融入幼儿园常规的安全教育
幼儿园开学安全教育工作计划5篇
幼儿园开学安全教育工作计划5篇幼儿园开学安全教育工作计划精选篇1幼儿园《教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
为了使幼儿身心得到更好的发展，我园一直高度重视幼儿园安全工作，我要把安全问题放在工作的第一位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。
”把安全工作责任到人，尽我的一切能力保护好幼儿的安全。
因此，为确保我班幼儿的身心安全，我制定了安全工作计划。
如下：1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
2、保证教室通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
3、预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
11、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
12、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
14、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿拿器械时互相帮助。
保证幼儿安全。
15、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用方法。
16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
幼儿园安全教育计划5篇
幼儿园安全教育计划5篇幼儿园安全教育计划篇1一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。
然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况制定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。
哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。
还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育（一）公共场所安全1、预防禽流感小知识与孩子一起学习禽流感的相关知识，知道日常生活中预防禽流感的方法与措施。
幼儿园日常安全知识培训
幼儿园日常安全知识培训尊敬的各位老师、小朋友们：大家好！今天，我们在这里举行幼儿园日常安全知识培训，旨在提高全体师生的安全意识，掌握基本的安全知识和技能，共同营造一个安全、健康、快乐的幼儿园环境。
首先，我们要明确，安全是幼儿园工作的重中之重。
每一位老师都要时刻保持警惕，将安全意识融入到日常教学和管理的每一个环节中。
同时，小朋友们也要学会保护自己，了解一些基本的安全知识。
下面，我将从以下几个方面来和大家分享幼儿园日常安全知识：一、入园离园安全1.入园时，家长要牵着孩子的手，避免孩子在门口乱跑。
2.离园时，家长要准时到达，并在指定的区域等待，不要拥挤在幼儿园门口。
3.教育孩子不要随意跟陌生人走，如果陌生人强行带走，要大声呼救。
二、室内安全1.教室内的电源插座要保持安全距离，避免孩子触电。
2.热水瓶、热饮等要放在孩子够不到的地方，防止烫伤。
3.教育孩子不要在室内奔跑打闹，以免碰撞受伤。
三、户外活动安全1.户外活动前，老师要检查场地和器材的安全性。
2.教育孩子在户外活动时要注意安全，不要做危险动作。
3.提醒孩子不要靠近池塘、水井等危险水源，防止溺水。
四、食品安全1.教育孩子不要随意吃陌生人的食物，也不要捡地上的食物。
2.幼儿园的食品要新鲜、干净，餐具要消毒。
3.教育孩子要养成良好的饮食习惯，避免暴饮暴食。
五、个人卫生安全1.教育孩子要勤洗手，特别是在接触食物前后、上厕所后等。
2.咳嗽或打喷嚏时，要用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。
3.教育孩子要保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣。
六、交通安全1.教育孩子过马路时要走人行横道，不要在马路上玩耍。
2.乘坐交通工具时，要遵守规则，不把头、手伸出窗外。
3.教育孩子不要在停车场、马路边等危险区域玩耍。
七、防火安全1.教育孩子不要玩火，不要触摸电器开关。
2.老师要定期检查消防设施，确保其正常使用。
3.教育孩子在发生火灾时，要听从老师的指挥，有序撤离。
八、防震安全1.老师要定期组织防震演练，教育孩子如何在地震发生时保护自己。
幼儿园安全教育活动中的安全教案
幼儿园安全教育活动中的安全教案•相关推荐幼儿园安全教育活动中的安全教案（精选6篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的幼儿园安全教育活动中的安全教案（精选6篇），欢迎大家分享。
幼儿园安全教育活动中的安全教案1目标：1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。
2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
准备：安全标示图片。
重点：幼儿记住火警号码119。
安全温馨提示：演练时注意安全。
过程：一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
二、教学（一）、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？（幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。
