褚集小学课间操眼保健操管理制度
小学课间操、眼保健操管理制度范文(4篇)
小学课间操、眼保健操管理制度范文是指学校针对小学生在课间进行体育活动和眼保健操所制定的一套规范管理措施。
下面是一个可能的管理制度，供参考：1. 活动时间安排：a. 课间操时间：每天上午和下午各一次，每次不超过15分钟；b. 眼保健操时间：每天上午和下午各一次，每次不超过10分钟。
2. 活动场地：a. 课间操：学校校园内指定的开放场地，如操场、运动场等；b. 眼保健操：教室内或学校校园内指定的安静、通风的地方。
3. 活动内容：a. 课间操：可以包括各种跑动、跳跃、舞蹈等体操项目；b. 眼保健操：以放松眼部肌肉和改善视力为主，可以包括眼球运动、眼部按摩等项目。
4. 活动组织：a. 课间操：由学校体育教师或专业的操练指导老师组织和指导；b. 眼保健操：由班主任或专门负责眼保健操的老师组织和指导。
5. 活动安全：a. 学生参加活动前需进行热身运动，预防受伤；b. 活动场地应保持整洁，防止摔倒和碰撞；c. 学生参加活动时应注意安全，遵守活动规则。
6. 活动守则：a. 学生应积极参加课间操和眼保健操，不得随意旷课；b. 学生应秩序井然地排队、集合和解散；c. 学生应服从老师的指导和管理，不得擅自离开或违背活动规则。
以上是一个简单的小学课间操、眼保健操管理制度，具体的管理措施可以根据学校的实际情况进行适当的调整和完善。
小学课间操、眼保健操管理制度范文（2）一、目的本制度的目的是为了保障小学生的身体健康，促进他们的学习效果和生活质量，提高眼睛健康和视力保护意识。
通过规范课间操和眼保健操的实施，培养学生良好的习惯，预防近视等眼部疾病的发生。
二、适用范围本制度适用于所有小学的师生，包括教室课间操和课后眼保健操。
三、制度内容1. 定期进行课间操每天上午、下午课间，都要进行课间操，时间不少于10分钟。
教师要在指定地点组织学生进行操练，保证每个学生都积极参与，定时收看并引导操练。
2. 分级分组操练根据学生年龄、身体状况，进行分级分组操练，确保操练动作安全、合理。
眼保健操管理制度
眼保健操管理制度
1、眼保健操每天一次，在班主任指导监督下开展，须在规定时间到所有班级组织学生做眼保健操，不得迟到。
2、做眼保健操时，须由一名同学在讲台领操，全班同学按照眼保健操的正确图示去完成，以确保做操时的科学性与规范性。
3、班主任老师应指导学生如何做眼保健操，也可聘请其他老师作指导。
4、学校值周教师一经发现有班级有做眼保健操时纪律混乱，则对该班班主任予以批评。
5、当日值周教师、值日中队要加强对各班眼保健操活动的检查。
小学课间操、眼保健操管理制度模版
小学课间操、眼保健操管理制度模版第一章概述1.1 目的及背景本管理制度的目的是规范小学课间操和眼保健操的进行，保障学生身体健康，促进学习效果的提高。
小学课间操和眼保健操是学生在上课间隙进行体育锻炼和眼部保健的重要内容，对学生的生理和心理健康具有积极的促进作用。
1.2 适用范围本管理制度适用于全校范围内的小学课间操和眼保健操的开展和管理。
第二章小学课间操管理2.1 课间操内容和安排2.1.1 课间操的内容应根据学生的年龄段和身体状况进行合理安排，包括热身运动、拉伸运动和放松运动等。
2.1.2 课间操的时间安排应符合教学计划和学生的实际需要，一般每节课间操时间不超过10分钟。
2.2 课间操的组织和指导2.2.1 课间操的组织和指导由学校的体育教师负责，确保课间操的科学性和安全性。
2.2.2 体育教师应定期组织对各班级的课间操进行指导和检查，并及时给予指导反馈。
2.3 课间操环境和设备2.3.1 学校应提供适当的场地和条件供课间操进行，确保学生的安全和舒适。
2.3.2 学校应配备相应的课间操设备，例如音响设备和运动器材等。
第三章眼保健操管理3.1 眼保健操的内容和安排3.1.1 眼保健操的内容应根据学生的视力状况和眼部健康需求进行合理安排，包括眼部放松、眼部按摩和眼球运动等。
3.1.2 眼保健操的时间安排应符合教学计划和学生的实际需要，一般每节眼保健操时间不超过5分钟。
