九年级六班班务工作计划
【工作计划】初三班级班务工作计划
【工作计划】初三班级班务工作计划
工作计划。
一、班级管理。
1. 组织班会，讨论班级事务，听取同学意见和建议，及时解决班级问题。
2. 维护班级纪律，督促同学遵守学校规章制度，营造良好的学习氛围。
3. 组织班级文明礼仪教育和班风建设活动，培养同学的良好习惯和品质。
二、学习辅导。
1. 定期组织学习小组，帮助同学解决学习中的问题，提高学习成绩。
2. 鼓励同学积极参加课外学习活动，提高综合素质。
3. 关注学生的学习动态，及时发现学习问题，制定个性化学习
计划，帮助同学改进学习方法。
三、思想教育。
1. 组织心理健康教育活动，关注同学的心理健康问题，提供心
理辅导和帮助。
2. 开展班级主题教育活动，引导同学正确树立人生观、价值观。
3. 关注同学的成长问题，提供必要的帮助和指导。
四、文体活动。
1. 组织班级文艺活动，丰富同学的课余生活，提高班级凝聚力。
2. 组织体育比赛和运动会，培养同学的团队合作精神和体育意识。
3. 鼓励同学参加各类文体竞赛，展现自己的才华和能力。
以上为初三班级班务工作计划，希望通过全体班主任和班干部的共同努力，为同学们营造一个良好的学习和生活环境，共同度过美好的初中时光。
九年级班务工作计划
九年级班务工作计划一、班级目标及规划：1.制定班级目标：建立和谐有序班级氛围，激发同学学习热情，全面提高班级整体素质和成绩。
2.明确班级任务：提升班级凝聚力，培养同学主动参与班级活动的意识，增强团队协作能力。
二、班级管理及班干部分工：1.班主任分工：–定期召开班会，了解同学学习和生活情况，及时帮助解决问题。
–指导班干部开展班级工作，监督班级学习和纪律情况。
2.班干部分工：–班长：负责协调班级各项事务，传达老师和同学之间的信息。
–学习委员：负责统计同学学习情况，协助老师督促同学完成作业。
–生活委员：负责维护班级环境和卫生，组织班级活动和文体比赛。
三、班级活动及管理细则：1.活动内容：–文明礼仪培训：组织学习礼仪规范和校规制度，提升同学的礼仪素养。
–学习分享会：鼓励同学相互分享学习心得和经验，共同提高学业成绩。
2.活动安排及管理：–保证班级活动安全，制定详细的活动流程和安全措施。
–班级活动需提前公示，征求同学意见，确保活动得到广泛参与。
四、考试及学习情况分析：1.定期考试分析：–学习委员统计班级考试情况，制作成绩分析表，找出薄弱科目和个别同学学习问题。
–协助老师制定个性化学习计划，鼓励学有所成。
2.学习小组建设：–每科设立学习小组，相互讨论学习问题，共同进步。
–指导学习小组建立积极向上的学习氛围，互相监督学习效果。
五、家校沟通及家访工作：1.家长会安排：–定期召开家长会，介绍班级情况和同学学习情况，征求家长意见和建议。
2.定期家访：–班主任定期安排家访，及时了解同学家庭情况，积极引导家长关注学生学习和成长。
六、其他工作安排：1.班级文明建设：–积极推进“文明班级”创建，倡导同学遵守校纪校规，维护良好的学习与生活环境。
2.个别关爱工作：–关注特殊学生的学习和生活情况，配合学校心理老师开展个别辅导和心理调适工作。
九年级班务工作计划(通用5篇)
九年级班务工作计划（通用5篇）九年级班务工作计划篇一一、指导思想：全面贯彻xx市二期课改精神，以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导，充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。
发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作。
努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，进取进行命题研究，把握中考新方向，强化初三教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。
二、期望目标：1、努力提高各学科的合格率和平均分，力争使各科平均分、合格率到达或超过区平均水平。
2、力争使中考五门学科的总分合格率坚持08届的成绩到达100%。
3、切实做好提优工作，力争提高优秀率。
三、工作思路：抓两头促中间，分层指导教学，力求整体提高。
四、工作重点：狠抓两个“率”：确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。
五、主要措施：（一）进一步加强对毕业班工作的领导1、充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克服困难，努力实现教学效益的最大化。
2、学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导，教导处具体负责这一管理模式，突出对毕业年级的过程管理和质量监控。
定期召开初三教学工作会议，根据初三各学科教学情景和学生学习情景，按照学校对本届初三的目标，讨论研究共商良策。
3、协调政教处等职能部门，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先”的原则，措施要得力，方法要多样，确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。
（二）加大教学常规管理的力度，全面提高课堂教学的质量1、抓好常规，确保秩序继续贯彻《xx区中小学教师教学常规要求》，抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。
2、团体备课，增强实效性。
由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动，加强学科教学的研究和交流，强化团体备课制度。
中学九年级班务工作计划（5篇）
中学九年级班务工作计划中学九年级班务工作计划(5篇)制定班务工作计划是如愿开展班务工作的前提。
计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
以下是小编整理的中学九年级班务工作计划，欢迎大家借鉴与参考！中学九年级班务工作计划篇1一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。
从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。
但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。
个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。
三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。
确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。
有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。
仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。
一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。
长期目标：形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。
中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。
课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。
