中专实习登记表
中专学生的实习鉴定表
中专学生的实习鉴定表中专学生的实习鉴定表范本中专学生的实习鉴定表范本一经过半个学期的实习，充满神秘感的社会对我而言已不足道矣，接触社会的第一天便让我深深了解到，社会不同于学校，您的表现正是你的价值所在做事不同写作业，做错了就要受到批评，而且还会留下后患但在这种情况不能生存下来，那么以后的路又该怎样走呢?对于前几学期的我对社会的所谓认识来说，可谓大巫见小巫，但我很快适应整个新环境，唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势，老师们对我的忠告也为我融入社会，定了一个良好的前提，这是我不得不感谢的!品质决定成败，已经成为一种”本能”，让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象，也得到长辈领导乃至同事的拥戴，深知儒家思想带给我的不单单是学习，而且还是一种思想的领悟，也为我的人生做了一个明智的导向---责任心。
一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习，这是成才的一种必备心理，其实在中专便已有了那种抱负，使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志，不断地攀升但加深这种看法的却是社会，社会真的黑暗吗?不，不一定学校有校规，社会同样有它的规则，您在遵守规则的前提下，做每事都可以顺心，但切记，社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则，总有人抱怨不公平，试想一下，校规都不能遵守，更何况适应社会呢!归咎到底，在社会上走，就要适应规则，俗话说便是”学做人”，总有不如意的事，你也不必太执著地去反抗，倒可想一下怎样可以把劣势转为优势，去利用它，使它成为自己的一种力量，不更好吗?书到用时方恨少，在实习期间，我接触了不少新事物，对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异，但让我感到遗憾的是，一些固有的`基础知识我也没能把握住，这些原本是课本知识，而且是简单工作原理，而我却早已忘记;我在不断检讨自己，学习还是工作，俗语”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生来看，受教育的机会每个人都只有一次，错过了大脑的活跃时期，就再也不能回到从前深思熟虑后决定，还是继续就学吧!书本是死的，运用是灵活的，但运动不坚持就会失去效能，而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子，有这份心去工作，就要有这份基础去打底，我相信，我所选择的是正确的，对于未来的我作下一个无怨的导向，以后的我依然以学习为重要的人生导标，身为一名技工，希望带给人们的是最好的服务，人有轻于鸿毛，重于泰山，我宁愿选择后者，我曾经是那么的庸碌，那么的无为那么的浪费光阴当我意识到的时候，已经是中专，但中专是我的人生转折点，它带给我的是”多元化”的学习，用这样的学习来增加我的核心价值，用这样的态度来成就我的新人生!中专学生的实习鉴定表范本二这3个月的实习就要结束了，感觉非常有必要总结一下实习的感受在领导的悉心培训下，认真学习，学到了很多书本上没有的知识，也领悟到了社会的现实，很多事情并没有想象中的容易，都是要去经历了才会知道工作必须要积极主动，服从领导的指挥在这实习期间，我曾有迷茫，也有烦恼，也曾悲伤有时会很不理智的想要放弃这个实习的机会，但认真思考的时候会觉得，这是上天给我的一个考验反省过来之后，就会清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该鼓励自己不要轻易放弃在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟，稳重，这是我们都必须要经历的一个阶段，坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。
实习生登记表【模板】
性别
年龄
与本人关系
工作单位
职务
推荐单位/人意见
签字年月日
相关部门意见
签字年月日
人事部门
签字年月日
行领导意见
签字年月日
签字年月日
实习生登记表
填表日期： 年 月 日
姓名
性别
出生年月日
民族
籍贯
省县（市）
户口地
身高
视力
左
右
政治面貌
学历
学位
专业
毕业院校
职务
身份证号码
住址
本人电话
其他电话
家庭电话
本行有无亲属
个人特长
简历（高中填起）
起止时间
在何部门工作
任何职
所受培训及业务成果
所受奖励或处分
直系亲属情况
姓名
性别
年龄
称呼
工作单位
职务或职称
相关社会关系
