教师志愿者活动方案
志愿者服务活动方案及内容【7篇】
志愿者服务活动方案及内容【7篇】志愿者服务活动方案及内容【7篇】志愿者服务活动方案及内容如何写?志愿服务一般是指志愿者组织、志愿者服务社会公众生产生活和促进社会发展进步的行为。
下面是小编给大家带来的志愿者服务活动方案及内容,希望能够帮到你哟!志愿者服务活动方案及内容精选篇1一、活动主题“手拉手,心连心”青年志愿者义务家教活动二、活动背景:曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。
但因为经济不允许请不起家教。
所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济条件不好请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。
为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习平台。
越来越多的人意识到,文化知识、观念意识、以及思维方式都不是靠单纯的财务捐助可以解决的。
因为各方面的原因,家长没有更多的时间和精力在学习、思想等方面来帮助自己的孩子,所以需要辅以大量优秀的人才帮助开阔这些孩子的眼界,启发他们的心智,培养他们独立思考的能力,为他们将来的成人成才打下很好的基础。
在当地,有很多农民工子弟、留守儿童,仍有些孩子的家庭的经济窘迫,而且很少得到关爱和心灵得到沟通,而比起经济支持,学习上的辅导和精神上的帮助对于孩子来说显得尤为重要,这是他们健康成长的基础,成为优秀人才的动力。
针对这些情况,作为当代大学生,有责任有义务去为这一群体的小学生们做出自己的努力和贡献。
三、活动目的及意义:感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。
一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。
另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。
同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
四、活动口号:“架起爱的桥梁,走向知识殿堂。
”“传递知识火炬,延续爱心火种。
”五、活动时间:20__年__月__日六、主办单位:共青团河南工程学院委员会承办单位:河南工程学院青年志愿者协会七、活动对象:学校周边家境贫困并且需要家教的荆垌小学3—5年级学生。
2024年教师志愿者服务队活动总结
2024年教师志愿者服务队活动总结一、活动背景和目标2024年,我们志愿者服务队开展了一系列有意义的教师志愿者活动。
活动的背景是为了提高学生对教育的认识和体验,促进学生发展,增强学生的社会责任感。
活动的目标是通过志愿者服务,促进教育公平,提高贫困地区学生的学习机会和学习素质。
二、活动内容和组织1. 教师志愿者招募和培训:通过学校、社区和网络等多种渠道广泛宣传,吸引了一批教育热心的志愿者加入我们的服务队伍。
志愿者在加入前需要参加培训,培训内容包括教育理论、心理辅导和课程设计等,以提高志愿者的教育水平和服务能力。
2. 针对性的教育辅导:我们根据贫困地区学生的实际情况和需求,制定了一系列有针对性的教育辅导方案。
志愿者们定期前往学校和社区,为学生提供免费的辅导和教育帮助,包括课外辅导、学习指导和心理辅导等。
通过一对一或小组辅导的形式,我们能够更加关注每个学生的需求,帮助他们克服学习障碍,提高学习成绩。
3. 社区教育活动:为了普及教育知识,提高家长对教育的认识,我们组织了一系列的社区教育活动。
我们邀请专家学者对家长们进行讲座和培训,让他们了解最新的教育理念和方法。
同时,我们也组织了一些亲子互动活动,鼓励家长和孩子们一起参与教育,促进家庭教育氛围的建立。
4. 志愿者团队建设:为了进一步提高志愿者团队的凝聚力和专业素质,我们组织了一系列的团队建设活动。
这些活动包括职业素养培训、团队沟通训练、团队合作游戏等。
通过这些活动,志愿者们增进了相互之间的了解和信任,提高了团队协作的能力。
三、活动效果和成果1. 学生受益通过志愿者的辅导和帮助,贫困地区的学生的学习成绩明显提高。
很多学生在我们的帮助下找到了适合自己的学习方法和学习动力,树立了良好的学习态度。
同时,我们也注重培养学生的综合素质,通过举办一些兴趣爱好班和文艺活动,让学生获得更多的非学科知识和技能。
2. 家长满意通过社区教育活动,家长们更加了解了教育的重要性和方法。
幼儿园志愿者活动方案6篇
幼儿园志愿者活动方案
一、活动引言:
我认为所谓“志愿服务”,即是包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余,持之以恒地真心奉献。“助人自助”帮助人们走出困境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中,这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
十一、活动预期效果:
(1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;
(2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;
(3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
十二、活动注意事项:
(1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;
(2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;
(3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。
(4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
四、活动时间:/x/10-x月31日每周四早上7:40-11:40(时间可根据实际情况再行调整)
3、安排女生去每个班照顾小孩子,帮孩子们穿衣穿鞋,折叠被子。之后,陪小孩子们玩耍,协助园内老师上课。
4、男生处理园内垃圾,处理杂草。
学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇)
