2015年河北省邯郸市高一上学期物理期末试卷和解析
【物理】河北省邯郸市2015届高三上学期期末考试
2014-2015学年河北省邯郸市高三（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一个选项符合题目要求，第8～10题有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分．1．（4分）库仑通过实验研究电荷间的作用力与距离、电荷量的关系时，先保持电荷量不变，寻找作用力与电荷间距离的关系；再保持距离不变，寻找作用力与电荷量的关系．这种研究方法常被称为“控制变量法”．下列应用了控制变量法的实验是（）2．（4分）质量为0.8kg的物体在一水平面上运动，如图a、b分别表示物体不受拉力和受到水平拉力作用的v﹣t图象，则拉力与摩擦力之比为（）====0.75m/s3．（4分）某同学参加学校运动会立定跳远项目比赛，起跳直至着地过程如图，测量得到比赛成绩是2.5m，目测空中脚离地最大高度约0.8m，忽略空气阻力，则起跳过程该同学所做功约为（）=0.4sv=mv4．（4分）如图，用等长的两根轻质细线把两个质量相等的小球悬挂起．现对小球b施加一个水平向左的恒力F，同时对小球a施加一个水平向右的恒力3F，最后达到稳定状态，表示平衡状态的图可能是图中的（）5．（4分）如图所示，汽车用跨过定滑轮的轻绳拉动物块A．汽车匀速向右运动，在物块A 到达滑轮之前，关于物块A的下列说法正确的是（）6．（4分）如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数比为1：5，原线圈两端的交变电压为u=20sin100πt（V）氖泡在两端电压达到100V时开始发光，下列说法中正确的有（）、交变电压的频率为7．（4分）如图，一正方形闭合线圈，从静止开始下落一定高度后，穿越一个有界的匀强磁场区域，线圈上、下边始终与磁场边界平行．自线圈开始下落到完全穿越磁场区域的过程中，线圈中的感应电流I、受到的安培力F及速度v随时间t变化的关系，可能正确的是（）B．8．（4分）两个带等量正电荷的小球（可视为点电荷）固定在图中a、b两点，MN为ab连线的中垂线，交直线ab于O点，A为MN上的一点．取无限远处的电势为零．一带负电的试探电荷q，仅在静电力作用下运动，则（）的距离是产生的场强：展开得：得故试探电荷所受的电场力是变化的，9．（4分）有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则（）内转过的圆心角是、由v=内转过的圆心角是．故=k10．（4分）如图，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上．现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行．已知A的质量为4m，B、C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计．开始时整个系统处于静止状态．释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时，C恰好离开地面．下列说法正确的是（），，则从释放至（2g。
河北省邯郸市高级中学高一物理期末试题含解析
河北省邯郸市高级中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它受到的重力之间的关系不正确的是（）A．压力就是重力B．压力和重力是同一性质的力C．压力的施力物体是重力的受力物体D．压力的受力物体是重力的施力物体参考答案：ABD2. （多选）对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是：（）A.匀变速直线运动是加速度不变的运动B.匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动C.匀变速直线运动是速度保持不变的运动D.匀变速直线运动的速度图像是一条倾斜的直线参考答案：ABD3. 下列现象中不属于离心现象的有（）A、汽车通过圆形拱桥时，由于速度太大而离开了桥面B、汽车在转弯时，由于车速太大而滑到了路边C、公共汽车急刹车时，乘客都向前倾倒D、脱水桶转动时可以将湿衣服上的水甩去参考答案：C4. 将一物体以某一初速度竖直上抛，图中能正确表示物体在整个运动过程中的速率v与时间t的关系的图象是（）参考答案：A5. （单选）做平抛运动的物体初速度大小为v0，末速度大小为v，则物体飞行的时间为A．B．C．D．参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 质量为5kg的小车在光滑的水平面上，在水平恒力F的作用下从静止开始做匀加速直线运动.若它在2s末速度为4m／s，则这段时间里力F对小车做功的平均功率是______W。
参考答案：7. 在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。
平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。
那么小球平抛的初速度为，小球抛出点的坐标为。
(注明单位) (取g=10m/s2)参考答案：8. 如图所示是小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中方格的边长为5cm,g取,那么（1）闪光频率是_________Hz.(2)小球运动的水平速度为__________m/s，小球经过B点时的速度大小为_______m/s参考答案：10 1.5 2.59. （2分）一辆汽车以15 m／s的速度匀运行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了另一半路程后恰好静止，则汽车在全段路程上的平均速度是 m/s参考答案：1010. （6分）物体放在倾角θ的斜面上，向下轻推恰能匀速下滑。
高一物理期末试题-邯郸市2014-2015学年高一下学期期末考试物理试题及答案
邯郸市2014-2015学年第二学期期末教学质量检测高一物理试题 2015.06注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。
第Ι卷（选择题，共56分）一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，第1-10题只有一项符合题目要求；11-14题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）1．在科学发展过程中，许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列表述正确的是A．伽利略发现了行星运动定律B．库仑最先提出了电荷周围存在电场的观点C．卡文迪许发现了点电荷间相互作用力的规律D．密立根测出了电子的电荷量2．理论和实践证明，开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动，而且对一切天体（包括卫星绕行星的运动）都适用。
对于开普勒第三定律的公式32RKT，下列说法正确的是A．公式只适用于轨道是椭圆的运动B．公式中的T为天体的自转周期C．公式中的k值，只与中心天体有关，与绕中心天体公转的行星(或卫星)无关D．若已知月球与地球之间的距离，根据开普勒第三定律公式可求出地球与太阳之间的距离3．如图，两个卫星绕着同一行星做匀速圆周运动，轨道半径分别为R1和R2，R1>R2，两卫星的线速度分别为v1和v2，角速度分别为ω1和ω2，周期分别为T1和T2，则A．v2>v1，ω2>ω1，T2<T1B．v2<v1，ω2>ω1，T2>T1C．v2>v1，ω2<ω1，T2>T1D．v2<v1，ω2<ω1，T2<T14．如图，质量分别为M和m的两物块(均可视为质点，且M>m)分别在同样大小的恒力作用下，沿水平面由静止开始做直线运动，两力与水平面的夹角相同，两物块经过的位移相同。
设此过程中F1对M做的功为W1，F2对m做的功为W2，则A．无论水平面光滑与否，都有W1＝W2B．若水平面光滑，则W1>W2C．若水平面粗糙，则W1>W2D．若水平面粗糙，则W1<W25．如图，人站在电动扶梯的水平台阶上，与扶梯一起沿斜面加速上升。
邯郸高一上学期期末考试物理试卷(带解析)
邯郸高一上学期期末考试物理试卷（带解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F 的作用, F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系,如图所示,取重力加速度210/g m s =。
由两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )A. 0.5m kg =,0.4μ=B. 1.5m kg =,215μ=C. 0.5m kg =,0.2μ=D. 1m kg =,0.2μ=2如图所示,斜面体P 放在水平面上,物体Q 放在斜面上.Q 受一水平作用力F,Q 和P 都静止.这时P 对Q 的静摩擦力和水平面对P 的静摩擦力分别为、.现使力F 变大,系统仍静止,则( )A.、都变大B.变大,不一定变大C.变大,不一定变大D.、都不一定变大3.大小不同的三个力同时作用在一个小球上,以下各组力中,可能使小球平衡的一组是( )A.2N ,3N ,6NB.1N ,4N ,6NC.35N ,15N ,25ND.5N ,15N ,25N4关于匀变速直线运动的位移,下列说法中正确的是( )A.加速度大的物体通过的位移一定大B.初速度大的物体通过的位移一定大C.加速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大D.平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大5.一物体从某高度以初速度v 0水平抛出,落地时速度大小为v,则它运动时间t 为( )A.t v v g - B. 02t v v g-C. 2202t v v g-D.6.下列对运动的认识不正确的是( )A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C.牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因D.伽利略根据理想实验推论出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去7.如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为1m 和2m 的木块A 和B 之间用轻弹簧相连,在拉力F 的作用下,以加速度a 做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度为1a 和2a ,则()A. 120a a == B. 1a a =,20a =C. 1112m a a m m =+,2212m a a m m =+D. 1a a =,122m a a m =- 二、多选题8.如图所示, A 物体重2N ,B 物体重4N ,中间用弹簧连接,弹力大小为2N ,此时A 物体的绳的张力为T F ,B 对地的压力为N F ,则T F 、N F 的数值可能是( )A.7N 、0NB.4N 、2NC.0N 、6ND.2N、6N9甲、乙两个质点同时同地同向做直线运动,它们的v-t图象如图,则( )A.乙比甲运动得快B.4s末乙追上甲C.在4s内甲的速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距离出发点40m10某质点由静止开始做单向的直线运动.从出发时开始计时,得出质点的位置坐标方程为x=6+t3,速度随时间变化关系为v=3t2 . 关于该质点的运动以下说法正确的是( )A.质点从坐标原点出发B.质点运动的速度随时间均匀增加C.质点在t=2s时的速度大小为12m/sD.质点在t=1s到t=3s间的平均速度大小为13m/s11如图所示，用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳子a和水平轻绳子b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1.现在保持小球在原位置不动，使绳子b在原竖直平面内，逆时针转过θ角固定，绳b拉力变为F2；再转过θ角固定，绳b拉力变为F3，则（）A．F1＜F2＜F3 B．F1= F3＞F2C．F1= F3＜F2 D．绳a拉力一直减小12.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P点下落到最低点c点的过程中( )A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态D.在c点,人的速度为零,处于平衡状态13关于曲线运动，下列说法中正确的是( )A．做曲线运动的物体，速度时刻在改变，一定是变速运动B．做曲线运动的物体，物体所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上，必有加速度C．物体不受力或受到的合外力为零时，也可能做曲线运动D．做曲线运动的物体可能处于平衡状态三、计算题14(8分)如图所示,物体的重力G=5N,AO绳与顶板间的夹角为45°,BO绳水平.求:AO绳和BO绳所受拉力的大小.15(13分)某跳伞运动员做低空跳伞表演.他离开飞机后先做自由落体运动,直到距离地面125m处打开降落伞.伞张开后,他以14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s.求:(1)伞张开时运动员的速度;(2)运动员离开飞机时离地面的高度;(3)设跳伞运动员及伞的总质量为80kg,求跳伞运动员下落过程中运动员和降落伞整体所受的阻力.(g=10m/s2)16静止在水平地面上的物体,质量为2 kg,在水平恒力F推动下开始运动,4 s末它的速度达到4 m/s,此时将力撤去,又经6 s物体停下来,如物体与地面间的动摩擦因数不变,求F的大小。
河北省学年邯郸市高一上期末物理试卷答案及解析版
高一（上）期末物理试卷班级_________姓名_________考场号______座位号______注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。
不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮檫干净后，再选择其他答案标号。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.从科学方法角度来说物理学中引人“质点”运用了()A. 比值定义法B. 理想实验法C. 建立模型法D. 控制变量法【答案】C【解析】解：物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，ABD错误；故选：C。
质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。
质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。
本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。
2.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是()A. 质量、长度B. 力、速度C. 路程、速率D. 加速度、时间【答案】B【解析】解：A、质量、长度都是标量，故B错误。
B、力和速度都是矢量，故B正确。
C、路程、速率都是标量，故C错误。
D、加速度是矢量，而时间是标量，故D错误。
故选：B。
矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。
根据有无方向判断。
矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向。
2015年河北省邯郸市高一上学期物理期末试卷与解析
