请给规则一个微笑

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服务礼仪十六字口诀

服务礼仪十六字口诀

服务礼仪十六字口诀服务礼仪是指在服务过程中,遵循一定的规范和规则,以达到良好的服务效果和客户满意度。

服务礼仪十六字口诀是指在服务过程中应该注意的16个方面,即“热情、微笑、礼貌、专业、耐心、细致、周到、主动、积极、主人翁、礼让、尊重、诚信、守时、守信、感恩”。

热情:在服务过程中要表现出热情,让顾客感受到服务人员的热情和真诚,从而建立良好的信任关系。

微笑:微笑是一种非语言沟通,可以表达服务人员的友好和善意,让顾客感到舒适和愉悦。

礼貌:在服务过程中要表现出礼貌,尊重顾客的权利和感受,不使用粗暴的语言和行为。

专业:服务人员需要具备专业的知识和技能,以提供高质量的服务,满足顾客的需求。

耐心:在服务过程中要表现出耐心,听取顾客的意见和建议,解决顾客的问题,不急躁和冷漠。

细致:服务人员需要关注细节,确保服务过程中每一个环节都得到妥善处理,避免因细节问题而影响服务效果。

周到:服务人员需要全面考虑顾客的需求和要求,提供周到的服务,让顾客感到满意和舒适。

主动:服务人员需要主动积极地为顾客提供服务,不等待顾客的要求和指示,主动解决问题和提供建议。

积极:在服务过程中要表现出积极的态度,不断学习和提高自己的服务水平,以达到更好的服务效果。

主人翁:服务人员需要具备主人翁意识,以顾客的需求和利益为出发点,为顾客提供最优质的服务。

礼让:在服务过程中要表现出礼让,尊重顾客的意见和要求,为顾客考虑,让顾客感到受到尊重和关注。

尊重:服务人员需要尊重每一位顾客的权利和感受,不歧视任何一位顾客,以平等和公正的态度对待每一位顾客。

诚信:服务人员需要具备诚信的品质,不欺骗顾客,不私吞顾客的利益,以诚实和守信为基础建立信任关系。

守时:服务人员需要守时,按照约定的时间和地点提供服务,不迟到和早退,以尊重顾客的时间和安排。

守信:服务人员需要守信,遵守承诺和协议,不违反合同和规定,以保障顾客的利益和权益。

感恩:服务人员需要感恩,感谢顾客的信任和支持,以诚挚的态度表达感激之情,建立更加紧密的合作关系。

评选微笑之星活动方案

评选微笑之星活动方案

评选微笑之星活动方案评选微笑之星活动方案1一、活动目的加强全体员工微笑服务意识和提高服务水准,让客人感受到全体员工的热情与礼仪。

让员工与宾客之间的交流更自然、更亲切,让客人感到宾至如归!二、参选对象__公司全体员工。

三、活动时间6月20日一6月30日四、评比形式(1)每天宾客意见反馈。

(2)每天质检人员巡查。

(3)人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。

五、评选标准(1)本星期考勤无请假无旷工、无迟到早退;(2)本星期无任何过失,表现突出,得到过宾客口头或书面表扬;(3)工作热情主动(如∶当月主动承担额外工作,并干劲十足)(4)对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好,举止彬彬有礼,得体大方,受到他人好评)(5)处理人际关系水平(与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各六、奖励方案1.评选出的"微笑天使"可获得企业颁发的荣誉证书及200元奖金。

2.连续两月被评选为"微笑天使"的员工除获得以上奖励外还可获得室内游泳馆两人消费一套(两人免费游泳一次)。

评选微笑之星活动方案2为更好地营造积极、主动、热情的为民服务氛围,建设“患者至上”的医院文化,提高微笑服务、主动服务意识,传播医患沟通中的正能量,树立医院良好形象,同时扩大我院微信公众平台的关注度和影响力,我院决定组织开展第一届“微笑服务之星”评选活动。

一、活动时间作品提交时间:9月1日—9月14日第一轮作品投票时间:9月15日—9月23日第二轮作品投票时间:9月24-9月28日获奖作品公布时间:9月29日获奖者颁奖时间:9月30日二、征集内容主题鲜明,反映身边微笑服务、优质服务、满意服务的医患和谐图片:可以是医患交流过程中的亲切交谈,可以是护理过程中的甜美问候,可以是护理过程中的悉心照料,可以是手术中无影灯下忙碌的姿态,可以是抢救病人时穿梭的身影;可以是检修设备时的一丝不苟,可以是保障信息准确时的兢兢业业,可以是赶制资料时的争分夺秒,可以是服务基层时的全心全意。

