创新创业大赛策划书

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创新创业大赛策划方案(通用14篇)

创新创业大赛策划方案(通用14篇)

创新创业大赛策划方案创新创业大赛策划方案(通用14篇)为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的创新创业大赛策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

创新创业大赛策划方案篇1一、活动背景随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。

为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。

引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。

二、大赛目的本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。

在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。

同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。

三、大赛宗旨培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神四、主办方单位xxx外语职业学院委员会xxx外语职业学院招生就业处五、承办单位;xxx工程学院分团委xxx学院分团委xx学院分团委xx学院分团委六、活动时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日七、作品要求创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以Word文档格式制作,A4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。

完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。

大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。

九、大赛流程本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。

具体安排和要求如下;(1)准备阶段1、完善并确定大赛方案2、邀请相关专家学者担任评委(2)宣传动员阶段充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。

2023创新创业比赛策划书5篇

2023创新创业比赛策划书5篇

2023创新创业比赛策划书5篇创新创业比赛策划书1前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国挑战杯学生创新创业赛选拔优秀项目和团队,决定举办__学院学生创新创业赛。

一、赛时间1月14日-4月24日二、赛主题创新引领未来创业成就梦想三、参赛对象全院在校学生均可报名参加四、比赛类别和内容拟分创意设计赛、创业计划赛、社会调研论文赛。

1、创意设计赛,体现创意创新。

侧重展示小发明、小制作。

既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。

展示参赛选手的、研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。

2、创业计划赛,体现创业创效。

主要以创业计划书的形式展现。

创业计划书要明却业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。

3、社会调研论文赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和特见解。

五、参赛作品要求1、申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。

2、申报参赛的作品必须是比赛日期前两年内完成的作品。

3、申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3 7人。

4、参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次赛不接受相关各级比赛的获奖作品。

六、作品上报说明1、凡上报作品均须填报《作品申报书》。

2、以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。

根据参赛类别填写相应的`表格。

3、申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。

4、小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。

七、活动具体内容策划前期宣传、赛的组织发动(1月14日-3月13日)在全校范围内充分作好本次赛的宣传,鼓励并发动广学生参加比赛。

创新创业大赛计划书(通用5篇)

创新创业大赛计划书(通用5篇)

创新创业大赛计划书创新创业大赛计划书(通用5篇)在日新月异的现代社会中,需要使用创业计划书的情况越来越多,创业计划书提供了企业的现状和未来发展的方向,也为企业提供了良好的效益评价体系和管理监控指标。

到底应如何拟定创业计划书呢?以下是小编帮大家整理的创新创业大赛计划书(通用5篇),希望对大家有所帮助。

创新创业大赛计划书1公司秉承着“以市场为导向,以顾客满意为宗旨”的经营信条,“创新,进取,诚信,热情”的企业精神,“人本人和,从严从高”的企业经营哲学,服务大众,回馈社会。

一、服务与产品我们公司的定位是新型教育业兼服务业,主要客户群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。

公司聘请的讲师均来自天津大学、南开大学等知名高校成绩优异的学生,通过三轮试讲、批课、360度考核等,为广大农村学生提供价廉质优的课程。

除面授课程外,针对农村学生较为分散的特点,我们提供网络远程教育平台并将部分课程刻录成光盘,最大限度地满足学生个性化的学习需求。

寒暑假期间,我们会组织培训营,邀请知名教授、优秀学长学姐与学生们交流,组织实践活动,培养综合素质。

二、市场竞争分析农村教育是中国教育改革和发展的重点。

据权威机构统计,中国(内地)农村人口占全国总人口的65%,人口素质低,文盲和半文盲人口x亿,在农村就业人口中,文盲和半文盲占35.9%,小学文化程度者占37.2%,每万人口大学生数为x名,平均文化程度为x年。

近年来,由于教育支出不均衡,城乡教育与知识差距明显加大,集中体现在公办学校的教学设施和师资水平上。

而随着农村教育需求的增加,农村地区对正规私立培训机构的需求也大大增加。

目前,多数培训是由非正规的个人组织,或由一些城市培训机构以公益讲座的形式进行短期培训,教学效果甚微。

为弥补农村教育的空白,本公司教育培训的核心竞争力如下:1、费用低廉,所聘教师为高校学生,授课成本低;2、公司有一套完善的培训考核制度,课程质量有保证;3、拥有远程教育平台、教学光盘等,教学资源丰富。

