小升初英语必掌握时态
小升初英语四大时态表
表示动作发 生在过去
表示动作发 生在将来
一般过去时 一般将来时
以下为无情无 be 的句型结构： 肯定句：主语（非三单）+动词原形 主语（三单）+动词三单形式（-s） 否定句：主语（非三单）&doesn’t+动原 疑问句：Do+主语（非三单）+动原？ Does+主语（三单）+动原？
标志词
用法
时态
结构
(1) 频 率 副 词 ： always, usually, often,
sometimes, seldom, never
表示经常
(2) every 系列：every day, every week 等 性、习惯性
(3)on Sundays, twice a week（两周一次） 等
now, right now, at the moment look, listen,
表达现在正 在发生的动 现在进行时 作
肯：主语+ am/is/are +动 ing 否：主语+ am/is/are +not+动 ing 疑：Am/Is/Are+主语+动 ing?
注意点 改为否定/疑问句的原则： 有 be 用 be，有情用情，无情无 be 请求“助”。 肯定/否定回答：啥问啥答（看一般 疑问句的开头的单词） Yes，主语+…… No, 主语+…… 一般过去时，主语是三单的时候， 也是直接把动词改为动词过去式 就好，不需要加 s。 助动词（do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t）后面必须加动词原形。
will 后面加动词原形 be going to 后面加动词原形
小升初英语时态10句总结
小升初英语时态10句总结一、一般现在时 (Simple Present Tense)1.My father works in a hospital.（我爸爸在一家医院工作。
）2.They play football every Sunday.（他们每个星期天踢足球。
）3.She likes to read books.（她喜欢读书。
）二、一般过去时 (Simple Past Tense)1.I visited my grandparents last week.（上周我去拜访了我的祖父母。
）2.She watched a movie last night.（昨晚她看了一部电影。
）3.They studied hard for the exam.（他们为了考试努力学习。
）三、一般将来时 (Simple Future Tense)1.I will travel to Beijing next month.（下个月我将去北京旅行。
）2.We are going to learn French next year.（明年我们将学习法语。
）3.She will visit her grandparents on the weekend.（她将在周末去拜访她的祖父母。
）四、现在进行时 (Present Continuous Tense)1.They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）2.We are studying for the English test.（我们正在为英语考试而学习。
）3.The dog is eating its food.（这只狗正在吃它的食物。
）五、过去进行时 (Past Continuous Tense)1.She was dancing at the party last night.（昨晚她在派对上跳舞。
）2.They were playing chess when I called them.（当我给他们打电话时，他们正在下棋。
小升初英语总复习语法 时态专项
如：I am not a student.我不是一名学生。 • （3）一般疑问句：Be动词+主语+其他?（be动词提到句首）
如：—Are you a student?你是一名学生吗？—Yes, I am./No, I’m not.是的，我是。/不，我不是。 • （4）特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?
How does your mother go to school?
四、动词第三人称单数的变化规则：
• （1）一般情况下，直接加-s。 如：cook-cooks, play-plays, like-likes。 • （2）以“s, x, sh, ch,o”结尾的单词，加-es。 如：wash-washes, go-goes, do-does, teach-teaches, watch-watches。 • （3）以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加-es。 如：study-studies, fly-flies。
三.动词过去式的变化规则：
（1）一般在动词末词尾加-ed。 如：cook-cooked, play-played。 （2）以不发音的e结尾的单词加-d。 如：taste-tasted。 （3）以重度闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母，再加-ed。 如：stop-stopped。 （4）以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加-ed。 如：study-studied。 （5）不规则动词的过去式。如：do-did, go-went。
【即时演练】
一、单项选择。
( B )1.My brother
小升初英语时态专项复习及答案
小升初英语时态专项复习及答案现在进行时是用来表示正在进行或重复进行的动作，或者是目前阶段正在进行的动作的时态。
例如，“The little boy is XXX”（这个小男孩正在打扫教室。
），“XXX.”（我们正在吃鸡蛋。
），“They are writing on the blackboard.”（他们在黑板上写字。
）现在进行时的构成方法是“am [is。
are]+现在分词”，其中be动词要根据主语人称进行变化。
现在进行时有一些特殊的用法。
例如，它有时可以表示称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，通常与副词always连用。
比较：“She’s always XXX.”（她老是帮助别人。
）和“She always XXX.”（他总是帮助别人。
）此外，现在进行时还可以表示将来，主要表示按计划或安排要发生的动作。
例如，“I’m XXX.”（我明天走。
）动名词的规则变化也需要注意。
一般情况下，直接在动词后加-ing，例如work - working，study- studying。
如果动词以不发音的-e结尾，要去-e加-ing，例如take- taking，make-making。
对于重读闭音节的动词，若末尾只有一个辅音字母，要双写辅音字母，再加-ing，例如cut - cutting，put -putting。
以-ie结尾的动词要把变成y再加-ing，例如lie-lying，die - dying。
现在进行时的真题再现包括“Look！XXX XXX.”（瞧，孩子们正在踢足球。
）和“Look。
XXX XXX down from the tree.”（瞧，小熊猫正在从树上下来。
）1.XXX is XXX.2.I am watching TV right now.3.She is working in a hospital.4.Kitty and Ben are having XXX XXX.5.His father is able to help them.6."Danny。
小升初英语专题： 时态
一、一般现在时表示经常性或习惯性的动作。
通常会与Usually, often , every, sometime，always搭配。