2014-2015学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．（4分）“物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思．同学们要在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列叙述正确的是（）A．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法B．用质点来代替实际运动物体是采用了理想模型的方法C．笛卡尔根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因D．伽利略通过比萨斜塔实验证实了，在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同2．（4分）运动学是我们高一物理的重要组成部分，下列关于运动学的概念理解正确的是（）A．速度、质量、加速度、路程都是矢量B．紧急刹车时，物体相对车厢向前滑行了x=1.5m，测出x的参考系是地面C．N/kg、m/s2都可以用作加速度的单位D．形状规则的物体，其重心一定在物体的几何中心3．（4分）近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小4．（4分）用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为 4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.04s，则滑块经过光电门位置时的速度大小约为（）A．0.1 m/s B．100 m/s C．4.0 m/s D．0.4 m/s5．（4分）质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2s、第2个2s和第5s 内三段位移比为（）A．2：6：5 B．2：8：7 C．2：2：14 D．4：12：96．（4分）高层住宅与写字楼已成为城市中的亮丽风景，电梯是高层住宅与写字楼必配的设施．某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示．在电梯运行时，该同学发现轻弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明（）A．电梯一定是在下降B．该同学可能处于超重状态C．电梯的加速度方向一定是竖直向下D．该同学对电梯地板的压力大于其重力7．（4分）如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°．若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin37°=0.6），则等于（）A．B．C．D．8．（4分）一条船的船头垂直于河岸，当船行驶到河中心时，原本各处流速相同的河水突然流速增大，下列说法不正确的是（）A．渡河路程变短B．渡河时间不变C．到达对岸时的速度增大D．渡河通过的路程比位移要大9．（4分）如图，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，上表面水平，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（）A．沿斜面方向的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线10．（4分）如图，在光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，不计一切摩擦，绳子不可伸长．如果m B=3m A，则物体A的加速度大小等于（）A．3g B．C．g D．11．（4分）如图，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块和斜劈均处于静止状态．用一竖直向下且逐渐增大的力F作用于物块上，则下列说法正确的是（）A．斜劈对物块的支持力增大B．物块所受的合力变大C．当力F足够大时斜劈将沿水平地面向右滑动D．斜劈ABC始终不受水平地面的摩擦力作用12．（4分）如图，人通过跨过光滑滑轮上的轻绳拉一物体，人与重物处于静止状态．当人向后跨了一步（至图中虚线位置），人与重物再次保持静止状态，关于跨步以后各力的大小变化正确的说法是（）A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小13．（4分）质量为1kg的物体放在水平地面上，从t=0时刻起，物体受到一个方向不变的水平拉力作用，2s后撤去拉力，前4s内物体的速度﹣时间图象如图所示，则整个运动过程中该物体（）A．所受的摩擦力的大小为1NB．第1s内受到的拉力大小是2NC．在4s内的平均速度为1.25m/sD．在4s末回到出发点14．（4分）如图，正在匀速转动的水平转盘上固定有三个可视为质点的小物块A、B、C，它们的质量关系为m A=2m B=2m C，它们到轴O的距离关系为r C=2r A=2r B．下列说法中正确的是（）A．B的角速度比C小B．C的线速度比A大C．B的向心力比C小D．A的向心加速度比B大二、填空题：共2小题，共14分．15．（6分）李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图1所示：（1）试在图中按力的平行四边形定则作出F1和F2的合力的示意图，并用F表示此力．（2）如图2所示是张华和李明两位同学在做以上实验时得到的结果，其中同学所得比较符合实验事实．（力F′是只用一只弹簧测力计把橡皮筋的结点拉到位置O点时的图示）16．（8分）如图1所示为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板水平放置，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动C．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动D．将长木板的一端垫起适当的高度，将砂桶挂上，撤去纸带，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）如图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：S AB=4.22cm、S BC=4.65cm、S CD=5.08cm、S DE=5.49cm、S EF=5.91cm、S FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则B点的速度为m/s，小车的加速度a=m/s2（结果均保留两位有效数字）．三、计算题：共3小题，共30分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．17．（8分）如图，木块B重300N，它与水平桌面间的动摩擦因数为0.25，OB 绳水平，斜拉绳与竖直方向的夹角为30°．为了保持平衡，求绳上所能系重物A 的最大重力值．18．（10分）如图所示，一架装载救援物资的飞机，在距水平地面h=500m的高处以v=100m/s的水平速度飞行。
{高中试卷}河北省邯郸市高一上期末物理试卷[仅供参考]
![{高中试卷}河北省邯郸市高一上期末物理试卷[仅供参考]](https://img.taocdn.com/s3/m/629d28d94a7302768f99393b.png)
20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：20XX-20XX学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.从科学方法角度来说物理学中引人“质点”运用了()A. 比值定义法B. 理想实验法C. 建立模型法D. 控制变量法【答案】C【解析】解：物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，ABD错误；故选：C。
质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。
质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。
本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。
2.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是()A. 质量、长度B. 力、速度C. 路程、速率D. 加速度、时间【答案】B【解析】解：A、质量、长度都是标量，故B错误。
B、力和速度都是矢量，故B正确。
C、路程、速率都是标量，故C错误。
D、加速度是矢量，而时间是标量，故D错误。
故选：B。
矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。
根据有无方向判断。
矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向。
要掌握每个物理量的矢标性。
3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A. 汽车的速度可能减小B. 汽车的速度保持不变C. 当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大【答案】D【解析】解：因为汽车的加速度方向与速度方向相同，速度增大，当加速度减小，速度仍然增大，不过速度由增加得快变为增加得慢。
当加速度减小到零，汽车做匀速直线运动，速度达到最大。
故ABC错误，D正确。
河北省邯郸市高一上学期期末考试 物理试题 Word版含答案.pdf
高一物理试题 2014、01
一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第1题～第10题只有一个选项正确
，第11题～第14题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1. 最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是
16．（8分）如图1所示，打点计时器固定在斜面的某处，让一滑块拖着穿过打点计时器的纸
带从斜面上滑下。图2是某同学实验时打出的某条纸带的一段。
（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a=_______
m/s2；
（2）打点计时器打B点时，滑块的速度大小vB=________ m/s(结果保留三位有效数字)；
6. 如图，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质
量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是
A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
（3）为了测出滑块与斜面间的摩擦力，该同学已经测出斜面的长度l及高度h，他还需要测量的物理量是（重力加
速度为g）____________，利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f=____________。
17.（9分）如图，以9m/s匀速行驶的汽车即将通过十字路口，绿灯还有2s将熄灭，此时车头距离停车线20m。如果
（8分）（1）m/s2（2分） m/s2,4.00 m/s2均给分。
（2）2.16m/s（结果保留三位有效数字）（2分）
2014-2015邯郸一中高一物理期末模拟试卷
邯郸市一中2014—2015学年期末模拟试卷年级 平行班 科目 物 理 命题人 弓何云 审核人王鑫淼一、选择题。
共14题，每小题4分，共56分，（1---10题单项选择题，11--14题有多项符合题目，全选对的得4分，选项有错或不选的得0分，少选的得2分）1．如图所示，小球以v 0正对倾角为θ的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，重力加速度为g ，则飞行时间t 为A ．t ＝v 0tan θB ．t ＝2v 0tan θgC ．t ＝D ．t ＝2.如图所示，质量为m 的木块A ，放在斜面B 上，若A 和B 在水平地面上以相同的速度向左做匀速直线运动，则A 和B 之间的相互作用力大小为 A.mgB.mg sin θC.mg cos θD.不能确定3.两个质量相同的人，分别站在赤道和北纬60o 。
由于地球自转，那么他们的 A.角速度之比为 2：1 B.线速度大小之比为 2：1 C.向心加速度大小之比为4：1 D.向心力大小之比为 4：14．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v ，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F ，则 A.F 不断变小，v 不断变小B.F 先变小后变大，v 不断变小C.F 不断变小，v 先变大后变小D.F 先变小后变大，v 先变大后变小FA B FA B5．如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上叠放着两物块A 、B ，A 、B 的质量均为2kg ，它们处于静止状态，若突然将一个大小为10N 、方向竖直向下的力施加在物块A 上，则此瞬间，A 对B 压力的大小为（取g=10 m/2s ）A ．5NB ．15NC ．25ND ．35N6．如图所示，小车上物体的质量m =8kg ，它被一根在水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施一作用力，使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐渐增大到1m/2s ，然后以1m/2s 的加速度做匀加速直线运动.以下说法中正确的是 A ．物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力不断发生变化 B ．物体受到的摩擦力先减小，后增大，先向左，后向右 C ．当小车的加速度（向右）为0.75 m/2s 时，物体受摩擦力作用D ．小车以1m/2s 的加速度向右匀加速直线运动时，物体受到的摩擦力为8N7.一质量为m 的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为13g ，g 为重力加速度，人对电梯底部的压力为A ．13mg B. 2mg C. mg D. 43mg8．有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v 的大河。
【解析】河北省邯郸市2015届高三上学期第一次模拟物理试卷 Word版含解析[ 高考]
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河北省邯郸市2015届高考物理一模试卷一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分）1．自然界中某个量D的变化量△D，与发生这个变化所用时间△t的比值，叫做这个量D的变化率，下列说法错误的是( )A．若D表示某质点做匀速直线运动的位置坐标，则是恒定不变的B．若D表示某质点做平抛运动的速度，则是恒定不变的C．若D表示某质点的动能，越大，则外力对该质点所做的总功就越多D．若D表示穿过某线圈的磁通量，越大，则线圈中的感应电动势就越大2．如图，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，当θ=30°和θ=45°时，物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数为( )A．B．C．D．3．如图所示是做匀变速直线运动的质点在0～6s内的位移﹣时间图线．若t=1s时，图线所对应的切线斜率为4（单位：m/s）．则( )A．t=1s时，质点在x=2 m的位置B．t=1s和t=5s时，质点的速率相等C．t=1s和t=5s时，质点加速度的方向相反D．前5s内，合外力对质点做正功4．若某恒星系中所有天体的密度增大为原来的2倍，天体的直径和天体间的距离不变，某行星绕该恒星做匀速圆周运动，则下列关于运行参量变化的描述正确的是( )A．行星绕该恒星做匀速圆周运动的向心力变为原来的2倍B．行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的2倍C．行星绕该恒星做匀速圆周运动的角速度变为原来的2倍D．行星绕该恒星做匀速圆周运动的周期变为原来的倍5．某形状不规则的导体置于静电场中，由于静电感应，在导体周围出现了如图所示的电场分布，图中虚线表示电场线，实线表示等势面，A、B、C为电场中的三个点．下列说法正确的是( )A．A点的电势高于B点的电势B．将电子从A点移到B点，电势能减小C．A点的电场强度大于B点的电场强度D．将电子从A点移到C点，再从C点移到B点，电场力做功为零6．如图甲，在倾角为θ的光滑斜面上，质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x变化关系如图乙所示，其中0～x1过程的图线是曲线，x1～x2过程的图线为平行于x轴的直线，则下列说法中正确的是( )A．物体在沿斜面向下运动B．在0～x1过程中，物体的加速度一直减小C．在0～x2过程中，物体先加速再匀速D．在x1～x2过程中，物体的加速度为gsinθ7．图甲是某燃气炉点火装置的原理图．转换器将直流电压转换为图乙所示的正弦交变电压，并加在一理想变压器的原线圈上，变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2，为交流电压表．当变压器副线圈电压的瞬时值大于5000V时，就会在钢针和金属板间引发电火花进而点燃气体．以下判断正确的是( )A．电压表的示数等于5VB．电压表的示数等于C．实现点火的条件是D．实现点火的条件是8．如图，相距为d的两水平虚线p、q表示方向垂直面向里的匀强磁场的下边界，磁场的磁感应强度为B，正方形线框abcd的边长为L（L＜d）、质量为m、电阻为R，线框处在磁场正上方，ab边与虚线p相距h．线框由静止释放，下落过程中线框平面始终在竖直平面内，线框的ab边刚进入磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同．在线框从进入到全部穿过磁场的过程中，下列说法正确的是( )A．线框产生的焦耳热为2mgLB．线框克服安培力所做的功为2mgdC．线框的最小速度为D．线框进入磁场的时间和离开磁场的时间相同二、非选择题（必考题）9．为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m，10m，20m，30，…70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间．