3.2 眼保健操的组织和指导3.2.1 眼保健操的组织和指导由学校的教师负责，确保眼保健操的科学性和有效性。
3.2.2 教师应定期组织对各班级的眼保健操进行指导和检查，并及时给予指导反馈。
3.3 眼保健操环境和设备3.3.1 学校应提供适当的环境供眼保健操进行，例如室内光线和空气质量等。
3.3.2 学校应配备相应的眼保健操设备，例如眼贴剂和眼保健操指导手册等。
第四章管理与监督4.1 管理责任校领导应负责全校小学课间操和眼保健操的管理工作，并制定相应的管理制度和实施方案。
小学课间操、眼保健操管理制度
小学课间操、眼保健操管理制度一、引言近年来，随着互联网的普及和电子产品的广泛使用，青少年眼疾病的发病率明显增加。
为了保护学生的视力健康，促进学生的身心发展，学校需要制定科学合理的小学课间操、眼保健操管理制度，将其纳入学校日常管理中。
二、目的小学课间操、眼保健操管理制度的目的在于：1. 保护学生的眼睛健康，预防和减少眼疾病的发生。
2. 增强学生的体能素质，促进学生的身体发育。
3. 提高学生的注意力集中和学习效率。
4. 培养学生的合作意识和集体荣誉感。
三、实施范围小学课间操、眼保健操适用于全体小学师生，并应当纳入每天的课程安排。
四、责任部门及人员1. 校长：负责小学课间操、眼保健操的整体规划与组织实施。
2. 体育教师：负责指导学生进行小学课间操的训练和检查，监督学生参与眼保健操。
3. 班主任：负责班级学生的小学课间操和眼保健操纪律教育，督促学生按要求参与操练。
五、具体内容1. 小学课间操：每天早晨第一节课结束后，由体育教师带领学生进行约10分钟的小学课间操，包括舒展运动、深呼吸、简单的拉伸活动等。
小学课间操不仅要注重运动的效果，还要充分体现生活化、趣味化的特点，激发学生的兴趣。
2. 眼保健操：每天上午第二节课结束后，由体育教师在教室中带领学生进行约5分钟的眼保健操，包括眼球运动、闭眼放松、按摩眼球等。
眼保健操有助于缓解学生长时间用眼的疲劳和眼部不适，保护视力健康。
3. 操练时间：小学课间操和眼保健操的操练时间应保持在10分钟以内，以免影响正常的教学进程。
4. 操练频率：小学课间操每天进行一次，眼保健操每天进行一次。
学生在上午结束第二节课后进行眼保健操，下午的课间休息时间不再进行眼保健操。
5. 操练要求：学生参与小学课间操、眼保健操是每个学生的义务和责任，应立正姿势参操，按照教师的指导进行动作。
学生不得随意离开操练场地，不得打闹和影响他人参与。
教师要进行监督和检查，对操练不到位、无序、随意离场等行为进行批评和教育。
学校课间操和眼保操制度及评分标准
学校课间操和眼保操制度及评分标准一、课间操：（一）规范标准1．班主任积极组织本班学生保持好间操纪律。
2．每班同学上午第二节课后，在指定位置成体操队形站好，集合队伍要“快、静、齐”。
3．队伍保持安静、无说笑、无打闹现象。
4．做操动作要规范、准确、整齐、有力，动作节拍要符合音律。
5．呼号整齐、有力、朝气蓬勃。
6．听从统一指挥不得擅自出队、离队。
（二）评分标准1．班主任迟到或早退扣该班1分，不管理，不组织本班经律扣该班1分，不到场者扣该班2分。
2．队伍集合要快静齐，列队混乱没有按规定时间整理好队型扣该班1分。
3．呼号不整齐，声音弱小扣该班1分。
4．做操期间要保持好队型，队型混乱的扣该班0.5分。
5．作操时姿式不到位，不听从节拍，抢拍或慢拍，视班级不正确人数达到全班人数的比例，扣该班1分，不做操者每人次扣该班0.5分。
6．除有病假条或学校任务执行，各班应全员参加，迟到每2人扣该班1分，无故缺勤每人扣该班1分。
7．做操期有违反间操纪律，故意不认真做或不做或说笑打闹每人次扣0.5分。
二、眼睛保健操（一）规范标准1．全体同学应第二节课后，都要在本班教室做眼睛保健操。
2．做眼睛保健操时，教室内要保持安静。
3．做眼睛保健操时，一定要认真、准确到位，保证效果。
（二）评分标准1．班主任迟到，扣该班1分，不组织本班纪律，扣该班1分；不到者扣该班2分。