顶岗实习学生情况登记表
顶岗实习学生情况登记表自主顶岗实习申请书河南省财经学校：为了培养自我推销的意识，经受市场经济大潮的洗礼，以坚韧的耐力、良好的素质改变现状，拥抱美好的未来，经与家长协商，我自愿向校方递交《自主实习申请书》，请校方允许我到市场上参与竞争。
在实习期间我严格遵守校方规定的下列规章制度：一、我自愿向校方递交《自主实习申请书》，获得批准后方进入企业、行业实习，不需校方另行安排。
二、《自主实习申请书》获得学校批准后，我自觉办理一切离校手续并向学校交纳一切应交费用，详细填写个人、家庭联系方式。
个人实习信息、家庭联系方式发生变动，及时通告班主任。
因个人信息、家庭联系方式变更，造成后果，责任自负。
三、自主实习期间，保证及时与学校保持联系，每月自觉向班主任汇报一次实习情况,实习结束向班主任递交本手册，经班主任签字后，以班级为单位交就业办存档。
四、进入实习单位后，服从单位的工作安排，保质保量完成生产、学习任务。
五、遵守实习单位的劳动纪律，安全生产规程和有关制度。
因违反单位的纪律，忽视安全生产规程，不服从分配等原因造成工伤、处分及开除，责任自负，与校方无关。
六、工余时间遵守法纪、法规，不进营业性舞厅、电子游戏厅、录像厅、咖啡厅、洗头洗脚城等治安情况较复杂的场所；不参与赌博、传销等违法活动。
实习期间不下江、河、湖泊、水塘等处游泳，不酗酒，不乘坐无保险的私人营运车辆。
违反规定出现意外情况，后果自负。
七、增强自律、自保意识，保护好自身安全与财产，遇到问题及时请校方协助妥善解决，否则责任自负。
八、实习期间，遵守国家法律和校纪校规，遵守实习纪律，团结互助，不做有损学生形象的事。
若发生打架斗殴等事件，违反规定，服从校纪、校规严肃处理。
九、自主安排顶岗实习期间，尽量由实习单位提供住宿，情况特殊者经家长同意后自行安排，安全及财产问题自行负责。
十、自主实习学生必须办理实习保险，保单粘贴本手册要求处。
以上责任由家长负责教育、督促，本人负责全面遵守执行。
顶岗实习记录表_2
遵守单位规章制度
□优
□良
□中
□合格
□不合格
□优
□良
□中
□合格
□不合格
□优
□良
□中
□合格
□不合格
工
作
能
力
操作规范熟练，技能不断提高
产品、服务质量符合要求
主动研讨产品或工程质量标准
有创新意识
□优
□良
□中
□合格
□不合格
□优
□良
□中
□合格
□不合格
□优
□良
□中
□合格
□不合格
个
人
品
格
尊敬师长，待人谦和
具有良好的沟通协调能力
不怕吃苦，爱岗敬业
服从指导教师安排
□优
□良
□中
□合格
□不合格
□优
□良
□中
□合格
□不合格
□优
□良
□中
□合格
□不合格
学生所提内容及教师指导意见解决的方法：
指导意见：
校外指导教师：
日期：
注：指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见，每月根据检查指导情况对学生进行考核
顶岗实习记录表
学生姓名
学号
校内指导教师
年级专业
班级
时间
第（ ）周
星期（ ）
实习单位
指导形式
实习形式
集中实习（ ） 分散实习（ ）
学生实习情况记录：
岗位1
岗位2
岗位3
岗位评价
岗位1评价
岗位2评价
岗位3评价
工
作
态
度Байду номын сангаас
实习生登记表
实习生登记表编号：____________________实习生登记表姓名：____________________ 性别：____________________ 学校/机构：____________________专业/部门：____________________联系方式：____________________期望实习时间：____________________实习目的：____________________实习内容安排：第一周：____________________第二周：____________________第三周：____________________第四周：____________________实习要求和期望收获：1. ____________________2. ____________________3. ____________________实习意见与建议：1. ____________________2. ____________________3. ____________________实习生签名：____________________ 日期：____________________ 指导教师/主管签名：____________________ 日期：____________________一、实习内容安排在实习期间，你将被安排参与以下工作：1. 第一周：- 熟悉公司的各个部门以及其职能；- 学习并掌握公司的日常工作流程；- 参与并协助各部门的日常工作。