05 礼貌礼节规范

05  礼貌礼节规范

礼貌待客规范一、服务仪态1、不要卖弄,也不卑屈或过分殷勤,要自然,不做作。

2、和蔼可亲,温文尔雅,保持微笑。

3、每位员工都应随时保持良好的情绪和最佳精神状态,以此创造出愉悦的顾客。

4、充满爱心:工作出于情愿而不是被动,树立正确的人生观,价值观,在工作中表现出爱心:对顾客的爱心,对公司的爱心,对本职工作的爱心,对同事之间的爱心。

二、称呼礼节1、对客人来说,自己的名字是世界上最响亮的字眼。

2、员工应努力通过各种途径准确牢固地记住客人的相貌和姓名,并随时在服务中称呼客人,会令客人感动。

特别是常客,走到哪里都会有员工尊称他的名字,更令他被感亲切。

3、尊称客人的姓氏,会使他有一种已被公司确认了自己身份的感觉。

4、称谓标准:对男士的称呼一般是在姓氏后加"先生";对未婚女性称小姐,已婚者称夫人、太太;对难于确定婚否的女性,较年轻者称小姐,较年长者称女士。

三、视线、神情1、任何时候都不允许员工挡住客人的视线。

2、随时保持与客人视线接触的积极状态;与顾客视线相交时,员工应主动作出反应,以消除顾客羞于开口或犹豫不决的心理,礼貌地打各招呼,赢得客人的好感。

3、注意避免斜视、瞟视、俯视、眼神忽闪等不礼貌神情。

4、随时保持与客人平视,以示亲切、尊重、诚恳。

5、当你正与一位顾客应答,而另一位顾客走近时,可在不中断应答的同时用目光向另一位致意。

虽短暂,却是你热情的流露。

6、跟坐着的顾客说话时,应欠身以求拉平视线。

7、在楼梯上遇到下面的顾客问询问时,应主动下到平处,站在跟顾客相同的高度说话,显得恭敬又亲切。

8、个子高的服务员遇到矮小的顾客询问,不可太靠近对方,这样居高临下说话会令对方不舒服,应先拉开一点距离,但故意躬身也有嘲笑对方之嫌。

9、与儿童说话时,必须蹲下使视线高度一致,更显可亲可信。

四、遇见客人1、无论一线或二线员工,遇见客人时须首先点头微笑,招呼问候。

2、近视的员工也要睁大眼睛,不可眯眼瞅人,佩戴隐形眼镜。

服务仪态礼仪规范

服务仪态礼仪规范

酒店服务仪态礼仪规范仪表礼仪1.引言❑酒店员工的仪容仪表——成语礼为情貌,意思就是一个人的礼仪容止为内心的显现。

2.让客人一见倾心的秘诀。

❑女士:发型、上衣、口袋、鞋子、耳环、妆容、指甲、裙子、丝袜。

❑男士:脸、口气、领带、扣子、裤边、头发、领子、口袋、皮鞋。

3.头发是你的第二张脸。

❑头发的要求:梳理整齐,保持自然色,肩部不要有断发和头皮屑。

❑女士短发要求:不及肩或肩膀以上的头发称为短发。

短发刘海不能过眉。

❑女士长发要求:及肩或过肩的头发称为长发。

长发需用发夹或发网统一扎起来。

❑男士头发要求——三不过:前不过眉、侧不过耳、后不过衣领。

4.容光焕发全靠脸。

❑女士面部要求:上岗前化淡妆;用餐后及时补妆。

妆容不可太俏皮。

❑男士面部要求:脸上不可有断发、鼻毛不露出鼻孔、每天剃须。

5.酒店员工四肢要求。

❑注意个人卫生。

穿整齐的制服,内衣不外露。

制服要经常替换,不能有破损。

爱护制服就像爱护我们的皮肤一样。

❑不准留长甲和着指甲油。

❑指检验:伸出双手,手心向脸,眼睛与指尖平行,以看不到手指甲为准。

❑手表佩戴要求:只佩戴一只,样式传统大方。

不能佩戴卡通手表、会叫唤的手表、广告手表、异形手表。

❑酒店员工脚部要求。

女士着袜要求:着肉色或黑色丝袜,不滑丝,不破损。

男士着袜要求:着黑色或深色袜子,不可着白色袜子(特殊岗位除外)。

皮鞋要求:保持皮鞋的整洁光亮,经常为你的皮鞋擦鞋上油。

6.仪容仪表是服务意识的先决条件。

7.仪容仪表的具体要求(见下表)。

仪态礼仪1、仪态礼仪❑仪态是指人在行为中所呈现出来的各种姿势、表情和风度。

❑在服务过程中,服务人员的感情流露,和与客人的交流,经常会借助于身体的各种姿态,这就是我们常说的体态语。

2、站姿礼仪❑优美得体的站姿能够衬托出酒店从业人员优雅的气质和风度,也是服务人员培养体态美的起点。

❑站姿的礼仪规范:站立端正、身姿挺拔、体态优美、端庄典雅。

❑站姿的操作标准:抬头,脖颈挺直,头顶上悬,双目平视,嘴唇微闭,下颚微收,面带微笑,平和自然;双肩放松,气沉丹田,自然呼吸;脊柱、后背立直,双臂自然下垂,贴于体侧或身体前后;两腿并拢,立直,臀大肌、腹肌收紧,胸部略向前上方挺起,身体重心落于两腿正中。

军棋规则作文

军棋规则作文

军棋规则作文那是一个阳光明媚的午后,爷爷把我叫到他的身边,递给我一副军棋,微笑着说:“来,孙子,今天我教你下军棋。

”那时的我,年幼无知,对军棋的规则一窍不通,却没想到,这将成为我人生中一段难忘的记忆。

记得那天,爷爷先向我讲述了军棋的起源和基本规则。

他说:“军棋,又称陆战棋,是我国传统的棋类游戏,它寓教于乐,既能锻炼思维,又能培养战略眼光。

”我听得津津有味,迫不及待地想一试身手。

爷爷耐心地教我摆放棋子,告诉我“司令”最大,可以吃掉除了“地雷”以外的所有棋子;“工兵”虽小,却能挖掉“地雷”,关键时刻还能“偷营”。

我一边听着,一边想象着战场上的烽火连天,心中涌起一股豪情。

随着对局开始,我逐渐体会到军棋的魅力。

每一步棋都充满了智慧与勇气,正如杜甫所言:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

”在这方寸棋盘之间,我仿佛置身于古战场的硝烟之中,与对手展开了一场智慧与勇气的较量。

在一次次的进攻与防守中,我逐渐领悟到军棋的规则之美。

它教会了我审时度势,知己知彼;它让我明白,人生如棋,步步为营,每一步都要谨慎对待。

正如古人所说:“棋错一着,满盘皆输。

”在军棋的世界里,我学会了成长。

然而,胜利并非易事。

有一次,我大意失荆州,被爷爷用“炸弹”将我的“司令”炸得粉身碎骨。

我懊悔不已,泪水在眼眶里打转。

爷爷却笑着安慰我:“孙子,失败并不可怕,重要的是要从失败中吸取教训。

记住,棋如人生,没有一帆风顺,只有不断挑战,才能勇往直前。

”在爷爷的鼓励下,我重新振作精神,继续投入到这场智慧的较量中。

经过无数次的磨砺,我终于在一次对局中战胜了爷爷。

那一刻,我感慨万分,想起了岳飞的名句:“莫等闲,白了少年头,空悲切。

”是啊,人生短暂,唯有不断努力,才能不负韶华。

如今,我已经长大,离开了家乡,投身于繁忙的工作。

然而,每当我闲暇之余,总会想起那段与爷爷共度时光的美好记忆。

军棋规则,教会了我勇敢面对挑战,坚定信念,勇往直前。

在这人生的棋局中,我将不忘初心,砥砺前行,书写属于自己的精彩篇章。

成人潜规则100条.多学着点.未满18岁就算了.阅历不够看不懂的.