）1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；7、充分利用阳台、天窗等进行自救；8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
（二）、除了以上的情况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。
幼儿园安全教育温馨提示-安全提醒幼儿园
幼儿园安全教育温馨提示-安全提醒幼儿园幼儿园是孩子们学习和成长的地方，安全教育是幼儿园工作中至关重要的一环。
为了确保孩子们在幼儿园能够安全健康地成长，我们提出以下温馨提示和安全提醒：一、进出幼儿园安全1.1、家长接送：家长在接送孩子时，要注意交通安全，不要停车在幼儿园门口或者人行道上，以免影响交通和孩子们的安全。
1.2、校园安全：幼儿园的围墙和门禁系统是为了保护孩子们的安全，家长在进出幼儿园时要遵守规定，不要随意进出校园，以免发生意外。
二、食品安全2.1、午餐安全：幼儿园提供的午餐要符合卫生标准，家长要关注孩子们的饮食情况，确保他们吃得健康安全。
2.2、食品过敏：家长要向幼儿园提供孩子的食品过敏情况，以便幼儿园提供适合的食物，避免过敏反应发生。
2.3、餐具消毒：幼儿园的餐具要经过严格消毒，确保孩子们用餐的安全卫生。
三、户外活动安全3.1、防晒措施：在户外活动时，家长要给孩子擦防晒霜，避免被阳光灼伤。
3.2、交通安全：在户外活动或外出游览时，家长要牢记交通安全规则，确保孩子们的安全。
3.3、防止意外：在户外活动中，家长要时刻关注孩子的安全，避免发生意外事故。
四、急救知识4.1、紧急联系方式：家长要向幼儿园提供紧急联系方式，以便在孩子发生意外时及时联系家长。
4.2、急救措施：家长要学习基本的急救知识，以便在孩子受伤时能够及时处理。
4.3、急救箱准备：幼儿园应配备急救箱，家长也可以准备一个急救包，以备不时之需。
五、安全教育5.1、安全教育课程：幼儿园应设置安全教育课程，让孩子们了解如何保护自己的安全。
5.2、游戏安全：幼儿园的游戏设施要符合安全标准，家长要引导孩子们正确使用，避免受伤。
5.3、安全意识培养：家长要和孩子们一起讨论安全问题，培养他们的安全意识，让他们学会保护自己。
通过以上温馨提示和安全提醒，我们相信幼儿园的安全工作会更加完善，孩子们也能在一个安全舒适的环境中快乐成长。
让我们共同努力，为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园常规安全教育随笔(3篇)
第1篇在孩子的成长过程中，安全是首要考虑的问题。
幼儿园作为孩子们的第一所学校，肩负着培养孩子们健康成长的重要责任。
在日常教育教学中，我们不仅要关注孩子们的知识学习，更要重视他们的安全教育。
本文将从幼儿园常规安全教育的重要性、实施策略以及具体案例分析等方面进行探讨。
一、幼儿园常规安全教育的重要性1. 提高孩子们的安全意识幼儿园常规安全教育旨在提高孩子们的安全意识，让他们认识到生活中潜在的危险，学会自我保护。
这对于孩子们来说至关重要，因为他们在成长过程中，对事物的认知能力有限，容易受到伤害。
2. 培养良好的行为习惯通过安全教育，孩子们可以养成良好的行为习惯，如过马路走人行横道、不玩火、不触摸电源等。
这些习惯将伴随他们一生，为他们的人生安全奠定基础。
3. 减少意外伤害事故幼儿园常规安全教育有助于减少意外伤害事故的发生。
通过对孩子们进行安全知识教育，提高他们的自我保护能力，从而降低事故发生的概率。
4. 增强教师的安全意识幼儿园常规安全教育不仅针对孩子们，也针对教师。
通过安全教育，教师可以更好地了解孩子们的安全需求，提高自身安全防范意识，为孩子们创造一个安全的学习环境。
二、幼儿园常规安全教育的实施策略1. 制定完善的安全教育计划幼儿园应根据实际情况，制定详细的安全教育计划，明确教育内容、时间、方式等。
计划应涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防拐骗、防溺水等多个方面。
2. 开展丰富多彩的安全教育活动幼儿园可以通过开展安全知识讲座、安全主题班会、安全演练、亲子活动等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 加强家园合作幼儿园应与家长保持密切联系，共同关注孩子们的安全教育。
家长可以通过家庭教育、亲子活动等方式，协助幼儿园做好安全教育。
4. 建立健全安全管理制度幼儿园应建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任，确保安全教育工作落到实处。
5. 加强教师安全培训幼儿园应定期对教师进行安全培训，提高教师的安全防范意识和应急处理能力。
幼儿园安全教育内容及方法 幼儿园教育
幼儿园是儿童人生中非常重要的阶段，其安全教育内容和方法至关重要。
幼儿园安全教育内容及方法包括但不限于以下几点：一、交通安全教育1. 通过图书、游戏等形式，引导幼儿了解红绿灯的含义，学习过马路时要注意的事项；2. 组织模拟过马路的游戏，让幼儿切身体验到过马路时的规范行为；3. 定期进行交通安全常识的教学，让幼儿对于交通安全有清晰的认识。
二、火灾逃生教育1. 进行火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和逃生方法；2. 教导幼儿如何正确使用灭火器，并通过实际操作让幼儿体会到灭火器的使用方法；3. 聘请消防员来幼儿园讲解火灾逃生知识，增加幼儿对于火灾的防范意识。
三、食品安全教育1. 通过故事、游戏等形式，让幼儿了解食品安全的重要性；2. 组织厨房卫生游戏，教导幼儿如何正确洗手和保持饮食卫生；3. 引导幼儿了解食品过敏和食品中毒的预防知识。
