《计算机基础、网络及操作系统》(5)
计算机基础知识测试试卷(五)及参考答案
计算机基础知识测试试卷（五）时间：60分钟分数：150分一、单项选择题（每小题2分，共75小题）1.传统的交换机作为第二层设备，只能识别并转发MAC地址，要支持VLAN间的通信只能借助于具有(D)功能的网络设备。
A、通信交换B、信元交换C、线路交换D、三层交换2.10BASE-T标准规定节点到HUB的最大长度（A）。
A、采用三类线或五类线UTP均为100米B、采用STP为185米C、采用同轴电缆为500米D、采用三类线UTP为50米3.组建局域网可以用集线器，也可以用交换机。
用集线器连接的一组工作站（B）。
A、不属一个冲突域，但同属于一个广播域B、同属一个冲突域，也同属于一个广播域C、不属一个冲突域，也不属于一个广播域D、同属一个冲突域，但不属于一个广播域4.在计算机“网络（俗称网上邻居）”上能看到自己，却看不到别人，可能的原因是（A）。
A、网线连接故障B、交换机故障C、协议加载故障D、网卡故障5.10BASE-T结构是采用的接头类型是（A）。
A、RJ-45接头B、RJ-47接头C、BNC接头D、AUI接头6.下列描述中，哪项是局域网的特征？（C）A、信息误码率高B、分布在一个宽广的地理范围之内C、提供给用户一个带宽高的访问环境D、传输速率低7.在计算机网络中，一般局域网的数据率要比广域网的数据率（D）。
A、低B、相同C、不确定D、高8.组建局域网时，通常都是用双绞线把若干台计算机连到一个“中心”的设备上，这个设备叫做（B）。
A、服务器B、交换机C、总线D、网络适配器9.（ C）不是网络操作系统。
A、Linux 系统B、Windows NT 4.0 ServerC、Windows XPD、Unix系统10.局域网的协议结构一般不包括（A）。
A、网络层B、数据链路层C、介质访问控制层D、物理层11.下列说法不正确的是（A）。
A、一个IP地址可以同时绑定到多个网卡上B、在同一台PC机上可以安装多个网卡C、在同一台PC机上可以安装多个操作系统D、在PC机上的一个网卡上可以同时绑定多个IP地址12.目前应用最为广泛的一类局域网是Ethernet网。
①西北工业大学《801计算机专业基础》考试大纲(2021年官方版)
题号：801《计算机专业基础》考试大纲注：以下五部分内容只选择两部分进行答题（一）、计算机组成原理（75分）一、考查目标1.深入理解单处理器计算机系统的组织结构、工作原理、互连结构，具有完整的计算机系统整机的概念；2.掌握各部件的组成结构、工作原理、软硬件设计的舍取、以及硬件实现；3.综合运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行逻辑设计。
二、考试内容1.总线：总线的组成、分类、特性和性能指标，总线的层次结构，总线定时、传送、仲裁。
2.内存储器：存储器的基本概念、分类、层次结构，半导体主存储器，高速缓冲存储器（Cache），差错检测。
3.输入/输出：I/O编制的方法，编程I/O、程序中断、DMA的原理及控制机制。
4.运算方法与运算器：计算机中的数制系统，数的表示方法，定点数四则运算方法，浮点数四则运算方法，定点加减法器设计。
5.指令系统：指令格式、数据类型、寻址方式、指令类型、指令系统设计与优化。
6.处理器技术：CPU的结构、CPU中的寄存器组织、控制器的结构和工作原理、微程序设计技术。
三、参考书目1.唐朔飞编著.计算机组成原理（第二版）.高等教育出版社，20082.白中英主编.计算机组成原理（第四版）.科学出版社，20093.蒋本珊编著.计算机组成原理（第二版）.清华大学出版社，2008（二）、数据结构（75分）考查目标1．理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。
2．掌握基本的数据处理原理和方法，在此基础上能够对算法进行设计与分析。
3．能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。
考查内容一、线性表（一）线性表的定义和基本操作（二）线性表的实现1．顺序存储结构2．链式存储结构3．线性表的应用二、栈、队列和数组（一）栈和队列的基本概念（二）栈和队列的顺序存储结构（三）栈和队列的链式存储结构（四）栈和队列的应用（五）特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树（一）树的概念（二）二叉树1．二叉树的定义及其主要特征2．二叉树的顺序存储结构和链式存储结构3．二叉树的遍历4．线索二叉树的基本概念和构造5．二叉排序树6．平衡二叉树（三）树、森林1．树的存储结构2．森林与二叉树的转换3．树和森林的遍历（四）树的应用1．等价类问题2．哈夫曼树和哈夫曼编码四、图（一）图的概念（二）图的存储及基本操作1．邻接矩阵法2．邻接表法（三）图的遍历1．深度优先搜索2．广度优先搜索（四）图的基本应用及其复杂度分析1．最小（代价）生成树2．最短路径3．拓扑排序4．关键路径五、查找（一）查找的基本概念（二）顺序查找法（三）折半查找法（四）B-树（五）散列（Hash）表及其查找（六）查找算法的分析及应用六、内部排序（一）排序的基本概念（二）插入排序1．直接插入排序2．折半插入排序3．希尔（shell）排序（三）交换排序1．冒泡排序2．快速排序（四）选择排序1．简单选择排序2．堆排序（五）归并排序1．二路归并排序（六）基数排序（七）各种内部排序算法的比较（八）内部排序算法的应用参考书从考试大纲看，所要求的知识在一般的大学数据结构教材中都已经包含，所以，选择哪本书并不是重要的事情。
计算机基础八套题及其答案