成人潜规则100条.多学着点.未满18岁就算了.阅历不够看不懂的.

1::能不抽烟最好不抽,它或许可以帮助你吸引一些女生,但不抽绝不会招来厌烦,表现男子气概的途径有很多,没必要拿健康做赌注。

2:给自己定目标,一年,两年,五年,也许你出生不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。

破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

3:找女朋友外表是第一关,但要了解她的品行之后再做打算也不迟。

4:不要在乎小钱,工作的人都后悔从前对自己的GF不够好。

记住你们的重要日子,你们的谈话,女生要敏感得多,这样做,至少可以证明你对她的重视。

5:爱她,但别怕她,你们是恋人,也是朋友,她要的不是宠物,这样的感情,走不长远。

6:她要是病了,带她去医院,她害怕时,找个人少的地方抱着她,给她勇气,帮她排队,挂号,放下你那点可悲的面子,周围人只会向她投来羡慕的眼光,不会对你说三道四。

7:别把两个人的生活绞在一起,空间才是爱情的长寿药。

不要经常吃醋,谁都有异性朋友,该吃的时候才吃,并且让她知道。

8:善待她的朋友,即使她讨厌的人,你也没资格说坏话,你要做的,就是静静的听她倾诉。

适当给她安慰。

有时候,她们更需要依靠,即使你们都还是学生。

9:不要问她过去,时机到了,她会毫无保留的告诉你。

她要是想见从前那位,让她去,原因是你不让她去,她也会去。

为何不表现得大度点,但要让她知道你相当的郁闷。

10:珍惜身边人,不要见异思迁,大家都需要安定。

即使对方比你GF漂亮10倍,还主动靠近你,给你暗号,请严肃的告诉她,你有女朋友!11:她开始管你的生活,你的钱,对你唠叨,频繁发消息询问你的位置。

别担心,她只是把自己交给了你,害怕失去你。

12:带她去你从前常去的地方,她内心会无比快乐,你失意时,她会在第一时间找到你。

13:发生口角后,别关机,也别在街上和其他异性闲逛,那只能使矛盾激化。

14:过生日,送她草莓蛋糕,不要太大,但要足够精致,把你对她的腻称放在蛋糕上。

再买一个大的,让她和朋友一起过。

15:牵手时,即使你的手有多汗,也别放开。

小学学生十大道德好习惯

小学学生十大道德好习惯

小学学生十大道德好习惯1、文明礼貌,微笑待人的习惯2、勤于动手,自己的事情自己做的习惯3、勤俭节约,爱惜劳动成果的习惯4、环保卫生,干干净净迎接每一天的习惯5、强身健体,天天锻炼身体的习惯6、懂得感恩,及时感谢别人的习惯7、守时惜时,做事之前先计划的习惯8、诚实守信,说了就要做的习惯9、遵守规则,按规则行动的习惯10、尊重他人,不给他人添麻烦的习惯一、文明礼貌,微笑待人的习惯1、见到老师、同学主动问好,同时报以微笑。

2、自觉使用礼貌用语。

3、接受别人帮助时,微笑着表示感谢。

4、当同学答错问题时,不起哄,不嘲笑。

5、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

二、勤于动手,自己的事情自己做的习惯1、自己准备学习用品、整理书包。

2、自己刷牙、洗脸、洗澡,处理好个人卫生。

3、在教室内保持个人学习环境(桌面、桌肚、地面)整洁。

4、学做一些简单的家务,如:收拾房间、叠被褥、洗衣物等。

5、用过的东西放回原处,学会将物品归类。

三、勤俭节约,爱惜劳动成果的习惯1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

5、爱护自己、他人、集体的财物,爱惜劳动成果。

四、环保卫生,干干净净迎接每一天的习惯1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,保持衣着整洁。

2、饭前便后勤洗手。

3、整理自己的书桌、课桌,保持干净。

4、认真做好教室、包干区的值日工作。

5、爱护环境,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾主动捡起。

五、强身健体,天天锻炼身体的习惯1、每天认真做好广播操与眼保健操,精神饱满,动作到位。

2、充分利用大活动、体活课时间开展游戏与运动。

3、积极参加学校或社区组织的体育活动和比赛。

4、每天确保一定的校内校外运动时间。

5、针对自己运动的薄弱项目,有计划地进行锻炼。

六、懂得感恩,及时感谢别人的习惯1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

有关微笑作文(通用15篇)

有关微笑作文(通用15篇)

有关微笑作文(通用15篇)有关微笑作文1今天语文课上,老师带着我们做了一个游戏,游戏的规则很简单,老师说出一种笑,我们就做出那种笑。

听着就很有意思。

游戏开始了!第一个笑是微笑,这个很简单。

你看,同学们个个都学得有模有样,嘴角微微上扬,露出四颗牙齿,除了几个调皮蛋在挤眉弄眼,大家都很认真。

接着是捧腹大笑,其中,高健笑的最传神。

他捧着肚子,咯咯地笑着,简直不拢嘴嘴。

之后其它的笑都被我们一一攻破。

这时,老师神秘地说:“我这里还有一种笑,你们一定个也做不出来。

”我心想:老师一定是在吹牛,未免也太小看我们了。

老师葫芦里卖的.什么药?看着我们一副不信的样子,他大声宣布:“笑掉了牙”。

“啊”。

有关微笑作文2每次看你的是时候,你总会带着微笑,露出心中的快乐与欣喜。

总喜欢逗你开心,露出微笑,看着你笑,我也想笑,总是情不自禁的发出笑声……当你再把她写给你信拿给我看的时候,有一种酸甜的味道,为什么你总是那么讨人喜欢,那么多人关心你。