实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：运动距离s（m）0 5 10 20 30 40 50 60 70运动时间t（s）0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 各段速度（m/s） 2.08 ① 4.76 6.67 8.33 10.0 （1）以纵轴代表自行车运动的距离s，横轴代表运动的时间t，试根据以上实验数据作出s﹣t图．（2）根据作出的s﹣t图知，自行车在每一路段内的速度变化不是很大，因此可以用某一段的平均速度代替该段的速度．请计算出上述表格中空缺的①处的数据：__________m/s（保留三位有效数字）（3）本次实验中，设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，其比例系数为12N•s/m，设在10m﹣20m路段的平均阻力f1，在20m～30m路段的平均阻力f2，则f1是f2__________倍；（保留两位有效数字）（4）若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P=__________W．10．要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻，实验室提供下列器材：A．待测线圈L；阻值约为2Ω，额定电流为2AB．电流表A1：量程为0.6A，内阻R A1=0.6ΩC．电流表A2：量程为3A，内阻R A2=0.1ΩD．滑动变阻器R1：最大阻值为10ΩE．滑动变阻器R2：最大阻值为1kΩF．电源E：电动势为9V，内阻不计G．定值电阻R3=10ΩH．定值电阻R4=100ΩI．开关两个S1和S2要求实验时，改变滑动变阻器的阻值，在尽可能大的范围内测得多组A1、A2的读数I1、I2，然后利用I1﹣I2图线求出电感线圈电阻R L．（1）实验中定值电阻应该选__________，变阻器应选择__________．（填写器材前的字母编号）（2）请在图1方框内画出电路图．（3）实验结束时，应先断开开关__________（选填“S1”或“S2”）．（4）实验测得数据如图2所示，则电感线圈的直流电阻值为__________Ω．（保留两位有效数字）11．如图，AB为光滑竖直杆，ACB为构成直角的光滑L形直轨道，C处有一小圆弧连接，可使小球顺利转变（即通过转弯处不损失机械能）．套在杆上的小球自A点静止释放，分别沿AB轨道和ACB轨道运动，如果沿ACB轨道运动的时间是沿AB轨道运动时间的1.5倍，则AB与AC的夹角为多少？12．（18分）如图，两平行金属板A、B长l=8cm，两板间距离d=8cm，B板比A板电势高300V，即U BA=300V．一带正电的粒子电量q=1×10﹣10C，质量m=1×10﹣20kg，以初速度v0=2×106m/s，从R点沿电场中心线RO垂直电场方向射入电场，粒子飞出电场后经过无场区域，进入界面MN、PQ间匀强磁场区域，从磁场的PQ边界出来后刚好打在中心线上的S 点，已知MN边界与平行板的右端相距为L，两界面MN、PQ相距为L，S点到PQ边界的距离为L，且L=12cm，粒子重力及空气阻力忽略不计．求：（1）粒子射出平行板时的速度大小v；（2）粒子进入界面MN时偏离中心线RO的距离；（3）匀强磁场的磁感应强度B的大小．物理-选修3-313．关于热学知识，下列叙述正确的是( )A．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，每个分子的动能也会越大B．在油膜法粗测分子直径的实验中，把油分子看成球形，是物理学中的一个理想化模型，因为分子并不真的是球形C．当分子力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的减小而减小D．气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数和单位体积内的分子数及温度有关E．玻璃管道裂口放在火上烧烙，它的尖端就变圆，是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下，表面积要收缩到最小的缘故14．如图，导热良导好的气缸内封有一定质量的理想气体，缸体质量M=200kg，活塞质量m=10kg，活塞面积S=100cm2，活塞与气缸壁无摩擦且不漏气，此时，缸内气体的温度为27℃，活塞位于气缸正中，整个装置都静止，已知大气压恒为p0=1.0×105Pa，重力加速度为g=10m/s2，取绝对零度为﹣273℃，求：（1）缸内气体的压强p1；（2）缸内气体的温度缓慢升高到多少摄氏度时，活塞恰好静止在气缸缸口AB处？物理-选修3-415．如图为频率f=1Hz的波源产生的简谐横波，图中虚线左侧为A介质，右侧为B介质．其中x=14m处的质点振动方向向上．则该波在A、B两种介质中传播的速度之比v A：v B=__________．若图示时刻为0时刻，则经0.75s处于x=6m的质点位移为__________cm，处于x=4m的质点的振动方程为__________cm．16．如图，截面半径为R的圆的透明柱体放置在水平面上，折射率为，现有一束光线平行于桌面射到柱体表面，射入柱体后，从竖直表面射出，已知入射光线与桌面的距离为R．求：出射角θ．物理-选修3-517．下列说法正确的是( )A．普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说B．大量的氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射两种不同频率的光C．发生光电效应时，入射光的光强一定，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越少D．比结合能小的原子核分解为比结合能大的原子核时一定释放核能E．运动的宏观物体也具有波动性，其速度越大，物质波的波长越大18．如图，质量均为m，可视为质点的A、B两物体紧挨着静止在水平面上的O点，左边有竖直墙壁M，右边在N点与光滑的、半径为R的圆弧槽相连，MO=R，ON=3R，A物体与水平面间的摩擦力忽略不计，B物体与水平面间的动摩擦因数为0.5．现让A物体以初速度v0向左开始运动，设A与竖直墙壁、A与B均发生无机械能损失的碰撞．要使B物体第一次被A碰撞后，恰能上升至圆弧槽最高点P点，已知重力加速度为g，求：（a）A物体的初速度v0？（b）B物体最终停在何处？河北省邯郸市2015届高考物理一模试卷一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分）1．自然界中某个量D的变化量△D，与发生这个变化所用时间△t的比值，叫做这个量D的变化率，下列说法错误的是( )A．若D表示某质点做匀速直线运动的位置坐标，则是恒定不变的B．若D表示某质点做平抛运动的速度，则是恒定不变的C．若D表示某质点的动能，越大，则外力对该质点所做的总功就越多D．若D表示穿过某线圈的磁通量，越大，则线圈中的感应电动势就越大考点：导体切割磁感线时的感应电动势；动能定理的应用．分析：变化率表示变化的快慢，速度、加速度等物理量都是用变化率定义得到的．解答：解：A、若D表示某质点做匀速直线运动的位移，则表示速度，匀速直线运动的速度是恒定不变的，故A正确；B、若D表示某质点做平抛运动的速度，则表示加速度，等于g，也是恒定不变的，故B正确；C、若D表示某质点的动能，根据动能定理，△D越大，则质点所受外力做的总功就越多，故C错误；D、若D表示穿过某线圈的磁通量，越大，根据法拉第电磁感应定律，线圈中的感应电动势就越大，故D正确；本题选错误的，故选C．点评：本题关键是明确变化量表示变化的大小，变化率表示变化的快慢，位移的变化率表示速度，速度的变化率表示加速度．2．如图，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，当θ=30°和θ=45°时，物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数为( )A．B．C．D．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：θ=30°时物体处于静止状态，静摩擦力和重力的下滑分力相等；θ=45°时物体沿斜面下滑，滑动摩擦力可由F f=μF N求出．解答：解：θ=30°时物体处于静止状态，静摩擦力和重力的下滑分力相等．即：F f=mgsin30°θ=45°时物体沿斜面下滑，滑动摩擦力为：F f=μF N=μmgcos45°由mgsin30°=μmgcos45°解得：μ=；故选：B．点评：本题正确分析物体在两种状态下的受力情况，分别写出两种情况下的摩擦力表达式是解题的关键．3．如图所示是做匀变速直线运动的质点在0～6s内的位移﹣时间图线．若t=1s时，图线所对应的切线斜率为4（单位：m/s）．则( )A．t=1s时，质点在x=2 m的位置B．t=1s和t=5s时，质点的速率相等C．t=1s和t=5s时，质点加速度的方向相反D．前5s内，合外力对质点做正功考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系；功的计算．专题：运动学中的图像专题．分析：物体做匀变速直线运动，由图象可知，6s内位移为零，图象的斜率表示速度，根据匀变速直线运动基本规律即可求解．解答：解：A、t=1s时，线所对应的切线斜率为4，则v1=4m/s，图象对称分布，3s末位移最大，所以3s末速度为零，物体做匀减速直线运动，加速度a=，初速度v0=v1﹣at1=4+2=6m/s，所以t=1s时，质点的位移x=，故A错误；B、根据对称性可知，t=1s和t=5s时图象的斜率的绝对值相等，则质点的速率相等，故B正确；C、物体做匀减速直线运动，t=1s和t=5s时，质点加速度的方向相同，故C错误；D、5s末的速度v5=v0+at5=6﹣2×5=﹣4m/s，因为4m/s＜6m/s，所以前5s物体动能减小，所以合外力对质点做负功，故D错误．故选：B点评：本题不常见，要求同学们能根据图象得出有效信息，知道位移﹣时间图象的斜率表示速度，难度适中．4．若某恒星系中所有天体的密度增大为原来的2倍，天体的直径和天体间的距离不变，某行星绕该恒星做匀速圆周运动，则下列关于运行参量变化的描述正确的是( )A．行星绕该恒星做匀速圆周运动的向心力变为原来的2倍B．行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的2倍C．行星绕该恒星做匀速圆周运动的角速度变为原来的2倍D．行星绕该恒星做匀速圆周运动的周期变为原来的倍考点：万有引力定律及其应用；向心力．专题：万有引力定律的应用专题．分析：结合中心天体的质量变化，通过万有引力提供向心力得出线速度、周期的变化解答：解：A、中心天体的质量M=ρV，直径不变，则体积不变，可知质量变为原来的2倍．向心力F=G，知M和m都变为原来的2倍，则向心力变为原来的4倍．故A错误．B、根据F=G=m知，v=，线速度变为原来的倍，故B错误；C、根据G=mω2r=m（）2r知ω=角速度变为原来的倍，故C错误；D、T==2π周期变为原来的倍，故D正确；故选：D点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，知道线速度、角速度、周期与轨道半径的关系5．某形状不规则的导体置于静电场中，由于静电感应，在导体周围出现了如图所示的电场分布，图中虚线表示电场线，实线表示等势面，A、B、C为电场中的三个点．下列说法正确的是( )A．A点的电势高于B点的电势B．将电子从A点移到B点，电势能减小C．A点的电场强度大于B点的电场强度D．将电子从A点移到C点，再从C点移到B点，电场力做功为零考点：电场线；等势面．分析：根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小；根据沿着电场线，电势逐渐降低来判断电势的高低；根据等差等势面来确定电势差大小，再由电势差与电场力做功关系公式W AB=qU AB来判断电场力做功的多少．解答：解：A、沿着电场线，电势逐渐降低，A点处于电场线的靠前的位置，A点的电势高于B点的电势，故A正确；B、由于沿着电场线，电势逐渐降低，故φA＞φB，因此将负电荷从A移动到B，电场力做负功，电势能增加，故B错误；C、由电场线越密的地方，电场强度越大，则有E B＞E A，故C错误；D、由于从A和C处于同一条等势线上，故从A到C过程的电场力不做功，从C点移到B 点，电场力做功不为零，故D错误．故选：A点评：本题关键是根据电场线及其与等势面的关系判断出电势高低、电场力大小和电势差的大小关系．同时知道等差等势面越密的地方，电场线也越密．当然也可以由电场力做功的正负来确定电势能的增减．6．如图甲，在倾角为θ的光滑斜面上，质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x变化关系如图乙所示，其中0～x1过程的图线是曲线，x1～x2过程的图线为平行于x轴的直线，则下列说法中正确的是( )A．物体在沿斜面向下运动B．在0～x1过程中，物体的加速度一直减小C．在0～x2过程中，物体先加速再匀速D．在x1～x2过程中，物体的加速度为gsinθ考点：机械能守恒定律；牛顿第二定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：根据功能关系：除重力以外其它力对物体所做的功等于物体机械能的增量，在0～x1过程中物体机械能在减小，知拉力F在做负功，机械能与位移图线的斜率表示拉力．当机械能守恒时，拉力等于零，通过拉力的变化判断其加速度的变化．解答：解：A、在0～x1过程中物体机械能在减小，由功能关系知拉力在做负功，拉力方向沿斜面向上，所以位移方向向下，故物体在沿斜面向下运动，故A正确；B、在0～x1过程中图线的斜率逐渐减小到零，知物体的拉力逐渐减小到零．根据牛顿第二定律得：物体的加速度a=，可知，加速度逐渐增大，故B错误；C、在0～x1过程中，加速度的方向与速度方向相同，都沿斜面向下，所以物体做加速运动，故C错误；D、在x1～x2过程中，机械能守恒，拉力F=0，此时a==gsinθ，故D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键通过图线的斜率确定出拉力的变化，然后根据牛顿第二定律判断出加速度的方向，根据加速度方向和速度的方向关系知道物体的运动规律．7．图甲是某燃气炉点火装置的原理图．转换器将直流电压转换为图乙所示的正弦交变电压，并加在一理想变压器的原线圈上，变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2，为交流电压表．当变压器副线圈电压的瞬时值大于5000V时，就会在钢针和金属板间引发电火花进而点燃气体．以下判断正确的是( )A．电压表的示数等于5VB．电压表的示数等于C．实现点火的条件是D．实现点火的条件是考点：变压器的构造和原理．专题：交流电专题．分析：根据图乙得到原线圈电压的最大值，根据有效值与最大值的关系求出电压表的示数，当变压器副线圈电压的瞬时值大于5000V时，就会点火，根据电压与线圈匝数比的关系即可求解．解答：解：A、根据图乙得到原线圈电压的最大值为5V，所以电压表的示数为：，故A错误，B正确；C、根据，且U1=5V，U2≥5000V得：实现点火的条件是，故C正确，D错误．故选BC点评：掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系，知道电压表的示数为有效值，本题即可得到解决．8．如图，相距为d的两水平虚线p、q表示方向垂直面向里的匀强磁场的下边界，磁场的磁感应强度为B，正方形线框abcd的边长为L（L＜d）、质量为m、电阻为R，线框处在磁场正上方，ab边与虚线p相距h．线框由静止释放，下落过程中线框平面始终在竖直平面内，线框的ab边刚进入磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同．在线框从进入到全部穿过磁场的过程中，下列说法正确的是( )A．线框产生的焦耳热为2mgLB．线框克服安培力所做的功为2mgdC．线框的最小速度为D．线框进入磁场的时间和离开磁场的时间相同考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电磁感应中的能量转化．专题：电磁感应——功能问题．分析：线框中产生的焦耳热等于克服安培力所做的功．根据动能定理求出线框的ab边刚进人磁场到ab边刚离开磁场这段过程中克服安培力做的功，即可知道线框从进入到全部穿过磁场的过程中克服安培力做的功．线框的ab边刚进人磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同，而线框全部进入磁场后做匀加速直线运动，可知线框刚完全进入磁场时的速度最小．根据自由落体运动，先求出线框的ab边刚进人磁场时的速度，即可知道ab边刚离开磁场时的速度，再根据匀变速运动的公式求出线框全部进入磁场后的速度．解答：解：AB、线框的ab边刚进人磁场到ab边刚离开磁场这段过程中，根据动能定理得：mgd﹣W A=0，所以W A=mgd．线框的ab边刚进入磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同，可知线框进磁场的过程和出磁场的过程是相同的，所以在线框从进入到全部穿过磁场的过程中，克服安培力做的功为W A总=2W A=2mgd．根据功能关系知线框产生的焦耳热为Q=W A总=2mgd故A错误，B正确；C、线框刚完全进入磁场时的速度最小为v0，根据线框的ab边刚进人磁场时的速度为：，则ab边刚离开磁场时的速度，由得，解得：，故C错误；D、线框的ab边刚进入磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同，可知线框进磁场的过程和出磁场的过程是相同的，所以线框进入磁场的时间和离开磁场的时间相同，故D正确；故选：BD．点评：解决本题的关键是恰当地选择研究过程，根据动能定理求出克服安培力所做的功，以及根据动力学分析出线框的运动情况，知道线框何时速度最小．