四、游戏安全教育1. 教导幼儿游戏时要注意安全的原则，不在高处玩耍，不乱跑乱跳；2. 聘请体育老师来教授幼儿一些安全的运动技巧，提高幼儿在游戏时的安全意识；3. 在游乐设施旁设置专门的安全提示牌，提醒幼儿游戏时要注意安全。
五、溺水安全教育1. 组织水上救生常识教学，让幼儿了解溺水的危险和应急救援方法；2. 在幼儿游泳课上要求监护人陪同，并对监护人进行教育，让他们了解监督幼儿游泳时的注意事项；3. 组织水上安全知识竞赛，促使幼儿树立正确的水上安全意识。
六、人身安全教育1. 教导幼儿如何区分陌生人和熟悉人，不随意跟陌生人走；2. 在课程中引导幼儿认识身体的私密部位，并让他们了解保护自己的方法；3. 聘请警察来幼儿园进行人身安全教育，让幼儿深刻认识到保护自己的重要性。
以上是幼儿园安全教育内容及方法的一些例子，幼儿园在开展安全教育时，应该注重根据幼儿的实际情况和特点，制定合理的教育内容和方法，让幼儿在愉快学习的能够正确掌握安全常识，提高自我保护意识。
幼儿园也应加强家园合作，与家长一起共同关注幼儿的安全教育，形成良好的教育合力。
中班安全教育活动总结
中班安全教育活动总结回顾这一学期的工作，我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位。
在这学期里，我们针对本园幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。
现总结如下：一、将安全教育融入幼儿一日生活中。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了合适的教学内容、游戏内容。
在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。
在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。
哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。
还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
二、做好常规管理工作。
配合保健医生做好晨捡工作，在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查，目的是能发现问题及时解决问题，以免有意外事故发生。
晨间活动中老师及保育员能做到及时提醒幼儿，看到动作有危险的幼儿能积极制止，这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。
生活环节中能引导幼儿有序进行，有规矩就有方圆，形成了一定的规则秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队，互相谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。
三、发现身边的隐患，避免事故的发生。
这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较弱，凡是喜欢探个究竟，有不达目的“誓不罢休之勇气”，正是这些特点导致他们引发各种事故。
我们利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。
四、开展丰富多彩的教育活动帮助幼儿树立安全意识。
幼儿常规安全教育活动方案
幼儿常规安全教育活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿的安全意识，增强他们对自我保护的能力。
2. 引导幼儿明辨危险，学会正确的自救方法。
3. 培养幼儿的团队合作意识，学会互相帮助和合作。
二、活动准备：1. 选择合适的场地：在室内或者室外都可以，场地需要保证幼儿安全，没有危险物品和区域。
2. 准备教具：安全标志、危险品标识、安全宣传海报等。
3. 准备相关教材：如《安全常识》、《如何应对危险》等。
4. 指定活动时间：选择在幼儿上学期间进行，至少持续一周的时间。
三、活动内容：第一天：安全常识学习1. 通过卡通视频、故事、图片等形式介绍各类安全标识和危险品标识，让幼儿初步了解。
2. 组织小游戏，让幼儿识别各类安全标识和危险品标识，加强他们的记忆。
第二天：安全常识学习1. 以游戏的方式，结合教材内容，学习如何正确应对火灾、地震等紧急状况。
2. 演练逃生和自救方法，让幼儿模拟正确的行为。
第三天：安全常识学习1. 引导幼儿分组演练互相帮助的情景，如帮助摔倒的同伴、帮助迷路的小动物等。
2. 组织游戏，培养幼儿的团队合作意识和互相帮助的精神。
第四天：安全常识学习1. 进行户外安全训练，包括交通安全、水上安全等内容。
2. 安排专业人员进行安全知识讲解，增加幼儿的了解和认知。
第五天：小结和总结1. 通过小测验和问答的方式，检验幼儿对安全知识的学习掌握情况。
2. 进行小结和总结，鼓励幼儿将所学知识应用于实际生活中。
四、活动评估：1. 通过教师观察、小测验等方式，检验幼儿对安全知识的学习掌握情况。
2. 收集家长的意见和建议，了解幼儿在家中的安全情况和学习效果。
五、活动延伸：1. 鼓励幼儿将安全知识带回家，和家人分享，提高全家人的安全意识。
2. 引导幼儿在日常生活中保持警惕，学会正确的自救和逃生方法。
3. 组织幼儿参加社区的安全知识宣传和演练活动，加深幼儿对安全知识的理解和熟练度。
通过以上安全教育活动方案的实施，可以有效的增强幼儿的安全意识和自我保护能力，培养他们正确处理各种紧急情况的能力，从而为幼儿的安全成长打下坚实的基础。
安全学习从娃娃抓起：幼儿园安全教育教案
安全学习从娃娃抓起：幼儿园安全教育教案推荐随着社会的不断发展，人们的生活方式也在发生着深刻的变化。
社会的进步一方面带来了巨大的便利和福利，另一方面也带来了许多安全问题。
孩子们是家庭和社会的未来，他们的安全教育尤为重要。