大学生创意创业大赛策划书(3篇)

大学生创意创业大赛策划书(3篇)

大学生创意创业大赛策划书(3篇)大学生创意创业大赛策划书(精选3篇)大学生创意创业大赛策划书篇1为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。

一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)三、参赛时间:XX月XX日〜XX日,具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。

各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。

每个参赛团队3〜7人Q2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛作品(创业计划书)要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程(一)报名阶段:1.xx月XX日前,参赛队伍或选手到本院系报名。

每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。

跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.XX月XX日前各院系需上交以下资料:(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

创业大赛项目计划书(精选5篇)

创业大赛项目计划书(精选5篇)

创业大赛项目计划书(精选5篇)创业大赛项目计划书篇1为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,教育部发布了《教育部关于举办第_届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》。

为推动我校创新创业工作,定于_年3月至5月举办“互联网+”大学生创新创业校内大赛,特此通知。

一、大赛主题搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军二、比赛目的与任务旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,主动服务湖北地方经济发展,创新人才培养机制,切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、参赛项目要求参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。

参赛项目主要包括以下类型:1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3.“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;6.“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;7.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

创业大赛计划书(15篇)

创业大赛计划书(15篇)

创业大赛计划书(15篇)创业大赛计划书1一、创业背景经济日益迅速的发展,科学技术的日益更新,就需要我们及时捕捉到及时,准确的市场信息。

处于发展x家的xx,就像一条欲腾空而起的龙。

作为龙的传人,我们当然义不容辞地要承担起这个责任。

网络的日益普及,带动了整个市场经济的发展,也带来了无限商机。

根据可靠资料显示,xx在不久的将来将成为全球最大的计算机买方市场,计算机将很快进入千家万户,而网络营销也将会随着计算机的大量普及而迅速火爆起来。

二、创业种类鉴于处于中原中心地区的郑州拥有特殊的地理资源优势,我准备将创业店铺开在郑州市区二七区。

同时,实际开店的同时兼营网上商店,开展网络营销。

三、市场定位及市场分析研究数据显示:从xxxx年,在互联网,电视,电台,报纸和杂志这五类媒体中,女性对网络媒体的接触比率显示比较稳定,呈明显的增长趋势,媒介体对女性的影响力将越来越多表现在网络渠道。

总体看,越是收入高的女性,越是关注时尚媒体的女性,将更多成为互联网的重度使用者,而越是重度互联网接触的女性,她们的学历更高,消费能力与消费品质的要求也更强。

勿庸置疑,互联网在影响这类女x的渠道中将越来越占据优势地位。

成功的互联网营销也将为市场创造广阔的空间,女装的时尚化和潮流化,不仅仅被年轻女性关注,也受到中年女性的垂青,中年女性对服装的需求也显示了中高档中年女装市场的光明前景。

因此,本店将市场定位为销售中高档中年女装。

四、可靠性调查河南郑州地处中原,资源丰富,人口众多,往来客商不绝,而中原地区的服装待业又是引领服装待业的时尚先锋。

尤其是郑州的女裤更是全国有名,目前正是呈现出一派欣欣向荣之景象。

中原最大的服装批发基地也在郑州,因此在郑州开店不仅可以掌握及时准确的市场信息,而且还可以批发到物美价廉的服装。

对有些中年女性来说,身体有些发福,而一般市场上的服装多以满足年青女性为主,所以有时候她们很难买到称心如意、时尚又有品味的服装。

因此我们预测,将创业资金投入于中年中高档服装领域具有十分广阔的市场前景。

创新创业活动策划策划书3篇

创新创业活动策划策划书3篇

创新创业活动策划策划书3篇篇一创新创业活动策划书一、活动主题创新引领未来,创业成就梦想二、活动背景随着社会经济的发展和科技的进步,创新创业已经成为推动经济增长和社会发展的重要力量。

