优选作文人物外貌描写片段(三年级)
描写人物外貌的段落摘抄
描写人物外貌的段落摘抄人物外貌我们可以用画笔画出来，也可以用文字描述出来哦！下面是由小编为大家整理的“描写人物外貌的段落摘抄”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人物外貌的段落摘抄【一】1. 他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
2. 他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。
3. 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
4. 他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。
5. 那深陷的双颊上，长满了胡须，毛茸茸的，像个刺猬描。
6. 我的大姨的一双大大的眼睛里布满了血丝，满头的白发更能表现出她那饱经风霜的面容。
7. 又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。
8. 他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
9. 我奶奶已60多岁，两鬓斑白，满脸皱纹，鼻梁上架着一副老花镜。
10. 那是个十来岁的瘦骨伶仃的男孩，却长得眉清目秀。
特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
11. 光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！12. 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
13. 他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
14. 我的模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠橡妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
15. 二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。
他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
三年级第二单元作文(写一个 熟悉的人)
三年级语文第二单元作文我熟悉的一个人【人物外貌描写的精彩片段】片段一：她长得很纤瘦，白白净净的。
鹅蛋形的小脸上，镶嵌着一双明净透彻的大眼睛，眼睛上面的眉毛，弯弯的，细细的，淡淡的，像是两弯小月牙。
说起话来，一张小嘴就像那会唱歌的黄莺，清脆悦耳。
她可是我们班的文艺委员童艺雯。
（点评：小作者按照先整体再局部，从上到下的顺序分别重点介绍：身材，肤色，脸型，眼睛，眉毛，嘴巴，身份。
）片段二：他，今年10岁，个头不高，有点圆润的身材，经常套着一身湛青色的运动服。
他说这样的装扮可以“扬长避短”，掩饰一下他那“呼之欲出”的小肚子。
一张肉圆的脸上，时常可以看到一脸灿烂的笑容，他总爱冲你眨巴着他那乌黑闪亮又充满智慧的大眼睛。
那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴巴，说起话来像开机关枪一样，“噼里啪啦”，没有人能反驳他的不是，大家对他的课外知识心悦诚服。
他可是我们班的辩论达人“小蒋同志”！（点评：这个男同学最大的特点：胖，爱穿深色运动服，说话快，知识丰富——辩论达人。
）片段三：她是我们班的一个女生。
高高的个子，瘦瘦的。
平时总是梳着一把细细长长的马尾辫。
黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。
高高的鼻梁上架着一副亮晶晶的眼镜。
圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。
她总是爱穿学校里发的那套英伦范的格子校裙，背着一个粉色的Hello Kitty的书包。
你猜出她是谁了吗？哈哈，没错，她就是我的好朋友“美少女战士”——蒋心悦。
（点评：小作者按照：先整体再局部后整体的顺序，让我们看到了一个：高瘦，爱梳马尾辫，戴眼镜，能说会道，爱整洁，爱背粉色Hello Kitty书包的小女生的形象。
）★中间通过一件事来表现人物的特点【描写人物特点】乐于助人刻苦勤奋聪明风趣幽默爱钻研勇敢胆小热心肠爱笑……读下文，完成后面的题目。
母亲我下了电车，这才发现雨水正从天上大滴大滴地砸下来。
远处有一个自由市场卖菜的棚子，我三步并作两步冲了过去。
小小的菜棚子下面已经挤了六七个人，大家都眼巴巴地盼着雨能小一点。
小学生人物外貌描写片段
小学生人物外貌描写片段小学生人物外貌描写片段在写人作文中，对一个人的外貌描述是非常重要的一件事，通过外貌描写，能反映出人物的性格喜好，那么小学生该怎么写好人物的外貌呢？下面是小学生人物外貌描写片段，欢迎参考阅读。