1、一般现在时的构成1)、肯定句a、be动词：主语+be动词（am, is, are）+其它。
如：I am a boy.b、行为动词：主语+行为动词+其它。
如：We study English.当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
练习1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.2)、否定句a、be动词：主语+be动词+not+其它。
如：He is not a student.b、行为动词：主语+don’t(doesn’t)+动词原形+其它。
如：I don’t like you.练习3. We _______( watch) TV on Monday.（否定句）4. Nick _______( go) to the zoo on Sunday.（否定句）3）、一般疑问句a、be动词：be动词+主语+其它。
如：Are you a student?b、行为动词：Do(Does) +主语+行为动词+其它。
如：Do you often play football?练习5. ______ they ________(like) the World Cup?6. you tired?4)、特殊疑问句特殊疑问句的结构是：特殊疑问词+ 一般疑问句。
所以，动词的变化同一般疑问句。
如：Whatis this?/ What do you like to do?练习7. What _______they often _______(do) on Saturdays?8. What your favorite food?2、主语为第三人称单数时，动词的变化1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以, 再加-es，如：study-studies练习写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carrycome________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________ do_________ teachwash_______3、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
小升初英语必备八大时态汇编
小升初英语必备八大时态汇编小学英语语法八大时态是我们小学常考也是必备的英语知识考点，下面就是小编给大家带来的小升初英语必备八大时态汇编，希望能帮助到大家!小升初英语必备八大时态汇编1、一般现在时定义：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：often, usually, always, sometimes, everyday(week,month),once a week,on Mondays, etc.结构：1.be动词2.行为动词主语+be+其他一般疑问句：1.把动词be放于句首。
2.用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原为动词原形。
否定句形式：1.am/is/are+not2.此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t;若主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
2、现在进行时定义：表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态。
时间状语：now, at this time, these days, etc.结构：主语+am/ is/ are +doing一般疑问句：把be动词放在句首。
否定句形式：主语+am/ is/ are +not +doing3、一般过去时定义：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, last week(month, year…), in 2000, just now, one day, long long ago, etc.结构：1.was/were2.行为动词过去式一般疑问句：1.把was或 were放于句首。
2.用助动词did提问，同时还原为动词原形。
否定句形式：1.主语+was/were+ not2.在行为动词前加do在其前加didn’t，同时还原行为动词。
4、过去进行时定义：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。
时间状语：at this time yesterday或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
小升初英语重点归纳语法知识(英语动词4种时态)
小升初英语重点归纳：语法知识（英语动词4种时态）英语在小升初考试中占有一定比重,新学期的改变,应该从了解英语的知识点开始。
下面为大家分享英语重点归纳语法知识，供大家参考！语法知识：(一)英语动词4种时态：1、一般现在时：常与表示程度或频度的词连用，如：often(经常),usually(通常，一般),sometimes(有时),always(总是，一直),never(从不),表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。
用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s(或es，或变y为i再加es)。
如：Ioftengetupat7:00.Heoftengetsupat7:30.2、现在进行时：表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。
用am/is/are加动词ing形式表示，如:Whatareyoudoing?Iamreadingabook.Whatishedoing?Heissinging.3、一般将来时：常与表示将来的时间连用，如：tomorrow,nextweek,nextyear等,表示将要发生的动作或情况。
用am/is/are加goingto形式表示，如：Whatareyougoingtodotomorrow?I;;mgoingtorideahorse.用will加动词原形表示，如：WhatwillyoudonextSunday?Iwillgoshopping.用am/is/are加动词ing形式表示，如：Whatareyoudoingtomorrow?I;;mgoingbowling.4、一般过去时：经常与表示过去的时间连用,如:yesterday,lastnight 等,表示过去某时发生的动作或情况。
动词要用动词的过去式。
如：Whowasfirst?Kenwasfirst.Wherewereyouyesterday?Iwasathome.Whatdidyoudoyesterday?Iwenttoschool.以上是为大家分享的英语重点归纳语法知识，希望对大家有所帮助！2017精选小升初英语知识点讲解：名词备战小升初英语名词复数规则语法考点。
2020小升初英语总复习时态
☆时态☆小学阶段一共学了四种时态，分别是：一般现在时，一般将来时，现在进行时，一般过去时。
下面我们一一进行总结。
1、一般现在时A、表示不受时限的客观存在如：He is a boy. She is a student. My mother is a nurse.This is a dog. I have a story-book.B、表示现在的习惯动作，即指现在经常发生的动作，一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。
