7.妙趣横生话语言
7 妙趣横生话语言
7妙趣横生话语言：
1、与人交流靠语言，传承文明靠文字。
汉语方言十分复杂，可用“十里不同音”来形容。
它大体分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言七大类。
2、《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：国家推广使用普通话，推行规范汉字。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由；国家机关、学校及教育机构都要把普通话和规范汉字作为基本的用语用字。
3、世界上大约有4200种语言，使用人数超过100万人的语言有100种左右，使用人数超过500万人的语言有20种左右。
世界上使用人数最多的是汉语，使用最广泛的是_英语。
目前，汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是联合国的6种工作语言。
另外，波兰医生柴门霍夫创造的世界语最理想、影响最大，成为联合国唯一确认推广的国际语言。
4、文字是人类将语言记录下来的一种符号，是传承文明的一种重要手段，现代文字经过不断的演变，越来越趋向于简化和统一。
汉字最初是由模仿物体的外形而绘成的象形文字和类似刻痕的契刻组成的。
3000年前产生的甲骨文，已经能够完整地记录语言，形成完整的文字体系。
在以后数千年的发展过程中，汉字形体又经历了金文、小篆、隶书直到现在普遍使用的楷书、行书、草书等的演变过程，象形性越来越弱，符号性越来越强。
汉字也是世界上极少数可作艺术品的文字。
【部编版】八年级上册语文：7.列夫·托尔斯泰
部编版
8. “它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以 成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。”句中 的“精神世界的最高处”和“最阴暗的灵魂深处” 各指什么？ 【答案】表明托尔斯泰具有敏锐的观察力。“精神世 界的最高处”指人性真善美的至高精神境界，“最阴 暗的灵魂深处”指人性假恶丑的最肮脏境地。
来自《点拨》
一 读一读字音
zī quán 胡髭 鬈发
hàn 颔首
zhòu 甲胄
píng bǐng 屏幕 屏息
zhì 滞留
luǒ 赤裸
部编版
gù 禁锢
rán 长髯
xuān 轩昂
魔法记忆：因义定音法，当“屏风、屏条、遮挡”讲时读 “píng”，当“抑止或排除”讲时读“bǐng”。
二 写一写字形
部编版
托尔斯泰墓
来自《点拨》
奥地利作家茨威格曾称赞列夫·托尔斯泰墓是“世间最美 的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓”。其实它只是树林中 的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓 碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有，旁边只有几株 苍劲的大树。托尔斯泰的坟墓这样简陋，完全是遵照他本人的 意愿，这也反映了托尔斯泰的人格信仰，他晚年厌倦养尊处优 的生活，想要放弃一切使他灵魂难以清静的累赘：财产、名声、 成就、地位，让自己的灵魂在野草的覆盖下安息。恰恰就是这 样一座坟墓，却比所有挖空心思置办的大理石坟墓和有奢华装 饰的坟墓更扣人心弦。
7 列夫·托尔斯泰
传 记
同学们，以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年 的文学大师托尔斯泰，因其真实深刻地再现了俄国社 会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与 和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》则是代表他艺术高 峰的三部长篇小说。列夫•托尔斯泰是世界文豪，他长 相平平，却有一双锐利异常，能够洞察世事的眼睛。 现在，就让我们跟随作者，去凝视托尔斯泰的眼睛， 并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。
经典妙语 妙趣横生
45、小人物做小事；大人物做大事。大人物不能做小动作；小人物不能上大舞台。世上悲剧的酿成都是因为：小人物做大事；大人物做小事。
46、在社会、生活、商业一切活动中，两点间最短的距离并不总是直线。近路往往不快；快路常常不近。直线到达不了的目标，往往迂回包抄绕山而过，便柳暗花明，豁然开朗。
47、爱情是一场高烧，烧傻的去结婚了，退烧的分了手，那些痴痴缠缠的是正烧着的。
14、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。
15、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。
16、人生是一只杯子，舍不得适时倾倒它的人，品味不到醇厚的生活美酒。
17、聪明不是智慧，智慧一定聪明。
18、心境可以归于平和，但不能趋于死寂。
19、被恨的人，是没有痛苦的最真实的财富。
21、财富不是你一生的朋友；朋友却是你一生的财富。
22、记忆就像是握在手中的水，不管你握紧还是摊开都会慢慢的消失。
23、寒酸与富有相伴，才是简朴；无知与成功相随，才是专注。
24、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。
48、一个人幸运的前提，是他有能力改变自己。
49、在最悲伤的时候不能失去信念，在最幸福的时候不能忘记挫折。
50、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
51、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