学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇)学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇)为保障活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的学校开展志愿者服务的活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学校开展志愿者服务的活动方案1文明礼仪是中华民族的传统美德,为进一步加强我校精神文明建设,提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质,根据教体局的文件精神以及中心学校的部署,结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动。
现制定具体方案如下:一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,采取校内校外相结合,与“两创两争”活动相结合的方法,通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。
二、组织领导:组长:刘增旺副组长:成员:三、活动主题爱我校园、增辉灵宝、从我做起四、活动内容在学校,开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭,开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会,开展以“人人献出一份爱,灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
五、活动要求1、高度重视、采取措施开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强校园精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。
我校领导将召开专题会议进行部署,全体教师从思想上高度重视此项活动,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓,结合学校实际情况,政教处和少先队联合起来,充分发挥少先队员的模范带头作用,开展好这项活动,制订出“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历,确保这项活动取得明显成效。
志愿者优秀活动方案5篇
志愿者优秀活动方案5篇志愿者优秀活动方案1一、活动目的:为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动,开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。
二、活动对象一至六年级所有少先队员三、活动时间2月——12月四、活动安排三月份:1、举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式(2月27日)。
2、出一期以“学雷锋”为主题的黑板报(截止3月3日)。
3、各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动(3月6日)。
4、“新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动(3月2日)。
5、工会开展植树增绿志愿活动(3月10日)。
6、团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动(3月16日)。
六月份:“新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。
九月份:“新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。
十月份:教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。
十一月份:团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。
志愿者优秀活动方案2一、活动目的:以“3.5中国青年志愿者服务日”为契机,推动志愿服务的长效化、规范化发展,利用各种媒体广泛宣传志愿服务的先进典型和事例,普及志愿服务理念。
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,共建和谐社会。
二、活动时间:__年3月5日——8日三、活动地点:校园内四、活动内容:1、接待新同学,带领他们对全校进行参观,介绍我校的基本情况;2、送新生行李进寝室,帮助他们铺床,打扫寝室;3、利用休息时间到新同学寝室,与他们一对一谈心,让他们感到温暖。
五、活动具体安排:第一组(5人):负责接待新同学,带领参观,介绍学校;第二组(10人):负责帮助新同学搬行李到寝室,帮助他们铺床,打扫寝室;第三组(10人):负责利用归寝前时间与新同学进行一对一谈心。
志愿者活动方案(30篇)
志愿者活动方案(30篇)最新的志愿者活动方案(精选30篇)最新的志愿者活动方案篇1活动目的:1、充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高幼儿园管理水平;发挥社会、家庭、幼儿园三位一体的教育优势,全面调动幼儿园、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的保育教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
活动准备:家长义工倡议书、家长义工工作证参与对象:要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。
组建流程:1、8月底商讨家长义工方案2、9月初,组建“家长义工队”,进行家长义工培训。
义工内容:1、听课2、根据自身专长组织教育教学活动3、指导班级兴趣活动(如剪纸、讲故事、消防知识、交通知识、医疗保健等)4、参与幼儿园后勤管理工作5、参与班级保育工作6、协助班内老师在大型活动中的组织、策划7、面向家长的教子经验推广最新的志愿者活动方案篇2为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校青年志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。
开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。
