东城区(南片)2010—2011学年第一学期期末统一测试 初二语文

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八年级语文(上)期末试卷及答案

八年级语文(上)期末试卷及答案

2010—2011学年度八年级(上)期末试卷(时间:150分钟分值:150分)命题人:韩红梅韩涓一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内,要求书写工整、规范、美观。

(4分)niǎoniǎo炊烟,如诗如画,秀水青山在整个湘西大地上展露出淡幽的神韵,看那古hè苍苍的吊脚楼,鳞次zhì比的小木屋,别致而优雅,古朴而清纯,小小古镇如画卷般地搬开在茫茫天地中,毫不jiǎo揉造作。

这就是我心仪已久的凤凰古城2.请选出下列句子中标点使用有误的一项:()(2分)A.《中央电视台》的“焦点访谈”是我们大家都喜欢看的栏目。

B.游览者来到园子里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中的”。

C.车队经过海陵、姜堰,再走七、八里,就到了风景如画的溱潼风景区D.他实在是不知道这件事对他来说是好事呢,还是坏事。

3.下列句子中没有语病的一项是:()(2分)A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网页的工作。

B.改革开放三十年来,我国社会经济快速发展,城乡建设稳步推进,人民生活安居乐业....。

C.近日,在泰州举办的首届中国国际医药博览会上,一种新型的戒烟产品唤来了不少观众的目光。

D.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

4.默写。

(8分)⑴纸上得来终觉浅,。

⑵,流水前波让后波。

⑶,柳暗花明又一村。

⑷,一览众山小。

⑸,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

⑹在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,。

⑺杜牧《泊秦淮》中借题发挥,实则讽刺晚唐政治的诗句是:,。

5.名著题。

(6分)医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。

我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血,其余的留给我做点别的事吧。

”⑴这段文字出自名著。

选文中的“他”所说的“做点别的事”具体是指一事。

(2分)⑵用简洁的语言叙述一个与作品主人公有关的故事情节。

(2分)⑶对于奥斯特洛夫斯基的这部小说,曾有位著名教育家建议“每个成长中的青少年,都应该读读。

2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测(八年级语文试题)供参习

2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测(八年级语文试题)供参习

穷 愁 潦 倒2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测八年级语文试题(时间:120分钟;满分:120分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次检测,祝你成功!1.检测前请你务必将密封线内的项目填写清楚。

2.本检测题共四道大题,含24道小题。

其中1-7小题为“语言积累与运用”;8-23小题为“阅读与探究”;24小题为“作文”。

3.检测结束后,将检测题按页码顺序整理好,全部上交。

题号 一 (一) 一 (二) 一 (三) 一 (四) 二 (一) 二 (二) 二 (三) 二(四) 三等级分值一、语言积累与运用【本题满分22分】 (一)汉字书写及注音【本题满分4分】1.依据拼音,在田字格中正确、规范、美观地填写汉字;在相应的括号内注音。

(4分)xi āo sh ēng n ì j ì ( )( )(二)诗文默写【本题满分8分】2.必做题:请将崔颢的《黄鹤楼》一诗补充完整。

(4分)昔 人 已 乘 黄 鹤 去, 此 地 空 余 黄 鹤 楼。

, 。

, 。

座号学校 班级 姓名 学籍号日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

3.选做题:请任选4道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅前4道小题。

(4分)①佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。

(魏学洢《核舟记》)②李白《渡荆门送别》中用游动的视角描写景物的变化,突出了特定位置江岸的特征和江水的态势的语句是“,。

”③夕日欲颓,。

(陶弘景《答谢中书书》)④《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是:“,。

”⑤,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)⑥杜甫在《望岳》中表达不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心与豪气的语句是“, 。

”(三)语言运用【本题满分5分】4.李沧区某中学在举行以“低碳生活从我做起”的主题活动中展开了什么是“低碳生活”的大讨论。

请你根据下面的材料,写一段文字,介绍一下什么是“低碳生活”。

(50字以内)(3分)材料一:温室气体让地球“发烧”。

北京市东城区(南片)第一学期期末统一测试初二语考试卷及答案.doc

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北京市东城区(南片)第一学期期末统一测试初二语考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共5题) 1.下列加点字的注音和划线字的字形完全正确的一项是A.殷红(yīn) 愧怍(zuò) 颠沛 重銮叠嶂B.藩篱(fān) 狼藉(jí) 褶皱 销声匿迹C.寒噤(jìn) 匀称(chènɡ) 制栽 穷愁潦倒D.脊椎(jǐ) 阻遏(è) 粼峋鸣钟击馨【答案】B难度:中等 知识点:字音2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是A.海棠、牡丹、月季……这些花次第开放,惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去。

