初三家长会课件_(176)
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初三家长会课件(共28张PPT)
1 2
心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况，包括课 程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况，以及学 生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活 动，以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力，能 够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通，共同 为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
02
03
情景模拟教学法
通过模拟真实场景，让学 生在实践中学习和掌握知 识，提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作，共同 探究问题，培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化，理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，关注他们的想法和感受，给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上，形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ，让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议，包括制 定复习计划、合理安排时间、选择 适合的学习方法等，帮助学生高效 备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要 注意的事项，如保持良好的作息习 惯、避免过度疲劳等。
2024版年度初三开学家长会PPT课件
01欢迎与介绍Chapter欢迎家长莅临学校及班级简介家长会目的和议程02学生现状分析Chapter总体成绩分析科目成绩分析学生个体成绩分析030201上学期学习成绩回顾学生思想动态及行为表现思想动态行为表现家校沟通情况班级整体氛围评估班级凝聚力评估班级内部的团结程度和凝聚力，分析班级氛围对学生学习的影响。
师生关系介绍班级师生关系状况，分析老师在教学和管理中的作用及学生对老师的评价。
家校合作评估家长与学校之间的合作情况，探讨如何加强家校合作以促进学生全面发展。
03初三关键时期指导Chapter初三是中学阶段的重要转折点，决定学生未来升学方向。
初三成绩对中考及以后学习生涯具有重要影响。
初三阶段是学生心理、生理发展的关键时期，需要家长和老师共同关注。
初三阶段重要性阐述学业规划与目标设定制定明确的学习计划，合理安排每日学习时间。
设定切实可行的学习目标，激发学生学习动力。
鼓励学生参加各类拓展课程和活动，提升综合素质。
01掌握有效的学习方法，提高学习效率。
020304针对不同科目制定备考策略，注重知识整合与运用。
培养学生良好的时间管理习惯，做到劳逸结合。
关注考试动态，及时调整备考计划。
备考策略与时间管理04家校合作与沟通机制建立Chapter1 2 3强调家校共育的重要性宣传学校的育人理念引导家长树立正确的教育观念家校共育理念宣传家长参与孩子教育方式探讨鼓励家长参与学校教育01探讨有效的教育方式02关注孩子的心理健康03定期沟通渠道和时间安排建立定期沟通渠道确定沟通时间安排做好沟通记录与反馈05注意事项及政策解读Chapter升学政策变化及影响分析升学政策最新动态政策变化对学生的影响如何应对升学政策变化校园安全教育提醒校园安全重要性学校安全管理措施学生自我保护意识培养假期作业要求介绍学校对假期作业的具体要求，包括作业内容、完成时间、提交方式等，让家长和学生了解假期作业的重要性和具体要求。
假期时间安排明确学校假期的起止时间，提醒家长和学生合理安排假期生活。
初三家长会《积极向上努力拼搏》PPT课件
05
CHAPTER
家校合作的重要性
家长的角色与责任
1 2
家庭是孩子的第一课堂
家长是孩子的第一任教育者，对孩子的性格、习 惯、价值观等方面有着深远的影响。
培养孩子的独立性和责任感
家长需要逐步放手，培养孩子的独立生活和解决 问题的能力，同时也要让他们学会承担责任。
3
关注孩子的心理健康
家长需要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决 他们的心理问题，帮助他们建立健康的心态。
家庭氛围与沟通
家庭氛围是否和谐、亲子 沟通是否顺畅直接影响孩 子的心理状态和学习效果。
家庭经济条件
家庭经济条件可能影响孩 子的学习资源和机会，如 补习班、学习资料等。
03
CHAPTER
积极向上的心态培养
树立正确的学习观念
认识到学习的重要性
家长应引导孩子认识到学习是改变命运、实现梦想的重要途径， 培养孩子对学习的敬畏之心。
心理状态与变化
自尊心增强
初三学生处于青春期，自尊心逐渐增 强，更加关注自我形象和评价。
独立意识和叛逆情绪
学生开始产生独立意识，对家长的控 制和约束可能产生抵触情绪。
焦虑和压力反应
面对中考压力和家庭期望，部分学生 可能会出现焦虑、抑郁等心理反应。
家庭环境的影响
家庭期望与要求
家长对孩子的期望和要求 可能过高，给孩子带来额 外的心理负担。
家长应引导孩子关注他人的感受，学会关心和帮助他人，培养同 理心和爱心。
培养孩子的责任感
家长应引导孩子承担责任，学会为自己的行为负责，培养孩子的 责任感和担当精神。
04
CHAPTER
努力拼搏的精神激发
制定合理的学习计划
制定每日学习计划
《初三家长会》PPT课件
先架好了机枪等着。
1，中考在即，你需要万倍努力，需要“拼命”！ 2，你在努力，你的对手也在努力，只有你比你的 竞争对手更努力，你才能取得胜利。否则，你在拼 命之后，还是可能输得很惨，一败涂地。 3，最后的胜利不属于一直遥遥领先的人，而属于 坚持不懈永不退缩毫不放松的人！ 4，谁能占领阵地并
坚守阵地，才能取得胜利！