对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
志愿者服务的活动方案范文(精选10篇)
志愿者服务的活动方案范文(精选10篇)为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的志愿者服务的活动方案范文,希望能够帮助到大家。
志愿者服务的活动方案篇1指导思想:为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。
充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
活动目标:通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二名形式:教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。
(报名时间截止为:xx月xx日12:00)活动方式:根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生,在学校对学生进行补缺补差。
活动时间:20xx年xx月xx日活动管理:学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。
领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组:组长:副组长:组员:具体要求:1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。
经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;7、做好帮教记录和情况分析;8、服务结束,对整个活动进行总结。
学校志愿者活动方案_公益志愿活动方案(精选10篇)
学校志愿者活动方案.公益志愿活动方案(精选10篇)学校志愿者活动方案—公益志愿活动方案篇1 一、明确本次活动的安全注意事项:(一)全队,分成一个小组(每组.人,其中有一组为一人),分别由各部门成员_、安全_、纪律_、卫生_、来担任,负责安全工作,组员必须绝对服从组长的指挥,组长及时向活动负责人和各个部门部长汇报本组安全情况。
负责人负责全面调控。
(二)在往返途中要严格遵守以下几点:1、遵守交通规则,靠右侧行走,专心走路。
2、在路口要做到:一慢,二看,三通过。
3、不在路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。
4、严格听从组长的安排,各个部门部长和负责人的指挥。
(三)明确本次活动的任务,到敬老院后听从工作人员的安排,不得擅自行动。
(四)在活动的过程中,如发现本组中存在着安全隐患,要及时向组长反映,组长应在第一时间告诉各个部门部长和负责人的或敬老院中的工作人员。
二、针对本次活动,向志愿者讲明活动各环节存在的危险及危险因素:(一)分工活动前,各小组组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥。
(二)活动中,各个部门部长和负责人的对每个小组进行现场指挥, 随时指出志愿者活动中可能存在的安全隐患。
1、打扫老人房内的志愿者,要严格遵守以下要求:扫地的志愿者注意轻拿轻放小省帚,防止筹帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。
扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响老人与自己的身体健康。
2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的女孩儿干这个活儿。
不能把头探出窗外,二层以上,必须关上窗户的开关,以防止擦玻璃的志愿者坠入楼下。
3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的志愿者要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。
5、拖楼道的志愿者,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。
志愿者去小学支教策划方案
志愿者去小学支教策划方案志愿者服务,提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。
下面就是给大家带来的志愿者去小学支教策划方案,希望大家喜欢!志愿者去小学支教策划方案1文明礼仪是中华民族的传统美德,为进一步加强我校精神文明建设,提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质,根据教体局的文件精神以及中心学校的部署,结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动。
现制定具体方案如下:一、指导思想以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,采取校内校外相结合,与“两创两争”活动相结合的方法,通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。
二、组织领导组长:_副组长:__、_、_成员:_各班班主任三、活动主题爱我校园、增辉灵宝、从我做起四、活动内容在学校,开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭,开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会,开展以“人人献出一份爱,灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
四、活动要求1、高度重视、采取措施开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强校园精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。
我校领导将召开专题会议进行部署,全体教师从思想上高度重视此项活动,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓,结合学校实际情况,政教处和少先队联合起来,充分发挥少先队员的模范带头作用,开展好这项活动,制订出“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历,确保这项活动取得明显成效。
