07-17安徽物理中考功和机械能
2023年安徽中考物理总复习专题： 第15讲 机械能及其转化
【例2】(2022青海改编)2022年4月，神舟十三号载人飞船安全着陆.飞船在减速着陆过程中，下列说法正确的是( )
A.动能不变 B.重力势能不变 C.机械能不变 D.机械能减小
√
例3题图
【例3】(2022马鞍山二模)如图所示，用力 将小球压至 点（弹簧处于弹性限度内），撤去力 后，小球从静止开始向上运动， 位置时小球所受弹力大小等于重力， 位置是弹簧自身长度的位置， 位置是小球到达的最高点.整个过程不计空气阻力，下列说法中正确的是( )
大客车
请勿超载、超速（或超载、超速，危机四伏，合理即可）
第一部分 按模块复习考点
第15讲 机械能及其转化
【2022版课标】
1.知道动能、势能和机械能，通过实验，了解动能和势能的相互转化.举例说明机械能和其他形式能量的相互转化.
核心考点梳理
【版本导航】人教:八下P67~74 沪科：八年级P206~212 沪粤：九上P14~20
考点1 动能和势能
动能
【例1】(2022荆州)打篮球是很多同学喜爱的运动项目，某次打篮球过程中，篮球的部分运动轨迹如图所示.下列说法正确的是( )
例1题图
A.篮球经过相同高度的 、 两点时，机械能相等B.篮球第一次反弹后到达最高点 时，动能为0C.篮球经过 、 两点时，动能可能相等D.篮球在整个过程中机械能守恒
钢球没有从同一高度滚下
【创新装置】
（7）某同学用图2的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的钢球从不同高度 由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断钢球动能的大小，这种实验方法的错误之处是：______________________________.
没有控制水平面的粗糙程度相同
中考物理专题考点精讲及典型真题详解 -功和机械能
中考物理专题考点精讲及典型真题详解:功和机械能考点1：功1．定义：物理学中规定，作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过一段距离，就说这个力对物体做了功.2．做功的两个必要因素：（1）有力作用在物体上；（2）物体在力的方向上通过距离.3．功的计算公式是W=Fs ，单位是焦耳，符号是J ，1 J=1N·m.注意：力不做功有以下三种情况：（1）“劳而无功”，有力作用在物体上，物体没有移动距离，即F≠0，s ＝0.（2）“不劳无功”，物体移动了距离，但没有力作用在物体上，即s ≠0，F ＝0.（3）“垂直无功”，有力作用在物体上，物体移动了距离，但是力的方向和距离垂直.【例1】（2021·浙江丽水市·中考真题）科技改变生活，某餐馆用智能送菜机器人（如图）替代人工送菜。
（1）该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前，用时___________秒；（2）若机器人工作时牵引力恒为50牛，完成本次送菜，牵引力做功___________焦。
【答案】30 1500【详解】[1]该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前，所用时间30m 30s 1m/ss t v === [2]若机器人工作时牵引力恒为50牛，完成本次送菜，牵引力做功50N 30m 1500J W Fs ==⨯=【例2】如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，说法不正确的是（ ）A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功B．小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中对杠铃做了功C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中对杠铃做了功D．小明同学在站立状态过程中对杠铃做了功【详解】做功的两个因素，1.要有力作用在物体上，2.物体在力的方向上通过的距离。
A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中，小明对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以对杠铃做了功，A正确，故A不符合题意；B．小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中，对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以对杠铃做了功，B正确，故B不符合题意；C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中，对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以对杠铃做了功，C正确，故C不符合题意；D．小明同学在站立状态过程中，对杠铃有一个向上的力，但杠铃没有移动距离，所以没有对杠铃做功，D错误，故D符合题意。
07-17安徽物理中考(功和机械能)
安徽中考真题功和机械能（07）22．（7分）斜面是一种简单机械，盘山公路可看成是斜面．如图所示，一辆客车在盘山公路上行驶，假如客车质量为7000kg，向上行驶过程中牵引力保持30000N不变。
行驶了2000m的路程时，客车升高了300m．在此期间，求：(1)牵引力做了多少功?(2)盘山公路的“机械”效率是多少?（09）14．一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑，物体在下滑的过程中【】A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能增大，势能减小，机械能减小（10）13．图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是【】A．甲图中，货物被举高后内能增加了B．乙图中，列车速度增大后动能增加了C．丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D．丁图中，飞机升空后重力势能增加了（10）21．（8分）某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。
在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功。
（12）19．（8分）图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。
实验步骤如下：I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题：(1)步骤I是为了研究动能大小与___________________________的关系。
(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与___________________________的关系。
(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球________的大小，木块的作用是为了比较钢球_____________的大小。
（12）21．（6分）一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。
安徽省中考一轮物理基础过关讲练课件第九讲功和机械能课时1功 功率
质量为120 kg，它在月球表面受到的重力为_2_0_0__N。若它在月球表面上方 竖直下落4 m，则重力对它做的功为__8_0_0_J。
【思路点拨】
先根据G＝mg求出月球车在地球受到的重力，然后根据物体在月球上
所受重力的大小为地球上重力的 1，求出月球车在月球上受到的重力。
6
根据功的计算公式W＝Fs求出月球车在月球上重力做的功。
【思路点拨】
已知背包质量，可利用公式G＝mg计算重力，已知攀登的高度，利用公
式W＝Gh计算功。 已知攀岩者在此过程中所做的功和做功的时间，利用公式P＝
率。Leabharlann 计W算功t例题2.(2013·安徽)如图所示为我国设计的“中华月球车”的模型。物
体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的 1 ，月球车的
练习
1．(202X·咸宁)如图所示，质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动。若该
同学上半身的质量约为全身质量的 3 ，则她上半身的重力约为__3_0_0__N，
5
她在一段时间内做了40个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为
0.3 m，则她在这段时间克服重力做的功约为__3__6_0_0__J。(g取10 N/kg)
功率 1．定义：在物理学中，①__功___与②__做__功__所__用__时__间___之比叫作功率。它在
数值上等于单位时间内所做的功。 2．物理意义：在物理学中，功率是表示①__物__体__做__功__快__慢___ 的物理量。 做功越②__快___，功率越大。 3．单位及其换算：①__瓦__特___，简称瓦，符号是②__W__；工程技术上还常用 ③__千__瓦__(_k_W_)__作为功率的单位。1 kW＝④__1_0_3_W。
中考物理功和机械能知识点汇总,超详细,家长、同学都收藏了!