5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。
有则改之,无则加勉.防患于未然
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 体育 总分
150 150
显露出的问题：
1.在这次期考考后，我们发现中间很多同 学的总分高不了，究其原因，偏科太厉 害！尤其要引起重视的是语文，英语,数 学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽 视政治,物理、化学、体育四科综合分. 由 于各个方面的原因，很多同学都在这些 科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
感谢 家长们的到来
初三家长会
首先让同学们为自己的爸爸妈妈 唱一首歌
<<感恩的心>>
一 、由班主任介绍班级情况、任课老师 情况 二、 分析学业了解情况 三、接下来我们需要做的工作
1、我们教师要做的工作 2、平时家长应注意的问题 3、学生需要做的
会议议程:
四、请家长说一说心里话 五、总结
一、学业了解情况
以何种心态迎接初三：
两军交战，先头部队的指挥官同时接到上级的指示， 争取一个荒废已久，却有战略意义的碉堡。 两军指挥官立即命令开拔，以超越急行军的速度赶赴 目的地。他们与碉堡的距离相同，他们的部队也都同 样的疲惫，沉重的背包，沉重的武器，沉重的心情与 沉重的眼皮都告诉我们：不可能以指挥官所命令的速 度前进。
初三中考家长会ppt课件
培养兴趣爱好
鼓励孩子发展兴趣爱好， 丰富他们的生活，缓解学 习压力。
培养良好的学习习惯
培养主动学习意识
鼓励孩子主动学习，培养他们的 自主学习能力。
课堂参与与笔记
引导孩子积极参与课堂，做好笔记 ，加深对知识的理解。
复习与巩固
督促孩子及时复习巩固所学知识， 形成完整的知识体系。
05
互动环节
家长提问环节
家长交流环节
总结词
分享经验，促进家长间的合作
详细描述
鼓励家长们分享自己的育儿经验、心得体会，以及在中考准备过程中的有效方法和策略。这有助于家 长们互相学习、共同进步，形成良好的家校合作氛围。
06
结束语
感谢与祝福
01
感谢各位家长的参与，希望此次 家长会能给大家带来启发和帮助 。
02
祝愿孩子们在中考中取得优异成 绩，实现自己的梦想。
在此添加您的文本16字
不足
在此添加您的文本16字
总结词：孩子的数学和语文成绩仍有提升空间。
在此添加您的文本16字
详细描述：孩子的数学和语文成绩相对较弱，需要加强练 习和巩固基础，提高整体水平。
04
家庭教育建议
关注孩子心理健康
心理健康的重要性
在中考压力下，孩子的心理健康尤为 重要。家长应关注孩子的情绪变化， 及时发现并解决他们的心理问题。
联系方式与后续跟进
提供班主任或任课教师的联系方 式，方便家长与学校保持沟通。
鼓励家长会后与班主任或任课教 师进行交流，了解孩子在校表现
和学习情况。
提醒家长关注学校通知和班级动 态，以便及时了解学校和班级的
重要信息。
THANKS
感谢观看
03
孩子的学习情况
初三家长会PPT(共34张PPT)
实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
尽量表扬孩子，孩 子具有一定的自信 心，才会肯去学习 要使孩子每天都感 觉到他在学习上取 得了一定进步，哪 怕是改正一个缺点。
多关心孩子的学习 内容和实际进步程 度，家长要多询问 孩子最近学习了什 么掌握得如何等。
造和睦、祥和、稳 定的家庭气氛。
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后 考不上理想高中让父母伤心，误了自己的前途， 他们的思想矛盾非常激烈，思想压力大，容易在 中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常教育中 外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学 科知识学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决 学习中的问题上，而不要整天强调“中考”而又 缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理疏导。
心理生理的早期成熟，压抑和敏感的交织更加明显。初三学生渴望社 会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重，但是心理上是成人 感及幼稚性并存。这个特殊阶段，孩子会不愿意和家长主动交流思想 。因为，一方面学习上，家长已经很难帮助孩子了，学识上已经有点 “力不从心”了。另一方面，在交流中往往家长又很落伍，对现在时 尚流行的事物与孩子的观点看法大相径庭，甚至会阻止孩子紧跟时代 的兴趣和爱好。所以，对客观事物的认识上，孩子存在着偏执性的特 点，对于发生的误解和不愉快，由于认知不全，容易对问题的认识产 生偏差，继而引发孤独、抑郁、偏执等心理障碍，因而带来了情绪上 的固执性，孩子有了苦恼自己消化，有了失落自受折磨等；
，要注意学生的实践能力和创新能力。
要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自 己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀， 当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他 们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。 事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的， 有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充 满动力了。
初三家长会课件ppt
04
常见问题解答
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
孩子学习动力不足怎么办？
01
学习动机不足
孩子可能因为对学习的重要性认识不足，或者对某些学科不感兴趣，导