对幼儿园来说，作为孩子们生命安全的守护者之一，必须放在首要位置。
本文就为大家推荐一些幼儿园安全教育的教案，以此提高幼儿园的安全教育水平。
1、安全教育的必要性随着社会的不断进步，人们的生活不断地发生变化，这也给孩子们带来了更多的安全问题，孩子们易受到外部环境的影响，安全教育对孩子们至关重要。
安全教育是孩子们必备的一项生存技能，在幼儿园中，安全教育必须得到高度的重视。
2、幼儿园安全教育的重点（1）交通安全教育交通安全是幼儿园安全教育的一个重要方面。
在幼儿园的教学中，必须要让孩子们了解一些基本的交通安全规则，比如说通过红绿灯、路标等等。
（2）消防安全教育消防安全是一个非常重要的安全教育。
在幼儿园中，必须要让孩子们知道如何在火灾中保护自己、如何拨打火警电话、火灾发生时的逃生方法等等。
（3）食品安全教育食品安全也是幼儿园安全教育的一项重要内容。
孩子们需要了解食品的种类、品质、存储方法等等，同时还要学会如何正确地洗手、饮食行为的规范等等。
（4）自然安全教育自然安全同样是一个重要的安全教育内容。
孩子们需要了解自然灾害、危险动物、植物等等的相关知识，以便在遇到情况时能够做出正确的判断。
3、幼儿园安全教育教案的推荐（1）交通安全教育教案简要说明：针对如何过马路，如何分辨红绿灯信号等问题，通过实地体验和讲解等多种方式进行教学。
教学目标：1）会根据交通信号灯作出正确的判断并做出对应的行为；2）学会如何正确地过马路；3）理解交通安全的重要性。
（2）消防安全教育教案简要说明：通过讲解和模拟演习的方式，让孩子们从身体上感受火灾带来的危险以及火灾中正确的逃生方法。
教学目标：1）学习如何使用消防器材；2）就近寻找有效的逃生路线；3）学习相关的火灾应急知识。
幼儿园安全常识教育实践记录 幼儿园安全教育
1. 概述幼儿园是孩子们接受教育的重要阶段，幼儿园安全教育是非常重要的一环。
在日常的教育实践中，我们对幼儿园安全常识进行了深入的教育和实践，取得了一些成效。
下面我将结合自己的教育实践，总结幼儿园安全教育的一些经验和教训，希望对广大教育工作者和家长有所启发和帮助。
2. 安全教育的重要性幼儿园是孩子们接受教育的最初阶段，是他们建立人生观、价值观和行为规范的关键时期。
安全教育是幼儿园教育的基础，也是家长和老师们义不容辞的责任。
通过安全教育，可以增强孩子们的安全意识，提高他们自我保护能力，预防事故的发生，保障孩子们的身体健康和生命安全。
3. 实践经验总结在幼儿园安全教育的实践中，我们总结了以下经验和教训：3.1 制定详细的安全教育计划在开展安全教育工作之前，我们制定了详细的安全教育计划，包括安全教育的内容、方法、时间安排等。
通过计划的制定，可以有针对性地开展安全教育，确保教育的全面性和有效性。
3.2 利用多种教育方式在安全教育过程中，我们不仅仅采用了课堂讲解的方式，还利用了图画故事、游戏活动、模拟演练等多种教育方式。
这些丰富多彩的教育方式，不仅能够提高孩子们的学习兴趣，还能够增强他们的记忆和理解能力。
3.3 注重安全教育的实践性在安全教育过程中，我们注重让孩子们在实践中体验安全知识的重要性。
我们组织过火灾逃生演练、交通安全实地教学等活动，让孩子们亲身感受到安全知识的实际应用，增强他们的安全意识和应对能力。
4. 存在的问题和改进措施在安全教育的实践过程中，我们也遇到了一些问题。
一些孩子的安全意识不强，有的家长缺乏安全教育的意识，还有一些老师在安全教育中缺乏有效的指导方法。
针对这些问题，我们制定了以下改进措施：4.1 开展家长安全教育培训针对家长缺乏安全教育意识的问题，我们开展了家长安全教育培训活动，邀请专业的安全专家为家长讲解安全知识，引导家长重视孩子的安全教育，让家长们成为安全教育的参与者和支持者。
4.2 提高教师的安全教育水平针对一些老师在安全教育中缺乏有效的指导方法的问题，我们加强了对教师的安全教育培训，提高他们的安全教育水平和能力，让他们能够更好地开展安全教育工作。
幼儿安全教育常规训练方案
幼儿安全教育常规训练方案一、背景介绍幼儿安全教育是幼儿园教育中非常重要的一环，不仅是家长和老师的责任，也是整个社会的责任。
因为事故发生后的重要性给许多人敲响了警钟。
幼儿时期是孩子成长发展的关键时期，但同时也是孩子最容易发生意外伤害的时期。
幼儿园安全教育训练是提高幼儿安全意识、增强自我保护能力的一项非常重要的工作。
通过安全教育，可以帮助孩子和家长了解很多日常生活中的危险，并且学会采取相应的措施进行自我保护。
此外，幼儿园的安全教育也能够帮助家长掌握安全的教育方法，提高家长对孩子的保护意识。
二、目的1. 帮助幼儿了解基本的安全知识，学会识别危险。
2. 提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力。
3. 增强家长对孩子安全教育的重视和方法了解。
三、内容和教学方法1.火灾逃生常识内容：幼儿园是一个人员密集的场所，火灾是最危险的灾害之一。
通过火灾逃生常识的教育，帮助幼儿了解怎样才能安全地逃离火灾现场。
教学方法：通过图文并茂的教学PPT、视频、逃生演练等多种方式进行教学。
2.交通安全知识内容：在生活中，交通安全是非常重要的，通过教育细化几种常见的交通安全知识。
教学方法：通过观看交通安全动画片、实地观察交通规则、游戏教学等多种方式进行教学。
3.户外自我保护内容：户外是孩子玩耍的一个主要场所，但同时也是意外伤害的高发场所。
通过户外自我保护教育，帮助孩子了解户外的危险并学会自我保护。
教学方法：通过游戏、模拟情景、户外实践等多种方式进行教学。
4.食品安全常识内容：食品安全是关系到孩子的健康的重要问题，通过教育，帮助孩子认识哪些食品是不安全的，怎样才能确保食品安全。
教学方法：通过观看食品安全教育视频、食品安全知识竞赛、食品安全实践等多种方式进行教学。
5.安全游戏内容：通过安全游戏的方式，帮助孩子巩固安全知识，并且增加孩子学习安全知识的兴趣教学方法：通过各种安全教育游戏，比如"安全之星"、"危险提示"等，提高孩子对安全知识的学习兴趣。
