《诗意人生五典型》网络选修课练习答案

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大学语文课后习题参考答案第五单元

大学语文课后习题参考答案第五单元

《渔父》屈原和渔父两个人的人生理想不同,行为方式也不一样,你认同哪一种人生态度,并说说原因。

参考答案:认同屈原的人生态度。

因为文中塑造了一个“举世皆浊杜我清,举世皆醉独我醒”的屈原,其志气高洁,不愿与世俗同流合污,甘愿以死明志的态度可贵可敬。

随着社会经济的发展,社会的问题也越来越多。

例如今年的打击贪官污吏,不知道有多少高官被拖下马。

所以,保持高洁的品行是每个人的都需要的,是为了自己,为了社会,也是为了我们国家的发展。

《什么能从我们身上脱落》阅读这首诗,说说从我们身上脱落的是什么读这首诗,我觉得从我们身上脱落最终的是生命。

诗人通过对“秋日的树木”枯黄的树叶和凋零的花朵都交给秋风,蝉蜕后把残壳丢落在泥土里,歌声从音乐的身上脱落而留下歌曲等来喻意我们的一生。

我们的一生有许许多多的东西或事情注定要从我们身上“脱落”,因为也许只有这样让它们化作尘埃,回归一脉青山,我们的生命才能得到永恒,而这就是我们所要追求的生命价值。

我们要实现人生价值就应该如蝉蜕一样,脱去杂质和负累,以一种新的生命力量去延续。

《像山那样思考》狼的消失对自然、对人类的生存现状和未来分别意味着什么?答:原文中说明,狼的消失便意味着猎人的天堂。

而根据我对原文的理解,在我看来,狼的消失对自然意味着被破坏。

没有了追逐者,牛群鹿群都可以肆意的生长,大片的树木草丛都被破坏了,对自然坏境是一种破坏,意味着狼的消失是对自然的破坏。

而狼的消失对人类的生存现状意味着死亡。

人类以为没有了狼群,牛和鹿的数量不会减少,保障了自己的利益。

然而牛跟鹿所吃掉的树木和草丛,灌木,使得自然坏境遭到破坏,然而牛和鹿破坏的自然后果需要人类去承担,出现了沙尘暴,洪涝等自然灾害。

牛和鹿被狼杀死只要两三年即可得到替补,而牛和鹿破坏的自然是几十年也未必得到恢复。

而狼的消失对未来意味着灭亡。

狼的消失使物竞天择,适者生存没有得到很好的诠释,牛群和鹿群使大自然遭受了破坏,使大自然没有得到恢复,自然灾害的结果报应在人类身上。

2024年山西省中考真题试卷语文及答案

2024年山西省中考真题试卷语文及答案

2024年山西省中考语文真题亲爱的同学,展卷安!让我们放平心态,开启语文之旅……一、古典之美(27分)(一)1. 学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。

下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

极目皆趣(1)“采菊东篱下,__________”,篱下采菊,物我两忘,闲适恬淡。

(陶渊明《饮酒》<其五>)(2)“海日生残夜,__________”,光阴流转,时序交替,富有理趣。

(王湾《次北固山下》)(3)“__________,阅金经”,远离世俗,雅音相伴,墨香静心。

(刘禹锡《陋室铭》)(4)“__________,__________”,泰山南北,一明一暗,相映成趣。

(杜甫《望岳》)趣由心生(5)“日月之行,__________”,沧海壮阔,吞吐日月,豪情满怀。

(曹操《观沧海》)(6)“__________,静影沉璧”,皎皎月色,一泻千里,月影如玉。

(范仲淹《岳阳楼记》)(7)“从今若许闲乘月,__________”,月夜闲游,寻访村民,兴味盎然。

(陆游《游山西村》)(8)“__________,__________”,水天相连,如梦似幻,美妙绝伦。

(李清照《渔家傲》)寻美的眼睛里,万物皆趣;诗意的想象中,趣味无穷。

2. 请赏读下面这幅书法作品,选用其中合适的四字词语,填入诗句点评的空缺处。

1939年,周恩来在绍兴的题词诗句:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

(秋瑾《满江红》)点评:写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出______的“竞雄”精神。

(二)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。

请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】从小丘西行百二十步、隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头。

皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。

2018-2019学年高中语文 第1单元 人生的五彩梦 学业分层测评3 哦,香雪 鲁人版必修5

2018-2019学年高中语文 第1单元 人生的五彩梦 学业分层测评3 哦,香雪 鲁人版必修5

学业分层测评(三) 哦,香雪一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )【导学号:25812017】①保护知识产权是一项复杂的工程,不可能一蹴而就....,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题,仅仅通过几个法律文件还不够。

②南昌一生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素和黏稠剂,却大做广告“保证不添加人工色素”,这简直是掩耳盗铃....。

