优质课公开课2015春二年级语文(人教)下册教学课件8.32 阿德的梦
合集下载
新课标人教版小学二年级语文下册:32阿德的梦PPT、优质教学课件
外婆,听说月球上的科研人 员已研制出了无污染的太阳能 汽车。市场上有卖的吗?
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的?
(读第五自然段)
阿德的梦
半个小时后,飞 船起飞,你们看阿 德怎样了?
阿德的梦 阿德的梦醒了。
说一说
阿德的梦
1、你对阿德梦中哪些新科技印 象最深,说给小伙伴听听。
根据词义归类学韵文
1. 小朋友,看这图上的词语,想一想,读一读,哪些词语分别表
示冬天气候特点的?哪些词语表示不畏寒冷的植物的?哪些词语表 示在洞里过冬的动物的?哪些词语表示体育锻炼活动的? 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡,并按顺序排列在黑 板上,贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵,边背边想象画面。 第二课时
同学们,你们做过梦吗? 你们都梦到过什么东西呢?
给大家介绍一位 新朋友——阿德。
阿德也做了一个 梦,他梦到什么呢 ?
阿德的梦
阿德的梦
阿德的梦
阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载 人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢?阿德 拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天。
6.听写词语,检测效果。
四. 好)
指导学生用课文中的词语,看图说话。(词语用得约多越
识字 6 教学目标: 1.学会本课的生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点,了解一些军 事知识。
教学重难点:识字、写字。 教具学具准备:生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排:识字 6。
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的?
(读第五自然段)
阿德的梦
半个小时后,飞 船起飞,你们看阿 德怎样了?
阿德的梦 阿德的梦醒了。
说一说
阿德的梦
1、你对阿德梦中哪些新科技印 象最深,说给小伙伴听听。
根据词义归类学韵文
1. 小朋友,看这图上的词语,想一想,读一读,哪些词语分别表
示冬天气候特点的?哪些词语表示不畏寒冷的植物的?哪些词语表 示在洞里过冬的动物的?哪些词语表示体育锻炼活动的? 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡,并按顺序排列在黑 板上,贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵,边背边想象画面。 第二课时
同学们,你们做过梦吗? 你们都梦到过什么东西呢?
给大家介绍一位 新朋友——阿德。
阿德也做了一个 梦,他梦到什么呢 ?
阿德的梦
阿德的梦
阿德的梦
阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载 人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢?阿德 拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天。
6.听写词语,检测效果。
四. 好)
指导学生用课文中的词语,看图说话。(词语用得约多越
识字 6 教学目标: 1.学会本课的生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点,了解一些军 事知识。
教学重难点:识字、写字。 教具学具准备:生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排:识字 6。
新课标人教版小学二年级语文下册:32阿德的梦PPT、优质教学课件
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆,您好!两个小时以后就能 见到您了。”“这么快呀!”“当然喽!我这次坐的飞船是新型的 。”
“外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽 车。市场上有卖的吗?”
“噢!大商场里都有!” 阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心。“我要预 定这辆太阳能汽车,下午两点来取......” “亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带。” “呜— —”飞船长鸣一声飞向太空。这时,阿德的安全带还没系好,他从 椅子上滑了下来!
“迎”字,并把所在的页码填到表中
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
:学习用音序发查字典。 教具学具准备:字典、小黑板、挂图。 主要板书安排:练习 6。
作业设计: 课内:查字典、认读词句、写字、读背、说话。 课外:读背成语、谚语。 教学时间:四课时。 教学过程
第一课时 一. 教学第一题
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例,复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying,看清后面的页码。 c. 按照页码,在字典的正文找到音节ying,再按声调的排列顺序, 查找
3
“同意”就是“答应”的意思,这两个词的意思相近,我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读,出示“请求”、“恳求”。
“外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽 车。市场上有卖的吗?”
“噢!大商场里都有!” 阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心。“我要预 定这辆太阳能汽车,下午两点来取......” “亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带。” “呜— —”飞船长鸣一声飞向太空。这时,阿德的安全带还没系好,他从 椅子上滑了下来!
