“贫困生自主自强演讲”比赛策划书
“贫困生自主自强演讲”比赛策划书
“贫困生自主自强演讲”比赛策划书一．活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。
特开此活动。
二.活动时间及地点初赛时间：xx年10月28日19：00初赛地点：香远楼316，318决赛时间：xx年11月4日19：00决赛地点：香远楼视听室三.活动参加对象外院各年级学生及贫困生四.活动形式及内容活动形式：演讲活动内容：1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五.活动流程1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六.评分标准分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）七.奖项设置奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本八.注意事项1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。
并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5.活动书面总结外国语学院学生会学习部xx年10月23日“贫困生自主自强演讲”比赛策划书。
贫困生大会策划书3篇
贫困生大会策划书3篇篇一《贫困生大会策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，贫困生问题依然是一个需要关注和解决的社会问题。
为了更好地了解贫困生的需求和情况，提高贫困生的自我认知和发展能力，我们计划举办一次贫困生大会。
二、活动目的1. 提供一个交流和分享的平台，让贫困生之间能够互相了解和支持。
2. 增强贫困生的自信心和自我认同感，提高他们的综合素质和能力。
3. 宣传和普及国家和学校的贫困生资助政策，让贫困生更好地了解和享受相关政策。
4. 促进贫困生的就业和创业，为他们提供更多的机会和资源。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全校贫困生五、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导、专家学者或优秀贫困生代表进行主题演讲，分享他们的经验和故事，鼓励贫困生树立正确的人生观和价值观。
2. 政策解读邀请学校资助中心的老师对国家和学校的贫困生资助政策进行解读，让贫困生更好地了解相关政策和申请流程。
3. 经验分享邀请优秀贫困生代表分享他们的学习、生活和社会实践经验，鼓励贫困生积极面对困难，努力提高自己。
4. 互动交流设置互动交流环节，让贫困生之间能够互相交流和分享，解答他们的疑惑和问题。
5. 就业指导邀请学校就业指导中心的老师对贫困生进行就业指导，提供就业信息和建议，帮助贫困生更好地就业。
6. 创业培训邀请学校创业学院的老师对有创业意向的贫困生进行创业培训，提供创业知识和技能，帮助贫困生更好地创业。
六、活动组织与安排1. 活动筹备阶段：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
制定活动方案和预算，明确活动的时间、地点、内容和流程。
邀请嘉宾和演讲者，确定演讲主题和内容。
宣传活动，通过学校官网、公众号、海报等渠道发布活动通知和宣传海报。
准备活动所需的物资和设备，如音响、投影仪、桌椅等。
2. 活动实施阶段：活动当天，提前到达活动现场，进行场地布置和设备调试。
组织贫困生签到入场，发放活动资料和礼品。
贫困生大会策划书3篇
贫困生大会策划书3篇篇一《贫困生大会策划书》一、活动背景随着我国高等教育事业的蓬勃发展，高校贫困生问题日益突出。
为了更好地帮助贫困生顺利完成学业，同时激励他们自强不息，奋发成才，我们决定举办一次贫困生大会。
二、活动目的1. 为贫困生提供一个交流和学习的平台，让他们更好地了解国家的资助政策和学校的帮扶措施。
2. 宣传和表彰在学习、社会实践、创新创业等方面表现优秀的贫困生，发挥榜样的示范作用。
3. 加强师生之间的沟通和理解，增进贫困生的归属感和荣誉感。
三、活动主题“励志成长，感恩奉献”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校贫困生代表、相关职能部门负责人、各学院分管学生工作领导、辅导员、班主任等。
七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、网络、等多种渠道，向全校贫困生宣传活动的目的、时间、地点和内容，提高活动的知晓度和参与率。
2. 嘉宾邀请：提前联系相关职能部门负责人、各学院分管学生工作领导、辅导员、班主任等，确认出席名单，并发送邀请函。
3. 物资准备：根据活动的需要，准备好音响设备、话筒、投影仪、幕布、证书、奖品、鲜花等物资，并安排好场地的布置和装饰。
4. 人员分工：成立活动筹备组，明确各成员的职责和任务，做好活动的组织和协调工作。
5. 彩排演练：在活动前进行一次彩排，检查活动流程和环节是否顺畅，及时发现和解决问题。
（二）活动流程1. 开场致辞：主持人介绍出席活动的领导和嘉宾，对他们的到来表示欢迎和感谢。
2. 领导讲话：学校领导发表讲话，强调贫困生资助工作的重要性和意义，鼓励贫困生树立信心，努力学习，回报社会。
3. 政策解读：相关职能部门负责人对国家和学校的资助政策进行解读，让贫困生了解自己可以享受到的资助项目和标准。
4. 经验分享：邀请优秀贫困生代表分享自己的学习、生活、社会实践、创新创业等方面的经验和感悟，让其他贫困生从中受到启发和鼓舞。
“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书