中考物理功和机械能知识点汇总，超详细，家长、同学都收藏了！物理中考复习功和机械能功1、功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力对物体做了功。
2、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
3、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
4、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=FS5、功的单位：焦耳，1J= 1N·m 。
把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。
6、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③ 功的单位“焦”（牛·米 = 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。
功率1、功率：在物理学中，功与做功所用时间之比叫功率。
功率是表示物体做功快慢的物理量。
l 理解：功率只反映做功的快慢，不能表示做功的多少。
如;功率大做功多，做功多功率大，这两句话都不对，因为功率是由做功时间和做功多少两个因素决定的。
2、公式： P=W／t =FV3、单位：主单位 W 常用单位 kW MW 马力换算：1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735W某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s 内做功66000J动能和势能1. 能量：一个物体能够对外做功，就说这个物体具有能量，简称能理解：（1）能量表示物体做功本领大小的物理量，能量可以用能够做功的多少来衡量。
（2）一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。
1. 实质：物体做功的过程就是能量能的转化过程。
物体做功越多，说明某种能转化为别的形式的能就越多，就表示这个物体的能量越大。
2. 能量的单位：能的单位与功的单位相同，在国际单位制中，能的单位是焦耳（J）。
安徽省中考物理教材复习第10讲-功、功率和机械
考点聚焦
考向
第10讲┃功、功率和机械能
5．机械能守恒定律：只有重力(和弹簧弹力)做功的情况下，物体 动能和重力势能(及弹性势能)发生相互转化，但机械能的总量保持 不变。其表达式为E＝Ep＋Ek或ΔEk＝ΔEp (即动能的变化量等于势 能的变化量)。 6．功能关系：功是能量转化的量度，某些力做的功等于某些能量 的转化。
考点聚焦
考向
第10讲┃功、功率和机械能 ┃考向探究┃ 探究1 功、功率的相关计算与推导
例1【2017·绍兴】如图10－2所示为四旋翼无人机，质量为1.2 kg，
下方悬挂着一个质量为0.1 kg的摄像机。在10 s内无人机从地面竖
直上升了20 地高度为36
mm，。2然则0 后无边人摄机像 前边10斜s对向摄上像飞机行做了功30__s_，__仪__表_J，盘整上个显过示程离
机械 动 能能
影响因素：⑯质__量______和⑰__速__度____，质量相 同的物体，运动速度越大，它的动能越大；运 动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大 (常通过使物体从斜面上同一高度由静止下滑、
使单摆摆角 θ 相同来控制速度不变)。
公式：Ek＝12mv2
考点聚焦
考向
第10讲┃功、功率和机械能
图10－1 考点聚焦
考向
第10讲┃功、功率和机械能
2．动能：物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能， 其表达式为 Ek＝12mv2。
3．重力势能：物体由于被举高而具有的能叫作重力势能， 其表达式为 Ep＝mgh。
4．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量，其表 达式为 Ep＝12kx2(x 为形变量)。形变程度越大，弹性势能越大； 形变消失，弹性势能为零。
用W表示 W＝⑥Fs________
中考物理--八年级下册物理《功和机械能》必背知识点整理
中考物理--八年级下册物理《功和机械能》必背知识点整理功1. 功的初步概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。
2. 功包含的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。
3. 功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积（功＝力×力的方向上的距离）。
4. 功的计算公式：W=Fs用F表示力，单位是牛（N），用s表示距离，单位是米（m），功的符号是W，单位是牛·米，它有一个专门的名称叫焦耳，焦耳的符号是J，1 J=1 N·m。
5. 在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时，计算公式可以写成W=Gh；在克服摩擦做功时，计算公式可以写成W=fs。
6. 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时（直接用手）所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
7. 当不考虑摩擦、机械自身重等因素时，人们利用机械所做的功（Fs）等于直接用手所做的功（Gh），这是一种理想情况，也是最简单的情况。
功率1. 功率的物理意义：表示物体做功的快慢。
2. 功率的定义：单位时间内所做的功。
3. 计算公式： P=W/t =Fv其中W代表功，单位是焦（J）；t代表时间，单位是秒（s）；F 代表拉力，单位是牛（s）；v代表速度，单位是m/s；P代表功率，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。
4. 功率的单位是瓦特（简称瓦，符号W）、千瓦（kW ）1W=1J/s，1kW=103W。
动能和势能1. 能的概念：如果一个物体能够对外做功，我们就说它具有能量。
能量和功的单位都是焦耳。
具有能量的物体不一定正在做功，做功的物体一定具有能量。
2. 动能（1）定义：物体由于运动而具有的能叫做动能。
（2）影响动能大小的因素是：物体的质量和物体运动的速度。
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。
（3）一切运动的物体都具有动能，静止的物体动能为零，匀速运动且质量一定的物体（不论匀速上升、匀速下降，匀速前进、匀速后退，只要是匀速）动能不变。
安徽省中考物理专题突破七功功率机械效率的计算与推导证明复习课件
专题(七) 功、功率、机械效率的计算与推导 证明
专题(七) 功、功率、机械效率的计算与推导证明
(2)由图可知10～20 s内物体做匀速直线运动，推力F＝f＝45 N，v＝0.8 m/s，s＝vt＝ 0.8 m/s×10 s＝8 m，W＝Fs＝45 N×8 m＝360 J。 (3)10～20 s内水平推力的功率P＝Fv＝45 N×0.8 m/s＝36 W。
专题(七) 功、功率、机械效率的计算与推导证明 变式1【2017·泰安】图ZT7－3是工人利用滑轮组提升重为810 N的物体的示意图， 某段过程中物体匀速上升的速度为0.1 m/s，工人拉力F的功率为90 W，物体上升10 s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60 J，不计绳重。求： (1)工人拉绳子的速度。 (2)滑轮组的机械效率。 (3)滑轮组中的动滑轮的重力。