“迎”字,并把所在的页码填到表中
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
:学习用音序发查字典。 教具学具准备:字典、小黑板、挂图。 主要板书安排:练习 6。
作业设计: 课内:查字典、认读词句、写字、读背、说话。 课外:读背成语、谚语。 教学时间:四课时。 教学过程
第一课时 一. 教学第一题
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例,复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying,看清后面的页码。 c. 按照页码,在字典的正文找到音节ying,再按声调的排列顺序, 查找
3
“同意”就是“答应”的意思,这两个词的意思相近,我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读,出示“请求”、“恳求”。
(全)人教版二年级下册语文32 阿德的梦ppt课件
(2)他的衣服被大雨淋湿了。(改成“把”字句)
(3)这么多苹果,你是吃不完的。(换种说法意思不变)
5、从下面几组动物中,选一组,发挥想象,编一个发生 在他们之间的故事。
(1)狮子 狐狸 (2)公鸡 母鸡 (3)猫 老鼠
精品课件
29
2050年,一个全新的科技生活开始了,科技生活是什么样的呢? 现在,就让我们一起去看看吧!
德段 婆 屏 喽 型
wū xiāo yù dìng jì
污销预 订 系
xì( )
系
jì( )
精品课件
wū
呜
5
会认的字
阿德的梦
德段 婆 屏喽 型
污 销 预 订系 呜
精品课件
6
我会读:
德 段 顺便 屏幕 销售 预订 移居 旅客 聊天 时光 新型 外婆 长鸣 呜呜叫 污染 系安全带
精品课件
7
品德 手段 外婆
2、多音字组词
xì( ) 系
jì( )
kōng(
)
空
kòng(
)
3、选词填空 张望 盼望 希望 看望
(1)同学们都(
)今年冬天能下大雪。
(2)王叔叔在校园里四处(
),好像在找什么人。
(3)爸爸( )我长大了当一名医生。
(4)阿德想顺便去月球( 精品课)件 移居到那里的亲人。 28
4、按照下面的要求写句子 (1)他把苹果核扔进垃圾桶。(改成“被”字句)
阿德早起要旅行,乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到,可视电话传真情。
电视屏上看外婆,聊起畅销新车型。
预订新车无污染,动力来自太阳能。
飞船呜呜长鸣声,阿德落地未成行。
原来未系安全带,大叫一声梦惊醒。
新课标人教版小学二年级语文下册:32阿德的梦PPT、优质教学课件
难点:有机物与无机物的区别。
【课堂教与学.互动设计】
*创设情境.导入新课
食物成分中主要有六大营养素,除水和无机盐外的糖类.脂肪.蛋 白质 .维生素等都是有机物,让我们首先来学习蛋白质。
*合作交流.探究新知 一.蛋白质
1.蛋白质不仅含有 C、H、O 还有 N 元素等,是生命的基础。蛋 白 质由 20 种氨基酸连接而成,其中 8 种氨基酸从食物中摄取。许多 食
阿德的梦
拓展活动
我们也闭上眼睛来做个“白日梦 ”吧。说说你们心中未来的世界是怎 么样的?可以动笔把心中的未来世界 画下来。
分是什
物。
么? 是不是有机
生
见的有机 图
物。 在轻松愉
片。
物?
悦的
师小结板书:食
氛围中自
物 中的主
主寻
要有机物(见板
找食物中
书 设计)。
有机
物,获取 知
识。 展示一幅厨房和 看图片寻 学以致用, 学生的例举 PPT 幻灯
机物
片:
探究活动三:丁烷 分析、 总 实验现象, 中 是 否 含 探究活动
的元素
结。
运
碳、氢元 三。
组成并填写学案中 建构检验 用 已 有 知 素的方法,
的相应
有机
识经
可通过
空格。让学生从中 物中含碳 、 验 建 构 回忆质量守
悟出检
氢
新 的规 恒定
验有机物中是否 元素的共 律 性 认 识 律并结合投
同学们,你们做过梦吗? 你们都梦到过什么东西呢?
给大家介绍一位 新朋友——阿德。
阿德也做了一个 梦,他梦到什么呢 ?
阿德的梦
阿德的梦
阿德的梦
阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载 人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
《阿德的梦》人教版二年级语文下册ppt课件(2篇)
返回
离飞船起飞的时间还有 半个小时,怎么打发这 段时光呢?阿德拨通了 可视电话,要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆,您好!两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的 飞船是新型的。返”回
“外婆,听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?”
duàn
lou
一 段 距离 喽
❖ 读读想想
从哪个自然段看出是一场“梦”? 阿德梦见了 什么? 随连环画逐段读课文,想想课文中说的事,
哪些与现实不一样?课文中哪些新科技给你 留下很深的印象?