二、非选择题（必考题）9．为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m，10m，20m，30，…70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间．实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：运动距离s（m）0 5 10 20 30 40 50 60 70运动时间t（s）0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 各段速度（m/s） 2.08 ① 4.76 6.67 8.33 10.0 （1）以纵轴代表自行车运动的距离s，横轴代表运动的时间t，试根据以上实验数据作出s﹣t图．（2）根据作出的s﹣t图知，自行车在每一路段内的速度变化不是很大，因此可以用某一段的平均速度代替该段的速度．请计算出上述表格中空缺的①处的数据：2.78m/s（保留三位有效数字）（3）本次实验中，设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，其比例系数为12N•s/m，设在10m﹣20m路段的平均阻力f1，在20m～30m路段的平均阻力f2，则f1是f20.71倍；（保留两位有效数字）（4）若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P=1200W．考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：实验题．分析：根据实验数据作出出s﹣t图．根据v=求出每一段的平均速度．结合f=kv，通过速度之比求出阻力大小之比．在9s后做匀速直线运动，牵引力等于阻力，对开始运动到9s内运用动能定理，求出比例系数，从而根据匀速运动时牵引力等于阻力求出骑车的功率解答：解：（1）根据实验数据作出出s﹣t图（2）每一段的平均速度代替该段的速度．根据v=得v1=m/s=2.78m/s（3）设f=KVf1：f2=V1：V2=4.76：6.67≈0.71（4）由匀速阶段可得：f=KV=12×10=120N，P=fV=120×10=1200W故答案为：（1）如图；（2）2.78，0.71；（3）1200．点评：求平均速度时，在表中记录的运动时间，相对于下一段路程是一个时刻，在此题中，求平均速度时，首先要从时刻转化成时间段．与此题类似有，给你一张火车运行表，让你求其中某一段路程的平均速度．解法相同．10．要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻，实验室提供下列器材：A．待测线圈L；阻值约为2Ω，额定电流为2AB．电流表A1：量程为0.6A，内阻R A1=0.6ΩC．电流表A2：量程为3A，内阻R A2=0.1ΩD．滑动变阻器R1：最大阻值为10ΩE．滑动变阻器R2：最大阻值为1kΩF．电源E：电动势为9V，内阻不计G．定值电阻R3=10ΩH．定值电阻R4=100ΩI．开关两个S1和S2要求实验时，改变滑动变阻器的阻值，在尽可能大的范围内测得多组A1、A2的读数I1、I2，然后利用I1﹣I2图线求出电感线圈电阻R L．（1）实验中定值电阻应该选G，变阻器应选择D．（填写器材前的字母编号）（2）请在图1方框内画出电路图．（3）实验结束时，应先断开开关S2（选填“S1”或“S2”）．（4）实验测得数据如图2所示，则电感线圈的直流电阻值为2.0Ω．（保留两位有效数字）考点：描绘小电珠的伏安特性曲线；伏安法测电阻．专题：实验题；恒定电流专题．分析：（1）该题没有给定电压表，所以需要用电流表改装一个，此时选用电流表应选用量程较小的，结合电流，通过计算可知选用哪个定值电阻．因可使在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1、I2，所以要用分压电路，选择较小的滑动变阻器．（2）测量线圈自感很大，连接实物图时要考虑到保护电路，通过对电压和电流的分析，选择滑动变阻器的连接方式．（3）实验中要保护电流表A1，从而判断先断开哪个电键．（4）根据部分电路的欧姆定律可表示出通过两个电表的电流关系，求出电感线圈的电阻．解答：解：（1）采用已知内阻的小量程电流表A1替代电压表测量电压，需要串联一个大于等于R==6.7Ω的定值电阻．所以实验中定值电阻应选用阻值为10Ω的R3，滑动变阻器应选用阻值为1～10Ω的R1．（2）测量线圈的电阻一般采用伏安法，为了防止测量自感系数很大的线圈断电产生的大自感电流烧坏电表，可与电表串联一个开关．由于待测线圈L的阻值约为2Ω，额定电流为2A，最大电压为4V，而电源电动势为9V，所以必须采用分压电路，电流表外接电路进行测量，电路如图所示．（3）实验结束时为防止烧坏电路，应先断开开关S2（4）由I1（R3+r）=（I2﹣I1）R L得：==6.0。
2015-2016学年河北省衡水中学高一期末物理卷(带解析)
2015-2016学年河北省衡水中学高一期末物理卷（带解析）一、选择题1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小【答案】A【解析】试题分析：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，阻力越小则上升的高度越大，伽利略通过上述实验推理得出运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．解：A、如果斜面光滑，小球不会有能量损失，将上升到与O点等高的位置，故A正确；B、通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故B错误；C、根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误；D、受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故D错误．故选：A．【点评】要想分清哪些是可靠事实，哪些是科学推论要抓住其关键的特征，即是否是真实的客观存在，这一点至关重要，这也是本题不易判断之处；伽利略的结论并不是最终牛顿所得出的牛顿第一定律，因此，在确定最后一空时一定要注意这一点2.在水平方向匀速飞行的飞机上，每隔一秒依次扔下质量为1kg、2kg、3kg和4kg的物体（忽略空气阻力），在地面上的人看来，这些物体位置正确的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：匀速飞行的飞机，扔下的物体由于具有惯性，有水平方向的初速度，做平抛运动，结合平抛运动在竖直方向和水平方向的运动规律，确定这些物体的位置．解：匀速飞行飞机扔下的物体做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以这些物体在水平方向的运动规律与飞机相同，都在飞机的正下方，处于同一条竖直线上，由于竖直方向上做自由落体运动，从上向下，物体间的间隔逐渐增大，故B 正确，A 、C 、D 错误． 故选：B ．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向的运动规律与飞机相同．3.如图所示的传动装置中，A 、B 两轮同轴转动．A 、B 、C 三轮的半径大小关系是r A =r C =2r B ．当皮带不打滑时，三轮的角速度之比、三轮边缘的线速度大小之比、三轮边缘的向心加速度大小之比分别为（ ）A ．V A ：V C =1：2B ．a A ：a B =2：1C ．ωB ：ωC =2：1D ．ωA ：ωC =1：2 【答案】BC 【解析】试题分析：由v=ωr 知线速度相同时，角速度与半径成反比；角速度相同时，线速度与半径成正比；由a=ωv 结合角速度和线速度的比例关系可以知道加速度的比例关系．解：因为B 、C 两轮由不打滑的皮带相连，所以相等时间内B 、C 两点转过的弧长相等，即： v B =v C 由v=ωr 知： ωB ：ωC =R C ：R B =2：1又A 、B 是同轴转动，相等时间转过的角度相等，即： ωA =ωB 由v=ωr 知： v A ：v B =R A ：R B =2：1 所以：v A ：v B ：v C =2：1：1 ωA ：ωB ：ωC =2：2：1 再根据a=ωv 得：a A ：a B ：a C =4：2：1 故选：BC ．【点评】解决传动类问题要分清是摩擦传动（包括皮带传动，链传动，齿轮传动，线速度大小相同）还是轴传动（角速度相同）．4.一条大河两岸平直，河水流速恒为v ．一只小船，第一次船头正对河岸，渡河时间为t 1；第二次行驶轨迹垂直河岸，渡河时间为t 2．船在静水中的速度大小恒为，则t 1：t 2等于（ ） A ．1：B ．：1 C ．1：D ．：1【答案】A 【解析】试题分析：当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，由位移与速度的关系，即可求出时间；再根据平行四边形定则，即可求解最短时间的过河位移大小．因船在静水中的速度大于水流速度，当船的合速度垂直河岸时，船渡河的位移最短，最短位移即为河宽，从而即可求解．解：（1）设河宽为d ，水速为v ，船在静水中的航速为v ，当小船的船头始终正对河岸时，渡河时间最短设为t 1，则t 1=；（2）因船在静水中的速度大于水流速度，当船的合速度垂直河岸时，船渡河的位移最短，渡河时间t 2==．则t 1：t 2等于1：，故A 正确，BCD 错误；故选：A ．【点评】解决本题的关键知道合运动与分运动具有等时性，当静水速与河岸垂直，渡河时间最短；当合速度与河岸垂直，渡河航程最短．5.某同学在做“验证牛顿第二定律”的实验时，不慎将已平衡好摩擦力的长木板下面垫的小木片向远离定滑轮端移动一段距离而没有发现，那么描绘出来的a ﹣F 图象应是下图中的哪一个？（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B 【解析】试题分析：在探究加速度与力、质量的关系时，应平衡摩擦力，平衡摩擦力时如果木板垫得过高，平衡摩擦力过度，小车受到的合力大于拉力，a ﹣F 图象在a 轴上有截距；如果没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，小车受到的合力小于拉力，a ﹣F 图象在F 轴上有截距． 解：长木板下面垫的小木片向远离定滑轮端移动一段距离，导致木板倾角减小，平衡摩擦力不够，因此当存在拉力F 时，物体的加速度为零，故ACD 错误，B 正确．故选：B【点评】在该实验中，要保证钩码的重力等于滑块的合力，要从两个角度考虑，1、细线的拉力等于滑块的合力，即需平衡摩擦力，2、钩码的重力等于细线的拉力，即需钩码的质量远小于滑块的质量，平衡摩擦力过度和不足都不行，难度适中．6.如图所示，一根轻质木棒AO，A端用光滑铰链固定于墙上，在O端下面吊一个重物，上面用细绳BO系于顶板上，现将B点逐渐向右移动至C点，并使棒AO始终保持水平，则（）A．BO绳上的拉力大小不变B．BO绳上的拉力先变小后变大C．BO绳上的拉力先变大后变小D．BO绳上的拉力一直减小【答案】B【解析】试题分析：以O点研究对象，分析受力情况，作出B点在四个不同位置时受力图，通过图形直观分析BO绳上的拉力的变化．解：以O点研究对象，分析受力情况：重力mg、绳子的拉力T和AO杆的作用力F，当B在O正上方左侧时，受力如图1所示，由图看出，当B向右移动直到O点正上方的过程中，T 变小．再分析B在O正上方右侧时，受力如图2所示，由图看出，当B从O点正上方向右移动的过程中，T变大．所以BO绳上的拉力先变小后变大．故选B．【点评】点评：本题采用图解法分析BO绳上的拉力和AO杆O点所受的作用力的变化．也可以运用函数法进行分析．7.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．取重力加速度g=10m/s2．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（）A．m=0.5kg，μ=0.4B．m=1.5kg，μ=C．m=0.5kg，μ=0.2D．m=1kg，μ=0.2【答案】A【解析】试题分析：根据v﹣t图和F﹣t图象可知，在4﹣6s，物块匀速运动，处于受力平衡状态，所以拉力和摩擦力相等，由此可以求得物体受到的摩擦力的大小，在根据在2﹣4s内物块做匀加速运动，由牛顿第二定律可以求得物体的质量的大小．解：由v﹣t图可知4﹣6s，物块匀速运动，有F=F=2N．f，在2﹣4s内物块做匀加速运动，加速度a=2m/s2，由牛顿第二定律得 ma=F﹣Ff将F=3N、F=2N及a代入解得m=0.5kg．f由动摩擦力公式得，所以A正确．故选A．【点评】本题考查学生对于图象的解读能力，根据两个图象对比可以确定物体的运动的状态，再由牛顿第二定律来求解．8.重150N的光滑球A悬空靠在墙和木块B之间，木块B的重力为1500N，且静止在水平地板上，如图所示，则（）A．墙所受压力的大小为150NB．木块A对木块B压力的大小为150NC．水平地板所受的压力为1500ND．木块B所受摩擦力大小为150N【答案】AD【解析】试题分析：先对小球A 受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解球受到的弹力，最后根据牛顿第三定律求解其反作用力；对木块B 受力分析，然后根据平衡条件列式求解摩擦力和地面的支持力，最后根据牛顿第三定律求解其对地面的压力．解：A 、B 、小球A 和木块B 受力分析如图所示，用N 1、N 2、N 3、N 1分别表示木块对A 的弹力、墙壁对A 的支持力、地面对木块的支持力和小球对木块的弹力．对小球A ，根据共点力平衡条件，有： N 1sin60°=N 2 ① N 1cos60°=G A ② 由以上两式得N 2=150N ，N 1=300N ．根据牛顿第三定律，墙壁受到的压力N 2′=150N ，木块B 所受到的压力N 1′=300N ；故A 正确，B 错误；C 、D 、对木块B 受力分析，如上图所示，根据共点力平衡条件，有： N 1′cos60°+G B =N 3 ③ N 1′sin60°=f ④把N 1′=300N 代入③④可得：N 3=1650N ，f=150N ．根据作用力和反作用力的关系，水平地板所受的压力N 3′=1650N ．故C 错误，D 正确； 故选：AD ．【点评】本题关键对两个物体受力分析后，运用共点力平衡条件列式求解未知力，最后结合牛顿第三定律求解反作用力．9.农民在精选谷种时，常用一种叫“风车”的农具进行分选．在同一风力作用下，谷种和瘪谷（空壳，质量较小）谷粒都从洞口水平飞出，结果谷种和瘪谷落地点不同，自然分开，如图所示．若不计空气阻力，对这一现象，下列分析正确的是（ ）A ．谷种和瘪谷飞出洞口后都做平抛运动B．谷种与瘪谷飞出洞口时的速度一样大C．谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间相同D．M处是谷种，N处为瘪谷【答案】AC【解析】试题分析：谷种和瘪谷做的是平抛运动，平抛运动可以分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．解：A、谷种和瘪谷做的是平抛运动，在大小相同的风力作用下，风车做的功相同，由于谷种的质量大，所以离开风车时的速度小，故A正确，B错误．C、平抛运动在竖直方向做自由落体运动，高度相同，故运动时间相同，故C正确．D、由于谷种飞出时的速度较小，而谷种和瘪谷的运动的时间相同，所以谷种的水平位移较小，瘪谷的水平位移较大，所以M处是瘪谷，N处是谷种，故D错误．故选：AC．【点评】本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．10.如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v﹣t图象如图乙所示．同时人顶杆沿水平地面运动的x﹣t图象如图丙所示．若以地面为参考系，下列说法中正确的是（）A．猴子的运动轨迹为直线B．猴子在2s内做匀变速曲线运动C．t=0时猴子的速度大小为8m/sD．t=2s时猴子的加速度为4m/s2【答案】BD【解析】试题分析：猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀减速直线运动，通过运动的合成，判断猴子相对于地面的运动轨迹以及运动情况．求出t=2s时刻猴子在水平方向和竖直方向上的分加速度，根据平行四边形定则，求出猴子相对于地面的加速度．解：A、B由乙图知，猴子竖直方向上做匀减速直线运动，加速度竖直向下．由丙图知，猴子水平方向上做匀速直线运动，则猴子的加速度竖直向下，与初速度方向不在同一直线上，故猴子在2s内做匀变速曲线运动．故A错误，B正确．C、s﹣t图象的斜率等于速度，则知猴子水平方向的初速度大小为v=4m/s，竖直方向分速度x=8m/s，t=0时猴子的速度大小为：v==4 m/s．故C错误．vyD、v﹣t图象的斜率等于加速度，则知猴子的加速度大小为：a==m/s2=4m/s2．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键知道猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动，会运用运动的合成分析物体的运动轨迹和运动情况．11.在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=2kg的物块，物块与水平轻弹簧相连，并由一与水平方向成θ=45°角的拉力F拉着物块，如图所示，此时物块处于静止平衡状态，且水平面对物块的弹力恰好为零．取g=10m/s2，以下说法正确的是（）A．此时轻弹簧的弹力大小为20NB．当撤去拉力F的瞬间，物块的加速度大小为8m/s2，方向向左C．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为8m/s2，方向向右D．