它常与表示程度或频度的词连用，如：often（经常）, usually（通常，一般）, sometimes （有时）, always（总是，一直）, never（从不）如：I often go to school on foot. My father works in a school.Mike watches TV every day.I usually play computer games on the weekend.C、表示现时的状态和现在瞬间动作如：How are you? You look happy.What’s the matter with you? I have a headache.What do you have for lunch? I have some chicken.☆注意☆英语动词的现在时与原形同形。
但当主语是第三人称单数时，须在词尾加-s 或 -es。
例如：I have a fish for dinner. Her mother works in a hospital.Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us English.加-es 的动词必须是以“sh , ch , o ”等字母结尾的。
如：watches , teaches , goes , washes2、现在进行时表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。
人教版(PEP)小学英语小升初时态课件
四、一般过去时 一般过去时表示过去某个时间产生的动作或存在 的状态。 (一)时间状语:last year/week,yesterday,just now
(二)结构 1.肯定句:主语+was/were+其他. I was ill yesterday.昨天我生病了。 否定句:主语+was/were+not+其他. I wasn’t ill yesterday.昨天我没有生病。 一般疑问句:Was/Were+主语+其他?
当主语是第三人称单数时: ①肯定句:主语+动词第三人称单数+其他. She cleans the room every day. 她每天打扫房间。 ②否定句:主语+助动词(doesn’t)+动词原形+其他. She doesn’t clean the room every day. 她不是每天打扫房间。
二、一般现在时 一般现在时是表示经常产生的动作、存在的状态 或习惯性的动作的时态。常用的时间状语有:often, sometimes,usually,in the morning/afternoon/evening, every week/day/year等。
(一)构成 1.表示目前的状态,谓语动词用be动词。 肯定句:主语+be动词+其他.
时态
一、现在进行时 现在进行时表示现在正在进行或产生的动作。 (一)结构:be(am,is,are)动词+现在分词(动词-ing情 势) (二)现在进行时的标志词有now,look,listen等。 I’m playing football now. 我现在正在踢足球。
Look!The girl is reading a book. 看!那个女孩正在看书。 Listen!The bird is singing. 听!小鸟正在唱歌。
小升初英语时态讲解与归纳汇总
小升初英语时态讲解与归纳汇总小升初英语时态讲解与归纳汇总一般现在时一意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态二构成及变化1be动词的变化。
肯定句：主语+be(a,is,are)+其它。
如：I a a b我是一个男孩。
否定句：主语+ be + nt +其它。
如：He is nt a rer他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are u a student? -es I a / N, I’ nt特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：here is bie?2 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为d肯定句：主语+动词原形(+其它)。
如： e ften pla basetball after shl 否定句：主语+ dn’t+动词原形(+其它)。
如：e dn’t pla basetball after shl一般疑问句：D +主语+动词原形+其它?如：D u ften pla basetball after shl l? es, e d / N, e dn’t特殊疑问句：疑问词+以d开头的一般疑问句?如：hat d u ften d after shl ?当主语为第三人称单数时,助动词为des肯定句：主语+动词三单式(+其它)。
如：He sis ell否定句：主语+ desn’t+动词原形(+其它)。
如：He desn’t si ell 一般疑问句：Des +主语+动词原形+其它。
如：Des he si ell ? es, he des / N, he desn’t特殊疑问句：疑问词+以des开头的一般疑问句?如：H des ur father g t r?三第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets lies llets taes plas libs……(2)结尾是s, x, sh, h, ,前为辅音字母,结尾加es :athes teahes ges des ashes rsses ixes brushes(3)动词末尾前为辅音:将改为i加es: stud→studies fl→flies arr→arries r→ries但在前如果为元音则直接加s:bus sas四时间标志：alas , usuall , ften , seties ,ever…一般过去时一意义:表示过去某个时间发生的事情或存在的状态二构成及变化1 Be动词在一般过去时中的变化：a 和is在一般过去时中变为as。
小升初英语时态总结
小升初英语时态总结一、一般现在时（Simple Present）1. 定义：表示经常性或习惯性的动作或状态。
2. 构成：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）3. 示例：- She plays basketball every Sunday.（她每个星期天打篮球）- We live in a big house.（我们住在一座大房子里）二、一般过去时（Simple Past）1. 定义：表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
2. 构成：主语 + 动词过去式3. 示例：- He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影）- They visited their grandparents yesterday.（他们昨天拜访了他们的祖父母）三、一般将来时（Simple Future）1. 定义：表示将要发生的动作或计划。
2. 构成：主语 + will + 动词原形3. 示例：- I will go to the park tomorrow.（我明天会去公园）- She will study hard for the exam.（她会为考试努力学习）四、现在进行时（Present Continuous）1. 定义：表示现在时刻正在进行的动作。
2. 构成：主语 + am/is/are + 动词-ing形式3. 示例：- They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球）- I am studying English now.（我正在学习英语）五、过去进行时（Past Continuous）1. 定义：表示过去某个时间段内正在进行的动作。