从阿德的梦中,你想到了什么?
❖ 读读记记
载人飞船 顺便 移居 打发 时光 外婆 聊天 屏幕 新型 污染 销售 预订 长鸣 安全带 旅客 太空 一场梦
可 视 电 话
Hale Waihona Puke Dell新款Axim掌上电脑
Sharp正式推出其新款PDA
闭上眼睛就可以做梦,深夜里的清梦,大白 天的美梦。阿德做梦了,他梦见了很多,你做 过什么样的梦?
自读课文,想一想阿德的梦里都有些什 么。借助拼音认读生字,同学间可相互交 流认字方法。
❖ 读读认认
dé 阿 德 早起要旅行,
载人飞船 可视电话
太阳能 汽车
掌上电脑
第七段
杨立伟
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文,说说阿德梦见了什么? 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品,愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗?
阿德早早地起 了床。今天上午 10点,他要乘坐 21世纪最新的载 人飞船,到火星 上去旅游,并顺 便去月球看望移 居到那里的亲人。
xíng 乘坐飞船是新 型 。
起飞时间还未到,
离飞船起飞的时间还有 半个小时,怎么打发这 段时光呢?阿德拨通了 可视电话,要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆,您好!两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的 飞船是新型的。返”回
“外婆,听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?”
duàn
lou
一 段 距离 喽
❖ 读读想想
从哪个自然段看出是一场“梦”? 阿德梦见了 什么? 随连环画逐段读课文,想想课文中说的事,
哪些与现实不一样?课文中哪些新科技给你 留下很深的印象?
从阿德的梦中,你想到了什么?
❖ 读读记记
载人飞船 顺便 移居 打发 时光 外婆 聊天 屏幕 新型 污染 销售 预订 长鸣 安全带 旅客 太空 一场梦
可 视 电 话
Hale Waihona Puke Dell新款Axim掌上电脑
Sharp正式推出其新款PDA
闭上眼睛就可以做梦,深夜里的清梦,大白 天的美梦。阿德做梦了,他梦见了很多,你做 过什么样的梦?
自读课文,想一想阿德的梦里都有些什 么。借助拼音认读生字,同学间可相互交 流认字方法。
❖ 读读认认
dé 阿 德 早起要旅行,
载人飞船 可视电话
太阳能 汽车
掌上电脑
第七段
杨立伟
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文,说说阿德梦见了什么? 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品,愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗?
阿德早早地起 了床。今天上午 10点,他要乘坐 21世纪最新的载 人飞船,到火星 上去旅游,并顺 便去月球看望移 居到那里的亲人。
xíng 乘坐飞船是新 型 。
起飞时间还未到,
人教版二年级语文下册阿德的梦-课件PPT
Dell新款Axim掌上电脑
Sharp正式推出其新款PDA
绿色圃中小学教育网lspjy
再见
离飞船起飞的时间还有 半个小时,怎么打发这 段时光呢?阿德拨通了 可视电话,要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕
上。“外婆,您好!两
个小时以后就能见到您
了。” “这么快呀!”
“当然喽!我这次坐的
飞船是新型的。” 绿色圃中小学教育网lspjy
返回
“外婆,听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?”
他从椅子上滑了下
来! 绿色圃中小学教育网lspjy
返回
航 天 英 雄 杨 立 伟
绿色圃中小学教育网lspjy
绿色圃中小学教育网lspjy
keyi8/
绿色圃中பைடு நூலகம்学教育网lspjy
绿色圃中小学教育网lspjy
绿色圃中小学教育网lspjy
绿色圃中小学教育网lspjy
可 视 电 话
绿色圃中小学教育网lspjy
“噢!大商 场里都有!”
绿色圃中小学教育网lspjy
返回
阿德打开掌 上电脑,进入月 球最大的网上销 售中心。“我要 预订这辆太阳能 汽车,下午两点 来取……
绿色圃中小学教育网lspjy
返回
“亲爱的旅
客,飞船就要起飞
了,请系好安全
带。” “呜——”
飞船长鸣一声飞向
太空。这时,阿德
的安全带还没系好,
32《阿德的梦》1.PPT课件
阿德的梦
乘坐 研制 拨通 预定
电话 飞船 汽车 物品
阿德的梦 课文动画
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
“亲爱的旅 客,飞船就要起飞 了,请系好安全 带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向 太空。这时,阿德 的安全带还没系好, 他从椅子上滑了下 来!
