学前班保育员工作总结优秀范文三篇

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学前班保育老师个人工作总结(精选6篇)

学前班保育老师个人工作总结(精选6篇)

学前班保育老师个人工作总结(精选6篇)学前班保育老师个人工作总结(精选6篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学前班保育老师个人工作总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学前班保育老师个人工作总结1时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:一、建立健全制度为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意k儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育k儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合k儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理1、k儿园的教育离不开保育,k儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于k儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。

定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强k儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

学前班保育老师个人工作总结2转眼间一个学期的工作已接近尾声。

学前班的保育员工作总结范文(精选5篇)

学前班的保育员工作总结范文(精选5篇)

学前班的保育员工作总结范文(精选5篇)学前班的保育员工作总结范文(精选5篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学前班的保育员工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学前班的保育员工作总结1新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。

又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:一、健康成长,保育为先。

我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。

为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。

同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

二、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

三、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

幼儿园学前班保育员简洁的工作总结(通用6篇)

幼儿园学前班保育员简洁的工作总结(通用6篇)

幼儿园学前班保育员简洁的工作总结幼儿园学前班保育员简洁的工作总结(通用6篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编收集整理的幼儿园学前班保育员简洁的工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园学前班保育员简洁的工作总结1当他们第一次到达幼儿园时,一些孩子还在提着瓶子。

每天,他们都在满是玩具的教室里寻找母亲和祖母,而不是玩具和同伴。

结果,教室里不断传来哭声,我想说什么就说什么,每一句关心都不管用。

然而,设身处地为孩子们着想。

他们很小,从一个温柔的家庭来到一个陌生的幼儿园,看到陌生的环境和陌生人。

如何告诉他们不要焦虑或害怕?所以,我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们交流。

我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。

在进公园之前,她总是由母亲和祖母带领,性格倔强。

午休时,她大吵大闹“找妈妈,找奶奶”。

我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉着我出门,我抱着他,附和着他的想法,趁机劝他:“是啊,我妈怎么还没来接杨洋?”如果杨杨冉在外面和她妈妈来了,她就找不到杨洋了。

你为什么不先坐在小椅子上,她妈妈一来就会看到你。

“听了我的话,他就扑倒了,我趁机把他放在小椅子上。

我劝他坐在椅子上后,他坐了半个小时,其他孩子都安详地睡着了。

杨洋终于忍不住了。

他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。

我轻轻地走向他,让他的头靠在我的肩膀上。

他微微动了动,没有“反抗”。

我轻声说:“杨洋睡小椅子很危险。

你最好躺在床上等你妈妈。

”在我的劝说下,他终于睡在了床上,但他也提出了不脱鞋的条件,让我坐在他床边给他讲故事。

我一一答应了。

慢慢地,他闭上眼睛,不一会儿就睡着了。

我轻轻地脱下他的鞋子,长长地舒了一口气。

慢慢地洋洋适应了幼儿园的环境、生活,和其他大部分孩子一样认同了我,理解了我。

每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边的时候,带幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

幼儿园学前班保育总结范文(6篇)

幼儿园学前班保育总结范文(6篇)

幼儿园学前班保育总结范文一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。

这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。

在工作中做到:1、虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。

2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。

吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而削减病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

三、照看好幼儿的一日生活每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。

宝宝吃饭时,要(教育)他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。

所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作。

五、家园互动我明白要搞好班级工作,需要家长的协作。

我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常兴奋和暖和。

同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。

六、取得的成果在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级老师做好环境创设和区域自制材料的制作。

并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成果。

中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮忙幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成果。

学前班保育员工作总结精选6篇(全文).doc

学前班保育员工作总结精选6篇(全文).doc

学前班保育员工作总结精选6篇(全文)学前班保育员工作总结篇1光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。

在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在科任教师的共同配合下,努力地完成了学校下达的各项目标任务,我从以下五方面总结了教学教管中的所获所失:一、思想品德本人以积极、热情的心态去完成学校安排的各项工作任务。