幼儿常规安全教育工作方案
幼儿常规安全教育工作方案一、前言幼儿是社会的未来，幼儿园是幼儿成长和学习的重要场所。
为了保障幼儿的安全，提高幼儿园安全防范能力，我们制定了幼儿常规安全教育工作方案。
通过该方案的实施，旨在培养幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，保障幼儿的身体健康和生命安全。
二、目标1. 培养幼儿的安全意识，掌握基本的安全知识和技能。
2. 提高教师和家长的安全教育意识和水平。
3. 建立完善的安全管理体系，做到预防为主，综合治理。
三、实施内容1. 幼儿常规安全教育内容（1）徒手逃生技能教育：火灾逃生、地震逃生、溺水逃生等。
（2）个人卫生和健康保护教育：洗手、饮食卫生、健康饮食等。
（3）安全用电和消防知识教育：用电安全、插座安全、明火警示、灭火器使用等。
（4）交通安全教育：过马路、搭乘公共交通工具等。
（5）儿童防拐知识教育：遇陌生人、遇险情况应对等。
2. 安全教育活动（1）定期组织模拟演练：组织火灾逃生、地震逃生等模拟演练。
（2）安全教育主题日：开展安全知识竞赛、故事讲解和安全主题手工活动。
（3）安全公益宣传活动：邀请专业机构和人员开展安全讲座。
3. 教师和家长的安全教育（1）培训教师：定期举办幼儿园教师的安全教育培训。
（2）家长安全教育：定期组织家长安全教育讲座，提高家长的安全意识和防范能力。
四、实施方案1. 安全教育课程设置（1）制定幼儿园安全教育课程，将安全教育内容融入日常教学活动中。
（2）编写安全教育手册，供教师使用，指导教师开展安全教育工作。
2. 安全教育实践活动（1）组织模拟演练：定期组织火灾逃生、地震逃生等模拟演练活动。
（2）安全主题日：每学期安排一次安全主题日活动，包括知识竞赛、故事讲解、手工活动等。
3. 教师和家长的安全教育（1）教师培训：每学期定期举办一次教师安全培训。
（2）家长安全教育：每学期邀请专业机构和人员开展一次家长安全教育讲座。
五、监督与评估1. 安全教育工作评估（1）定期开展安全教育工作评估，对安全教育工作进行全面检查。
幼儿园人身安全教育方案 幼儿园幼儿人身安全
人身安全是幼儿园教育中非常重要的一环，它关系着每个孩子的生命安全和健康成长。
在幼儿园，教师和家长需要通力合作，确保每个孩子能够掌握必要的人身安全知识和技能，做到自我保护，远离危险。
本文将围绕幼儿园人身安全教育方案展开讨论，包括人身安全知识的普及、家长和教师的合作、应急预案的建立等内容，以期为幼儿园人身安全教育提供一些有益的参考。
一、人身安全知识的普及幼儿期是孩子人生中最为脆弱的时期，因此必须在这个阶段，向幼儿普及基本的人身安全知识。
包括但不限于：1.1 不与陌生人随意交谈或跟随陌生人的定义对于幼儿可能比较模糊，因此需要在日常生活中，通过故事、游戏和实际案例等形式向幼儿传达，谁是陌生人，陌生人可能给孩子带来的危险。
1.2 有关紧急求助的方式一旦孩子遇到意外情况，需要学会寻求帮助的方式。
可以通过模拟情景演练、游戏等形式，教会孩子向周围人求助，或者拨打急救。
1.3 安全的行为规范教育幼儿正确、礼貌地和他人交往，不使用陌生人给予的食物或玩具，不乱闯马路等。
1.4 道德品格和自我保护意识的培养培养孩子的道德品格，让他们具备一定的自我保护意识，明辨是非，认识到合适的时候拒绝。
二、家长和教师的合作人身安全教育离不开家长和教师的积极配合。
家长和教师需要共同努力，通过有效的沟通和教育方式，增强孩子的人身安全意识。
2.1 家长的参与家长是孩子最亲近的人，对于孩子的人身安全教育有着重要的作用。
家长可以通过与孩子的日常交流、阅读适当的故事书、参与校园人身安全教育活动等方式，增强孩子的人身安全意识。
2.2 教师的引导教师在日常教育活动中，应该加强对幼儿的人身安全教育，设置相关的主题教育活动、课程，通过生动有趣的方式向幼儿灌输人身安全知识。
2.3 家校合作学校和家庭是孩子成长中两个重要的领域，需要建立起有效的沟通机制，进行有针对性的人身安全教育。
学校可以组织家长参与家庭教育讲座，共同探讨如何在家庭中进行人身安全教育。
三、应急预案的建立在人身安全教育中，建立应急预案是非常重要的一环。
幼儿园大班常规与安全教育内容
幼儿园大班常规与安全教育内容幼儿园大班的孩子们，每天都有很多有趣的活动要做，但最重要的还是安全和常规教育。
这可不是说说而已哦，而是必须要从小抓起的事情。
咱们常说，孩子就是祖国的未来，可这未来得先有安全和好习惯才能成型，对吧？所以，今天咱们就来说说幼儿园大班的常规和安全教育，大家可得擦亮眼睛，别小看了这些“看似简单”的事儿，里面可有大学问呢！咱们从安全教育说起。
说实话，小孩子嘛，天性活泼，好奇心强，一天到晚就爱动爱跑，这时候，大人得好好监督着，不能松懈。
比如上学路上，得教育孩子们“走路看路”，有时看到前面有小猫跑过，就忍不住跑过去追，谁知道万一不小心摔了一跤，怎么收场？所以，要让孩子们从小就知道，马路如虎口，只有安全第一，才有玩乐的机会。
说到这个，咱们还得再提醒一下，别让孩子随便走近水池或危险区域。
你别看他们现在个头小，手脚灵活，稍不注意就可能自己去摸去玩，这种危险可大着呢。
再比如，课堂上，孩子们动手动脚总是不能停，一不小心就可能磕磕碰碰，老师得随时留心，不光是确保孩子们能好好玩，关键是得保证他们能安全地玩。
很多时候，咱们大人要提前想到危险，给孩子们做好“防火墙”。
说到常规教育，你可能会说，“常规不就是每天吃饭睡觉吗？有什么特别的？”哈，别小看这“常规”，它可是帮助孩子养成好习惯的基础呀！比方说，吃饭前洗手，这事看似简单，但却是最能体现孩子们生活自理能力的地方。
小班的孩子可能不太理解，但到了大班，孩子们已经能自己动手洗洗小手了，虽然有时候洗得不够干净，但这就是成长的过程。
你看，餐后擦嘴、饭前洗手，都是教育孩子们尊重卫生、尊重自己的一部分。