“哎呀!”阿德大叫一 声。睁开眼一看,原来是一场 梦。
航天英雄杨利伟
神舟五号
神州八号
掌上电脑
台式电脑
读一读
阿德的梦
阿德早起要旅行,乘坐飞船是新型。 起飞时间还未到,可视电话传真情。 电话屏上见外婆,聊起畅销新车型。 预定新车无污染,动力来自太阳能。 飞船呜呜长鸣声,阿德落地未成行。 原来未系安全带,大叫一声梦惊醒。
同学们,你们做过梦吗?
梦 你们都梦到过什么东西呢?
dé
阿德
阿德的梦
今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载 人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看 望移居到那里的亲人。
月球
移居
地球
外婆,听说月球上的科研人员已 研制出了无污染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?
科研人员
研制
wū
无污染的太阳能汽车
xíng
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
人教版二年级语文下册《阿德的梦》-课件PPT
返回
离飞船起飞的时间还有 半个小时,怎么打发这 段时光呢?阿德拨通了 可视电话,要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆,您好!两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的 飞船是新型的。返”回
“外婆,听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?”
“噢!大商 场里都有!”
返回
阿德打开掌 上电脑,进入月 球最大的网上销 售中心。“我要 预订这辆太阳能 汽车,下午两点 来取……
返回
“亲爱的旅
客,飞船就要起飞
了,请系好安全
带。” “呜——”
飞船长鸣一声飞向
太空。这时,阿德
的安全带还没系好,
他从椅子上滑了下
来!
返回
航 天 英 雄 杨 立 伟
可 视 电 话
载人飞船 可视电话
太阳能 汽车
掌上电脑
第七段
杨立伟
-
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文,说说阿德梦见了什么? 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品,愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗?
阿德早早地起 了床。今天上午 10点,他要乘坐 21世纪最新的载 人飞船,到火星 上去旅游,并顺 便去月球看望移 居到那里的亲人。
Dell新款Axim掌上电脑
Sharp正式推出其新款PDA
希望对您的工作和学习有所帮助!
使说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
离飞船起飞的时间还有 半个小时,怎么打发这 段时光呢?阿德拨通了 可视电话,要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆,您好!两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的 飞船是新型的。返”回
“外婆,听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?”
“噢!大商 场里都有!”
返回
阿德打开掌 上电脑,进入月 球最大的网上销 售中心。“我要 预订这辆太阳能 汽车,下午两点 来取……
返回
“亲爱的旅
客,飞船就要起飞
了,请系好安全
带。” “呜——”
飞船长鸣一声飞向
太空。这时,阿德
的安全带还没系好,
他从椅子上滑了下
来!
返回
航 天 英 雄 杨 立 伟
可 视 电 话
载人飞船 可视电话
太阳能 汽车
掌上电脑
第七段
杨立伟
-
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文,说说阿德梦见了什么? 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品,愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗?
阿德早早地起 了床。今天上午 10点,他要乘坐 21世纪最新的载 人飞船,到火星 上去旅游,并顺 便去月球看望移 居到那里的亲人。
Dell新款Axim掌上电脑
Sharp正式推出其新款PDA
希望对您的工作和学习有所帮助!
使说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
小学二年级下学期语文第32课阿德的梦PPT课件
闭上眼睛就可以做梦,深夜里的清梦,大 白天的美梦。阿德做梦了,他梦见了很多,你 做过什么样的梦?