《计算机基础》模拟试卷（一）一、单项选择题（每题2 分，共10 分）1．第3 代计算机采用的逻辑元件是（）A．晶体管B．真空管C．集成电路D．超大规模集成电路2．计算机内数据的存储和处理使用的是（）A．二进制数B．八进制数C．十进制数D．十六进制数3．在Windows 7 主窗口的右上角，可以同时显示的按钮是（）A．最小化、还原和最大化B．还原、最大化和关闭C．最小化、还原和关闭D．还原和最大化4．在中文和英文输入法之间切换的默认快捷键是（）A．CTRL+空格B．SHIFT+空格C． CTRL+SHIFT D．CTRL+SHIFT+ALT 5．如果要向EXCEL 2010 单元格中作为文字输入“1999”，应该输入( )A．1999“？ B．1999？ C．“1999” D．‘1999二、填空题（每题2 分，共10 分）1．现在使用的计算机，其工作原理是_______，是由冯•诺伊曼提出的。
2．在Windows 7 中，菜单命令后带有符号"…"，表示该命令______ 3．在Word2010 中，如果选定整个文档，应使用“编辑”菜单中的“全选”命令或按快捷键_______.4．_____ 是Excel 存放数据的基本元素，也是Excel 操作的最小单位。
5．__________ 用于设置每张幻灯片的欲设内容和格式，包括每张幻灯片都要出现的文本或图形及其格式。
三、判断题（每题2 分，共8 分）1．内存属于外部设备，不能与CPU 直接交换信息（）2．微型计算机中，打印机是标准的输出设备（）3．SMTP 协议用于将电子邮件交付给Internet 上的邮件服务器（）4．在Powerpoint2010 中，执行了插入新幻灯片的操作，被插入的幻灯片将出现在当前幻灯片之后（）四、综合题（每题6 分，共12 分）1．什么是操作系统？Windows7 是什么类型的操作系统？它有什么特点？2．什么是博客？博客可以分为哪几种？《计算机基础》模拟试卷（二）一、单项选择题（每题2 分，共10 分）1．市场上常见的鼠标有机械式和( )A．光式B．点触式C．触摸式D．光电式2．在Windows 系统中，回收站是用来( )A．存放删除的文件及文件夹B．存放使用的资源C．接收输出的信息D．接收网络传来的信息3．在Word2010 文档中输入复杂的数学公式，执行( )命令。
浙大远程-计算机网络基础第5、6章离线作业和答案
第5章运输层作业五一．填空题：1.从通信和信息处理的角度看，在TCP/IP模型中向其上面的应用层提供通信服务的协议层称为_运输_层。
2.传输层使用了___网络层__提供的服务，并通过执行_传输层协议_，针对最高层屏蔽__通信子网_在技术、设计上的差异与服务不足，向_更高层（或写应用层）_提供了一个标准的完善的通信服务。
3.TCP协议可以为其用户提供_可靠_、面向连接的、全双工的数据流传输服务。
4.UDP协议可以为其用户提供不可靠、__无连接的数据传输服务。
5.人们把将要发送的完整的数据块称为报文，在运输层直接对应用层交下来的报文进行封装的协议是_ UDP _。
6.在运输层，TCP协议传递给网络层IP协议的数据单元称为_报文段_。
7.TCP/IP的运输层有两个不同的协议，它们是TCP和UDP,其中文名分别叫做传输控制协议和_用户数据报协议__。
前者是面向连接的协议，而后者则属于无连接协议。
使用UDP协议，系统资源开销小，UDP报文段的首部只有_8_字节。
而对于TCP来说，其报文段的首部至少有_20_字节，传输开销比较大，TCP开销大的另一个原因是占有CPU的处理时间。
因此，在应用层开发中运输层使用哪个协议要视具体情况而定。
诸如“万维网、电子邮件和文件传输”服务在运输层使用_ TCP_协议封装，而“域名转换协议DNS和IP电话”服务在运输层使用_ UDP协议封装。
8.熟知端口即系统端口号是IANA指派的。
FTP服务使用的熟知端口号是_21_，简单邮件传输协议SMTP使用的熟知端口号是_25_，邮局协议POP3使用的熟知端口号是_110_。
9.在TCP/IP网络中，两个应用进程之间建立的Socket连接是由4个数字确定的，包括双方的IP地址和双方的__端口号__。
10.主机A向主机B发送TCP报文段，首部中的源端口是m而目的端口是n。
当B向A发送回信时，其TCP报文段的首部中的源端口和目的端口分别是_ n 和m __。
《网络操作系统》课程标准
《网络操作系统》课程标准课程名称：网络操作系统授课对象：计算机网络技术相关专业学时：196（总学时）=68（理论实训一体化教学）+128（实验课教学）周课时：4课时/周实训课时：2周课程类别：专业课程学分：10（总学分）开课学期：第3、4学期修订日期：2020年3月第一部分前言一、课程性质由于该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术，是网络管理的基础平台，有网络运行环境，就有网络操作系统（Windows系统服务）在负责网络资源的管理，因此，从职业岗位群分析，开设该课程符合广阔的网络市场对人才的需求特点，任何具备信息化建设和运行条件的企事业单位都需要具备网络操作系统技能的网络运行管理人员。
因此，将该课程定位为计算机网络技术专业基础课程。
通过该课程的学习，提高学生的综合素质，增强学生实际操作能力，使学生获得网络管理的能力，能胜任网络管理员的职责。
二、前导课程：计算机应用基础、计算机网络基础计算机应用基础主要是使学生对计算机的基本知识有了初步的了解，计算机网络基础主要是使学生掌握网络的概念、网络通信模式、网络的设备、以及网络的连接方式等相关知识，在此基础上引入网络操作系统课程。
三、后续课程：计算机实用组网技术网络操作系统入门是为计算机实用组网技术和网络操作系统高级应用两门课程服务的，在计算机实用组网技术中要学会架设服务器及其操作系统平台，并会配置该平台，学会网络操作系统入门后，再学习Linux操作系统，就会更容易理解。
四、课程目标（岗位能力）（一）总体目标在完成本门课程学习过程中学生应形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力，形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业素养。
遵守国家关于网络管理的相关法律法规，形成关键性的网络技术应用能力及创新、创业能力。