③随着人类社会的不断进步,新事物脱颖而出....,语言作为日常交际的工具,也会相应地产生新词语来表达这些新事物。

④贝多芬晚年听力衰退,对外界的一切充耳不...闻.,但是,他能扼住命运的咽喉,忍受住强烈的苦痛,给世界创造了欢乐。

⑤一位老科学家指出,从事科学研究的青年人太急于求成,沉不下心来坐冷板凳....,这样很难取得有重大影响力的科研成果。

⑥黄山之美绝无仅有。

描写黄山的诗文不少,在这些作品中,《黄山记》是一篇自出机...杼.的佳作。

A.①⑤⑥B.②③⑤C.①④⑥D.②③④A[①一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成。

②掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

与句意不符。

③脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。

对象有误。

④充耳不闻:指塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

不合语境。

⑤坐冷板凳:比喻长期受冷遇或因不受重视而担任清闲的职务;也比喻长期做寂寞清苦的工作。

⑥自出机杼:比喻诗文的构思和布局别出心裁、独创新意。

]2.下列各句中,没有语病的一项是( )【导学号:25812018】A.“女人坊散文精品赏析丛书”共收录铁凝及张抗抗、陈祖芬、毕淑敏、迟子建等五位女作家。

作品反映了女作家对生活、对生命、对自然的感性认知和理性思考。

B.虽然每天来山东博物馆参观的人非常多,但秩序井然,没有出现任何混乱和不文明现象,实现了“十艺节”文明观展的倡导。

C.有些橱柜商为了争一个橱柜品牌的好名次,不惜通过“假单”来制造假象,这显然违背了销售排行榜原来的初衷。

人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏课后习题 综合测评

人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏课后习题 综合测评

综合测评(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

在中华民族的血液中并不乏“工匠精神”。

近代以来,中国“工匠精神”之所以会迅速消失,显然与大机械化生产的迅速崛起、物质生活的极度贫乏以及精英教育的“去技能化”等多重因素有关。

要想重建中国的“工匠精神”,需要我们深入探讨中国“工匠精神”所需要的制度保障、信仰支撑以及文化支撑。

“工匠精神”需要用制度做保障,而传统上这个制度便是行会。

首先,行业组织具有团结行业同仁、增强行业同仁凝聚力和向心力的作用。

为维护行业同仁的共同利益,行会都会通过共同信仰,将行业同仁组织起来,增强抗风险能力。

其次,行会还具有制定行规、整合行帮内部秩序的作用。

每个行业内部都会有自己的“行规”。

第二,行业组织还具有对外调节各行业及同行业内不同行帮间社会矛盾的功能。

为维护各行业利益,行业间还流传有许多共同的“游戏规则”,如行业间“不得跨业”“不得跳业”,即所谓“生行莫入,熟行莫出”。

作为传统,“工匠精神”需要用信仰做支撑。

没有信仰,就算再好的技艺也难传承下来。

一个行业要想维系其自身的稳定,通常都会通过增加人手来加强行业监管,但当人管不了人的时候,便会创造一个神,让神来管理。

在特定的历史条件下,可以说这是一种投入最少、见效最快的行业管理模式,在行会秩序维系过程中发挥过重要作用。

如为维护行业铁律,会员入会、拜师,都会举行专门的祭祖仪式。

谨守行规、尊师敬祖、团结同仁,已经成为这些仪式的核心内容。

作为传统,“工匠精神”同样需要用文化做支撑。

俗话说:“家有万贯,不如一技在身。

”在匠人眼中,技艺就是财富。

为防止财富外流,在没有专利的年代,匠人发明了一系列保护自身利益的办法。

如在匠人中广泛流传的《老虎拜猫学艺》的故事,讲的就是如遇不淑弟子,如何保护自身权益的问题。

但是,出于扩大再生产的需要,徒弟是不能不收的。

为避免“教会徒弟,饿死师傅”,师傅在选徒时都非常留心徒弟的人品。

高中语文 第一单元 人生的五彩梦 自读文本 远方学业分层测评 鲁人版必修5

高中语文 第一单元 人生的五彩梦 自读文本 远方学业分层测评 鲁人版必修5

远方[语言运用层]1.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( )【导学号:34200041】(1)香港各界对外国干涉势力说不。

香港是中央人民政府管辖的行政区,香港特首普选绝对属于中国内政,事实清楚明白,外国势力________。

(2)近日,有网络媒体报道,安阳师院学生宿舍楼走廊安装摄像头,引发部分学生不满。

然而,多数网友认为,为了学生安全,学校这一行为________,应该表示理解。

(3)网络用语是语言文化在网络时代的发展结果,但井喷很容易鱼龙混杂。

这些生造词,既不是社会生活的需要,也无益于人际交流,最容易产生网络对文化的负面效应,所以,必要的规范和禁止________。

A.无可厚非无可非议不容置喙B.不容置喙无可厚非无可非议C.无可非议无可厚非不容置喙D.不容置喙无可非议无可厚非【解析】“不容置喙”指不容许插嘴。

①句强调不允许外国势力的干涉,所以选用“不容置喙”。

“无可厚非”指不必过分地加以责备,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。

②句强调“应该表示理解”,所以选用“无可厚非”。

“无可非议”指毫无必要多加责备,乱发议论,表示做得合乎情理。

与③句强调对网络生造词禁止的鲜明态度切合。

【答案】 B2.下列各组句子中,没有语病的一项是( )【导学号:34200042】A.这次来我国参展的130位巴西艺术家的共242件具有学院派和现代派的作品,包括油画、水彩画以及雕塑作品,显示了艺术家不同的艺术风格和追求。