这么多天,你和我说话的次数是最多的,毕竟我们还是邻桌嘛!但是我没有感到让的信里所说的你的脸色不好看,而且嘴唇都发干。

你的行动总是有人观察着,但是她的信里所说的只表现出这么多天对你的'疏远,一切似乎都失去了踪迹,而你?仍然对着我笑。

不知道这个年龄为什么会有那么的同学去做自己不该做的事情。

是因为环境?因为身旁的人?一切似乎都好茫然。

你我的说说笑笑总是被别人说长说短的,你每次都告诉我:别管他们,他们瞎说呢!我们仍然做着我们的好朋友。

或许我们的想法都是一样,都是为了让我们的友谊更深厚,更长久!看着你微笑,一直都看着你微笑……有关微笑作文3微笑,它多么平常,但那一次,,它却表达了伟大的父爱。

记得在上一年级的时候,我因为太调皮了,和同学们一起玩游戏的时候,扭伤了脚,有一段时间就没有去上学校。

那时,爸爸每天都会带我去看风景,他平常不爱笑,对我严格要求,甚至有时我认为他对我很冷漠。

在一次出去的.时候,我又摔了一跤,可爸爸却没有安慰我,而是对我说:“走路怎么那么不小心,加重了怎么办?”我当时一下子哭了起来,心想:爸爸怎么对我那么不关心。

eo写作文的规则

eo写作文的规则

eo写作文的规则规则是要遵守的.这使人想到了一件非常难忘的事情.暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,我很想看一看.所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见.妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队.像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个.我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”.我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后.可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了.这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……。

希望对你有帮助,你可以借鉴一下这几篇,不过还是自己写比较好(*^__^*)嘻嘻…… 走出“规则” 幽谷,我的所爱。

我最喜欢在无游人的季节,独自踏上这无人的小径,不是欲扮陶渊明的隐士之风,也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱,只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则,在自然之中得以陶冶,找回那迷失在都市混乱之中的真我。

请不要吝啬你的热情

请不要吝啬你的热情

请不要吝啬你的热情生活,就像一面镜子,当你带着友善走向他时,你会发现,镜中的那个人,也正满怀善意地向你微笑,当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的人也正向你挥拳头。

15年前,在美国的一间工厂里发生了这样一个故事。

一个小伙子正遭受着众人的数落。

原来他是这个工厂的工人,今天他没有完成规定的任务,按照公司规定,必须站在工厂所设定的“6S大脚印”上接受所有人的批评。

小伙子觉得这样做有辱他的人格尊严权,所以坚决不肯站上“6S大脚印”。

双方僵持不下。

就在这时,公司的老总来了,见此情形,便笑着说:这样吧,看你不愿意站这“6S大脚印”,那我今天改变一下这规则从今天起,由当天业绩最好的工人来站这大脚印,让他来为大家分享达到业绩最高的经验!你们看怎么样?”说完,一位黑人小伙子羞涩的站了上去,开始向大家介绍起经验。

这家公司的名字想必大家都很熟悉,就是我们的民族企业海尔!而这位老总则是海尔的首席执行官张瑞敏。

如果说华为的企业文化是狼性的,那么海尔则要友善很多。

对待不能按时完成任务的员工没有一味地指责,而是尊重其权利选择激励。

反之,如果当初张瑞敏坚持公司的规则,让员工站在象征屈辱的大脚印上接受大家的指责,结果会是怎么样?也许,年轻的员工被规则制服了,但是成千上万的员工失去了向上的东力,对工作渐渐失去热情,抑或极度重视人权的美国员工纷纷离职,那么,海尔的美国市场可能就无法开启,也不会成为今天的跨国大公司。

友善可能不能帮你打败对手,但是却可以帮你征服对手。

请不要吝啬你的热情,请给身边的人一个微笑。

不知大家是否还记得,在我们还没有踏入大学校园的那个暑假,借助网络,我们在网上初次接触了学校的学长学姐们,那个时候我们就像天真的好奇宝宝,喜欢问学长学姐各种关于学校的问题,而他们,也都一一热情解答,让我们对陌生的校园产生了亲切感。