近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。
四、实施办法纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。
制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。
对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。
卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。
九年级班务工作计划标准范文(6篇)
九年级班务工作计划标准范文一.基本情况分析经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，本学期我班共有____位学生，上学期中，本班班风、学风已趋于良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。
这一学期不比以往，是九年级的第二学期，无论是老师还是学生，都有深深的紧迫感。
在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信心，明确目标。
本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。
二.指导思想在新课程德育教学理念的指导下，全面____教育方针。
在学校教务处的领导下，结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，全面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。
三.班级工作目标1.加强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。
上学期，由于本人经验不足，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。
2.引导学生进一步认识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分稳步提高。
四.具体措施1.加强理想教育，帮助学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成绩。
2.严格文明班级标准管理班级，认真组织本班学生参加学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。
3.做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡发展。
九年级班务工作计划（模板8篇）
九年级班务工作计划（模板8篇）为了能让自己在相同的工作中花更少的时间，此时我们不妨来写一篇比较具体的工作计划。
简单来说工作计划能让自己有一个明确的工作小目标，如何写个人工作计划呢？急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“九年级班务工作计划”，供您参考，并请收藏本页！九年级班务工作计划(篇1)一、鼓舞学生信心，树立榜样1、个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必须长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。
二、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，合理的分配时间。
3、创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师和全班同学在共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高别人的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。
关于九年级班务工作计划三篇
关于九年级班务工作计划三篇关于九年级班务工作计划三篇时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是精心整理的九年级班务工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级班务工作计划篇1一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。
学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。
怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
我班的张周同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。
针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。
我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。
对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。
我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。
对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。
对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。
初三班务的工作计划范文（五篇）
初三班务的工作计划范文一、班级基本情况本班共有____位同学，其中男生____人，女生____人，住校男生____人，住校女生____人。
大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、抓纪律，树班风众所周知，我班的学生一向纪律较差。
作为初三的学生理应严格的要求自己。
每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。
我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。
”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。
以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。
我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。
我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
作为班干部就更应该学会如何自主管理。
或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。
但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。
作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。
九年级班务工作计划
九年级班务工作计划
《九年级班务工作计划》
九年级是学生学习生涯中的重要阶段，班级工作的重要性不言而喻。