小学生人物外貌描写片段1、她是我们班的同学，中等个子，长得瘦瘦的，看起来弱不禁风。
细看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。
可能是因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。
她特别爱笑，笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。
2、我有一个同学，他的名字叫黄耀明。
你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。
他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。
3、我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。
长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。
她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。
4、在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。
长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。
他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。
从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。
5、他剃着一个小平头，长着一对浓浓的'眉毛和一双水汪汪的大眼睛。
他有一个高高的鼻子，还有一张小小的、红红的嘴巴，一笑起来，眼睛眯成了一条缝，还露出了两颗大门牙。
徐晨谱经常穿着一件黑色茄克衫，显得格外精神。
6、我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练，他叫贺军，是解放军队的滑冰运动员，还拿过全国冠军呢！他一米九的个子，高高的像个黑铁塔，黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的，他鼻梁高高的，眼睛大大的，睫毛长长的显得很精神。
外貌描写作文三年级300字(15篇)
外貌描写作文三年级300字(15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!外貌描写作文三年级300字(15篇)外貌描写作文三年级300字第1篇连育峰我的哥哥，他长得高高的，短短的头发像刺猬一样，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子挺挺的，立体得像雕塑一样，还有一张能说会道的嘴巴。
描写人物外貌的小学生作文（精选34篇）
描写人物外貌的小学生作文（精选34篇）描写人物外貌的小学生作文（精选34篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
如何把写人作文做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的描写人物外貌的小学生作文（精选34篇），欢迎阅读与收藏。
描写人物外貌的小学生作文1我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。
前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。
她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。
你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
描写人物外貌的小学生作文2在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。
”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
描写人物外貌的小学生作文3我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。
表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。
有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。
”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。
表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。