2．有迟到者每人次扣该班0.5分。
旷操者每人次扣1分。
3．做眼睛保健操时，不做或故意不认真做，每人次扣该班0.5分。
4．做操期间有说笑打闹者，每人次扣0.5分。
间操眼保健操管理细则
间操、眼保健操管理细则一、指导思想为促使学生认真做好课间操和眼保健操，养成良好的自我锻炼的习惯，提高身体素质，强化全校课间操质量，达到高标准，严要求，即日起，开展对课间操检查，特制定课间操和眼保健操评比细则如下：二、考核标准眼保健操：1、各班级按学校统一要求，组织学生做好眼保健操，不做眼保健操的班级每次扣班级3分。
2、做眼保健操期间，学生不得在班级做其它事情，否则，每人次扣2分。
3、做眼保健操时，动作规范，节拍准确，否则，每人次扣2分。
4、做眼保健操期间，学生不得私自离开教室，否则，每人次扣3分。
间操：1、不准迟到，自整队起，如有未到者即视为迟到，违者扣1分。
2、不准早退，任何人不准私自离开本班级队伍，违者每人次扣1分。
3、队伍要整齐，横纵排间隔距离一致，否则扣班级1分。
4、做操要整齐，动作要准确、到位，违者每人次扣2分。
5、在队伍里打闹、说笑，违者扣1分。
6、无故不上操者，扣1分。
7、见习生必须有班主任假条，做操时必须站到队伍后面，违者扣1分。
8、间操课活动期间不准踢足球、打篮球等，违者扣1分。
9、间操期间不准戴耳机、听音乐（MP3、随身听）等，违者扣1分。
10、间操结束后，各班级集合队伍要整齐、迅速，按拟定的顺序进楼，进楼时不准说笑、打闹，否则扣班级1分。
三、考核要求1、集合整队要求：动作迅速，整齐，做到快、静、齐。
2、体育委员要求提前到位，工作认真负责，口令清晰、洪亮、准确，队形调动无误，检查每一位同学的到位情况（特别是排头和排尾要兼顾好），发现问题及时处理，善始善终地完成本职工作。
四、奖惩办法1、达到以上要求的班级，提出表扬同时还要给班级适当的加分，每个年级取前5名加分，从第一名依次加5、4、3、2、1分。
后5名减分，从最后一名依次减5、4、3、2、1分。
周评比公示一次。
2、对集合混乱，纪律松散，整体较差，没有达到要求的班级，每查出一次扣管理细则相对应的分值，减分上限为10分，对于屡教不改的班级责令限期整改，否则停课整顿。
课间操、眼保健操管理制度
课间操、眼保健操管理制度
一、第一节课任课教师在第一节下课后带领本班学生
到操场上做广播体操，要求按指定的地方列好方块，动作整齐、规范。
凡不看操的教师扣2分。
二、课间操后按学校要求有秩序的回教室（注：三年
级、五年级前楼梯；四年级、六年级后楼梯回教室）。
三、每学年举行广播体操比赛一次。
四、每班正面侧贴眼保健操图，凡第三节课任课教师
在第三节课上课铃声响后要组织学生做眼保健操，要求学生动作规范。
凡不看操的教师扣2分。
注：1、行政值日负责检查课间操教师到位情况；级组长负责检查眼保健操教师到位情况，并作记录。
2、检查时间以开始做操为准。
东厢小学
2003年9月。
学校课间操和眼保健操管理及评比制度
学校课间操和眼保健操管理及评比制度为使学生在校的健康成长得到保证确保学生身体素质提高和视力良好 学校制定以下管理办法。
一、广播操
1、集合音乐响后，当节课老师立即停止教学活动，指挥全班学生迅速按做广播操队形。
在走廊集队保持安静，不说笑、不打闹，然后组织学生有序地下楼梯。
一年级除外到达一楼地面后，按照运动员进行曲节奏有序地踏步到达指定位置，班主任到场督促。
2、广播操音乐响起，学生认真做操，动作整齐规范、舒展大方，动作节奏符合音乐节拍。
3、做完间操后，各班学生安要求踏步一楼班级踏步到课室门口，楼上班级踏步至楼梯口，回教室要求安静、有序。
二、眼保健操
1、做眼保健操时间该节课教师负责组织并督促全班学生进行。
2、上音乐课、信息技术课、美术课除外，就在课室或各功能室做眼保健操。
在操场上体育课没带队回课室的可以不用做。
但带队回课室音乐未停或者在课室上体育课的都必须做。
3、做眼保健操音乐响后，学生不能做其他事，认真做眼操。