志愿者交流会活动方案
志愿者交流会活动方案引导语:参加志愿者活动是一件非常有意义的事情,那么要怎样制定一份志愿者交流会活动方案呢?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读!为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善教师志愿者效劳的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校教师志愿效劳事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师志愿者活动方案如下:志愿效劳精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和表达。
开展教师志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。
对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的效劳意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
弘扬志愿效劳精神,让更多的人参与到志愿效劳活动中来,加强教师志愿效劳阵地建立,走志愿效劳阵地化、活动经常化、管理化的路子,使得志愿效劳业成为一个具有广泛影响和社会发动力的工作品牌。
让我校教师志愿者身影出现在学校,出现在街道上,成为校园和乡内一道亮丽的风景。
教师志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进教师安康成长为宗旨,发动组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿效劳活动,为我校文明建立做出积极的奉献。
(一)为环境保护、公益事业等提供效劳;(二)承担临时性、突击性志愿效劳任务;(三)其他具有专业技术特长要求的志愿效劳工作;(四)为社区开展、公益事业等提供效劳;(五)为校园里的“双差生”提供效劳,(即行为习惯差、学习成绩差)。
1、对效劳对象有一个明确的了解;2、制定一份详细的帮教方案,按方案有步骤实施帮教;3、经常向任课教师了解效劳对象的课堂学习情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。
教师志愿者活动方案五篇
教师志愿者活动方案五篇篇一:XX省教师参与志愿服务活动实施方案为促进我省广大教师积极参与志愿服务活动,进一步坚定理想信念,培育高尚师德和仁爱之心,带头践行社会主义核心价值观,努力做党和人民满意的好老师,根据《教育部关于教师参与志愿服务活动的指导意见》(教师[20XX]9号)精神,结合我省实际,制定本实施方案.一、工作目标通过广大教师持续的志愿服务,在公益活动中形成践行社会主义核心价值观的有效载体,在公益实践中形成提升专业素质和服务社会能力的有效方法,在无偿服务中形成坚定理想信念、提高道德情操、引领社会风尚的有效途径,在利他为人中建立志愿服务的有效模式和服务平台,在无私奉献中建立志愿服务的长效机制,在模范带头中传播社会主义核心价值观,引领全社会思想道德建设,造就一支拥有高尚师德、仁爱之心的党和人民满意的好老师队伍.二、总体要求和基本原则大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,按照广泛参与、长期坚持、多方联动、形式多样、结合实际、注重实效的要求,结合各级各类教师职业特点和优势,发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能,立足教育,服务教育,服务社会,将志愿服务与促进学生成长相结合,与提升教师品德修养和学识水平相结合,与践行社会主义核心价值观相结合,引领社会风尚,成为社会道德传播者和引领者. 坚持鼓励原则,强调教师的社会责任,创造条件,充分调动广大教师参与志愿服务的积极性、主动性;坚持自愿原则,号召和提倡教师利用工作之余主动参与志愿服务活动;坚持无偿原则,把公益性放在首位,倡导利他为人的价值理念,鼓励教师根据个人专长和爱好无私奉献;坚持量力原则,讲求实效,尽力而为;坚持实际原则,结合教师职业特点,以及国情省情社情实际,接地气,积极开展针对性的志愿活动;坚持就近原则,立足本部门本单位本地区,倡导从小事做起,服务身边的人和事;坚持创新原则,不断创新志愿活动内容、形式、方法,结合社会发展和新技术应用,创造性地开展志愿活动;坚持长效原则,贵在坚持,重在常态,积极构建教师志愿服务的有效平台和长效机制.学校领导和党员教师应率先参加志愿服务活动,发挥模范带头作用.三、主要活动内容与形式(一)高校教师志愿服务活动主要内容与形式服务创新人才培养与学校发展.指导大学生自主学习、社会实践,设立并指导创新项目研究,开展思想政治教育、形势政策教育、心理健康教育,指导学生社团建设和公益活动课程建设;发挥传帮带作用,指导和帮助青年教师成长;帮助困难家庭学生和教师、残疾和学习有困难学生;设立奖学助教基金;主动承担所在院(系)和学校开展的社会服务性工作,积极为学科、学院(系)、学校建设与发展提供各种志愿服务.服务基础教育改革与发展.指导中小学教师专业发展,送培到县到校;带头实施并组织志愿支教和巡回支教;与中小学教师合作开展基础课程改革、基础教育研究,合作建设基础教育资源、开展社会服务;面向中小学生开放高校教学资源,指导中小学生参与创新项目研究和竞赛,丰富中小学教学内容;指导中小学校特色建设、校本课程和校本研究;为区域基础教育综合改革、义务教育均衡发展、实现教育公平提供志愿服务.服务地方经济与社会发展.在知识服务、科学普及、文化宣传、政策咨询、专业知识与技能培训等方面,积极开展科技文化医疗服务下乡进社区、科技成果惠民生、专业对口支援交流、生态环境保护、社会调查、专项建议、政策咨询、扶危济困、应急救援、远程教学医疗科技文化辅导与咨询、重大活动服务等志愿服务活动,为国家经济和社会发展提供智力支持和技术服务.(二)中小学教师志愿服务活动主要内容与形式服务素质教育.指导中小学生课程学习,指导学生日常行为规范和习惯养成,为学生个性化学习提供服务;组织开展丰富多彩的素质教育主题活动和校园文化建设活动,指导学生社团和公益活动专题建设;建立“家—校对接”服务平台,以教师志愿服务的形式,建立学校、家长联动服务机制;开展思想教育、道德法规教育、心理健康咨询;积极承担教研组(室)和学校各类服务性工作,为学校素质教育、质量提升和特色发展提供志愿服务.服务教师发展.