最终成为具备较全面的网络管理技能的网络管理技术人才。
（二）具体目标1、能力目标1)会安装和维护服务器系统软件和应用软件。
2)会搭建与配备网络。
专升本《计算机基础》习题1-7 - 答案
(2)解题步骤
选中正文各段，单击“开始”选项卡“段落”组右下角按钮，在弹出的“段落”对话框中“缩进和间距”→“特殊格式”→“首行缩进”→度量值中设置为2字符，在行距中选择1.5倍行距，单击“确定”按钮。
6．参考答案：
1）选中A1:G1单元格，单击“开始”选项卡“对齐方式”组中的“合并后居中”按钮，合并单元格并使内容居中｡在B6中插入公式“=AVERAGE(B3:B5)”，并按回车键，将鼠标移动到B6单元格的右下角，选中控制柄，按住鼠标左键不放向右拖动到G6即可。
2）选中B6:G6区域，右键单击，点击“设置单元格格式”→“单元格”→“数字”选项卡，在“分类”列表框中选中“数值”选项，设置“小数位数”为“2”，单击“确定”按钮｡
6. F=R 7.高速缓冲8.notepad9. ADECBHGF
四判断题
1-5错错对对对6-10错对错对错
五简答题
1.-67的原码：11000011反码：10111100补码：10111101
2.截获：从网络上窃听他人的通信内容
中断：有意中断他人在网络上的通信
篡改：故意篡改网络上传送的报文
伪造：伪造信息在网络上传送
1．X2．√3．X4．√5．X6．X7．X8．X9．√10．X
五、简答题（40分）
1．参考答案：69D=01000101B；69D=105Q；69D=45H；
2．参考答案：前序遍历：EDBCA中序遍历：DEBAC后序遍历：DACBE
3．参考答案：计算机病毒是一种人为制造的隐藏在计算机系统内部的能够自我复制、进行传播的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用的程序或指令代码。计算机病毒的特点有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、触发性。
《计算机网络基础》第五版习题答案
《计算机网络基础》第五版习题答案第1章计算机网络概论一、选择题二、1、一定数量能独立工作的计算机、通过通信介质连接起来、共同遵守相应的标准、资源共享2、独立功能、通信介质、通信线路、网络软件、资源共享3、具有通信功能的4、ARPAnet，分组交换网5、资源共享、数据通信、通信子网、资源子网6、CHINAPAC7、中国公用计算机互联网、中科院科技网、国家教育和科研网、中国金桥网8、钱天白9、分布式处理10、数据通信、资源共享11、分布式输入、分布式计算、分布式输出12、局域网、城域网、广域网、总线型、环型、星型13、单播、组播、广播14、延长通信线缆长度，分布式访问控制策略15、集中式通信、线路交换、报文交换16、具有较高的传输速率、具有较低的误码率17、网络资源、网络管理作用18、城域网19、点、线20、服务器、客户机、网络集线设备、传输介质三、判断题四、问答题1．什么是计算机网络？将地理位臵不同但具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路连接起来，在功能完善的网络软件（网络协议、网络操作系统、网络应用软件等）的协调下实现网络资源共享的计算机系统的集合。
2．计算机网络的发展经历了哪几个阶段？第一阶段是具有通信功能的多机系统阶段第二阶段以通信子网为中心的计算机网络第三阶段网络体系结构标准化阶段第四阶段网络互连阶段3．简述计算机网络的主要功能？资源共享、数据通信、均衡负载相互协作、分布处理、提高计算机系统的可靠性4．按地理位臵来划分，计算机网络可以分为哪几类？局域网、城域网、广域网5．计算机网络的主要拓扑结构有哪些？星型、环型、总线型6．简述星型拓扑结构的特点？星型拓扑结构主要具有以下的一些优点：⑴易于故障的诊断与隔离⑵易于网络的扩展。
⑶具有较高的可靠性。
但其缺点也很明显，主要有：⑴过分依赖中央节点。
⑵组网费用高。
⑶布线比较困难。
7．什么是对等网？什么是C/S网？“对等网”也称“工作组网”，对等网上各台计算机的有相同的地位，无主从之分，网上任意节点计算机既可以作为网络服务器，为其它计算机提供资源；也可以作为工作站，以分享其它服务器的资源；任一台计算机均可同时兼作服务器和工作站，也可只作其中之一。
106256-操作系统(第5版)-9-《操作系统教程》(5版)教学重点、难点及解决办法
《操作系统教程》（笫5版）教学重点、难点及解决办法（按十个核心知识单元排列）1、概念与原理重点：操作系统的发展历史、定义、作用、功能、特征、分类、发展动力和研究动向；操作系统在计算机系统中的地位，以及与其他软件的联系与区别；操作系统的资源管理技术：复用、虚拟和抽象；操作系统三个最基本抽象：进程抽象、虚存抽象和文件抽象；操作系统虚拟机及其实现原理；多道程序设计定义、实现基础、基本原理、主要特征、优点缺点。
难点：对并发性和共享性及其关系的深刻理解；多道程序运行的时间关系、处理器及设备利用率计算；操作系统在计算机系统中的地位和作用；操作系统与其他软件的联系与区别；对操作系统三个最基本抽象的深刻理解，虚拟机的定义及其实现原理。
解决办法：讲解操作系统是计算机系统的核心和灵魂，是各类软件系统中最复杂的软件之一，是软件系统中的基础软件；提醒学生注意学习方法、激发学习兴趣，学习本课程最终目标是建立起以操作系统为中心的计算机系统的系统级的认识和全局性把握；强调操作系统是理论性与实践性并重的课程，理论与实践相结合十分重要，既要学好原理，又要动手实践，做到课程教学与实验内容彼此呼应、掌握基本原理与提高编程能力相互并重；多道程序设计是讲授的重点之一，让学生理解和掌握多道程序设计原理，实现它必须解决的若干问题，基本调度思想，理解计算机效率的计算方法；可通过图解方法介绍操作系统三个最基本抽象，在此基础上再介绍虚拟机，让学生牢固掌握操作系统资源管理技术；本知识单元主要要求是讲清楚“操作系统是什么?为什么要它?它干什么?它如何干?”等问题，回顾操作系统的发展历史和分类，有助于理解操作系统的实质，提醒学生带着以上问题学习操作系统；建议学生多看参考书和参考资料，多浏览相关网站，并为学生提供这类信息资源。