专题(七) 功、功率、机械效率的计算与推导证明
【规律总结】 机械效率η ＝WW有总用×100%。各种机械动力所做的功 都是总功，即 W 总＝Fs；而不同的机械，在不同的情况下，有用功不 一定相同。①滑轮组竖直拉动物体时，克服物体重力所做的功是有用 功，即 W 有用＝Gh；②滑轮组水平拉动物体时，克服摩擦力所做的功是 有用功，即 W 有用＝fs；③使用斜面是为了省力，克服重力所做的功是 有用功，即 W 有用＝Gh；④使用杠杆提升重物时，克服物体的重力所做 的功是有用功，即 W 有用＝Gh。
专题(七) 功、功率、机械效率的计算与推导证明 变式2 如图ZT7－4所示，小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，杠杆一端固定，中点 处挂有一重力G为20 N的重物，现用手竖直提起杠杆的另一端，使物体缓慢匀速提升(摩 擦忽略不计)。 (1)若不计杠杆自重，求拉力F的大小。 (2)若杠杆是一根材料均匀的硬棒，将重物提升的高度h为0.10 m，则小明使用杠杆所做 的有用功W有用为多大？若此时杠杆的机械效率为80%，则杠杆自身的重力为多少？
安徽2023省中考物理第一部分中考考点过关第八讲简单机械功和机械能第二节功和机械能课件
㉞(✕)
考点 3 机械能
1.能量 (1)定义:物体能够㉟ 对外做功 ,我们就说这个物体具有能量,简称能. (2)意义:一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大.可以用物体能够 做功的多少来衡量物体能量的大小. (3)单位:㊱ 焦耳(J) . (4)功和能量的关系:具有能量的物体不一定正在做功,做功的过程一定伴随着能 量的转化.
考法 2 机械能及其转化
8.[2021安徽,13]如图所示为游乐场中在竖直面内转动的摩天轮,小红乘坐该摩
天轮时速度大小不变,则她从最低点上升到最高点的过程中
( C)
A.动能减小 C.机械能增大
考法 2 机械能及其转化
9.[2020安徽,13]一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我
们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远
的一点叫远地点(如图所示).已知卫星在运行过程中机
械能保持不变,那么
(C)
A.卫星在远地点的势能最大、动能为零
B.卫星在近地点的动能最大、势能为零
C.卫星从近地点向远地点运动过程中,势能增大、动能减小
D.卫星从近地点向远地点运动过程中,动能增大、势能减小
考法 2 机械能及其转化
10.[2019安徽,12]如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接
类型
力和距离的关系
举例
例图
不劳 无功
物体移动了距离,但在运动 方向上没有力作用在物体上
跳远起跳后,人依靠惯性前 进,在水平方向上没有力做 功(忽略空气阻力)
考点 1 功
类型
力和距离的关系
举例
有力作用在物体上,但物体 搬石头而未搬起,人对石头
不动无功
静止不动的力没有做功例图力的方向和物体运动的方 提着滑板在水平路面上前
安徽省中考物理教材复习：第10讲-功、功率和机械能ppt名师课件(含答案)(课件精选)
功率
定义：功与做功所用时间之比； 公式：P＝⑩__W______
t 单位：⑪瓦_特_______，简称瓦，符号：⑫____W____；
1 W＝1 J/s，1 kW＝1000 W
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6
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考向探究
第10讲┃功、功率和机械能
W
功率 推导 公式
由于
Fs
P＝t且
W ＝ Fs ， 可 推 导 ： P ＝ ⑬
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考向探究
13
真题回顾
第10讲┃功、功率和机械能
(2)弹力做功与弹性势能的关系：当运动的方向与弹力的方向相同时，弹力做多少 功，弹性势能就减小多少；当运动的方向与弹力方向相反时，弹力做多少功，弹 性势能就增加多少。 (3)力做功与动能的关系：当运动的方向与力(或合力)的方向相同时，力(或合力)做 多少功，动能就增加多少；当运动的方向与力(或合力)方向相反时，力(或合力)做 多少功，动能就减小多少。即力所做的功等于物体动能的变化，这就是动能定理。
___转_化____，如图甲、乙所示。
如图丙所示，卫星由远地点向近地点运动时， ___减__少___减少，_重__力_势__能__增大，由于没有空气阻力， 机械能_____动__能_
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真题回顾
第10讲┃功、功率和机械能 考点3 初高衔接知识点
1．功：当力F的方向与运动方向成某一角度时，可以把力F分解为与位移方向一致 的分力F1和与位移方向垂直的分力F2。设物体在力F的作用下发生的位移大小是s， 则分力F1所做的功为F1s cos α，分力F2的方向与位移的方向垂直，所做的功为0。 因此，力F对物体所做的功W＝Fscos α。
(安徽专版)中考物理考点复习 功和机械能(含答案)
第15讲功和机械能功、功率1.功两个必要因素一是作用在物体上的______；二是物体在_________上通过的距离三种不做功的情况不劳无功物体没有受到力的作用，但由于惯性通过了一段距离.例如踢出去在空中运动的足球不动无功物体受到力的作用，但保持静止状态，即没有移动距离.例如“推而不动”、“搬而未起”劳而无功物体受到力的作用，也移动了一段距离，但移动距离方向与力的方向垂直.例如手提物体沿水平方向移动功的计算文字式功等于__________与_________________________________的乘积表达式________________单位________，符号为_________,.1 J=1 N·m【提示】在利用功的计算公式进行计算时，力与物体移动的距离在方向上必须一致2．功率定义在物理学中，把____与______之比叫做功率意义表示物体________的物理量公式P=___________单位基本单位是_______，符号是_____；工程技术上还常用_______，符号是.单位的换算关系:1 kW=_______W,1 W=1 J/s【提示】功率表示做功的快慢，功表示做功的多少.一个力做功的多少由功率和时间两个因素决定，功率大的做功不一定多，做功多的功率也不一定大.在分析功和功率的关系时，必须考虑时间的因素.机械效率三种功有用功我们需要的，必须要做的功叫做有用功，用 W有表示额外功我们在做有用功的同时，我们还不得不做的功叫做额外功，用W额表示总功有用功与额外功之和是总共做的功叫做总功，用W总表示.用公式表示为_______________.