再说了，良好的餐桌礼仪也是一种常规，比如不乱吃、不挑食，吃完饭要主动收拾碗筷，这样不仅能培养孩子的自理能力，还能让他们体会到做事的责任感。
这些看似琐碎的“家务”，其实都是常规教育的一部分，孩子做得多了，养成了好习惯，以后回家也能帮着做家务了，妈妈爸爸可轻松不少！常规教育不止于此。
预防安全事故,重在平时：2024幼儿园开学安全教案
2024年幼儿园开学安全教案安全事故时有发生，而在幼儿园这样一个专门为儿童服务的地方更是要格外重视安全问题，因为幼儿园里的孩子们往往还没有形成自我保护意识，需要由老师和家长共同注意和保护。
制定一份科学完善的安全教案显得尤为重要。
1.意识到安全意识的重要性安全意识是预防安全事故的重要前提，应该下我们每个人都应该认识到。
在幼儿园中，孩子们的安全问题需要家庭、幼儿园和社会共同注意。
我们应该牢记以下几个方面：家长在孩子到幼儿园的路上，应该保证孩子的交通安全。
学生应该文明出行、不拥挤，班级管理要做好。
幼儿园应该做好各项安全工作，建立安全教育制度，班级管理制度要严格。
消防设施、楼梯、窗户等要定期检查，确保可以使用。
社会应该提高安全意识，做好社会管理和安全宣传。
城市公共服务设施应该不断完善和加强。
2.幼儿园内安全教育宣传(1) 防火安全班级防火制度应该定期进行演练。
孩子们要学会使用防火器材，对于火源要远离，尤其是不要私自玩火。
(2) 交通安全幼儿园应该有专门负责交通安全的工作人员，按照严格的规定和标准进行交通管理。
班级应该组织孩子们行队列、过马路等。
(3) 食品安全幼儿园的食品质量要通过严格准确的检测才能供应，食品加工要符合卫生标准。
同时，要防止孩子们乱吃零食和携带过期食品进入幼儿园。
(4) 感染疾病的预防孩子们的生活习惯要求要花时间教育，学习洗手、口腔清洁等卫生知识和方法。
寒冷的天气，要注意室内通风换气，开窗户进行适当的通风。
3.幼儿园内安全管理(1) 班级管理班级管理要求做到门口敞开，使家长以及有关人员能够看到院内班级的情况，方便监督管理。
制定严格的班级管理制度，和家长保持紧密的联系，能够及时的通报孩子们在校情况，包括孩子的正常生活、学习情况、异常情况及时报告家长。
(2) 安全设施的有效安装所有需要安装活动设施的附近都应该安装泥浆，以防止幼儿们跌倒。
如果有高低差的地方，都应该用平台或者其他办法处理好。
橱柜应该采用稳定且牢固的结构。
幼儿园安全教育内容与方案
幼儿园安全教育内容与方案一、幼儿园安全教育内容1、火灾安全教育火灾是幼儿园最常见的安全隐患之一，因此火灾安全教育是非常关键的一环。
幼儿园应该对儿童进行火灾知识的普及，包括指导他们学习如何正确使用火源、如何紧急逃生等。
2、交通安全教育在幼儿园交通安全教育中，老师应该对孩子们进行交通规则的宣讲和演示，并教授他们如何正确过马路。
同时，幼儿园也应该制定相应的交通安全规定，如安排专人引导孩子上下车，确保孩子的安全上学。
3、食品安全教育食物安全教育是保障孩子们身体健康的基础。
幼儿园应该引导孩子们了解食品安全知识，包括如何挑选食品、如何正确保存食品等，同时，也要监督餐饮单位的食品安全卫生情况。
4、游泳安全教育对于有游泳课程的幼儿园，游泳安全教育尤为重要。
幼儿园应该加强监督游泳教练的资质，确保教练能够保障孩子的游泳安全，还要加强游泳用具的安全管理，确保幼儿在游泳过程中的安全。
5、意外伤害预防教育幼儿园里孩子们玩耍时意外伤害是不可避免的，因此意外伤害预防教育也是非常必要的。
幼儿园应该加强管理，防止孩子们在玩耍中受伤。
同时，也要教育孩子们如何正确使用玩具和如何处理伤害。
6、其他安全教育同时，还应该对孩子们进行其他方面的安全教育，譬如踩踏事件的防范、防止诈骗、防止被陌生人拉拽等，确保他们在日常生活中能够防患于未然。
二、幼儿园安全教育方案1、组织开展安全教育活动幼儿园可以定期组织开展各种安全教育活动，包括安全知识竞赛、安全应急演习等，以此增强孩子们的安全意识，提高他们应对危险情况的能力。
2、安全知识宣传幼儿园可以通过广播、海报、展板等形式，进行安全知识宣传，向孩子们灌输各方面的安全知识，提升他们的安全防范意识。
3、建立安全管理制度幼儿园应该建立完善的安全管理制度，包括建立防火、防盗、防溺水等安全管理规章制度，制定安全教育计划，并根据实际情况不断改进和完善。
4、开展安全演练定期组织开展各种安全演练活动，包括火灾逃生演练、游泳安全演练等，以此提高孩子们在紧急情况下的应对能力。
幼儿园入园安全教育方案
幼儿园入园安全教育方案一、教育目标：1．使入园儿童自觉地尊重、遵守园所纪律，增强自我保护意识，提高自救互救能力。
2．培养幼儿独立生活、自我保护和适应社会环境的能力。
3．促进入园儿童良好的健康、快乐成长。
二、教学内容：1．个人卫生保健。
2．交通安全教育。
3．防火安全知识。
4．溺水自救常识。
5．防拐安全教育。
6．食品安全教育。
7．心理健康教育。
三、教学方法：1．情景模拟教学法。
“学说、学唱、实践”相结合。
2．游戏教学法。
通过各种游戏，让幼儿在快乐中学习安全知识。
3．实践活动教学法。
组织实际操作、参与感强，增强印象，提高效果。
四、教育手段：1．图画故事、卡通片等多媒体教学。
2．游戏及实物模型教具。
3．通过示范，让幼儿参与，激发兴趣。
五、教学重点和难点：幼儿园入园时的主要课程是安全文明，安全教育是其中的重中之重。
1. 重点：强调交通安全、火灾防范和急救常识。
2. 难点：如何在游戏中教育幼儿防拐安全、饮食安全知识。
六、教学过程：1. 个人卫生保健(1) 安全教育活动主题展示。
通过展示图片、玩具、幻灯片等形式让幼儿感受卫生安全教育的内容。
(2) 交通安全教育。
幼儿园可以组织交通安全主题的教育活动，通过模拟过马路、过校门口等情景，向儿童传授交通安全的基础知识。
(3) 防火安全知识。
组织室内和户外防火知识教育活动，向儿童普及防火、灭火等知识。
(4) 口腔卫生教育。
口腔卫生教育宣传敲门队的活动，让儿童参与口腔卫生宣传，增强卫生意识。