“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书一、比赛主题：励志自强，感恩诚信二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义：1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象：全体同学五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程：（一）赛前准备：1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。
6、比赛地点：野外踩点，待定。
（二）比赛阶段：1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；6、评委打分，工作人员计时；7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾；10、主持人宣布比赛结束。
（三）赛后工作：1、工作人员收拾好比赛场地；2、归还借来的音响；3、引导同学们安全归校。
4、比赛总结。
七、比赛规则：1、参赛作品要求紧扣主题；2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。
自强杯演讲比赛策划书
自强杯演讲比赛策划书一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增强学术气氛，给大家带给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位主办单位：__大学校研究生会承办单位：__学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A。
与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。
B。
和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点：10月底，大教室2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点：11月初，逸夫楼2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
“自强不息”演讲比赛(填写版)
演讲比赛活动方案策划：张哲元活动目的：为配合。
教学要求，。
举办演讲活动。
锻炼学生们的演讲能力，切实符合学生段的实际，开展“自强不息，我的梦想”主题演讲比赛，进而达到锻炼学生能力，以及激发学生们对梦想的理解。
活动主题：自强不息，我的梦想。
参赛对象：要求。
全员参与，各班可以采取自愿报名方式，筛选出4名学生参加比赛。
参赛时间：2015年8月5日19：30-----20:40 （70分钟)参赛地点：。
报告厅。
（阶梯教室）参赛要求：1.参赛演讲内容必须与活动主题相符。
积极向上。
题材不限。
2.比赛采取限时制，每名演讲同学应控制在3到5分钟，杜绝超时现象。
3.演讲要情感丰富，要脱稿演讲。
现场安排：1.8月5日19点30分要求中段各班组织好本班同学到指定地点做好。
2.8月5日19点40分演讲比赛准时开始，主持人上场，营长讲话。
3.选手依次上台进行演讲。
4.比赛结束，各班自行带回。
5.清理赛场，由各班裁判员负责。
评委组成：评分细则：采用10分制原则，分演讲内容、语言表达、演讲技巧三部分对选手评分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。
详细见附表。
奖励方法：次演讲比赛根据成绩排名将评选出2015年成长营演讲比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
对所获奖者颁发奖状及其奖品鼓励。
活动用品：奖状6张，一等奖一份二等奖两份三等奖三份。
号牌12个，条幅一条，评分表若干。
附表“自强不息，我的梦想”演讲评分表。
贫困生自主自强演讲比赛策划书
贫困生自主自强演讲比赛策划书贫困生自主自强演讲比赛策划书工作在不经意间已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的贫困生自主自强演讲比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的'精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。
特开此活动。
二、活动时间及地点初赛时间：20xx年10月28日19：00 初赛地点：香远楼316，318 决赛时间：20xx年11月4日19：00 决赛地点：香远楼视听室三、活动参加对象外院各年级学生及贫困生四、活动形式及内容活动形式：演讲活动内容： 1、以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2、初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3、决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五、活动流程 1、主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2、参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3、参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六、评分标准分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）七、奖项设置奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本八、注意事项 1、赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2、召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。