2、接口与服务重点：操作系统接口、操作系统服务；POSIX标准、访管指令、应用编程接口API、标准库函数；程序接口与系统调用；操作接口与系统程序；shell概念、变量、命令、语句及其简单程序设计。
5计算机基础 计算机网络 练习题参考答案
一、判断题( )1、ADSL可以与普通电话公用一条电话线,并能为用户提供固定的数据传输速率。
( )2、每块以太网卡都有一个全球唯一的MAC地址,MAC地址由6个字节组成。
( )3、网桥、传统交换机与网卡都工作在数据链路层( )4、以太网的构建只能用双绞线与粗缆来布线。
( )5、交换式以太网的基本拓扑结构可以就是星型,也可以就是总线型。
( )6、将地理位置相对集中的计算机使用专线连接在一起的网络一般称为局域网。
( )7、MODEM由调制器与解调器两部分组成。
其中调制就是指把模拟信号变换为数字信号。
( )8、防火墙的作用就是保护一个单位内部的网络使之不受外来的非法访问。
( )9、电话系统的通信线路就是用来传输语音的,因此它不能用来传输数据。
( )10、数字签名实质上就是采用加密的附加信息来验证消息发送方的身份,以鉴别消息来源的真伪。
( )11、包过滤通常安装在路由器上,而且大多数商用路由器都提供了包过滤的功能。
( )12、防火墙就是一个系统或者一组系统,它在企业网与外网之间提供一定的安全保障。
( )13、计算机网络就是一个非常复杂的系统,网络中所有设备必须遵循一定的通信协议才能高度协调工作。
( )14、广域网比局域网覆盖的地域范围广,其实它们所采用的技术就是完全相同的。
( )15、计算机网络的IP地址中,A类网址通常用于局域网。
( )16、双绞线能用于传输音频信号,也能用于传输视频信号。
( )17、全面的网络信息安全方案不仅要覆盖到数据流在网络系统中的所以环节,还应当包括信息使用者、传输介质与网络等各方面的管理措施。
( )18、光纤电缆一个显著的优点就是在特定的情况下可以双向传输。
( )19、在计算机通信中传输的就是信号,把直接由计算机产生的数字信号进行传输的方式成为宽带传输。
( )20、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为服务器。
( )21、域名解析就就是域名到IP地址或IP地址到域名的转换过程。
大学计算机基础第5章作业及答案
大学计算机基础第五章作业一、选择题1．下面有关计算机操作系统的叙述中，______是不正确的。
A操作系统属于系统软件B操作系统只管理内存，而不管理外存C UNIX、Windows 2000属于操作系统D计算机的内存、I/O设备等硬件资源也由操作系统管理。
2．下面几种操作系统中，______不是网络操作系统。
A MS-DOSB Windows 2000C LinuxD Unix3．下面有关Windows系统的叙述中，正确的是。
A Windows文件夹中只能包含文件。
B 在Windows环境中，安装一个设备驱动程序，必须重新启动后才起作用。
C 在Windows环境中，一个程序没有运行结束就不能启动另外的程序。
D Windows是一种多任务操作系统。
4．进程______。
A与程序是一一对应的。
B是一个程序及其数据，在处理机上执行时所发生的活动。
C是不能独立运行的。
D是为了提高计算机系统的可靠性而引入的。
5．交换技术是对______技术的改进，其目的是为了更加充分地利用系统的各种资源。
A虚拟存储 B Cache C调入调出D自动覆盖6．Word编辑的文件属于______。
A 系统文件B 文本文件C二进制文件D输出文件二、判断题(正确打√错误打×)1．配置操作系统的目的是提高计算机系统的处理速度。
(× )2．计算机没有操作系统就不能工作。
(×)3．Linux发行版的发行商拥有其发行版中所有软件模块的版权。
(×)4．引入进程可以改善系统的资源利用率、提高吞吐量，但增加了系统的空间和时间开销。
(√) 5．在没有虚存的系统中，采用覆盖技术就可以利用较小的存储空间处理较大的程序。
(√ ) 6．文件目录必须常驻内存。
(×)三、填空题1．配置操作系统主要有两个目的：管理计算机资源和提供用户界面。
2．进程可定义为一个数据结构，及能在其上进行操作的一个程序的执行活动。
3．Linux是与Unix类似的、可以免费使用的操作系统。
《大学计算机基础》
二、信息系统
4个特点： 1）涉及数据量大。数据一般需存放在辅助存储器中，内存
用于暂存数据。 2）绝大部分数据是持久的，不随程序运行的结束而消失，
即数据需存储。 3）数据被多个应用程序，或多个单位，或更大范围内共享。 4）除具有数据采集、传输、存储和管理等划、 设计、指挥、控制、决策、报警、提示、咨询等信息服 务。
.
二、数制的相互转换
1．二进制和八进制的相互转化 （2）八进制→二进制
每位八进制数对应三位二进制数进行转换即可
【例1.2】 (352.74)3(?)8
解:
3
5
2
．
7
4
↓
↓
↓
↓
↓
011 101 010 ． 111 100
因此：（ 3 5 2 .7 4 ） 8 （ 0 1 1 1 0 1 0 1 0 . 1 1 1 1 0 0 ） 2
.
一、数制
2．二进制数 二进制由0和1等两个数码组成，基数为2，运算规则
为“逢二进一，借一当二”。 二进制数可以展开成基数为2，降幂排列的多项式形
式，如：
.
3．八进制
一、数制
0—1—2—3—4—5—6—7
运算规则为“逢八进一，借一当八”。
.
一、数制
4．十六进制 0—1—2—3—4—5—6—7—8—9—A—B—C—D—E—F
.
二、计算机的分类
1）按照计算机原理：可分为数字计算机、模拟计算机和混 合式计算机等三类。
2）按照计算机用途：可分为通用计算机和专用计算机等两 类。
3）按照计算机性能：可分为巨型机、大型机、小型机、微 型计算机等4类。
.