描写人物外貌的小学生作文4有一个小女孩，身材很瘦小，皮肤黝黑黝黑的，整齐的齐眉穗下，有一双小而有神的眼睛，像两颗小黑豆似的嵌在脸上，如果你要是看见这两颗“小黑豆”在提溜提溜地转，你可要小心了，指不定什么倒霉事就落到你的身上。
有关描写人物外貌作文（通用25篇）
描写人物外貌作文有关描写人物外貌作文（通用25篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的有关描写人物外貌作文，欢迎大家分享。
描写人物外貌作文篇1她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，常喜欢带着一个黄色的头箍。
写字时，眼睛专注的看着题目，笔尖在纸上摩擦着，发出“沙沙——”的声音。
背挺得笔直，可见她的写字习惯很好!我的爸爸很帅气。
他爱剪平顶头，浓眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有时会大声地训示我，有时会和我温和地聊天的大嘴巴，老爸个子很高。
不胖不廋，他经常称赞自己是标准身材。
如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸，我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。
结果我就只好起床。
嗨，这就我帅气又可爱爸爸。
描写人物外貌作文篇2在一个夏日炎炎的上午，一位身着茶褐色长袖，头扎两根又俗又土马尾辫的妇女在地下通道里乘凉。
这位妇女脸上长满了麻子，眼睛小的可怜，一笑就眯成了一条斜缝，眼角处的皱纹密布，乍一看好像是一位马上要奔60的老太婆。
因为长得太丑没人敢和她搭讪，更没人和他坐在一把长椅上。
过了一会儿，一位年迈老奶奶拧着大包小包的东西往家里走去，在过地下通道时那一大包东西如同一个调皮的野孩子竟恶作剧的开了个玩笑，一下子挣脱了老奶奶的手，里面的东西掉到地上撒了一地。
这时惊慌失措的老奶奶慢慢的弯下腰伸苍老的手去捡，一个，两个，三个过路的人，和在长椅上休息的人对老奶奶和掉的东西视而不见，有的人看见东西滚到了自己的脚边连忙踹一脚，生怕和自己扒上一点关系，捡都不帮忙捡一下。
突然，一位膀大腰圆的年轻小伙一脚踩烂了一个，说都不说对不起就理直气壮的扬长而去。
一旁的那位妇女再也看不下去了，她挽起袖子马上跑到老奶奶身旁开始帮起忙来，伸出手捡起一个就往老奶奶袋子里装，有的不小心掉到了墙角水沟或缝隙中，她也不嫌脏不嫌臭的一一捞出，他把捞出来的东西用自己的衣服擦干净了然后拿自己的袋子帮忙装着。
三年级一段外貌描写
三年级一段外貌描写1、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。
2、妈妈，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。
眼角上有一个端正的鼻子。
眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
3、我的妈妈今年三十八岁，名字叫游玉梅，她的个子小小的，留著一头的长发，平常不太喜欢打扮，她常说：「自然就是美。
」所以她也不喜欢化妆，她的穿著很朴素，可是整体看来很美。
4、这小孩有四五岁，胖乎乎的，仰着头，一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我，两只小手腕上戴着镯响铃，小肚子上系一条围兜。
他还没开口，在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这是你的表弟光键。
”5、我表哥今年14岁，可长得却像十八九的小伙子。
说话的声音粗极了，满头长着像刷子一样又黑又硬的头。
浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。
脸虽然白，但有很多小疙瘩。
我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。
”6、爸爸快40岁了，长方脸，高鼻梁，两鬓稍稍有些斑白。
前几年爸爸一直做木匠活，后来到乡镇企业当了一名工人。
在，一里他工作积极肯吃苦，得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈，关心我和妹妹的成长。
7、奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹，我上了六年级才数出来。
而今奶奶越发老了，背驼得越来越厉害，并且常常咳嗽和气喘。
我真担心，生怕有一天回家见不着奶奶。
8、奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹，我上了六年级才数出来。
而今奶奶越发老了，背驼得越来越厉害，并且常常咳嗽和气喘。
我真担心，生怕有一天回家见不着奶奶。
9、上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
[人物作文]描写自己外貌的三年小学作文