4、做眼保健操时，教师要提醒学生坐姿要端正，找准穴位，随节拍静心做眼操，眼睛不能张开。
三、评比方法
间操时间发现该班学生乱走动、说笑或马虎对待，经值日生提醒仍然不改正的1人扣1分1个月扣分超过10分该月不能评为文明班学校安排的教育教学活动除外。
眼保健操时间发现该班学生在说笑、走动、做作业或不做眼健等1人扣1分。
一个月扣分超过10分该月不能评为文明班 学校安排的教育教学活动除外。
广播操和眼保健操每天打分以100分为满分计分有一人扣分记99如此类推。
每日进行统计并纳入“文明班”评比。
额穆中心校。
眼保健操制度
眼保健操制度
眼保健操是保护学生视力的重要方法之一，它可以有效缓解眼疾疲劳，促进眼周血液循环。
为了确保眼保健操的质量，我们制定了以下规章制度：
一、科学安排眼保健操时间，每天上午9:20至9:25和下
午14:40至14:45各进行一次眼保健操。
二、眼保健操的音乐设置自动播放，禁止以任何理由占用眼保健操时间。
三、在做眼保健操前，学生必须将手洗干净或用湿巾擦净，以免手上的细菌病毒污染眼睛，导致结膜炎或角膜炎。
四、为确保眼保健操的质量，班主任必须负责监督管理，维持纪律，纠正不正确的姿势。
小学学校两操管理制度范本
一、总则为了提高学生的身体素质，培养良好的生活习惯，确保两操（眼保健操、课间操）活动的有序进行，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立两操工作领导小组，由校长担任组长，德育主任、体育教师、班主任为成员。
2. 德育主任负责全面协调两操活动，定期检查两操活动情况。
3. 体育教师负责两操活动的具体实施，包括组织学生进行眼保健操、课间操，指导学生正确做操，定期检查学生做操质量。
4. 班主任负责本班两操活动的组织与管理，确保学生按时参加两操活动。
三、两操活动安排1. 眼保健操：上午第二节课后、下午第一节课后各进行一次，每次5分钟。
2. 课间操：上午第三节课后、下午第四节课后各进行一次，每次30分钟。
四、两操活动要求1. 学生必须按时参加两操活动，不得无故缺席。
2. 学生参加两操活动时，要穿着整齐，保持教室整洁。
3. 学生在两操活动中，要服从指挥，认真做操，不得喧哗、走动。
4. 眼保健操和课间操活动期间，班主任和体育教师要负责维持秩序，确保两操活动顺利进行。
五、两操活动检查与考核1. 体育教师定期检查学生做操质量，对做操不规范的学生进行个别指导。
2. 班主任定期检查本班两操活动情况，对存在问题及时进行整改。
3. 德育主任定期对两操活动情况进行检查，对表现突出的班级和教师给予表扬，对存在问题严重的班级和教师进行通报批评。
六、奖惩措施1. 对积极参加两操活动，表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对不参加两操活动、扰乱两操秩序的学生，给予批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对两操活动组织不力、责任心不强、影响两操活动开展的教师，给予通报批评，并追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校两操工作领导小组负责解释和修订。
小学三操安全管理制度
一、总则为了加强我校小学三操（眼保健操、课间操、大课间活动）的安全管理，保障学生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、安全管理原则1. 安全第一，预防为主。
确保学生在三操过程中的人身安全，预防意外事故的发生。
2. 责任明确，分工协作。
各相关部门和人员要明确责任，密切配合，共同做好三操安全管理工作。
3. 严格执行，持续改进。
不断完善三操安全管理制度，提高安全管理水平。
三、安全管理职责1. 学校领导：负责组织、协调、监督三操安全管理工作，确保安全措施落实到位。
2. 教务处：负责制定三操安全管理制度，组织培训，监督检查三操安全工作。