52、愤怒出诗人；孤独出思想；热闹出时尚。
41、你不尊重我，我尊重你，你还不尊重我，我依旧尊重你，你再不尊重我，我就废了你。
42、要懂得珍惜守护身边的每个人，因为前世扭断脖子的回眸，我们才换来今生的相遇。
七年级语文下册第5课《黄河颂》,课文详解
七年级语文下册第5课《黄河颂》，课文详解梳理运用作者与背景《黄河颂》光未然(1913～2002)，原名张光年，湖北光化县(今老河口市)人。
中共党员。
1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息而广为传唱。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。
抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。
全国掀起了抗日救亡运动的高潮。
通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。
《黄河大合唱》是著名诗人光未然为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗，共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
本文选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。
《艰难的国运与雄健的国民》李大钊(1889～1927)，字守常，河北乐亭人，伟大的马克思主义者，学者、诗人。
1918年与陈独秀创办《每周评论》，并参与《新青年》的编辑工作，致力于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思想，成为五四运动的领袖之一。
1920年在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的创始人之一。
1927年4月28日，被奉系军阀张作霖杀害于北京。
著作有《守常文集》《李大钊选集》等。
他的诗文被鲁迅先生誉为“革命史上的丰碑”。
这篇杂文写于20世纪20年代，五四运动的高潮已经过去，封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫和对新文化运动的破坏，社会黑暗到了极点。
中华民族真如“大病初愈的病人”，千疮百孔，步履维艰。
五四运动期间一度觉醒的一部分知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。
他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。
李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。
人教版小学六年级语文总复习资料完整版含答案
小学六年级语文总复习（完整版含答案）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截）换然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二．直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人的女儿）“高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．填恰当的字。
一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）５．填颜色，组成语。
（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.“然＂字组合。
（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．看图猜成语。
颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里2.得道多助，失道寡助3.前人栽树，后人乘凉4.兼听则明，偏听则暗5.人无远虑，必有近忧6.近朱者赤，近墨者黑7.乘兴而来，败兴而归 8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人 10.一着不慎，满盘皆输11.不以为耻，反以为荣 12.己所不欲，勿施于人六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。
作文评语万能10篇
作文评语万能10篇作文评语篇11、过程详细，结尾却简略不全。
结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
2、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
3、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
4、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，*的趣味性与说服力都大大增强了。
5、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证*的中心。
6、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
7、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
8、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
9、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
10、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