2. 第二周：- 根据你的专业和兴趣，选择一个具体领域进行深入学习和实践；- 参与实际项目并承担一定的责任；- 学习并掌握相关工具和技能。
3. 第三周：- 与团队成员一起完成团队项目；- 学习并运用相关知识和技能，解决实际问题；- 参与会议并发表自己的看法和建议。
4. 第四周：- 参与公司内部培训和讲座活动；- 总结实习期间的经验和收获；- 提出对公司发展的建议和意见。
学校实习报告表
学校实习报告表1. 实习基本信息•学生姓名：XXX•学号：XXX•实习单位名称：XXX•实习单位地址：XXX•实习开始日期：XXX•实习结束日期：XXX2. 实习背景在大学期间，学校要求学生实习一段时间，以提升实践能力和对专业知识的应用。
本次实习单位是XXX公司，在实习期间，我主要参与了XXX项目的开发工作。
3. 实习目标•了解并熟悉XXX公司的业务和工作流程•学习并应用相关的技术知识•锻炼团队合作和沟通能力•提升问题解决能力和创新意识4. 实习内容及工作成果在实习期间，我主要负责以下工作：•参与XXX项目的需求分析和设计，理解并掌握项目的业务逻辑•使用XXX技术进行代码编写和测试，解决项目中遇到的问题•参与团队讨论和沟通，与同事一起解决项目中的技术难题•完成XXX项目的部分功能开发，并进行测试和优化通过实习，我取得了以下成果：•掌握了XXX技术的使用和应用，提升了自己的编程能力•了解了项目开发流程和团队协作的重要性•改进了自身的问题解决能力和创新思维•实际操作中学习到了很多项目管理的经验和技巧5. 实习总结通过本次实习，我深刻认识到实践是理论的巩固和拓展，实习的工作经历对我个人的职业生涯发展具有重要意义。
在实习中，我不仅学到了专业知识和技能，还学会了如何与团队合作、与同事沟通，并从中获得了成长和进步。
同时，在实习过程中也遇到了一些挑战和困难，但通过努力克服和学习，我成功完成了任务并获得了实习单位的认可和赞赏。
我相信这次实习经历对我的个人发展和未来职业道路都将起到积极的推动作用。
6. 学习收获通过这次实习，我收获了以下几点经验和教训：•学会了如何快速适应工作环境和团队文化•提高了自己的自学能力和解决问题的能力•感受到了实践和理论的差距，并明确了自己未来的学习方向•体验到了职场中的竞争和压力，对自己有了更深的认识7. 实习单位评价XXX公司作为实习单位，给予了我很好的学习和实践环境，帮助我提升了专业技能和实际工作经验。
顶岗实习登记表
姓名 亲 属 状 况
性别/年龄与Biblioteka 人关系工作单位职务
联系电话
紧急联络人
姓名
关系
住址
电话
本人保证以上信息真实可靠，如有不实陈述，海南宝路公司有权随时终止顶岗实习 关系退回学校。 签名： 日期： 年 月 日 以下资料由公司填写： 部门 职务 工号 基本工资 到 职 日 试用期满日
公司领导审批意见： 人力资源部评定意见： 同意实习，实习期 个月，实习薪 元/月，从第二个月起增加考核薪 元/月。 □ 同意 □ 签名： 日期： 年 月 日 签名：
不同意
日期：
年
月
日
顶岗实习生登记表
编号： 姓 名 民 族 政治面貌 婚姻状况 电脑水平 家庭住址 起止时间 学 习 经 历 起止时间 工 作 简 历 工作单位 职务 证明人 联系电话 在读院校 性 籍 别 贯 出生年月日 户籍所在地 专 业 填表日期： 年 月 日
最高学历 特长/爱好 英语水平
技术资格证 联系电话 身份证号码 专业 获取资格
学生实习实训教师指导记录表
生实习主要 Nhomakorabea问
题
1、实习过程中学生无法完整接触公司事务。
2、不善于发挥个人积极性
教
师
指
导
意
见
1、实习过程中要多学多练。
2、积极积极，不能被动接受任务。
指导教师：
2023年4月30日
第六次指导：
时间：2023年5月15日
指导形式：个别指导
学
生
实
习
主
要
问
题
1、疏于管理，实习流于表面和形式。
2、缺少基本的处世之道。有的实习生，实习期间态度相称诚恳，但离开时却什么也没说就走人了，给人不好的印象。
XXXXX学院
实习指导登记表
学生姓名（学生小组成员）：
时间：2023年11月30日
指导形式：集体指导
学
生
实
习
主
要
问
题
1、实习目的不明确，认为实习就是找工作，尝试挣钱，完毕任务。
2、动机不纯。很多学生只是由于学校需要实习证明而来实习，并且实习时间较短，这样公司不也许把一些具体的项目交给他来完毕，所以就达不到什么效果。
教
师
指
导
意
见
1、学生应提高动手能力，校内外加强指导、管理。
2、只要抱着学习的心态，避免紧张情绪，把办公室里的前辈们都当成老师而非同事就可以了。多看、多问、多想、尽量少犯错、避免出大错误的基础上放心大胆去做。
指导教师：
2023年2月28日
第四次指导：
时间：2023年3月30日
指导形式：集体指导
学