发挥传帮带作用,主动开展听课、评课等教研活动,开展公开课、示范课等教学技能展示活动,免费开展讲座、咨询和对口帮扶;建立教师学习共同体,建立教师网络研修工作室(坊),开展常态教学研讨和校本研修,教学相长,促进共同成长.服务社会发展.将农村留守儿童、城市随迁子女、困难家庭学生、网瘾与网络依赖症学生、残疾和学习有困难学生,以及薄弱地区教师等作为主要服务对象,积极开展免费学习辅导、心理疏导与干预、巡回支教、课前课后或假期义务值守、儿童安全知识宣讲、网络远程辅导、城市教师对口帮扶农村教师等形式多样的志愿服务活动.(三)退休教师志愿服务活动主要内容与形式到学校、社区及农村薄弱地区,开展青少年革命传统教育、教学技能传帮带、传统文化弘扬、法制教育、关心下一代等志愿服务活动.四、工作要求1.创新志愿服务形式.将教师个体志愿服务与团队志愿服务统一起来,提升协同服务能力,更好地满足服务对象的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍.将教师志愿服务与学生志愿服务统一起来,教师在带头参加志愿服务的基础上,指导帮助学生开展志愿服务活动,形成有效的实践育人成果.将教师短期志愿服务与长期志愿服务统一起来,学校可在接受志愿服务的地区或单位建立长期交流合作的志愿服务基地,通过系统持久的志愿服务,使教师深入基层、深入一线,增强社会责任感,使志愿服务成为教师成长的新途径.将教师志愿服务与日常教学科研服务统一起来,充分利用指导学生社会实践和实习的机会,面向基础教育和社会,开展讲座、调研、指导、科技文化医疗下乡进社区、政策宣传与咨询等志愿服务.2.构建部门联动的工作体系.各地各校要在当地文明办和志愿服务联合会指导和帮助下,积极支持广大教师开展志愿服务活动.高校要加强组织领导,形成组织、宣传、人事、工会、团委等部门协调工作机制,把志愿服务活动作为教师理想信念教育和职业成长发展的重要环节.中小学校党组织要在鼓励支持教师开展志愿服务活动中发挥政治核心作用.要将志愿精神纳入各级各类教师培养培训体系,不断提升教师志愿服务精神和志愿服务能力;培训组织单位和培训者要自觉践行志愿精神和社会主义核心价值观,起到率先垂范作用,参训教师训中或训后至少开展一次志愿服务活动,把教师参与志愿活动纳入承训单位、培训者和学员培训考核体系中.3.建立“大中小”联动机制.建立“大学-中学-小学”和“大学教师-中学教师-小学教师”三个层次的联动机制,形成上下互动、左右融通、资源共享、辐射广泛的教师志愿服务体系,队伍联动、社团联动、项目联动、资源联动、活动联动、平台联动,推动教师志愿活动持续发展.4.形成教师志愿服务长效机制.鼓励教师成为注册志愿者.各地各校要成立教师志愿者协会等组织.建立教师志愿服务“绩分银行”,在“XX省中小学幼儿园教师信息管理系统”增加教师志愿服务个人电子档案,对中小学幼儿园教师志愿服务活动进行认定和登记,有关表现纳入教师年度考核评价体系.各高校要建立“教师志愿服务个人电子档案信息系统”,对高校教师志愿服务活动进行认定和登记,有关表现纳入高校教师师德考核体系,作为职称评定和岗位聘用的重要参考.大力倡导发挥教师个人特长或单位特点、组织本单位或本部门或团队式或成班式或一对一帮扶等特色鲜明、持续相对稳定的志愿服务活动.省教育厅指导成立“XX 省教师志愿服务联盟”,纳入XX志愿服务联合会系统,整体指导全省教师志愿服务活动.5.完善教师志愿服务保障条件.各地各校应结合本地本单位实际,制订具体实施办法,便于教师志愿者组织自主开展工作.要为教师志愿服务活动提供必要的经费支持和条件保障,学校要设立教师志愿服务专项基金,用于表彰教师志愿服务先进个人和集体,组织开展志愿服务优秀教师和集体报告会、宣讲团.各地各校要通过当地报刊、广播、电视和网络以及校内各类媒体和大学生公共信息平台,大力宣传教师志愿服务先进个人和集体.各级教育行政部门和各高校、省属中专要建立教师志愿服务公共微信平台,营造有利于教师志愿服务的良好社会氛围.各地各校和广大教师要增强对教师参与志愿活动意义的认识,强化社会责任.省教育厅将建立全省教师志愿服务展示宣传平台,并将联合省级有关志愿服务组织适时开展教师志愿服务评先工作.篇二:教师青年志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。
学校开展志愿者活动方案
学校开展志愿者活动方案学校开展志愿者活动方案范文(精选7篇)学校开展志愿者活动方案1文明礼仪是中华民族的传统美德,为进一步加强我校精神文明建设,提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质,根据教体局的文件精神以及中心学校的部署,结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动。
现制定具体方案如下:一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为活动主题,立足我校师生思想道德建设实际,采取校内校外相结合,与“两创两争”活动相结合的方法,通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育全体师生立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德,全面提高小学生思想道德素质,促进我校精神文明建设再上新的台阶。
二、组织领导:组长:刘增旺副组长:成员:三、活动主题爱我校园、增辉灵宝、从我做起四、活动内容在学校,开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭,开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会,开展以“人人献出一份爱,灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
五、活动要求1、高度重视、采取措施开展“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强校园精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。
我校领导将召开专题会议进行部署,全体教师从思想上高度重视此项活动,充分认识开展此项活动的重要性和必要性,把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓,结合学校实际情况,政教处和少先队联合起来,充分发挥少先队员的模范带头作用,开展好这项活动,制订出“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历,确保这项活动取得明显成效。