![[人物作文]描写自己外貌的三年小学作文](https://img.taocdn.com/s3/m/b172c3adfe4733687f21aa4a.png)
[人物作文]描写自己外貌的三年小学作文描写自己外貌的三年小学作文第一篇：《描写自己外貌的作文》1、大家好！我叫陈秀宝。
我相貌平平，有着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，一个樱桃般的小嘴巴。
我身材一般，身高163厘米。
我长的不错吧？2、大家好！我叫张宇涵，今年8岁，在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。
由于爸妈的基因影响，我长的比较高，倒瓜梨的脑袋，眼睛虽然小但却炯炯有神，我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。
3、我名叫李昊，今年八岁，我有一张小小的脸，圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。
我的优点很多，比方说我爱劳动，有时我看见妈妈干累了，我上去帮妈妈干家务？？我自己的东西还是我自己洗。
但是我也有很多的缺点，最让我头痛的还是粗心，每当考试，眼看就要考满分，最后还是九十几分。
4、我今年10岁，体重50斤，身高1。
3米。
我长得有一点胖，我有个长长的小脸蛋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有个爱说话的樱桃小嘴。
我腿上有很多肉，连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。
我全身上下一张黑皮，是正宗的黑牡丹。
我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候，吃葡萄吃的。
我喜欢穿校服，我很活泼，喜欢看课外书和漫画。
我的优点是：写字工整，作业不拖拉。
缺点是：数学作业老些错，吃饭太慢。
所以我要改正缺点，提高优点。
5、我叫小婷，今年11岁，读三年级。
我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。
6、我叫郭书雅，是一个漂亮的女孩，今年已经十岁了，有着一头乌黑的秀发，水灵灵的大眼睛，很迷人，鼻子微微翘起。
7、一个圆脑袋，一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，一张像抹了蜜的嘴巴，哦，还有一个松鼠似的的尾巴甩在脑后呢！这就是我！我爱穿一件运动衫，一条牛仔裤，再加上一双运动鞋，凑成了一个活泼可爱，聪明伶俐的我，一个没有任何人能够代替的我。
8、我身高1米20厘米，圆圆的脸蛋，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴是樱桃小嘴，我的头发很顺，人人都夸我头发好，我的脚可大了，要穿33码的鞋子。
描写人物外貌的好句子摘抄三年级
描写人物外貌的好句子摘抄三年级1. 摘抄描写人物外貌、动作的精彩语句1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
三年级作文描写人物特征外貌和爱好
三年级作文描写人物特征外貌和爱好全文共5篇示例，供读者参考篇1我最要好的朋友小明小明是我们班上最活泼可爱的男生。
他个子不太高,大约有一米二,但是很瘦小。
小明的头发是黑黑的,剪得很短,就像刚出生的小狗狗一样毛茸茸的。
他的眼睛又大又圆,就像两颗黑色的珍珠,特别漂亮。
小明的鼻子很可爱,像小小的一颗草莓。
他的嘴巴很小,嘴唇红红的,每次笑起来都露出两排雪白的小牙齿。
小明的小脸蛋白白胖胖的,看起来就很可爱。
小明最大的爱好就是踢足球。
他每次踢足球的时候都特别认真,一双小短腿在球场上来来回回地跑。
有时候小明会用脑袋去顶球,每次都会把头发弄得乱糟糟的,看起来很好笑。
小明还很喜欢打篮球,虽然他太矮了投不进篮筐,但是他从来不会放弃。
小明善良又勇敢,从来不欺负同学,遇到欺负别人的坏孩子也会勇敢地制止他们。
小明也很聪明,虽然他的身体不高,但是他的成绩一直数一数二。
小明最喜欢上数学课了,无论老师出多难的题目,他都能算出来。
小明的梦想是将来当一名数学家,我相信只要他再努力一点,一定能实现梦想的。
除了聪明、勇敢,小明还是个很有礼貌的好孩子。
每次见到老师或者长辈,他都会主动打招呼,说声"您好"。
小明从来不会说脏话,即使是无心的也会立刻道歉。
他对爸爸妈妈也非常孝顺,每天放学都会主动帮助父母做家务活。
小明虽然只是个小小的男孩儿,但他拥有一颗纯真、善良、勇敢、聪明、有礼貌的心。
他就像一颗明亮的小星星,给大家带来欢乐和温暖。
我很庆幸能够和小明成为好朋友,希望我们的友谊能够永永远远地持续下去。
篇2标题:"我最好的小伙伴"哇,我要给大家介绍一下我最好的小伙伴--小明。
小明真是个很特别的小朋友,他有一头炸开的小卷毛,就像个小狮子一样。
他的眼睛又大又圆,像两颗会发光的黑色宝石,很有神采。
小明的鼻子很挺,嘴唇很红,两边还有两个小酒窝,特别可爱。
他虽然个子不太高,但体格很结实,总是一副活力十足的样子。