致学习动力不足。家长可以与孩子沟通，了解他们的想法和感受，引导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
他们认识到学习的重要性，激发他们的学习动力。
家长与老师沟通的技巧
尊重老师
在与老师沟通时，家长应尊重老师的专业意见，避免过于情绪化 或过于强调个人观点。
倾听与理解
家长应认真倾听老师的意见和建议，理解老师的教育理念和教育 方式，积极配合老师的工作。
及时反馈
家长应及时向老师反馈孩子在家中的表现和问题，以便老师更好 地了解孩子的情况，提供更有针对性的帮助。
家长如何参与学校活动
参加家长会
01
家长应按时参加家长会，了解学校教育理念、孩子在校表现等
情况，与老师进行交流。
参与课堂活动
02
家长可以参与学校的课堂活动，如家长进课堂、亲子活动等，
增进亲子关系，同时了解孩子在校的学习生活。
志愿服务活动
03
家长可以参与学校的志愿服务活动，如义工、运动会等，为学
校提供支持和帮助。
02
缺乏目标
孩子如果没有明确的学习目标，就很难有持续的学习动力。家长可以帮
助孩子制定具体、可行的学习计划，设立短期和长期目标，让他们有方
向地学习。
03
学习方法不当
如果孩子学习方法不当，学习效果不佳，可能会影响学习动力。家长可
以与孩子一起探讨学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式，提高
学习效率。
初三家长会PPT(共34张PPT)
衷心祝愿您的孩子在实验 中学健康幸福的成长!
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度，在这个阶段，家长对孩子要鼓 励、肯定，不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时，一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至 自暴自弃，这时，家长最好多与老 师、孩子沟通，共同找出失利的原 因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
2020/11/17
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
2020/11/17
2020/11/17
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状 态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键 的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选 择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自 己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他 们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材 成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重 他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2020/11/17
2020/11/17
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后考不上理想高 中让父母伤心，误了自己的前途，他们的思想矛盾非常激烈， 思想压力大，容易在中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常 教育中外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学科知识 学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上，而 不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理 疏导。
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度，在这个阶段，家长对孩子要鼓 励、肯定，不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时，一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至 自暴自弃，这时，家长最好多与老 师、孩子沟通，共同找出失利的原 因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
2020/11/17
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
2020/11/17
2020/11/17
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状 态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键 的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选 择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自 己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他 们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材 成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重 他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2020/11/17
2020/11/17
