【推荐】工作总结-高中语文教师年度工作总结(共5篇)(2019年).doc
2019年最新高一语文教师年度教学工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019高三班主任年度工作小结范文以下是我们为大家整理的关于《2019高三班主任年度工作小结范文》的文章，供大家学习参考！本学期我带的是高三四班，班内共有40人，由原来的两个文班的部分学生组成，情况相对复杂一些，经过师生的共同努力，班级建设取得了一定的成效。
而这一学期的班级管理工作也让我感受颇深。
一、稳定班级，凝聚班级力量开学之初，因学生有两部分组成他们在学习和班级日常活动中明显表现出各自的团体性，而且合作性不强。
为了稳定班级，让同学们成为一个融洽团结的班集体，在参考部分学生的意见后，我较快的组建了班委会，并注意到人员的组成比例，两部分人员都有代表学生。
在这之后多次召开班委会，让他们意识到这就是一个全新的高三四班班委会，大家只有共同努力心往一处使，才能创造一个和谐稳定的氛围，才能使大家全身心地投入到学习中去。
并且通过召开“我们是一家人”的主题班会，打破学生的原班级意识，形成高三四这一集体意识。
经过多次的强调学生较快的形成了班级集体意识，班级氛围和谐融洽，同学们较快的将主要精力投入到学习中去。
二、认真组织了高三学习动员大会在班级稳定之后，我便召开了班级高三学习动员大会。
在大会上通过引导学生分析自己的两年来的学习情况以及自己的学习水平，正确认识自己的现状。
大家在分析讨论过程中较好的分析了自己的不足以及今后努力的方向。
并且通过介绍使他们认识到高三学习的紧迫性。
虽然时间紧任务重，但并不是不能取得辉煌的成绩，通过给学生提供一些程度不是太好的学生经过艰苦拼搏努力学习考上不错的大学的例子鼓舞了学生的士气，学生产生了高昂的斗志。
通过这一次的动员会学生明白了“尺有所短，寸有所长”每个人都有自己的优势和长处。
“天生我才必有用”学会了欣赏自己，学会了暗示自己：我可以，我能行。
更明白了不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信;而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
明白了拥有自信们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰，产生了奋发向上的劲头。
高中语文教师年终工作总结范文5篇
高中语文教师年终工作总结范文5篇第1篇示例：高中语文教师年终工作总结一年的时间转瞬即逝，转眼间又到了一年的结束。
在这一年里，我在高中语文教学岗位上不断努力，取得了一定的成绩。
现在，我将对自己的工作进行总结，以便对过去的工作进行反思，为今后的工作提供指导。
1. 教学工作总结在教学方面，我认真备课，精心设计教学方案，注重激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我尽量采用多种教学方法，包括讲解、讨论、辨析等，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高了教学效果。
我还注重对学生的学习情况进行及时的分析和总结，发现问题，及时调整教学方法和教学计划，不断提高教学质量。
我还建立了良好的师生关系，给学生提供了很多学习上的帮助。
2. 教学思考在教学过程中，我发现了一些问题，需要及时解决。
学生们学习能力差异较大，我需要更多关注学生的个体差异，量身定制教学方案，使所有学生都能够得到适合自己的教育。
我在教学方法上还有待改进，有时过于固执于自己的教学方式，没有及时调整教学方法，导致部分学生难以理解和接受。
我需要更多地开拓眼界，学习吸收其他优秀教师的教学经验，不断提高自己的教学水平。
3. 教学成果与教学目标在这一年的教学工作中，我所承担的课程得到了很好的开展，学生的学习成绩有了很大的提高。
除了学习成绩，我还培养了学生的思辨能力、创新能力和合作精神。
这些都是培养学生综合素质的重要方面。
在未来的工作中，我希望能够更加注重学生的思维能力和创新能力的培养，使学生在语文学习中不仅能够学到知识，更能够学会独立思考和创新。
4. 对未来工作的展望在新的一年里，我将继续努力，继续提高自己在高中语文教学方面的水平。
我将不断学习、不断改进自己的教学方法，使自己的教学更加符合学生的特点和需要。
我也将更加关注学生的心理健康，尊重学生的个体差异，更好地帮助他们成长。
在工作上，我也会更加注重团队合作，在学校集体的支持和帮助下，更好地完成各项工作。
我相信，通过不懈的努力，我会在未来的工作中取得更加骄人的成绩。
高中语文教师年度考核个人总结5篇
高中语文教师年度考核个人总结5篇高中语文教师年度考核个人总结篇1本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，就将本学年的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二教学工作方面在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。
对个别的学习困难生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三教育工作方面在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。
例如班里略有“问题”的学生，我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的自信。
组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。
抓好班风学风建设，形成良好的班风学风。
经过一年的努力，现在，班里的状况正在沿着我设想的方向发展，面貌可喜。
另外，本人遵守校纪校规，参加学校组织的各种学习和培训。
始终为做一个合格的安中人努力着。
高中语文教师年度考核个人总结篇2参加教师工作一年以来，尝遍酸甜苦辣，蓦然回首，发现收获颇丰。
在这一年里，我承担了高一3，高一4两个班的语文教学任务和高一4班的班主任工作，虽然任务重，但我严格要求自己，做到爱岗敬业，对工作认真负责，教书育人教学教育效果好。
在语文教学方面，遇到不懂的问题，我能积极主动向有经验的老师请教，虚心听取老师的意见，及时改正缺点。
授课时我能比较正确熟练地把握教材内容，重难点突出，坚持用普通话教学，注重教材的思想性和学生基础教学相结合。
2019年最新高一语文教师个人年终总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019年公务员年度考核登记表个人总结报告范例★我们工作总结为大家整理的2019年公务员年度考核登记表个人总结报告范例，供大家阅读参考。
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我叫***，1983年3月9日出生，原籍*****，XX年10月入党，XX年6月毕业于*****，获学士学位。