机械效率定义物理学中，将________跟______的比值叫做机械效率，用___________表示表达式________________说明机械效率是一个比值，通常用百分数表示，由于有用功总_______ 总功，故机械效率总_________机械效率的高低与使用机械是省力还是费力________________测原理___________________________量滑轮组的机械效率过程沿________方向_______拉动弹簧测力计使钩码升高，测出钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s结论同一滑轮组，提升重物越重，机械效率越______；提升相同重物，滑轮组越多，机械效率越________，但越____力提高机械效率的方法___________动滑轮的重；加润滑油，减小_______；________物重动能、势能能量定义物体能够______，我们就说这个物体具有_______，简称________ 单位能量的单位是_______，符号是____功与能量关系一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大动能定义物体由于_____而具有的能，叫做动能探究物体的动能跟哪些因素有关探究方法：控制变量法、转换法，即物体动能的大小通过观察__________来判断实验过程：①让同一钢球从不同的高度滚下，探究物体动能与其_____的关系；②让质量不同的钢球从同一滚下，目的是____________________，探究物体动能和其质量的关系结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大重力势能定义物体由于________ 而具有的能，叫做重力势能影响因素物体的________越大，_______越高，它具有的重力势能就________ 比较方法相同质量时比较________；举起相同高度时比较___________弹性势能定义物体由于____________而具有的能，叫做弹性势能影响.因素物体的________越大，它具有的弹性势能_________机械能及其转化机械能 定义 ______、______和_______ 统称为机械能单位 ________，符号____________机械能 转化 动能与重力势能之间相互转化 转化的规律是减小的能量转化为增大的能量 动能与弹性势能之间相互转化人造地球卫星能量转化从近地点→远地点：_____能转化为______能从远地点→近地点：______能转化为_____能机械能 守恒如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持________________ 【提示】题中如果有“在光滑斜面上滑动”；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒.命题点1 功和功率(2014·安徽)攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动．一位攀岩者体重为520 N ，背着质量为8 kg 的背包，用时40 min 登上高为9 m 的峭壁．在此过程中攀岩者对背包做功________J ，他做功的平均功率是________W ．(g 取10 N/kg)【点拨】 由背包质量，可利用公式G ＝mg 计算重力，已知攀登的高度，利用公式W ＝Gh 计算功．已知攀岩者在此过程中所做的功和做功的时间，利用公式P ＝Wt 计算出功率．1．(2015·天水)小华同学用60 N 的水平推力，推放在水平地面上重500 N 的物体，使其做匀速直线运动．若该物体在10 s 内移动了5 m ，则在此过程中它的速度为________m/s ，小华做的功是________J ，功率是________W.2．(2015·安顺)举重是我国的优势体育项目．一位身高170 cm 的运动员和一位身高160 cm 的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W 1和W 2，功率分别为P 1和P 2，则下列关系式中正确的是( )A ．W 1＝W 2、P 1＝P 2B ．W 1＞W 2、P 1＝P 2C ．W 1＞W 2、P 1＞P 2D ．W 1＜W 2、P 1＜P 23．一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2 000 N ，速度为108 km/h. (1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小；(2)求牵引力在10 min 内所做的功；(3)若发动机的牵引力用F 表示，小汽车的速度用v 表示，请推导出牵引力的功率P ＝Fv.命题点2 机械效率(2015·安徽)某同学利用斜面匀速提升重为500 N 的物体，已知沿斜面的拉力做的功为1 000 J ，斜面的机械效率为60%，则物体被提升的高度为________m.对于斜面而言，W 有用＝Gh ，克服摩擦力所做的功W 额外＝W 总－W 有用，W 额外＝fL ，W 总＝FL.4．(2014·安庆二模)甲、乙两同学用相同的滑轮，采用不同的方法来提升相同的重物，比较甲、乙两图，机械效率较高的是________．(不计绳重和摩擦)第4题图 第5题图5．(2015·扬州)如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800 N 的货物，所用的拉力F 为500 N ，货物在50 s 内匀速上升5 m ．在此过程中，货物上升的速度是________m/s ；所做的有用功是________J ；拉力做功的功率是________W ；滑轮组的机械效率是________．6．如图所示，有一斜面长为L ，高为h ，现用力F 沿斜面把物重为G 的物体从底端匀速拉到顶端．已知物体受到斜面的摩擦力为f ，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( )A ．η＝GhfL ×100%B ．η＝Gh（F －f ）L ×100%C ．η＝Gh（F ＋f ）L ×100%D ．η＝GhGh ＋fL ×100%命题点3 机械能及其转化(2015·安徽)图为卫星绕地球飞行的轨道示意图．卫星在飞行过程中机械能不变，当卫星运行到近地点时，其动能最________(填“大”或“小”)．【点拨】近地点是距离地球比较近，重力势能小，远地点是距离地球比较远，重力势能大．分析机械能转化的方法：(1)动能转化为势能的标志是速度减小，被举高的高度(或形变)增大；(2)势能转化为动能的标志是被举高的高度(或形变)减小，速度增大；(3)机械能转化的规律是减小的能量转化为增大的能量．7．(2015·张家界)高速公路上行驶的车辆不能超速超载：不能超速是因为当车的质量一定时，________越大，动能越大，行驶时就越危险；不能超载是因为当车的速度一定时，________越大，动能越大，行驶时就越危险．8．(2015·营口)在电影《斯巴达三百勇士》中，波斯军队用投石车投出巨石来攻击斯巴达克城的城墙，在巨石被投出到击中城墙的过程中，下列说法正确的是( )A．巨石在最高点时动能最大B．巨石在最高点时重力势能最小C．巨石的动能先增大后减小D．巨石的重力势能先增大后减小9．(2013·安徽)关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是( )A．火山具有内能，冰山不具有内能B．火箭在加速上升时，机械能保持不变C．拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能命题点1探究影响滑轮组机械效率的因素探究滑轮组的机械效率是中考的热点，它在中考中占有一定的地位，考查的内容主要从实验的基本操作过程、实验现象、实验数据的分析、利用控制变量法设计实验，得出实验结论、分析机械效率的影响因素等方面展开．(2013·安徽)某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲)，再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．