B.那位白发苍苍、瘦得皮包骨的老头走起路来颤巍巍的。

C.老天津卫古建荡然无存,志愿者呼吁将老城古建筑尽早纳入天津历史文化名城保护规划。

D.测绘工作常是差之毫厘,失之千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。

【答案】C难度:中等 知识点:词语3.结合语境,对画线句子修改最恰当的一项是人们很容易把有文化同博学混为一谈。

实际上,一个文化人的知识不一定很丰富,但是很和谐,很连贯,特别是它们彼此联系。

一个文化人,他的阅读、他的经验总在发酵,不断产生着新财富:就像一个人根据收入立一个账户。

博学的人则像个吝啬鬼,把财富存在袜子里,只能在那里堆积。

第一种情况下,知识将补充知识;第二种情况下,知识只能消失。

A.第一种情况下,知识将增加知识;第二种情况下,知识只能补充知识。

B.第一种情况下,知识将增加知识;第二种情况下,知识只能消失。

C.第一种情况下,知识将产生新知识;第二种情况下,知识只能消失。

D.第一种情况下,知识将产生新知识;第二种情况下,知识只能补充知识。

【答案】D难度:中等 知识点:病句辨析4.语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

东莞市20102011学年度八年级语文上册期末试题参考答案及评分标准

东莞市20102011学年度八年级语文上册期末试题参考答案及评分标准

2010—2011学年度第一学期教学质量自查八年级语文参考答案一、基础(20分)1.8分(1)芳草鲜美落英缤纷(2)恨别鸟惊心家书抵万金(3)大漠孤烟直长河落日圆(4)休将白发唱黄鸡(5)夜阑卧听风吹雨(以上每空1分,错、漏、多1 字均扣0.5 分,扣完该小题分值为止,因连笔或涂改造成难以辨认的按错误处理。

)2. 2分 C D(每空1分)3. 2分 A (B谬miù C肖xiào D晌shǎnɡ)4. 2分挡改为当(2)纶改为伦(每改对一个给1分,只找出没改对不给分)5.2分参考示例:爱心是春风,它可以播撒盎然的生机;爱心是甘霖,它可以滋润久旱的心田。

(修辞1分,内容1分;若只写一句话最多得1分。

)6.(1)2分去图书馆查阅资料;上网搜索资料;开展问卷调查;进行人物采。

(能答到任意三种即可得2分;若只答出1-2种只得1分。

)(2)2分参考答案一:我认为上网利大于弊。

理由是,网上各类资源丰富,可以学到在课堂里和书本上学不到的知识;上网有利于我们与他人交流,增进友谊;适当的网络游戏,可以调节身心,劳逸结合。

参考答案二:我认为上网弊大于利。

理由是,网络信息良莠不齐、鱼龙混杂,学生易受不良信息影响;青少年缺乏自制力,易沉迷网络游戏,影响学习和身心健康。

(观点明确0.5分,理由表达清晰合理1.5分。

)二、阅读(40分)(一)陋室铭(8分)7. 2分没有嘈杂的音乐扰乱两耳(或:使两耳受到干扰),没有官府公文劳累身心(或:使身心劳累)。

8. 3分环境交往情趣9.3分表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。

(二)(13分)10.3分老头子英勇机智痛打鬼子。

(大意对即可;若超过一句话最多得2分。

)11.4分“好像”“张皇失措”写出了老头子为了诱惑敌人上当而故意装作若无其事和惊慌害怕的样子,有力地表现出老头子的机智勇敢。

12.3分运用景物描写,写出了芦花的鲜嫩美丽,衬托出老头子成功痛打鬼子后轻松、愉快的心情。

20102011学年度八年级语文上册期末试题及答案(人教版)

20102011学年度八年级语文上册期末试题及答案(人教版)

2010年秋季学期期末教学质量检查考试八年级语文试题参考答案及评分标准1.(1)潇潇暮雨子规啼(2)荡胸生曾云(3)谈笑有鸿儒往来无白丁(4)大漠孤烟直长河落日圆(5)国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心2.CD3.蹒跚尴尬(请注意,此二字左边不是九,而是“尤”少一点)(这两个词分别来自八年级上册的课文《背影》和《台阶》的“读读写写”里)4.C5.示例:我是这里(这烧烤店)专门负责卖鸡块的服务生!(大意对即可,不通顺、超过字数分别扣一分)6.示例:①慈母手中线,游子身上衣。