学校教师志愿者服务队活动方案
学校教师志愿者服务队活动方案指导思想:为促进教育均衡化进展,推动学校和谐校园建立,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、治理育人、效劳育人的办学思想。
充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮忙在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
一、活动目标:通过一年的补缺补差,帮忙效劳对象树立学好英语的信念,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法,英语根底较扎实、英语运用力量得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式:教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。
(报名时间截止为:xx月xx日12:00)三、活动方式:依据报名教师的英语娴熟程度和学生的英语根底,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进展补缺补差。
四、活动时间:教师志愿者效劳队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动治理:学校建立教师志愿者效劳队,成立领导小组,由学校党支部统一治理。
领导小组对学生的原有英语根底进展统计,第一学期期末考试后进展分析比照,其次学期考试后进展效劳质量评定,评比出优秀志愿者。
教师志愿者效劳队领导小组:组长:陈思华副组长:朱文斌组员:何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、详细要求:1、对效劳对象的.英语学习根底和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;2、制定一份具体的帮教规划,按规划有步骤实施帮教;3、常常向任课教师了解效劳对象的课堂学习状况和英语测验考试状况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从英语信念、兴趣、习惯、方法、学问和力量等方面综合帮忙学生,讲练结合;5、帮教过程要做到急躁、细致、到位,方法科学、态度和气。
常常与效劳对象进展心灵沟通和情感沟通。
6、常常与效劳对象的家进步行联系沟通,进展适当的家庭教育指导;7、做好帮教记录和状况分析;8、效劳完毕,对整个活动进展总结。
志愿者服务活动方案(通用15篇)
志愿者服务活动方案(通用15篇)志愿者服务活动方案(通用15篇)为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的志愿者服务活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
志愿者服务活动方案篇1为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。
充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
一、活动目标:通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式:教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。
(报名时间截止为:xx月xx日12:00)三、活动方式:根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生,在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间:教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月—20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理:学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。
领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组:组长:陈思华副组长:朱文斌组员:何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、具体要求:1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。
师生志愿者活动方案(3篇)
师生志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在___月___日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。
本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光一、青年志愿者服务活动的目的和意义:弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。
努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
二、活动的形式:青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。
三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括:一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点:校园内和校门前活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。
2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点:校园(本校内)活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。
是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。
动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。