XX年参加浙江省公务员考试，被录用为乡镇公务员，试用期一年，工作单位**乡人民政府，XX年9月正式到任，现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。
一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。
现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。
这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。
尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
高中优秀语文教师年度工作总结（通用5篇）
高中优秀语文教师年度工作总结高中优秀语文教师年度工作总结（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的高中优秀语文教师年度工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中优秀语文教师年度工作总结1一、思想方面：我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。
关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面本学期是本人第四次带高三，虽然重新继续原来的高三教学之路，但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。
过去的经验是财富也是包袱，每年的高考都有新的东西，如果不能与时俱进的话，最终只能是自食懒果。
所以，这个学期更是“严阵以待”。
几次的高三，我积累了一些教学资料，而在这个学期我重新进行整理，工作量甚至比之前还要大，也正是一年的经验，使我能做到心中有数，对于高三的教学工作有了明确的目标和操作经验。
在这一个学期里，我仔细研究高考考纲，比照过往的教学，重新调整了复习计划，安排复习内容，能够更加紧贴高考一轮复习和学生实际情况。
在落实教学中，注意讲练结合，细化复习内容，课堂上有明确的学习目标，练习结合考试，做到有的放矢，力求学生有效率地学习。
而在实际课堂教学中，能够及时与学生互动交流，发现问题，进行解决。
另外，在组内，我积极与其他优秀教师交流，共同讨论，实现资源共享；共同学习，共同进步，积极参加教研活动，不放过一次学习提高的机会。
三、个人学习：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
高中语文教学年终工作总结5篇
高中语文教学年终工作总结5篇第1篇示例：高中语文教学年终工作总结时光荏苒，一学年的高中语文教学即将告一段落。
在这一年的教学中，我们学校语文教师团队兢兢业业，精心备课，认真教学，努力培养学生的语文素养和综合能力。
在此，我代表全体语文教师总结过去一年的教学工作，并提出对接下来教学工作的规划和期望。
一、教学成果回顾在过去的一年中，我们学校的语文教学取得了一定的成绩。
在学生的学习成绩方面，我们注重培养学生的语文阅读、写作能力，以及语文思维、表达能力。
通过多种教学手段的运用，学生的语文素养与能力均得到了提高。
在学科竞赛、作文比赛等方面，学生获得了一定的荣誉。
这些成绩的取得充分说明了我们教师团队的辛勤付出及学生在语文学习上的敬业和努力，值得肯定。
二、教学工作中存在的问题在教学工作中，我们也存在一些问题。
学生的课外阅读量不足，导致了语文知识的薄弱和语文素养的不够完善。
老师们在教学中也存在着局限性，有的教师缺乏创新意识，教学方式单一，导致学生学习兴趣不高。
而且我们教师团队的整体教学效果还有待提高。
三、下一阶段工作规划为了更好地开展下一学年的高中语文教学工作，我们学校语文教师提出以下几点工作规划：加强学生的课外阅读指导，多开展丰富多彩的读书活动，引导学生热爱读书，培养良好的阅读习惯。
老师们要不断提高自身的教学水平，加强专业学习，注重教学方法的创新，多样化教学手段的运用，激发学生的学习兴趣。
学校要加强语文教学的管理和评估，建立有效的教学质量评估机制，促进语文教学工作的持续改进和发展。
四、对明年工作的期望在新的学年里，我们对语文教学工作有如下期望：希望学生们在语文学习中能够树立正确的学习态度，培养扎实的语文基础；希望教师们能够不断提高自己的教学水平，在教学中展现出更多的智慧和热情；希望学校能够给予语文教学更多的支持，为教师提供更好的教学条件和环境。
高中语文教学的年终工作总结是对过去一年工作的回顾和总结，更是对未来教学工作的规划和期望。
(语文教师)高中语文教师年终工作总结5篇
高中语文老师年终工作总结5篇时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，信任大家这段时间以来的收获确定不少吧，不妨坐下来好好写写工作总结吧!怎样写工作总结才更能吸引眼球呢以下我在这给大家整理了一些高中语文老师年终工作总结，期望对大家有挂念!高中语文老师年终工作总结1时间过得真快，转瞬之间，我已经顺当的完成了本学期的教学工作。
回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，不断提高思想业务素养“学海无涯，教无止境〞，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，始终以来我都乐观学习。
一学期来，我先后学习了：一个语文老师的心里路程和教育，就是诗意的栖居两本教育专著，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的开展，学问的更新，也督促着我不断学习。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识，为自己更好的教学实践作好了预备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。
本学年，我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“立足老教材，实践新理念。
〞力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高语文教学质量。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真〞。
课前认真作好充分预备，细心设计教案，并结合的实际，机敏上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同同学接受不同的批改方法，使同学对语文更有爱好，同时提高同学的语文水平。
另外，授课后依据得失，准时写教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。