小明最大的爱好就是玩足球,他打球的技术超厉害的!只要一踢球,球就会飞快地在空中飞驰,仿佛有了生命一般。
三年级描写人物外貌的好段
三年级描写人物外貌的好段1. 哇塞，我们班来了个新同学，长得可有意思啦！他那圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑葡萄，滴溜溜地转来转去，好像在说"快来和我做朋友呀"。
眼睛上面的眉毛可有意思了，像两条小毛毛虫在跳舞，上下左右地动个不停。
2. 再看他的鼻子，哎呀妈呀，简直就是个小土豆嘛！圆鼓鼓的，还有点红，像是被太阳晒红的。
每次他笑起来的时候，鼻子上还会出现几道可爱的小褶子，看起来就像一只小猪在打喷嚏。
3. 说到嘴巴，那可真是个宝贝。
不大不小，刚刚好，像一个小樱桃。
当他说话的时候，嘴巴一张一合的，就像一只小鸟在唱歌。
最神奇的是，他的嘴角总是向上翘，好像随时准备笑出来似的。
4. 头发嘛，那可真是个大问题。
乱蓬蓬的，就像一个鸟窝。
我敢打赌，里面说不定真的住着几只小鸟呢！有时候他还会用手去抓头发，那样子就像在跟自己的头发打架。
5. 耳朵倒是挺普通的，但是仔细看，你会发现它们总是竖着的，好像在偷听什么秘密似的。
有一次我悄悄地在他耳边说："嘿，你的耳朵真像兔子哦！"他立马红着脸说："才不是呢，我是超人，这是我的超级听力！"6. 他的脸蛋儿圆嘟嘟的，像个小包子。
两个腮帮子鼓鼓的，好像里面藏了糖果。
每次他笑的时候，脸上就会出现两个小酒窝，看起来甜甜的，让人忍不住想捏一把。
7. 皮肤倒是挺白的，但是总是脏兮兮的。
好像永远都洗不干净似的。
妈妈看到他肯定会说："哎呀，这孩子是不是从泥巴里滚出来的？"其实我知道，他只是太喜欢玩了，根本顾不上擦脸。
8. 他的脖子不长不短，但是总是左右摇晃。
看起来就像一只好奇的小鹿，对什么都感兴趣。
有时候他还会故意把脖子伸得老长，学长颈鹿的样子，可把我们逗乐了。
9. 说到身材，他可真是个小胖墩。
圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，像只可爱的小企鹅。
但是别小看他，跑起来可快了，像个滚动的小皮球，一下子就不见了。
10. 他的手和脚都很小，但是特别灵活。
人物外貌描写语段三年级
《我的同学》
小朋友们，今天我给你们介绍我的同学小美。
小美有一头长长的黑发，像黑色的瀑布一样。
她的眼睛大大的，亮晶晶的，就像两颗黑宝石。
她的脸蛋圆圆的，总是红扑扑的，像一个大苹果。
她笑起来的时候，会露出两颗白白的小虎牙，可爱极了。
小美经常穿着一条粉色的裙子，跑起来的时候，裙子像一朵盛开的花。
《我的老师》
小朋友们，咱们接着说。
我的语文老师姓王，我们都叫她王老师。
王老师有一头短发，卷卷的，看起来很时髦。
她的眼睛小小的，但是很有神，好像能看穿我们的心思。
王老师的脸上总是带着微笑，让人感觉特别亲切。
她总是穿着一件白色的衬衫和一条黑色的裤子，看起来很干练。
《我的姐姐》
小朋友，我再给你们讲讲。
我的姐姐长得高高的，瘦瘦的。
她有一双细长的眉毛，像弯弯的月牙。
姐姐的鼻子挺挺的，嘴巴小小的，像一颗樱桃。
她的耳朵也小小的，很可爱。
姐姐喜欢扎一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可精神啦！。
三年级人的外貌的作文（精选25篇）
三年级人的外貌的作文三年级人的外貌的作文（精选25篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级人的外貌的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级人的外貌的作文篇1她那乐于助人的那一面,是我们都能看在眼里的。
有一次，外面下起了瀑布般的大雨，走廊很湿的，只要不小心地摔了下去，全身都会湿淋淋的。
我也被加入此行列之中，一不小心,“砰”的一声，我就在水里与大家“嬉戏玩耍”了。
后面传来一阵阵笑声。
她看了,连忙一把扶起我来,急匆匆地问:“没摔伤吧!你这身湿衣服，很容易生病的。
走，我们回教室去吧!”她那温柔的目光一直看着我!我被她的一切而感动的!这就是她,一个爱学习的她,一个善良的她，一个朴实的她,一个让人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。
我想：她这根小草(本校的一名学生)难道不会成为一棵大树(本市的出名人物)吗?你知道她是谁吗?三年级人的外貌的作文篇2她,我的一个小伙伴。
学习不是说好，而是说相当好。
她不但学习成绩好，而且还十分乐于助人呢!我的好朋友很多，不少都是聪明、机灵、诚实、善良……但要在百里挑一的话，你肯定会毫不犹豫地选择她。
因为她简直是十全十美。
先说说她的外貌吧，个子偏高，在高高的鼻子上长了一双迷人的电眼睛，只要你一盯着她的眼睛，她就会闪电似的望着你。
她的成绩，只要一提，全班同学都不禁竖起大大的拇指，表示good(超好)的意思。
举个例吧，每当遇到难题，我们都会不由自主地抓耳挠腮，而她就如神仙一般手握着笔,如同杜甫诗人的诗句：“读书破万卷，下笔如有神”，那支手上的比“唰唰”地无刻不停地写了来。