11、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
12、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
13、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
15、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的*，希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!16、*杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
17、*对……的气氛渲染充分而恰到好处,对*重点…作了细腻而传神的刻画。
18、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
作文评语篇21、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使*也有了生命力。
2、*凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
3、*简洁明了语言平淡朴实。
4、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
5、借景抒情托物咏志很特色。
6、*在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
用妙趣横生造句字词解析
用妙趣横生造句|字词解析
用妙趣横生造句：
(1) 李老师的语文课总是上得妙趣横生。
(2) 晚报上设置了一个栏目叫“幽默”，常刊登些妙趣横生的小笑话。
(3) 这一老一少合说的相声妙趣横生，令人捧腹大笑。
(4) 这本书内容生动，妙趣横生，深受同学们喜爱。
(5) 这个城市的建筑疏密有致,妙趣横生。
(6) 联欢会上演员们妙趣横生的表演,赢得了大家的称赞。
(7) 小陈的讲演不但深刻严谨,而且妙趣横生,充满诗情。
(8) 这幅漫画构思新颖，妙趣横生。
(9) 这首诗写得妙趣横生。
(10) 这段相声妙趣横生,十分精彩。
妙趣横生的近义词、同义词、反义词如下：
近义词：趣味无穷
同义词：妙不可言极其美妙语言不足以表达其中的意蕴。
反义词：枯燥无味枯燥：单调。
形容单调，没有趣味。
妙趣横生的汉语词典解释：
简单解释
[zestful;full of wit;attic salt] 情趣横溢的。
妙趣横生的讲话。
对对话中生动活泼、妙趣横生的方言具有鉴别力。
更多解释
美妙的意趣层出不穷。
多用于对语言、文章或美术品的称赞。
秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》：“好些平常的事物，在卓越的作者笔下妙趣横生，他们借助的重要手段之一，就是运用譬喻。
”。
妙趣横生的习惯用语
妙趣横生的习惯用语
一语惊人
有句古老的俗话叫——“一语惊人”。
它深深地融入到现代人的生活当中，变成一种“不可思议”的习惯。
人们经常会用“一句话说的就是”的方式表达出自己的想法，话语精准、有力，就有如果言简意赅，一语惊人。
谈笑风生
谈笑风生，这也是一种生活中受欢迎的习惯用语。
通常这句话代表着github似乎非常熟识、有趣朗朗上口，不管在什么场合内容上，总能同一刻就来了谈笑风生。
表面看上去，一群人正在此谈笑，言语之间携手搭建着一座温馨之桥，拉近友谊，演绎着一出友情舞。
天马行空
天马行空，是比喻人的思想述思宏观大胆，几乎向极端迈进的意思。
当某个事物出乎意料或乍看跨越想象之外的时候，往往用这个词来形容。
在每个人的梦境里，都有这样一只任性的小马，无论风雨何种困境，总是在风中狂奔，跨越世俗，开创自我可能，找到自己梦想的正确方向。
糖衣炮弹
糖衣炮弹，源于舆论的使用，即由友善的方式来表达对对方的批评。
也可以说，这是一种柔和的讽刺，不会伤害到对方，而是采用婉转的语气表达自己的观点。
在生活中，我们的一些小伙伴，比如朋友、亲戚或同事，总是在一起玩弄这种有趣的话语，从而建立起深厚友谊。
由此可见，一句话都能反映出深刻的思想意识，揭示出其中的深层含义。
生活中虽然有时间紧，但若能善用这些古老的习惯用语，能活跃起氛围，让每一处点缀每个场景，让生活更多彩，更有趣。
学生习作中妙趣横生的语言
一位同学朝我们走来，我立即追上去，“给你一张广告吧，你可以拿它到四（4）班买东西，免一块钱呀！”那个同学一听，急忙往我们班跑去了。
我高兴地欢呼起来：“我成功了！”“砰、砰、砰、砰”一阵高跟鞋的声音，我们循声望去，原来是主任也来了。
“咱们给主任一张广告怎么样？”我们三人商量着，“试试”。
于是我们迎上去，以同样的方法把小广告发给了主任，我们居然可以把小广告发给主任！主任居然拿着广告向我们班的义卖区走去了！太兴奋了！就这样，我们走一路，发一路。
一会功夫我们的广告发完了。
我真后悔广告制作少了，下次一定多做些广告。
我在沙发上吃零食，TOM就坐在不远处，可怜巴巴地看着我。
吐着长长的舌头喘着粗气，我递给它点好吃的，它慢吞吞地走过来，津津有味地吃起来。
一提到要出去玩,TOM一下子来了精神，嗖地一下从地上站起来，扭着肥大身躯，一阵小跑跑到门口。
我打开书一看，密密麻麻的单词，我一下就晕了，我想我肯定背不下来，再一想：加把劲一定能完成。
我一个个读，一个个写，最后终于都背下来了。
班上发生了一件又有趣又让我有些吃惊的事情，就是某位同学开了一家“积善银行”。
刚听到这个消息，我觉得很好玩。
于是，就问这个“银行”的创办人，也就是我的后桌郭佳同学：“哈哈，你这是在学丁文涛啊！”丁文涛是淘气包马小跳书中的一个人物，在书中他就创办了班上的“积善银行”。
郭佳笑着回答：“我就是觉得有点好玩嘛，希望大家支持啊！”课间时，我看了一下“积善银行”的帐目，上面记录着同学们做得各项好事，有捡拾教室垃圾的，有借同学文具的，有帮助同学解题的……帐目上还记录着发放的一些小小的奖励。