(5) 泳池安全教育。
组织入园儿童参观集体冷暖水浴池、泳池等水域设施，向幼儿宣传游泳安全、防溺水等知识。
akeFromNib_Event’；2. 培养健全的心理素质。
(1) 关心爱护环境，用幼儿能理解、接受的方式，做环保教育和心理健康教育。
(2) 通过游戏、玩具和故事，为儿童提供一个心理抒发的空间。
(3) 通过观察、体验、比较和联系生活实际，启发儿童的联想和主导。
七、教育效果的评估：评估方式多样，可以通过日常观察、小测验、参与性评价和成果检查等方法全面、客观地评价教育效果。
中班入离园安全教育方案
中班入离园安全教育方案一、安全教育方案的背景幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是孩子们开始独立生活的重要学习场所。
在入园和离园的过程中，安全教育尤为重要，需要充分重视。
针对中班幼儿的特点和需求，我们制定了如下的入离园安全教育方案，以保障每位幼儿的安全。
二、入园安全教育方案1. 入园前的安全宣传教育在孩子入园前，家长应该向孩子进行必要的安全宣传教育，包括不随意跟陌生人或其他孩子出去玩耍，不在家长不在场的情况下开门等基本安全常识。
2. 交通安全教育在幼儿园里，我们会组织交通安全教育活动，教导孩子们如何安全地过马路、如何乘坐交通工具等。
同时，我们会邀请交通警察或交通安全志愿者来进行交通安全知识的讲解，加强孩子们的安全意识。
3. 园内安全知识的教育我们将通过故事、游戏等形式向孩子传达园内安全知识，包括在操场上要注意安全、不乱跑、不乱扔垃圾等。
并且教导孩子们遇到问题要及时向老师报告，不要私自解决。
4. 安全演习我们会定期组织安全演习，教导孩子们如何正确地紧急疏散等安全技能，以确保在紧急情况下的自救能力。
三、离园安全教育方案1. 集体出行安全在离园的集体出行中，老师会对孩子们进行一对一的安全提醒，确保每个孩子都得到关注和照顾。
同时，老师会要求家长配合，对孩子们进行带队和看护，共同确保所有孩子的安全。
2. 家长接送安全在家长接送的过程中，我们会要求家长都提前通知幼儿园工作人员，确保每位孩子都能被正确交接。
并且我们会在入园后的第一周，特别关注家长接送的过程，观察孩子们的适应情况，并及时与家长沟通，共同解决问题。
3. 安全制度的建立我们会建立健全的离园安全制度，包括规范家长接送流程，确保孩子们在家长接送的过程中不会发生意外，也鼓励家长们在接送孩子时要做好安全防范工作，以确保孩子们的安全。
四、教师安全培训除了对孩子们进行安全教育，我们也会对园内教职员工进行安全培训，提高他们的安全意识和应对紧急情况的能力。
并每学期对教职员工的安全知识进行复习和更新，确保教职员工的综合素质。
幼儿园安全教育进课堂方案
幼儿园安全教育进课堂方案一、前言安全教育是幼儿园教育工作中的重要内容，也是全面培养幼儿素质的重要环节。
幼儿园是孩子们成长的地方，安全问题必须得到重视和解决。
本方案就如何将安全教育融入课堂教学中进行了详细的规划。
二、安全教育内容1. 交通安全幼儿园对于孩子们来说是他们的第二个家，但是，去幼儿园的路途中也存在着许多危险。
在交通繁忙的道路上，行人往来，汽车、自行车、电动车、摩托车等交通工具较多，要通过道路时必须要过马路。
在课堂中，我们可以通过展示交通标志、交通工具图片等方式，让孩子们了解交通规则，认识各种交通工具，如何安全地过马路等。
并通过模拟游戏，让孩子们模仿过马路的场景，从而培养他们对交通安全的意识。
2. 防火安全在幼儿园的日常生活中，防火安全是一个重要的课题。
幼儿园是一个拥有众多幼儿和老师的地方，俩者对防火知识的了解十分必要。
我们可以设置如模拟火灾逃生演练的活动，让孩子们在老师的指导下，学习如何正确使用灭火器，在火灾发生时要如何逃生等。
通过这些活动，让孩子们在游戏中学会如何正确应对突发的火灾事件。
同时，老师们还可以在讲授课程中多次提及与防火有关的知识，从而让幼儿对防火安全形成科学的观念。
3. 食品安全幼儿园是孩子们学习和生活的地方，食品安全是其教育工作中不可忽视的一环。
在课堂中，老师可以通过讲述食品安全的相关知识，让孩子们了解哪些食物不卫生，或者是不适合他们食用。
通过幼儿们日常生活中的实际操作，教授他们正确的饮食习惯和饮食方式，培养他们饮食的安全意识。
4. 自我保护培养幼儿自我保护意识是幼儿园的教育重点之一。
在课堂中，老师们可以通过模拟性的游戏和角色扮演等方式，教授孩子们如何在紧急情况下保护自己的方法，要向哪里跑去，如何求救等。
通过实际操作让幼儿们掌握如何正确进行自我保护的技能。
以上仅为安全教育的一部分内容，幼儿园安全教育应囊括生活中的方方面面，保障幼儿在日常生活中的安全。
三、课堂教学设计1. 设立安全教育专题在每周的教学计划中，专门设置安全教育专题。
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融入幼儿园常规的安全教育
幼儿园常规简单地说：就是幼儿在园一日生活和活动中，经常做的有规则的事情。
《幼儿园工作规程》中“幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度”和《幼儿园教育指导纲要》中“科学、合理地安排和组织一日生活”“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理”都对常规的建立提出了指导意见。
建立常规最初是为了解放老师和保育员的生产力，督导师生在一日流程中的各个环节做好应该做的事情。
慢慢地发现：常规建立了，老师们的反复唠叨少了，孩子们的情绪稳定了。
常规细化了，老师管理班级的水平提高了，孩子自我管理的水平也提高了。
常规人文化了，老师充满了教育的智慧，越来越面向全体关注个体，孩子们的发展更加健康和谐了。
在一次次改进常规管理内容的时候，安全教育关注的细节越来越突出，常规管理和安全教育已经融合在一起，你中有我，我中有你，不分彼此。
一、把好入园晨检第一关