自读课文,想一想阿德的梦里都有些 什么。借助拼音认读生字,同学间可相互 交流认字方法。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行, xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到, 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 , xiāo 聊起畅 销 新车型。
读读记记
载人飞船 时光 新型 长鸣 一场梦 顺便 外婆 污染 安全带 移居 聊天 销售 旅客 打发 屏幕 预订 太空
• 说一说你心中的未来世界是什么样的。
• 用图画一画你心中的“梦”。
• 课外阅读科幻故事。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯—培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
读读认认
yù dì ng wū 预 订 新车无 污 染, 动力来自太阳能。
wū 飞船 呜 呜长鸣声, 阿德落地未成行。 jì 原来未 系 安全带, 大叫一声梦惊醒。
读读认认
duàn 一 段 距离 lou 喽
自读课文,想一想阿德的梦里都有些 什么。借助拼音认读生字,同学间可相互 交流认字方法。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行, xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到, 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 , xiāo 聊起畅 销 新车型。
读读记记
载人飞船 时光 新型 长鸣 一场梦 顺便 外婆 污染 安全带 移居 聊天 销售 旅客 打发 屏幕 预订 太空
• 说一说你心中的未来世界是什么样的。
• 用图画一画你心中的“梦”。
• 课外阅读科幻故事。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯—培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
读读认认
yù dì ng wū 预 订 新车无 污 染, 动力来自太阳能。
wū 飞船 呜 呜长鸣声, 阿德落地未成行。 jì 原来未 系 安全带, 大叫一声梦惊醒。
读读认认
duàn 一 段 距离 lou 喽
新课标人教版小学二年级语文下册:32阿德的梦PPT、优质教学课件
阿德的梦
拓展活动
我们也闭上眼睛来做个“白日梦 ”吧。说说你们心中未来的世界是怎 么样的?可以动笔把心中的未来世界 画下来。
(大街上的人们奔走相告,欣喜若狂、振
臂欢呼)
解答刚才提出的问题。 (4)如果你和爸爸妈妈从电视里知道了这 好消息之后,
你们会怎样庆祝呢?想像说话。
同座位互说,指名说,评议。
(5)我们用什么语气来读这一自然段 呢?(骄傲、自豪、高兴)是呀,两个感叹号也告诉 我们 用喜悦;激动的语气来读。 自读,指名读,齐读。 2.教学第 2 自然段。
4.再读课文,读准字音,读通句子。 5.检查自学效果。 (1)(出示生字词)
①自己读读词语。
②你在字音上有什么要提醒大家的?
“英”、“静”、“层”:是读后鼻音,不读前鼻音。
“诗”:是整体认读音节 s 川,要读准翘舌音。 “思
”:是整体认读音节 si,要读准平舌音。
“首”、“照”:是翘舌音,不能读成平舌音。 “层
阿德的梦 课文动画
会认的字
阿德的梦
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型
wū xiāo yù dìng xì wū
污销预定系呜
读词语
阿德的梦
阿德 一段 外婆 屏幕 新型 污染 销售 预定
阿德的梦
默读全文,从哪个自然段看出 是一场梦?
阿德都梦到了什么?
阿德的梦
读第一自然段 1、看图片阿德 的表情怎样?
二、板书课题 1.(板书课题)英英学古诗 “英”,是整体认读音节,又是后鼻音。 “诗”:是整体 认读音节,读翘舌音。 2.边说边书写两个生字。
3.齐读课题。
复备栏
三、初读指导 1.(出示投影片)图上有什么人?他们正在干什么? 小结
新课标人教版小学二年级语文下册:32阿德的梦PPT、优质教学课件
除了脚步印,什么也别留下。 孩子们写的宣传口号真好!很有感染力、号召力。地球妈妈听到 这些话肯定 会很欣慰。让我们再来一起有感情地读一读。
(三)阅读课文最后两个自然段 1.读后讨论:遨游太空的宇航员为什么会发出:我们这个地球 太可爱了,同 时又太容易破碎了的感叹? 地球的“可爱”表现在哪里?容易“破碎”又表现在哪里?为 什么要强调“ 同时”?
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆,您好!两个小时以后就能 见到您了。”“这么快呀!”“当然喽!我这次坐的飞船是新型的 。”
“外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽 车。市场上有卖的吗?”
“噢!大商场里都有!” 阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心。“我要预 定这辆太阳能汽车,下午两点来取......” “亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带。” “呜— —”飞船长鸣一声飞向太空。这时,阿德的安全带还没系好,他从 椅子上滑了下来!
外婆,听说月球上的科研人 员已研制出了无污染的太阳能 汽车。市场上有卖的吗?
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的?
(读第五自然段)
阿德的梦
半个小时后,飞 船起飞,你们看阿 德怎样了?