3. 体育组：负责组织、编排三操内容，确保三操动作规范、科学，指导学生正确进行三操。
4. 班主任：负责班级三操的组织、实施和安全管理，确保学生在三操过程中的安全。
5. 体育老师：负责三操动作的指导，纠正学生的错误动作，确保三操效果。
6. 学生：自觉遵守三操纪律，听从指挥，确保自身安全。
四、安全管理措施1. 组织培训：定期对班主任、体育老师进行三操安全知识培训，提高安全意识。
2. 安全检查：定期对三操场地、设施进行检查，确保安全设施齐全、完好。
3. 课前准备：上课前，班主任要提醒学生做好三操前的准备工作，如调整座位、整理队伍等。
4. 课堂管理：体育老师要严格管理课堂，确保学生在三操过程中的安全。
5. 课间休息：三操结束后，班主任要组织学生有序离开教室，避免发生拥挤、踩踏等事故。
6. 应急处理：一旦发生意外事故，班主任和体育老师要立即采取应急措施，及时上报学校领导，并配合相关部门做好后续处理工作。
五、奖惩制度1. 对在三操安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反三操安全规定，造成安全事故的个人和集体进行严肃处理。
六、附则本制度自发布之日起施行，由教务处负责解释。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
(完整word版)间操眼操管理制度(word文档良心出品)
课间操、眼保健操的管理制度为增强学生身体素质，促进学生德、智、体全面发展，同时营造一个整齐、安全的运动环境，现特此制定课间操、眼保健操的管理制度，本制度以学生干部检查评比为主，结合有关教师（德育处、值周教师、体育教师）的监督检查，力求保证检查评比的客观性与公正性。
一、检查时间：每周星期一至星期五。
二、检查方法：学生干部组成检查队进行检查记录，值周行政及值周教师参与检查并作记录，并及时公示。
三、检查项目：1、课间操（周一升旗仪式）。
2、眼保健操。
四、评比细则（一）课间操。
（10分）1、进场、退场。
（4分）A、进场（2分）要求静、齐、快。
进场如有学生讲话、打闹或未按规定进场扣0.1分/人；进场后站位不严肃、不整齐扣0.1分/人；进场速度过慢的班级扣0.2分；全班进场无组织性、纪律涣散扣0.5分。
B、退场（2分）。
做操完后没认真听教师总结扣0.1分/人；总结时全班无组织性扣0.5分；退场时不整齐、有疯打情况或未按规定退场的扣0.5分。
2、做操质量及人数。
（6分）做操时动作整齐有力，大方舒展，不抢拍、慢拍，保持队伍的整齐性。
如做操不认真、讲话、或影响他人的扣0.1分/人；无故未到者扣0.2分/人，请假需有相关证明。
3、领操员的评比。
各班队伍前领操的同学要求按时到位，无故未到位者扣0.1分/人次。
（二）眼保健操。
（10分）1、做操地点。
除音乐、计算机、体育、实验课等特殊科目外，其余室内课均在教室认真做眼保健操。
2、做操质量。
眼保健操要求全班保持安静、双目微闭；用力适度、穴位正确、不抢拍。
如3—5人未做扣0.1分/人；全班有5--10个以上的同学未做扣0.3分，有一半同学未做0.4分，全班未做0.5分。
学校课间操眼保健操管理制度
学校课间操眼保健操管理制度1. 背景和意义学校课间操，又称为眼保健操，是一种旨在保护学生视力健康的体操活动。
对比于知识点、技能等学科知识，眼保健操可能显得不够重视，但它是班级、学校乃至社会关注健康成长的重要体现之一。
眼保健操能够有效缓解学生因学习造成的视疲劳，保障学生的视力健康。
为了保证学生视力健康和学习效率，很多学校规定每天安排一定的课间操时间，根据实际情况安排不同类型的运动。
然而，课间操的实施非常依赖于具体的管理制度。
本文主要介绍学校课间操眼保健操管理制度的相关内容。
2. 管理制度2.1 活动安排每个学校的课间操时间和类型都有不同，但是需要依照学生的年龄段和具体情况进行合理安排。