积极参加各项活动积,爱岗敬业,做到有耐心、用爱心、公平地对待每一个孩子。

二,安全工作放首位,确保学生在校的人身安全。

本学期的安全工作作为重中之重,对学生的学习、生活时刻渗透安全教育。

随时提醒学生在校内,在课间活动的时间注意安全,除此之外,并提醒学生在校外也应注意安全,保证学生在校内、校外人身安全得到一定的保证。

三.抓养成教育,培养学生良好的行为习惯面对刚刚步入校园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。

生活中随时关注学生的各种小习惯。

让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;把书本摆放整齐,经常保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等等。

使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

四、利用多种形式进行家教沟通学生的'健康成长离不开家庭的教育和学校的教育,两者应当结合在一起,这学期我建立了一个家教群:第一使常年在外打工的父母可以看到孩子在校的表现,减轻父母相思之苦。

其次可以和年轻的爸爸妈妈随时沟通教育问题。

再让他们和爷爷奶奶进行沟通,这样就大力减轻了和祖辈沟通的难度。

没加入家教群的家长,我就用电话随时沟通学生在校的表现;租住在学校附近的家长,利用散步的时间和家长沟通教育观点和方法。

五教学工作我教学前班的语文。

语文教学主要分拼音和语言教学两部分。

1拼音教学方面:这学期学生要认识6个单韵母,23个声母。

这学期教育专家根据幼儿的思维特点,对教材进行了改编,最大的特色:首先通过让学生朗读朗朗上口的儿歌、歌谣,学习带字母的新词。

学前班保育员工作总结范文(5篇)

学前班保育员工作总结范文(5篇)

学前班保育员工作总结范文为进一步促进幼儿健康快乐成长,为幼儿营造了一个安全、卫生、温馨的学习生活环境,____年____月____日,在各部门统筹联合排查园内工作后,召开了保育工作阶段性总结会议,会议由两部分组成。

保教结合首先部门领导鼓励了保育教师牢固树立了保教结合的思想,扎实的做好了保育工作,但表示保育工作精益求精无止境,必须不断求索,所以就现阶段保育工作再次提出了高标准细节提升的建议,要求保育教师高度重视各项卫生工作,严格遵守《学前班班级卫生消毒细则》,认真做好消毒记录,组织好幼儿在园的三餐两点常规活动,确保班内环境卫生干净整洁,物品摆放有序,切实做好每天班级内幼儿的各项常规工作,在确保幼儿安全的同时注重保教结合,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

创设条件其次,为有效促进幼儿身心健康发展,提高午间睡眠质量,创设更为舒适的睡眠环境,园所统一为幼儿定制了幼儿专用枕巾,由于幼儿体质处于发育阶段,肌肉、皮肤都还很薄弱,比成人容易出汗,因此枕巾的质地选用____%纯棉纱布棉,更为透气、吸汗、舒适。

会议上强调了新枕巾初次处理、常规整理及清洗消毒的细节工作,再一次延续了保育精细化、科学化、人性化的园所理念,让幼儿生活的每一处、每一个角落都能感受到爱与温暖。

当我们付诸于教育爱心与智慧的时候,我们便抓住了孩子的今天,成就着孩子的将来,南关三园人必定不忘初心,践行“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”教育思想,为幼儿的成长护航、杨帆。

学前班保育员工作总结范文(二)目前,幼教工作者对教育的概念已有了新层次的认识,但对保育这一概念仍存在狭义的理解。

例如:有人认为保育就是做好清洁工作和消毒工作,为幼儿提供丰富的膳食,为幼儿打水、盛饭——这些观点的存在阻碍了保教工作的顺利进行。

因此,为了更好的开展保教工作我们要有一个新的认识。

一、保育工作者既要重视幼儿身体保育、又要重视幼儿的心理保育。

在幼教工作中,常会有这样的现象。

幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结(通用11篇)

幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结(通用11篇)

幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结(通用11篇)幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结(通用11篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。