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后考不上理想高 中让父母伤心，误了自己的前途，他们的思想矛盾非常激烈， 思想压力大，容易在中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常 教育中外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学科知识 学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上，而 不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理 疏导。
初三家长会PPT(34张)-2024鲜版
学术竞赛与社团活动
组织学生参加各类学术竞赛和社团活动，拓展学生的视野和兴趣 爱好。
社会实践与志愿服务
鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感 和奉献精神。
家校合作与沟通
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展，及时解 决学生在学习和生活中遇到的问题。
14
04
家校合作与沟通
2024/3/27
关练习题。
英语
平均分为82分，听力和口语表 达能力有待提高，可增加听力
训练和口语练习。
物理/化学/生物
平均分为80分，实验操作和理 论知识结合不够紧密，需加强 实验操作和理论知识的联系。
2024/3/27
9
学习方法分享
制定学习计划
合理规划学习时间，做到有目标、有计划地学 习。
课前预习
提前了解即将学习的知识点，带着问题去听课。
提供会议期间的联系 方式，方便家长随时 沟通
2024/3/27
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力学生成长
4
介绍本次家长会的目的和流程
2024/3/27
明确家长会的目的
加强家校沟通，共同关注学生的成 长和教育问题
介绍会议流程
包括主题演讲、分班交流、互动环 节等
5
介绍学校及班级近况
介绍学校近期的发展成果和教育 教学改革情况
通过案例分析、小组讨论、 角色扮演等多样化教学方 式，激发学生的学习兴趣 和主动性。
2024/3/27
互动与参与
鼓励学生积极参与课堂互 动，提问、思考、讨论， 培养学生的思维能力和表 达能力。
课堂纪律与氛围
维持良好的课堂纪律，营 造积极、和谐的学习氛围， 促进学生的学习效果。
《初三家长会》ppt课件完整版(2024)
2024/1/29
21
鼓励孩子积极参加各类活动，拓宽视野
1 2
参加学校组织的活动
鼓励孩子参加学校组织的各类活动，如运动会、 文艺比赛等，培养孩子的团队精神和综合素质。
参加社会实践活动
鼓励孩子利用寒暑假参加社会实践活动，如志愿 服务、社会调查等，提高孩子的社会实践能力。
参加课外兴趣小组
3
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好参加课外兴趣小组 ，如音乐、美术、科技等，拓展孩子的视野和兴 趣爱好。
鼓励学生参与社会实践
组织学生参加志愿服务、社会调查等活动，培养学生的社会责任感 和实践能力。
14
04
家长关注问题解答
2024/1/29
15
如何帮助孩子缓解升学压力
01
02
03
04
倾听和理解
耐心倾听孩子的想法和感受， 理解他们的压力来源，避免过
度施压。
鼓励积极心态
引导孩子关注自身进步和优点 ，培养自信心和积极心态。
针对后进生，我们将制定个性化 的辅导计划，关注他们的学习状 态和进步情况，提供有针对性的 指导和帮助，激发他们的学习动
力和自信心。
2024/1/29
10
03
教育教学工作展示
2024/1/29
11
课堂教学改革与创新实践
2024/1/29
推行以学生为中心的教学模式
01
通过小组讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣和主动
提供心理支持
关注孩子心理健康，提供必要 的心理支持和辅导，帮助他们
缓解焦虑和压力。
合理规划学习时间
指导孩子制定合理的学习计划 ，避免过度疲劳和压力过大。
2024/1/29
初三中考家长会课件(共17张PPT)全
完成任务最重要的好处就是让孩子提高做事的执行力，学会坚持到最后。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章
，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分 析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏，共赢未来 九年级（x）班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功！
01
认清形势，勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分，便是相差200名』
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章
，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分 析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏，共赢未来 九年级（x）班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功！
01
认清形势，勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分，便是相差200名』
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
九年级毕业班家长会课件(共23张ppt)
• 关注班上每一个学生 • 没有最好，只有更好 • 班级没有差生，只有懒惰者 • 不以一时成败论英雄 • 相信每个人都有好前途
03 班级教育理念
01
02
03
04
加强思想教育工作，增强学 生的自信心和成才欲望，充 分利用课堂及班会时间给同
学们加油鼓劲
通过班主任与各科任老师的 联系，加强自习课余时间的 整体辅导和个别辅导；对补 薄学生给予更多的关注，并 通过跟踪，使学生在薄弱科 上有所进步。
erat volutpat.