并负责会场的布置。
3、比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4、比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5、活动书面总结 xxxx学生会学习部 20xxx年10月23日。
自强不息演讲比赛策划书
自强不息演讲比赛策划书“自强——我的旋律”演讲比赛一、活动目的：以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。
二、活动原则：以“自强——我的旋律”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意，提升自我的信心，感召身边的同学热爱生活，正视困境。
三、活动内容：1)比赛时间：11月25日2)比赛地点：初赛：一号教学楼1213复赛：一号实训楼报告厅3）比赛规则：初赛、复赛四、活动准备1)参赛选手要求：（1）经贸系所有学生。
（2）主题“自强——我的旋律”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）参赛时间预算5分钟左右（原创另行加分）。
（4）如有背景音乐，则自带光碟。
（5）自备服装和道具。
2）参赛人数：每班自愿报名，报名人数列入文明班级评选。
3）报名方式：由各班班长统计报名人数，11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表（姓名，班级，节目名称,联系电话)。
3）时间安排：（1）11月19号截止。
（2）11月22号下午17：30初试。
（3）11月24号中午12：00在学工办比赛顺序抽签。
（4）11月25号下午团会课时间正式开始。
五、决赛具体流程1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
“自立自强 励志成才 报效祖国”演讲比赛策划书
物理与电子信息学院“自立自强励志成才报效祖国”演讲比赛策划书物理与电子信息学院团总支学生会学习部2012年3月28日一、活动名称：“自立自强励志成才报效祖国”大学生演讲比赛二、活动意义：在迎接党的十八大胜利召开，纪念共青团成立九十周年的2012年，为进一步全方位、多角度宣传党和国家有关高校家庭经济困难学生资助政策以及取得的成效，引导和激励我校大学生克服困难、发奋学习、积极进取、全面发展、感恩社会。
结合我校实际，校团委、校学工处、校研究生处、校学生会决定联合举办第五届“自立自强励志成才报效祖国”大学生演讲比赛。
三、活动时间：2012年4月8日晚7点四、参赛对象：物理与电子信息学院全体同学五、比赛地点：新阶402六、活动方案：1、前期宣传本部门成员负责展板和海报宣传，并向物理与电子信息学院所有班级引发比赛通知书，由各班班长负责宣传。
2、活动流程：参赛选手根据自己切身实际体验，借助网上的一些相关资料，整理出演讲稿，要求其演讲内容要紧紧围绕主题，结合学习和生活实践，言之有理。
演讲时间不得超过十分钟，最好能做到脱稿。
演讲形式不限，可以是一人单独演讲，也可多人演讲。
参赛者要求要用普通话进行演讲，主题鲜明，语言流畅，感情充沛，表达完整，神态自然，举止大方，富有感染力和充分的感情。
4、后期工作对本次活动作出活动总结，并向获奖同学颁发奖品。
5、工作人员安排宣教部：配合前期海报、展板的出版记者团（一人）：负责摄影办公室（两人）：负责签到和用具的准备女生部（两人）：负责茶水体育部（两人）：协助赛场布置和比赛期间纪律学习部：分数统计赛后卫生：学习部、体育部、女生部七、所需物品相机、签到表、标牌、水杯、水瓶等总策划：邓家胜策划人员：学习部全体成员物理与电子信息学院学生会学习部2012年3月28日。
“自强之星”演讲比赛策划书
一、活动目的“自强之星”演讲比赛，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参加，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑中走出来，树立信心，勇敢面对心的挑战，重塑新的自我。
二、活动主题“自强之星”演讲比赛——诚信做人之本三、参赛对象全校学生自愿参与四、大赛时间及其实施办法此次演讲比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段初赛：面向全校学生征集参赛演讲稿（为鼓励学生参与，凡初赛通过进入复赛的选手短信联系发放纪念品）时间：2015年5月25日—5月29日复赛：对于演讲稿进行筛选，保证原创，择优进入决赛时间：2015年6月4日晚6:30—9:30地点：2#101（初步定为2#101，这周去借教室，可能会有所调整）规则：参赛选手抽签决定出场顺序，进行演讲展示，由自强社社内人员作为评委进行打分，确定进入最终决赛的名单决赛：从复赛选手中选取十名进入决赛时间：2015年6月10日晚6:00—9:30地点：北京物资学院大礼堂规则：第一轮（演讲展示）：参赛选手根据赛前决定的出场顺序进行演讲展示，十进六的方式，选出六名进入下一轮，其余四名获参与奖第二轮（即兴发挥）：进入第二轮的六名选手抽签决定本轮的比赛题目，即兴发挥——本次演讲比赛的主题是诚信，在签上标出关于诚信的热点新闻，让选手对此新闻进行评论，选出三名优秀选手进入最终环节，其余三名选手为优秀奖第三轮：（“看图说话”）：三名选手为“看图说话”从所给出的图片中任选两张，结合起来做一段“看图说话”，最终决出一、二、三等奖。
注：基本要求：1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2．参赛选手演讲限时*分钟，并由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