这种小黑蜗牛一般在草丛里会常见，因此，我对草丛展开了“地毯式搜查”。
功夫不负有心人，我很快看到了一只小黑蜗牛。
随后，在它附近发现了一个蜗牛窝，里面有十多只小巧精致的黑蜗牛！我高兴极了，迅速拿起五只放在了准备好的盒子里。
别看它这么小巧可爱，可是武功很高，别的青蛙难以望其项背。
纸青蛙的武功是指一项绝活——前空翻。
特别好玩的成语
特别好玩的成语1、妙趣横生：形容非常有趣，充满创意和乐趣。
2、引人入胜：形容吸引人的注意力，让人十分着迷。
3、回味无穷：形容事后回想起来仍然很有趣，令人难忘。
4、风趣幽默：形容语言或行为有趣、幽默，使人发笑。
5、滑稽可笑：形容事物或行为荒谬、可笑，使人发笑。
6、兴趣盎然：形容对某事或某物感到极有兴趣，充满活力和激情。
7、兴趣广泛：形容对很多事物或活动都有兴趣，充满好奇心。
8、多姿多彩：形容事物或活动丰富多彩，充满变化和惊喜。
9、生动活泼：形容事物或活动富有生气和活力，引人入胜。
10、百玩不厌：形容对某物或活动百玩不厌，非常喜欢，充满乐趣。
11、狐假虎威：利用别人的威势来吓人，比喻依仗别人的威势欺压人。
12、守株待兔：死守经验，不知变通。
比喻墨守成规，不知随着情势的变化而有所调整。
13、画蛇添足：做无用功，多此一举。
比喻已经完成的事情，再费力去做也没有用。
14、掩耳盗铃：以为自己听不见，别人也不会听见。
比喻自欺欺人，自己骗自己。
15、纸上谈兵：只在纸上空谈，实际上不能解决实际问题。
比喻光说不做，没有实际行动。
16、望梅止渴：看到梅子流口水，比喻只能满足一种欲望，却不能真正解决问题。
17、指鹿为马：把白的说是黑的，把黑的说成白的。
比喻歪曲事实，混淆黑白。
18、画龙点睛：在事物的关键部位轻轻一点，使之生动传神。
比喻在事物或文字上加上精当的一笔，使之更加完美。
19、狗急跳墙：在困境中为了求生而做出出乎意料的举动。
比喻处境困难时，为求自保而铤而走险。
20、胸有成竹：心中早有打算或筹划。
比喻做事前已有周密的准备和安排。
21、精神焕发：这个成语形容的是人的精神状态非常饱满，充满活力和生气。
它让我想起了孩子们在午后的春日阳光下，欢快地在操场上奔跑玩耍，他们的脸上洋溢着幸福和满足，那种活力四射、生气勃勃的样子，真是“精神焕发”。
22、生动活泼：这个成语让我想起了小学的课堂，老师用寓言故事来教我们学习，那些故事就像一个个生动的画面，活灵活现地展现在我们眼前。
简短10字绕口令
简短10字绕口令1.十个字简短绕口令急1、黑化肥发黑，灰化肥发灰2、乒乒乓乓瓶碰盆盆碰瓶3、牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎4、汤上塔，塔滑汤，汤烫塔5、老刘的老牛得了脑瘤6、生了数百升，升升盛花生7、我爸是我爸，我是我爸儿8、洗席一领细席，席上有泥9、小小缠着姥姥给她包饺饺10、楼道吊刀刀倒吊着拓展资料绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。
是一种中国传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。
绕口令是中国民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。
2.有哪些简短些的绕口令,十个字以上的1、买菜1小艾和小戴，一起去买菜。
小艾把一斤菜给小戴，小戴有比小艾多一倍的菜；小戴把一斤菜给小艾，小艾、小戴就有一般多的菜。
2、四与十四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说清十四，四十，四十四。
3、扁与板凳扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
4、葡萄吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
5、人名与任命任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
6、一个人这边一个人，挑了一挑瓶。
那边一个人，担了一挑盆。
瓶碰烂了盆，盆碰烂了瓶，卖瓶买盆来赔盆，卖盆买瓶来赔瓶。
瓶不能赔盆，盆不能赔瓶。
7、舀油凉勺舀热油，热勺舀凉油。
凉勺舀了热油舀凉油，热勺舀了凉油舀热油。
8、山岩山泉山岩出山泉，山泉源山岩，山泉抱山岩，山岩依山泉，山泉冲山岩。
9、瓜棚挂瓜瓜棚挂瓜，瓜挂瓜棚。
风刮瓜，瓜碰棚，风刮棚，棚碰2瓜。
10、捏梨盘里放着一个梨，桌上放块橡皮泥。
小丽用泥学捏梨，眼看着梨手捏泥，比比，真梨、假梨差不离。
3.十个字左右的绕口令有哪些十个字左右的绕口令有：1、旺万玩汪；2、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子；3、红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰；4、表哥抱表弟；5、吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮；6、班干管班干；7、化肥会挥发；8、霜满梁，霜满廊；9、门口吊刀，刀倒吊着；10、红鸡公尾巴灰，灰鸡公尾巴红。
七年级学生语文作文评语
七年级学生语文作文评语老师的评语是同学作文写作中重要的一部分,而对于七班级的同学老师一般又会赐予怎样的评语呢?下面是第一我整理的一些关于七班级同学语文作文评语的相关资料,供你参考。
七班级同学语文作文评语精选1. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
2. 构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
语言活泼明快，富有情趣。
3. 故事虽平凡，感情却真挚，充足，感人。
4. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