为了激发大学生的创新意识和创业精神,提高大学生的创新创业能力,我们决定举办一场创新创业活动。

三、活动目的1. 激发大学生的创新意识和创业精神。

2. 提高大学生的创新创业能力。

3. 促进大学生之间的交流与合作。

4. 为大学生提供一个展示创新创业成果的平台。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动内容1. 开幕式:邀请学校领导、创新创业专家、企业家等嘉宾出席开幕式,进行主题演讲,介绍创新创业的重要性和发展趋势,激发学生的创新创业热情。

2. 创新创业讲座:邀请创新创业专家、企业家等举办系列讲座,介绍创新创业的基本知识、成功案例和经验分享,帮助学生了解创新创业的过程和方法。

3. 创新创业培训:组织创新创业培训课程,包括商业模式创新、市场营销、财务管理、团队建设等方面的内容,提高学生的创新创业能力。

4. 创新创业项目路演:组织学生展示创新创业项目,邀请专家进行点评和指导,促进学生之间的交流与合作。

5. 创新创业大赛:组织创新创业大赛,评选出优秀的创新创业项目,并给予奖励和支持,鼓励学生积极创新创业。

九、活动宣传1. 制作宣传海报:设计制作活动宣传海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、宿舍楼、食堂等。

2. 利用网络平台:利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台发布活动通知和宣传信息,扩大活动的影响力。

3. 举办宣传活动:在学校内举办宣传活动,如现场咨询、宣传展览等,吸引更多学生关注和参与活动。

4. 邀请媒体报道:邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

十、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料费[X]元。

创业大赛策划书15篇_1

创业大赛策划书15篇_1

创业大赛策划书15篇创业大赛策划书1一、比赛介绍创业计划又名"商业计划(business plan)",是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。

创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。

创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。

我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。

二、学分认定为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。

1、必须参加本届比赛的全部培训。

2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。

三、"实力作证"环节介绍大赛特设"实力作证"环节,通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的on service模拟软件系统作为竞赛平台,每队学生代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。

学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店,其中涉及的决策有:人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。

同时参与者也将面临战略决策的制定,如:投资海外市场计划。

本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。

创新创业大赛计划书(优秀5篇)

创新创业大赛计划书(优秀5篇)

创新创业大赛计划书(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生创新创业大赛项目计划书10篇

大学生创新创业大赛项目计划书10篇

大学生创新创业大赛项目计划书10篇大学生创新创业大赛项目计划书10篇大学生创新创业大赛项目计划书篇一一、市场分析鉴于租用学校店面,市场相对于社会比较集中,而且市场不存在明显的差异性,可采取集中性营销策略,根据我们对市场的调研已确定为女大学生市场,我们做的是韩式服装市场,而且大多数女生则追求时尚,新颖价格适中,一般地女生的消费习惯是冲动型,而且大部分女生则特别喜欢逛街,其实根据对目标市场的调查,大多数女生逛街是以买吃的为主,只是她们追求的时尚新颖主,看到漂亮的衣服就会去买,不管在什么地方,所以她们的消费习惯是与地理位置无关的,然而影响消费者购买习惯因素是价格。

目前,我们店的商品刚处于市场的发展阶段,所以我们通常以低价为主,当然是在保证产品质量的前提下,根据对目标市场的前期预测,市场趋势非常看好,现在学校给我们门面是免费的,这对于我们就是市场机会,所以我们必须抓住,与其他服装店相比,这让我们降了不少成本,这也是我们的优势方面,当然也给了消费者实惠,这样就更容易打入市场了。

二、竞争分析1、市场结构吸引力及市场垄断分析:在校园里营业基本上没有垄断,只有超市和食堂并且没有其他商业性质的店面,经过市场细分,确定后的目标市场虽说不是很大,但前景很好,就根据服装行业的发展趋势,在将来可能会有潜在竞争对手准备加入竞争行列,这就对我们的市场占有率产生重大影响。

1、产品竞争优势:潮人馆服装价格低廉,款式时尚、新颖,我们还可以根据同学们的描述的款式进行订购,以满足消费者的需求为中心,在满足消费者需求的基础上获取利润。

三、市场营销1、营销计划:在开业之初,我们会以折扣方式进行促销,让利于消费者,同时以传单方式加大宣传,深入消费者时尚、品牌观念,成功打入市场,让她们成为本店忠诚性顾客。