三、计算机的特点
1）运算速度快 2）计算精度高 3）具有记忆能力 4）逻辑判断能力 5）自动运行
《计算机基础》学习要点与认知要求
（4）内存/主存
RAM与ROM；存储器的层次结构(存取时间与存储容量的变化)；DRAM的功能、SRAM的功能；Flash ROM(闪存)的含义与应用；半导体存储器的类型在PC机中的应用；高速缓存（Cache）及作用
掌握
（5）I/O操作与I/O总线
I/O操作的基本任务；I/O总线的含义、三类信号（线）；总线带宽的定义及计算公式；PCI、PCI-E、AGP总线
调制与解调的概念、使用的硬件设备、调制信号的三种方法
掌握
（3）多路复用技术
多路复用技术的概念、时分多路与频分多践的原理；基带传输与频带传输
了解
（4）交换技术（I）
电路交换与分组交换的原理与特点、分组交换机的工作模式
掌握
（5）交换技术（II）
分组交换和存储转发技术的优点及应用
了解
阅读材料
什么是GPS；以太网的结构与通信方式；HTML文档的结构、特性；对称密钥与公共密钥加密的基本概念
掌握
5、软件制作权
知识产权与著作权保护
知道
（四）计算机网络与因特网
知识点
认知要求
1、计算机网络基础
（1）网络基本概念
网络的概念、组网目的、组成、分类、带宽；计算机网络与电话/电视系统的区别；什么是因特网
理解
（2）网络工作模式
对等（P2P）模式、客户/服务器（C/S）模式、Windows操作系统中“网上邻居”的工作模式
理解
（2）文件与文件夹管理工具
理解
（3）文件与文件夹操作（I）
选定文件或文件夹（单一、相邻、非连续选定）、打开文件或文件夹、复制/移动文件或文件夹（含将文作或文件夹发送到磁盘将文件移动到文件夹）
掌握
（4）CPU的性能指标
东北大学《计算机基础》课件-第5章(张老师)
C++保持了C语言的简洁、高效和接近汇编语言等优点，同时又对C语言的 不足和问题作了很多重要改进。
①增加了新的运算符，使C++应用起来更加方便；②改进了类型系统，增 加了安全性；③使用“引用”作函数参数为用户编程带来了很大方便；④允
许
函数重载，允许设置缺省参数，提高了编程的灵活性，减少了冗余返；回⑤本对章目
1. C++的特点
1抽象：是对具有特定属性及行为特征的对象进行概括，从中 提炼 出这一类对象的共性，并从通用性的角度描述其共有的属性及 行 为特征。抽象又分为数据抽象和代码抽象，前者描述某类对象的 公共属性，后者描述某类对象共有的行为特征。 2封装和数据隐藏：在面向对象程序设计中，通过封装可以将 一部分 属性和数据的操作隐藏起来，另一部分作为类的外部接口， 使用者 可以访问。这样可以对属性和操作的访问权限进行合理控制， 减少 程序之间的相互影响，降低出错的可能性。
3 确定数据结构和算法：数据结构 ＋ 算法 = 程序
4 编写程序5 调试程序6 Fra bibliotek理资料，交付使用
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5.1.3 程序设计语言
程序设计语言是人们根据描述问题的需要而设计的，是计算机能 够直接识别的语言，有一套固定的符号和语法规则，是人与计算机交 流所使用的“语言”。
程序设计语言可分成机器语言、汇编语言和高级语言。前两类依 赖于计算机硬件，因机器而异，又称为低级语言，而高级语言与计算 机硬件基本无关，是目前使用非常广泛的程序设计语言。
程序设计语言就是计算机能够理解和执行的特殊语言。
5.1.2 程序设计的一般过程
概括地说，程序设计就是分析问题、编写程序、调试程序的过 程。用计算机解决实际问题的基本过程如下图所示。
《网络操作系统》课程标准(中职)
网络操作系统》课程标准一、课程性质本课程是中等职业教育计算机应用专业必修的一门专业技能方向课程,是在《计算机网络基础》课程基础上开设的实践性较强的核心课程。
本课程任务是使学生掌握计算机网络操作系统安装、配置、管理、维护的专业知识和技能，具备计算机设备维护与营销专业方向所需的职业能力也，为其后续深入学习计算机网络管理奠定基础。
二、学时与学分144学时（2周实训），8学分。
三、课程设计思路本课程应体现以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，兼顾中高职课程衔接，突出核心素养，注重必备品格和关键能力的培养，实现职业技能学习和职业精神培养的高度融合。
1.依据“中等职业教育计算机应用专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质及职业能力按，照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度围，绕本专业方向网络管理岗位需求，结合本课程的性质和以生为本的教学理念确，定课程目标。
2.根据“中等职业教育计算机应用专业职业能力分析表”，结合学生职业生涯发展、中高职分段培养等需要，注重课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接，融合网络操作系统安装、调试、维护的新知识、新技术、新方法，确定课程容内。
3.遵循学生认知规律和技能形成规律，以网络操作系统安装、配置与管理工作过程为导向，根据项目内在的逻辑关系、任务间的递进关系，统筹安排项目、任务的顺序，课程内容组织注重理论实践一体化。
四、课程目标通过本课程学习，学生能掌握计算机网络操作系统基本原理，具备网络操作系统的安装、配置、管理和维护的能力。
1.掌握网络操作系统的安装方法；掌握常用网络服务组件的安装和配置命令掌；握本地和域的权限管理方法；掌握文件系统、磁盘管理及系统安全策略的配置；掌握系统维护工具的使用方法；掌握常见网络系统故障的诊断与修复方法。
2.能安装和维护服务器系统软件和应用软件；能管理用户和组权限；能针对网络服务进行配置、调试和维护；能进行数据的备份和还原；能进行打印等共享设备的安装和配置；能分析软硬件故障原因并能够进行故障的排除。
计算机基础知识填空和简答
71. [<ipconfig/all>]命令用于显示本地计算机网络适配器的物理地址和IP地址等配置信息。
72. 返回TCP／IP网络配置基本信息，可以单击“开始”按钮，选择“运行”命令，输入[<ipconfig>]。
54. 将十进制数218.5转换成二进制数是[<(11011010.1)B>]。
55. 二进制数11101101对应的十六进制数为[<EDH>]，它所对应的十进制数为[<237D>]。
56. 1949年5月，第一台带有存储程序结构的电子计算机[<EDSAC>]在英国剑桥大学数学实验室研制成功。
57. 十进制数875对应的二进制数为[<1101101011B>]。