根据学生年龄特性及视力健康需要，小学学生通常安排5到8分钟的眼保健操，通过头、手、脚、臂的协调以及眼球的移动，让学生放松眼部肌肉，保护和缓解眼睛受过度使用引起的疲劳，提高学生视觉能力和视敏度。
2.2 监督责任学校课间操的落实需要得到负责人的直接监督和具体部门的考核督查。
校长和教师要认真负责地开展与保健体育有关的工作，组织和创造条件，以推动课间操的有效实施。
主要责任部门应该对各项课间操活动的实施情况进行定期监督检查，对于工作不到位、效果不好的管理者进行通报批评。
2.3 安全措施眼保健操是一项体育锻炼，具有一定的伤害危险性。
为保障学生的健康，学校应严格制定眼保健操的安全规定，按照具体情况安排运动项目，并明确运动场所和器材等资料的安全使用方法和注意事项。
学校应对教师和学生定期开展体育锻炼和器材使用的知识宣传教育，特别是针对新生入学和转入该校的中学生和初中生进行必要的健康教育。
2.4 课间操时间的合理安排根据学生的实际情况，合理安排课间操时间长度，让学生能够达到放松、锻炼身体、缓解疲劳的目的，同时不影响学习进度，确保学业质量。
一般来说，小学安排5–8分钟，初中安排8–10分钟左右，高中安排10–15分钟。
3.学校课间操眼保健操管理制度对于学生的视力和身体健康至关重要。
小学眼保健操管理制度
一、目的为了提高我国小学生的视力健康水平，预防近视，增强学生体质，培养学生良好的卫生习惯，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学生，包括寄宿生和走读生。
三、管理职责1. 校长：负责全面领导眼保健操管理工作，定期检查和评估眼保健操的实施情况，确保制度落实到位。
2. 教导处：负责制定眼保健操的具体实施方案，监督教师执行眼保健操教学任务，定期对眼保健操教学进行评估。
3. 总务处：负责提供眼保健操所需的教学器材和卫生用品，保障眼保健操的顺利开展。
4. 年级组长：负责组织本年级眼保健操的日常管理，监督教师按时进行眼保健操教学，确保学生参与率。
5. 班主任：负责对本班学生的眼保健操进行具体管理，监督学生按时参加眼保健操，纠正不规范动作。
6. 体育教师：负责对眼保健操进行专业指导，提高学生眼保健操的规范性和效果。
四、眼保健操实施要求1. 眼保健操时间：每天上午第二节课后，由班主任组织学生进行眼保健操。
2. 眼保健操内容：按照教育部统一规定的眼保健操内容进行。
3. 眼保健操要求：（1）学生应保持端正的坐姿，双手放在桌面上，眼睛与书本保持一定距离。
（2）学生应按照眼保健操的动作要领，正确进行按摩。
（3）学生应认真听讲，跟随着教师的示范进行操作。
（4）学生应保持安静，不得讲话、打闹。
4. 眼保健操考核：（1）班主任负责对本班学生的眼保健操进行日常考核，考核内容包括参与率、动作规范性等。
（2）体育教师负责对眼保健操进行定期检查，对不规范动作进行纠正。
五、奖惩措施1. 对认真执行眼保健操制度，取得显著成效的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反眼保健操制度，不按时参加眼保健操的学生，由班主任进行批评教育，并责令其补做眼保健操。
3. 对不重视眼保健操管理，导致学生视力下降的班级，由教导处对班主任进行通报批评，并追究相关责任。
小学课间操、眼保健操管理制度(三篇)
小学课间操、眼保健操管理制度小学课间操、眼保健操是小学生日常学习生活中的重要活动，有助于促进学生身体健康和眼部保健。
为了保障学生的安全和健康，学校可以制定一套课间操、眼保健操管理制度。
以下是一些管理制度的建议：1. 安排专人负责：学校可以指定一两名专门的工作人员负责课间操和眼保健操的组织和管理。
2. 制定具体方案：学校应制定具体的课间操和眼保健操方案，包括具体动作和时长等，确保学生能够正确、有序地进行活动。
3. 定时定量进行：学校可以规定每天的固定时间进行课间操和眼保健操，以确保所有学生都参与其中。
4. 分级分段进行：学校可以根据学生的年级和年龄分级分段进行课间操和眼保健操，以适应不同年龄段学生的需要。