2销售渠道:我们采用直接销售方式,从厂家直接定货,这样不仅可以省去一些不必要的中间环节和相关费用,能降低进货成本。

3、主要业务关系状况:对于供货商,我们有诚信非常好的供货商,货源充足,价格便宜,款式新颖、时尚,能满足消费者的各种需求。

创新创业大赛优秀计划书优秀5篇

创新创业大赛优秀计划书优秀5篇

创新创业大赛优秀计划书优秀5篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,小编的精心为您带来了5篇《创新创业大赛优秀计划书》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

创业计划大赛策划书篇一为了使我系同学们立志从现在做起,参与竞争,磨砺成才,进一步引导我系大学生了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力。

我系决定举办此次“挑战杯”创业计划设计大赛。

一、活动主题挑战燃烧梦想,创业成就人生二、组织机构主办单位:怀化学院院团委、学生会承办单位:怀化学院人文教育系协办单位:怀化学院各系团总支学生分会竞赛组织委员会:组长:罗晓莉覃平组员:贺炜城邹序贵田艳陈秀珍三、活动时间前期宣传:10月30日—11月13日作品收集:11月14日—11月20日作品评选:11月21日—11月28日四、参赛方式1、参赛者根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上,请教有关专家和老师,完成一份把产品或服务推向市场的创业计划,要求该创业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。

2、竞赛团队人数最多不超过六人,鼓励跨专业、跨学院组队。

每支团队最好有教师参与作为指导教师,每个竞赛团队限报一个参赛作品。

3、参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。

具体来源有:参赛团队成员参与的发明创造,专利技术或课外制作;可能研发实现的概念产品或服务。

4、每个有意向通过此次大赛进入园区的团队必须对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等要有实际的考虑。

五、实施步骤(一)前期宣传报名10月30日—11月13日1、内部宣传:系宣传部在系部宣传栏展出创业计划大赛海报,系学习部要求各班学习委员在班上进行活动口头宣传,并做好报名登记(报名表见附件1)。

创业大赛项目策划书4篇

创业大赛项目策划书4篇

创业大赛项目策划书4篇创业大赛项目策划书1一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛二、活动时间:12月4日——12月23日三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。

在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:主办:校团委学生科协承办:商学院(待议)协办:活动赞助商家五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)第三轮:选手风采拉票会+络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)六、活动具体内容:(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、络平台。

具体实现:a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。

南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。

展板内容为:大赛介绍及大致流程。

南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

创新创业大赛计划书

创新创业大赛计划书

创新创业⼤赛计划书创新创业⼤赛计划书(精选5篇) 在快速变化和不断变⾰的今天,越来越多地⽅需要⽤到创业计划书,⼀份完美的创业计划书可以增强创业者的⾃信,使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。

什么样的创业计划书才是有效的呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的创新创业⼤赛计划书(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。

创新创业⼤赛计划书1 ⼀.项⽬概述 据了解,⽬前在校⼤学⽣78%以上有做兼职的需求,⼤学期间必要的社会实践既可以提⾼能⼒,⼜对适应社会,减轻家庭经济负担起到了积极的作⽤;社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥,真伪难辨,学⽣受骗事件频发,极⼤的损害了学⽣的经济利益,甚⾄对学⽣的⼈⽣安全造成威胁。

从校园踏⼊社会,兼职只是⼀段⼩⼩的插曲,通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事,可是毫⽆戒备的步⼊社会,不仅会事与愿违,还可能造成不必要的损失。

⽬前,兼职招聘渠道⼴泛,漫天飞舞的宣传单、信息丰富的⽹络、各种中介代理看似兼职信息量⼤,真假难分且不宜找到合适的?⾯对如此纷杂的信息,我们有必要为本校学⼦建⽴⼀个安全、可靠的兼职信息共享平台。

我校⽬前还没有提供兼职信息的平台,⾝边的同学们多以QQ群、微信群、传单等渠道获得兼职信息,兼职信息时有时⽆且安全性不宜考究 本项⽬通过调研,整合有效兼职信息,建⽴⼀个服务本校学⼦的兼职服务平台。