58. 1MB=[<1024>]KB。
59. 西文字符对常用的编码是[<ASCII>]码。
60. 世界上第一台计算机于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚大学，英文简称为[<ENIAC>]。
61. 计算机的发展趋势是[<巨型化>]、微型化、网络化和智能化。
42. 操作系统的主要功能一般分为5大模块，分别是[<处理器管理>]、存储管理、设备管理、文件管理和用户接口。
43. Windows XP是美国微软公司为个人计算机开发的基于[<图形>]用户界面的操作系统。
44. 鼠标操作的常用方法有[<双击>]、单击、右击、指向和拖曳。
45. 启动Windows XP后，出现在屏幕上的整个区域称为桌面，在Windows XP中要设置屏幕特性，可在[<控制面板>]中双击显示，也可用鼠标右键单击桌面，然后单击者打开速度特别慢，可以使用[<刷新>]。
计算机基础和计算机网络基础题库(含答案)
计算机基础计算机网络基础试题题库及答案一、单选题练习1．完整的计算机系统由（C）组成。
A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备B．主机和外部设备C．硬件系统和软件系统D．主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机2．以下软件中，（D）不是操作系统软件。
A．Windows xp B．unix C．linux D．microsoft office3．用一个字节最多能编出（D ）不同的码。
A. 8个B. 16个C. 128个D. 256个4．任何程序都必须加载到（C ）中才能被CPU执行。
A. 磁盘B. 硬盘C. 内存D. 外存5．下列设备中，属于输出设备的是（A）。
A．显示器B．键盘C．鼠标D．手字板6．计算机信息计量单位中的K代表（B ）。
A. 102B. 210C. 103D. 287．RAM代表的是（C ）。
A. 只读存储器B. 高速缓存器C. 随机存储器D. 软盘存储器8．组成计算机的CPU的两大部件是（A ）。
A．运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C．运算器和内存 D. 控制器和内存9．在描述信息传输中bps表示的是（D）。
A．每秒传输的字节数B．每秒传输的指令数C．每秒传输的字数D．每秒传输的位数10．微型计算机的内存容量主要指（ A ）的容量。
A. RAMB. ROMC. CMOSD. Cache11．十进制数27对应的二进制数为( D )。
A．1011 B. 1100 C. 10111 D. 1101112．Windows的目录结构采用的是（A）。
A．树形结构 B．线形结构C．层次结构D．网状结构13．将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到（D）。
A．桌面上B．“我的文档”中C．内存中D．被删除的位置14．在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项（A ）。
A．有下级子菜单B．单击鼠标可直接执行C．双击鼠标可直接执行D．右击鼠标可直接执行15．计算机的三类总线中，不包括（C ）。
计算机网络基础知识参考试题及答案解析(5)
《计算机网络应用基础》综合练习三姓名：一、单项选择题（1）广域网一般采用网状拓扑构型，该构型的系统可靠性高，但是结构复杂。
为了实现正确的传输必须采用（）。
I.光纤传输技术Ⅱ.路由选择算法Ⅲ.无线通信技术Ⅳ.流量控制方法A）I和Ⅱ B）I和Ⅲ C）Ⅱ和Ⅳ D）Ⅲ和Ⅳ（2）常用的数据传输速率单位有Kbps、Mbps、Gbps，lGbps等于（）。
A）1×1024Mbps B）1×1024KbpsC） l×1024Mbps D） 1×1024Kbps（3）下列哪项不是UDP协议的特性？（）A）提供可靠服务B)提供无连接服务C）提供端到端服务D)提供全双工服务（4）VLAN在现代组网技术中占有重要地位，同一个VLAN中的两台主机（）。
A）必须连接在同一交换机上B）可以跨越多台交换机C）必须连接在同一集线器上D）可以跨业多台路由器（5）TCP／IP协议是一种开放的协议标准，下列哪个不是它的特点？（）A）独立于特定计算机硬件和操作系统 B）统一编址方案C）政府标准 D）标准化的高层协议（6）关于TCP／IP协议的描述中，下列哪个是错误的？（）A）地址解析协议ARP／RARP属于应用层B）TCP、UDP协议都要通过IP协议来发送、接收数据C）TCP协议提供可靠的面向连接服务D）UDP协议提供简单的无连接服务（7）IEEE802．3标准以太网的物理地址长度为（）。
A)8bit B）32bit C)48bit D）64bit（8）我国在1991年建成第一条与国际互联网连接的专线，与斯坦福大学连接成功，实现者是中国科学院的（）。
A）数学所 B）物理所 C）高能所 D）情报所（9）关于计算机网络的讨论中，下列哪个观点是正确的？（）A）组建计算机网络的目的是实现局域网的互联B）联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统C）网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布操作系统D）互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的自治计算机系统（10）广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。
《计算机基础》课程标准
《计算机基础》课程标准课程编码：课程类别：适用专业：授课单位：总学时：编写执笔人及编写日期：学分：审定负责人及审定日期：1.课程定位和课程设计1.1课程性质与作用课程性质：《计算机基础》课程是我校各专科专业开设的计算机应用的基础课程，是大学生综合文化素质教育的重要组成部分，其根本任务是培养学生计算机基本应用能力和计算机基本素养，为职业能力培养提供信息化平台和使用工具。
课程作用：通过本课程的学习，使学生了解计算机系统硬件、软件、网络及信息与信息安全的基本知识，掌握Windows7操作系统的使用方法，掌握Office2010办公软件的应用，提高利用计算机进行综合信息的处理能力。
本课程的前续课程有：中学开设的《信息技术基础》，学生已经对计算机的基础知识有了初步解。
后续课程《VB程序设计》、《C语言程序设计》等与计算机应用相关的课程。
