陆生种类肺呼吸
除圆口类外,都具备上、下颌
完善的循环系统
肾脏代替肾管
除圆口类外,成对的附肢作为运动器官
(1) 圆口纲 Cyclostomata
变温水生脊椎动物 主要特征: 1、体表被鳞,纺锤形的体型,分头、躯干、尾 2、出现上、下颌 3、鳃呼吸(口、鳃盖运动完成) 4、有成对附肢: 鳍 5、单循环(一心房一心室) 6、卵生 分类: 1、软骨鱼;2、硬骨鱼
zh ì
水 组织 腮
非洲肺鱼 Protopterus annectens 牙鲆 Paralichthys olivaceus
特征:
最低等的脊椎动物 出现头部,无上下颌,口呈吸盘状 只有奇鳍而无偶鳍qí 脊索终身存在 腮囊呼吸 寄生或半寄生 代表动物: 七鳃鳗(半寄生) 盲鳗(寄生)
日本七鳃鳗 (海洋中) Lampetra japonica
口漏斗 角质齿 鳃孔
(2)鱼纲 Pisces
体表被鳞、以鳃呼吸、用鳍运动、上下颌摄食、
1、脊索:位于消化道背部、具有支持作用的棒状 结构 2、背神经管:脊索背方的管状神经系统 3、咽鳃裂:消化道前端咽部两侧的裂隙状结构 分类: 尾索动物亚门 头索动物亚门 脊椎动物亚门
尾索动物亚门 Urochordata
• 脊索和背神经仅存在于幼体尾部,成体退化或 消失 • 单体或群体营固着生活的海栖动物 • 雌雄同体,异体受精(精、卵不同时成熟)
鸟纲
长耳鸮 (猫头鹰)
麻雀
(10)哺乳纲
主要特征:

高度发达的神经系统和感觉器官
口腔咀嚼和消化
恒定的体温(皮肤和汗腺)
陆上快速运动能力(发达和多样化的肌肉)
胎生、哺乳,保证后代较高的成活率
具有外生殖器
胎生和哺乳在动物演化史上的意义:
绝大多数哺乳类为胎生
主要特征:
1、真正后生动物的开始 2、体型为辐射对称 3、两胚层 4、原始消化腔(有口无肛门) 5、有组织分化 6、有骨骼(钙质或角质) 7、具原始肌肉结构 8、原始神经系统(无神经中枢、传导无定向)。
1、
2、
3、
代表动物 水螅 水母 海葵
出芽生殖
海葵 水母
4 扁形动物门 Platyhelminthes
原管 虫(多 毛纲) 旋鳃虫(多毛纲)
7 软体动物门 Mollusca
主要特征:动物界第二大类群 1、身体可分为头部、足部和内脏团 2、外套膜(包裹内脏团) 外层:分泌物形成贝壳 内层:具纤毛,完成呼吸、排泄、摄食 3、贝壳:主要成分碳酸钙,分角质层、壳层、珍珠 质层 4、同时存在初生体腔和次生体腔(退化) 5、消化系统:齿舌是软体动物特有(角质齿) 6、呼吸系统:最早出现专职呼吸器官 水生:鳃 陆生:有肺,潮湿环境
胎儿通过胎盘与母体相连; 胎生方式为胚胎发育提供保护、营养、稳 定、恒温的发育条件 哺乳: 母体以乳汁哺育后代,是后代在较优越、 安全保护下生长的生物学适应。
哺乳类的多样性
现存动物有4,600多种。分为3个亚纲。
但有 乳腺
原兽亚纲 (又称为单孔类)
卵生。

两 栖 动 物 特 征
1、两栖动物适应陆生生活的特征(进步性): 1)身体分为头、躯干、尾和四肢四部分;
2)皮肤裸露并含有腺体,有角质层和粘液腺;
3)骨骼比鱼类更坚韧,活动性增强,对身体和
四肢的支持作用增强,具有五趾型的附肢。
4)肌肉组成了体壁、运动器官和多种内脏器
官,并依靠骨骼肌的收缩产生协调的运动。
主要特征:多数进入淡水,甚至土壤。
• • • • • • 两侧对称(动物水生 陆生发展重要条件) 形成中胚层 皮肤肌肉束 消化系统(有口无肛门,分口、咽、肠) 有较为原始的中枢神经系统(神经细胞向前集中) 雌雄同体,体内受精
5 线形动物门 Protocoelomata
主要特征:
• 线形动物水生或陆生,寄生或自由生活与寄生 生活兼有; • 体型多为长筒形,两侧对称; • 三胚层; • 体表有角质膜,下是皮肤肌肉囊,蛇形运动; • 发育完善的消化系统(有口有肛门); • 具原体腔(体壁与消化道之间,为假体腔);
尾索动物亚门 Urochordata
入水孔 代表动物:海鞘 出水孔
红海鞘
头索动物亚门Cephalochordata
• 终生有脊索、背神经管和咽鳃裂。 头索动物 • 脊索纵贯体轴全长,直达前端 无头类 • 无明显头部
文昌鱼
脊椎动物亚门 Vertebrata
• 本亚门是脊索动物门中数量最多、结构最复杂、 进化地位最高的一大类群。 圆口纲 鱼纲 两栖纲 脊椎动物亚门 爬行纲 鸟纲 哺乳纲
甲壳纲 主要生活在海洋中,体节数、附肢数较多(较原始) 鳃呼吸,身体分头胸部和腹部
招潮蟹(Uca arcuata)隐藏在 深深的洞穴之中, 而它的两只眼睛 却露在洞 外,搜寻着猎物。
中国对虾 Penaeus chinensis
寄居蟹
巨螯虾的受精卵
蛛形纲
长金蜘蛛 Arigiope brunnichi
倍足纲
马陆
蜈蚣
昆虫纲
9 棘皮动物门 Echinodermata
特征: 1、全部海产,无头部分化 2、后口动物(胚孔形成肛门,相对一侧形成口) 3、辐射对称(多为五辐射对称) 4、体腔发达(水管系统,围血系统) 5、首次出现中胚层形成的内骨骼,常向外突 出成棘 6、特有结构是水管系(次生体腔特化)和管足
代表动物: 海参、海星、海胆
海 参 体呈蠕虫状,两侧对称 海底匍匐 食物为混在泥沙中的有机质碎片、藻类、原生动物
10 半索动物门Hemichordat (隐索动物门)
无脊椎动物
脊椎动物过渡的无脊椎动物
特征:
蠕虫状的海产动物,仅几十种 具鳃裂 有口索(口顶部的短盲管) 背神经索中有狭窄空隙出现(背神经管的雏形)
第十章 生物多样性-2
五、五彩缤纷的动物界
根据动物细胞数量及分类、体型、胚 层、体腔、体节、附肢、内脏器官的布局和 特点等,将动物界分为33门
• 动物界的主要门类和进化关系
原 口 节肢动物 软体动物 环节动物 线形动物 扁形动物 腔肠动物 棘皮动物
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