2013中考阅读试题之《蓝》
江苏徐州2013年中考语文现代文阅读真题
江苏徐州2013年中考语文现代文阅读真题看云识天气我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。
在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。
这种光圈叫做晕。
日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。
所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。
说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。
另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。
颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。
日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。
华环由小变大,天气趋向晴好。
华环由大变小,天气可能转为阴雨。
夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。
人们常说:“东虹轰隆西虹雨。
”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。
还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。
朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。
所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
11、这段文字主要说明了什么?(3分)12、下列对这段文字的理解和分析不正确...的一项是(3分)A.晕与华的区别,主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。
B.根据虹、霞来推测天气变化,主要是看它们出现的时间。
C.文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律,是劳动人民生活经验的总结。
D.文中用“推测”而不用“判断”,用“常常”“大多”而不用“全部”,这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。
【参考答案】11、(3分)我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。
(天上的光彩与天气变化的关系)12、(3分)B(虹是通过方位来推测天气变化的。
)(2013江苏徐州)读书不妨多一些“慢阅读”耿银平①4月23日是“世界读书日”,为了让读书活动成为更多人的精神爱好,品味到读书的快乐和雅趣,不妨多一些“慢阅读”的意识。
②所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。
2013年中考阅读试题及答案
2013年中考阅读试题及答案2013年中考阅读试题及答案——阅读,是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是“2013年中考阅读试题及答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!(一)阅读下文,完成第16-20题(21分)①著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字——舍得。
”舍得,《现代汉语词典》解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”。
贾平凹的话是在告诉我们:要学会舍。
②舍能体现一个人的智慧。
③现实世界纷繁复杂,我们常常面临着舍的考验,需要我们不断地去选择,去割舍。
当无法同时完成许多事情时,当感到“心有余而力不足”时,我们就一定要舍,该舍就舍,是智慧的体现。
2007年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间___想做大规模,___想赚大钱,现有能力还做不到。
因此,马云最终决定不收费。
马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远.如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。
④舍能体现一个人的品德。
⑤列夫·托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。
帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。
⑥陶渊明不为“五斗米”折腰,远离混浊的官场,回归田园。
他舍去对名利的追求,体现了淡泊名利的品德,是一种很高的人生境界。
⑦学会舍,我们能拥有人生的智慧,获得成功;学会舍,我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右,就能活得高尚,活得坦荡。
⑧请记住泰戈尔的名言:“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。
”16.根据上下文,填入第②段画线处的词语正确的一项是(3分)A.是还是B.既又C.不仅还D.不是而是17.第⑦段中的“左右”在文中的意思是___。
2013年四川省绵阳市中考语文试题及答案
四川省绵阳市2013年中考语文试卷本试卷分试题卷和答题卷两部分。
试题卷共6页,答题卡共6页。
满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号。
2. 第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。
超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、(15分,每小题3分)1. 下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.滂.沱(pāng)茅塞.顿开(sè)腼腆.(tiǎn)扣人心弦.(xuán)B. 剽.悍(piāo)踽.踽独行(jǔ)指摘.(zhāi)姹.紫嫣红(chà)C.戏谑.(xuè)猝.不及防(cuì)毛坯.(pī)崭露.头角(lòu)D. 关隘.(ài)引吭.高歌(háng)分娩.(wǎn)高瞻远瞩.(zhǔ)2. 下列词语中,没有错别字的一组是A. 题名金榜题名事故人情世故B. 颜色察颜观色经典引经据典C. 崖壁悬崖绝壁成就功成名就D. 精彩无精打彩规矩循规蹈矩3. 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A. 在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听....作者的心声,从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。