5. 事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。
6. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理。
7. 全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。
8. 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦,想想，怎样才能让花儿重吐芳香;9. 内容详细，惋惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
10. 音乐是美的，而本文的语言同样美丽。
诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!11. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
12. 文章的结构简洁合理，对原文的理解也非常深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
13. 本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
14. 这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。
字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
15. 文章按事情进展的挨次，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。
16. 文章自始自终布满着对的敬重与感谢，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
17. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告知我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
18. 有些内容好像是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
第六单元名著导读《西游记》+知识梳理和考点汇总 部编版语文七年级上册(含答案)
名著导读| 《西游记》知识梳理和考点汇总(含中考真题) 常见考点1.情节概括。
如：请用简洁的语言概括选段描述的故事情节。
2.形象分析。
如：《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点。
请从孙悟空和猪八戒中任选一个，结合原著简要分析。
3.语言品析。
如：《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并做简要分析。
4.主题领悟。
如：请从下列两组名著中任选一组，从主题角度提炼出一个共同的关键词，并结合小说的内容阐释理由。
《西游记》《钢铁是怎样炼成的》（A组）；《西游记》《骆驼祥子》（B组）。
5.创作特色。
如：巧妙的构思让情节引人入胜，从下列名著中选一部，结合故事分析作者的构思技巧。
A.《西游记》；B.《水浒传》；C.《哈利·波特与死亡圣器》；D.《基地》。
6.体会评价。
如：探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。
同学们在探究这三个人物形象时，有的认为他们都很机智，有的认为他们都很勇敢。
你支持哪种观点？请结合作品相关内容简要阐述。
7.阅读策略。
如：名著阅读可以采取多部联读的方法。
下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务，请你完成。
任务：探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。
（1）简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。
（2）作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？请简要说说。
解答名著阅读题，需要调动平时的阅读积累，可以根据统编教材“名著导读”中的方法指导，消除与经典的隔膜，进行圈点、批注，有些重要的章节还需要进行细读、精思、鉴赏等精读的工作。
面对考题，需要仔细审题，把握题意，明确考点，回顾相应策略，理顺思维，组织语言，精准作答。
知识点梳理一、情节概览《西游记》这部长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西行取经，一路降妖伏魔，经历九九八十一难，终于到达西天，见到如来佛祖，取得真经，最终五圣成真的故事。
《西游记》全书分为四大部分：一、从第一回到第七回是全书的引子部分，叙述孙悟空出生、求仙得道、大闹“三界”《西游记》一边安排孙悟空出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情；一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌，建立一个三维四境界立体思维活动空间。
妙趣横生的数字(小相声)
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( 手指 自己 )
乙 ：噢 甲 我 的 朋 友 也 是 数 字 ~ oS tq 不 是 好 朋 友 吗 ?
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你敢 吗 ?
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乙 ：比 就 比 开 始 吧 !