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为0【答案】AB【解析】试题分析：先分析撤去力F前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小；再研究撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，对小球受力分析，根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小；剪断弹簧的瞬间，因为绳子的作用力可以发生突变，小物块瞬间所受的合力为零．解：A、小物块受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡，根据共点力平衡得，弹簧的弹力：Ftan45°=mg解得：F=20N，故A正确；B、撤去力F的瞬间，弹簧的弹力仍然为20N，小物块此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用；小物块所受的最大静摩擦力为：f=μmg=0.2×20N=4N，根据牛顿第二定律得小球的加速度为：a===8m/s2；合力方向向左，所以向左加速．故B正确；C、D、剪断弹簧的瞬间，弹簧的拉力不变，其它力不变，物块加速度a==10m/s2，故C错误，D错误；故选：AB．【点评】解决本题的关键知道撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，剪短弹簧的瞬间，轻绳的弹力要变化，结合牛顿第二定律进行求解．12.如图所示为四分之一圆柱体OAB的竖直截面，半径为R，在B点上方的C点水平抛出一个小球，小球轨迹恰好在D点与圆柱体相切，OD与OB的夹角为60°，则C点到B点的距离为（）A． B． C． D．R【答案】A【解析】试题分析：由几何知识求解水平射程．根据平抛运动的速度与水平方向夹角的正切值得到初速度与小球通过D点时竖直分速度的关系，再由水平和竖直两个方向分位移公式列式，求出竖直方向上的位移，即可得到C点到B点的距离．解：由题意知得：小球通过D点时速度与圆柱体相切，则有v y =vtan60°小球从C到D，水平方向有 Rsin60°=vt竖直方向上有 y=联立解得 y=R故C点到B点的距离为 S=y﹣R（1﹣cos60°）=故选：A【点评】本题对平抛运动规律的直接的应用，根据几何关系分析得出平抛运动的水平位移的大小，并求CB间的距离是关键．13.如图所示，一个质量为m的人站在台秤上，跨过光滑定滑轮将质量为m′的重物从高处放下，设重物以加速度a加速下降（a＜g），且m′＜m，则台秤上的示数为（）A．（m+m′）g﹣m′a B．（m﹣m′）g+m′a C．（m﹣m′）g﹣m′a D．（m﹣m′）g【答案】B 【解析】试题分析：先对重物受力分析，受重力和拉力，加速下降，然后根据牛顿第二定律列式求出绳子的拉力；再对人受力分析，受到重力、拉力和支持力，根据平衡条件求出支持力，而台秤读数等于支持力．解：对重物受力分析，受重力和拉力，加速下降，根据牛顿第二定律，有：m′g ﹣T=m′a ①再对人受力分析，受到重力、拉力和支持力，根据共点力平衡条件，有：N+T=mg ② 由①②，解得 N=（m ﹣m′）g+m′a 故选B ．【点评】本题关键是分别对重物和人受力分析，然后根据牛顿第二定律和平衡条件列式求解． 14.如图所示，直杆AB 与水平面成α角固定，在杆上套一质量为m 的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g ，由此可以确定（ ）A ．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a 1、a 2B ．滑块最终所处的位置C ．滑块与杆之间动摩擦因数μD ．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k 【答案】ABC 【解析】试题分析：滑块运动分两个阶段，匀加速下滑和匀减速上滑，利用牛顿第二定律求出两端加速度，利用运动学公式求解．解：设下滑位移为L ，到达底端速度为v 由公式v 2=2ax 得： 下滑过程：v 2=2a 下L ① 上滑过程：②由牛顿第二定律得：下滑加速度为：③上滑加速度为：④①②③④联立得：所以A正确；=μmgcosα两式联立得：，所以c正确；，又f=μFN因为滑杆粗糙，所以最终滑块停在底端，所以B正确；因为不知道最初滑块下滑的位移，所以无法求出速度，所以D错误；故选ABC．【点评】解决本题的关键是上滑和下滑时摩擦力方向不同，所以加速度不同，另外抓住连接两段的桥梁是碰撞前后速度大小相等．15.如图所示、一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为μ，，同时对环加一个竖直向上的作用力F，并使F的大小随v的大现给环一个向右的初速度v小变化，两者关系为F=kv，其中k为常数，则环运动过程中的速度图象可能是图中的（）A． B． C． D．【答案】ABD【解析】试题分析：以圆环为研究对像，分析其可能的受力情况，分析其运动情况，再选择速度图象．解：A、当F=mg时，圆环竖直方向不受直杆的作用力，水平方向不受摩擦力，则圆环做匀速直线运动．故A正确．B、当F＜mg时，圆环水平方向受到摩擦力而做减速运动，随着速度的减小，F也减小，圆环所受的杆的摩擦力f=μ（mg﹣F），则摩擦力增大，加速度增大．故B正确．C、D当F＞mg时，圆环水平方向受到摩擦力而做减速运动，随着速度的减小，F也减小，加速度减小，当F=mg后，圆环做匀速直线运动．故C错误，D正确．故选ABD【点评】本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力，条件不明时要加以讨论，不要漏解．二、实验题1.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：．A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须不同C．每次必须由静止释放小球D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距距离下降E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F．将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）图乙是通过频闪照相得到的照片，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图所示，则该频闪照相的周期为 s，小球做平抛运动的初速度为 m/s；过B点的速度为 m/s．（g=10m/s2）．【答案】（1）ACE；（2）0.1，1.5，2.5【解析】试题分析：（1）保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线；（2）根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出经过B点的速度．解：（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误，C正确．D、因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在相同时间里，位移越来越大，因此木条（或凹槽）下降的距离不应是等距的，故D错误．E、做平抛运动的物体在同一竖直面内运动，固定白纸的木板必须调节成竖直，小球运动时不应与木板上的白纸相接触，以免有阻力的影响，故E正确；F、将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来，故F错误；故选：ACE（2）在竖直方向上，根据△y=2L=gT2得：T=s=0.1s，=m/s=1.5m/s；则小球平抛运动的初速度为：v=m/s=2m/s，根据平行四边形定则知，B点竖直分速度为：vyBB点的速度为：v=m/s=2.5m/s．B故答案为：（1）ACE；（2）0.1，1.5，2.5【点评】解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项．在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解，知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．三、计算题1.如图所示，某一小车中有一倾角为30°的斜面，当小车沿水平方向向左加速运动时，斜面上的物体m与小车始终保持相对静止，求：（1）若物体m所受的摩擦力为零，则小车的加速度为多大？（2）若小车的加速度大小等于重力加速度g，求斜面对物体的摩擦力的大小和方向．【答案】（1）．（2），方向沿斜面向下【解析】试题分析：（1）物体不受摩擦力时，受重力和支持力，物块与小车具有相同的加速度，根据牛顿第二定律求出物块的加速度，即可得知小车的加速度．（2）运用正交分解，抓住竖直方向上的合力为零，水平方向产生加速度，求出摩擦力的大小和方向．解：（1）若物体不受摩擦力，受力如图所示，F=mgtanθ=ma，解得a=．（2）一般情况下m 受三个力作用：重力mg ，弹力F N ，由于给定的加速度大于临界加速度，故斜面对物体的静摩擦力向下．由牛顿第二定律列方程： F N cos30°﹣F f sin30°=mg F N sin30°+F f cos30°=ma 得F f =，方向沿斜面向下．答：（1）小车的加速度为a=．（2）斜面对物体的摩擦力大小为，方向沿斜面向下．【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解．知道小球和小车具有共同的加速度．2.如图所示，轻质杆长为3L ，在杆的A 、B 两端分别固定质量均为m 的球A 和球B ，杆上距球A 为L 处的点O 装在光滑的水平转动轴上，杆和球在竖直面内转动，当球B 运动到最低点时，杆对球B 的作用力大小为2mg ，已知当地重力加速度为g ，求此时：（1）球B 转动的角速度大小； （2）A 球对杆的作用力大小以及方向；（3）在点O 处，轻质杆对水平转动轴的作用力大小和方向． 【答案】（1）；（2），方向为竖直向下；（3）2.5mg ，方向为竖直向下 【解析】试题分析：（1）小球B 受重力和弹力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解； （2）A 球的角速度等于B 球的角速度，对B 球运用牛顿第二定律列式求解；（3）杆受力平衡，先根据牛顿第三定律求解两个球对杆的作用力，再结合平衡条件求解转轴对杆的作用力，最后结合牛顿第三定律求解轻质杆对水平转动轴的作用力大小和方向． 解：（1）小球B 受重力和弹力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律： F 1﹣mg=mω2（2L ） 其中： F 1=2mg 联立解得： ω=（2）A 球的角速度等于B 球的角速度，为；设杆对A 球是向下的拉力，根据牛顿第二定律，有： F 2+mg=mω2L 解得：F 2=﹣mg ＜0，故假设不成立，是向上的支持力； 根据牛顿第三定律，球对杆是向下的压力；（3）根据牛顿第三定律，球A 对杆有向下的压力，为：；球B 对杆有向下的拉力，为：F 1′=2mg ； 杆受力平衡，故轴对杆的弹力向上，为： N=F 1′+F 2′=2.5mg ；根据牛顿第三定律，杆对转轴的作用力向下，为2.5mg ； 答：（1）球B 转动的角速度大小为；（2）A 球对杆的作用力大小为，方向为竖直向下；（3）在点O 处，轻质杆对水平转动轴的作用力大小为2.5mg ，方向为竖直向下．【点评】本题关键是明确小球的向心力来源，然后根据牛顿第二定律、牛顿第三定律、平衡条件列式求解，不难．3.如图是利用传送带装运煤块的示意图．其中，传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为s=3m ，传送带与水平方向间的夹角θ=37°，煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，传送带的主动轮和从动轮半径相等，主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H=1.8m ，与运煤车车箱中心的水平距离x=0.6m ．现在传送带底端由静止释放一煤块（可视为质点）．煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心，取g=10m/s 2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：。
2015-2016学年河北省邯郸市高一(下)期末物理试卷
2015-2016学年河北省邯郸市高一（下）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分.在每小题给出的四个选项中，第1~9小题只有一项符合题目要求；第10~12小题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．（4分）下列说法正确的是（）A．根据E=，电场中某点的电场强度和试探电荷受到的力成正比B．根据C=，电容器的电容和极板上的电荷量成正比C．根据W=qU，一个电子在电势差为1V的两点间被电场加速，电场力做功为1eVD．根据U ab=，一个质子从a点移动到b点，克服电场力做功1eV，则U ab=1V2．（4分）如图所示，质量相等，可视为质点的金属块A、B放在水平圆盘上，它们到转轴O的距离r A＜r B，当两金属块随圆盘一起做匀速圆周运动时，它们的（）A．向心加速度相等 B．线速度大小相等C．向心力F A＜F B D．角速度ωA＜ωB3．（4分）如图所示，在A点固定着一个电荷量为Q的点电荷，在其正上方h 处的B点放另一质量为m（可视为质点）的带电小球．已知静电力常量为k，重力加速度为g，为让小球处于静止状态，则小球所带的电荷量为（）A．B．C． D．4．（4分）质量为400kg的汽车沿直线以额定功率16kW从静止开始运动，经100m 达到最大速度20m/s，整个过程汽车受到的阻力恒定．下列说法正确的是（）A．汽车在运动中所受到的阻力大小为400NB．整个过程汽车做匀加速直线运动C．整个过程汽车的牵引力大小为800ND．整个过程汽车运动了10s5．（4分）如图所示，电荷量为q的带电粒子在电场中从a点经b运动到c点，不计粒子的重力．下列说法正确的是（）A．b、c两点电势φb＞φcB．a、b两点的电场强度E b＞E aC．粒子带正电D．粒子从a到c过程中动能一直减少6．（4分）如图所示，竖直面内的轨道由半径为R的四分之一光滑圆弧AB和水平地面BC组成，两部分相切于B点．一质量为m、可视为质点的滑块从A点静止释放，经过最低点B，最后停在C点．已知滑块与水平地面间动摩擦因数为μ，重力加速度为g，空气阻力不计．下列说法正确的是（）A．滑块在B点时对轨道的压力为2mgB．水平地面BC的长度为C．滑块从B点到C点的时间为D．从A点到C点的过程，滑块的机械能一直减小7．（4分）如图所示，匀强电场中的△ABC平面平行电场方向，P点为AB的中点，Q点为BC的中点，将一个带正电的粒子从A点移动到P点，电场力做功W AP=1.6×10﹣8J；将该粒子从A点移动到Q点，电场力做功W AQ=1.6×10﹣8J．下列说法正确的是（）A．直线AC为等势线B．点P的电势高于点A的电势C．电场强度方向与PQ平行D．若将该粒子从C点移动到B点，电场力做功为W CB=﹣3.2×10﹣8J8．（4分）如图所示，一个小球在A点以一定的初速度v水平被抛出，不计小球所受的空气阻力．现仍在A点以2v的初速度再次将水平抛出，比较两次抛出球的运动，则第二次比第一次（）A．小球在空中运动的时间变小B．小球重力所做的功变大C．撞击瞬间，小球重力的瞬时功率不变D．撞击瞬间速度方向与撞击点所在平面的夹角变大9．（4分）如图甲所示，下端带有一轻质弹簧，倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平桌面上，一重为4N的小物块从斜面上某位置静止释放，刚接触轻弹簧的瞬间速度是v0，接触弹簧后物块速度v和弹簧缩短的长度x之间的关系如图乙所示，其中P为曲线的最高点，已知弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程始终发生弹性形变，在物块向下压缩弹簧的过程中，下列说法正确的是（）A．物块的加速度一直变大B．物块速度最大时受到的弹簧弹力为0.2NC．物块的机械能先减小后增大D．物块受到的弹簧的最大弹力为10N10．（4分）如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，正极板与静电计相连，两板间有一个正检验电荷固定在P点．若正极板保持不动，将负极板缓慢向左平移一小段距离x0的过程中，静电计带电量的变化可忽略．下列说法正确的是（）A．电容器的电容值减小B．电容器两板间的电场强度不变C．电容器两板间P点的电势不变D．电容器两板间固定在P点的检验电荷的电势能增大11．（4分）两颗半径之比为2：1，密度之比为1：4的行星A、B，在这两颗行星表面附近各有一颗卫星，两颗行星视为均匀的球体．下列说法正确的是（）A．两颗卫星的周期之比为1：2B．两颗卫星的角速度之比为1：2C．两颗卫星的线速度之比为1：1D．两颗卫星受到的万有引力之比一定为1：212．（4分）如图所示，地面上某个空间区域存在这样的电场，水平虚线上方为场强E1、方向竖直向下的匀强电场；虚线下方为场强E2、方向竖直向上的匀强电场．一个质量为m，带电荷量为+q的小球从上方电场的A点由静止释放，结果刚好到达下方电场中与A关于虚线对称的B点，则下列结论正确的是（）A．在虚线上下方的电场中，带电小球运动的加速度相同B．带电小球在A、B两点电势相等C．两电场强度大小之差△E=D．若A、B高度差为h，则U AB=﹣二、实验题（共2小题，满分15分）13．（6分）利用如图1所示的实验装置，可以进行“探究功与速度变化的关系”的实验。
