报告(教案).doc
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报告
教学要求:
1、了解报告的概念及种类。
2、掌握报告的写法
教学重点及难点:报告的写法
教学导入:我们常说打个报告,报告是我们常用的文书,今天我们就来学习报告的写法。
一、报告写作的基本格式
(一)标题
报告标题大多采用公文的常规写法,即可以由发文机关+主要内容+文种构成的完整标题,如《XX学院关于招生情况的报告》;也可以由主要内容+文种构成,如《关于粮食政策性财务挂账停息的报告》。
(二)正文
1.缘由
报告缘由,交待报告的起因、缘由或说明报告的忖的、主旨、意义。
缘由要能概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。
一般用“现将有关情况报告如下”承启下文。
答复报告开头要先引述来函文号及询问的问题,然后过渡到下文,答复上级的询问。
2.报告事项
报告事项,是正文的核心。
应将T作的主要情况、措施与结果,成效与存在的问题等分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。
不同类型的报告,内容上各有不同的侧重点。
工作报告一般以成绩、做法、经验、体会、打算、安排为主,在叙述基本情况的同时,有所分析、归纳,找出规律性认识。
这类报告相对篇幅较长,一般可标出序数,分条分项陈述。
情况报告一般以“情况一一原因一一教训一一措施”的结构来写。
先将情况叙述清楚, 然后分析情况产生的原因,接着总结经验教训,最后提出下一步的行动措施。
答复报告一般写答复的意见或处理结果,是依据上级要求冋答的问题进行写作,所以要写得周全而有针对性。
这种报告内容针对性战强,上级询问什么,就答复什么,不能答非所问。
3.结束语
报告的结束语应另起一行,空两个字来写。
根据报告种类的不同一般部有不同的程式化用语, 工作报告和情况报告的结束语常用“特此报告”、“请审阅”、“以上报告,请审杳”;答复报告多用“专此报告”。
因报告是单向性公文,所以类似“以上报告当否,请批示” 的结束语是不妥当的。
二、例文评析
答复报告
XX县人民政府文件
X政发(2004 )28号签发人:吴XX
关于治理水质污染问题的报告
XX市人民政府:
前接X政发(2004 )106号函,询问我县水质污染原因及治眉首:由发文机关标识+ 发文字号+ 签发人组成。
注意:上行文应注明签发人。
标题:省略发文机关。
主送机关:
理问题,现将有关情况报告如下:
我具水质现污染较严重,其主要原因:一是公众环境保护意识差, i些居民随意向河道坑塘倾倒垃圾;二是我具市政基础设施薄弱, 无污水处理厂,居民生活污水直接排入大环境。
三是近几年,我县“三业”发展较快,其废水杂物直接排入护城河及坑塘,造成水质严重污染。
四是县纸厂停产治理麻,虽有污水处理系统,但运行费用高,工稈设计落后,不能做到不问断达标排放。
解决水质污染问题的根木途径:首先是建设污水处理厂,目前,兵政府正在积极筹备Z中。
其次,加大宣传力度,提高全民环保意识,减少污水无序排放。
其三,加大环保监督检杳力度,确保排污企业治污设施正常运行,达标排放,促进水质好转。
其四,环保部门依法行政,严格执法,从源头把关,减少各种污染。
专此报告.
二OO四年四月二十九LI (卬章)民政府”。
正文:1・报告缘由:引述上级机关来函文号及询问问题作依据,然后用“现将冇关情况报告如下”过渡到下文。
2 .报告事项:对上级的询问作具体的冋答。
主要从两方面进行答复,一是水质污染现状,二是解决污染的途径。
写得有针对性。
结束语:“专此报告”选用准确。
成文日期、
三、报告写作的注意事项
(一)要正确使用文种
对于报告,受文机关不用答复,因此,报告与请示不能混用。
报告事项不得夹带请示事项, 否则会因报告不需批复而影响请示事项的处理和解决。
(二)要重点突出
报告的内容要根据主题的要求来安排,分清主次轻重,不要面血俱到。
要注意处理好点和面的关系,既要有典型的事例,又要有曲上的综合性的情况,条理清楚,逻辑严密。
(三)材料要冀实
向上级机关汇报工作应该木着实事求是的态度,如实汇报,不能夸大和虚构成绩或情况,欺骗上
级。
所以,起草报告的人员,应该在调查研究、全血掌握木单位情况的基础上撰写。
作业:
根据下血提供的材料,请以X X市商务局的名义向X X省商务厅起草一份报告。
(1 )XXXX年2月20日上午9点20分,X X市X X百货大楼发生重大火灾事故。
(2 )事故丿U果:未造成人员伤亡,但烧毁三层楼房一幢及大部分商品,育•接经济损失792 万元。
(3 )施救情况:事故发生麻,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,大火才被扑灭。
(4 )事故原因:直接原因是电焊工XX违章作业,电焊火花溅到易燃货品上引起火灾,但也与XXff货公司领导及员工安全思想淡漠,公司安全制度不落实,许女安全隐患长期得不到解决有关。
(5 )善示处理:市商务局副局长带领有关人员赶到现场调杳处理;市人民政府召开紧急防火电话会议;市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应处理。
板书:1、报告的写作格式
2、报告的写作注意事项。