2. 构成：主语 + was/were + 动词-ing形式3. 示例：- He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视）- We were having dinner at 7 pm last night.（昨晚7点我们正在吃晚餐）六、将来进行时（Future Continuous）1. 定义：表示将来某个时间点正在进行的动作。
小升初英语时态复习讲义.doc
英语时态专题复习一、一般现在时：1、现在的状态2、经常或习惯性动作3、客观真理1、标志：often （经常）‘usually （通常）^sometimes （有时）^always （总是）,never （从不），on Sundays （在星期天），every day/month/year （每一天/月 /年）例:He usually wakes up at 7 o'clock.The sun rises in the east・二. 现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。
1、标志：now （现在）listen （看）look （听）2、结构:主语+助动词be（am/is/are）+行为动词的现在分词（doing）现在分词的构成：l.-ing: eat-eating 2•辅音字母+e: take-taking3. sit, put, begin, run, swim, stop, get, shop,（双写最后一个辅音字母，再加ing.）二.现在进行时：is/am/are +现在分词补充：2.表|现阶段J正进行的动作。
A ・ He is taking physics this semester (本学期)。
A. We are preparing for our final examination this week.3.go, come, leave, arrive, land, meet, die, start, return, join, etc. 用于进行时态时表示即将开始的动作。
A・ Look! The bus is coming.看！车来了！►・ The old man is seriously ill， and he is dying・A. Alice is leaving for Beijing with her mother.4.与always, forever, continually等副词连用，表示说话人带有感情色彩：赞赏或厌恶。
小升初英语时态信号词
小升初必考时态的信号词一、一般现在时（一现）1)一个动作由百分之百到百分之零变化的频率副词，在句子中做时间状语。
always 总是, usually 通常，often 经常, sometimes 有时, seldom 很少, never 从不位置：a）be之后，行之前，情助于行之间。
b) sometimes 既可以置于句首，句中，也可以置于句尾。
2) every 短语：every day 每天，every week 每周，every month 每月，every season 每季，every year 每年位置：常位于局尾，有时为了强调时间也置于句首，但置于句首时，后要加逗号。
特词：how often 多久一次3）次数+时间：three times a day 一周三次，once a week 一周一次，twice a month 一月两次位置：常置于句尾4）on+星期s：每逢周几，常置于句尾，偶置于句首。
特词：how often 多久一次二、一般过去时（一过）1）今天（需要有参照时间）this morning 今天上午，this afternoon今天下午，this evening今天傍晚，tonight今晚2) 昨天：yesterdayyesterday morning ，yesterday afternoon，yesterday evening, last night3) 前天：the day before yesterdaythe day before yesterday in the morning, the day before yesterday in the afternoon,the day before yesterday in the evening4) last 短语last night, last week, last month, last season, last year5) the 名词+before lastthe night before last, the week before last, the month before last, the season before last, the year before last6) 时间段+ago: two days ago, five years ago7) 其他信号词：several days ago = the other day, just now刚才8）in+年份：特词：when三、一般将来时（一将）1）今天（需要有参照时间）this morning 今天上午，this afternoon今天下午，this evening今天傍晚，tonight今晚2）明天：tomorrowtomorrow morning，tomorrow afternoon，tomorrow evening3) 后天：the day after tomorrowthe day after tomorrow in the morning，the day after tomorrow in the afternoon，the day after tomorrow in the evening4）next短语next night，next week，next month，next season，next year5）the 名词+after nextthe night after next, the week after next, the month after next, the season after next , the year after next 6）in 时间段’s time / in 时间段’s / in 时间段两天后：in two days’time，in two days’，in two days，特词用how soon多久7）其他信号词soon不久，in the future在将来，in future = from now on 从现在起四、现在进行时（现进）1）句首：look，listen 2）句中：still3）句尾：now，at the moment，at the time4）其他：these days这些天，be quiet安静，be quick快点，Don’t make much noise不要制造太多噪音，be careful小心，at present目前。
最新人教版小升初英语必考知识点总结
最新人教版小升初英语必考知识点总结最新人教版小升初英语必考知识点总结一、动词时态1、一般现在时：主语+动词原形+其他；表示习惯性、经常性的动作或状态。
例：I usually get up at 7 o'clock every morning.2、现在进行时：主语+be+动词ing+其他；表示正在进行的动作或状态。
例：He is playing basketball now.3、一般将来时：主语+will+动词原形+其他；表示将来要发生的动作或状态。
例：She will visit her grandparents next weekend.二、名词1、单数名词：指只有一个单词的名词，如cat, dog等。
2、复数名词：指有两个或以上单词组成的名词，如cats, dogs等。
三、冠词1、不定冠词a/an：用于可数名词单数前，表示泛指或数量“一”。
例：There is an orange on the table.2、定冠词the：用于可数名词复数前，表示特指或上文提到的某个事物。
例：The cats are playing in the garden.四、代词1、人称代词：指用来代替人的代词，如I, you, he等。