大家都对她钦佩不己。
再举个例子吧：每当老师说出一些比较难的题目，她仍然能回答得伶牙俐齿……老师要求我们现场写作文,我们也会情不自禁的皱起眉头,但她却能得到无数A++……”，真让人羡慕得流口水。
3年级人物外貌描写摘抄
3年级人物外貌描写摘抄1. 哇，咱班的小花那脸蛋圆圆的，就像个红苹果似的。
你看她笑起来的时候，那两个小酒窝可深啦，就像藏着蜜一样甜呢！例子：她的笑容好有感染力呀，就像阳光一样能照亮整个教室。
2. 嘿，小明长得虎头虎脑的，浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，那精神劲儿，就像随时要去探索世界一样！例子：他那眼神，难道不像一个小探险家吗？3. 你瞧，小美的头发长长的，黑黑的，像瀑布一样垂在肩上。
她跑起来的时候，头发随风飘动，可美啦！例子：这头发多让人羡慕啊，简直像仙女的一样。
4. 咱班的小军个子高高的，瘦瘦的，像根竹竿似的。
但他可灵活啦，打篮球的时候特别厉害！例子：他那灵活的样子，难道不像个猴子吗？5. 哎呀，小丽的皮肤白白的，像雪一样，让人忍不住想摸一下。
她害羞的时候，脸蛋就会变得红扑扑的，像个小灯笼。
例子：她那白皮肤，多像童话故事里的公主呀。
6. 快看，小刚的嘴巴大大的，笑起来特别爽朗，就像夏天里的一阵凉风，让人觉得特别舒服。
例子：他的笑声多有魔力呀，能让人也跟着开心起来。
7. 哇哦，小敏有一双水汪汪的大眼睛，就像两颗明亮的宝石，一闪一闪的，特别迷人。
例子：这双眼睛不就是她最漂亮的地方吗？8. 嘿呀，小宇的鼻子高高的，像个小山峰一样挺立着，特别有立体感。
例子：他那鼻子，是不是很帅气呀？9. 你看，小燕的身材胖胖的，就像个可爱的小企鹅，走路一摇一摆的，特别有意思。
例子：她那样子多好玩呀，像个会移动的小肉球。
10. 哎呀呀，小涛的耳朵大大的，就像两把小扇子一样。
大家都说他很有福气呢！例子：他这大耳朵，难道不是很特别吗？我的观点结论：三年级的小朋友们各有各的外貌特点，都好可爱呀！。
描写三年级小男孩外貌
描写三年级小男孩外貌1. 外貌概述1.1 总体印象哎呀，别看这小家伙年纪不大，真是活泼得很。
三年级的小男孩，像个刚从小太阳上跳下来的小天使，脸上总是挂着一副稚气未脱的笑容。
他的身材还没长高，显得有点儿小巧玲珑，仿佛一个顽皮的小豆子，随时随地都能跑来跑去，给人一种活泼的感觉。
1.2 面部特征这个小男孩的脸蛋儿圆圆的，像一个熟透的苹果，特别可爱。
他那双眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪闪发光，透着一股子机灵劲儿。
每次他笑的时候，眼睛眯成一条缝，特别迷人。
他的鼻子小巧精致，像个小圆点儿，嘴巴笑起来就像弯弯的月牙儿，特别招人喜欢。
2. 发型与服装2.1 发型他那一头乌黑的短发总是被妈妈修剪得整整齐齐，虽然不是特别时髦，但却显得干净利索。
头发还带着点儿自然卷，微微翘起，看起来特别有个性。
有时候，头发上还会蹭一点儿泥巴，显得特别真实，仿佛总是在外面玩得不亦乐乎。
2.2 服装这小家伙穿着的衣服也很有意思。
他总是喜欢穿着宽松的运动裤和图案花哨的T恤，搞得像个小运动员一样。
衣服上有各种各样的卡通图案，特别鲜艳，像是小彩虹似的，十分讨喜。
他的小鞋子也是色彩斑斓的，每走一步都像踩着小彩球一样，格外显眼。
3. 小动作与表情3.1 小动作别看他年纪小，这小男孩的动作可是特别灵活。
他跑步的时候，双腿一抬一抬的，像小鹿一样欢快。
玩耍时总是东奔西跑，整个人都像一个小风车，转个不停。
他的手势也是非常生动，总喜欢挥舞着小手，像在跟空气中的小伙伴打招呼一样。
3.2 表情他的表情变化也是特别丰富。
开心的时候，他的脸上就像洒满了阳光，笑得特别灿烂；生气的时候，小眉头一皱，像是小猫发怒的样子，让人忍不住想逗逗他。
每当他专注的时候，那种认真的神情，又像一个小大人，特别让人觉得有趣。
总的来说，这个三年级的小男孩，真是个小小的活宝，他的外貌和举止充满了童真的魅力，让人一见就会心生喜爱。
三年级人物外貌描写的句子
三年级人物外貌描写的句子
哎呀，三年级的小朋友们，描写人物外貌可是个有趣的事儿！比如说，咱们班的小明同学，那圆嘟嘟的脸蛋，就像个熟透的红苹果，让
人忍不住想捏一把。
你看，小红扎着两个羊角辫，蹦蹦跳跳的样子，多像一只欢快的小
兔子呀！还有隔壁班的小李，一双大眼睛忽闪忽闪的，如同夜空中闪
烁的星星，难道不迷人吗？
再瞧瞧我们的班长，高高瘦瘦的，站在那里就像一棵挺拔的小白杨，威风极了！
咱们班的小王，胖嘟嘟的小手，就跟刚出锅的馒头似的，白白嫩嫩。
而那个总是调皮捣蛋的小张，脸上总是挂着坏坏的笑容，那笑容就
像夏日里突然刮起的一阵凉风，让人又好气又好笑。
我觉得呀，描写人物外貌，就是要抓住那些最独特、最吸引人的地方，这样才能让别人一下子就记住这个人！你们说对不对？。
关于三年级外貌描写片段
关于三年级外貌描写片段关于三年级外貌描写片段导语：他那眼神，炯炯有神，闪烁着锐利的光芒，几乎无人能抵制的住诱惑，是谁都要呆呆的看上一会儿。