(1)图甲中弹簧测力计的示数为________N.(2)图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是________(填“A”或“B”)同学的方法．(3)按照正确的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F________(填“＞”“＜”或“＝”)G.(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了____________________________________________________________________.【点拨】实验中匀速拉动弹簧测力计，可以把绳子与滑轮间的摩擦力的作用体现出来，只有在运动中才会产生诸如摩擦力、阻力之类的力做的无用功，静止时没有无用功，谈不上机械效率．判断拉力与物重关系时要考虑到动滑轮有重力，可以根据公式：F＝G物＋G动，本题中的n＝3.实验中需要测量的物理量有：G、h、F、s；由于s＝nh，故s、h都可以不用测量．(5)下面是小明同学在这次探究实验中记录的实验数据，如下表所示：实验次数物体重力/N动滑轮重力/N拉力/N承重绳子的段数n机械效率1 2 1 1 3 67%2 4 1 1.73 78%3 4 2 2 3 67%4 4 1 2.5①第4次实验承重绳子的段数为________，机械效率为________；②分析上面表格，由第2次和第3次实验可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越________．命题点2探究影响动能的因素“探究动能的大小与什么因素有关”这一实验在中考中往往从以下几个方面来综合考查：(1)控制变量法的应用；(2)转换法的应用；(3)经常结合汽车制动滑行、酒醉驾车、超载超速等实例，较有实际意义．图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验．实验步骤如下：Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．回答下列问题：(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与________的关系．(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与________的关系．(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球_______的大小，木块的作用是为了比较钢球________的大小．探究物体动能大小与哪些因素有关的实验中，小球动能的大小是通过小球对外做功的多少来体现，实验中通过观察木块被小球推开的距离反映做功的多少，这种研究问题的方法称为转换法．(4)根据实验探究结论，我们明白了机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机，是由于小鸟相对于飞机的________很大，因而具有很大的________能．命题点3探究影响势能的因素该实验在安徽中考中考查概率较小，考查的方式和“探究影响动能的大小与什么因素有关”相似，都是考查转换法和控制变量法并得出结论．(2015·衡阳)某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H处静止下落，C球从距沙表面高2H处静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)．实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3.(1)本实验中，铅球的重力势能大小是通过____________________来反映的．(2)比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当下落高度一定时，____________________________．(3)比较________两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大．(4)比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径________(填“有关”或“无关”)．(5)小球在陷入沙面前的过程中，将重力势能转化为________能，陷入沙中后到小球静止过程中，将机械能转化为________能．整合集训一、填空题1．(2015·德州)2015年4月25日，尼泊尔发生里氏8.1级强震．地震发生后，我国快速行动参与救援．救灾过程中，飞机在一定高度匀速飞行，向灾区投放物资，则飞机的机械能会________．2．(2015·恩施)已知小翔体重是G，需测定自己跑上二楼克服重力做功的功率．完成该实验必须测量的内容是：________________________________，________________．3．(2015·铜仁)小龙背着质量为25 kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5 m到实验室．每层楼高3 m，小龙对实验器材做功________J．若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4 500 J，则小龙自身的体重是________kg.(g＝10 N/kg) 4．(2014·南京)如图所示，搬运工人用滑轮组在20 s内将重为540 N的重物匀速提升3 m，所用拉力为200 N，则他所做的有用功是________J，额外功是________J，拉力的功率是________W，滑轮组的机械效率是________．第4题图第5题图5．(2015·南充)如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5 N的物体到斜面顶端，斜面长1.2 m，高0.3 m，拉力做功为2.16 J，则这个斜面的机械效率是________%，物体受到的摩擦力是________N.二、选择题6．(2015·株洲)某电动机工作的效率是83%，从能量转化看，它表示电动机工作时( ) A．总共只消耗了83%的电能B．将83%的电能转化成机械能C．将83%的电能转化成内能D．将83%的机械能转化成电能7．(2015·德阳)下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )A．做功多的机器机械效率一定高B．功率小的机器做功慢C．机械效率高的机器功率一定大D．功率大的机器做功时间一定短8．2014年10月安徽省第十三届运动会在安庆举行．体育运动中有许多地方涉及物理知识，下列分析错误的是( )A．运动员用力蹬地面起跑，原理是“物体间力的作用是相互的”B．射击运动员在瞄准目标时，利用了光沿直线传播的原理C．跳远时，运动员起跳后离开地面还能向前运动一段距离，这是因为受到惯性力的作用D．举重运动员举起杠铃后应保持一段时间不动等待裁判确认，在这段时间内运动员没有对杠铃做功9．下列四个情境中说法正确的是( )A．手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的B．滑板车的轮子变滑动为滚动可以增大摩擦C．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性D．举重运动员举起杠铃静止时重力势能一定为零10．