2、物主代词：指用来表示物品所属关系的代词，如my, your, his 等。
五、形容词和副词1、形容词：用来修饰名词，表示名词的性质或状态，如beautiful, happy等。
2、副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作的方式或程度，如quickly, carefully等。
六、介词1、表示时间的介词：in表示在某个时间范围之内，on表示在某一天或具体某一天的上午或下午，at表示在某一具体时间点。
例：I will arrive at the airport at 10 o'clock.2、表示地点的介词：in表示在某个地方范围之内，on表示在某物表面上，at表示在某个具体地点。
小升初英语知识点时态总结
小升初英语知识点时态总结一、简单现在时（Simple Present Tense）1. 概念：表示现在发生的动作、状况或习惯性的动作。
例句：I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）2. 构成：主语+动词原形（第三人称单数要加-s或-es）。
例句：She works in a hospital.（她在一家医院工作。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 概念：表示过去发生的动作或状态。
例句：Yesterday, I watched a movie.（昨天，我看了一部电影。
）2. 构成：主语+动词过去式。
例句：They visited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。
）三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 概念：表示将来发生的动作或状态。
例句：Tomorrow, I will go shopping.（明天，我会去购物。
）2. 构成：主语+will/shall+动词原形。
例句：She will study English in London next year.（她明年会在伦敦学习英语。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）1. 概念：表示现在进行的动作。
例句：He is reading a book now.（他正在看书。
）2. 构成：主语+am/is/are+动词-ing形式。
例句：They are playing football on the playground.（他们正在操场上踢足球。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）1. 概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
例句：At 8 o'clock yesterday evening, I was doing my homework.（昨天晚上8点钟，我正在做作业。
小升初常见时态用法归纳
小升初常见时态用法归纳一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常性、习惯性的动作或状态。
常与表示频率的副词连用，如often, always, usually等。
例句：1. He often goes to school by bus.2. She usually plays basketball on Saturdays.3. They always eat breakfast together.二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常与表示过去时间的副词连用，如yesterday, last week等。
例句：1. He studied Chinese yesterday.2. She visited her grandparents last weekend.3. They played soccer in the park two days ago.三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来会发生的动作或存在的状态。
常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, next week等。
例句：1. He will go to the movies tomorrow.2. She is going to visit her friend next week.3. They are playing soccer this weekend.四、现在进行时态（Present Continuous Tense）现在进行时态表示现在正在进行的动作，也可以表示计划好了即将发生的动作。
常与表示现在的时间副词连用，如now, at the moment等。
例句：1. He is studying English now.2. She is playing the piano at the moment.3. They are going to the party tonight.五、过去进行时态（Past Continuous Tense）过去进行时态表示在过去某个时间正在进行的动作。
小升初复习时态总结
小升初复习时态总结时态是英语语法中非常重要的部分，正确使用时态能够准确地表达时间和动作的关系。
在小升初的英语复习中，时态的掌握是一个重要的方面。
本文将为大家总结一下小升初英语复习时态的内容。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或一般性的动作或状态。
构成一般现在时的肯定句式为：主语 + 动词原形(-s / -es变化)。
例如：I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。
）二、一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
构成一般过去时的肯定句式为：主语 + 动词过去式。
例如：He played football yesterday.（他昨天踢足球。
）三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
构成一般将来时的肯定句式为：主语 + will + 动词原形。
例如：I will go to the park tomorrow.（我明天将去公园。
）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
构成现在进行时的肯定句式为：主语 + am / is / are + 动词-ing形式。
例如：She is reading a book now.（她正在看书。
）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成过去进行时的肯定句式为：主语 + was / were + 动词-ing形式。
例如：They were playing basketball at that time.（他们那时正在打篮球。
）六、现在完成时现在完成时表示过去发生并且与现在有关的动作或状态。
构成现在完成时的肯定句式为：主语 + have / has + 动词过去分词。
例如：She has watched this movie three times.（她已经看过这部电影三次了。
）七、过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。
构成过去完成时的肯定句式为：主语 + had + 动词过去分词。