B. 每当展望未来,我就会浮想联翩....,仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前, 祖国大地到处都是一片繁荣景象。
C. 中学生活五光十色....,其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许 多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。
D. 在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,络绎不绝....,因此对当今的广大青少年 进行“孝道”的教育是非常必要的。
2013年中考记叙文阅读汇总
①地球有各式各样的衣裳,五颜六色,绚烂多彩,而且会随岁月的更替而改变。
②蓝色的衣裳是海洋湖泊,冬天暖和,夏天凉爽。
这是因为水所能吸收容纳的热量特别多,使1立方厘米的水升高1℃所需的热,足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。
当阳光强烈时,水把大量的热吸去,起到了降低气温的作用;当天气转冷后,水又把热陆续放出来,使气温不致降得太低。
③地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。
这是沙漠或半沙漠地区,它使那里的气温热时特别热,冷时特别冷。
不是雪中送炭而是火上浇油,起着与海洋相反的作用。
在沙漠中,昼夜温差常常达到好几十摄氏度。
④黄色衣裳之所以产生这种效果,一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多,同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中,使那里的空气保持比较潮湿的状态。
⑤。
它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻挡地面的热向宇宙中散失,假使没有大气,被太阳照着的地方就太热,而晒不到的地方又太冷了。
空气中还含有水蒸气,其含量越多,吸热能力就越强,所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖,调节温度。
⑥在高山上,空气稀薄,水蒸气的含量也少,热量来的虽多,去得也快,到了一定程度,支出更超过了收入。
那里常常终年被积雪所掩盖。
⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区,那里因为所处地理位置的影响,阳光是斜射的,阳光在大气中旅行..的路线长,沿途被拦截阻挡掉的热就多,所以到达地面的热量少,因此两极的气候严寒。
地面得到的热量已经少了,白色的衣裳更将这些热大量反射掉。
刚落下的白净的雪能把射到地面的90%左右的热反射回去,这就使温度更低了。
⑧包括两极和高山地区在内,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。
冬季“千里冰封,万里雪飘”,穿上白衣裳的地区就更多了。
这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响,我国气象学家吕炯等已发现,北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。
浙江省绍兴市2013年中考语文卷及参考答案
浙江省绍兴市2013年中考语文卷及参考答案一.语文知识积累与运用(30分)1.根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。
(4分)梦想潜伏在我们每个人的心底,它给了我们划▲(huá huà)破天穹的翅膀,让我们在广mào▲的长空中翱翔;它给了我们驰chěng▲草原的骏马,让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔▲(bēn bân);它了我们点亮黑暗的明灯,让我们在漆黑的世界里洞察万物。
2.古诗文名句填空。
(前6题必做,⑦⑧两题选做一题)(8分)①何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)②▲,明月来相照。
(王维《竹里馆》③▲,零丁洋里叹零丁洋。
(文天祥《过零丁洋》)④云横秦岭家何在? ▲。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤过尽千帆皆不是,▲。
(温庭筠《望江南》)⑥▲,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)⑦很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。
其实,▲? ▲?只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。
(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答)⑧面对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容,▲,▲,要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于处境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。
(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)3.中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后,许多报纸杂志都进行了报道。
以下是一些专栏标题,请选择其中一个加以赏析。
(3分)甲:《大河报》标题:莫言空前莫言绝后乙:《重庆晚报》标题:世界的莫言莫言的世界丙:《齐鲁晚报》标题:高粱红了我选:▲赏析:▲4.名著阅读。
(6分)(1)根据阅读印象,写出选段中加点的“他”。
(4分)①我们俩更亲近了。
我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种液体。
(选自《童年》)②他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。
2013年中考记叙文阅读题及答案
2016.12.27 备课人:逄洪洁学年度第一学期七年级语文学案2017——2016滨海中学 ) 年青岛中考题(2013如果(龙应台)①他一上来我就注意到了,老伯伯,留着平头,头发灰白,神色茫然,有点像个走失的孩子。
他裹着一件浅褐色的夹克,一个皮包挂在颈间,手里拄着拐杖,步履艰难地走进机舱。
低头看自己的登记证,他显得有点慌张,昂首疾步往前,其他乘客拖着转轮行李箱,抬头找座位号码。
不耐烦的人从他身边用力挤过去,把他压得身体往前倾。
他终于在我左前方坐下来,怀里紧抱着皮包,里头可能是他所有的身份证明。
拐杖有点长,他弯腰想把它塞进前方座椅下面,一阵忙乱,服务员来了,把它抽出来,拿到前面去搁置。
老伯伯伸”“要记得还给我啊。
出手臂,用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:②我低头读报。
③台北往香港的飞机,一般都是满的,但是并非所有的人都去香港的。
他们的手,紧紧握着台胞证,在香港机场下机、上机,下楼,上楼,再飞。