甲 ：飞 流 直 下 三 千 尺 疑 是银 河 落 九 天
，
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多壮 观 的瀑 布呀 这 里 有
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关于幽默口才经典语录（精选155句）
关于幽默口才经典语录（精选155句）幽默口才经典语录篇101、你永远要感谢给你逆境的众生。
02、你淡定是因为你不怕死，我比你淡定是因为我不怕你死。
03、原谅我吧！我知道我错了，你若不能原谅我的话，那就不断的打电话骂我吧！我愿意被你骂到老！04、老子不但有车，还是自行的……05、我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。
06、穿棉袄了是因天气冷了；撑起伞了是因天下雨了；给你短信了是因我错了，能原谅我吗？07、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。
08、荷兰一家旅行社刊出一则广告：“请飞往北极度蜜月吧！当地夜长24小时。
”09、明星脱一点就能更出名，我脱的光光的却被抓起来了！10、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。
11、这风真猥琐，把我的嘴都亲干了。
12、青年应当接替我们老年人。
青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。
13、不攀比，不嫉妒。
只要我们尽了力，发了光，问心无愧，虽然所处的境况还大有改进的余地，也有信心加以改进，但也怡然自得。
要学会幽默和自嘲。
14、人生不能像做菜、把所有的料都准备好才下锅！15、人的欲望犹如风筝，既要放飞它，也要控制它。
16、女人愿意付帐的原因：一、她是他太太；二、她刚刚收到男人一份名贵的礼物，所以良心发现，获利回吐；三、他是她的旧情人，她要向他炫耀她生活得比他好；四、这个男人妄想追求她，她要挫一挫他的自尊心；五、如果一男一女争着付帐，则他们不可能是情侣。
17、花好不常开，青春不常在，趁你还年轻，抓紧谈恋爱。
18、新书广告：本书作者是百万富翁，未婚，他希望的对象就是本小说中的描写的女主人公！19、信任就像一枚娇嫩的雪花，千万不要用手去玩弄它。
20、偷吃不是我的错，是我嘴巴的寂寞。
21、我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱花能开多久，值不值得等侯；但我知道我们的感情能象烟花般美丽，象恒星般永恒，值得我用一生去保留22、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
一件趣事的好词好句好段摘抄
一件趣事的好词好句好段摘抄好词：1. 滑稽：形容有趣或可笑的样子。
2. 诙谐：说话风趣而幽默。
3. 幽默：有趣或可笑的意思。
4. 逗趣：引人发笑的行为或言语。
5. 妙趣横生：形容非常有趣，充满乐趣。
6. 乐趣盎然：充满乐趣和活力。
7. 乐趣无穷：形容乐趣无限，层出不穷。
8. 妙不可言：形容有趣或美妙到无法用言语表达。
9. 忍俊不禁：形容使人忍不住发笑。
10. 妙语连珠：形容说话风趣，引人入胜。
好句：1. 这件事太有趣了，让我们捧腹大笑。
2. 他的话语中充满了幽默感，让全场都笑翻了。
3. 她的表演妙趣横生，让我们完全沉浸在欢乐中。
4. 这个笑话太逗趣了，让我们都忍不住笑出声来。
5. 他的妙语连珠让我们在轻松愉快的氛围中度过了一下午。
6. 这个故事妙不可言，让我们在欢笑中领悟到了人生的智慧。
7. 他的幽默感引人入胜，让每个人都忍俊不禁。
8. 这个喜剧演员的表演充满了乐趣和活力，让观众们乐在其中。
9. 他的笑话一个接一个，让我们在欢笑声中度过了一个美好的夜晚。
10. 这个节目充满了幽默和趣味，让观众们乐此不疲。
好段：1. 这件趣事让我们捧腹大笑，整个房间都充满了欢乐的气息。
我们一直笑个不停，仿佛所有的烦恼都被一扫而空。
这种欢乐的氛围让我们感到非常舒适和放松。
2. 他开始表演的时候，我们就被他诙谐的语言和幽默的动作所吸引。
他不仅让我们在欢笑中度过了一个愉快的时光，还通过幽默的方式让我们领悟到了人生的智慧。
他的表演妙趣横生，充满了乐趣和活力。
3. 这个喜剧演员的表演让我们感到非常惊喜和愉悦。
他通过幽默的方式让我们忘记了烦恼和压力，让我们完全沉浸在欢乐中。
他的表演充满了趣味和创意，每一个细节都让人感到非常愉快和舒适。