切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。
志愿者活动工作方案
志愿者活动工作方案为了更好地组织和管理志愿者活动,确保志愿者的参与积极性和工作效率,我们制定了如下的志愿者活动工作方案。
一、活动目的本次志愿者活动旨在促进社会公益事业的发展,增强志愿者的社会责任感和团队意识,提升志愿者服务水平,为社会和谐稳定作出贡献。
二、活动时间志愿者活动将于每周六上午9:00开始,持续4个小时,共计8周时间。
三、活动内容1. 宣传推广:志愿者将利用社交媒体、校园宣传等形式,广泛宣传活动内容及意义,吸引更多志愿者的参与。
2. 策划组织:志愿者团队将共同策划和组织公益活动,包括义诊活动、环保宣传、文化进社区等多种形式。
3. 实施服务:志愿者将积极参与各项服务活动,服从组织安排,认真负责地完成任务。
4. 效果评估:活动结束后,将对志愿者活动的效果进行评估和总结,为下一阶段的志愿者活动提供参考依据。
四、活动分工1. 活动负责人:负责整体活动策划、组织和协调,监督志愿者团队的工作进度。
2. 活动宣传:负责活动的宣传工作,包括线上宣传、宣传资料的制作和分发等。
3. 活动策划:负责具体活动方案的策划和执行,确保活动顺利进行。
4. 活动服务:负责活动服务的实施和志愿者的指导工作,保证服务质量和效果。
五、活动管理1. 考勤制度:志愿者需按时到达活动现场,如有特殊情况需提前请假并得到批准。
2. 工作纪律:志愿者需服从组织安排,不得擅自离开工作岗位,保持活动现场的整洁和秩序。
3. 团队协作:志愿者团队要保持良好的团结互助精神,相互支持、积极配合,共同完成活动任务。
六、活动奖惩1. 奖励机制:对表现突出、工作认真负责的志愿者将予以奖励,如荣誉证书、奖金等。
2. 惩罚措施:对违反活动纪律、影响活动顺利进行的志愿者将进行相应的处罚,包括口头警告、取消资格等。
七、活动总结活动结束后,将进行全面总结,包括活动效果评估、团队表现评价等,并提出下一步改进建议,以不断完善志愿者活动工作方案,提高活动的实效性和持续性。
教师青协工作计划
教师青协工作计划
本学期教师青协的工作计划主要包括以下内容:
1. 组织开展教师志愿者活动,如社区义工活动、助残活动等,积极引导教师参与公益志愿服务。
2. 策划并组织教师培训交流活动,包括内部教师分享会、外部专家讲座等,提升教师专业发展和教学能力。
3. 协助学校开展各类学科竞赛、文化活动等,充分发挥教师在学校教育教学中的引领作用。
4. 指导学生开展各类志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
5. 参与学校重大活动的组织策划和实施,为学校教育事业的发展提供积极支持。
6. 加强教师队伍建设,组织线上线下的师德师风教育活动,推动教师职业发展和素质提升。
7. 积极配合学校各项工作,为学校发展和建设做出应有的贡献。
幼儿园志愿者服务活动方案(精选11篇)
幼儿园志愿者服务活动方案(精选11篇)幼儿园志愿者服务活动方案篇1一、活动主题:助苗,我们在行动二、活动背景:教育要从娃娃抓起。
我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。
并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。
我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。
三、活动目的(1)组织这项活动,能够发挥我们的志愿者精神和专业优势,同时还能提高我们的实践能力;(2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;(3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。
(4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
四、活动时间:xx五、活动地点:幼儿园(新华南路38号)六、活动对象:幼儿园小朋友七、活动参加者及人数:xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)八、活动开展阶段:(一)前期准备阶段(1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;(2)书写活动策划书,上交审批;(3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。
(二)活动开展阶段:(1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;(2)辅助老师完成教学活动(3)志愿者采用多种形式给小朋友教授日常生活中常见的英语单词,并对表现好的小朋友发奖品以资鼓励;(4)与小朋友一起做游戏时,将当天参与自愿者的队伍分为三组,一组保证玩游戏时的秩序,一组执行游戏的.进程,一组参与游戏,在游戏中辅助小朋友玩的更加顺畅;(5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2-3人,并安抚他们入睡。
(三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书九、活动资金预算:xx十、活动可行性分析:(1)活动时间安排在同学们没课的时间,不会耽误同学们的学习,而且还丰富了同学们的业余生活;(2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。
志愿辅导作业活动方案策划
志愿辅导作业活动方案策划一、活动背景随着社会的进步和教育环境的改变,家长和学生们对于课业辅导的需求日益增长。
学生们在完成作业的过程中,有时会遇到困惑和难题,而家长们由于时间和知识的限制,无法给予具体的指导和帮助。
因此,组织一场志愿者辅导作业活动,既能解决学生和家长的问题,又能培养志愿服务精神,促进社会和谐发展。
二、活动目标1. 帮助学生解决作业中遇到的困惑和难题,提升学生的学习能力和成绩;2. 向家长传授有关辅导孩子作业的方法和技巧,加强家校合作,共同推动教育进步;3. 培养志愿者的社会责任感和服务精神,传播正能量,促进社会和谐发展。
三、活动内容1. 招募志愿者在网上发布招募志愿者的信息,向各大学、社区和知名教育机构宣传,以及通过学校、社区广播等途径招募志愿者。
要求志愿者具有一定的学习能力和耐心,并且有一定的教学经验或者对于教学有浓厚的兴趣。