河北省邯郸市2014-2015学年高二上学期期末考试物理试题
河北省邯郸市2014-2015学年上学期期末考试高二物理试题2015.02注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。
第Ι卷（选择题，共56分）一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。
下列说法中正确的是A．安培提出了场的概念B．法拉第发现了电流的磁效应C．密立根通过油滴实验测定了电子的电荷量D．欧姆指出导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比2．关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，也是一种客观存在的物质B．磁感线是真实存在的C．磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止D．磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线，没有细铁屑的地方就没有磁感线3．关于磁感应强度B的概念，下列说法正确的是A．根据磁感应强度B的定义式B＝FIL可知，通电导线在磁场中受力为零时该处B为零B．一小段通电导线在某处不受磁场力作用，该处的磁感应强度不一定为零C．一小段通电导线放在磁感应强度为零处，它所受的磁场力不一定为零D．磁场中某处磁感应强度的方向，与通电导线在该处所受磁场力的方向相同4．图中L是绕在铁芯上的线圈，它与电阻R、R0、电键和电池E可构成闭合回路，线圈上的箭头表示线圈中电流的正方向，当电流的流向与箭头所示的方向相同，该电流为正，否则为负。
电键K1和K2都处于断开状态。
设在t=0时刻，接通电键K1，经过一段时间，在t=t1时刻，再接通电键K2，则能正确表示L中的电流I随时间t的变化图线的是5．如图是质谱仪的原理图，若速度相同的同一束粒子沿极板P1、P2的轴线射入电磁场区域，由小孔S射入右边的偏转磁场B2中，运动轨迹如图所示，不计粒子重力。
高一物理上学期期末考试试题(扫描版)5
河北省邯郸市2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题（扫描版）邯郸市2015-2016学年度第一学期期末教学质量检测高一物理试题参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
二、填空题（共14分）15．（6分）（1） D （2） CD (每空3分，每个空少选得1分，错选、多选不得分)16．（8分）（1） D （2） 0.62 （3） 平衡摩擦力 B (每空2分) 三、计算题：共3小题，共30分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
17．（8分）解:（1）游客匀加速下滑时，由运动学公式ax v 22= ………………………………………………………………①得 m/s 10=v ………………………………………………………………② （2）在水平面上时，由平均速度公式可知：)(210t v v v +=……………………………………………………………③ 由 t v s = …………………………………………………………………④ 求得滑行距离为m 50=s …………………………………………………………………⑤评分标准：第一问3分，第二问5分，共8分，其中①③④每式2分，②⑤每式1分。
其他方法求得，也可酌情给分。
18．（10分）解：（1）由几何关系可知：m 4537sin =︒=L h ……………………………………………………①由竖直方向上的自由落体运动，可得221gt h =…………………………………………………………… ② 所以 s 3=t ……………………………………………………………③水平方向上做匀速直线运动，所以m 901==t v s ………………………………………………………………④（2）若小球落在斜面底端，则速度m/s 2037cos =︒=tL v ……………………⑤ 因为m/s 20m/s 162<=v ，所以小球将落在斜面上。
邯郸市一中2014-2015高一物理上学期期中试题
邯郸市一中2014—2015学年第一学期期中试卷一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的，选对的得5分，少选的得3分，错选、不选的得0分)1.如图所示，a 、b 两条直线分别描述P 、Q 两个物体 的位移-时间图象，下列说法中，正确的是（ ）两物体均做匀速直线运动 M 点表示两物体在时间t 内有相同的位移 t 时间内P 的位移较小D. 0～t ，P 比Q 的速度大，t 以后P 比Q 的速度小下列说法中正确的是（ ） A ．地球对物体的吸引力就一定是重力B ．两物体只要接触就可能有弹力存在C ．两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在，且两者方向相互垂直D ．有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心3．一台先进的升降机被安装在某建筑工地上，升降机 的运动情况由电脑控制，一次竖直向上运送重物时，电脑屏幕上显示出重物运动的v —t 图线如图所示，则由图线可知（ ）A ．重物先向上运动而后又向下运动B ．重物的加速度先增大后减小C ．重物的速度先增大后减小D ．重物的位移先增大后减小4.从某高处释放一粒小石子，经过1 s 从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将 （ ）A.保持不变B.不断变大C.不断减小D.有时增大有时减小5．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。
在0～t0时间内，下列说法中正确的是（ ） A ．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断增大 B ．Ⅰ物体与Ⅱ物体在时刻之前再次相遇。
C ．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D ．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是v1＋v22 6．一个质点做变速直线运动, 加速度由-2.0m/s2逐渐减小到零的过程中,下列说法中正确的是 ( )A ．质点的速度一定逐渐减小B ．质点的速度可能逐渐增大C ．质点的位移可能逐渐增大D ．质点可能沿一直线做往返运动7. 如图所示，完全相同的两物块A 、B ，质量均为1kg ，与地面间的动摩擦因数均为0.2，它们之间连接有一劲度系数为100N/m的轻弹簧。
河北省邯郸市2014-2015学年高一下学期末考试物理试卷(扫描版)
邯郸市2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测高一物理参考答案一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，第1-10题只有一项符合题目要求，11-14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）二、实验题（本题共2小题，共12分）15．(1) CD (2)AB 评分标准：每空2分16．（1）左 （2）交流，接通电源 （3）0.400 ； 0.388 （4）0.06 评分标准：第3小题每空2分，其余每空1分三、计算题（本题共3小题，共32分。
第17题10分，第18题10分，第19题12分）17．解析：（1）由牛顿第三定律可得，滑块在C 点时受到轨道的弹力大小也等于重力大小在C 点，由牛顿第二定律得2C v mg mg m R+= ………………………①解得：C v = …………………………………………………… ②（2）滑块从A 点运动到C 的过程， 由动能定理得:22011222c mgL mg R mv mv μ--⋅=- …………………③ 解得：2062v gR gLμ-= ……………………………………………………④ 评分标准：①③每式3分，②④每式2分。
18．解析：（1）设卫星质量为m ，卫星绕地球运动的轨道半径为r ，根据万有引力定律和牛顿运动定律得：2224Mm r G m r Tπ= ……………………………………………………①解得 r = ……………………………………………………② （2）设宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动时的速度大小为v ，2r v T π==…………………………………………………③（3）设宇宙飞船在地球赤道上方A 点处，距离地球中心为2R ，飞船上的观测仪器能观测到地球赤道上的B 点和C 点，能观测到赤道上的弧长是BC L ，如图所示，1cos 22R R α==，则：a=60° ……………………………………④ 观测到地球表面赤道的最大长度23BC L R π= ………………………⑤ 评分标准：①②④每式2分，③式3分，⑤式1分。
河北省邯郸市高一物理上学期期末考试
第一学期期末教学质量检测高一物理试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1、做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是A．速率 B．速度 C．加速度 D．合外力2、一本书静止于水平面上，则A．书所受的重力与桌面的支持力等大反向，是一对作用力和反作用力B．因书静止在桌面上，所以书与桌面间的相互作用力大小相等方向相反C．书所受的重力大小等于桌面对书的支持力，这两个力是一对平衡力D．书对桌面的压力就是书的重力3、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A．当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变B．当物体所受合外力为零时，速度一定不变C．当物体速度为零时，所受合外力不一定为零D．当物体运动的加速度为零时，所受合外力不一定为零4、从地面弹起后正在空中向上运动的篮球A．受到向上的弹力和空气阻力的作用B．受到重力、地球引力和空气阻力的作用C．受到重力和空气阻力的作用D．受到重力、向上的弹力和空气阻力的作用5、手提一个挂有重物的轻弹簧竖直向上做匀加速运动，当手突然停止运动的很短一段时间内重物将A．停止运动B．向上匀减速运动C．向上匀速运动D．向上加速运动6、一个质量为2kg的物体，在5个共点力的作用下保持静止。
若同时撤消其中大小分别为15N和10N的两个力，其余的力保持不变，此时该物体的加速度大小可能是A．2m/s2 B．3m/s2C．12m/s2 D．15m/s2 Array 7、某质点做直线运动的v-t图象如图所示,由图可知A．4s末至6s末速度方向与规定正方向相反B ．6s 内运动方向始终不变C ．前2s 内静止D ．质点在加速过程中的加速度比减速运动过程中的加速度小8、在宽度为d 的河中，水流速度为v 2 ，船在静水中速度为v 1（且v 1＞v 2），方向可以选择，现让该船开始渡河，则下列说法不正确．．．的是 A ．最短渡河时间为1d v B ．最短渡河位移为d C ．不管船头与河岸夹角是多少，渡河时间和水速均无关 D ．只有当船头垂直河岸渡河时，渡河时间才和水速无关9、一人站在电梯内体重计上，电梯静止时体重计示数500N ；若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为600N ，则电梯的运动可能为 A ．向上加速运动，加速度大小为2m/s 2B ．向上减速运动，加速度大小为2m/s 2C ．向下加速运动，加速度大小为2m/s 2D ．向下减速运动，加速度大小为0.2m/s 210、一物体从H 高处自由下落，经时间t 落地；则当它下落t/2时，离地的高度是A ．2H B ．4H C ．43H D ．23H11、一物体沿倾角为α的斜面下滑时, 恰好做匀速直线运动, 若物体以某一初速度冲上斜面, 则上滑时物体加速度大小为 A ．gsin α B ．gtan α C ．2gsin α D ．2gtan α12、如图所示，光滑水平面上有一小车，车上有一木块，当水平恒力F 作用在木块上时，小车和木块开始运动，且小车和木块间无相对滑动，小车质量为M ，木块质量为m ，它们共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因数为μ，则在运动过程中 A ．木块受到的摩擦力一定是μmg B ．木块所受各力的合力为F C ．小车受到的摩擦力为Mm mF+ D ．小车所受各力的合力为M m MF +第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、实验题（本题共2小题，共14分）13、（8分）利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度，打点计时器每隔0.02 s 打一个点．如下图为某同学做实验时打出的一条纸带，纸带上A 、B 、C 、D 是每打五个点的时间作为时间单位的计数点，从刻度尺中可以得到x AB ＝_____ _cm 、x CD ＝____ __cm ，打C 点的速度v C ＝___ ___m/s ，小车的加速度大小a ＝____ __m/s 2。
河北省邯郸市固镇中学高一物理上学期期末试卷含解析
河北省邯郸市固镇中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，三个固定的斜面底边长度都相等，斜面倾角分别为30°、45°、60°，斜面的表面情况都一样．完全相同的物体（可视为质点）A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部的过程中（）A．物体A克服摩擦力做的功最多B．物体B克服摩擦力做的功最多C．物体C克服摩擦力做的功最多D．三物体克服摩擦力做的功一样多参考答案：D【考点】功的计算．【分析】根据受力分析和三角函数知识表示出摩擦力大小和斜面的距离．根据功的定义式去比较两物体克服摩擦力做的功．【解答】解：设斜面底边长度为s，倾角为θ，那么的斜边长为L=，对物体受力分析，那么物体受到的滑动摩擦力为f=μF N=μmgcosθ，那么物体克服摩擦力做的功为w=fL=μmgcosθ?=μmgs，即物体克服摩擦力做的功与倾角无关．所以三物体克服摩擦力做的功一样多，故选D．2. （单选题）如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s．下列说法错误的是( )A．物体在AB段的平均速度为1 m/sB．物体在ABC段的平均速度为 m/sC．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度参考答案：D3. 一辆汽车由甲地出发向乙地做匀速直线运动，途中司机下车办事，汽车停了一段时间后继续做匀速直线运动，最后到达乙地。
下图所示的s－t图象中，能粗略描述汽车运动情况的是参考答案：D4. （2015春?青岛校级期中）关于惯性，下列说法正确的是（）A．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大B．战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减少惯性，保证其运动的灵活性C．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大的缘故参考答案：B解：A、静止的物体启动缓慢是因为物体质量大，而惯性大；不是因为静止；故A错误；B、抛掉副油箱，减小了飞机的质量，从而减少惯性，保证其运动的灵活性；故B正确；C、物体在失重状态下仍有惯性；故C错误；D、乒乓球质量小，故惯性小可以快速抽杀，故D错误；故选：B．5. （多选）有两颗行星A、B，在两个行星表面附近各有一颗卫星，如果这两颗卫星运动的周期相等，下列说法正确的是A．行星A、B表面重力加速度之比等于它们的半径之比B．两卫星的线速度一定相等C．行星A、B的质量和半径一定相等D．行星A、B的密度一定相等参考答案：AD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 人造地球卫星A、B的质量之比m A∶m B= 1∶2，轨道半径之比r A∶r B= 1∶3，某一时刻它们的连线通过地心，则此时它们的线速度之比v A∶v B= ，向心加速度之比a A∶a B= ，向心力之比F A∶F B= 。
[推荐学习]高一物理上学期期末试卷(含解析)1