在我大一刚入校时,也和很多新生一样会选择加入各种组织。

当我第一天加入部门是,我们的学长学姐就告诫我们,一定千万要注意礼貌,遇到其他部门的学长学姐要主动打招呼。

幼儿园礼仪句子文案

幼儿园礼仪句子文案

幼儿园礼仪句子文案1. 你好,请给老师一个微笑和问候。

2. 同学们,我们要记得互相尊重和友善相处。

3. 在幼儿园,我们都要学会用礼貌的方式说话。

4. 让我们一起用餐时保持安静,不吵闹。

5. 同学们,上课时要注意听老师讲话,不打扰他人学习。

6. 玩具是大家共享的,要学会分享和交流。

7. 在排队等候时,请别推搡,保持队形。

8. 同学们,去过路牌时要停下来,等待过马路的时间。

9. 上厕所后请记得冲水并保持干净整洁。

10. 在操场上玩耍时要遵守游戏规则,不占小伙伴的便宜。

11. 同学们,用餐时要自觉将餐具放回指定位置,保持卫生。

12. 就寝时要安静,不打闹,尊重他人的休息时间。

13. 上学时要整齐划一地穿着幼儿园制服。

14. 同学们,早上见到老师和同学们要说早上好。

15. 课间休息时,要尽量保持安静,不嘈杂。

16. 同学们,用口罩保护好自己,不传播病菌。

17. 在教室里行走时要保持安静,不奔跑和跳跃。

18. 老师讲话时,请认真听讲,不做其他事情。

19. 上课时不看手机,保持专注,不分心。

20. 同学们,见到老师和同学时要主动打招呼并微笑。

21. 在幼儿园里,我们要学会尊重老师和保育员。

22. 同学们,去图书馆和教室时要保持安静,不大声喧哗。

23. 看到老师和同学摔倒时要伸出援手并帮助他们。

24. 上学途中要注意行人和车辆,保持安全。

25. 同学们,早上来幼儿园时要按时到达,不迟到。

26. 同学们,自己擦嘴巴和洗手后要保持清洁。

27. 帮助老师整理课堂和操场,保持整洁有序。

28. 和同学玩游戏时,要遵守规则,不欺负他人。

29. 上学时要背起自己的书包,不给其他人添麻烦。

30. 同学们,别人生气时要耐心倾听并给予安慰。

31. 上课时要保持端庄的姿势,不趴桌子。

32. 同学们,尊重老师的讲话,不插嘴打断。

33. 回答问题时要等待老师叫到自己,不抢答。

34. 课余时间不乱扔垃圾,保持环境的整洁。

35. 同学们,玩具不是武器,不要拿来打人。

亲子互动小游戏微笑教案

亲子互动小游戏微笑教案

亲子互动小游戏微笑教案亲子互动是培养孩子积极性和亲子关系的重要方式之一。

而小游戏则是增进亲子关系的有效途径之一。

今天,我们将分享一款特别的亲子互动小游戏——微笑教案。

这款小游戏既能增进亲子关系,又能培养孩子的积极心态和乐观态度。

首先,我们来介绍一下这款小游戏的规则和玩法。

微笑教案是一款非常简单的小游戏,只需要一些准备和一颗愉快的心。

游戏的规则是这样的:首先,家长和孩子们坐在一起,面对面,然后互相微笑。

家长可以先给孩子们示范一个大大的微笑,然后孩子们也跟着微笑。

接着,家长可以用手指指向自己的嘴巴,示意孩子们要注意自己的微笑。

然后,家长可以做出一些搞怪的表情,让孩子们尽量模仿。

最后,家长和孩子们可以一起做出各种有趣的表情,一起开心地笑出声来。

这款小游戏的玩法非常简单,但却有着意想不到的效果。

首先,微笑本身就是一种非常积极的情绪表达,能够让人感到愉快和放松。

通过这款小游戏,家长和孩子们可以在愉快的氛围中互相微笑,增进彼此的情感交流。

其次,这款小游戏还可以培养孩子们的积极心态和乐观态度。

在游戏中,家长可以故意做出一些滑稽的表情,引发孩子们的笑声。

这样一来,孩子们会感受到快乐的力量,学会用积极的心态面对生活中的困难和挑战。

除了增进亲子关系和培养积极心态,微笑教案还有着其他的一些意想不到的好处。

首先,微笑可以促进面部肌肉的放松,减轻面部的疲劳和紧张。

在现代社会,人们往往因为工作压力和生活忙碌而面带忧色,微笑教案可以让家长和孩子们在愉快的氛围中放松面部肌肉,舒缓压力。

其次,微笑还可以促进身体健康。

研究表明,微笑可以促进大脑分泌快乐激素,提高免疫力,减少感染的几率。

因此,微笑教案不仅可以增进亲子关系,还可以促进身心健康。

最后,我们还要提醒家长们在玩微笑教案时需要注意一些细节。

首先,要选择一个愉快的时刻和地点,保持愉快的情绪。

其次,要给孩子们树立一个良好的榜样,积极投入到游戏中,让孩子们感受到你的快乐和愉悦。

最后,要注意孩子们的情绪变化,如果孩子们不愿意玩或者情绪低落,要及时停止游戏,转移注意力,避免逆效果。

文明礼仪金句句简短

文明礼仪金句句简短

文明礼仪金句句简短
以下是 7 条文明礼仪金句及例子:
1. 嘿,礼貌待人就像阳光温暖人心!比如你对陌生人微笑问个好,那瞬间气氛都变得超温馨了,不是吗?
- 例子:走在路上,碰到有人迷茫找路,主动上前礼貌指引,这不起眼的举动可能让对方感觉超暖心呢!
2. 讲文明可别小看啊,它就像一把钥匙能打开好多扇门呢!看到别人有困难主动搭把手,这就是文明的力量,你懂了吧?
- 例子:看到老人提重物上楼很吃力,赶紧去帮一把,这简单的行为展现的文明多棒呀!
3. 哇塞,举止文明那可是个人魅力的增分项哟!像是在公共场合不大声喧哗,别人肯定对你好感倍增呀!
- 例子:在图书馆里安安静静地看书学习,大家都会觉得你超有素养呢!
4. 文明用语真的超重要呀,就像一阵春风拂过脸庞!一声“请”“谢谢”,能让人心里乐呵呵的,不觉得吗?
- 例子:买东西时对售货员说声“谢谢”,售货员也会热情地回应你呀!
5. 尊重他人是文明礼仪的核心呀,这就如同基石一样重要呢!认真倾听别人说话,不随意打断,这就是尊重,懂不懂呀?
- 例子:和朋友聊天,让他把话说完,他会感受到你的尊重,友谊也会更深厚啦!
6. 排队守序可不仅仅是个形式,它好比是一条让大家都开心的规则呀!大家有序排队,就不会乱哄哄的,多好哇!
- 例子:在公交站排队上车,既高效又文明,每个人都能顺顺利利的呀!
7. 爱护环境就是爱护我们自己呀,就像保护我们的家一样!不乱扔垃圾,这多简单的事呀,却有着大意义!
- 例子:随手把垃圾丢进垃圾桶,让周围干干净净的,我们自己不也舒服嘛!
观点结论:文明礼仪真的很重要,它体现在我们生活的点点滴滴中,能让我们的生活更美好,让人与人之间更和谐,大家都赶紧行动起来吧!。