到了彼岸,就消失在大江南北的版图上,像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。
老伯伯孤单一人,步履蹒跚行走千里,在门与门之间颠簸,在关与关之间折腾,不必问他为了什么。
我太知道他的身世。
④他曾经是个眼睛清亮,被母亲疼爱的少年,心里怀着莺飞草长的轻快欢欣,期盼自己长大,幻想人生大开大合的种种方式。
唯一他没想到的方式,却来临了,战争像突来的飓风把他连根拔起,然后恶意弃置于陌生的荒地。
在那里,他成为时代的孤儿,堕入社会底层,从此一生流离,半生坎坷。
当他垂垂老时,他可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟,在太深的草里,老年僵硬的膝盖,无法跪拜。
乡里,已无故人。
⑤我不敢看他,因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影,我都无法遏止地想起自己的父亲。
⑥父亲离开三年了,我在想,如果,如果再给我一次机会,仅仅是一次机会,让我再度陪他返乡——我会做什么?⑦我会陪着他坐飞机,一路牵着他瘦弱的手。
⑧我会一路听他说话,不厌烦。
我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完,会我会拿敲问每一个细节——哪年?驻扎在镇江还是无锡还是杭州?我会问清每一个环节,仿佛我在访问一个超强大国的国家元首,用一种认真到不能再认真的态度,出我的笔记本,“再说一遍,坚持请他弄不清的时间,对每一个听不懂的地名、聚精会神地听他每一句话。
2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》
蓝色的蓝丁立梅6.文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同,请根据文章,参照示例,完成下表(每空4字,可选用文中词语或自己概括作答)(4分)7.2011年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时,删去了第①②小节中划线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好,为什么?(4分)答:示例1:留好因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象,又刻画了她爱笑乐观的人生态度,表达了作者对她的喜爱之情示例2:删好①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”,这是“她”的外在形象,并非作者要着力表现的内在品性;②“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”,固然表现了“她”爱笑的特点,但这一特点文章多处涉及,一再写有罗嗦之感;③夸张失常8.文中第⑨小节划线句含义丰富,试作分析(4分)眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融答:蓝,既指“湖蓝”“天蓝”,又指“蓝蓝”情景交融,写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉,也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动9.丁立梅曾经说过:“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹就是你没有被打败,你战胜了你自己”(引自《生命是用来爱和珍惜的》),结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的(4分)答:她战胜了自己,创造了奇迹①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时,坚定了活下去的信念②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”③她重新打理自己的生活,“养花种草,出门旅游”,更热爱生活,珍惜每一天④她常常去做义工,关爱他人,在帮助别人中感受生命的意义10.这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论,以下是部分同学的观点:观点一:生活就应该像文中的“她”一样,“养花种草,出门旅游”“去做义工”,这才是丰盈的生命观点二:在追求事业和成就的时候有得失名利之心,无可厚非,只要合情合理合法,就不能苛责观点三:追求事业和成就应该是人生的主旋律,“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择观点四:功名得失、事业成就都是浮云,生活在于把每一天当做最后一天来享受你是怎么看的?你可以赞成上述某个观点,也可以反对某个观点,或者提出自己的新观点请阐明理由(4分)答:示例1:我同意观点一,我觉得这是一种充实愉悦的人生态度①“养花种草,出门旅游”为一朵花停留,为一片水感动,灵魂安宁,岁月不惊,何其美好!②更让人感叹的是“义工”生活,心怀仁爱,常存他人,何其难得!所以这就是我想要的生活示例2:我同意观点二,①“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度,有追求、有担当,这是社会的正能量,这是时代的主旋律②在追求的过程中为挫折失败而难过,为胜利荣誉而喜悦,这是人之常情,并且这些也是激励自己更加努力的动力,有何不可?示例3:我反对观点三①事业和成就可以是人生的一部分,但不应该是主旋律,当人们为了得失名利“玩命去争”,甚至伤害家庭幸福和自身健康,那么也就失却了生命本真的意义②“她”的生活并不是“非常态”的选择,以下可同“示例一”示例4:我反对观点四①前者是“虚无主义”,如果人人都把事业成就看成浮云,那么社会正气何在?积极进取何在?②后者是“享乐主义”,如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度,那么社会进步何在?人类发展何来?示例5:我们需要脚踏实地的事业追求,也需要清风明月的灵魂生活所以我认为人应该既有所追求,在奋斗中实现个人的人生价值;又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净,释放自己的心灵,体验生命的愉悦和美丽示例6:我认为事业成就要追求,但得失名利要不得,我们要以出世的态度去做入世的事情古人说“功成拂衣去”何等洒脱!人生无事业不立,境界去功名更高示例7:生活如人饮水,冷暖自知,没有最好,只有适合文中的“她”认为曾经错了,今日对了,这是“她”的选择;你也可以认为“她”过去不错,今天错了多元的生活才构成世界的精彩我想要的生活就是我选适合我的生活。
2013年浙江宁波中考语文试卷及答案解析
2013年宁波中考语文试卷及答案〔考试时间:120分钟满分:120分〕一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用(26分)1、阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(2分)宁海,顾名思义,这是一片波lán()宁静的海湾,一方欢乐、安宁、xi áng()和的土地。
相传东海之内皆波涛xiōng()涌,惟有此处港湾风平浪静,故名“宁海”。
千百年来,宁海人民在这儿安居乐业、繁yǎn ()生息。