②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

7.示例:①节约一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

②你帮,我帮,大家帮。

8.示例:①扩大救助院,福利院等的规模及改进设施。

②呼吁社会各界奉献爱心。

③借鉴“类家庭”的模式,给孤寡老人温馨的家庭氛围。

9.我只喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过却不显得妖媚(重点词译错或漏译一个扣0.5分,语句不通扣1分)10.CD11.是一个身处污浊环境而不同流合污、(不随世俗浮沉;庄重、质朴,不哗众取宠,)不炫耀自己;(谦虚刚正,)不攀附权贵;(志洁行廉,)美名远扬,不可轻侮的君子。

(一个要点0.5分,共2分)12.举出具体的例子,(1分)具体地说明影响物候来临的高下差异因素存在着特殊情况,并非一概而论,从而使说明内容更全面、更准确。

(2分)13.(1)预报农时,选择播种日期;(2)安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;(3)引种植物到物候条件相同的地区;(4)避免或减轻害虫的侵害;(5)便利山区的农业发展。

(写对一条得1分,满分4分)14.这段为了说明物候来临的因素有古今差异,举出“英国南部物候的一种长期记录”的例子(1分),并运用列数据和作比较的说明方法:“拿1741到 1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。

东城区(南片)2010—2011学年第一学期期末统一测试初二语文

东城区(南片)2010—2011学年第一学期期末统一测试初二语文

东城区(南片)2010—2011学年第一学期期末统一测试初二语文东城区(南片)2010—2011学年第一学期期末统一测试初二语文本试卷满分100分;考试时间120分钟。

一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。

请在答题纸上把正确答案对应的字母框内划上对勾。

(共10分,每小题2分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是A. 寒噤.(jīn)尴.尬(gān)风雪载.途(zǎi)黄发垂髫.(tiáo)B. 孤孀.(shuāng)狼藉.(jiè)锐不可当.(dāng)沿溯.阻绝(shù)C. 嶙.峋(líng)藩.篱(pān)惟妙惟肖.(xiào)石青糁.之(sǎn)D. 愧怍.(zuò)颓.唐(tuí)长途跋.涉(bá)日薄.西山(bó)2. 下列句中加点成语的字形及使用都有误的一项是A. 对于那些站在一线抢救伤员的医护人员来说,个人的安危荡然无存....。

B. 梅花表的镂空机械装置呈现腕表天衣无峰....的核心,豪奢至极。

C. 保暖内衣搭车“高科技”,令消费者眼花潦乱....。

D. 限购令出台后,“日光盘”销声匿迹....,可谓楼市降温的风向标。

3. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是看看中华大地的山山水水吧,一股自豪和沉醉的感觉油然而生。

_______________,_______________,_______________,_______________,山水不仅塑造了华夏大地的风光物色,也造就了中华文明的磅礴瑰丽,渊源流传。

A. 大山让土地沉稳江河让土地灵秀万壑千岩的回环一泻千里的奔涌B. 一泻千里的奔涌万壑千岩的回环大山让土地沉稳江河让土地灵秀C. 大山让土地沉稳万壑千岩的回环江河让土地灵秀一泻千里的奔涌D. 江河让土地灵秀一泻千里的奔涌大山让土地沉稳万壑千岩的回环4. 下列作家都属于唐代的一项是A. 陶渊明郦道元刘禹锡李白B. 周敦颐杜甫王维魏学洢C. 李白刘禹锡杜甫王维D. 周密陈与义周敦颐苏轼5. 下面语段中划线词语的词性判断依次正确的一项是老舍以笔名行世。

北京市东城区(南片)八年级上学期期末考试语文考试卷及答案.doc

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北京市东城区(南片)八年级上学期期末考试语文考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共6题)1.下列加点字的注音完全正确的一项是A. 归____________空明:13. 把下列句子翻译成现代汉语。

(2分)(1)念无与为乐者。

(2)但少闲人如吾两人者耳。

14. 文中最后“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者当时怎样复杂的心境?(4分)【答案】12. (1)共同,一起(2)形容水的澄澈每题1分13. (1)想到没有人与我同乐1分(2)只不过少了像我俩这样清闲的人罢了1分14. 表达了作者贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等多种情感。