同时，我还乐观和其它老师进行沟通，了解同学，改良教法，突破学法。
对于我负责的语文课的教学，我接受系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让语文教学对同学的成长和开展起到更大的作用。
高中语文教师年度总结5篇
高中语文教师年度总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中语文教师年终工作总结范文5篇
高中语文教师年终工作总结范文5篇2019年的工作就要结束了，等待我们的是全新的2020年，我们也是时候来给自己这一年的工作来做一个详细的总结了，下面就是小编给大家带来的高中语文教师年终工作总结范文5篇，希望能帮助到大家!高中语文教师年终工作总结范文篇一时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。
看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，顿时脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的文静，王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神。
我甚至身为一名教师的责任。
一、常规管理，将班主任工作进行到底作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。
所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。
管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。
纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。
宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。
要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。
总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。
二、发挥教师为主导的作用1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
高中语文教师工作总结年度总结6篇
高中语文教师工作总结年度总结6篇第1篇示例：2019年即将结束，对于一名高中语文教师来说，这一年是充满挑战、收获和成长的一年。
回顾过去一年的工作，我深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方，也更加坚定了自己的教育理念和目标。
在这里，我将对自己一年来的工作进行总结，希望能够在反思中不断进步，为新的一年做好准备。
一、教学工作在过去的一年里，我执教的班级是高一（5）班和高二（7）班。
在教学过程中，我引入了更多的互动式教学方法，充分激发学生的学习兴趣。
尤其是在高二阶段，学生对语文学习的兴趣和动力往往会有所下降，因此我更加注重激发学生的内在动力，让他们在学习中找到乐趣和成就感。
我还在教学中结合当今社会的热点问题，开展了一些关于文学与社会的探讨，让学生了解文学作品与社会现实的关系，培养他们的社会责任感和审美情操。
我也注重对学生的思辨能力和创造力的培养，鼓励他们提出自己的见解和观点。
二、学科建设在学科建设方面，我还积极推动学校的语文教学改革。
我参与了学校语文教研组的工作，积极探讨教学方法和教学资源的分享，力求为学生提供更好的学习环境和学习资源。
在新的一年，我也将继续致力于学科建设，为学生的语文学习打下更加坚实的基础。
三、学生管理在过去的一年里，我也在学生管理方面不断努力。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
我注重与学生建立起良好的师生关系，关心他们的成长和发展。
在学生身上，我不仅看到了他们的缺点和不足，更看到了他们的潜力和希望。
在学生管理工作中，我注重鼓励和引导学生，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我也积极关注学生们的心理健康，及时发现问题并给予关爱和帮助。
在新的一年，我将继续加强学生管理工作，为学生的全面发展而努力。
四、个人成长在过去的一年中，我也不断反思自己的工作和教育理念，提出了一些新的认识和思考。
我明白了只有不断学习和进步，才能更好地为学生服务。
我参加了一些关于教育教学方面的培训和研讨会，不断提升自己的教育水平和专业能力。
2019年最新高二语文教师个人年终教学工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====高校优秀教师年终总结报告本篇《高校优秀教师年终总结报告》是由我们工作总结为大家提供的，我们还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！点击查看更多详情>>>相关推荐：年度总结个人总结年中总结半年总结实习总结党支部工作总结班主任工作总结自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行"三个代表"精神，积极用科学发展观指导工作，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
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2019年最新高一语文教师年度教学工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019生产部门年度工作总结★我们工作总结为大家整理的2019生产部门年度工作总结，供大家阅读参考。
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XX年在紧张和忙碌中过去了,回首过去的一年，内心不禁感慨万千，这一年，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
在这辞旧迎新之际，我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及得失作出细致的总结，同时祈愿我们公司明年会更好。
一、生产和产量方面在过去的一年里，生产部门力挑重担，进行了大量的工艺摸索试验，冲压方面：克服了原材料板型差、客户质量标准大幅提高、原材料到货不及时、客户订单临时调整等困难，使得我们公司产品生产从往年单一的******产品实现了向**、****同时生产的成功过渡。
顺利完成********吨，*******吨。
热处理方面：根据客户的要求，及时请教同行业厂家的相关经验，对我公司以前传统的退火工艺进行了大胆改进，经过一段时间的试验，一些刚开始接触的高效材料经过处理，产品基本上达到了客户的要求，同时生产部也总结了很多宝贵的经验。