2、选出下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A、油光可鉴胭脂褪尽险象叠生迫不急待B、引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌C、英雄气慨鸡毛掸子别出心裁锲而不舍D、津津有味谈笑风声眼花缭乱怨天尤人3、下列句子中,划线的成语运用正确的一项是()(3分)4、短文修改。
(3分)①人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。
②读书可以有目的地读,也可以无目的地随便翻翻。
③书海无边,只能有选择地读一些代表作。
④读得好不好,要看(实验、实践、实力)。
⑤读死书,死读书,结果造就了两脚书橱,“百无一用是书生。
”⑥但是如果是个“读书种子”,带着乐趣读书;就能兴味盎然地吸收书中,长成大树,成为栋梁之材。
(1)文中第⑤句有一处标点使用不当,请写出修改方法。
(1分)(2)从第④句的括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。
(1分)(3)第⑥句有一处语病,请写出修改方法。
(1分)5、古诗文名句默写。
﹤(1)-(3)必做,(4)、(5)任选一题﹥(6分)(1)、出淤泥而不染,____________________________。
(周敦颐《爱莲说》)(2)、__________________________,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)(3)、《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是______________________________,_________________________________。
2013年中考语文36篇现代文阅读训练试题
2013 年中考语文36 篇现代文阅读训练试题(附答案)更新日期:2013 年 3 月30 日访问量:901文章来源嘉兴考试培训网课件ww w.jx k 三十四. 峭壁上的树是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。
然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。
生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。
这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。
它高不足尺,叶疏花迟。
云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶。
然而,酸枣树并没有被征服。
它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
一次次,它在风雨中抗争呐喊:一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。
不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。
也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。
酸枣树默默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。
与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。
从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。
它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。
那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。
只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。
亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。
江西省2013年中考语文试卷(含答案)
江西省2013年中考语文试卷(含答案)准考证号_____________________姓名_____________________(在此卷上答题无效)机密★2013年6月19日(省)语文江西省2013年中等学校招生考试语文试题卷说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、语言知识及其运用(12分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)A.亘古(gèng) 狩猎挺而走险(tǐng) 怒不可遏B.干涸(gù)炽热尽态极妍(yán) 万恶不郝C.花圃(pǔ) 荫蔽锐不可当(dāng) 粗制烂造D.恣睢(zì)取缔鲜为人知(xiǎn) 眼花缭乱2.下列句子加点词语使用错误的一项是(2分)A.别以为这房间杂乱无章....,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。
B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择....的法则。
C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故....。
D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣....,成为鸟兽栖聚之地。
3.下列句子没有语病的一项是(2分)A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。
C.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。
D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
朱自清《蓝》全文阅读及评论
朱自清《蓝》全文阅读及评论1. 文本阅读《蓝》是朱自清先生的散文作品之一,以轻盈细腻的笔触描绘了一个少年时期的美好回忆,让读者感受到了朱自清对纯真年代的深情厚意。
全文通过对蓝天白云的描写,勾勒出了一幅清新自然的景象,并以此串起了朱自清少年时代的种种情感和回忆。
朱自清先生以纤细的笔触勾勒出了一个富有生活气息的场景。
他用细腻的语言描绘了蓝天白云的美丽景象,如“蓝色的天,像一块美丽的大理石”,“天上悠悠的云彩,像羊群”,以及“蓝得清凉,无边无际的一片”。
这些形象的描写使读者仿佛置身其中,感受到了广袤蓝天和自由的气息。
全文通过蓝天白云的描绘,折射出朱自清对少年时代的思念之情。
他将蓝天白云与自己的青春岁月联系在一起,表达了对逝去时光的怀念和对美好回忆的留恋。
“我觉得小时候的蓝天是那样地蓝,一袭青衫在蓝天下会显得一点也不脏”,“我永远忘不了我的童年的蓝天”。
这些语句流露出对纯真年代的美好回忆,让读者不禁回想起自己的童年时光。
2. 文本评论朱自清的《蓝》以淡雅细腻的文笔描绘了一个纯净美丽的画面,同时呈现出作者内心深处的情感。
文中的蓝天白云不仅是一种自然景象,更成为了作者对少年时代美好回忆的象征。