5. 做好安全措施：学校应确保课间操和眼保健操场地的安全卫生，定期检查操场设备，落实好相关安全措施。
6. 定期考核评估：学校可以定期组织相关人员进行课间操和眼保健操的考核和评估，以提高活动的效果和质量。
7. 关注学生反馈：学校应鼓励学生积极参与课间操和眼保健操，并关注学生的反馈意见，及时调整和改进管理制度。
8. 加强宣传教育：学校应加强对学生、家长和教职工的宣传教育工作，提高他们对课间操和眼保健操的认识和重视程度。
通过以上的管理制度，学校可以有效地组织和管理课间操和眼保健操活动，保障学生的身体健康和眼部保健。
同时，学校还可以加强与家庭和社会的联系，共同关心和呵护学生的身心健康。
小学课间操、眼保健操管理制度（二）旨在保障学生健康、促进学生全面发展。
以下是一份可能的管理制度：1. 确定课间操、眼保健操的时间和地点：学校应规定每天的课间休息时间，并安排专门的场地供学生进行课间操、眼保健操。
2. 确定负责人和监督人：学校应指定专门的老师或者相关人员负责管理和组织课间操、眼保健操，同时安排老师或者值班人员进行监督。
3. 设定课间操、眼保健操的内容和方式：学校应根据学生的年级和身体状况，确定合适的课间操、眼保健操的内容和方式，并编制相应的操场指导手册。
课间操、眼保健操管理规定
为了进一步规范“两操”管理，提高“两操”质量，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，结合我校实际，制定本规定。
一、课间操
1、组织管理
（1）班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。
课间操时间，班主任必须到场。
（2）体育组负责全校课间操的组织工作。
具体负责课间操的整队督促工作，对本课间操质量进行管理，及时反馈年级或班级做操情况。
（3）学生会负责做好课间操检查工作，及时将检查结果交至政教处并予以公布。
（4）政教处负责课间操的班主任的检查考核工作，检评结果将作为班级考核和班主任考核的重要内容；教务处负责课间操体育组的考勤工作，确保课间操的规范有序。
2、出操要求。
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郑路镇褚集小学课间操眼保健操管理制度
为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素质提高，学校特制定以下管理制度。
一、课间操
（一）、课间操集合音乐响后，学生应迅速到该班做操地点集合。
学生集合按做课间操队形排列，保持安静，不说笑、打闹。
（二）、课间操音乐响起后，学生必须认真做操，且应保持动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍。
（三）、课间操结束后，学生应安全、有序地返回教室。
（四）、做课间操的班级，班主任必须到做操地点。
（五）、评分（总分10分）
1、集合（2分）：集合音乐结束时，队列不整齐扣0.5分；打闹说笑，1人扣0.1分；无故不出操的学生（有特殊情况的学生必须由班长或体育委员代其请假），1人扣0.2分。
2、做操（5分）：动作到位，整齐舒展大方，不说笑、打闹，发现不规范者，1人次扣0.5分。
3、解散（2分）：没有完成好第（三）条者，酌情扣分。
4、做课间操的班级，如班主任没到做操地点（特殊情况除外），扣1分。
5、课间操的评比按优、良、中、差进行等级评定。
其中，9——10分为优，7——8分为良，5——6分为中，4分及4分以下为差。
6、评比考核表由值周体育教师进行填写。
二、眼保健操
（一）、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责组织。
眼保健操期间，教师不得拖堂讲课。
（二）、上音乐、美术、信息技术、阅读及实验课的班级，学生必须在当堂课所在的教室或功能室做眼保健操，其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。