(2015·茂名)如图所示，用相同的滑轮通过不同的绕法提起相同的重物，绳重、摩擦忽略不计，在物体匀速上升的过程中( )A．甲图省力，机械效率甲图大B．甲图省力，机械效率一样大C．乙图省力，机械效率乙图大D．乙图省力，机械效率一样大11．(2014·雅安)如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d.下列分析正确的是( )A．在b、d两点动能相等B．在a、d两点机械能相等C．从b到c的过程机械能减少D．从c到d的过程重力势能减少第11题图第12题图12．(2015·龙东)如图所示，工人用250 N的力将重400 N的物体匀速提升2 m，共用了10 s，在此过程中(忽略绳重和摩擦)，下列说法正确的是( )A．绳子自由端移动的距离是6 mB．动滑轮的重力是10 NC．工人做功的功率是80 WD．滑轮组的机械效率是80%13．(2014·安徽)工人师傅使用一个动滑轮将400 N的重物匀速提升到3 m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250 N，则( )A．拉力所做的功为750 JB．机械的效率为80%C．若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变D．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变三、实验题14．(2015·北海)物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示．次数钩码所受的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η1 1 0.1 0.7 0.3 47.6%2 1 0.2 0.7 0.6 47.6%3 2 0.1 1.1 0.3 60.6%4 4 0.1 2.0 0.3(1)实验中应竖直向上________拉动弹簧测力计．(2)第4次实验测得的机械效率η＝________%.(3)比较________两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，________________越大，机械效率越高，第4次拉力做的额外功与第3次相比________(填“增大”“减小”或“不变”)，由此可见机械效率提高的原因是_________________________________________________________________________.15．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．(1)要探究动能大小与物体质量的关系应按照________两图进行实验；实验中为了使两次小球在斜面底端时速度相同，采取的具体操作方法是_____________________________________________________________．(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_______________________________________________________________________________ ___.(3)该实验是通过观察____________________________来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是________．A．认识电压时，我们可以用水压来类比B．用磁感线来描述磁场C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系四、计算与推导题16．斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力．图示为倾角θ＝30°的固定斜面，用平行于斜面的拉力F＝4 N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h＝1 m.(1)求拉力F做的功；(2)若斜面的高度H一定，倾角θ可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端，θ越小，F越小．17．(2014·枣庄)俯卧撑是一种常见的体育活动，运动身体可视为杠杆，如图是小华同学做俯卧撑时的示意图．小明重500 N，每做一次将身体撑起，肩部上升0.4 m．小明身体可视为杠杆，在某次测试中，他1 min内完成30个俯卧撑，已知O点为支点，A′点为重心，OA＝0.9 m，AB＝0.6 m．求：(1)地面对手的支持力；(2)小华将身体撑起一次所做的功；(3)小华做功的功率．.一、填空题1．(2015·内江)在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像如图所示．由图可知，甲车的动能________(填“大于”“小于”或“等于”)乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为________．(空气阻力忽略不计)2．(2015·广州)如图所示，手用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功300 J；若借助滑轮组把B匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是30%，则F2做功为________J.第2题图第3题图3．(2014·杭州)用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零．已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是________；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为________．B位置到C位置的过程中铁球所受的重力________(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力．(整个过程中不计能量损耗)二、选择题4．(2015·泸州)如图所示，斜面高为1 m，长为4 m，用沿斜面向上大小为75 N的拉力F，将重为200 N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是( )A．木箱受到重力做功的大小为800 JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100 JC．木箱受到合力做功的大小为125 JD．木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J5．(2015·常州)如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是( )A．木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大C．木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大6．(2015·无锡)如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是( )A．小石块减少的重力势能全部转化为动能B．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小D．小石块在C点时，受到平衡力的作用第6题图第7题图7．