01 认识了解中考
中考日程安排
6月24日、25日、26日中考
距离中考合计___天
请大家千万警钟长鸣，从 今天开始，从现在开始， 抓好每一分，每一秒，时 间不容荒废，青春不容虚 度，中考不容轻视，前途 不容耽搁！
01 认识了解中考
1. 中考考试科目及分值：
实行“六+会考及实验”(满分：680分)： 其中语文、数学、外语、（各120分），物理（100分），化学（100分），政、 史合卷（120分），地、生（已经会考）体育（？分）
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生 让我们用热烈的掌声表达我 们奋斗的决心， 表达我们对在座各位家长由 衷地谢意和敬意！
04 给家长的建议
再次温馨提醒 离202X年中考仅有____天
备战中考
九年级毕业班家长会
感谢您的观看
了解和认识中考，共同拟定奋斗目标
组织者：XX
会议日期：XX
03
有些学生作业完成情况差，老师讲 评过的练习部分学生还是没有养成 及时订正的习惯，导致已做过的练 习错了又错。个别同学照抄陋习改 不了。
04
个别学生不知道自己不足，那里不好 补那里，但是学生的目的不是在学习 上，有迟到现象，有时间就是出去玩， 现阶段可以停止或者少一点玩耍，注 意主要矛盾。
初三开学家长会优质ppt课件
•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学改革与措施•家校合作与沟通目录•学生心理健康教育与辅导•安全教育与防范•总结与展望欢迎家长参加本次家长会介绍本次家长会的目的和议程目的议程班级人数、男女生比例、班级特色等班主任及主要任课教师的介绍，包括教育背景、教学经验和特长等教师团队的教育理念和教学计划，以及对学生的期望和要求班级概况及教师团队介绍整体成绩表现平均分、最高分、最低分统计分析。
及格率、优秀率、进步率等关键指标。
各科成绩分析语文、数学、英语等主要科目的成绩分布情况。
薄弱科目的识别与改进建议。
学生个人成绩变化成绩波动较大的学生个案分析。
进步显著的学生表扬与经验分享。
根据课程标准和中考要求，明确本学期各科教学提升学生知识掌握程度和应用能力。
1 2 301 02 03新课程理念下的教学改革强调学生主体地位新课程理念下，教学应以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
倡导合作学习鼓励学生通过小组讨论、合作探究等方式，提高团队协作能力和解决问题的能力。
强调知识与实践相结合新课程注重知识的实用性，鼓励学生将所学知识应用于实际生活和问题解决中。
分层教学个性化辅导拓展学习资源030201针对不同层次学生的教学策略优化教学设计激发学生兴趣加强课堂互动及时反馈与调整提高课堂效率和质量的措施家校共育的重要性和意义促进学生全面发展培养良好品德和行为习惯提高学生学习成绩家长参与学校教育的途径和方式家长学校家长志愿者家校互动平台学校应该定期举办家长会，让家长了解学校的教育教学计划、学生的学习情况和表现等。
定期举办家长会加强个别沟通鼓励家长参与学校活动建立有效的反馈机制对于有特殊情况的学生，学校和家长应该加强个别沟通，共同商讨解决方案。
学校应该积极鼓励家长参与学校的各项活动和服务，增强家长对学校的认同感和归属感。
学校和家长之间应该建立有效的反馈机制，及时沟通和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
加强家校沟通和互动的建议青少年心理健康问题的影响因素包括家庭、学校、社会等多方面。
初三家长会PPT教学课件
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287
90
91
张雅鑫
贵欣
284
281 271
93
98 104
崔志远
争取冲刺第三批次高中 四十二中 415分， 四 十五中400分， 市七中390分，职教中心普职融 9 通班369分，没有分配生政策
如果自身努力仍有望上普高的
• • • • • • • 刘雨洁 271 苏守雨270 周祥舟263 郭云香261 王佳雯255 李云辉255 王思雨239
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2.本次考暴露的问题
• A、有些科目绝大多数学生成绩偏低，是因为 当时第一遍复习还未进行。 • 建议：不过分担忧，也不能掉以轻心，把功夫 下到每节课上。 • B 、学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。 • 建议：合理分配时间，做到文理兼顾。将精力 略向自己的弱势科目倾斜，力争提高自己每一 科的成绩. C、数学英语双差现象严重 建议：及时采取相应的补救措施。 14
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• 调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允 许孩子逐步进步。 • 实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态， 学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切（心理 健康很重要，对待老师的批评和对待家长的关心）
• 如果多年来你已经对他/她疏于管理，就不要急于 一时了，急也没用！
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• 交流不等于唠叨 • 花点时间和学生沟通，了解学生的 思想动态，学习生活上的困惑。 • 把学生的情况（综合和学生的谈心， 对学生状态的侧面观察）及时与老 师交流，家校联动做好学生工作。 • 偶尔打个电话给科任老师，了解孩 子在校的学习情况。科任老师联系 方式
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科任老师联系方式
英语：赵凤霞老师 （159XXXXXX） 数学：李贵玲老师 （135XXXXXX） 语文：郭慧敏老师 （13XXXXXXXX） 历史：周增平老师 （15XXXXXXXX） 物理：赵兴华老师 （187XXXXXXXX） 化学：赵学琴老师 （135XXXXXXX） 政治：李 伟老师 （134XXXXXXX）
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给 家 长 一 有关费用的说明 个 明 白
五、给自己 的孩子一个正 确的定位，让 他去飞翔
１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用