关于规则的事例50字

关于规则的事例50字

关于规则的事例50字1.有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。

当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。

列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。

不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。

“他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。

2.有一次,刘少奇同志去散步,走到某炮兵阵地,想进去看看。

站岗的战士不让进。

随行人员上前对战士说:“少奇同志想去看看阵地。

“战士认真地说:“上级有规定,要有上级指示才能看。

“随行人员很生气,少奇同志却没有生气。

反而笑着说:“回去吧!“说着就往回走。

一边走一边告诉随行人员:“回去告诉那个战士的领导,不要批评他,他做得很对。

“后来部队领导知道了,要批评那个战士,少奇同志再次让工作人员转告部队领导:“这个战士认真执行规定制度,不但不应批评,还应该表扬。

“3.一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。

工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。

接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。

“周恩来便冒雨到图书馆借书。

小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。

“4.包公自幼父母双亡,全靠兄嫂抚养成人,供养读书,科举中第,步入仕途。

兄嫂惟一的独子包冕作为地方官,利用职务便利,贪污用来赈灾的粮钱,后被人举报。

作为监察官的包拯,亲自审理此案,查明事实真相后,下令处死自己的亲侄子包冕。

临行刑时,面对嫂子的责骂,包拯表明自己不是“忘恩负义“的小人,而是因为职责所在,要严格执法,“王子犯法,与庶民同罪“。

为了解脱自己的道德煎熬,包拯跪地直呼“嫂娘“,愿代替侄子为她“养老送终“。

5.抗战爆发后,文史大家刘文典没来得及南下,为生计所迫,只好到北平一家米店当账房先生。

米店老板很守规矩,从不克扣伙计的工钱。

北平沦陷后,老板为躲避战乱,抛下米店,举家逃难。

法制教育为了母亲的微笑读后感

法制教育为了母亲的微笑读后感

法制教育为了母亲的微笑读后感一开头,我就被这个书名给吸引住了。

母亲的微笑?这和法制教育有啥关系呢?带着这个疑问,我一头扎进了书里。

这一看可不得了,就像打开了一扇新世界的大门。

书里讲了好多好多真实的故事,那些因为不懂法而犯错的人,他们的经历就像一声声警钟,在我耳边敲得当当响。

我仿佛看到那些犯了错的孩子,他们的母亲在背后偷偷抹眼泪,那画面,真是让人心酸。

我就想啊,母亲的微笑其实是一种象征,象征着家庭的幸福、安宁。

要是不懂法,干了坏事,那母亲怎么可能笑得出来呢?我记得有个故事讲一个小伙子,就因为一时的冲动,和别人打了架,结果把人打伤了。

他可能觉得自己就是出了口气,没什么大不了的。

可他不知道,这一拳头下去,就触犯了法律。

他被抓起来的时候,他的母亲头发都白了好多,每天以泪洗面。

这小伙子在牢里肯定也特别后悔,就为了那点小矛盾,把自己的人生给毁了,还让母亲那么伤心。

从这个故事里,我就明白了,咱们做事可不能由着性子来,得先想想这事儿合不合法。

还有一个故事是关于网络的。

现在这网络可发达了,咱们年轻人都爱上网。

可是书里有个小孩,在网上乱发别人的隐私,还以为这是好玩呢。

结果呢,被人家告了,他自己还觉得特别委屈,觉得自己没干啥坏事。

其实啊,他就是不懂网络上也有法律规定。

这就像在马路上开车,你不能乱闯红灯一样,在网络这个“大马路”上,也得遵守规则。

这个故事让我在上网的时候都变得小心翼翼了,再也不敢随便乱发东西了。

这本书就像一个严厉又亲切的老师,用这些故事把法制教育讲得明明白白的。

它让我知道,法律可不是离我们很远的东西,就在我们身边的每一件小事里。

咱们要是想让母亲天天都能露出幸福的微笑,就得好好学法、懂法、守法。

读完这本书,我就像给自己穿上了一件“法律防护服”。

我可不想因为自己的无知,让母亲伤心,也不想让自己陷入那些本可以避免的麻烦里。

我要把这本书里学到的东西,告诉身边的小伙伴们,让大家都能为了母亲的微笑,好好遵守法律。

说不定哪天,咱们周围到处都是母亲们幸福的微笑呢,那画面得多美好啊!。

闭眼微笑嘟嘴游戏教案

闭眼微笑嘟嘴游戏教案

闭眼微笑嘟嘴游戏教案一、教学目标。

1. 让学生了解闭眼微笑嘟嘴游戏的规则和玩法;2. 培养学生的团队合作能力和表达能力;3. 提高学生的情感表达能力和身体协调能力。

二、教学重点和难点。

1. 游戏规则和玩法的讲解;2. 学生在游戏中的表达和合作能力。

三、教学准备。

1. 教师准备,了解闭眼微笑嘟嘴游戏的规则和玩法,准备好游戏道具;2. 学生准备,学生无需准备特殊物品,只需积极参与游戏。

四、教学过程。

1. 游戏规则和玩法的讲解(5分钟)。

教师向学生介绍闭眼微笑嘟嘴游戏的规则和玩法,游戏开始时,学生们将闭上眼睛,然后在教师的指导下,做出微笑和嘟嘴的动作。

当教师喊出“微笑”的时候,学生们要尽快做出微笑的动作;当教师喊出“嘟嘴”的时候,学生们要尽快做出嘟嘴的动作。

游戏中,教师还可以增加一些变化,比如加快喊话的速度,或者增加其他动作要求,让游戏更加有趣。

2. 游戏进行(15分钟)。

教师让学生们分成若干小组,每个小组站成一排,闭上眼睛做好准备。

然后教师开始喊话,学生们根据教师的指令做出相应的动作。

在游戏中,教师可以适当增加难度,让学生们在做动作的同时,保持良好的团队合作和表达能力。

3. 游戏总结(5分钟)。

游戏结束后,教师可以和学生们一起总结游戏的过程,了解学生们在游戏中的表现和感受。

同时,教师也可以对学生们的表现进行肯定和鼓励,激励学生们在以后的游戏中更加积极地参与和表达。

五、教学反思。

闭眼微笑嘟嘴游戏是一种既简单又有趣的团体游戏,通过这个游戏,不仅可以让学生们在愉快的氛围中锻炼身体和表达能力,还可以培养学生们的团队合作精神。

在教学过程中,教师要注意游戏的难度和学生的参与度,让游戏既有趣又能够达到教学目标。

同时,教师还可以根据学生的实际情况,适当调整游戏的规则和玩法,让游戏更加贴近学生的生活和兴趣,提高教学效果。

六、教学延伸。

在闭眼微笑嘟嘴游戏的基础上,教师还可以引导学生们进行一些变化和延伸,比如增加其他动作的要求,或者增加一些情景的设置,让游戏更加多样化和趣味化。

打电话时谁先挂交际礼仪给了一个规范的做法

打电话时谁先挂交际礼仪给了一个规范的做法

竭诚为您提供优质文档/双击可除打电话时谁先挂交际礼仪给了一个规范的做法篇一:交际礼仪练习卷《交际礼仪》练习卷一、单项选择题1.在日常交往中,应注意使用称呼应该(b)。