4分难度:中等知识点:散文类七、现代文阅读(共3题)1.阅读《背影》选段,完成15-17题。

(共6分)我说道:“爸爸,你走吧。

”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

__________________可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出__________________的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测(八年级语文试题)

2010—2011学年度第一学期期末学业水平检测(八年级语文试题)

穷 愁 潦 倒, 。

, 。

学校 班级 姓名 学籍号日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

3.选做题:请任选4道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅前4道小题。

(4分)①佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。

(魏学洢《核舟记》)②李白《渡荆门送别》中用游动的视角描写景物的变化,突出了特定位置江岸的特征和江水的态势的语句是“,。

”③夕日欲颓,。

(陶弘景《答谢中书书》)④《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是:“,。

”⑤,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)⑥杜甫在《望岳》中表达不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心与豪气的语句是“, 。

”(三)语言运用【本题满分5分】4.李沧区某中学在举行以“低碳生活从我做起”的主题活动中展开了什么是“低碳生活”的大讨论。

请你根据下面的材料,写一段文字,介绍一下什么是“低碳生活”。

(50字以内)(3分)材料一:温室气体让地球“发烧”。

随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。

全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。

同时,地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。

……低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。

材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。

“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。

它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。

全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。

“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。

5.文中画线句子有一处表达存在问题,请你找出来并加以修改。

(2分)人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。

①睡眠对于人的健康,就像呼吸和心跳一样重要。

我们必须全面提高公众睡眠的健康水平。

②为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。

第句,应改为:(四)名著阅读【本题满分5分】6.阅读下列文字,然后根据要求填空。

初二语文第一学期期末统练试题

初二语文第一学期期末统练试题

初二语文试卷 第1页 (共8页)东城区初二年级第一学期期末统一测试初 二 语 文一、基础·运用(共11分)阅读下面的材料,完成第1~6题。

某中学开展“读名家名篇,赏经典形象”的名著推广活动,下面是同学小明的读书笔记:读鲁迅《朝花夕拾》中《藤野先生》的片段“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿厝的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶.痛疾的文字”,让我感受到了一个毫无民族偏见的教师对于一个“弱国”学生的心灵震撼;读奥地利作家茨威格《三作家》中《列夫·托尔斯泰》的片段“ 这道目光就像一把锃.亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。

仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵当不住。

它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”,通过眼睛的刻画,展示了一个深邃、伟大的“天才灵魂”托尔斯泰;读《列子》中《愚公移山》的片段“虽我之死,有子存焉。

子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮.也,而山不加增,何苦而不平”,通过语言描写,展示了一个“年且九十”却锲而不舍、坚定执着的愚公;读西汉史学家司马光《史记》中《周亚夫军细柳》的片段“军门都尉曰:‘将军令曰“军中闻将军令,不闻天子之诏.”。

’”,通过语言描写,间接刻画了一个治军严谨、刚正不阿的将军周亚夫。

总之, A.眼花缭乱 B.独一无二 C. 触目伤怀 D.任劳任怨)的充满人性光辉的文学形象——— 。

1.以上材料中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.深恶.痛疾(w ù) 锃.亮(z ēn ɡ) 穷匮.(ɡu ì) 天子之诏.(zh ào ) B.深恶.痛疾(è) 锃.亮(z èn ɡ) 穷匮.(ɡu ì) 天子之诏.(zh āo ) C.深恶.痛疾(w ù) 锃.亮(z èn ɡ) 穷匮.(ku ì) 天子之诏.(zh ào ) D.深恶.痛疾(è) 锃.亮(z èn ɡ) 穷匮.(ku ì) 天子之诏.(zh āo )2.小明的读书笔记里有两个错别字,请把它们找出来并将正确的汉字书写在田字格里。