每天清晨，当孩子们兴致勃勃地步入幼儿园，负责晨检的保健老师早已在门口等候。
她们对每个进入幼儿园的孩子“一看二摸三闻四问”，根据检查结果的不同发给孩子们不同颜色的卡片：绿色卡表示幼儿一切
正常；黄色卡表示幼儿带药进园，需要特别关注；红色卡则表示迟到，提出警示。
没有晨检卡的幼儿不能入班，家长也就不能拿到接送卡。
因此，入园自觉接受晨检成为每个孩子的好习惯，晨检把好了孩子入园安全第一关。
二、师生来个热情拥抱
每天清晨孩子入园，老师都会送给孩子们一个热情的拥抱。
你可以说这是老师大爱无言的情怀，也可以说这是孩子离开家庭以后温馨的“避风港”。
其实，老师蹲下身子，同等高度的心心相印，同等高度的神情交流，四壁交叉的互相拥抱，可以让孩子感受到爱的暖意，归属感、安全感油然而生。
孩子们得到安全舒适的心理需求，顺其自然地融入到班级里，和小朋友一起看绘本、一起玩积木。
三、座位上贴个小圆点
老师们根据自己班级不同的区域布局首先把桌椅板凳摆好，然后按照班级人数制作出相应的小圆点等距离贴在桌子上，一个圆点对应一个坐位。
孩子们入班以后，找到自己选择的位置后坐下。
离开教室到户外活动的时候，椅子轻拿轻放。
或者集中放在桌子下面，或者放在教室的四周。
久而久之，孩子们养成了自觉爱护桌椅、有序做好事情的好习惯，从根本上杜绝了争抢、霸道行为的发生，幼儿之间自然少了许多不必要
的摩擦和冲突，一个简单的小圆点不但规范了幼儿的行为，更解决了安全这个大问题。
四、取餐按照线走
伴随着清新典雅的音乐，孩子们起身向后转，四组或者六组孩子最终变化成两组，在规定的路线上行走。
取餐不走回头路，走最近路线回到座位上就餐。
看似一条简单的线，其实是老师头脑里看不见的，但是非常清晰的思维线。
一群孩子生活在一起，在同一个时间做同样的事情。
就好比宽宽的马路上行驶着成千上万的车辆，秩序保障着安全。
孩子们走在专线上端碗，避免了因为无序造成的拥挤，烫伤事故就会远离孩子。
五、老师外出倒着走
到了间操和户外活动时间，两个老师带领孩子外出。
前面带队的老师一定会倒着走，她要让所有的孩子都在她的视线之内，能够随时看到孩子们的一举一动。
淘气的孩子脱离了队伍，她会及时用鼓励的语言引导他归队。
调皮的孩子推挤前面的孩子，她会拉着这个孩子的手走在队伍的最前面。
走到楼梯拐角的时候，她会停下来讲安全要求，等着后面的孩子跟上来一起走。
就是这样温和的处理方式，把楼梯里的安全隐患一一排除掉，让孩子们一个跟着一个有秩序地走下楼梯，安全地来到户外的活动场地做操和游戏。
六、在老师的视线范围之内活动
这句话是对孩子说的。
户外活动时间，老师和保育员领着孩子外出。
来到指定的活动场地，保育员会摆放活动器材，排查有没有小石子和碎玻璃。
孩子们活动的时候，他们会时不时地抬头看老师，如果能够看到老师，他们就做游戏。
如果看不到老师，他们就会转移“阵地”，在老师的视线范围之内活动。
几个班的老师会散点站立，每个人都负责一个区域，共同管理孩子。
保育员随时为孩子们擦去多余的汗，保证孩子不会伤风感冒。
活动结束的时候，保育员收拾器材，巡视场地，看看有没有丢下的东西。
每天两个小时的户外活动，排查安全隐患，注重卫生保健，做好疾病防控工作，防止丢失物品，安全教育就在老师的举手投足之间，保护着孩子。
七、保持卫生间地面干燥
孩子因为年龄特点会不定时地喝水和上卫生间。
晨间活动结束了要洗手准备吃早餐，大小便后洗手讲卫生，户外活动结束洗手准备吃午餐，起床穿袜子、叠被子、如厕盥洗，下午吃点心前要洗手。
仔细算算，孩子们除了活动室，取得最多的地方就是卫生间和盥洗室。
孩子多的地方也是安全隐患多的地方，有的时候，就是因为老师没有把孩子门洗手以后甩在地面上的水，洗茶缸的洒在地上的水用干抹布拖干净，孩子们滑
到了，磕伤了额头，划破了手指。
每个盥洗室的地面都有一块毛巾，随时准备把地面上的水擦干净，避免安全事故的发生。
八、家长接孩子走规定的楼梯
幼儿园有四栋教学楼，二十四个班级，八百零二个孩子。
四栋教学楼只有六个楼梯，二楼连廊把四栋教学楼连在了一起，走下来正好是一个圆。
全园每天早晨孩子入园，家长都要把孩子亲自送到班里，取走接送卡。
下午拿着接送卡接走孩子，一起离开幼儿园。
就在这一接一送之间，家长和孩子一千多人分享着六个楼梯，安全路线由此产生。
每个班级根据不同的楼层位置，都有固定的安全路线。
家长接送孩子都要走在规定路线上，到了教室门口排队等待接走孩子。
如果你站在操场上，你会看到开大门时如潮水般的人群进入楼层以后，行云流水一样快速流动，谁也不挡谁的道，十分钟以后就只能看到个别家长停留在走廊里。
家长非常配合幼儿园的工作，把最安全的路线让给孩子。
九、家园联合践行安全教育
每周每个班都有一节安全教育课。
今天训练孩子搬椅子，椅子面放平，椅子腿向下，不要斜着搬椅子让椅子腿碰到别的小朋友。
明天训练孩子们洗手、甩手、擦手，不要把水洒在地上。
后天训练孩子们走线，进餐线、放碗擦嘴的线、外出活动的线，一个生活细节就是一节安全教
育课。
今天我们讲了有关遵守交通规则的安全教育内容，及时发校信通告知家长，接送孩子的时候，提醒孩子关注红绿灯的变化，严格遵守红灯停绿灯行的基本交通规则。
明天我们要开展应急疏散演练，温馨提醒家长给孩子穿上舒适的鞋子，不要因为参加安全演练而发生摔倒、崴脚的意外安全事故。
安全教育体现在孩子身上，首先会求救，会告诉老师哪里不舒服，磕着、碰在了什么地方。
其次是不做危险的事情，滑滑梯的时候，不要从圆筒里往上爬，滑下来的小朋友会把自己撞到。
不要从太高的地方往下跳，落地不稳会挫伤腿部肌肉。
在家里，不要随便进入厨房，不拿刀具，不玩叉子和筷子等等。
第三，学习一些安全生活常识，知道110、119、120、122分别代表什么意思。
常规管理是实现小班孩子自理、中班孩子有序、大班孩子自主发展的最佳途径。
安全教育是保护生命的教育，提高生命质量。
常规管理中的很多细节就是安全教育的内容，落实常规管理细节，践行安全教育内容，就能为孩子创设一个安全舒适的生活环境，给孩子一个幸福快乐地童年。