大家知道工作总结的格式吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结1时间总是过得很快。

又是一个照顾金色童年的学期。

这学期有喜怒哀乐,有工作上的迷茫,有各方面的进步。

现在,把这学期的工作总结如下,以便今后提高自己的工作水平。

一、纪律:能遵守园区各项管理制度,热爱集体,坚守工作岗位,不迟到,早退,平等对待孩子,与同事相处融洽,服从领导分配。

有时候班里有问题,可以和老师商量解决。

二、健康:早上要做的第一件事就是开窗通风,打扫教室和走廊,打扫儿童水杯。

泡茶迎接孩子,随时保持卫生间无异味,用84稀释液消毒,分类摆放清洁工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。

每天下午放学后,用紫外线对教室和宿舍进行消毒,放置艾条驱走细菌。

所有消毒工作都严格按照制度进行。

三、保护:根据天气变化,及时给孩子增减衣服,不时给孩子换隔汗巾,引导孩子一天多次喝白开水,努力让每个孩子都吃好。

遇到一些不太喜欢吃东西的孩子,每次都会耐心的喂他们。

午睡期间,多次来回巡视,给孩子盖好被子,密切关注孩子有没有发烧或者不舒服,让每个孩子每天都能按时到校。

当然,这半年来,我也有一些不足。

但我觉得只要坚持学习商业知识,就应该多请教有经验的老师,多和孩子交流。

相信在以后的工作中,会有更大的进步。

幼儿的成长时间过得很快。

对我个人来说,还有很多东西和知识需要学习。

教育和保护都是我的学习目标。

抓住好的,在不够的地方向别人学习。

让自己成为一名合格的护理教师。

幼儿园学前班保育员个人简洁工作总结2对待工作要认真尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作非常重要,关系到很多的小孩子的安全,下面对保育工作总结一番。

学前班保育工作总结5篇

学前班保育工作总结5篇

学前班保育工作总结5篇通过工作总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步提升自己的工作能力,写工作总结可以让我们更加全面地了解和把握自己的工作内容和目标,避免偏离方向,,网作者今天就为您带来了学前班保育工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

学前班保育工作总结篇1我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。

有些家长溺爱孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。

其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断地激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。

比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。

凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了,看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的`进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励,这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。

幼儿园学前班保育工作总结(通用6篇)

幼儿园学前班保育工作总结(通用6篇)

幼儿园学前班保育工作总结(通用6篇)幼儿园学前班保育工作总结(通用6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编精心整理的幼儿园学前班保育工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园学前班保育工作总结1时光流逝,转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。

在这里园领导给予了我学习的机会,并且能及时的指导我的工作。

各位同仁朋友们给了我很多的帮助。

使我在一个新的环境中得到了锻炼,同时收获了更多的知识和技能。

在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。

下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做。

活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

为了做好"手足口病"的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。

除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

保育总结学前班(精选6篇)

保育总结学前班(精选6篇)

保育总结学前班(精选6篇)保育总结学前班(精选6篇)保育总结学前班要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的保育总结学前班样本能让你事半功倍,下面分享【保育总结学前班(精选6篇)】,供你选择借鉴。

保育总结学前班篇1一年来的相依相伴,一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆,亲爱的孩子们,祝愿你们像海燕一样坚强、勇敢!时间过的真快,不知不觉中又送走了一批祖国的花朵,嘿嘿,真的舍不得这群天真可爱的孩子们,忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老师热心支持和帮助下取得较好的成绩。

我以积极热情的态度去完成学校里安排的各项工作,我遵守纪律,团结同事,热爱集体,服从分配。

对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。

下面是我的工作总结:一、常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级选一个能干的小朋友当监督员,共同督促幼儿自觉遵守纪律。

在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。

利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。

请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

本学期无论是幼儿的行为习惯还是学习态度,比上学期都有所加强。

二、教育工作:幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。

学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。

学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。

幼儿园学前班保育总结(11篇)

幼儿园学前班保育总结(11篇)

幼儿园学前班保育总结一、班级现有状况分析:在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。

部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。

有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。

在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。

所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教学好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性,在入小学的前一年里从身心两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础。