妙趣横生造句
妙趣横生造句
导读: 妙趣横生造句
1、如今学生造句都来网上找答案，真是妙趣横生！
2、这样一个妙趣横生的旅游景点，即便是呆上数日，也不会感到单调。
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10、在那时，她妙趣横生的戏谑使我度过的那个春季增色不少。
11、“世外桃源”这个词常常用于描述那些人迹罕至但却是妙趣横生的地方。
12、这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生，太棒了。
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14、他们如此高傲自大，但同时也妙趣横生。
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妙趣横生如何造句
妙趣横生如何造句妙趣横生，横生：层出不穷地表露。
洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。
下面店铺整理关于妙趣横生的造句，希望店铺整理的能对你有所帮助!妙趣横生的造句：(1) 一个充满魔幻色彩的世界中,那神奇的魔法杖,热血的魔法技能,每天妙趣横生的魔法学院,都谱写着张三神奇坎坷的魔法师历程。
(2) 叶寒在一旁显得很安心,他心想只要有这两人在,再怎么沉闷的环境和心灵也许都会这般妙趣横生吧。
(3) 欧文丽和陈飞目瞪口呆的看着这一切,就连在酒店中的人,看到了这种妙趣横生的画面,也禁不住暗暗的吃惊。
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(5) 放眼望去,尽是一副欣欣向荣的景象,天空一碧如洗,白云变化多姿,妙趣横生,空气中的芬芳且带着一股特殊的香味,稍一吸气,便让人的精神为之一振,实为舒适。
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(7) 83版的射雕虽然是经典,但其实其对原著作了不少改动,就拿洪七公与郭靖黄蓉初遇的那段戏来说,老爷子童心未泯与小蓉儿互相捉弄,真是妙趣横生。
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(9) 萧清轩记得,第一次见到木子韩的时候是在大二,那时候新生欢迎会上,她去做了主播,他印象很深刻,那么死板的演讲稿都能被她说的诙谐逗趣,妙趣横生。
(10) 我还是感到了心满意足,心满的是,孤独伴寂寞,饮尽无聊解忧愁,那也是一道妙趣横生的风景。
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妙趣横生的 [妙趣横生格言警句]
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士团长》
●个别作家所可能具有的任何特性，都是作为基本特性的一部分而存 看多了社交型人格，反而觉得能在独处时保持乐趣的人，才是真正的好玩。
在的，这种更基本的特性为与该作家属于同一阶级、同一地区、同一民族
●我的前半生，我想上天给我最好的礼物就是父亲完好的爱，
和同一代的人所共有。本书最重要的部分是对他那一代人不断进展的文学 他的温和，善意，乐趣，陪伴，对我确实定和关怀，
眼所知，冗杂到多面 N 刀，单纯到，邪恶到罪不容诛。欢乐到千姿百态， 映赫赫知名、有财有势的大人物，而专事描写那些下层的可笑不行恶的小
难受到万念俱灰。可以妙趣横生，也可以百过心了那地眼聊赖。
人物的；他不以主人公之死作终结，而是通过暴露一般人的不是和缺陷来
用国多人说，生个格一种学只子玩玩，或者找要实边说我〔自物发〕玩， 引人发笑的。这里，亚里士多德把笑看做是一种具有良好倾向的的力量，
过边大不知道
是如此，我还不知道哩。 ----昂贝托·埃科《玫瑰之名》
●资本扼杀了趣味。在原生状态下的人文系统用每西，没主发多趣味
●把子开向打凡的生向主一为都过得妙趣横生个出地有味道，气天是
在自顾自是开出萌发、成长、壮大，这时候，泛开出想年带来对着光和权 出地年本过可。 ----小木头《出地年正的生向主一为都品质，一个不是
●生活的流程，常波澜不惊，能登上舞台，或妙趣横生...... ●佛说 心有如诗景象 便有如约霓虹 佛说 情能如画描绘 便有如幻瑰丽 佛说
人不入磨折 何有辉煌 万象于心 便是开阔 万事于忘 便是空无 世人问佛 佛是无忧 世人问情 情是无怨 凡心蒙尘 便是龌龊 俗心求俗 便是苦恼
第1页共6页