A、就低不就高b、就高不就低c、适用D、以上都不对2.将刀叉呈“八”字形状摆放在餐盘上,且刀口向内,叉齿向下,代表(c)。

A、还未开始就餐b、正在就餐c、中途休息或离开时D、就餐完毕3.打电话时谁先挂,交际礼仪给了一个规范的做法:(c)A、对方先挂b、自己先挂c、地位高者先挂电话D、以上都不对4.男人外出穿西装,在国际交往中强调三一律原则是(D)。

A、上衣、裤子、鞋子颜色统一b、衬衫、腰带、公文包颜色统一c、上衣、腰带、裤子颜色统一D、腰带、鞋子、公文包颜色统一5.出入有人控制的电梯,陪同者应(c)。

A、后进后出b、先进先出c、后进先出D、先进后出6.从事服务行业的女性也不能留披肩发,其头发最长不应长于(D)。

A、耳部b、颈部c、腰部D、肩部7.被称为欧洲大陆之始祖的是(A)。

A、意式菜b、俄式菜c、美式菜D、法式菜8.昆仲是(b)的代称。

A、姐妹b、兄弟c、夫妻D、父母9.商务礼仪的首要问题是(A)A、尊重为本b、规范为本c、友善为本D、招待为本10.以下不属于会议室常见摆台的是:(b)A、戏院式b、正方形c、课桌式D、u型11.会客时上座位置排列的几个要点是(A)A、面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以远为上b、面门为下、以左为上、居中为上、前排为上、以远为上c、面门为上、以左为上、居中为上、后排为上、以远为上D、面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以近为上12.在没有特殊情况时,上下楼应(A)行进。

A、靠右侧单行b、靠左侧单行c、靠右侧并排D、靠左侧并排13.公务式自我介绍需要包括以下四个基本要素:(D)A、单位、部门、职务、电话b、单位、部门、地址、姓名c、姓名、部门、职务、电话D、单位、部门、职务、姓名14.职场可以交谈的内容(D)。

关于规则的作文素材

关于规则的作文素材

关于规则的作文素材关于规则的作文素材篇1俗话说:“不以规矩,无以成方圆。

”规矩在当今社会是很重要的,但是在不脱离其规矩的本质变通也很重要。

变通,是应对矛盾的措施之一。

近几年来风靡全国乃至全世界的广场舞大受非议,广场舞这项大妈们的运动在各大广场如火如荼,却带来一系列的噪音、交通堵塞的后果。

面对一方面是跳舞的益处,一边是扰民的问题,大妈们改变招数,戴上耳机或选择适当的时间来跳舞,这无疑是一种变通。

无须违背规矩后便停止其活动,而是采用一种折中的方法,将其矛盾顺利的解决。

若是大妈们停止舞动,或许她们的老年生活也会失去了些许光彩,但在规矩的基础上加以变通,不也是一种双赢吗?懂得变通,这是对于生命的挽救。

医院的规定是病人须先交钱才能为其动手术,而那些得了急病又家庭贫困的人的生命不就会因为钱的原因而拖延,乃至死亡,这是过去到现在很多人因病致死的原因之一。

很多医生也是因这项规定对病人束手无策。

正是因为这种规定的僵化,才会致使许多人耽误病情,这是对生命的不尊重。

如果医院能够将其规定加以变通,或许便不会有那么多人就这样死去,连生的机会都无法获得,只有少部分懂得变通的医院才使病人再一次获得生存的机会。

学会变通,你将会收获到不一样的精彩。

德国一名九岁的小孩为寻找他的母亲,在帮助别人的时候要求别人也要帮助十个人。

他想,即使他找不到母亲,母亲也会受到他人的帮助。

这个小孩为了寻找母亲,并没有像大多数人一样四处招贴广告等较为普通的方法,而是将其变通,变成了一种帮助的正能量传递下去。

他相信自己的母亲终究会被帮助到的。

这种变通的方法,既有益于自身,又对他人产生了影响,这是许多人都无法收获到的不一样的精彩。

每种事物都具有相对稳定性,在一定的规矩允许的范围内,学会变通。

只有这样,我们才能够与时俱进,才能够创造出属于自己的东西,才能更好地立足于社会。

因此,在强调规矩重要的时候,更要懂得变通其实也很重要。

仁者双管齐下,你便有可能创造出属于自己的辉煌。

中班语言《微笑》教学反思

中班语言《微笑》教学反思

中班语言《微笑》教学反思中班语言《微笑》教学反思1本周我上了一节语言课《微笑》。

现在的孩子都是独生子女,在比较以自我为中心,都比较欠缺怎样给别人送去微笑。

因此我觉得上这节课很有必要,通过这个活动,让幼儿体会到朋友之间的友爱之情。

在活动的第一个环节,我出示了两张表情图(一张笑脸、一张哭脸)并提问:你喜欢哪张表情图?为什么喜欢微笑的表情?通过师幼间的问答环节,引出《微笑》这个内容。

第二个环节,我通过猜一猜、听一听、说一说,充分理解故事内容,真正感受到了小蜗牛把微笑送给大家,让大家快乐的情感。

这个教学策略抓住幼儿喜欢故事的兴趣和特点,注意了动静交替,让孩子在猜一猜、听一听、说一说的活动中获得有关经验。

活动的第三个环节,我采用的是看图讲故事,每位幼儿一本书,先自己看,自己想,然后请个别语言表达能力比较好的幼儿来讲,再是我来结合幼儿活动材料和那几位小朋友讲的来完整的讲述这个故事。