(2015·宿迁)如图，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是( )A．木块只受到重力和斜面的支持力B．下滑过程中，木块的重力势能转化为动能C．下滑过程中，木块的重力势能转化为内能D．下滑过程中，木块的机械能保持不变三、实验题8．(2015·烟台)在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”；如图丙是“测定斜面的机械效率”．(1)在甲、乙实验探究中，都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是什么？(2)在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的？(3)下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中①②处的数据，分析表中数据，写出实验结论．斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长L/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η较缓 5 0.2 2.1 1 1 2.1 48% 较陡 5 0.5 3.6 1 2.5 ①69% 最陡 5 0.7 4.3 1 3.5 4.3 ②四、计算与推导题9．如图所示，用拉力F拉着一个物体从斜面底端沿斜面匀速上升至顶端，已知物体重为G，斜面与水平面的夹角为α.(1)请在图中画出物体沿斜面匀速上升时的受力示意图(其中拉力F 已画出)．(2)请推证：物体所受拉力F ＝f ＋Gsin α.第15讲 功和机械能考点解读考点1 1.力 力的方向 力 物体在力的方向上移动的距离 W ＝Fs 焦耳 J 2.功 做功所用时间 做功快慢 W t瓦特 W 千瓦 kW 103考点2 W 总＝ W 有＋ W 额 有用功 总功 η η＝W 有W 总 小于 小于1 无关 η＝W 有W 总＝GhFs竖直 匀速 高 低 省 减小 摩擦 增加 考点3 做功 能量 能 焦耳 J 运动 木块被推动的距离 速度 高度 使两球到达水平面时的速度相同 高度 质量 举得 越大 举高的高度 物体质量 发生弹性形变 弹性形变 越大考点4 动能 重力势能 弹性势能 焦耳 J 动 重力势 重力势 动 不变 各个击破例1 720 2.25 例2 1.2 例3 大 题组训练 1.0.5 300 30 2.C3.(1)因为轿车匀速行驶时，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以受到的阻力f ＝F ＝2 000 N ；(2)汽车行驶的距离：s ＝vt ＝30 m/s ×600 s ＝18 000 m ，牵引力在10 min 内所做的功：W ＝Fs ＝2 000 N ×18 000 m ＝3.6×107J ； (3)P ＝W t ＝Fst＝Fv.4.甲5.0.1 4 000 100 80%6.D7.速度 质量8.D9.C实验突破例1 (1)2.0 (2)B (3)＞ (4)测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功拓展训练 (5)①2 80% ②低例2 (1)速度 (2)质量 (3)速度 动能 拓展训练 (4)速度 动例3 (1)球陷入沙里的深度 (2)质量越大，重力势能越大 (3)A 、C (4)无关 (5)动 内整合集训 基础过关1．变小 2.一级台阶的高度h 和台阶的数量n 登楼用的时间t 3.1 500 50 4.1 620 180 90 90% 5.62.5 0.675 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 11.C 12.D 13.B 14.(1)匀速 (2)66.7 (3)1、2 提升重物的重力 增大 有用功增加比额外功增加多得多，从而使有用功占总功的比值变大15.(1)甲、乙 让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动 (2)质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大 (3)纸盒被撞击后移动的距离 C16.(1)物体上升时沿斜面运动的距离s ＝2h ＝2 m ，故拉力做的功W ＝Fs ＝4 N ×2 m ＝8 J ； (2)斜面的长s ＝H sin θ，不考虑摩擦时，W 有用＝W 总，即GH ＝F H sin θ得F ＝Gsin θ，故G 一定时，θ越小，F 越小．17.(1)动力臂OB ＝OA ＋AB ＝0.9 m ＋0.6 m ＝1.5 m ，阻力臂OA ＝0.9 m ，由杠杆平衡条件得：F 1L 1＝F 2L 2，F 1×1.5 m ＝500 N ×0.9 m ，F 1＝300 N ，所以地面对手的支持力是300 N ；(2)小华将身体撑起一次所做的功：W ＝Fs ＝300 N ×0.4 m ＝120 J ； (3)小华做功的功率：P ＝W t ＝120 J ×3060 s＝60 W能力提升1．小于 1∶4 2.1 000 3.Gh Gh 小于 4.B 5.C 6.C 7.C 8.(1)为了让小车到达水平面时速度相同．(2)小车在水平面上滑行的距离；木块滑行的距离．(3)①3.6；②81%；斜面越陡，斜面的机械效率越高． 9.(1)(2)根据功的原理，使用任何机械都不省功，设斜面长为L ，高为h ，所以sin α＝hL ，则拉力F 将物体拉上斜面顶端时，所做的功为总功W 总＝FL ，物体上升时，克服重力所做的功为有用功W 有＝Gh ，物体克服摩擦力所做的功为额外功W 额＝fL ，三者的关系为W 总＝W 有＋W 额，即FL ＝Gh ＋fL ，解得F ＝f ＋GhL＝f ＋Gsin α.第3讲 透镜及其应用透镜凸透镜凹透镜外形特征中间____、边缘_____中间_____、边缘_____。
中考物理第一轮复习第十章 功和机械能
考点二：固体压强、液体压强、功和功率的计算
(2021·云南)自行车骑行是生活中一种环保的出行方式。如图所 示，小明骑自行车出行的途中，沿直线匀速经过一段长100 M的平直路 面，用时20 S。该过程中前后轮与地面的总接触面积为20 CM2。若小明 的质量为55 KG，自行车重150 N，骑行时受到的阻力为总重的0.03倍。 (Ρ水＝1.0×103 KG/M3，G＝10 N/KG)
答案：A
名师指津：掌握动能、势能大小的影响因素，掌握动能、势能的大 小变化情况。同时知道罐子运动时有摩擦，有一部分机械能转化为内 能，机械能会减少。
练习：《名师学案》69页图说物理题4、5、6和72页第4、6题
(2021·益阳)滑雪是人们喜爱的运动。如图所示，某同学坐在轮胎上
从雪道的A点由静止开始滑下，经最低点B滑行到右边坡道的最高点C，
轮胎与雪道之间有摩擦力存在。从A到C的过程中 A．重力势能一直减少
(D )
B．动能一直减少
C．动能一直增加
D．机械能一直减少
考点四：阿基米德原理、液体压强公式、功的计算，图象中的信息
如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8 N、棱长为10 CM的正方体物块M，M与容器底部不密合。以5 ML/S的恒定水流向容 器 内 注 水 ， 容 器 中 水 的 深 度 H 随 时 间 T 的 变 化 关 系 如 图 乙 所 示 (G ＝ 10 N/KG)，则：当T＝140 S时，物块M在水中处于_______(选填“沉 底”“悬浮”或“漂浮”)状态；当T＝140 S时，水对容器底部的压力 大小是_______；图乙中A的值 是_______；40～140 S时段，浮力 对物体做功是_______。