B.在我国大陆的最南端——雷州半岛,近年来当地农民找到了在果园里养鸭这条致富的好门路,不仅深受市场欢迎,而且能出口换回外汇。

C.神舟六号载人飞船遨游太空,这完全是我们国家自行研制的,它标志着中国载人航天工程进入到“建立短期有人照料的空间实验室,开展一定规模的空间应用研究”的新阶段。

D.长期以来,中国农村消费增长速度低于城市,城乡之间消费水平相距较大,有9亿人口的农村消费市场的落后,严重地制约着中国整体消费的增长。

诗意人生五典型演讲稿

诗意人生五典型演讲稿

诗意人生五典型演讲稿敬爱的老师、亲爱的各位同学们大家晚上好!今天我上台与大家分享关于我在莫砺锋老师的诗意人生五典型——陶渊明中得到的体悟。

众所周知陶渊明,字元亮,号五柳先生。

世称靖节先生。

是东晋末期南朝宋初期著名诗人、辞赋家、散文家。

他是我在历代两代文人之中最为敬仰和喜爱的一个人。

虽然他的一生平淡无奇,不但没有卓越的功业方面的建树,也没有激动人心的复杂的人生经历。

而且他的作品流传后世也不多,这些作品没有奇情壮志,所以在当时的文坛没有引起任何的注意。

但是在他的身后他的名声他的地位却与日俱增,最后受到后人和包括苏东坡在内的诗人和世人的敬仰。

他是与当时的社会格格不入的,其一当整个社会都在趋附权贵和财富的时候他却以清高、狷介的品格鹤立鸡群。

其二当整个社会弥漫着虚伪、浮躁、放纵风气的时候,陶渊明却以真诚、笃实、淳朴的行为鹤立鸡群。

这在我看来正是我所敬仰他的地方。

当时的社会风气与现在何其相似,整个社会都是浮躁的,都在追求名利,但是陶渊明却与社会格格不入,选择了不求名利淡然的隐居生活。

这与当代社会的人们的心理是不谋而合的。

纵然当代社会的人们都在追求名利,但是他们的心里又何尝不是向往那种淡然平静的生活呢?但纵然心里是向往的又有几人会放弃名利去追求那种淡然?当时的朝廷几次征召他回去做官,但是他却看透了官场的黑暗,并没有去。

正如南宋朱熹先生所说:“晋宋间人物,岁月清高,然个个要官职,这边一面清谈,那边一面却招权纳贤,渊明确真个能不要,此其所以,高于宋晋人也。

”当时整个读书人的队伍都是极端鄙视实际的事物,尤其鄙视劳动。

而陶渊明与他们相反,他认为人们应该自食其力。

就像他在《庚辰岁九月于西田获早稻》中所说:“人生归有道,衣食固其端。

孰是都不营,而以求自安。

”这又与当代社会所实行的理念不谋而合。

所以我敬仰和喜爱这位文坛伟人。

就像我在他身上学习到的那种自食其力,那种淡然。

这也给了我一种警示:在当代社会纵然追求名利但仍然不要忘了自己的本心。

数学家的诗意人生阅读答案教资

数学家的诗意人生阅读答案教资

数学家的诗意人生阅读答案教资对普通人,数学抽象而深奥,繁杂而死板,但在谷超豪这样的数学家眼里,数学研究却是趣味无穷、诗意盎然的去处——“你钻研进去会发现,数学有种惊人的吸引力。

”对于他来说,数学绝不只是一种学术,更是解决人类生活各种实际问题的基础,是对世间规律的精确刻画与极简表达。

从在浙江大学数学系遇上著名数学家苏步青先生那时起,谷超豪便逐步领会了数学的真谛,越来越“享受”数学研究那在错综复杂条件中苦心孤诣思考和计算、至灵感闪现让难题迎刃而解的过程,那份在“山重水复”之后到达“柳暗花明”境界的喜悦。

迷恋于解决问题的过程,使得谷超豪从来没有停留在已有的成就上。

正在他因微分几何方面的成就引入注目时,看到了空间技术的发展对数学提出的新要求。

1958年,苏联人造卫星上天,正在莫斯科留学的谷超豪便决定开垦偏微分方程这块国内数学领域的薄弱园地。

他从听力学院士的本科生课程开始学习,通过大量阅读资料,发现了众多有趣而艰难的数学问题。

回国后以机翼的超音速绕流问题为突破口,他对空气动力学的基础问题作数学证明。

在他带出的李大潜等优秀学生沿着老师指点的方向继续研究时,他却毫不犹豫的摆脱功名的利诱和束缚,以创新的姿态再一次掉头,转向于钝头物体超音速绕流的研究,并在“文革”的干扰中,以最落后的电子计算机,算出了导弹设计中很有意义的数据。