共完成热处理产品吨。
新产品方面：*****器是客户在今年新开发的产品，为了达到客户在产量和质量方面的要求，生产部顶着原材料到货不及时、产品型号杂乱、单品种需求量少、客户订单不稳定、模具更换频繁的困难共为客户加工特变产品吨，并合理调整生产计划，利用****空闲时间，开发了****产品并完成了为客户的小批供货。
为今后公司产品多元化打下了良好的基矗材料初加工及对外加工方面截至12月20日共完成****材料**********kg。
二、产品质量方面在完成上述产量的同时，我们生产制造部门也高度重视产品质量，严把生产工序的每一个质量控制关，利用例会、质量会、班前会及生产过程及时为操作工灌输质量理念，坚持操作工为第一质检员的观点。
根据操作工的流动量，及时为新职工安排质量、操作技能方面基本的理论培训和现场操作实践，保证每一个新操作工在上机独立操作以前，都能了解基本的产品质量判别方法。
高中语文教师年度工作总结范文五篇2019
高中语文教师年度工作总结范文五篇2019“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
下面是小编精心为大家精心精选的高中语文教师年度工作总结，欢迎阅读。
精选高中语文教师年度工作总结 (一)时间匆匆，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年，高中语文教师工作总结。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造"师德"。
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。
本年度我的语文教学工作分为两个阶段：去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作，本年X月至今担任本级XX、XX 两个实验班的语文教学。
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。
我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
高中语文教师年终工作总结范文5篇
高中语文教师年终工作总结范文5篇第1篇示例：尊敬的领导、同事们：一、教学工作在2021年的教学工作中，我认真履行教师的职责，积极探索教学方法，不断提高自身教学水平。
我在备课过程中，注重学生的实际需求，灵活运用多种教学手段，创设多元化的教学情境，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
在课堂上，我注重与学生互动，激发他们的思考和创新意识，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
通过不断的努力，我的教学效果得到了学生和家长的认可和好评。
二、课外活动在课外活动方面，我积极参与学校组织的各类教育活动，例如主持学生读书会、指导学生写作比赛、组织语文知识竞赛等。
通过这些课外活动，我与学生的互动更加密切，促进了师生之间的交流和沟通，营造了良好的师生关系。
这些活动也有助于拓展学生的视野，提高他们的综合素质。
三、专业发展在专业发展方面，我不断学习、不断探索、不断提高自己的业务水平。
我积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平和教育能力。
我还积极参与教研活动，与同事们分享教学经验，互相学习，共同进步。
四、教育思考五、展望未来我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助，让我在本年度的工作中得以充分发挥自己的能力和热情。
我也要感谢家长和学生们对我的信任和支持，让我在教育事业的道路上走得更远。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教育水平和专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
愿我们共同努力，共同进步，共同创造更加美好的明天！谨以此文，献给所有爱教育、热爱教育的同仁们！再次感谢大家！高中语文教师XXXX 年月日第2篇示例：高中语文教师年终工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我作为高中语文教师，一直秉承着以学生为中心，全心全意地为学生服务的宗旨，尽心尽力地完成了工作任务。
我每一天都在教室里与学生交流思想，分享知识，努力激发他们的学习热情，引导他们走上通往知识的道路。
在语文教学方面，我结合学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，注重引导学生主动思考，培养他们的批判性思维和创造性思维能力。
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篇一：高中语文教师年度工作总结时间飞逝，20XX年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
篇二：高中语文教师年度工作总结自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。
特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。
上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。
备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。
为学生形成知识的系统做准备。
本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。
第二阶段是知识的网络系统阶段。
以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。
以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。
教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。
第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。
在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。
我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。
尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。
一、激发兴趣、提高课堂质量大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。