北京市东城区(南片)初二语文期末试题答案1

北京市东城区(南片)初二语文期末试题答案1

东城区(南片)2013-2014学年第一学期期末统一测试初二语文试题参考答案及评分标准2014.1一、选择题。

(共10分,每小题2分)二、填空。

(共9分)6.答案:⑴荡胸生曾云⑵气蒸云梦泽波撼岳阳城老木沧波无限悲⑶月色入户评分:共6分。

默写5分,书写1分。

其中,默写分每空1分,每空错一字即该空不得分;书写分以工整为准,整体给分,即不工整不得此分。

7.答案:⑴《朝花夕拾》⑵“我”充满兴致地要去庙会玩,却被父亲叫住背书(“我”玩乐的兴致被父亲破坏)⑶成人尊重儿童(天性)评分:共3分,每空1分。

三、综合性学习。

(7分)8.答案:嫦娥三号月球车全球征名活动得到大家热烈支持,最终“玉兔号”这个名字脱颖而出。

评分:共2分。

其中,“得到大家热烈支持”(或:“参与人数众多”)1分,“‘玉兔号’这个名字胜出”1分。

9.答案示例:示例一:兔,是嫦娥的宠物,是机灵、敏捷的代名词,月兔有中国传统文化的韵味,她和嫦娥一起,去探索他们的广寒宫。

示例二:中国的神话传说里,嫦娥住广寒宫,玉兔是她的宠物。

嫦娥三号携带月球车恰似嫦娥带玉兔,表达了古人登月愿望的实现,展现了华人自古至今的智慧。

评分:共3分。

看法从文化内涵、航天事业、民族特征、创意等一个角度谈或综合谈皆可。

其中,结合所选择的角度(如神话传说)谈玉兔的内涵1分,结合本次探月活动谈1分,语言表达和字数1分。

10.答案:①月表形貌与地质构造调查;②月表物质成分和可利用资源调查。

评分:共2分。

每一点1分。

四、文言文阅读。

(8分)11.答案:B评分:2分。

12.答案:⑴不要说相公您痴,还有比您痴的人呢!(后半句译成“还有像您一样痴的人呢”也可)⑵秦青于是在城郊大道旁为他饯行。

评分:共2分。

每小题1分。

其中,第1小题关键词“似”译对,句子基本意思、句序对即可;第2小题关键词“饯”译对,句子基本意思、句序对即可。

13.答案示例:示例一:在选段一中,“雾凇沆砀,天与云与山与水……舟中人两三粒而已”句用清幽淡雅的笔调,将西湖的景色与天、云,与周围的山、雪、亭、人等融合在一起,正面描写出了其唯美壮阔的特点,显示了作者对物、人、天地关系的理解;在这之前,作者冒雪黑夜前往西湖赏景,后偶遇两位金陵人一起同赏美景,若逢知己般快乐,这是对西湖景色之美的侧面烘托。

东城语文初二上册期末试卷

东城语文初二上册期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 轰鸣(hōng)潮涌(yǒng)鸿毛(hóng)B. 萧瑟(sè)碧空(kōng)琼楼玉宇(yù)C. 悠然(yōu)自得(dé)潺潺流水(chán)D. 碧血(xuè)震慑(shè)悲愤填膺(yīng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,是老师眼中的得意门生。

B. 随着科技的不断发展,人类的生活水平得到了很大的提高。

C. 老师多次表扬他,他因此更加努力学习了。

D. 她的成绩优异,赢得了同学们的尊敬和爱戴。

3. 下列加点字解释有误的一项是()A. 蜀道之难,难于上青天。

(蜀道:四川的道路)B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(黄河:中国第二大河流)C. 水调歌头·明月几时有。

(水调歌头:一种词牌名)D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(长风破浪:勇往直前的精神)4. 下列诗句中,运用了比喻手法的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 海内存知己,天涯若比邻。

C. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

D. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

5. 下列关于名著的表述,错误的一项是()A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。

B. 《西游记》是明代作家吴承恩所著,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

C. 《三国演义》是明代作家罗贯中所著,以刘备、关羽、张飞桃园结义为背景。

D. 《水浒传》是明代作家施耐庵所著,描写了一百零八位好汉聚义梁山泊的故事。

6. 下列成语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 鸿毛一箭双雕水滴石穿B. 一马当先胸有成竹C. 莫等闲白了少年头背水一战D. 一箭双雕水滴石穿7. 下列句子中,运用了拟人手法的一项是()A. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

北京市东城区八年级上学期语文期末质量检测试卷

北京市东城区八年级上学期语文期末质量检测试卷

北京市东城区八年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列各句中划线的成语,使用不正确的一项是()A . 学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。

B . 面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者,面对亲人撕心裂肺的痛苦,我们无法再保持沉默!C . 就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别!D . 日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。

2. (2分)下面句子没有语病的一项是()A . 为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象再发生,学校有关部门加大了管理力度。