上世纪70年代,谷超豪在与诺贝尔奖获得者杨振宁的合作研究中获得了多项很有意义的成果,杨振宁称赞他是“站在高山上往下看,看到了全局”。

著名的物理学杂志《物理学报告》为此出了一本专辑,还破天荒地加上1页中文摘要。

通过研究,谷超豪从物理学中提炼出的“波映照”问题,引发了一批国际上的后续研究。

到80年代后期,花甲之年的谷超豪又对偏微分方程另一前沿领域“孤立子与可积系统”发起进攻,取得了一系列创造性成果,担任了首届国家攀登计划项目《非线性科学》的首席科学家。

连在受命担任中国科大校长的5年间,繁重的管理工作也没能使他放弃钻研数学的努力,而是利用一切坐车、乘飞机的间隙研究。

2020高中语文 第一单元 人生的五彩梦 4 自读文本 远方落实应用案练习 鲁人版必修5

2020高中语文 第一单元 人生的五彩梦 4 自读文本 远方落实应用案练习 鲁人版必修5

4 自读文本远方一、基础考查1.下列词语中,加点的字注音有误的一项是( )A.应和..(yìnɡ hè)掺.杂(chān)遨.游(áo) 歆.羡(xīn)B.桎梏..(zhì ɡù) 瀛.海(yínɡ)蛊.惑(gǔ) 跛.脚(pǒ)C.憧憬..(chōnɡ jǐnɡ) 浩瀚.(hàn)凛.然(lǐn) 澎湃.(pài)D.怏怏..(yàng yàng) 温驯.(xùn)磨削.(xuē) 梦魇.(yǎn)解析:选B。

“跛”读“bǒ”。

2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.蹉峨如切如蹉灾殃泱泱大国B.捍卫悍然不顾蜿蜒剜肉医疮C.笃厚剑拔弩张熏陶号啕大哭D.遐想白璧无瑕酒盅糊里糊涂解析:选A。

蹉峨—嵯峨。

3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①小雨下课后兴冲冲地直奔学校收发室,他要领取国外朋友给他寄来的信,可是当他拿到信时,却发现信封上的邮票不胫而走....。

②根据刘震云同名小说改编的电影《我不是潘金莲》,还未正式上映就在国外电影节上斩获多个奖项,令广大观众对其拭目以待....。

③历史专业出身的石晓朋,不愿像其他同学一样埋首钻研,皓首穷经....,著书立说,而是毅然选择了与自己专业相去甚远的工作,实在让人匪夷所思。

④作为历史上的重大事件,几乎所有史书都对此事件语焉不详....,一笔带过,专家推测可能是当时统治者钳制思想、封闭消息、政治高压的结果。

⑤为了理想,我们这一届高三学生面对高考压力迎难而上,而老师和家长们具体而微....的关怀,更使我们斗志昂扬,信心百倍。

⑥小时候的张衡半夜数星星,说自己长大后要成为一名科学家,没想到一语成谶....,后来的他成了汉代著名的天文历法大家。

A.①③⑤ B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥解析:选C。

①不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速。

望文生义,应改为“不翼而飞”。

古典诗词基础理论知识单选题100道及答案解析

古典诗词基础理论知识单选题100道及答案解析

古典诗词基础理论知识单选题100道及答案解析1. 被称为“诗仙”的诗人是()A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然答案:B解析:李白的诗作风格豪放飘逸,充满浪漫主义色彩,被后世誉为“诗仙”。

2. “但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是()A. 月亮B. 美女C. 姻缘D. 美好的事物答案:A解析:“婵娟”在诗中代指月亮。

3. 下列不是唐代诗人的是()A. 苏轼B. 白居易C. 刘禹锡D. 李贺答案:A解析:苏轼是北宋时期的文学家。

4. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是()A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:D解析:诗句以春花喻冬雪,描绘的是冬天的景象。

5. 以下哪位诗人属于山水田园诗派()A. 岑参B. 孟浩然C. 王昌龄D. 王之涣答案:B解析:孟浩然是山水田园诗派的代表诗人之一。

6. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的作者是()A. 李白B. 孟浩然C. 王维D. 贺知章答案:B解析:这是孟浩然的诗作《春晓》中的句子。

7. “烽火连三月,家书抵万金”出自杜甫的()A. 《春望》B. 《登高》C. 《蜀相》D. 《登岳阳楼》答案:A解析:此句出自杜甫的《春望》,反映了战乱时期对亲人的思念。

8. “海内存知己,天涯若比邻”的作者是()A. 王勃B. 杨炯C. 卢照邻D. 骆宾王答案:A解析:这是王勃的名句,表达了深厚的友情。

9. 被称为“小李杜”的是()A. 李白、杜甫B. 李商隐、杜牧C. 李贺、杜牧D. 李商隐、杜荀鹤答案:B解析:李商隐和杜牧在晚唐时期诗名显著,被并称为“小李杜”。