4．机械能及其转化 动 能 和 势 能 统 称 为 _机__械__能___ ， 在一 定 条 件 下 ， 动 能 和 势 能 可 以 __相__互__转化，若不计阻力，在转化的过程中，机械能的_总__量___保持不 变。
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8.功和机械能
（07）2．常见汽车的动力机械是内燃机。
从能量转化的角度来看，内燃机是把内能转化为能的机器。
内燃机的效率较低，它在工作过程中，能量大部分以能的形式耗散掉。
（07）9．额定功率为1500W的电热水壶，内装1升、初温为20℃的水，若接通电源后，正常工作4分钟水被烧开(温度为100℃)。
这个过程中水吸收的热量为J，消耗了J的电能[水的密度为1.0×103kg/m3，比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
（07）22．（7分）斜面是一种简单机械，盘山公路可看成是斜面．如图所示，一辆客车在盘山公路上行驶，假如客车质量为7000kg，向上行驶过程中牵引力保持30000N不变。
行驶了2000m的路程时，客车升高了300m．在此期间，求：
(1)牵引力做了多少功?
(2)盘山公路的“机械”效率是多少?
（08）14．下列关于功、能和热量的描述中正确的是（）A．“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变
B．汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能C．物体的温度越高，具有的热量就越多
D．物体的内能越大，具有的功就越多
（09）14．一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑，物体在下滑的过程
中【】
A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减
小，机械能减小
C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能增大，势能减
小，机械能减小
（10）13．图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是【】
A．甲图中，货物被举高后内能增加了B．乙图中，列车速度增大后动能增加了C．丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D．丁图中，飞机升空后重力势能增加了
（10）21．（8分）某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。
在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
(l）发动机所提供的牵引力大小；
(2）行驶速度的大小；
(3）行驶5min牵引力所做的功。
（11）22．（8分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。
一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km／h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW。
若小汽车行驶的距离为100km，汽油的热值g=4.6×107J／kg，小汽车发动机的效率为25％。
求小汽车在这段路程中：
(1)运动的时间；
(2)发动机所做的功；
(3)消耗汽油的质量。
（12）19．（8分）图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。
实验步骤如下： I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题：
(1)步骤I是为了研究动能大小与___________________________的关系。
(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与___________________________的关系。
(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球________的大小，木块的作用是为了比较钢球_____________的大小。
（12）21．（6分）一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。
(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。
(2)求牵引力在10rain内所做的功。
(3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用”表示，请推导出牵引力的功率P=Fv （13）8．我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球，图为该车的模型．物
体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6，月球
车的质量为120kg，它在月球表面受到的重力为_________N．若它在
月球表面上方竖直下落4m，则重力对它做的功为_________J．
（13）15．关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是（）
8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁。
在此过程中攀岩者对背包做功________J，他做功的平均功率是_________W。
（g取10N/kg）
（15）3.图为卫星绕地球飞行的轨道示意图。
卫星在飞行过程中机
械能不变，当卫星运行到近地点时，其动能最（选填“大”
或“小”）
（16）14.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一，掷出去的实
心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水
平面e点处（不计空气阻力）。
则实心球
A.在a处重力势能最小
B.在b处动能为零
C.在a、b、c三处机械能相等
D.在d处动能为零
（16）21.（8分）某家用轿车，重为1.5×104N，当车以72km/h
的速度匀速直线行驶了0.5h时，消耗汽油3kg，期间车受到的
阻力为车重的0.08倍。
已知汽油的热值为4.6×107J/kg,在此
过程中，求：
（1）车通过的路程；
（2）牵引力做功的功率；
（3）汽车发动机的效率。
（17）21．（6分）已知物体的重力势能表达式为E P=mgh，动能表达式为E K=mv2；其中m
为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg．如图所示，将一质量为0.4kg的物体从距离地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度抛出．不计空气阻力，物体从被抛出到落地的瞬间，整个过程中机械能守恒．求：
（1）物体被抛出时的重力势能E P和动能E K1；
（2）物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功W；
（3）物体落地前瞬间的动能E K2．。