下面是小编整理的三年级外貌描写片段，希望能够帮助到大家！1、朦胧中，我发现房间里还亮着灯。
爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。
啊！爸爸又工作到这么晚。
天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。
我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。
走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。
我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。
我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。
当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了12下。
2、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。
我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。
她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。
这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
3、她—一个有着李宇春的帅气，周笔畅的可爱，张靓颖的智慧，何洁的奔放，纪敏佳的勇气的够自然够健康够快乐的女孩。
4、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
三年级外貌描写片段
三年级外貌描写片段三年级外貌描写片段外貌是最常用于描述人的外表，容貌。
小编收集了三年级外貌描写片段，欢迎阅读。
【1】他是我们班的一位男同学。
他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。
一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了，脸颊更白嫩了。
笑的时候，嘴角往上一翘，一看就是一个能说会道的同学。
他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草，都快耷拉到眼镜上了。
【2】我的同学叫小杰。
他长着中等身材，一头乌黑发亮的短发。
椭圆形的脸上长着一双浓浓的眉毛，下面是一对小小的眼睛。
【3】他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。
从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止;有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
他还有乌黑发亮的刺猬头。
【4】他的个子高高的，人黑胖黑胖的。
不管什么时候都显得精神饱满，充满活力。
脸略有些圆，大大的眼睛。
同学们喜欢叫他“阿宝”。
【5】他那白白胖胖，挤满了肉的脸上突然变得通红，所有的头发都竖起来了，眼睛瞪得又大又圆，似乎马上就要掉出来了。
两只肥嘟嘟的手已经捏紧了拳头，整个肥胖的身体看上去更加胖了，连两只脚也踮了起来。
这个中等个子的人一下子就变成了高个子。
【6】同学们，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。
一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。
瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。
她就是我的同学路静霞了。
【7】我的同学她是我的同学郑欣雨。
一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧【8】我的同学叫陆庭琦。
她是一位女生，她长得不高不矮，不胖不瘦，今年十岁了。
她留着短发，她的耳朵小小的，眼睛大大的，黑黑的，仿佛是两颗黑葡萄。
外貌描写三年级作文汇总8篇
外貌描写三年级作文汇总8篇外貌描写三年级作文汇总8篇外貌描写三年级作文篇1我的妈妈是一名中年少女，今年已经36岁。
她有一头乌黑光亮的头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，身材苗条，人也善良。
今天，我说的也是关于她善良故事。
记得有一次，那一天，下了大雨和冰雹，妈妈打着伞去接我，我和妈妈有说有笑。
忽然，一阵小猫叫从一边响起，我啊的叫了起来，妈妈一看——一只小猫。
妈妈，野猫会不会咬人啊!会不会有跳蚤啊!我们常给它洗澡就不会有了。
妈妈，你是要收养它吗，妈妈?是的!妈妈果断的回答了我的问题。
过了几天，妈妈发了寻猫启事，又过了不久，小猫的主人把小猫给领回去了。