10. 下列哪句诗不是王维所作()A. 大漠孤烟直,长河落日圆。

B. 明月松间照,清泉石上流。

C. 相看两不厌,只有敬亭山。

D. 行到水穷处,坐看云起时。

答案:C解析:“相看两不厌,只有敬亭山。

”是李白的诗句。

11. “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,这里的“茱萸”是()A. 一种花B. 一种鸟C. 一种植物D. 一种乐器答案:C解析:茱萸是一种植物,古人在重阳节有插茱萸的习俗。

2024_2025学年高中语文第一单元以意逆志知人论世学业水平检测含解析新人教版选修古代诗歌散文欣赏

2024_2025学年高中语文第一单元以意逆志知人论世学业水平检测含解析新人教版选修古代诗歌散文欣赏

第一单元学业水平检测(时间:120分钟满分:100分)一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国文化,让世界望见张凡①精彩的中国故事,往往都会经验由浅入深的接受过程,我们须要打造更多能承载中国文化气度、负载中国价值观的优秀内容载体。

②近日,翻看何中坚先生所译的唐诗集《一日看尽长安花:英译唐诗之美》,虽是外文,但仍旧感受到了优雅音韵、浑融意境,让人心中不由得再次感慨:古诗译成英文也可以这样美。

说“再次”,是因为前段时间还被翻译家许渊冲圈粉,在他的作品中,已领会到中国诗词通过另一种语言呈现时的神与韵。

翻译家们的努力让人看到,诗词等门槛较高的中国文化,同样能够让启迪、感动和美,抵达国外读者的心灵。

③其实,中国诗词在国外的接受度,可能远远超过许多人的想象。

在美版“知乎”Quora 上,有不少人发帖探讨“你读过最美的中国诗词是什么?”在另一些论坛上,也有许多学中文的外国网友探讨共享自己宠爱的中国诗词。

从《诗经》《古诗十九首》到李白、杜甫、鱼玄机……国外读者不仅涉猎广泛,有的还见解深刻,让人颇感惊喜。

诗词除了是他们学习中文的对象,也是情感沟通的工具。

一位网友说,他们家隔壁曾住着一位上了年纪的独居荷兰女士,在她生命最终的日子里,她把一本李白诗集送给了他们,以感谢他们对她的帮助,在诗集的封面上,她手抄了《月下独酌》这首诗。

可以想见,“举杯邀明月,对影成三人”式的东方诗意,同样可以丰盈国外读者的精神世界,为他们带去情感上的哲思与共鸣。

④中国诗词走进国外读者心中,只是近年来中国文化“走出去”的一个小切口。

从莫言、刘慈欣、曹文轩等的作品得到国际认可,带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注;到《琅琊榜》《快乐颂》等影视作品纷纷“出海”,在海外涌动起一股国剧“华流”……中国文化的世界“能见度”越来越高。

甚至连中国网络文学也胜利进入国外二次元领域:在“武侠世界”“引力世界”等翻译网站上,有近400万的活跃用户在“追更”中国网络小说。

2021江苏高考语文专题复习:专题八 语文附加题训练

2021江苏高考语文专题复习:专题八 语文附加题训练

2021江苏高考语文专题复习:专题八语文附加题训练2021江苏高考语文专题复习:专题八语文附加题训练第二语言(附加问题)一、阅读材料,完成21~23题。

(10分)傅友人是一位押韵学者,他拒绝自己的声音和颜色,他的爱好是喜欢山水、花卉和竹子。

福山的水花竹没有名字,也没有跑步和比赛的地方。

全世界的人都生活在嘈杂的悬崖和陡峭的地方。

他们的眼睛因灰尘而眯起,他们的心也累了。

他们太忙了,无法计算是否想要它。

因此,隐士押韵书生可以搭便车,待上一天。

一个安静的人,一个学者,是一个无可争辩的人,一个创造世界上所有人的人。

丈夫只有山水花竹,想让人幸福,但人未必幸福,所以杀人是安全的,却没有灾难可占。

(节选自袁宏道《瓶史》)21.在上述文言文的下划线部分加上斜杠“/”。

(限4位)(4分)[教师细说]断句(1)用好“六看”:名代、虚词、云曰、对称、固定句式(短语);(2)先易后难;(3)据分断句。

注意:不仅要看标志,更重要的要真正读懂句子。

[注](1)一些带有时间标记的名词或副词:楚、金、二卿、矩、清之等;(2)善用文言中的四字句。

(3)特别是抓住谓词。

如果谓语是形容词,它可以在谓语后停顿;如果是动词,你可以在宾语后停顿。

方法:先易后难,突破困难。

根据断句来看,断句并不多。

【答案】天下之人/栖止于嚣崖利薮/目眯尘沙/心疲计算/欲有之而有所不暇。

(对称)评分建议:划对一处得1分,多划一处,倒扣1分,扣到0分为止。

[链接1](2022年南外三校联考)20。

用斜杠“/”将上述文言文的下划线部分打断(最多5处)王元长创其首/谢x、沈约扬其波/三贤咸贵公子/幼有文辨/于是士流景慕/务为精密(抓对称、抓名词、抓虚词;难断“三贤咸贵公子/幼有文辨”)【链接2】(2022年仪征联考)用斜杠“/(限5位)划掉以下文言文划线部分。