为了让九年级的班级工作更加有序、高效，我们制定了以下班务工作计划：
一、加强班级管理
1. 设立班委会，明确班级管理人员职责，并定期进行评估和调整。
2. 建立班级管理制度，包括班级纪律规定、奖惩制度等，以保持班级秩序。
二、提高班级凝聚力
1. 组织班级文化活动，如班级团建、班级聚餐等，增强同学们的集体荣誉感。
2. 每月召开班会，讨论班级发展方向、解决班级内部问题，促进同学们之间的交流和合作。
三、加强班级教育管理
1. 每周举行主题班会，安排不同的班干部或老师主持，以教育引导同学们正确的人生观、价值观。
2. 组织班级学习小组，定期进行学习心得交流和提高，共同提升学业水平。
四、加强与家长的沟通
1. 定期举办家长会，及时反馈班级的学习、生活情况，商讨解
决班级问题的方案。
2. 建立良好的家校沟通平台，以便家长及时了解班级动态，并积极参与班级工作。
通过以上班务工作计划，我们相信九年级的班级管理将更加有序、稳定，同学们的学习和生活都能得到更好的指导和帮助，班级凝聚力也会更加强大，让九年级成为一个团结、进步的集体。
九年级班务工作计划5篇
九年级班务工作计划5篇时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临. 要好好计划今后的工作方法。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下小编在这给大家整理了一些九年级班务工作计划，希望对大家有帮助！九年级班务工作计划篇1班级目标：1、加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。
2、每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且帮助学生树立信心，不断追逐梦想。
3、做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
4、缩写物理和语文与其他班级的差距，扎实的打好化学基础。
工作重点：1、加强班级管理，抓学生行为日常规范，树立良好的班风，用好的班风促进好的学风的养成。
2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。
具体措施：①抓纪律，树班风。
纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力，明确并深化值日班长的职责。
初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。
作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。
总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。
【工作计划】初三班级班务工作计划
【工作计划】初三班级班务工作计划
工作计划。
时间，2022年9月1日-2023年6月30日。
目标：为了更好地组织和管理初三班级的班务工作，制定以下
工作计划：
1. 班级管理，建立班级管理制度，包括班级纪律、考勤、值日、卫生等方面的规定，并定期进行检查和评估。
2. 学习指导，制定学习计划，包括每周的学习重点和作业安排，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率。
3. 学生评比，每月进行一次学生综合素质评比，评选出优秀学
生和进步学生，并进行表彰奖励。
4. 班级活动，组织丰富多彩的班级活动，包括文体活动、志愿
活动、社会实践等，增强班级凝聚力和团队合作精神。
5. 家校沟通，与家长保持密切联系，定期举行家长会，及时了
解学生在家庭和学习方面的情况，共同关注学生的成长和发展。
6. 班级文化建设，培养班级的良好氛围和文化，包括班级口号、班级歌曲、班级标语等，增强学生的集体荣誉感和归属感。
7. 班干部培训，定期进行班干部培训，提高班干部的管理能力
和组织能力，带领全班同学共同进步。
8. 班级安全，加强班级安全教育，定期进行消防演习和安全知
识培训，确保学生的人身安全。
以上是初三班级班务工作的初步计划，希望全体老师和学生共
同努力，共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。
九年级班务工作计划(通用3篇)
九年级班务工作总结计划(通用3篇)【篇1】九年级班务工作总结计划一、基本情况：九年级班现有同学xxx人，其中男生xx人。
同学在八年级期末考试中成绩突出。
本班同学学习积极性高且纪律性强。
为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。
要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。
二、指导思想：坚持四项基本原则，按照教育方针，中同学学习守则和日常行为规范，把同学培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。
同时针对九年级的特点，树立同学两种思想准备。
三、努力目标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理同学，反映同学的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。
2、培养同学的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。
3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。
4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。
2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。
3、在生活中对所有同学一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。
4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。
5、要积极了解同学家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。
6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。
7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。
8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。
9、积极与任课老师联系，一学期召开1~2次老师座谈会。
10、关心同学身体健康，为有病同学提供方便。
五、工作安排：第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。
第二周：学习学校管理制度，对同学进行纪律教育。
第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。
第四周：对同学进行理想前途教育。
第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分同学座谈。
第六周：与部分同学家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。
九年级班务工作计划标准范本(6篇)
九年级班务工作计划标准范本一、基本情况：九年级班现有学生____人，其中男生____人。