B . 记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子。

C . 大量事实表明,90%的长期吸烟者,记忆力和嗅觉灵敏度都明显迟钝和减退。

D . 出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。

二、句子默写 (共1题;共10分)3. (10分) (2018七下·顺德月考) 根据课文默写古诗文。

(1)独坐幽篁里,________。

(王维《竹里馆》)(2) ________,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

________,________。

(韩愈《晚春》)(4)《木兰诗》中写征途遥远,行军神速的语句是:________,________。

(5)请默写岑参的《逢入京使》。

________,________。

________,________。

三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)解释下列句中加线的词语。

我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。

枉:________四、语言表达 (共1题;共2分)5. (2分)在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。

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东城区(南片)2010—2011学年第一学期期末统一测试初二语文本试卷满分100分;考试时间120分钟。

一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。

请在答题纸上把正确答案对应的字母框内划上对勾。

(共10分,每小题2分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是A. 寒噤.(jīn)尴.尬(gān)风雪载.途(zǎi)黄发垂髫.(tiáo)B. 孤孀.(shuāng)狼藉.(jiè)锐不可当.(dāng)沿溯.阻绝(shù)C. 嶙.峋(líng)藩.篱(pān)惟妙惟肖.(xiào)石青糁.之(sǎn)D. 愧怍.(zuò)颓.唐(tuí)长途跋.涉(bá)日薄.西山(bó)2. 下列句中加点成语的字形及使用都有误的一项是A. 对于那些站在一线抢救伤员的医护人员来说,个人的安危荡然无存....。

B. 梅花表的镂空机械装置呈现腕表天衣无峰....的核心,豪奢至极。

C. 保暖内衣搭车“高科技”,令消费者眼花潦乱....。

D. 限购令出台后,“日光盘”销声匿迹....,可谓楼市降温的风向标。

3. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是看看中华大地的山山水水吧,一股自豪和沉醉的感觉油然而生。

_______________,_______________,_______________,_______________,山水不仅塑造了华夏大地的风光物色,也造就了中华文明的磅礴瑰丽,渊源流传。

A. 大山让土地沉稳江河让土地灵秀万壑千岩的回环一泻千里的奔涌B. 一泻千里的奔涌万壑千岩的回环大山让土地沉稳江河让土地灵秀C. 大山让土地沉稳万壑千岩的回环江河让土地灵秀一泻千里的奔涌D. 江河让土地灵秀一泻千里的奔涌大山让土地沉稳万壑千岩的回环4. 下列作家都属于唐代的一项是A. 陶渊明郦道元刘禹锡李白B. 周敦颐杜甫王维魏学洢C. 李白刘禹锡杜甫王维D. 周密陈与义周敦颐苏轼5. 下面语段中划线词语的词性判断依次正确的一项是老舍以笔名行世。

有人误认为老舍姓“老”。

女儿舒立说:“父亲这‘舒’姓是来源于满族‘舒穆禄’姓氏。

”可是,启功先生却说:“著名作家老舍先生,原来姓‘舒舒’氏,后来加上‘觉罗’,就叫‘舒舒觉罗’,而老舍又从‘舒舒’中取第一个‘舒’字做自己的姓,又把第二个‘舒’字拆成‘舍’字和‘予’字,做自己的名字就叫舒舍予。

”国学大师的解释也入情入理。

A. 代词副词形容词副词动词介词动词B. 名词连词形容词副词介词助词名词C. 代词副词名词连词介词助词名词D. 名词动词名词连词动词介词动词二、填空。

(共9分)6. 默写。

(7分,其中默写6分,书写1分)(1)____________,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)(2)气蒸云梦泽,____________。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)____________,决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;____________,____________。

(陶弘景《答谢中书书》)(5)《桃花源记》中描写桃林奇美风景的句子是____________。

7. 名著阅读。

(2分)《朝花夕拾》是作家__________________唯一一本散文集。

《从百草园到三味书屋》和《阿长与<山海经>》这两篇文章都谈及保姆阿长,涉及事件依次是为“我”讲美女蛇的故事,另一是____________,这既体现了阿长对作者“我”的无限关爱,又表达了作者的深沉怀念。

三、综合性学习。

(7分)莲是一种深受人们喜爱的水生植物。

古今中外,都对这个清丽柔和的植物赋予了各种美好的想象。

我们通过以下活动走进莲的世界,领略意蕴丰富的莲文化:8. 班长委托你通过“百度”迅速搜索莲“藕断丝连”的科学解释,你输入的关键词语最恰当的一项是(2分)A. 莲文化B. 莲C. 藕断丝连的解释D. 莲之谜9. 经过搜索,你在网页上查到如下有关“藕断丝连”的文字。