五、活动准备工作及各部门人员分工宣传部：宣传视频、宣传单、展板的制作；比赛过程中的照片拍摄工作及其新闻发布工作活动部：比赛场地：借教室（复赛），借报告厅（决赛）活动策划外联部：与老师协商评委人选，赞助问题;联系校外社团办公室:与老师协商奖品问题及其所需物品（矿泉水、签字笔、评分表等）的准备工作；制作复赛、决赛PPT；确定礼仪人选社员部、志愿服务部：审稿，并发布复赛、决赛通知注：所有部门在2015年5月25,26日在三食门口进行宣传活动七、比赛要求1.演讲稿题目自拟，紧扣“诚信”的主题，内容积极向上，思想性强2.语言表达准确、流畅、自然3.脱稿演讲4.演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
自立自强报告会策划书
诚信立人自强立志药学院自立自强报告会策划书一、活动目的：通过发现自强不息的优秀大学生典型，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立身边可亲、可敬、可信、可学的榜样，服务大学生的成才成长。
同时深化我校“诚信自强”育人特色，进一步推动我校和谐校园建设和发展。
二、活动时间：2011年11月10日19点整（暂定）三、活动地点：阶教二楼四、承办单位：药学院学生会社会实践部、爱满校园感恩自强互助会五、活动对象：药学院10、11级在诚信自强方面事迹突出的在校大学生。
六、活动形式：个人参赛，以演讲为主要形式。
七、评选标准：1、具有良好道德品质和文明的行为习惯，模范遵守学生守则以及学校的有关规章制度；2、热爱所学专业，学习努力，成绩优良；3、热心公益，助人为乐，积极参与志愿者服务；4、在经济上追求自立，或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出。
八、推荐步骤：以班级为单位推荐至院系，院系经考察或通过召开自立自强报告会确定候选人，并将候选人的事迹写成3000字左右的书面材料、500字以内事迹简介，附个人照片一张，于11月20日前报至校团委。
具体选拔为：10、11级各班推荐两名，共32名候选人。
通过初次评稿留下25名候选人，通过试讲留下20名候选人，在经过一轮演讲留下10至12名选手作为最终参加药学院自立自强报告会的选手。
其余8至10名选手作为优秀奖获得者。
九、活动细则：一、1、征稿时间：10月21日至29日2、初次评稿时间：10月30日至10月31日3、试讲时间：初次11月4日（周四）晚19点再次试讲时间11月6日（周六）19点4、药学院自立自强报告会时间：11月10日19点5、演讲流程：所有做报告的选手按照出场顺序依次上台作报告，由评委依据评分标准现场打分，按最终得分的高低排出名次。
6、评分细则：总分为10分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
二、1.会场安排：见附表2.会场控制：药学院学生会社会实践部3.会场秩序维持：爱满校园感恩自强互助会4.现场礼仪：药学院学生会女工部5.计分：爱满校园感恩自强互助会6.音响安排：张小宁7.主持人：李璐佳李二豪十、评分标准：1、演讲内容（内容充实、条理清晰、感情真挚、格调积极向上）4分2、专业程度（普通话标准、语言流畅、思路清晰、有一定的演讲技巧等） 3分3、整体效果（台风、礼仪、形象气质、端庄大方、感染力、脱稿等）3分满分10分，由评委现场打分，去掉一个最高、最低分，取平均分为最终得分十一、预请嘉宾老师：药学院：党总支副书记谢新年教授、学工办主任杨文胜老师、副主任崔粲老师、分团委书记赵海阳老师以及学工办：马赟、陈思、李娴、刘炳等辅导员老师。
“贫困生自主自强演讲”比赛策划书 (2)
“贫困生自主自强演讲”比赛策划书一、活动背景贫困生自主自强演讲比赛是为了激发和展示贫困生自强不息的精神，鼓励他们通过自己的努力改变命运，实现个人价值。
同时，该比赛旨在提倡全社会关注和支持贫困生群体，让更多的人认识贫困生的辛酸与坚持，共同为贫困生的成长和发展助力。
二、活动目标1. 增强贫困生的自信心和自主能力，鼓励他们积极面对困境并逐渐摆脱贫困；2. 提升贫困生的口才表达能力，锻炼他们的演讲技巧；3. 促进全社会对贫困生问题的关注和支持，营造良好的社会氛围。
三、活动内容1. 筹备阶段：a. 确定比赛主题：贫困生自主自强；b. 设立组织机构：组织委员会，包括主办方、评委、志愿者等；c. 确定参赛方式和规则：参赛资格、演讲时间、演讲题目等；d. 招募参赛选手：通过学校、社区等渠道公开招募参赛选手；e. 筹备场地和设备：选择合适的场地并准备所需设备。
2. 比赛阶段：a. 开幕式：邀请嘉宾出席，进行开幕致辞，并介绍比赛流程；b. 参赛演讲：每位选手进行个人演讲，展示贫困生自主自强的经历与成果；c. 评委评分：评委根据演讲内容、表达能力、逻辑性等方面进行评分；d. 颁奖环节：根据评委评分结果，设置一、二、三等奖及最佳口才奖等，颁发奖品和证书；e. 闭幕式：总结活动成果并致辞，感谢参赛选手和支持单位。
四、活动宣传1. 在学校、社区等渠道张贴海报，宣传比赛信息和参赛要求；2. 利用学校官方网站、微信公众号、社交媒体等进行活动宣传；3. 邀请相关媒体进行报道，增加活动的影响力；4. 制作宣传册或小礼物，发放给参赛选手和观众，宣传活动目的。
五、活动保障1. 确保场地秩序和安全；2. 制定详细的活动计划表，保证活动进程顺利进行；3. 设立紧急应变小组，应对突发事件；4. 安排志愿者协助活动的顺利进行；5. 提供参赛选手的基本生活保障，如饮食和住宿。
六、预算和赞助1. 预算用于场地租赁、奖品采购、宣传品制作、志愿者费用等方面的支出。
贫困生自主自强演讲比赛策划书
贫困生自主自强演讲比赛策划书第1篇：贫困生自主自强演讲比赛策划书一．活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。