二、常规训练与生活、学习习惯的培养1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。

3、课堂能自主、自觉地学习、思考,有良好的专注力与规则意识。

4、做力所能及的事情,强化自己收拾玩具物品的习惯,保持环境整洁。

5、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。

6、喜欢书写,能用正确的方法读书、写字,自控能力强。

7、有一定的自我管理能力及组织领导能力,能顺利完成老师交给的组织管理任务。

1、能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。

2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。

3、随机教学简单、常见的逃生、自救方法。

4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。

四、生活护理与卫生消毒1、引导幼儿能根据天气的变幻,及时的更换衣服,有不舒服的现象能及时告知老师。

2、加强幼儿体能训练,注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。

3、生活教师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯,让幼儿能自觉睡好觉,不踢被。

4、生活教师按时按质做好消毒工作,保证班级物品及幼儿用品卫生。

五、良好品德习惯的培养1、培养积极主动的与同伴交往,学会分享、谦让与合作。

2、懂得关心他人,爱护周围环境,能够倾听和理解别人的要求。

学前班保育员老师个人工作总结(5篇)

学前班保育员老师个人工作总结(5篇)

学前班保育员老师个人工作总结(5篇)学前班保育员老师个人工作总结1这学期我连续担当学前班保育工作。

在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但在幼儿平安护理方面还存在着缺乏。

现将工作作如下总结:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。

天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、稳固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。

通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要老师提示,在今后的工作中,要不断稳固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,耐烦细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。

三、加强户外活动护理,确保幼儿平安。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的穿着,杜绝一切平安隐患。

四、协作班中老师搞好各项活动。

小班幼儿自我服务力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育活动更加深化,把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。

本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最荣耀”、“我爱我的学前班”等主题活动。

在班内老师预备活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

学前班保育员老师个人工作总结2时间飞逝,转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了,回顾这学期,劳碌而开心的工作在各位老师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成果,以下是我对本学期保育方面的工作总结:一、建立健全制度:为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作打算》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

2022学前班学期保育员工作总结(精选15篇)

2022学前班学期保育员工作总结(精选15篇)

学前班学期保育员工作总结2022学前班学期保育员工作总结(精选15篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的2022学前班学期保育员工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学前班学期保育员工作总结篇1“老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了”,在小朋友的歌声中,我们即将与在幼儿园生活了四年的小朋友分别了。

回首过去的点点滴滴,现针对班务工作总结如下:一、教育教学工作本学期结合大班年龄特点,重点放在“幼小衔接”上面。

除正常教学内容外,语文方面还增加了拼音的学习,包括声母、韵母、整体认读音节;数学方面增加了20以内加减,竖式加减,进位加法;以上内容在实施过程中,都是有计划有目的的进行,并且渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、家园教育中,经过一学期的努力,每位幼儿都在自己原有的基础上得到了提高。

二、常规教育为了让幼儿能持之以恒的执行常规,养成执行常规的良好习惯,我班进行了比一比的红花竞争赛,幼儿已能做到:1、上课认真听讲,举手发言。

2、离开集体时,会向老师打招呼。

3、未经别人允许,不乱拿别人的东西。

4、爱护环境,不乱扔垃圾。

5、不带危险物品来园。

三、安全工作以对幼儿高度负责的态度,我们将安全工作贯穿在一日活动中,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实抓好安全工作。

1、定期检查各种设备,及时维修损坏的设备,消除安全隐患。

2、加强对用电常识的教育。

3、对幼儿进行互爱教育,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

4、教育幼儿不做危险的事情。

四、家园联系工作我们在工作中努力争取家长的理解、支持与参与,与家长达成共识,在工作中多发挥家园联系的作用,及时让家长了解班级教育教学情况及幼儿在园表现,对于缺勤的孩子,进行电话访问,及时了解情况达成教育的一致性。

五、不足之处1、幼儿在音乐方面的教育不够全面,特别要加强打击乐及节奏方面的培养。

保育员学期工作总结学前班(10篇)

保育员学期工作总结学前班(10篇)