生
实
习
教
师
指
导
意
见
中专生实习鉴定表写
中专生实习鉴定表写中专生实习鉴定表怎么写20xx年09月07日，我有幸来到国电联合动力(连云港)技术来实习。
作为一名即将毕业的学生，我能够在这样的公司里实习，我感到非常的荣幸。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活：每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
凡事得谨慎小心，否那么随时都可能因为一个小小的错误而承当严重的后果，再也不是一句对不起和一纸抱歉书所能解决的。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我感觉到彷徨，迷茫。
不过，经过慢慢的适应，自己也就同办公室的同事，也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。
也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上，大家都很照顾我。
在工作上，如果我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。
实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多关于做人，做事的知识。
在生活上，他们对我嘘寒问暖。
如果我遇到什么烦心的事，他们也会耐心的听我唠叨并给我鼓励和支持。
我实习被分配到人力资源部，主要工作就是带人体检，体检报告。
几乎每个星期都会有人体检，如果忙的时候每天都会有。
每天都要在外面跑，体检完后还要检查下看他们的体检单看有没有漏查的，而且要答复他们已经问过几十遍的问题。
因此，这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有耐心和细心。
档案这块也我做过一段时间，管理档案是一个工作量非常大的工作，首先要把他们的资料收齐并集中装在一起，然后给他们建电子表，再把他们编号放在柜子里。
特别重要的是这是我公司每个员工的档案，是绝对不可以随便泄露出去的。
在国电实习的这段时间里，让我到做事的困难。
以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，我明白了两个道理：1、做任何工作都要积极、主动、认真负责;2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后，非常感谢学校国电联合动力给了我这次难得的实习时机。
中专毕业生实习鉴定表
中专毕业生实习鉴定表中专毕业生实习鉴定表.实习单位就是写你在实习的单位名称，比如：某某公司，如果你没有单位实习的话，就要找人了，最好是单位管事的，不用去实习，直接盖一个单位的章就行2.实习时间这个你问学校有没有要求，如果是三个月，你就合计着写吧，这个不难，中专毕业生实习鉴定表。
3.本人小结就是实习总结，百度上一搜索就有了，得根据你实习单位让你工作的岗位填写，不能乱写的，容易被看穿哦~4 .实习单位意见，就是你实习单位的评语，这个不用你写，如果你有实习单位，就由管事的写，如果没有实习单位，你就自己写吧，比如：工作积极努力，无旷工情况等。
这个一般没有要求，没有字数限制，自己写两个就行，主要是在实习单位意见这里一定要盖上实习单位的公章。
5.实习报告：根据你实习时的情况写的，这个百度上也有，我们写实习报告都是百度的嘿嘿6.备注：这里不用写我今年大学毕业，也写实习鉴定表了，这个是我的意见，忘参考。
祝你顺利毕业~时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。
这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长，《中专毕业生实习鉴定表》。
在过去实习的这几个月的内，我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通这次实习在工作上同事们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。
在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。
实习这几个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。
中专毕业实习鉴定表
中专毕业实习鉴定表姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共15 页中专毕业实习鉴定表目录第一篇：中专毕业实习鉴定表第二篇：中专毕业实习鉴定表第三篇：中专毕业生实习鉴定表第四篇：中专毕业生实习鉴定表第五篇：中专毕业实习自我鉴定正文第一篇：中专毕业实习鉴定表转眼间中专的学习生活就要结束了。