阿德的梦 阿德的梦醒了。
说一说
阿德的梦
1、你对阿德梦中哪些新科技印 象最深,说给小伙伴听听。
8 同桌交流、讨论,引导学生明白课文内容。 (三)重点练习,品读感悟 1.让学生感悟到地球美丽壮观,和蔼可亲。 (1)首先让学生找到能表现出地球可爱的句子,自己读一读, 然后教 师引导──在茫茫的宇宙中,出现了一个裹着水蓝色的“沙 衣”的晶莹 透亮的地球,让学生感受到地球是那么美丽,那么亲切, 让学生把地球 的美读出来。接着让学生再深入理解“地球”这位人类 的母亲,这个生 命的摇篮的比喻意义。文中把地球比作母亲,说明地 球给人类生命,把 地球比作摇篮,说明地球哺育我们成长。这样,学
(三)阅读课文最后两个自然段 1.读后讨论:遨游太空的宇航员为什么会发出:我们这个地球 太可爱了,同 时又太容易破碎了的感叹? 地球的“可爱”表现在哪里?容易“破碎”又表现在哪里?为 什么要强调“ 同时”?
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆,您好!两个小时以后就能 见到您了。”“这么快呀!”“当然喽!我这次坐的飞船是新型的 。”
“外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽 车。市场上有卖的吗?”
“噢!大商场里都有!” 阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心。“我要预 定这辆太阳能汽车,下午两点来取......” “亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带。” “呜— —”飞船长鸣一声飞向太空。这时,阿德的安全带还没系好,他从 椅子上滑了下来!
外婆,听说月球上的科研人 员已研制出了无污染的太阳能 汽车。市场上有卖的吗?
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的?
(读第五自然段)
阿德的梦
半个小时后,飞 船起飞,你们看阿 德怎样了?
阿德的梦 阿德的梦醒了。
说一说
阿德的梦
1、你对阿德梦中哪些新科技印 象最深,说给小伙伴听听。
8 同桌交流、讨论,引导学生明白课文内容。 (三)重点练习,品读感悟 1.让学生感悟到地球美丽壮观,和蔼可亲。 (1)首先让学生找到能表现出地球可爱的句子,自己读一读, 然后教 师引导──在茫茫的宇宙中,出现了一个裹着水蓝色的“沙 衣”的晶莹 透亮的地球,让学生感受到地球是那么美丽,那么亲切, 让学生把地球 的美读出来。接着让学生再深入理解“地球”这位人类 的母亲,这个生 命的摇篮的比喻意义。文中把地球比作母亲,说明地 球给人类生命,把 地球比作摇篮,说明地球哺育我们成长。这样,学
新课标人教版小学二年级语文下册:32阿德的梦PPT、优质教学课件
外婆,听说月球上的科研人 员已研制出了无污染的太阳能 汽车。市场上有卖的吗?
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的?
(读第五自然段)
阿德的梦
半个小时后,飞 船起飞,你们看阿 德怎样了?
阿德的梦 阿德的梦醒了。
说一说
阿德的梦
1、你对阿德梦中哪些新科技印 象最深,说给小伙伴听听。
4.抽生交流 听了你们的发言,我被你们刻苦好学的精神所感动,为你们的聪 明而赞叹, 为你们的收获而高兴,那所有的同学在综合性学习活动中 都那么令人骄傲吗 ?我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧!
5.小组内评价活动中的表现 6.组长汇报组员的表现情况。 总结:通过本组课文的学习和综合性活动,同学们对祖国的过去、 现在、发 展都有了更深入的了解,也认识了许多古今的爱国志士,而 且从你们的交流 中,我也感受到了你们正用实际行动向祖国证明,你 们是爱国的中华少年! 老师也希望你们在今后的日子里更加关注我们 的祖国,热爱我们的祖国。
第三单元 9.穷人
一、教材分析: 《穷人》是俄国著名作家列 夫.托尔斯泰的作品。当时, 俄国 劳动人民处于沙皇的黑 暗统治之下,生活极度贫困 ,但是他们心地善 良、情操 高尚。课文记叙了渔夫和她 的妻子桑娜关心、同情邻居
在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的 同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一 时期穷 苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。
二、教学目标: 1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的 句子。 2.有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品 质和沙俄时代 穷人的穷困和悲惨。
3.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。 4.练习续写课文。 三、教学重点: 5.理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的 穷困和悲惨。 6.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法 。四、教学难 点: 练习续写课文 五、教学准备: 课前搜集资料、课件。 教学时间:两课时
阿德的梦
太阳能汽车
阿德的梦
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的?
(读第五自然段)
阿德的梦
半个小时后,飞 船起飞,你们看阿 德怎样了?