保育员学期工作总结学前班(10篇)保育员学期工作总结学前班篇一1、主题实施:《大树和小花》大树小花是孩子们最熟悉的东西了。

在我们的校园里就有许多的大树,高大得巨人一样的松树,正在换叶的香樟。

我们中四班,是近水楼台先得“春”。

大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。

正值春天,小学校园里开放了很多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人,带给孩子们一个生机盎然的春天。

也为我们的主题活动提供了丰富的素材。

在这样的环境中,孩子们对大树小花对人类的用处,感受是相当深的。

在观察、认知、感受的基础上,我们进行了专门的文学活动、艺术活动。

故事《不高兴发芽的树》,让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己快乐,也能为别人带来快乐。

《去年的树》中,小鸟与树的友情让孩子感动。

体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把“木头人”的有趣。

还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》,让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的喜爱。

孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花,一起完成了主题墙的布置。

2、课题开展图书角成为孩子们喜爱的地方,特别是早上,常常是加座又加座。

这个月最大的特点是:孩子们开始带自己喜欢的书来幼儿园与朋友分享。

男孩子尤其喜欢“奥特曼”,带来的各种奥特曼的图画书。

三三两两、自由结伴,讲着自己的所知,问着自己的疑惑。

另一方面,继续保持着良好的拿书、放书的习惯。

集体的阅读教学,主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。

重点放在孩子对画面的观察。

在根据故事内容提问与孩子一起讲述故事的规范的集体教学后,留给孩子一段自由发现与提问的时间。

孩子可以仔细看大图片或小书,可以来讲讲自己的新发现,也可以提出自己的疑问来。

孩子们在相互解答、交流的过程中,对画面有了更深的理解。

也让我们老师发现:孩子的眼睛很厉害,孩子其实很会联系前后来理解故事。

学前班保育个人总结通用版5篇范文巴巴

学前班保育个人总结通用版5篇范文巴巴

学前班保育个人总结通用版5篇学前班保育个人总结通用版5篇培养良好的行为习惯是幼儿教育的重要工作,而这是保育员的工作职责。

保育员工作中你有什么感悟?写一篇保育员总结和我们分享。

你是否在找正准备撰写“学前班保育个人总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!学前班保育个人总结1我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:一、不断学习,总结经验社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。

但有些幼儿还是有一些不好的习惯。

我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。

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2018学前班保育员工作总结优秀范文三篇
【范文一】
在保育方面,我根据以往的经验认真地工作。

早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。

一天好几次检查,预防传染疾病。

一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。

午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。

一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。

这是家长比较担心,紧张的。

自然对我们老师的要求也比较高。

为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。

2、定期与家长电话了解。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。

在工作中我享受到收获的喜悦与自信。

也在工作中发现一些存在的问题。

也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。

所以要加油。

我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作
一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养
良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。

这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

【范文二】
这学期我继续担任学前班保育工作。

在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。

现将工作作如下总结:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。

三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发
生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动。

小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。

本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的学前班等主题活动。

在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为学前班抹黑,使学前班能够顺利地通过复验。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。

以一颗积极、进娶求知的心在工作的道路上展示自我。

【范文三】
时间过得很快,在不经意间这一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也应该整理一下我的思绪,总结这一学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

由于学前班师资紧缺,我们两个老师同时肩负着教学和保育工作的重任。

尽管如此,我们克服种种困难,力求把保育工作做好,做足。

一、我们不断学习进取,总结工作经验,干好保育工作。

社会在不断发展,不断进步,对保育工作也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的教师。

在工作中,我们以园内下达的任务及本班
的教育为中心,努力做到老师间和谐相处,互相学习,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,我们一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作。

爱是无私的,我们像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我们认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育方面琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对、怎样节省时间,提高效率等等,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向:由于大大班的孩子即将踏入小学校门,因此我们认为必须让他们学会自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。

如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的肯定。

虽然自己在一学期里取得了一点成绩,但也存在着这样那样的缺点,不过我想:只要自己多学习多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起学前班对我们的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系,增进家园互动。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

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