语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。
努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。
二、营造民主课堂。
让学生在轻松愉快的环境中学习。
在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。
对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。
善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。
三、.提高效率，上好讲评课进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。
我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。
讲评前认真分析试卷，有明确的目的性；讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性；讲评后，引导学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。
其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是给一篇科技短文选择题，实质是考查文章作者的思想倾向，文章的主要内容的。
再如，以变换了的种种说法，考查对句意或文意的理解；文言文中，以句间关系的理解，考查翻译能力（即翻译时加上什么样的关联词）……第三、讲清解题规律或方法。
如判断语句是否有语病常用三种方法：语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。
第四，纠正错误务必落实。
对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性地改进复习教学工作。
对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误的规律。
第五，要讲究拓展。
某题考查某内容、某种角度，同样的考查内容，还可以从哪个角度考。
同样的要补充，有些变化的更应补充。
这样，即可以以一定的量的重复，加上一定的变化，来增强对此一类题的理解，做到练一些题，通晓某一类题。
对于学生而言，还可以自选课外题，以拓展对某一类题的范围、考查方式的认识。
另外，还特别注意在讲评中坚持正面教育，保护学生的自尊心，充分调动学生的学习自觉性和主观能动性，促使成绩较好的学生看到差距，向更高远的目标奋进；引导成绩较差的学生总结教训，鼓起勇气，树立信心。
批评、指责、扬一批人压一批人，或者以“高考题比我们的练习更难”相威吓，都只能收到适得其反的负面效应。
四、瞄准高考，狠抓常规，注重平时积累语文学科是一门特别注重积累的学科，很少有人能够不真抓实干就能取得成功。
进入高三我布置了学生以下几项常规性工作：按照高考考纲，每天积累易读错、写错的字词5个，成语1个；每个月除常规考试外额外完成习作一篇；坚持在每节课前五分钟开展诗词赏析或演讲成语故事或介绍名句等小活动，通过这三项常规训练，使学生的听说读写等各种能力同时发展。
篇三：高中语文教师年度工作总结这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。
为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:一、思想方面:一年来，我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论，认真学习、践行XX大精神，坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看，积极参加党课的学习，认真做好政治笔记，积极参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用教师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨。
能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。
教育教学中，始终把关爱学生，使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。
时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。
一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。
不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热情积极的工作。
二、教学及教育工作上:教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以主体参与教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
本年度外出听课2节，在校内听课22节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。
为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。
当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
篇四：高中语文教师年度工作总结20XX年，本人任教高二升入高三年级的两个班的语文，兼任学校教研处主任，工作量1.6。
全年兼本年级的语文学科备课组长，并担任了年级特优生培养的辅导老师。
回首20XX，这一年是我工作14年来尤其辛苦的一年，也是工作成果有着充盈收获的一年。
从个人立业的角度而言，更是找到了跨越发展的方向和平台。
感谢各位同事支持我、帮助我，各级领导扶助我、指导我，让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打，给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书育人的不倦的激情、有着持续读书学习的不竭的动力。
本人奉守“德高为师，身正为范”的从业准则，严于律己，光明磊落，温良恭谨，与人为善。
以校为家，恪尽职守，勇挑重担，超工作量满负荷运行，常常为工作而废寝忘食。
热爱学生，坚持“德育为首，育人为本”的原则，不仅在课堂上坚持德育渗透，而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生，在学生评教中深受学生的敬重与欢迎，年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。