阿德的梦 阿德的梦醒了。
说一说
阿德的梦
1、你对阿德梦中哪些新科技印 象最深,说给小伙伴听听。
4.抽生交流 听了你们的发言,我被你们刻苦好学的精神所感动,为你们的聪 明而赞叹, 为你们的收获而高兴,那所有的同学在综合性学习活动中 都那么令人骄傲吗 ?我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧!
5.小组内评价活动中的表现 6.组长汇报组员的表现情况。 总结:通过本组课文的学习和综合性活动,同学们对祖国的过去、 现在、发 展都有了更深入的了解,也认识了许多古今的爱国志士,而 且从你们的交流 中,我也感受到了你们正用实际行动向祖国证明,你 们是爱国的中华少年! 老师也希望你们在今后的日子里更加关注我们 的祖国,热爱我们的祖国。
第三单元 9.穷人
一、教材分析: 《穷人》是俄国著名作家列 夫.托尔斯泰的作品。当时, 俄国 劳动人民处于沙皇的黑 暗统治之下,生活极度贫困 ,但是他们心地善 良、情操 高尚。课文记叙了渔夫和她 的妻子桑娜关心、同情邻居
在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的 同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一 时期穷 苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。
二、教学目标: 1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的 句子。 2.有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品 质和沙俄时代 穷人的穷困和悲惨。
3.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。 4.练习续写课文。 三、教学重点: 5.理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的 穷困和悲惨。 6.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法 。四、教学难 点: 练习续写课文 五、教学准备: 课前搜集资料、课件。 教学时间:两课时
人教版小学二年级下册语文-32阿德的梦PPT
生字
课文我的梦阿德返回德污 呜
段 婆
销 噢 预 喽
屏 型
订 系
品德 线段 外婆
屏幕 新型 污染 销售 预订 系鞋带 呜 噢 喽
载人飞船
看望 科研 移居 市场
旅游
拨通 睁眼
顺便
聊天 滑倒
自学提示:
默读课文,想一想阿德的梦是一个怎 样的梦?
请和小伙伴讨论、交流吧!
再次默读课文 阿德的梦神奇在哪? 1、默读课文,边读边划。 2、和小组的同学讨论一下,有那些神 奇的地方?
返回
阿德打开掌 上电脑,进入月 球最大的网上销 售中心。“我要 预订这辆太阳能 汽车,下午两点 来取……
返回
“亲爱的旅 客,飞船就要起飞 了,请系好安全 带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向 太空。这时,阿德 的安全带还没系好, 他从椅子上滑了下 返回 来!
拓展延伸
阿德心中的未来世界如此奇妙,你们心中的未来 世界是怎样的呢?请大家闭上眼睛,咱们也来做个 白日梦。
航 天 英 雄 杨 立 伟
阿德早早地 起了床。今天上 午10点,他要乘 坐21世纪最新的 载人飞船,到火 星上去旅游,并 顺便去月球看望 移居到那里的亲 返回 人。
离飞船起飞的时间还 有半个小时,怎么打发 这段时光呢?阿德拨通 了可视电话,要跟月球 上的外婆聊聊天。
返 回
外婆出现在电话的屏幕上。 “外婆,您好!两个小时以后 就能见到您了。” “这么快 呀!” “当然喽!我这次坐 的飞船是新型的。”
返 回
想知道从地球到月球有多远吗?
月球距地球约38万4千公里。如果汽车以每小时 100公里的速度日夜不停地开,要开3840小时,也 就是足足5个月的时间。现在世界上最快的飞机每 小时飞一万多公里,要飞36小时才能到达。 读了这段话,再来读读课文中的句子,你有什么 想说的吗?
课文我的梦阿德返回德污 呜
段 婆
销 噢 预 喽
屏 型
订 系
品德 线段 外婆
屏幕 新型 污染 销售 预订 系鞋带 呜 噢 喽
载人飞船
看望 科研 移居 市场
旅游
拨通 睁眼
顺便
聊天 滑倒
自学提示:
默读课文,想一想阿德的梦是一个怎 样的梦?
请和小伙伴讨论、交流吧!
再次默读课文 阿德的梦神奇在哪? 1、默读课文,边读边划。 2、和小组的同学讨论一下,有那些神 奇的地方?
返回
阿德打开掌 上电脑,进入月 球最大的网上销 售中心。“我要 预订这辆太阳能 汽车,下午两点 来取……
返回
“亲爱的旅 客,飞船就要起飞 了,请系好安全 带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向 太空。这时,阿德 的安全带还没系好, 他从椅子上滑了下 返回 来!