该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息,且拓宽平台业务,为学⼦提供预防诈骗、维权等信息。

项⽬旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切⼼理的⼤学⽣提供⼀个平台,成⽴⼀个校园兼职中介机制,为企业与学⽣之间架起⼀座桥梁,形成学校、企业、学⽣三位⼀体的发展机制。

本机构⼯作流程是通过正规的渠道与企业合作,在公司需要兼职⼈员时,在学校宣传其招聘信息,并为其在校园⾥招聘适合的⼈才。

⼆、产品/服务 2.1产品/服务介绍 2.1.1经营项⽬ ⼤学⽣利⽤课余时间从事兼职活动是社会劳动的⼀种⼈⼒资源来源。

创新创业策划书格式案例范文5篇(实用)

创新创业策划书格式案例范文5篇(实用)

创新创业策划书格式案例范文5篇(实用)“激情澎湃走楼梯”,在这个世界上,天外有天,山外有山。

创业水平比你高的人、厉害的人多得是,要放好心态,不要跟别人比。

下面给大家分享一些关于创新创业策划书格式案例范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

创新创业策划书格式案例范文1一、活动意义为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造我校大学生创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次创业大赛。

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、活动主题“ 激情创业成就梦想”三、活动组织单位及人员任务分工1、组委会组长:张飞副组长:靳秀荣王平平耿世雄成员单位:招生就业处团委经济与管理学院 2、活动时间和任务分工__年10月20日— __年12月11日赛程时间负责单位报名10月20日—11月9日校团委、各学院初选11月10日—15日校团委、各学院培训阶段11月16日— 19日招生就业处、经管学院初赛11月25日招生就业处、经管学院决赛12月8日招生就业处、校团委、经管学院颁奖仪式12月11日招生就业处、校团委、经管学院四、报名事宜(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队3-5人),要求各学院选送不少于2支队伍。

2、自主报名:大学生可自由组队(每队3-5人),无专业限制,到作品第一负责人所在院系报名。

(三)报名材料:1、参赛队伍选手报名表电子版1份。

2、《创业计划书》,每队需提交纸质版一份,电子版1份。

以上材料交所在学院,电子版最后由学院汇总,以邮件名为“__×学院创业大赛材料”发到(四)报名时间:10月20 — 11月9日五、赛事安排(一)初选:(11月10日—15日)根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。

2024年三创赛的策划书范文5篇

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三创赛的策划书范文5篇经过我们的整理以下为大家提供了关于“三创赛的策划书范文”的相关内容。

策划书要灵活应对行业的变化,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。

策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,企业的策划书决定来年公司的规划。

谢谢您的光临请您仔细阅读本页!三创赛的策划书范文篇1前言:为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步激发我校学生的创业精神、创业意识和创业能力,鼓励和支持广大研究生创业,营造浓厚的创业氛围,研究生院、学工部团委(创业学院)、校研究生科学技术协会和武汉理工孵化器有限公司将联合举办武汉理工大学首届“理工合伙人”创业挑战赛。

一、活动主题:理工合伙,众创有我。

二、参赛对象:武汉理工大学全日制在校博士和硕士研究生、推荐免试攻读我校硕士学位的本校应届毕业生。

三、活动内容:(1)“众创有我”创业论坛。

活动包括:缘创合伙人、创业政策解读、创业达人秀及参观创业园等,为潜在创业对象提供支持平台,增强创业挑战赛的影响力和成功率,详细的活动方案另行通知。

(2)“理工合伙人”创业挑战赛。

各创业团队将已实施的项目或筹备项目以创业项目计划书的形式提交评审,通过专家评审委员会评审以及现场答辩环节评选出优秀创业项目,通过项目评选促进项目改进完善,并对项目提供给予资金政策等相关支持。

四、活动流程。

(1)组织报名。

20__年10月23日至11月10日,参赛队伍提交本届创业挑战赛的报名表(见附件一)及附件材料。

(2)初赛。

20__年11月10日至11月25日,填写信息采集表(见附件二)、完成创业策划书(见附件三)的撰写并提交。

根据报名情况,由评审委员会遴选优秀的团队(选手)作品参加决赛。

(3)决赛暨颁奖。

20__年11月25日至12月10日,入围决赛的参赛团队(选手)完成初赛创业策划书的修改并提交。

决赛采取现场答辩、评审委员会评审的评选方式;由专家组委会进行评审,评审内容主要涉及陈述情况、回答问题以及团队整体等相关方面。

创新创业大赛策划书3篇

创新创业大赛策划书3篇

创新创业大赛筹划书3篇创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。

xx为大家整理的相关的创新创业大赛筹划书,供大家参考选择。

创新创业大赛筹划书1一、活动目的培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和鼓励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。