学生在八年级期末考试中成绩突出。
本班学生学习积极性高且纪律性强。
为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。
要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。
二、指导思想：坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的____和劳动者。
同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。
三、努力目标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。
2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。
3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。
4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。
2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。
3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。
4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。
5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。
6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。
7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。
8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。
9、积极与任课老师联系，一学期召开1~____次老师座谈会。
10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。
五、工作安排：第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。
第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。
第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。
第四周：对学生进行理想前途教育。
第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。
第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。
九年级班务计划
九年级班务计划本班九年级同学们，随着学习的推进和阶段的变化，我们将步入九年级的新旅程。
为了更好地组织班级事务，促进同学们的团结和成长，制定一个班务计划是至关重要的。
一、学习计划我们九年级的同学将面临压力更大、学习任务更重的挑战。
因此，制定一个合理的学习计划对于我们的学习进步至关重要。
1. 每日计划安排我们计划每天制定详细的学习计划，在早上自习课前明确当天的学习目标和计划安排。
每天完成的任务可以在班级群里互相交流，并互相监督，进行有效的学习分享。
2. 周计划安排每周初制定一份周计划，主要规划本周的学习内容和重点，明确每天的学习任务。
同时，也要留出适当的时间进行放松和娱乐活动，保持良好的学习生活平衡。
3. 相互学习小组我们可以分成几个学习小组，每个小组由2-4人组成，共同讨论学习问题，互相帮助解决难题，提高学习效果。
同时，还可以利用小组合作完成学习任务，培养团队合作和沟通能力。
二、班级管理计划一个良好的班级管理计划可以促进班级的和谐氛围，营造一个良好的学习环境。
1. 班级规章制度制定一套班级规章制度，明确班级成员的权责，规范同学们的行为。
例如，制定晚自习期间保持安静、不玩手机等规定，以营造一个宁静的学习氛围。
2. 班干部选拔根据同学们的个人能力和特长，选拔一届新的班干部团队。
班干部要负责班级事务的组织、协助老师管理同学们，起到榜样的作用。
3. 班级活动组织组织一系列丰富多彩的班级活动，如班级运动会、集体拓展活动等，以增强班级凝聚力和团结协作精神。
三、心理健康计划九年级是我们中学生涯的重要阶段，除了学习的压力，还需要关注同学们的心理健康。
1. 班级心理指导员选举一名同学担任班级心理指导员，定期组织心理活动，帮助同学们排解学习和生活压力，提供情感支持和心理辅导。
2. 应对学习压力组织讲座或座谈会，邀请专家来为同学们讲解应对学习压力的方法和技巧，提醒大家保持积极心态，合理规划时间。
3. 身心健康调查定期进行班级身心健康调查，了解同学们的身心状况，及时关注问题同学，帮助他们解决困扰。
初三班务的工作计划
初三班务的工作计划
初三班级的班务工作计划可以包括以下内容：
1. 班级学习计划：制定每周的学习计划，包括预习、复习和课程进度安排，帮助同学们有条理地学习，提高学习效率。
2. 班级活动策划：组织各种文体活动，如篮球比赛、朗诵比赛等，促进同学们之间的交流和友谊。
3. 班级管理规定：制定班级纪律和管理制度，包括迟到早退、作业交齐情况等，提高班级管理效率。
4. 课外辅导安排：为学习较弱的同学安排课外辅导，提高他们的学习成绩，同时激励其他同学向他们学习。
5. 班级团建活动：组织班级团建活动，如郊游、聚餐等，增进同学们的友谊和团结，营造和谐的班级氛围。
以上是初三班务工作计划的一些建议，具体的计划内容可以根据班级情况和实际需求进行调整和完善。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级六班班务工作计划
张丽彩
一、班级情况分析
本学期我班，共有43个学生，其中男生22人，女生21人。
有些学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。
作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。
三、具体措施
（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部，定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。
由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
（三）、继续加强法制教育，综合整治管理
1、加大安全、法制教育。
加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
（四）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
四、本学期工作具体安排：
1、开学前三周加强纪律教育。
组织学生重温《守则》《规范》，使每一名学生能够重新对照检查。
2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。
3、对“双差生”进行个别谈话。
4、配合团委搞好团员正面引导工作。
5、遵照学校安排开好“家长会”。
6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。
开好每周日的班会和每周四的安全教育。
禁止“旷课”，尽量减少“迟到”“早退”现象。