我问妈妈，我们收养了小猫，为什么把它又送回去了呢?妈妈语重心长的给我说：猫的主人也会想小猫的，我们也要替别人着想。
我为我感到骄傲，因为，我有一个既善良又为别人着想的妈妈，我爱我的妈妈，我想，你也很喜欢我的妈妈吧!外貌描写三年级作文篇2我爱我的妈妈，妈妈也很爱我，妈妈对我的学习要求很严格，她非常关心我的学习，经常耐心的给我辅导功课，有时还会给我留一些课外作业。
尤其是英语，总是一个单词，一个单词的教，我学习上的每一点进步，都渗透着妈妈的心血，妈妈对我的付出太大了。
妈妈希望我快些长大，希望我在学习上有很大的进步，希望我门门功课都取得好成绩。
虽然，妈妈有时也会着急，甚至会发脾气。
我知道，妈妈是为我好，我懂得妈妈的心，妈妈是恨铁不成钢啊！妈妈，您放心，我一定不会辜负妈妈的期望，我一定要努力学习，按时完成作业，争取在期末每门功课都取得好的成绩。
外貌描写三年级作文篇3我的妈妈着一头黄发，中间依稀可见斑白的头发，那是为我操劳而至的。
苍老的额头多了许多深深的皱纹，一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我，还有那小巧的手每天为我洗衣服，显得粗糙不堪。
妈妈不算胖，但总是以减肥的借口把好吃的让给我吃。
人们常说吃鱼聪明，所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃，而且给我做最爱吃的蒸鱼。
每次等我吃完一半，妈妈才坐下来吃饭，爸爸喝了一碗汤。
三年级描写同学外貌的段落
三年级描写同学外貌的段落
哎呀，小明长得挺高挺壮的，头发有点卷曲，眼睛大大的，象两
颗水晶一样闪闪发光。
嗨，他的皮肤有点黑，但是看起来超级健康呢。
他笑起来的时候，牙齿特别白，简直就像一颗颗闪闪发光的糖果嘛。
还有我班的女同学小芳，她长得特别可爱。
嘿，她有一头乌黑亮
丽的长发，每次走路的时候都会摇摇摆摆的，看起来就像小公主一样。
她的眼睛超大，眨巴着的时候就像两颗漂亮的明珠。
嘿，要说到我们班的四眼王，那可真是一位学霸哦。
嗨，他戴着
一副黑框眼镜，看起来挺有气质的。
他的头发修长整洁，总是梳得很
利落。
看起来就让人觉得他一定是个很聪明的人呢。
咦，说起来，我们班的大小姐小美，嘿，她长得可真是漂亮啊。
她有一头长长的卷发，看起来就像一团金丝，十分美丽动人。
她的眼
睛超大超亮，一笑起来就能让人觉得整个世界都变得美好起来。
啊，我们班的同学个个都有自己独特的魅力，每个人的外貌都是
那么美丽动人。
咦，哪怕是一只小小的蚂蚁，也都有它自己的特点呢。
唉呦，生活就是这么多姿多彩啊。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小结：这也是咱们很多同学在进行外貌描 写时的通病，（千人一面，所谓千人一面 ，都是明亮眼睛，圆圆的脸蛋，一个鼻子 ，一张嘴巴，穿着衣服和裤子、鞋子，从 头说到脚，没有个性特点。）所以在进行 人物外貌描写时不仅要按顺序，还要抓住 人物的特点。<
.那要怎样抓特点呢？下面我们来玩一个找 不同的游戏吧。
通过刚才的游戏，你觉得在抓特点时候，要 抓什么样的特点呢？
整体
他是一个可爱的小男孩。
从上到下
身材中等，圆圆的脸，穿着一套带 校服,脚穿一
部分
双运动鞋。
小妙招一
观察人物外貌要按一定的顺 序，可以先整体后部分，或者是 按照从上到下的顺序。
猜猜他是谁？
千人一面
他是一个可爱的小男孩。身材中 等，圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛， 一个鼻子十分可爱，穿着一套校服, 脚穿一双运动鞋。
小妙招二
仔细观察人物外貌中与众 不同的特点。
每个人都有特点，
小结一
每个人都长得不一样，
长得最特别的地方，
或者和别人不一样的地方，
就是他的特点。
刚才同学们学会抓特点，如果 要把外貌说的更具体生动还有 什么好办法？
小妙招三
运用美词、修辞手法，会使人 物外貌更具体生动。
猜猜他是谁？
观察教室里的老师、同学或是图片中的人物，写 写他的外貌，不能写名字，让大家猜猜你写的是谁？
作文人物外貌描写 片段(三年级)
猜猜他是谁？
他身穿金光闪闪 的战袍，头戴金冠，
手持从东海龙宫掠来 孙悟空
的金箍棒，显出一副 威武霸气的样子。一 对火眼金睛炯炯有神， 透露出铲除一切妖魔 的决心。
人物外貌： 身材(高矮胖瘦) 容貌(五官、发型、脸型) 衣着(穿着打扮) 姿态神情（喜怒哀乐） ……
他是一个可爱的小男孩。身材中 等，圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛， 脚穿一双运动鞋，一个鼻子十分可爱， 穿着一套校服。
高大 羊角辫 瓜子脸 水晶般
小巧玲珑 结实 学生头 锅盖头 苹果脸 娃娃脸 水灵灵 炯炯有神
注意：要抓住人物的主要特点，按照一定的顺序， 适当运用美词与修辞手法。
评一评： 1.能否抓住人物的主要特点来写？（ ） 2.能否按一定的顺序？（ ） 3.能否运用美词或比喻等修辞手法？（ ） 4.字迹工整美观。（ ）
身材：胖嘟嘟 头发：高马尾 脸： 红扑扑 眼睛：水汪汪
苗条 虎头虎脑 小平头 乌黑发亮 胖乎乎 粉嘟嘟 圆溜溜 黑葡萄