特开此活动。
二.活动时间及地点初赛时间：xx年10月28日19：00初赛地点：香远楼316，318决赛时间：xx年11月4日19：00决赛地点：香远楼视听室三.活动参加对象外院各年级学生及贫困生四.活动形式及内容活动形式：演讲活动内容：1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五.活动流程1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六.评分标准分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）七.奖项设置奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名奖品设立：颁发荣誉*书及笔记本八.注意事项1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。
并负责会场的布置。
3.未完，继续阅读 >第2篇：自主自强演讲比赛策划书范文一．活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。
特开此活动。
二.活动时间及地点初赛时间：xx年10月28日19：00初赛地点：香远楼316，318决赛时间：xx年11月4日19：00决赛地点：香远楼视听室三.活动参加对象外院各年级学生及贫困生四.活动形式及内容活动形式：演讲活动内容：1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
励志主题演讲比赛策划书_2
励志主题演讲比赛策划书励志主题演讲比赛策划书1一．活动主题：困难使我更坚强二．活动目的：为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）四．比赛时间及地点：初赛：11月26日晚6：30工一B419会议室复赛：12月11日晚6：30工一B419会议室五．参赛要求：1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。
要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。
(颁发荣誉证书及相应奖金)七.活动过程安排：1.报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163）。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。
初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：1.初赛时间：11月26日晚上6：30地点：工一B419会议室参赛选手：各班级上报推荐的同学演讲时间：2—4分钟2.复赛（即决赛）时间：12月11日晚上6：30地点：工一B419会议室参赛选手：初赛胜出的同学演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟3.评分标准：见附表（1）决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
大学生励志演讲比赛方案(最新)
大学生励志演讲比赛方案1一.演讲主题：困难使我更坚强二.活动目的：为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三.参赛对象：汽机学院全体学生(以贫困生为主)四.比赛时间及地点：初赛：11月26日晚6：30 工一B419会议室复赛：12月11日晚6：30 工一B419会议室五.参赛要求：1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。
要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名)。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。
(颁发荣誉证书及相应奖金)七.活动过程安排策划：1.报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些)，统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱()。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。
初赛的名单随机安排(安排表会提前公示)，复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：1.初赛时间： 11月 26日晚上6：30地点：工一B419会议室参赛选手：各班级上报推荐的同学演讲时间：2—4分钟2.复赛(即决赛)时间：12月11日晚上6：30地点：工一B419会议室参赛选手：初赛胜出的同学演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟3.评分标准：见附表(1)决赛评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书
“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书一、比赛主题：励志自强，感恩诚信二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义：1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象：全体同学五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程：（一）赛前准备：1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。