本课程培养学生较全面的计算机操作技能，并为学习后续课程打下坚实的基础。
1.2课程设计的理念和思路计算机基础教学注重培养学生的多元智能培养，使学生树立终身学习观念。
通过更新教学内容、改变教学方法和教学手段、设置较为恰当的作业等，提高教育教学水平。
在教学设计中，坚持以培养学生计算机操作能力为核心，按照实际工作中对计算机基本技能的要求，设计教学任务，精选案例，进行相应的计算机基本操作能力训练，注重学生的计算机实际操作技能和应用能力的培养；教学方法主要构建以学生为中心的教学模式，完全实现教学做一体；作业的设置完全与实际应用保持一致，充分调动学生在学习中的主动性和积极性，切实提高学生的计算机水平和职业能力。
2.课程目标课程目标从知识与能力目标、职业素质目标等角度描述如下。
3.课程内容与教学要求3.1 教学内容及要求《计算机基础》课程内容包括13个教学任务，对于每一个任务单元的名称、教学内容、学习目的、重点难点说明和教学基本要求如下表所示，其中带“*”的教学内容为选学内容，可依据实际教学情况进行部分或全部删减。
《大学计算机基础》教案
《大学计算机基础》教案一、教学目标1、知识目标：掌握计算机基础知识，包括计算机的基本组成、操作系统、办公软件的使用、网络基础知识等。
2、能力目标：能够运用所学知识进行基本的计算机操作和处理，能够解决日常使用中的常见问题。
3、情感态度和价值观：培养学生对计算机的兴趣，树立信息安全的意识，掌握信息处理的基本素养。
二、教学内容1、计算机基础知识2、操作系统及办公软件的使用3、网络基础知识及网络安全4、计算机在日常生活和工作中的应用三、教学重点与难点1、教学重点：掌握计算机基础知识，操作系统及办公软件的使用，网络基础知识及网络安全。
2、教学难点：能够运用所学知识进行基本的计算机操作和处理，能够解决日常使用中的常见问题。
四、教学方法1、讲授法：教师对知识点进行讲解，使学生对计算机基础有初步的认识。
2、实验法：通过实验的方式，让学生亲自操作计算机，掌握相关软件的使用方法。
3、问题探究法：通过问题探究的方式，引导学生自主思考和学习。
4、案例分析法：通过案例分析的方式，让学生了解计算机在日常工作和生活中的应用。
五、教学步骤1、导入新课：通过介绍计算机的发展历程和在当今社会的应用，激发学生对计算机的兴趣。
2、新课讲解：讲解计算机基础知识，包括计算机的组成、操作系统、办公软件的使用、网络基础知识等。
3、示范教学：教师对计算机进行操作演示，让学生掌握相关软件的使用方法。
4、学生实践：学生亲自操作计算机，掌握相关软件的使用方法。
5、总结反馈：教师对学生掌握情况进行检查和反馈，以便更好地指导学生学习。
六、评价与反馈1、评价方式：采用考试和实际操作相结合的方式，评价学生对计算机基础的掌握情况。
2、反馈方式：根据学生的考试和实际操作情况，对学生进行针对性的指导和建议。
七、教学资源1、教材：《大学计算机基础》教材及相关实验教程。
2、教具：计算机及相关软件。
3、多媒体资源：PPT课件、视频教程等。
《大学计算机基础》课程教案重庆大学计算机学院《大学计算机基础》课程教案——重庆大学计算机学院一、课程概述《大学计算机基础》是重庆大学计算机学院为非计算机专业学生开设的一门必修课程，旨在让学生掌握计算机基础知识，提高计算机操作能力，并为后续的计算机课程打下坚实的基础。
《计算机基础》课程标准
广西经济职业学院《计算机基础》课程标准一、管理信息课程代码：制订人：赵隆所属系部：批准人：制订时间：2015.09.05二、基本信息学分：4学时：64学时，其中理论教学：32 学时，实践教学：32 学时课程类型：公共基础课适用专业：会计、市场营销、电子商务先修课：大学计算机基础后修课：计算机网络技术、数据库、C语言基础三、课程定位本课程是大学入学教育的一门重要课程，是各专业教学的必修公共课程，是学生基本计算机操作技能的基础课程。
根据教学大纲的教学目的和要求，其目的在于让学生通过本课程的学习，能够深入了解计算机基础知识，熟练掌握计算机的基本操作，了解操作系统、互联网、办公软件、多媒体技术等计算机应用方面的知识和相关技术，具有良好的信息收集、信息处理、信息呈现的能力。
本课程也是为后续课程和专业学习奠定坚实的计算机技能基础。
课程具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力都起到十分重要的作用。
四、课程设计（一）课程设计思路由于本课程是一个实践操作很强的课程，我们的教学指导思想是在有限的时间内精讲多练，培养学生的实际动手能力，自学能力、开拓创新能力和综合处理能力。
所以我们在制订的教学计划时，理论学时和上机学时的比例设置为1:1，让学生有更多的时间练习操作性的知识。
通过实验指导给出详细的操作步骤，锻炼学生的动手操作能力和自学能力。
通过向学生提供课余免费的上机时间，布置实用性强的上机练习内容或课外实验大作业，进一步提高学生使用计算机的技能，锻炼学生独立思考能力以及通过网络获取知识和整合知识的能力。
为增加学生得兴趣将整本书中的内容分成七个独立模块进行组织教学。
（二）教学设计思想与实践：1．实践教学目标进一步提高学生使用计算机的技能、提升学生运用计算机的能力、培养学生掌握网络获取知识的各种方法，加强对信息处理分析的能力的训练。
通过自主学习，培养学生学习计算机的主动性，加深对计算机概念知识的理解，从而进一步理解计算机的工作原理和计算机解决问题的过程和方法。
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《计算机基础、网络及操作系统》(5)
班级________ 姓名_________ 成绩___________
（满分 120分建议考试时间：40分钟）
一、填空（每小题2分，共44分）
1．现代电子计算机应用领域广泛，但科学家在最初研制电子计算机时，目的仅仅是
为了的需要。
2．世界上的第一台计算机ENIAC是以为主要元件。
3．微型计算机中，和控制器组成了中央处理单元（ CPU ）。
4．负0的反码是。
5．SCSI接口的硬盘的硬盘，相比于IDE和SATA接口的硬盘，最大优点是对的占用率低。
6．液晶显示器的主要性能指标包括：屏幕尺寸、、分辨率、刷新率。
7．为计算机提供最底层的、最直接的硬件设置、控制的程序，储存在主板芯片中。
8．由于技术的快速普及，使得计算机病毒的传播速度越来越快，新型病毒可以在几天之内传遍全世界。
9．操作系统是用以提高计算机的利用率、方便用户运行计算机、提高的系统资源管理者。
10．窗口是Windows 应用程序存在的基本方式，每一个窗口都代表一个运行的或文件。
11．在对磁盘格式化时，如果只删除所有文件，不检查磁盘上的坏扇区，则需要在格式化对话框中勾选选项。