星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。
2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精
力和体力，因此要适当给子女补充营养。
3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成
独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须 踏实地实践，建立责任感。 4.自己心态要正确定位。
家长对子女的定位
寄 语 学 生 家 长
孩子体质与体育较差，孩子训练辛 苦，你怎么办？
中考体育训练，练的是体育， 但一练多得： 1.提高成绩，为中考加分； 2.增强体质，为未来加分； 3.锻炼意志，为人生加分；
需要家长配合的其它方面：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、 明确的奋斗目标。重视孩子学习。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神。
神木二中九年级（15）班家长会
尊敬的各位家长：下午好！
您们能够在百忙之中抽出宝贵时 间来参加我校召开的家长会，我代表 本班全体任课教师向您们表示衷心地 感谢！感谢您们对我校工作的大力支 持和配合！
1、让家长进一步了解和认识自己 的孩子，以期给孩子正确定位， 共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人 品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战明年六月的中考， 让孩子顺利进入高中。
• • • • • • • 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能进高中 3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位: 1,认清形势,了解子女成绩. 2,合理定位, 增强子女的信心.
如何看待成绩
• 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比 较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力!
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习 惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这 些都有助于孩子的成长。
( 习惯
影响
性格
决定
命运）
4、加强学生营养。
5、加强配合学校教师的工作。
6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情 况，注意每一次考试的成绩，及时了解 学习、行为动态。
我们需要共同努力和孩子 一起度过初三最后时段！
一、学校管理
学校这学期以来继续狠抓常规教学，先 后开展了教师有效课堂竞赛，白板教学 应用大赛，参加全县学科能力竞赛全面 促进了我校的教学工作。
二、班级管理
1、德育量化管理。 2、注重日常行为养成教育。 3、初三时期在人生中的重要性教育。 4、扶差帮优，个别说服教育。
中考各科分值介绍
科目 分值 语文 数学 120 120 英语 120 政史 100 理化 实验 操作 100 30 体育 50
１ 、鼓励，鼓励，再鼓励 2、给子女营造良好的学习环境。 3、多了解子女学习情况，不要只 关心学习成绩，而不关注学习过程。 4、和老师多沟通，多联系。
建议:
1.掌握孩子在校的时间（本学期要求） 2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。
3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。
4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。 ……
神木二中2013年中考录取情况
录取学校 榆林中学 神木中学 神木四中 神木七中 神木六中 神木职中 录取人数 5 329 147 122 79 335 301 441 402 330 1 分数线
1、学风不浓,竞争意识不强。
2 、部分科目基础太差，学生 自信心不足。 3、部分学生偏科严重。抄袭作业严重 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全 进入学习状态. 。
一、学生情况 九年级15班现有人数61人 。德育方面：本班学生 基本能按时上下学，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同 学。学习方面：60%的学生对学习不能认真对待，其中 A级学生3人,B级学生20人，C级学生23人，D级学生15 人。 二、教师情况 班主任：李晓红 语文：杨帆 数学：张建国 英语：宋博峰 物理：刘晓峰 化学：李晓红 政治：何广平 历史：贾晓峰
5、有些学生学习目标不明确,不知道读书为了什么。
1、有些学生去小卖部买一些零食，存在安全隐患，
2、有些学生性格过于内向,不愿与老师同学交流,在困难 或者活动面前显得缩手缩脚,无所适从。
3、有少数同学带手机进学校，学校严禁带手机进校园， 孩子的控制能力有点差，又比较喜欢上网，所以家长也 多注意观察，老师也不不能做到样样知道，所以必须家 校共管。这样能让孩子更多点时间在学习上，而不在手 机聊天、上网上。 4、有少部分的同学，抱着一种反正考不上学校，何不趁 毕业这一年玩个痛快这样的心态。即使老师要他们记什么、 背什么，他们也很不配合。
１．生理的影响(青春期的 狂燥,叛逆，对异性有好感) 。
2.初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进 入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受 约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚 荣。
3.有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们 有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书， 但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。