请提取其科学解释的主要信息,用一句话表述出来。

(不超过20字)(2分)当我们折断藕时,可以观察到无数条长长的白色藕丝在断藕之间连系着。

为什么会有这种藕断丝连的现象呢?这就要观察一下藕的结构了。

原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管细胞。

这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。

植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,形成各种纹理。

而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。

在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。

这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。

藕丝不仅存在于藕内,在荷梗、莲蓬中都有,不过更纤细罢了。

这种细丝看上去是一根,如放在显微镜下观察,会发现其实是由3~8根更细的丝组成,宛如一条棉纱是由无数棉纤维组成一样。

细密缠绵的藕丝,很早就引起了古人的注意。

后来,人们就用“藕断丝连”的成语来比喻关系虽断,情丝犹连。

10. 你的同学小明则在图书馆查到了与莲有关的古诗文,你认为以下诗文中的莲被赋予了哪些品质?(3分)(1)清水出芙蓉,天然去雕饰。

(李白《书怀赠江夏韦太守良宰》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(周敦颐《爱莲说》)四、阅读下面文言文,完成第11-13题。

(8分)【选段一】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【选段二】记游松风亭余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就林止息。

望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。

若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当甚么时也不妨熟歇。

11. 解释下面加点的词语。

(2分)(1)相与..步于中庭(2)虽.兵阵相接12. 用现代汉语翻译下面句子。

(2分)(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)进则死敌,退则死法,当甚么时也不妨熟歇。

13. 填空。

(4分)两文段皆是记__________,但前者重在写__________,用了___________之法,后者重在写__________,由此及彼,得出人生真谛。

五、现代文阅读。

(共26分)(一)阅读《苏州园林》(叶圣陶文)选段。

完成第14—16题。

(共8分)①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。

其他地方的园林我也到过一些。

倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

④苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

14. 选段首先简要介绍了苏州园林_____________和___________,再以其建筑布局、_______________为例,具体说明设计者和匠师们一致追求的理念达成情况。

(3分)15. 第④段中说“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术”,请结合该段具体内容,说说其原因。

(3分)16. 从选段看,作者认为鉴赏苏州园林应该重点关注哪些方面?(2分)(二)阅读《我国“蛟龙”号载人潜水器探索深海》一文,完成第17—18题。

(共7分)我国“蛟龙”号载人潜水器探索深海陶春①载人潜水器是发展最早的一种深海运载器。

它是运载科学家、工程技术人员和各种电子装置、特种设备,快速、精确地达到各种深海复杂环境中,进行高效勘探、科学考察和近海作业的装备,是和平开发和利用深海资源的重要技术手段。

②人类借鉴高空气球原理。

采用深水载人球和浮力舱相组合的方式建造了载人潜水器,开启了探索深海历程。

这种潜水器被称为第一代载人潜水器。

③从20世纪50年代末到60年代中期,载人潜水器的技术得到迅猛发展,自由自航式载人潜水器取代了前期的载人潜水器,成为第二代载人潜水器。

④第一艘自由自航式载人潜水器叫做“潜碟”,后改称SP-350,是法国开发的,在1959年下水,可以下潜到305米,质量不到4吨。

它的诞生拉开了第二代载人潜水器快速发展的序幕。

从那时起到现在,人类利用载人潜水器探索海洋已经走过了50年的历程,美国、法国、俄罗斯、日本等相继成功研制出当前世界仅有的5艘6000米级深海载人潜水器。

⑤为推动我国深海运载技术的发展,“蛟龙”号载人潜水器的自行设计、自主集成研制工作于2002年启动。

它的最大下潜深度为7000米。

工作范围可以覆盖全球海域的99.8%,代表着深海高技术领域的最前沿。

⑥2009年8月,“蛟龙”号载人深潜水器开始了1000米级和3000米级的海上试验工作。

2010年5月31日-7月18日,“蛟龙”号载人潜水器在我国南海进行了3000米级海上试验。

海上试验时的天气和海况复杂,加大了海上试验工作的难度。

据介绍,在2009年75天的海上试验过程中,潜水器共遭遇4次台风、2次热带风暴、2次热带低压和1次局地强对流。

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