二、活动主题沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业方案大赛三、参赛资格凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队8、5月16:公布复赛名单,归还创业方案大纲,由各团队进行修改。

9、5月20:进行复赛培训。

14、6月1:进行大赛决赛培训。

15、6月3~7:进行决赛赛前宣传。

16、6月8:进行创业大赛决赛。

17、6月15:进行大赛总结、宣传。

创新创业大赛筹划书2一、活动目的:1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力,为自己的未来打下坚实的根底。

2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的局部,即可以减轻父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。

但是,由于校内能的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求3、通过比赛增强学生的创新精神及筹划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神,为更好适应工作与社会做准备。

4、使校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化气氛的形成。

让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度。

5、通过与知名企业的合作,为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品,为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量,进一步稳固企业良好社会形象并提升公众影响力。

6、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度开掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。

校园创业创新比赛策划书3篇

校园创业创新比赛策划书3篇

校园创业创新比赛策划书3篇篇一校园创业创新比赛策划书一、活动主题“激发创新潜能,助力创业梦想”二、活动目的本活动旨在激发学生的创新思维和创业意识,提供一个展示创意和实践能力的平台,促进校园内的创新创业氛围,同时为学生提供与创业导师、投资者和企业代表交流的机会,帮助他们更好地了解创业环境和市场需求,为未来的创业之路做好准备。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象全校学生五、活动安排(一)报名阶段([报名时间])1. 发布比赛通知,明确参赛要求和报名方式。

2. 接受团队报名,每个团队人数不超过[X]人。

(二)初赛阶段([初赛时间])1. 参赛团队提交创业计划书。

2. 由专业评委对计划书进行评审,筛选出进入决赛的团队。

(三)决赛阶段([决赛时间])1. 入围团队进行现场展示和答辩。

2. 邀请创业导师、投资者和企业代表作为评委,评选出获奖团队。

3. 举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

(四)创业培训阶段([培训时间])1. 为获奖团队提供创业培训,包括商业模式、市场营销、财务管理等方面的知识和技能。

2. 组织团队与创业导师、投资者进行一对一的辅导和交流。

六、活动流程1. 开幕式:介绍活动背景、目的和流程。

2. 主题演讲:邀请创业成功人士或专家进行演讲,分享创业经验和创业故事。

3. 创业培训:邀请专业导师进行创业培训,提升参赛团队的创业能力。

4. 团队展示:入围团队进行现场展示和答辩,展示创业项目的创新性和可行性。

5. 评委点评:评委对团队展示进行点评,提出改进意见和建议。

6. 颁奖典礼:颁发奖项,表彰获奖团队和个人。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

4. 优秀奖:若干名,奖金[X]元,证书。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

创新创业大赛活动策划书模板(合集5篇)

创新创业大赛活动策划书模板(合集5篇)

创新创业大赛活动策划书模板(合集5篇)一、活动主题:创业改变命运,行动成就梦想!二、组织单位主办单位:___学院委员会策划承办单位:___学院大学生创业协会三、活动背景在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。

在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。

它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。

四、活动目的为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。

在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。

为提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办20__年大学生创业设计大赛。

五、活动时间:20__年3月3日-20__年6月20日六、活动地点:___学院七、参赛对象___学院全体在校大学生八、参赛细则1、报名方式:现场报名、网上报名、班级负责人处报名⑴现场报名:时间:3月3日--3月10日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:留香园对面、聚贤楼对面⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱。

⑶班级负责人:各班班长2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的`完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。

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创新创业大赛策划书
华南农业大学
创新创业大赛



主办单位:华南农业大学资源环境学院
2016年11月
1
目录
一、大赛介绍
二、大赛主题、目的及宗旨三、组织单位及人员任务分工四、报名时间
五、报名事宜
六、赛事安排
,一,参赛须知
,二,大赛筹备
,三,评分标准
附录:大赛评委评分表
一、大赛介绍
2
为激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经
济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