（三）、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。
（四）、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。
（五）、评分（总分5分）
1、发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室（出教室的学生特殊情况除外）、做作业或不做眼保健操，每发现1人扣0.1分，扣完为止（学校安排的教育教学活动除外）。
2、眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。
其中，5分为优，4分为良，3分为中，2分及2分以下为差。
3、评比考核表由值周体育教师进行填写。
三、课间操和眼保健操每天量化考核评比一次（特殊情况除外），一周累计后进行统计，并纳入班级量化的考核评比。
课间操眼保健操管理制度
2015年度
郑
路
镇
褚
集
小
学
2015.3
褚集小学学生体质监测制度
为规范我校学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本规定。
1、学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布监测结果，为相关教育教学工作决策和研究提供服务。
2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
3、教导处负责我校学生体质健康监测工作。
学校总务处协同体育组、共同建立学生体质健康监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。
4、我校每年开展一次学生体质健康监测工作。
5、体质健康测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定。
6、我校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度。
7、学生体质健康监测结果由教导处公布。
学生体质健康监测结果公布后，各班级可以公布本班学生体质健康监测结果。
8、经学校批准，有关科室在遵守保管、保密制度的情况下，可无偿使用学生体质健康监测数据和资料。
9、学校学生可以通过监测结果公告和监测报告等获取有关信息。
褚集小学学生视力监测制度
学生视力的好坏不仅会直接影响学生的学习，还会影响学生的一生。
保护和提高学生的视力，是教师义不容辞的责任。
为了落实教育部颁发的“防近”工作方案，切实控制学生近视眼的发病率，为使视力保护工作充分发挥应有的作用，也为了更好地实现学生、学校、家庭三结合，共同预防近视的目的，特制定本制度。
一、由班主任组织，每学期组织一次学生进行视力测试。
要求班主任负责组织学生、维持秩序，并及时填写每个学生的测试结果。
二、测试时，每测完一个学生就要及时把该生的测试结果填写在视力测试情况记录表上，做为学校健康教育的存档资料。
期末学校进行检查。
三、每次测试后要与上次的测试结果做一次对比，对视力下降的学生，发给该生家长反馈信息表，由学校（教师）、家长和学生共同采取相应措施控制近视的发展，逐步提高视力
褚集小学新生入学体质测试制度
为全面了解学生情况，促进学生健康成长，我校将根据中学生《国家学生体质健康标准》对入学新生实行体质测试制度。
一、在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生有效证明进行相关体质测试。
测试同时，认真逐项填写该记录卡。
二、体质测由班主任进行测试。
三、体质测试内容包括学生的身高、体重、视力、是否残疾等，并记录学生的既往病史。
四、体质测试过程中，测试人员必须认真负责，准确记录学生的体质状况。
五、完成新生入学体质测试后，将测试结果通知家长或监护人，并有学校保存学生的健康卡片，建立专门资料管理档案，存档备查。
褚集小学。