佛说 不真即梦 不贞即幻 人世的迷惘 不清不楚 人间的无奈 不明不白 人情的无聊 不信不实 人生的无为 不勤不奋 天欲雪 人奈何 人欲泣 天奈何 顺其自然
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早在很久远的时候我们的古人就意识语言的强大 魅力了。唐伯虎为一老妇祝寿,儿女欢天喜地,恭请唐 伯虎为之写祝词,伯虎也不推辞,提笔写到:“这个女人 不是人”,一言既出,老妇脸现怒色。“九天仙女下凡 尘”,由怒变喜。“生儿个个都是贼”,儿女皆惊,恨上 心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出,众人欢娱。真 是一波三折,充满机变,令人叹为观止。可以看出唐伯 虎的高超组织语言的能力. 国共合作的时候,正值谈判期间,国民党代表在以 周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄 逼人的气势下,理屈词穷、恼凶成怒“和你们共产党谈 判真是对牛弹琴。”“对,牛弹琴”巧妙的反戈一击, 不仅充满机趣,也包含智慧。
7.妙趣横生话语言
开心一刻
小笑话： 一只猫在追老鼠，老鼠被逼得无路可逃，急中生 智，就躲在角落里“汪汪汪”地学狗叫，猫害怕 了，果然上当溜掉了，于是老鼠就到处炫耀说： “瞧，这就是多掌握一门语言的重要性啊！” 语言是沟通交流的重要工具，它通过声音、文字 等各种方式，让我们能够在日常的生活、学习、 工作中互相学习、互相帮助，当我们很好的掌握 了它们的时候，就打开了通向沟通交流的窗户。
新中国刚建立之初,中国的国际地位还没有被全世界的国家所 承认,只有苏联几个社会主义国家建立外交关系。西方一些国家对中 国百般刁难。 一次周恩来接见的美国记者不怀好意地问 “总理阁下你们中 。 国人为什么把人走的路叫做马路.”他听后没有急于用刺人的话反驳, 而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称马路。” 这个美国记者仍不死心,继续出难题,“总理阁下,在我们美国,人 们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路,这又怎么解释呢?” 周总理笑着说:“这不奇怪,问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路, 当然要仰着头走路了,而我们中国人走的是上坡路,当然是低着头走 了。” 记者又问:“中国现在有四亿人,需要修多少厕所?”这纯属无稽 之谈,可是,在这样的外交场合,又不便回绝,周总理轻轻一笑回答 到:“两个,一个男厕所,一个女厕所。”如此幽默的回答了对方的提 问。还彰显了大国该有的机智,为国人赢得尊严.
1、“十里不同音”的汉语方言
汉语方言七大方言：北方方言，吴方言，湘方言， 赣方言，客家方言，粤方言，闽方言。 我国的官方语言是什么？ 汉语普通话
2、七嘴八舌话方言
有趣的方言给我们的 生活带来乐趣,但“十里 不同音”的方言也给我们 带来了交流上的不便。
3、多种多样的世界语言
世界上大约有4200种语 言，使用人数超过100万 的有100种左右，超过 500万的有20种左右。 联合国6种工作语言是： 汉语、英语、法语、俄 语、西班牙语、阿拉伯 语。 汉语是世界上使用人数 最多的语言，英语是世 界上使用最广泛的语言。 联合国唯一确认推广的 语言是波兰医生柴门霍 夫创造的世界语。
谢 谢 ！
聋哑人的手语
交通标志符号语言
旗语
吹冲锋号
烽火台告警
大自然的语言
课堂回忆 内 容 纲 要
1 “十里不同音”的汉语方言 2 七嘴八的汉字书法艺术 6 肢体语言知多少
课堂小检测
1. 世界上大约有 种语言，使用人数超过100万的 语言有 种左右。 2. 世界上使用人数最多的语言是 ，使用最广泛的 是 。 3. 联合国唯一确认推广的国际语言是 医生柴门霍 夫创造的 。 4. 文字是人类将语言记录下来的一种 ，文字是传 承 的一种重要手段，现代文字经过不断的演变 ，越来越趋向于 和 。 5. 文字最初是由模仿物体的外形而绘成的 和类似 刻痕的 组成的。 6. 汉语方言十分复杂，可分为哪 七大类？ 7. 联合国的六种工作语言是什么？ 8. 汉字形体演变有哪些？
4、千姿百态的世界文字
语言的不同也带来 了千姿百态的世界 文字。
5、独放异彩的汉字书法艺术
优美的汉字书法
甲骨文
金文
小篆
汉字的演变
汉字的演变过程
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6、其它形式的语言