二、大赛主题、目的及宗旨
1) 大赛主题:“ 积极创业铸就梦想”
2) 大赛目的:
培养同学们的创业意识。

为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

3)大赛宗旨:培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神三、组织单位及人员任务分工
1)组织单位:华南农业大学资源环境学院
2)部门任务分工:
工作内容责任部门时间细节安排
3
制作工作方案、总体协调、邀请
总体安排全程
嘉宾评委等进行全程工作安排
报名赛前整理报名材料等
初选、培训、初赛、决赛和赛场
赛程事宜全程
秩序、流程等相关事宜安排场地安排、布置赛前网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他宣传、现场服务全程
后勤服务
四、报名时间
2016年11月15日— 2016年11月30日
五、报名事宜
(一)报名对象:
(二)报名方式:
自主报名:大学生可自由组队(每队4人)
联系人:
(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。

电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。

参赛队伍自备。

届时通知具体几份。

以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、、
六、赛事安排
(一)参赛须知:
1、参赛作品类型
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:
(1)创业计划书
(2)产品营销方案
(3)人力资源规划(开发)方案
4
(4)项目可行性研究报告
2、参赛阶段
1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)
参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:。

2、指导讲座(2016年11月18日)
为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。

3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)
由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(A4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:。

根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。

初选合格的队伍通知参加大赛培训。

4、决赛(2016年11月30日)
3、现场比赛程序:
1) 大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

2) 大赛阶段
1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。

大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。

(二)大赛筹备:
,1,大赛宣传
1) 大赛前期
1.在校内显眼地点悬挂横幅两条
2.在各食堂门口摆放喷绘海板
3.在校宣传栏张贴宣传海报
4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传
5
5.与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传
6.在校广播台中播放并介绍本次活动
7.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动
8.在决赛前10天开始作出大的倒计时牌
2) 大赛中期
1、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。

2、及时张贴比赛赛况
3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况
4、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛况
5、在各食堂广场做有关本次活动赛况及创业知识的问卷调查。

3) 大赛后期
1. 大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网
站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。

2. 在校内的公告栏张贴比赛赛果
3. 在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果
4. 在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果
5. 在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。

,2,大赛现场安排:
1、预赛时间:
2、决赛时间:
3、决赛地点:(预定)
4、比赛规则:
比赛开始,各队根据自身作品展开陈述,要求表达清晰,设计合理,引经据典适当,不
使用带有攻击性的词句,不得超时,谈吐文雅。

每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟),
分现场陈述和答辩两部分。

其中:
现场陈述:采用口述,多媒体演示等方式,时间为10分钟(预赛为5分钟)。

现场答辩:允许多名队员共同回答,时间为5分钟(预赛为3分钟)。

6、决赛具体时间安排:
6
17:20—17:40 工作人员布置现场,
17:30—17:50 组织各参赛队到场签到
18:00—18:20 开幕式
主持人致欢迎辞
介绍到场领导、评委、嘉宾
介绍各参赛团队
宣布比赛规则
18:20—18:50 比赛正式进行:
A各参赛队伍上场演示并派代表现场讲解,时间为10分钟
B评委向参赛队提问并对参赛队伍打分,时间为5分钟
C大赛主持人宣布上一支参赛队伍得分
D以上循环
(注:在第四组参赛队伍比赛结束后,我们要举行五分钟的中场休息小游戏) 18:50—21:00 宣布比赛结果,专家点评,颁奖 21:30 比赛结束,闭幕。

,三,评分标准
陈述观点:35分
文案制作:25分
回答提问:15分
团体配合:15分
动作谈吐:10分
2016年11月15日
附录:
7
大赛评委评分表:
创新创业大赛评委评分表
序号队名陈述观点文案制作回答问题团体配合动作谈吐总分
(35′) (25′) (15′) (15′) (10′)
语言流畅有设计合理可正确理解评委整体答辩的动作、语100′
感染力行,有创意。

提问,及时流逻辑性,团队言、着装
ppt制作美观畅做出回答,成员协作配优雅得体
回答到位。

合。

评语
8。

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