12．分辨率，显示的内容就多，但是屏幕上的栏目会变小。
13．若某文件夹内有40个对象，现要选定其中的39个对象，可先选中不要的那个对象，然后执行“编辑”菜单中的命令。
14．在进行文档编辑时，利用键可以快速切换中英文标点符号。
15．DOS操作系统是型界面的操作系统。
17.计算机网络是计算机技术和技术高度结合和发展的产物。
18．非屏蔽双绞线标准简称为___ __。
19. 早期计算机网络操作系统用Windows 2000 ，目前常用的是Windows_ __。
20. 常用的网络有线介质有同轴电缆、__ __、光纤。
21. 交换机的英文名称是：也称交换式集线器。
22.客户/服务器机制的英文名称简称是：。
23.打印队列是指：_ _。
二、单项选择题（每小题2分，共76分）
1．计算机向用户传递计算、处理结果的设备称为（）。
A．输入设备 B．输出设备
C．存储设备 D．微处理器
2．当微机系统断电后，RAM中存储的信息（）。
A．全部丢失 B．部分丢失
C．不会丢失 D．说不清楚
3．现在在医院就诊从挂号、诊断、取药都是利用计算机实现的一条龙服务，这是计算机在（）方面的体现。
A．科学计算 B．过程控制
C．信息网络化管理 D．人工智能
4．下列设备中连接PS/2接口的是（）。
A．打印机 B．扫描仪
C．显示器 D．鼠标
5．在一个字节中，可存放（）。
A.一个汉字
B.0—255之间的整数
C.一个全角英文单词
D.一个全角标点符号
6．BIOS的作用不包括（）。
Ａ．自检及初始化Ｂ．程序服务
Ｃ．设定中断Ｄ．启动应用程序
7．影响计算机性能的主要因素无（）。
Ａ．CPU的主频Ｂ．存储容量
Ｃ．字节Ｄ．Ｉ／Ｏ速度
8．一个完整的微型计算机系统应包括（）。
A. 主机和外设
B.硬件系统和软件系统
C. 系统软件和应用软件
D. 运算器、控制器和存储器
9．对加强信息安全无效的措施是（）。
A．加强立法、从重、从严打击计算机犯罪
B．在系统上采取有效的防范措施
C．密码尽可能简单以免遗忘
D．加强网络安全意识教育
10．在下列计算机信息存储单位中，长度与计算机类型相关的是（）。
A．位 B．字节 C．字 D．兆字节
11．英文大写字母A的ASCII码值为（65）
10
，则英文大写字母C的ASCII码值为（）。
A.（01000000）
2B.（01000001）
2
C.（01000010）
2 D.（01000011）
2
12．下列软件中属于杀毒软件的是（）。
A．Flash B．Photoshop CS3 C．卡巴斯基2009 D．WinRAR
13．不属于应用程序的是（）。
Ａ．Office Ｂ．Photoshop Ｃ．Windows XP Ｄ．Flash
14．每类主板不一定要单独安装的是（）。
Ａ．CPU Ｂ．内存Ｃ．硬盘Ｄ．显卡
15．以下最大的数是（）。
A.（10101010）
2 B.（10100001）
2
C.（169）
10 D.（AC）
16
16．WindowsXP操作系统属于（）
A．多用户操作系统 B．批处理操作系统
C．单用户操作系统 D．网络操作系统
17．移动窗口的位置，应利用鼠标拖动窗口的（）。
A．工作区 B．标题栏
C．边框 D．菜单栏
18.菜单中的命令项后跟有（），选择该命令将给出一个子菜单。
A．... B．带下划线的字母
C．CTRL＋X D．向右的黑三角
19．双击窗口的标题栏左端图标，将（）。
A．弹出应用程序 B．最大化窗口
C．最小化窗口 D．关闭该应用程序
20．删除已安装的应用软件，需通过控制面板中的（）控件来完成。
A．系统 B．添加新硬件
C．添加／删除程序 D．多媒体
21．在“格式化”对话框中，选中“快速”单选钮，被格式化的磁盘必须是（）。
A．从未格式化的新盘 B．曾格式化过的磁盘
C．无任何坏扇区的磁盘Ｄ．硬盘
22．下列操作不能关闭对话框的是__________。
Ａ．单击“应用”按钮Ｂ．单击“确定”按钮
Ｃ．单击“取消”按钮Ｄ．按Esc键
23．在资源管理器中，选定不连续的文件办法是用鼠标加（）
A．ALT键 B．DEL键 C．CTRL键 D．SPACE键
24．下列说法不正确的是（）。
Ａ．在“Internet选项”对话框中单击“删除Cookise”按钮后，临时文件立即被删除。
Ｂ．去掉动画和声音可以提高网页的打开速度。
Ｃ．浏览网页可在IE窗口的地址栏中输入要访问的网址，然后按“回车”键。
Ｄ．默认主页是每次打开Internet Explorer时都不会自动访问的网页。
25．一个文件的扩展名通常表示（）。
A．文件的类型 B．文件的版本
C．文件的大小 D．文件的位置
26．Windows XP系统中未提供的默认中文输入法是（）。
A．智能ABC输入法 B．全拼输入法
C．郑码输入法 D．五笔型输入法
27．在Windows XP中，文件的属性无（）。
Ａ．系统Ｂ．存档
Ｃ．只读Ｄ．隐藏
28．下列有关删除文件的说法正确的是（）。
A．只读光盘上的文件可以被删除
B．网络上的文件被删除后有可能被恢复
C．在硬盘中被删除的文件。
肯定不能恢复
D．直接用鼠标拖到“回收站”的文件有可能被恢复
29．在WindowsXP中，记事本程序能够完成的操作是（）。
Ａ．编辑一篇图文并茂的文稿
Ｂ．制作能够进行函数计算的电子表格
Ｃ．编辑简单的网页
Ｄ．编辑数据库中的数据表
30．有关剪贴板的正确描述是（）。
A．断电后剪贴板中的数据丢失
B．断电后剪贴板中的数据不丢失
C．剪贴板是硬盘中的一块区域
D．剪贴板适合长期保存数据
31．无线局域网的网络标准是( )
A.802.3
B.802.5
C.802.11 Ｄ.802.9
32.Internet的拓扑结构是( )
A.总线型
B.星型
C.环形
D.网状型
33.路由器位于OSI模型的( )
A.网络层
B.传输层
C.物理层
D.表示层
34.在网络组建中,水晶头数量计算方法:
A.信息点数量×2
B. 信息点数量×3
C. 信息点数量×4
D. 信息点数量×1
35.下列哪一项不是对等网络的优点( )
A.容易实现
B.操作简单
C.成本较小
D.安全性好
36.要测试网络接口是否正常，应在“C:\”命令提示符下执行( )。
A.Ping 127.0.0.1
B.Ping Localhost
C.Ping 自己的IP地址
D.以上都不正确
37.下面不属于双绞线制作工具的是( )
A.水晶头
B.校线器
C.压线器
D.剥线钳
38．对于Windows 2003 server所要求的硬件，下列哪样是不必要的( )。
A.内存至少256MB
B.计算机必需配置光驱
C.CPU必需在133MHZ以上
D.硬盘要有充足的空间。