6、比赛地点：野外踩点，待定。
（二）比赛阶段：1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；6、评委打分，工作人员计时；7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾；10、主持人宣布比赛结束。
（三）赛后工作：1、工作人员收拾好比赛场地；2、归还借来的音响；3、引导同学们安全归校。
4、比赛总结。
七、比赛规则：1、参赛作品要求紧扣主题；2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。
学院励志演讲比赛策划书
学院励志演讲比赛策划书学院励志演讲比赛策划书范文一．活动主题：困难使我更坚强二．活动目的：为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）四．比赛时间及地点：初赛：XX年11月26日晚6：30工一b419会议室复赛：XX年12月11日晚6：30工一b419会议室五．参赛要求：1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。
要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
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4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。
初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：1.初赛时间：XX年11月26日晚上6：30地点：工一b419会议室参赛选手：各班级上报推荐的同学演讲时间：2—4分钟2.复赛（即决赛）时间：XX年12月11日晚上6：30地点：工一b419会议室参赛选手：初赛胜出的同学演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟3.评分标准：见附表（1）决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
国家资助演讲比赛方案
国家资助演讲比赛方案比赛背景为了提高大学生的演讲能力和思辨能力，国家决定举办一场全国性的演讲比赛，并向优秀选手提供资金支持，帮助他们深化研究和推广自己的研究成果。
比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用在线形式，参赛选手需要提交一份演讲稿，并在规定时间内录制一份演讲视频。
经过初赛评审委员会筛选，进入决赛的选手需要进行现场演讲。
参赛资格该比赛主要针对高校在校学生和毕业1年内的学生，每个学校最多推荐3名选手参加初赛。
如果某个学校的选手在初赛中全部出局，则可以再次推荐3名选手参赛。
比赛要求1.演讲题目不限，但必须与选手专业相关，并体现出思辨能力和创新意识。
2.演讲稿和演讲视频时间不超过10分钟。
3.演讲稿和演讲视频必须是选手自己原创的内容，不得涉及抄袭或恶意造假等行为。
4.决赛选手需要进行现场演讲，可自行选择语言和演讲时间，但不得超过15分钟。
5.演讲时不得使用任何道具或辅助工具。
6.选手应在规定时间内完成比赛任务，造成的任何后果由选手自行负责。
比赛评审初赛评审将根据演讲稿和演讲视频内容进行评价，主要考察思辨能力、创新性、语言表达和演讲技巧等方面。
决赛评审将根据现场演讲内容进行评价，主要考察演讲思路清晰、语言表达地道、深入浅出、独具创新等能力。
奖项设置国家将为比赛的优秀选手提供以下赞助支持：•特等奖：给予选手20万元人民币的科研经费支持。
•一等奖：给予选手10万元人民币的科研经费支持。
•二等奖：给予选手5万元人民币的科研经费支持。
•三等奖：给予选手2万元人民币的科研经费支持。
•其他优秀参赛选手将获得国家颁发的荣誉证书。
注意事项1.参赛选手必须遵守比赛规则和国家相关法律法规，不得进行任何违反比赛公平的行为。
2.参赛选手须自行承担比赛所涉及的一切问题和风险。
国家或比赛组委会将不会为任何因比赛原因产生的结果负责。
3.比赛组委会将对选手的所有稿件进行版权审查，如有任何抄袭行为，将取消该选手的比赛资格，并承担法律责任。
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“贫困生自主自强演讲”比赛策划书
一．活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。
特开此活动。
二.活动时间及地点初赛时间：2009年10月28日19：00初赛地点：香远楼316，318决赛时间：2009年11月4日19：00决赛地点：香远楼视听室三.活动参加对象外院各年级学生及贫困生四.活动形式及内容活动形式：演讲活动内容：1.以贫困生自主自强为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五.活动流程1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六.评分标准分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）七.奖项设置奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本八.注意事项 1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。
并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5.活动书面总结外国语学院学生会学习部 2009年10月23日
帮你解决个人问题/new/zhubajiewa。