通过对蓝天白云的描写,朱自清创造了一种清新自然的氛围。
蓝色的天空和白云勾勒出的图画给人以宁静和舒适的感觉。
读者仿佛能够感受到阵阵微风在耳畔呼啸而过,全身被自然之力包裹着。
这种描写方式不仅唤起了读者的美好回忆,同时也让读者感受到朱自清的情感体验。
《蓝》中蓝天白云的描绘也具有象征意义。
蓝天代表着朱自清对纯真年代的追忆和怀恋,蓝天下的青衫,则是他对逝去时光的眷恋。
“一袭青衫在蓝天下会显得一点也不脏”,这句话表达了对童年纯真时光的怀念和留恋之情,同时也表达了作者对过往时光的珍视和无法忘怀。
《蓝》这篇文章通过描绘蓝天白云,表达了朱自清对年少时代的美好回忆和对逝去时光的留恋之情。
全文细腻、清新的描写让读者不仅感受到了大自然的美景,也激起了对自己童年时光的回忆和情感共鸣。
蓝色的蓝阅读答案
蓝色的蓝阅读答案蓝色的蓝阅读答案在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《蓝色的蓝》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。
“蓝,蓝色的蓝。
”她笑着说,红唇鲜艳。
继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。
她的名字,蓝蓝。
那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。
她的名字,应和了眼前的景色。
如此诗意,真是让人妒忌。
② 我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。
之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。
“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。
”她满不在意地大笑起来。
灿若一朵木棉花。
五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。
小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。
她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。
几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱。
“你真不简单!”我们由衷地夸她。
她听了,哈哈大笑,开心极了。
④ 她爱笑,热情,说话幽默。
一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。
她的到来,恰如风吹过湖面,泛起水花朵朵。
众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。
原来,大家都不是生来冷漠的人哪。
很快地,她跟全团的人混熟了。
这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。
仿佛她会变术。
大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。
”⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要过许多座山,涉过许多条河。
天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺,根本来不及收自己,只把自己囫囵塞进车子了事。
她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。
我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
《蓝色的蓝》阅读答案
《蓝色的蓝》阅读答案《蓝色的蓝》阅读答案那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。
下面,小编为大家分享《蓝色的蓝》阅读答案,希望对大家有所帮助!蓝色的蓝丁立梅①她报出她的姓时,我们都讶异极了。
“蓝,蓝色的蓝。
”她笑着说,红唇鲜艳。
继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。
她的名字,蓝蓝。
那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。
她的名字,应和了眼前的景色。
如此诗意,真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。
之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。
“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。
”她满不在意地大笑起来。
灿若一朵木棉花。
五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。
小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。
她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。
几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。
“你真不简单!”我们由衷地夸她。
她听了,哈哈大笑,开心极了。
④她爱笑,热情,说话幽默。
一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。
她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。
众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。
原来,大家都不是生来冷漠的人哪。
很快地,她跟全团的人混熟了。
这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。
仿佛她会变魔术。
大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。
”⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。
天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。
她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。
我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
宁波2013中考语文试题及答案
宁波市2013年初中毕业生学业考试语文试题姓名准考证号考生须知:1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷共6页,有四个大题,22个小题。
满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(24分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(2分)年轻的面容是春天里的一mǒ(1)新绿,生机盎然;年轻的梦想是原野上的花海,xu àn(2)烂多姿;年轻的信念是岩石上的一棵松柏,执着挺bá(3)。