我将迎来了充满挑战时候。
我复习学习的文化指使，接触社会，我在书店进行了社会实践学习，以下是本人学习的一些心得和体会。
书店，相比一些商场来说，顾客不多但层次高;书海浩茫但又安静。
我在这里，一方面实习，体验实践的经历;另一方面，我在书海中开始了新的学习。
特别是注重我所学习的商务英语的运用和复习、再学习。
负责指导我的师傅，千方百计地为我创造各种机会，遇到外国顾客，总把我叫到前台;遇到新来的英语光盘，也要拿给我试看;遇到英语资料的推销商，也要我去参与业务洽谈。
我知道师傅的的良苦用心，积极地完成着师傅交办的任务。
从中，我也的确学到不少东西。
是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。
可我第 2 页共 15 页学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。
经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在.做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后患.但在这种情况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境, 唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向---责任心.一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升.但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定.学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则第 3 页共 15 页的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎到底,在社会上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前.深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为.那么的浪费光阴.当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!第二篇：中专毕业实习鉴定表中专毕业实习鉴定表转眼间中专的学习生活就要结束了，中专毕业实习鉴定表。
实习生报到登记表
实习生报到登记表实习生报到登记表
姓名： [姓名]
性别： [性别]
出生日期： [出生日期]
联系电话： [联系电话]
邮箱： [邮箱]
家庭住址： [家庭住址]
紧急联系人： [紧急联系人姓名]
紧急联系人电话： [紧急联系人电话]
教育背景：
- 学校名称： [学校名称]
就读时间： [就读时间]
所学专业： [所学专业]
学历： [学历]
实习意向：
- 实习部门： [实习部门]
- 实习岗位： [实习岗位]
- 实习期限： [实习期限]
个人技能：
- [个人技能1]
- [个人技能2]
- [个人技能3]
- [个人技能4]
- [个人技能5]
实习经历：
- 公司名称： [公司名称]
实习时间： [实习时间]
实习职位： [实习职位]
实习内容： [实习内容]
自我评价：
[自我评价]
以上是我作为一位人力资源行政专家所设计的实习生报到登记表。
请填写完整的个人信息和实习意向，并在个人技能、实习经历和自我评价部分详细描述自己的能力和经历。
我们将根据您提供的信息进行评估并与您联系。
感谢您对我们公司的关注，期待与您合作！。
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考核成绩：优（ ）良（ ）及格（ ）不及格（ ）
实习单位签字（盖章）：年 月 日来自招 生 就 业 办考核意见
考核成绩：优（ ）良（ ）及格（ ）不及格（ ）
负责人签字（盖章）：
年 月 日
学 校考核意见
负责人签字（盖章）：
年 月 日
山西省特殊教育中等专业学校
毕业实习登记表
专业：
班级：
学号：
姓名：
山西省特殊教育中等专业学校
毕业实习登记表
毕业实习生基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
QQ号码
联系电话
专业
班级
班主任
家庭固话（区号）
家庭移动电话
毕业实习总时间
至
实习单位基本情况
名称
性质
联系人
电话
地址
个人实习总结
个人实习总结
签字：
年 月 日