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2015-2016学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1-10题只有一项符合题目要求，第11-14题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．伽利略用实验和推理推翻了流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动关系的理论，开启了物理学发展的新纪元．下列说法与事实不相符的是（）A．根据亚里士多德的论断，力是改变物体运动状态的原因B．笛卡尔经研究指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向C．伽利略通过数学推算，并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比D．牛顿总结伽利略等前人的经验，得出了牛顿第一定律2．一个质点受到下列几组共点力的作用，一定会产生加速度的是（）A．9N，5N，6N B．3N，7N，8N C．4N，5N，10N D．4N，8N，11N3．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A． B．C． D．4．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，这是因为（）A．系好安全带可以减小惯性B．系好安全带对人和车的惯性有影响C．系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害5．汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，刹车时的加速大小为4m/s2，那么开始刹车后3s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A．2：3 B．3：4 C．7：8 D．21：256．测量“国际单位制中的三个力学基本物理量”，可以用下列哪一组仪器（）A．刻度尺、弹簧称、秒表 B．刻度尺、天平、秒表C．体重计、量筒、打点计时器 D．刻度尺、测力计、打点计时器7．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下向前匀速运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（）A．物体受到的摩擦力为F•cosθB．物体受到的摩擦力为μmgC．物体对地面的压力为mgD．物体受到地面的支持力为mg﹣F•sinθ8．在F1方程式赛车中，经常出现弯道超车的现象．某赛车沿顺时针方向加速超越前车，则该车所受的合外力的可能方向为（）A．B．C．D．9．一个物体以一定的初速度沿斜面（足够长）向上滑动，物体与斜面间的动摩摩擦因数为μ，斜面倾角为α，且μ＜tanα，能正确表示物体速度随时间变化规律的图象是（）A． B． C． D．10．建筑工地常用吊车通过绳索将建筑材料从地面吊到高处（如图甲）．图乙为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是（）A．前5s的平均速度是0.5m/sB．前10s钢索最容易发生断裂C．30～36s材料处于超重状态D．整个过程材料上升高度是36m11．如图，一方形容器被水平力F压在竖直墙面上，现缓慢地向容器中加水，容器始终处于静止状态，则（）A．容器受到的摩擦力大小不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大C．水平力F的大小可能不变D．水平力F必须逐渐增大12．如图，在车内用绳AB与绳BC拴住一个小球，其中绳BC水平．若原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍相对小车静止，则下列说法正确的是（）A．AB绳拉力不变B．AB绳拉力变大C．BC绳拉力变大D．BC绳拉力不变13．如图所示，质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来，小球静止时，细线水平，而弹簧与竖直成θ角．现将细线剪断，则下列判断正确的是（）A．剪断细线前，细线中张力为mgcotθB．剪断细线前，弹簧弹力大小为C．剪断细线瞬间，小球所受合力大小为mgsinθD．剪断细线瞬间，小球所受合力大小为mgtanθ14．如图，一皮带传动装置，右轮的半径为r，a点位于右轮边缘上；左轮的半径为2r，b点位于左轮边缘上，c点到左轮中心的距离为r．若在传动过程中，皮带不打滑，则下列关于a、b、c三点的线速度、角速度及向心加速度大小关系说法正确的是（）A．a、b、c三点的角速度之比为2：1：1B．a、b、c三点的线速度之比为1：1：2C．a、b、c三点的向心加速度之比为4：2：1D．a、b、c三点的向心加速度之比为2：2：1二、填空题：共2小题，共14分．15．在验证力的平行四边行法则的实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验中“等效代替”的含义是．A．橡皮筋可以用细线替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右测弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）同学们在搡作过程中有如下议论，其几中对减小实验误差有益的说法是．（填字母代号）A．两细绳必须等长B．橡皮筋与细线的结点O可以变动位置C．弹簧称、细绳、橡皮筋都应与木板平行D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．16．“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示．（1）关于实验步骤，下列说法正确的是．A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车，后接通电源C．本实验砝码及砝码盘B的质量应约等于小车A的质量D．在探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象（2）在实验中，某同学得到了一条纸带如图2所示，选择了A、B、C、D、E作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，电源频率为50Hz，可以计算出小车的加速度大小是m/s2．（保留两位有效数字）（3）某同学将木板右端适当垫高，其目的是．如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他会出的a﹣F关系图象可能是．三、计算题：共3小题，共30分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中须明确写出数值和单位．17．2022年北京﹣张家口冬事奥林匹克运动会的申办成功，使得冰雪运动项目更加受国人关注．某滑雪场倾斜滑道长200m，一游客从滑道起点以0.25m/s2的加速度匀加速滑下，再进入到一段水平滑道，做匀减速直线运动，滑行10s后停下．试求：（1）游客到达滑道底端的速度大小；（2）游客在水平滑道上滑行的距离．18．现代高尔夫球运动是一种将享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的时尚运动．如图，在倾角为37°，长75m的斜面上端的平台处将球以30m/s速度水平击出，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）求小球飞行的水平距离．（2）若将小球以16m/s击出，求小球在空中运动的时间．19．如图，长为L的光滑斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉为m的小物块，恰好可以使它匀速向上滑动．现改用大小为5F的力仍平行斜面向上拉该物体，让物体从斜面底端由静止开始运动．（1）求物块到达斜面顶端时速度大小；（2）若5F作用一段时间后撤去，物块恰能达到斜面顶端，求5F力作用的时间．2015-2016学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1-10题只有一项符合题目要求，第11-14题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．伽利略用实验和推理推翻了流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动关系的理论，开启了物理学发展的新纪元．下列说法与事实不相符的是（）A．根据亚里士多德的论断，力是改变物体运动状态的原因B．笛卡尔经研究指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向C．伽利略通过数学推算，并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比D．牛顿总结伽利略等前人的经验，得出了牛顿第一定律【考点】物理学史．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、亚里士多德的论断，力是维持物体运动的原因．伽利略根据理想斜面实验，发现了力不是维持物体运动的原因，故A错误；B、笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，不停下来也不偏离原来的方向，故B 正确；C、伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比．故C正确．D、牛顿根据伽利略的理想实验得出牛顿第一定律．故D正确．本题选错误的故选：A【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．一个质点受到下列几组共点力的作用，一定会产生加速度的是（）A．9N，5N，6N B．3N，7N，8N C．4N，5N，10N D．4N，8N，11N【考点】牛顿第二定律；力的合成．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】当三个力的合力为零，不产生加速度．根据三个力中任意两个力的合力范围，分析三个力能否平衡，判断它们的合力能否为零，判断能否产生加速度．【解答】解：A、9N、5N和6N三个力合力可以为零，所以不一定产生加速度．故A错误．B、3N，7N，8N的合力可以为零，故不一定产生加速度；故B错误；C、4N、5N的最大合力为9N，小于10N，故三力的合力不可能为零；故一定会产生加速度；故C正确；D、4N，8N，11N三个力的合力可以为零，故不一定产生加速度；故D错误；故选：C．【点评】当三个力合力一定不等于零时，才一定使质点产生加速度．根据两个力的合力范围与第三个力的关系，判断三个力合力能否为零，可以借助我们初中数学所学判断三条线段能否组成三角形的方法．3．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A． B．C． D．【考点】胡克定律．【分析】根据弹簧受F1、F2两个力的作用时的弹簧的长度，分别由胡克定律列出方程联立求解即可．【解答】解：由胡克定律得 F=kx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有：F1=k（l0﹣l1）F2=k（l2﹣l0）联立方程组可以解得：k=故选：A．【点评】本题考查胡克定律的计算，在利用胡克定律 F=kx计算时，一定要注意式中x为弹簧的形变量，不是弹簧的长度，这是容易出错的一个地方．4．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，这是因为（）A．系好安全带可以减小惯性B．系好安全带对人和车的惯性有影响C．系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害【考点】惯性．【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．【解答】解：A、惯性的大小只与物体的质量有关，故司机驾车时系安全带，可以防止惯性的危害，但不能减小惯性，AB错误；C、系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害，C错误，D正确；故选：D【点评】此题通过不同的选项考查了学生对惯性知识的理解，一定要知道惯性是物体本身的一种性质，任何物体任何情况都有惯性，其大小只与物体的质量有关．5．汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，刹车时的加速大小为4m/s2，那么开始刹车后3s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A．2：3 B．3：4 C．7：8 D．21：25【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间，判断汽车的运动状态，再结合位移公式求出刹车后的位移之比．【解答】解：汽车的初速度为v0=20m/s从刹车到停止所需的时间为：t0==s=5s．则开始刹车后3s内汽车一直做匀减速运动，通过的位移为：x1==20×3﹣=42m刹车后6s内的位移与刹车后5s内的位移相同，为：x2==m=50m，所以位移之比为x1：x2=21：25．故D正确．故选：D【点评】本题属于刹车问题，关键要求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，不能死套公式．6．测量“国际单位制中的三个力学基本物理量”，可以用下列哪一组仪器（）A．刻度尺、弹簧称、秒表 B．刻度尺、天平、秒表C．体重计、量筒、打点计时器 D．刻度尺、测力计、打点计时器【考点】力学单位制．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量，根据对应的物理量选择仪器．【解答】解：力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量，刻度尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故B正确．故选：B【点评】解决本题的关键知道力学的三个基本物理量以及对应的基本单位，需识记．7．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下向前匀速运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（）A．物体受到的摩擦力为F•cosθB．物体受到的摩擦力为μmgC．物体对地面的压力为mgD．物体受到地面的支持力为mg﹣F•sinθ【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】在与水平方向成θ的拉力F作用下匀速运动，对此受力分析，运用力的合成，分别列出竖直方向平衡方程；水平方向由牛顿第二定律列出方程．【解答】解：对物体受力分析，如图所示，则有A、由共点力的平衡可知，物体受到的摩擦力等于F水平方向的分力，即f=Fcosθ；故A正确；B、由滑动摩擦力公式可知，物体受到的摩擦力为f=μN=μ（mg﹣Fsinθ），故B错误；C、物体对地面的压力与地面对物体的支持力是作用力与反作用力，而支持力等于mg﹣F•sinθ，故C错误，D正确；故选：AD．【点评】本题考查学会对物体受力分析，并运用力的平行四边形定则处理不在同一直线上但在同一平面上的力．对于滑动摩擦力，关键抓住滑动摩擦力与物体对地面的压力成正比，而不是与重力成正比．8．在F1方程式赛车中，经常出现弯道超车的现象．某赛车沿顺时针方向加速超越前车，则该车所受的合外力的可能方向为（）A．B．C．D．【考点】物体做曲线运动的条件．【专题】定性思想；推理法；物体做曲线运动条件专题．【分析】做曲线运动的物体，运动的轨迹是曲线，物体受到的合力应该是指向运动轨迹弯曲的内侧，速度沿着轨迹的切线的方向．【解答】解：赛车做的是曲线运动，赛车受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧，由于赛车在顺时针加速超越前车，速度在增大，所以合力与赛车的速度方向的夹角要小于90°，故C正确，A、B、D错误．故选：C【点评】做曲线运动的物体，合力的方向指向运动轨迹弯曲的内侧，由于赛车的速度在减小，合力与速度的夹角还要小于90°．9．一个物体以一定的初速度沿斜面（足够长）向上滑动，物体与斜面间的动摩摩擦因数为μ，斜面倾角为α，且μ＜tanα，能正确表示物体速度随时间变化规律的图象是（）A． B． C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定性思想；方程法；运动学中的图像专题．【分析】物体先沿斜面向上做匀减速直线运动，后沿斜面向下做匀加速直线运动．根据牛顿第二定律可知：物体上滑的加速度大于下滑的加速度，则上滑的时间短于下滑的时间，返回出发点时速度与初速度v0小．【解答】解：物体先沿斜面向上做匀减速直线运动，后沿斜面向下做匀加速直线运动．根据牛顿第二定律可知：物体上滑的加速度大小为 a上==gsinα+μcosα，下滑的加速度大小为 a下==gsinα﹣μcosα，则a上＞a下，由x=at2知，上滑的时间短于下滑的时间，返回出发点时速度与初速度v0小．则D图符合物体的运动情况．故D正确．故选：D【点评】本题是速度图象问题，关键要根据牛顿第二定律和运动学的规律分析物体上滑和下滑加速度、速度、时间的关系．10．建筑工地常用吊车通过绳索将建筑材料从地面吊到高处（如图甲）．图乙为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是（）A．前5s的平均速度是0.5m/sB．前10s钢索最容易发生断裂C．30～36s材料处于超重状态D．整个过程材料上升高度是36m【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】根据加速度方向判断材料处于超重还是失重状态，加速度方向向下时处于失重状态，相反处于超重状态．根据速度时间图线围成的面积表示位移求出上升的高度，根据匀变速直线运动的推论公式求出前10s内的平均速度．根据牛顿第二定律判断出整个过程中的拉力．【解答】解：A、前5s内的平均速度m/s，故A正确；B、前10s内做匀加速直线运动，加速度向上，拉力大于重力，10到30s内做匀速直线运动，拉力等于重力，30到36s内做匀减速直线运动，加速度向下，处于失重状态，拉力小于重力．