2. 组织培训在活动开始前,组织对志愿者进行培训,培训内容包括辅导技巧、心理健康教育以及安全知识等。
同时,也可以邀请专业教师进行培训,提高志愿者的教学水平。
3. 制定辅导计划根据学生的年级和不同的学科,制定相应的辅导计划。
志愿者们可以根据计划,对学生进行一对一的辅导,或者组织小组辅导,根据学生的不同需求进行灵活调整。
4. 辅导作业在辅导活动中,志愿者要引导学生主动思考,解答学生的问题,并给予具体的指导和帮助。
同时,志愿者要学习学生的学习方法和学习习惯,因材施教,让学生在辅导过程中提高学习兴趣和学习能力。
5. 与家长沟通在帮助学生解决作业问题的同时,志愿者们还要与家长进行定期沟通,了解学生的学习情况和问题,向家长传达学生的学习建议和改进方案,并帮助家长提升辅导孩子作业的能力。
6. 评估和反馈在活动结束后,组织对志愿者进行评估,了解他们对于辅导活动的反馈和建议,并将评估结果反馈给志愿者和相关机构,以便下一次活动的改进和优化。
四、活动时间和地点活动时间可以根据学校的作息时间和学生的需求进行调整,可以选择在放学后的课余时间,或者周末进行辅导。
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教师志愿者活动方案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
渠县鹤林乡中心学校志愿者服务活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善教师志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校教师志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师志愿者活动方案如下:
一、教师志愿者活动的意义
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。
开展教师志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。
对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师志愿者活动的目标
弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
让我校教师志愿者身影出现在学校,出现在街道上,成为校园和乡内一道亮丽的风景。
三、教师志愿者活动的宗旨
教师志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进教师健康成长为宗旨,动员组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。
四、志愿者活动的内容
(一)为环境保护、公益事业等提供服务;
(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;
(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作;
(四)为社区发展、公益事业等提供服务;
(五)为校园里的“双差生”提供服务,(即行为习惯差、学习成绩差)。
1、对服务对象有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;
4、从信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。
经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
五、教师志愿者活动的步骤
第一阶段:启动阶段。
学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校教师志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。
第二阶段:实施阶段。
(一)集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动,由教师志愿者中队分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。
2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。
由校教师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、根据志愿者活动计划组织教师志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。
(二)长期定向志愿服务活动。
学校教师年志愿者中队负责联系定点帮扶站,对退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师志愿服务分队,建立工作责任制、服务轮换交接制度,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。
同时做好志愿服务记录。
第三阶段:总结表彰阶段
学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、教师志愿者活动要求
(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募与注册,统一实行教师青年志愿者注册登记工作的方式和程序,按照志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。
(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,包括教师志愿者的招募、注册工作,确保教师志愿者活动长期、有效地开展下去。
活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者服务证上,以便日后考核奖励。
注册的教师志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,教师志愿者有权取消其志愿服务资格。
(三)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。
通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师志愿者中队的现状。
另一方面要积极宣传教师志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。