柳子厚诗在陶渊明下/韦苏州上/退之豪放奇险则过之/而温丽精深不及也/所贵乎枯淡者/谓其外枯而中膏【技巧提示】看对称——陶渊明下/魏肃州论;看看虚词——还有,ye者【链接3】(2022年仪征联考)在文言文划线部分用斜杠“/”破句。

诗意人生阅读题及答案

诗意人生阅读题及答案

诗意人生阅读题及答案诗意人生阅读题及答案从总体上说,中华文明从一开始就是一种以人本精神为基石的人类文明。

火是人类最早掌握的自然力。

中华的先民认为这是他们中的一员——燧人氏自己发明的。

这反映出中华的先民却对自身的力量充满了自信。

在中国古代的神话体系中,女娲补天、后羿射日等神话传说其实都是人间英雄和氏族首领的非凡事迹的文学表达。

女娲等人的神格其实就是崇高伟大人格的升华。

古代神话中的有巢氏、燧人氏、神农氏等人物分别发明了筑室居住、钻木取火及农业生产,而黄帝及其周围的传说人物更被看作中国古代各种生产技术及文化知识的发明者(如嫘祖发明蚕桑,仓颉发明文字,伶伦制定乐律等)。

中国的神话人物主要不是作为人类的异己力量出现,而是人类自身力量的凝聚和升华。

神话人物的主要活动场所是人间,他们的主要事迹是除害安民、发明创造。

大禹治水,三过其门而不入,分明是一位人间领袖的英雄事迹,哪里有丝毫的神话色彩?既然中华的先民们确信文化是他们自己创造的,这种文化就必然以人为其核心。

追求人格的完善、人伦的幸福、人与自然的和谐便成为中华文化的核心价值取向。

在中华文化中,人是宇宙万物的中心,是衡量万物价值的尺度。

人的道德准则源于人的本性,人的智慧源于人的内心,这种思维定势为中华文化打下了深刻的民族烙印,那就是以人为本的精神,《尚书》说:“惟人,万物之灵。

”《礼记》说:“故人者,其天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀气也。

”这些论断颇能代表古代中国人对人在宇宙间地位的确定。

.正因如此、先秦的诸子百家虽然议论蜂起,势若水火,但他们都以人为思考主要对象。

他们的智慧都是人生的智慧,他们的关怀对象都是现实的人生。

所以,中华的先民把人间的圣贤当作崇敬、仿效的对象,以“立德、立功、立言“等生前的建树以实现生命的不朽,从日常人伦中追求仁爱心和幸福感,认为解决人间的实际问题才是思想家的当务之急。

一句话,中华先民的理想国就在人间。

一个鲜明的例证是,中国古代的文艺作品都与人间的现实生活息息相关:仰韶文化的大量彩陶器具上所绘的鱼鸟图案,无论是意味着图腾崇拜还是祈祷狩猎有获,都反映着人们在实际生活中的诉求。

2017新颖超星慕课中华诗词之美课后习题问题详解_百度文库

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词产生的背景1【单选题】下列哪一本著作属于四书五经中“四书”?()•A、《诗经》•B、《礼记》•C、《大学》•D、《春秋》我的答案:C2【单选题】《诗经》中哪一部分的容是祭祀歌颂祖先?()•A、国风•B、正声•C、颂•D、雅我的答案:C3【单选题】下列哪一本书提出“诗言志”?()•A、《诗经·毛诗序》•B、《诗言志辨》•C、《论语》•D、《尚书》我的答案:D4【判断题】《诗经·十五国风》主要是当时贵族中的著名诗人的作品。

()我的答案:×5【判断题】“诗言志”的“志”泛指人类的一切感情()。

我的答案:×词的产生1【单选题】民间音乐在晋南北朝时期称为()。

•A、雅乐•B、宴乐•C、胡乐•D、清乐我的答案:D2【单选题】关于《尚书》的翻译,下列选项正确的是()。

•A、Book of Songs•B、Book of Rites•C、Book of Change•D、Book of Documents我的答案:D3【多选题】对于词的认识,下列选项正确的是()。

•A、是一种微妙的文学体式•B、产生背景是歌台舞榭•C、来源于现实生活•D、是先有音乐然后按照乐调填写我的答案:ABD4【判断题】诗是作者集体无意识的活动。

()我的答案:×【判断题】最初“词”的概念是指配合乐曲的演唱的歌词。

()我的答案:√配乐填词与《花间集》1【单选题】《花间集》的词主要取材于()。

•A、田园生活•B、志向、理想•C、美女、爱情•D、山河美景我的答案:C2【单选题】下列哪一项不是宴乐的构成要素?()•A、清乐•B、胡乐•C、法曲•D、雅乐我的答案:D3【单选题】下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的?()•A、被人忽视,无人整理•B、言辞低俗,错字百出•C、无人刊刻流传•D、当时传唱度低我的答案:D4【判断题】民间宴乐曲调的流行促进小词的发展。