年轻不是年华,而是飘yì(4)的情思,恢弘的想象,是生命的源泉在涌动。
2.读下面这段文字,根据要求答题。
(6分)①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。
②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行......(A)的斗士。
③有一个勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情.........(B)。
(1)请用合适的成语替换加点的文字,使表达更简洁。
(2分)(2)语段画线处有语病,请修改。
(2分)(3)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。
(要求语意连贯,结构相似)(2分)3.古诗文默写。
((1)一(3)题必做,(4)(5)两题选做一题)(6分)(1)感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)(2),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是,。
(4)请写出古诗文中描写声音的句子。
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蓝
丁立梅
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。
蓝,蓝色的蓝。
那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。
她的名字,应和了眼前的景色。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。
之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里,做了一天的义工。
五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。
小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她蓝蓝姐。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。
几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。
“你真不简单”,我们由衷地夸赞。
她听了,哈哈大笑,开心极了。
④她爱笑,热情,说话幽默。
一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。
她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。
众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。
原来,都不是冷漠的人哪。
⑤很快的,她跟全团的人混熟了。
这个头疼,她给止疼药。
那个腹泻,她给止泻药。
有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创口贴来。
仿佛她会变魔术。
大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说,这没什么,我只不过多备了点常用药。
⑥西藏地广路遥,从一个景点到另一个景点,往往相距几百公里。
天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。
她却披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。
我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
⑦知道她的故事,是在纳木措。
面对变幻无穷风光诡异的圣湖,她孩子一样地欢呼奔跑,然后,双膝突然跪下,泪流满面。
我们都吓一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说,感谢上帝,我来了。
⑧原来,她身患绝症已两年。
医生宣判的那会儿,她只感到天崩地塌。
她在意过很多,得失名利,都曾是她的主题曲。
她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭。
当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,曾经双手紧握着的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。
⑨她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。
每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有一天!她把每一天,都当作是崭新的,是重生。
所以,心中时时充满感激。
她活过了医生断定的三个月,活过了一年,活过两年,还将活下去。
⑩生命本是如此珍贵,理当爱惜。
我们不再说话,一起看湖。
眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。
(选自《扬子晚报》2013年3月18日,略有改动)
1、第⑥节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?(3分)
答:
2、第⑦节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?(3分)答:
3、请你从语言运用的角度赏析以下两句话。
(4分)
(1)几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。
(从写作手法的角度赏析)
答:
(2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。
(从修辞手段的角度赏析)
答:
4、文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?(4分)
答:
1、(3分)她披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。
(1分)为下文情节的发展埋下了伏笔,突出了她对生命的热爱与珍惜。
(2分)
2、(3分)她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人,却“双膝突然跪下,泪流满面”,让我们一下子无法理解。
(只答后一半的扣1分)
3、(4分)
(1)运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,突出了她的明媚和饱满的精神。
(2)使用了比喻的修辞手法,把她的热情、活泼比喻为“煦风吹过湖面,泛起水花朵朵”,生动形象,同时表达了作者的赞美之情。
4、(4分)结构上首尾呼应,与文题相照应。
(1分)内容上:开头交代了“惊讶”的原因;(1分)结尾处突出了文章的中心,“生命本是如此珍贵,理当爱惜”,(1分)表达了对主人公的钦佩与赞美之情。
(1分)。