所以前10s内绳子拉力最大，最容易断裂．故B正确，C错误；D、由图可知，前5s和最后6s的速度都小于1m/s，所以36s内的位移小于36m，故D错误．故选：AB【点评】解决本题的关键知道图线的物理意义：斜率等于加速度，能根据加速度的方向判断超重或失重．11．如图，一方形容器被水平力F压在竖直墙面上，现缓慢地向容器中加水，容器始终处于静止状态，则（）A．容器受到的摩擦力大小不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大C．水平力F的大小可能不变D．水平力F必须逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】由题知物体处于静止状态，受力平衡，合力为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化．【解答】解：A、由题知物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，现缓慢地向容器中加水，重力增大，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确；C、水平方向受力平衡，力F可能不变，当然也可能增大，故C正确，D错误．故选：BC【点评】物体受到墙的摩擦力等于物体重，物重变大、摩擦力变大，这是本题的易错点．12．如图，在车内用绳AB与绳BC拴住一个小球，其中绳BC水平．若原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍相对小车静止，则下列说法正确的是（）A．AB绳拉力不变B．AB绳拉力变大C．BC绳拉力变大D．BC绳拉力不变【考点】牛顿运动定律的综合应用；力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对小球受力分析，利用正交分解法分别对竖直方向根据平衡条件、水平方向根据牛顿第二定律列式求解出两个拉力的表达式，再进行讨论即可．【解答】解：对球B受力分析，受重力、BC绳子的拉力F2，AB绳子的拉力F1，如图，根据牛顿第二定律，有：水平方向：F2﹣F1sinθ=ma竖直方向：F1cosθ﹣G=0解得：F1=…①F2=Gtanθ+ma…②因静止时加速度为零，故向右加速后，AB绳子的拉力不变，BC绳子的拉力变大；故AC正确，BD错误故选：AC．【点评】本题关键是对小球受力分析，明确小球和力加速度相同，具有水平方向上的加速度；故竖直方向合力为零；再对水平方向分析根据牛顿第二定律列出方程进行分析．13．如图所示，质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来，小球静止时，细线水平，而弹簧与竖直成θ角．现将细线剪断，则下列判断正确的是（）A．剪断细线前，细线中张力为mgcotθB．剪断细线前，弹簧弹力大小为C．剪断细线瞬间，小球所受合力大小为mgsinθD．剪断细线瞬间，小球所受合力大小为mgtanθ【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对小球受力分析，根据平衡求出细线剪断前绳子的拉力和弹簧的弹力，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，从而求出合力的大小．【解答】解：A、根据共点力的平衡，求得弹簧的弹力F=，绳子的弹力为T=mgtanθ．故A错误，B正确．C、剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，小球所受的合力为重力和弹簧弹力的合力，与细线的拉力大小相等，方向相反，即为mgtanθ，故C错误，D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键知道烧断绳子的瞬间，弹簧来不及发生形变，弹力不变．14．如图，一皮带传动装置，右轮的半径为r，a点位于右轮边缘上；左轮的半径为2r，b点位于左轮边缘上，c点到左轮中心的距离为r．若在传动过程中，皮带不打滑，则下列关于a、b、c三点的线速度、角速度及向心加速度大小关系说法正确的是（）A．a、b、c三点的角速度之比为2：1：1B．a、b、c三点的线速度之比为1：1：2C．a、b、c三点的向心加速度之比为4：2：1D．a、b、c三点的向心加速度之比为2：2：1【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】比较思想；控制变量法；匀速圆周运动专题．【分析】两轮子靠皮带传动，皮带不打滑时，轮子边缘上的各点具有相同大小的线速度，共轴转动的点，具有相同的角速度，结合公式v=ωr、a==rω2列式求解．【解答】解：两轮子靠皮带传动，轮子边缘上的各点线速度大小相等，故v a=v b；根据公式v=ωr，v相等时，有ωa：ωb=2r：r=2：1；b、c共轴转动的点，具有相同的角速度，故ωb=ωc；根据公式v=ωr，有：v b：v c=2r：r=2：1；故线速度之比 v a：v b：v c=2：2：1，角速度之比ωa：ωb：ωc=2：1：1根据a==v•=vω得向心加速度之比：a a：a b：a c=4：2：1故选：AC【点评】本题关键抓住同缘传动边缘上的点线速度相等、同轴传动角速度相同以及线速度与角速度关系公式v=ωr列式求解．二、填空题：共2小题，共14分．15．在验证力的平行四边行法则的实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验中“等效代替”的含义是 D ．A．橡皮筋可以用细线替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右测弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）同学们在搡作过程中有如下议论，其几中对减小实验误差有益的说法是CD ．（填字母代号）A．两细绳必须等长B．橡皮筋与细线的结点O可以变动位置C．弹簧称、细绳、橡皮筋都应与木板平行D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题；定量思想；推理法；平行四边形法则图解法专题．【分析】在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．【解答】解：（1）该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故ABC错误，D正确；（2）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A错误；B、橡皮筋与细线的结点O不能变动位置，否则作用的效果就不同了，故B错误；C、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故C正确．D、为了减小误差，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确．故答案为：（1）D；（2）CD【点评】该题属于基础题目，考查了“验证力的平行四边形定则”的实验中基础知识，如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代．16．“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示．。
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2014-2015学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．（4分）“物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思．同学们要在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列叙述正确的是（）A．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法B．用质点来代替实际运动物体是采用了理想模型的方法C．笛卡尔根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因D．伽利略通过比萨斜塔实验证实了，在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同2．（4分）运动学是我们高一物理的重要组成部分，下列关于运动学的概念理解正确的是（）A．速度、质量、加速度、路程都是矢量B．紧急刹车时，物体相对车厢向前滑行了x=1.5m，测出x的参考系是地面C．N/kg、m/s2都可以用作加速度的单位D．形状规则的物体，其重心一定在物体的几何中心3．（4分）近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小4．（4分）用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为 4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.04s，则滑块经过光电门位置时的速度大小约为（）A．0.1 m/s B．100 m/s C．4.0 m/s D．0.4 m/s5．（4分）质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2s、第2个2s和第5s 内三段位移比为（）A．2：6：5 B．2：8：7 C．2：2：14 D．4：12：96．（4分）高层住宅与写字楼已成为城市中的亮丽风景，电梯是高层住宅与写字楼必配的设施．某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示．在电梯运行时，该同学发现轻弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明（）A．电梯一定是在下降B．该同学可能处于超重状态C．电梯的加速度方向一定是竖直向下D．该同学对电梯地板的压力大于其重力7．（4分）如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°．若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin37°=0.6），则等于（）A．B．C．D．8．（4分）一条船的船头垂直于河岸，当船行驶到河中心时，原本各处流速相同的河水突然流速增大，下列说法不正确的是（）A．渡河路程变短B．渡河时间不变C．到达对岸时的速度增大D．渡河通过的路程比位移要大9．（4分）如图，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，上表面水平，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（）A．沿斜面方向的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线10．（4分）如图，在光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，不计一切摩擦，绳子不可伸长．如果m B=3m A，则物体A的加速度大小等于（）A．3g B．C．g D．11．（4分）如图，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块和斜劈均处于静止状态．用一竖直向下且逐渐增大的力F作用于物块上，则下列说法正确的是（）A．斜劈对物块的支持力增大B．物块所受的合力变大C．当力F足够大时斜劈将沿水平地面向右滑动D．斜劈ABC始终不受水平地面的摩擦力作用12．（4分）如图，人通过跨过光滑滑轮上的轻绳拉一物体，人与重物处于静止状态．当人向后跨了一步（至图中虚线位置），人与重物再次保持静止状态，关于跨步以后各力的大小变化正确的说法是（）A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小13．（4分）质量为1kg的物体放在水平地面上，从t=0时刻起，物体受到一个方向不变的水平拉力作用，2s后撤去拉力，前4s内物体的速度﹣时间图象如图所示，则整个运动过程中该物体（）A．所受的摩擦力的大小为1NB．第1s内受到的拉力大小是2NC．在4s内的平均速度为1.25m/sD．在4s末回到出发点14．（4分）如图，正在匀速转动的水平转盘上固定有三个可视为质点的小物块A、B、C，它们的质量关系为m A=2m B=2m C，它们到轴O的距离关系为r C=2r A=2r B．下列说法中正确的是（）A．B的角速度比C小B．C的线速度比A大C．B的向心力比C小D．A的向心加速度比B大二、填空题：共2小题，共14分．15．（6分）李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图1所示：（1）试在图中按力的平行四边形定则作出F1和F2的合力的示意图，并用F表示此力．（2）如图2所示是张华和李明两位同学在做以上实验时得到的结果，其中同学所得比较符合实验事实．（力F′是只用一只弹簧测力计把橡皮筋的结点拉到位置O点时的图示）16．（8分）如图1所示为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板水平放置，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动C．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动D．将长木板的一端垫起适当的高度，将砂桶挂上，撤去纸带，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）如图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：S AB=4.22cm、S BC=4.65cm、S CD=5.08cm、S DE=5.49cm、S EF=5.91cm、S FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则B点的速度为m/s，小车的加速度a=m/s2（结果均保留两位有效数字）．三、计算题：共3小题，共30分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．17．（8分）如图，木块B重300N，它与水平桌面间的动摩擦因数为0.25，OB 绳水平，斜拉绳与竖直方向的夹角为30°．为了保持平衡，求绳上所能系重物A 的最大重力值．18．（10分）如图所示，一架装载救援物资的飞机，在距水平地面h=500m的高处以v=100m/s的水平速度飞行。
地面上A、B两点间的距离x=100m，飞机在离A点的水平距离x0=950m时投放救援物资，不计空气阻力，g取10m/s2。
（1）求救援物资从离开飞机到落至地面所经历的时间。
（2）通过计算说明，救援物资能否落在AB区域内。
（3）求物资落地的速度。
19．（12分）如图所示，质量为1.2kg的金属块放在水平桌面上，在与水平方向成37°角斜向上、大小为4.0N的拉力作用下，以10.0m/s的速度向右做匀速直线运动．已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2，求：（1）金属块与桌面间的动摩擦因数；（2）若从某时刻起将与水平方向成37°角斜向右上方的拉力F变成与水平方向成37°角斜向左下方的推力（如图）F1=8.0N，求在换成推力F1后的2s时间内金属块的路程．2014-2015学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．（4分）“物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思．同学们要在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列叙述正确的是（）A．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法B．用质点来代替实际运动物体是采用了理想模型的方法C．笛卡尔根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因D．伽利略通过比萨斜塔实验证实了，在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同【解答】解：A、在验证力的平行四边形定则的实验中使用了等效替代的方法，故A错误。
B、用质点来代替实际运动物体是采用了理想模型的方法，故B正确。
C、伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因，故C错误。
D、亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同，故D错误故选：B。
2．（4分）运动学是我们高一物理的重要组成部分，下列关于运动学的概念理解正确的是（）A．速度、质量、加速度、路程都是矢量B．紧急刹车时，物体相对车厢向前滑行了x=1.5m，测出x的参考系是地面C．N/kg、m/s2都可以用作加速度的单位D．形状规则的物体，其重心一定在物体的几何中心【解答】解：A、速度、加速度是矢量，质量、路程是标量；故A错误。
B、刹车时，物体相对车厢向前滑行了x=1.5m，测出x的参考系是车厢，故B错误。
C、由牛顿第二定律F=ma知：1N=1kg•m/s2，则有1N/kg=1m/s2，可知N/kg、m/s2都可以用作加速度的单位，故C正确。