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小升初英语必掌握时态1、一般现在时的功能（1）表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
（3）表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
2、一般现在时的构成（1） be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
（2）行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
3、一般现在时的变化（1） be动词的变化。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?（2）行为动词的变化。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如：I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work?4、动词+s的变化规则（1）一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks（2）以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-w atches, go-goes（3）以"辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies1、一般过去时的概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：last year, yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
例如：①I sa w him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
2、一般过去时的构成我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
2、动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。
如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-s topped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-ca me, take-took, have (has)-had等。
3、一般过去时的几种句型：肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。
如：He went to the toy store yesterda y. 他昨天去玩具店了。
否定句结构为：主语+did not (didn't)+动词原形+其它。
如：He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。
一般过去时的一般疑问句的构成：Did+主语＋动词原形＋其它？如：1) -Did you go to Beijing last week?-Yes, we did. (No, we didn't.)2) -Did you meet the businessman before?-No, I didn't. (Yes, I did.)4、一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？如：1) -What did you do last night?-I did my homework.2) -Where did you go last week?-I went to Shanghai with my parents.一般过去时口诀一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记。
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
二、基本结构：①be going to + do；②will+ do.三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won' t。
例如：I'm going to have a picnic this afternoon.→ I'm not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。
例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。
一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人。
Who 例如：I'm going to New York soon. →Who's going to New York so on.2. 问干什么。
What … do.例如： My father is going to watch a race with me t hi s afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.3. 问什么时候。
When.例如：She's going to go to bed at nine. →When is she g oing to bed?六、同义句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
二、基本结构：①be going to + do；②will+ do.三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won' t。
例如：I'm going to have a picnic this after noon.→ I'm not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。
例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。
一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人。
Who 例如：I'm going to New York soon. →Who's going to New York soon.2. 问干什么。
What … do.例如： My father is going to watch a race with me t his afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.3. 问什么时候。
When.例如：She's going to go to bed at nine. →Whe n is she g oing to bed?六、同义句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow 小升初英语语法：现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意 + be + 动词ing?6. 动词加ing的变化规则（1）．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking（2）．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting（3）．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如： run-running, stop-stopping练习题见下份文档,敬请关注,谢谢!。