()我的答案:√【判断题】《花间集》是配合宴乐的唱词,由当时的诗人文士所作。

高中语文 第1单元 人生的五彩梦 学业分层测评4 远方 鲁人版必修5

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学业分层测评(四)远方一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )【导学号:25812024】①伴随着老龄化程度逐步加深,人社部新闻发言人李昌民明确表示,人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索,“子女带薪护理”方案呼之欲出....。

②他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄....别人,结果可想而知,没有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。

③在义工联盟中,他不仅是发起人、带头者,更是义工精神的实践者、坚守者,时时处处都处心积虑....,亲力亲为。

④苹果和三星手机的热卖机型和价格差优势,导致手机市场竞争日趋激烈,手机市场的再规划也迫在眉睫....。

⑤刚刚还是烈日当头,一转眼,老天爷的脸阴沉下来,狂风怒号,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣....,紧接着,瓢泼大雨倾泻而下。

⑥法国今后必定会加大安保和反恐的投入,但由于经济疲软、福利水平较高,法国已经捉襟见肘....的财政将面临更加严苛的考验。

A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥D[①呼之欲出:形容人像等画得逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动;也指某事即将揭晓或出现。

符合语境。

②妄自菲薄:形容过分地看轻自己。

用错对象。

③处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。

用错褒贬。

④迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十分紧迫。

使用正确。

⑤瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。

望文生义。

⑥捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。

使用正确。

] 2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.这次来我国参展的130位巴西艺术家的共242件具有学院派和现代派的作品,包括油画、水彩画以及雕塑作品,显示了艺术家不同的艺术风格和追求。

B.在我国大陆的最南端——雷州半岛,近年来当地农民找到了在果园里养鸭这条致富的好门路,不仅深受市场欢迎,而且能出口换回外汇。

C.神舟六号载人飞船遨游太空,这完全是我们国家自行研制的,它标志着中国载人航天工程进入到“建立短期有人照料的空间实验室,开展一定规模的空间应用研究”的新阶段。

高中语文第1单元人生的五彩梦学业分层测评4远方鲁人版必修5.doc

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学业分层测评(四)远方一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )【导学号:25812024】①伴随着老龄化程度逐步加深,人社部新闻发言人李昌民明确表示,人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索,“子女带薪护理”方案呼之欲出....。

②他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄....别人,结果可想而知,没有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。

③在义工联盟中,他不仅是发起人、带头者,更是义工精神的实践者、坚守者,时时处处都处心积虑....,亲力亲为。

④苹果和三星手机的热卖机型和价格差优势,导致手机市场竞争日趋激烈,手机市场的再规划也迫在眉睫....。

⑤刚刚还是烈日当头,一转眼,老天爷的脸阴沉下来,狂风怒号,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣....,紧接着,瓢泼大雨倾泻而下。

⑥法国今后必定会加大安保和反恐的投入,但由于经济疲软、福利水平较高,法国已经捉襟见肘....的财政将面临更加严苛的考验。

A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥D[①呼之欲出:形容人像等画得逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动;也指某事即将揭晓或出现。

符合语境。

②妄自菲薄:形容过分地看轻自己。

用错对象。

③处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。

用错褒贬。

④迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十分紧迫。

使用正确。

⑤瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。

望文生义。

⑥捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。

使用正确。

] 2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.这次来我国参展的130位巴西艺术家的共242件具有学院派和现代派的作品,包括油画、水彩画以及雕塑作品,显示了艺术家不同的艺术风格和追求。