拓展延伸
阿德心中的未来世界如此奇妙,你们心中的未来 世界是怎样的呢?请大家闭上眼睛,咱们也来做个 白日梦。
航 天 英 雄 杨 立 伟
阿德早早地 起了床。今天上 午10点,他要乘 坐21世纪最新的 载人飞船,到火 星上去旅游,并 顺便去月球看望 移居到那里的亲 返回 人。
离飞船起飞的时间还 有半个小时,怎么打发 这段时光呢?阿德拨通 了可视电话,要跟月球 上的外婆聊聊天。
返 回
外婆出现在电话的屏幕上。 “外婆,您好!两个小时以后 就能见到您了。” “这么快 呀!” “当然喽!我这次坐 的飞船是新型的。”
返 回
想知道从地球到月球有多远吗?
月球距地球约38万4千公里。如果汽车以每小时 100公里的速度日夜不停地开,要开3840小时,也 就是足足5个月的时间。现在世界上最快的飞机每 小时飞一万多公里,要飞36小时才能到达。 读了这段话,再来读读课文中的句子,你有什么 想说的吗?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
yù dì ng wū 预 订 新车无 污 染, 动力来自太阳能。
wū 飞船 呜 呜长鸣声, 阿德落地未成行。 jì 原来未 系 安全带, 大叫一声梦惊醒。
阿德早起要旅行, 乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到,
可视电话传真情。 预订环保新车型, 动力来自太阳能。 阿德没系安全带,
大叫一声梦惊醒。
“哎呀!”阿德大叫一声。 睁开眼一看,原来是一场梦。
离飞船起飞的时间还有 半个小时,怎么打发这 段时光呢?阿德拨通了 可视电话,要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆,您好!两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的 飞船是新型的。”
“外婆,听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车, 市场上有卖的吗?” “噢!大商 场里都有!”
阿德打开 掌上电脑,进入 月球最大的网上 销售中心。“我 要预订这辆太阳 能汽车,下午两 点来取……
你最喜欢哪一个新科技产品呢?你的 小伙伴们一起来读,并说说喜欢它的原 因吧!
阿德的梦
半个小时后,飞
船起飞,你们看阿
德怎样了?
“哎呀!”阿德大叫一 声。睁开眼一看,原来是一场 梦。
“亲爱的旅 客,飞船就要起飞 了,请系好安全 带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向 太空。这时,阿德 的安全带还没系好, 他从椅子上滑了下 来!
航天英雄杨利伟
神舟五号
神州八号
台式电脑
掌上电脑
阿德的梦
读一读
阿德早起要旅行,乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到,可视电话传真情。
电话屏上见外婆,聊起畅销新车型。 预定新车无污染,动力来自太阳能。 飞船呜呜长鸣声,阿德落地未成行。 原来未系安全带,大叫一声梦惊醒。
阿德的梦
乘坐 研制 拨通 预定
小草爱做梦,梦是青青的。
小花爱做梦,梦是甜甜的。 小鸟爱做梦,梦是蓝蓝的。 阿德爱做梦,梦是……
生字
课文
我的梦
阿德的梦
会认的字
dé duàn pó píng lou xíng
德
wū
段
xiāo
婆
yù
屏
dìng
喽
xì
型
wū
污
销
预
定
系
呜
阿德的梦
会认的字 德 段 婆 屏 喽 型
污
销
预
定
系
呜
载人飞船
看望 科研 移居 市场
电话
飞船
汽车
物品
阿德的梦
我们也闭上眼睛来做个“白日梦”吧
。说说你们心中未来的世界是怎么样的?
可以动笔把心中的未来世界画下来。
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文,说说阿德梦见了什么? 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品,愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗?
载人飞船
可视电话
太阳能汽车
掌上电脑
阿德早早地 起了床。今天上 午10点,他要乘 坐21世纪最新的 载人飞船,到火 星上去旅游,并 顺便去月球看望 移居到那里的亲 人。
旅游
拨通 睁眼
顺便
聊天 滑倒
德 段 婆 屏 喽 型
污 销 预 订 系 呜
品德 线段 外婆
屏幕 新型 污染 销售 预订 系鞋带
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行, xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到, 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 , xiāo 聊起畅 销 新车型。