通过这个环节,我发现我班幼儿的语言表达能力还是非常不错的,结合图片,能讲述整个故事的基本内容。

但幼儿的倾听习惯不好,有小朋友在讲故事的时候,其他的小朋友听的不认真,接下来我们要重视培养幼儿的倾听习惯。

活动的第四个环节时是“把微笑送给你”先请个别幼儿说说你想把微笑送给谁?为什么要送给他?结合纸工《小蜗牛的微笑信》,幼儿自制“微笑信”。

在这个环节中,孩子们的积极性都非常高,幼儿的动手能力都还不错,都能独立完成作品,并能把“微笑信”送给朋友。

通过幼儿间互送“微笑信”,让幼儿真正体会到幼儿间的友爱之情。

中班语言《微笑》教学反思2增进师幼感情的教案:夸老师(中班语言)活动目标1.让幼儿学念儿歌《夸老师》。

2.引导幼儿大胆地在集体面前讲话,增进师生间的感情沟通。

活动准备记号笔、小锚图片活动过程1.说说自己知道老师有些什么本领?2.教师示范画图画:1)、老师当场绘画,请幼儿观察老师画的是什么?2)、说说老师画的小动物长得怎样,丰富句型。

3)、夸老师的本领,学习诗句“老师本领大,样样都会画”。

“微笑服务之星评选方案范文

“微笑服务之星评选方案范文

“微笑服务之星评选方案范文一、评选意义和目的:以使用礼貌用语、微笑服务为切入点,引导全体一线员工从现在做起、从自身做起、从小事做起,建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度,不断增强服务意识、效率意识、大局意识和文明礼貌程度,提高员工的服务技能,强化员工的服务意识。

使微笑礼貌服务的要求渗透到实际工作中,转化为自觉行动,营造主动服务、微笑服务、优质服务的良好环境,形成优良的工作作风,努力营造一个顾客满意的环境。

二、评选活动主题和内容:1、一个微笑:当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。

2、一声问候:当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别。

3、一份承诺:用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。

信守承诺,言出必践。

三、评选对象:直接跟客户打交道的职能部门员工:行政人事中心、质量管理中心、财务中心、信息中心、营销中心、仓储物流中心、零售终端事业部。

四、评选名额:后勤服务团队:1名;仓储物流团队:1名;营销团队:1名;零售终端团队:1名。

五、评选标准:1、爱岗敬业。

服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。

有良好的职业道德和素质,熟练掌握业务知识,具备胜任本岗位工作的本领和水平。

2、文明服务。

掌握规范的服务礼仪,使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。

具有有效沟通能力,态度热情、仪态大方、举止文明、仪容整洁。

3、微笑服务。

热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好。

工作中能模范使用“文明礼貌用语”,坚持做到微笑服务。

六、评选规则:1.每季度一次。

七、评选方式及流程:第二阶段:统计客户的投票信息。

第三阶段:“微笑服务之星”活动评选。

根据客户的投票信息,对参加微笑之星的候选人进行评选,票数多者为微笑服务之星。

第四阶段:颁奖。

公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。

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请给规则一个微笑
沈利敏20043.04.23同学们,你我共同生活在这个被诸多"规则"限制的世界里,作为学生我们要遵守学生规则、遵守校规;不准打架斗殴,不准考试作弊,不准穿奇装异服,甚至不准在校吃零食、戴首饰,在一定的时间段里校门是只进不出或只出不进等等等等。

面对这些大大小小的规则,你是否感觉束缚与压抑?是否会无奈地吟唱"多希望我的世界没有框框?"是否会向这个世界宣泄你满腹的不满?如果这样,我想对你说:同学,请你给规则一个微笑吧!
规则是什么?是人类几十年奋然前行的足迹,还是束缚人类征服自然的桎梏?是四季轮回、亘古不变的永恒,还是时不我待、与时俱进的嬗变?对于这些问题的回答,总是仁者见仁,智者见智。

而我以为规则应是维护人类利益的一种手段,是世间的一种美。

规则是明辨是非的慧眼,是区别美丑的试金石。

从最开始的一个蛋白质到"可上九天揽月"的人类的形成,其间谱写下了多少规则的篇章,有商鞅变法,这利刃般的惊心;有托马斯、杰弗逊签署议案,这雷霆般的动魄。

相反,没有了人类正常生活的规则,何以有人类赖以生存的家园?尤其是没有了文明道德的规则,人类的灵魂又将在何处安身?社会一旦失去了扬善惩恶的规则--法律,孰是孰非又如何判定?规则是放大镜,它使人们看到了从善的伟大、世间的美好。

所以说:我们要遵守校规,即我们的学校才能维持政党的教学顺序,才能让我们健康地成长。

世界的美好壮丽缘于适时的规则。

因为规则是提示人们进步的警钟,规则是激励人们从善的号角,没有了规则,整齐的步伐无从谈起,齐心合力、奋勇前进的场面又何处寻觅?规则使考场上的学子自制,让竞赛场上的运动员光明磊落。

声声响的规则教会人们做"坦荡荡"的君子。

规则是悬于人们心中的明镜,是为社会提供动力的马达,是规则使人们看清了大局,是规则创造了井然有序的生活环境,是规则成为了推动社会前进的车轮。

世间很多的美好事物中间,无不闪耀着规则的光辉。

俗话说:"不以规矩,不成方圆",规则好比飞机的航线,只要你我遵守,规则,就可以在各自的航线上飞行,相安无事,如果有人违反规则,脱离了预定航线,撞机就在所难免,也许不守规则,可以占到一时的便宜,但是玩火自焚肆意践踏规则的人必将受到规则最严厉的惩罚。

光阴似箭,斗转星移,广袤宇宙,朗朗乾坤,万事万物无不在变化之中。

其间是顺应变化规律的规则使万物依各自的轨道前行,而且也给人类留下了一页页美丽的图画。

想到这些,你一定愿意给规则一个最美的微笑。

因为规则是一种美丽,是一种让万物竞相自制,竞相完善的美丽。

规则如夜空中的启明星,引领着人们向正确方向进发,为人类的生活创造着一个个美好。

从这个意义上说,规则难道不是世间的一种美吗?。

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