B.在我国大陆的最南端——雷州半岛,近年来当地农民找到了在果园里养鸭这条致富的好门路,不仅深受市场欢迎,而且能出口换回外汇。

C.神舟六号载人飞船遨游太空,这完全是我们国家自行研制的,它标志着中国载人航天工程进入到“建立短期有人照料的空间实验室,开展一定规模的空间应用研究”的新阶段。

古典诗词鉴赏网课答案

古典诗词鉴赏网课答案

古典诗词鉴赏网课答案1.1绪言〔上〕1【单项选择题】坚信上帝的全德是信仰的根本性的()。

CA、宗旨B、标准C、基点D、内涵2【单项选择题】"论语"的核心概念是()。

AA、仁B、义C、礼D、德3【单项选择题】"仁者,其言也訒〞出自()。

BA、"论语·雍也"B、"论语·颜渊"C、"论语·先进"D、"论语·里仁"4【判断题】清晰地理解一个民族的文化传统有助于理解该民族的社会和历史。

()对5【判断题】罗素认为人生命的意义是跟神的力量是联系在一起的。

()对绪言〔中〕1【单项选择题】"忏悔录"是()启蒙思想家的一部作品。

CA、英国B、意大利C、法国D、希腊2【单项选择题】"飞扬跋扈为谁雄〞该句诗中描述的主人公是()。

DA、杜甫B、白居易C、王维D、李白3【判断题】巴金的"随想录"是写于文革期间一部作品。

()对4【判断题】阮籍是三国时期蜀国诗人。

()*5【判断题】冈村繁先生认为李白和陶渊明皆是潇洒之人,与庸俗的普通人不同。

()*1.3 绪言〔下〕1【单项选择题】理解语言的趣味,在授课教师看来是读诗的第()个阶段。

BA、一B、二C、三D、四2【单项选择题】"陌上桑"是()时期的一首作品。

AA、汉代B、隋代C、唐代D、宋代3【判断题】诗歌是一个民族语言的特质表达得最透彻的状态。

()对1【单项选择题】""关雎",后妃之德也〞是()的一种解释。

DA、先秦道家B、法家君学C、儒家心学D、汉代经学2【单项选择题】元典反映了一个民族文化的()。

AA、特质B、象征C、源头D、内涵3【单项选择题】关于"诗经",以下说法不正确的选项是()。

AA、被古人看作一部史集B、是中国文化的一部元典C、原称"诗〞或"诗三百〞D、收录有 300 余篇诗歌4【判断题】"诗经"是中国古代最早的一部诗歌总集,分类所属集部。

2024年山西晋中中考语文试题及答案

2024年山西晋中中考语文试题及答案

2024年山西晋中中考语文试题及答案一、古典之美(27分)(一)1. 学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。

下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

极目皆趣(1)“采菊东篱下,__________”,篱下采菊,物我两忘,闲适恬淡。

(陶渊明《饮酒》<其五>)(2)“海日生残夜,__________”,光阴流转,时序交替,富有理趣。

(王湾《次北固山下》)(3)“__________,阅金经”,远离世俗,雅音相伴,墨香静心。

(刘禹锡《陋室铭》)(4)“__________,__________”,泰山南北,一明一暗,相映成趣。

(杜甫《望岳》)趣由心生(5)“日月之行,__________”,沧海壮阔,吞吐日月,豪情满怀。

(曹操《观沧海》)(6)“__________,静影沉璧”,皎皎月色,一泻千里,月影如玉。

(范仲淹《岳阳楼记》)(7)“从今若许闲乘月,__________”,月夜闲游,寻访村民,兴味盎然。

(陆游《游山西村》)(8)“__________,__________”,水天相连,如梦似幻,美妙绝伦。

(李清照《渔家傲》)寻美的眼睛里,万物皆趣;诗意的想象中,趣味无穷。

2. 请赏读下面这幅书法作品,选用其中合适的四字词语,填入诗句点评的空缺处。

诗句身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

(秋瑾《满江红》)点评写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出______的“竞雄”精神。

(二)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。

请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】从小丘西行百二十步、隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头。

皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。

(节选自柳宗元《小石潭记》)乙】崇祯五年十二月,余住西湖。

美学与人生答案

美学与人生答案

美学与人生答案第四章1、无故寻愁觅恨,有时似傻如狂,这是审美的情感性。

√2、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,是审美形象性的典型。

√3、商人只看到矿物的商业价值,说明商人只看到矿物的实用性。

√4、江山代有才人出,各领风骚数百年,说明审美的()。

时代性5、东施效颦说明()要有个性6、提出言不尽意,立象以尽意的是周易√7、爱斯基摩人是不会喜欢林妹妹,这说明了美的主观性×第五章1、中国的阴柔之美与阳刚之美,相当于优美与崇高√2、亚里士多德认为喜剧是无害的丑。

√3、鲁迅提出悲剧是将有价值的东西毁灭给人看√4、提出数学的崇高与力学的崇高的是康德 .5、意境最早出现在《诗格》√6、提出喜剧是一种预期的失望的人是()。

康德7、认为悲剧是永恒价值之间的冲突的是()黑格尔第六章1、食必常饱然后求美,说明审美需要一定的物质条件。

√2、对于没有音乐感的耳朵来说,再美的音乐也没有意义,说明审美主体需要一定的条件才能发生审美活动。

√3、去年今日此门中,人面桃花相映红,这是对比想象√4、诗有别才,非关书也,说明()审美不是书本知识的照搬5、《沧浪诗话》的作者是严羽√6、笼天地于形内,挫万物于笔端,这是指联想×第七章1、荒诞不是一般的离奇古怪√2、西方艺术在作者方面具有激情天才的传统。

√3、中国艺术在作者方面具有言志缘情的传统。

√4、认为文学是有意味的形式的是()。

克莱夫·贝尔5、认为文学是模仿的模仿,影子的影子的人是()。

柏拉图6、认为文学是存在真理的自行置入的是()海德格尔7、提出劳动创造了美的是()马克思智慧树美学与人生期末考试答案题目:1、" 美学之父”是()。

A :柏拉图B :亚里士多德C :鲍姆嘉通D :莱辛题目:2、康德的主要美学著作是()。

A :《纯粹理性批判》B :《判断力批判》C 《实践理性批判》D :《反思批判》题目:3、第一次把优美与崇高并列,将其作为两个主要审美范畴进行论述的是()。

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