学校开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求汇报
2024年最佳群众路线教育实践活动总结报告
2024年最佳群众路线教育实践活动总结报告一、活动背景随着时代的发展和社会的进步，教育工作也面临着新的挑战和问题。
为了推动教育事业的发展，进一步深化教育实践活动，2024年我们组织了一系列以群众路线为指导的教育实践活动。
本次活动目的是通过开展一系列具有创新性、针对性和实效性的教育实践活动，提高教师和学生的综合素质，推动学校的整体发展。
二、活动内容1. 主题活动针对学校教学实际和学生需求，我们确定了三个主题活动：乡村教育扶贫主题活动、科技创新主题活动和环境保护主题活动。
乡村教育扶贫主题活动通过组织教师赴贫困地区进行支教，向当地学生传递知识和希望，帮助他们改变命运，同时加强了教师的教育教学能力和社会责任感。
科技创新主题活动主要通过开展科技创新比赛、科技知识讲座等形式，激发学生的科学思维，培养他们的创新能力和实践能力，为学校科技创新提供支持。
环境保护主题活动主要通过组织学生参与植树造林、垃圾分类等环保活动，强化学生的环境保护意识和责任感，营造良好的环境意识和行为习惯。
2. 教研活动为了提高教师的教学水平和专业知识，我们组织了一系列教研活动。
包括开展教学观摩、教学研讨、课堂教学改进和教学经验分享等活动。
通过这些活动，教师们可以相互学习、相互借鉴，不断提高自己的教学水平。
3. 社会实践活动为了培养学生的社会责任感和实践能力，我们组织了一系列社会实践活动。
包括参观企业、参与社区服务、参与志愿活动等。
通过这些实践活动，学生们可以更好地了解社会，增长见识，培养实践能力和团队意识。
4. 制度建设为了保证教育实践活动的有效进行，我们建立了一套完善的制度。
包括活动策划制度、活动评估制度、活动督导制度等。
这些制度的建立和执行，为活动的顺利进行提供了保障。
三、活动效果通过一年的努力，我们在教育实践活动中取得了一定成效。
首先，在乡村教育扶贫主题活动中，教师们赴贫困地区进行支教，帮助当地学生提高了学习成绩，同时加强了与当地学校的交流合作。
群众路线实践活动征求意见建议整改情况通报
群众路线实践活动征求意见建议整改情况通报
尊敬的领导、各位同事：
经过群众路线实践活动开展一段时间以来，我们积极收集和征求了广大干部群众的意
见和建议，现将整改情况作如下通报：
1. 我们成立了专门的意见建议征集组，通过组织座谈会、开展调查问卷、设立意见箱
等多种形式，广泛听取了各方面的意见和建议。
2. 具体收集到的涉及领导作风、干部作风、群众服务、决策实施等方面的问题包括：
领导干部平常心态不够，工作中常常心急火燎；干部群众之间沟通不畅，信息不对称；群众投诉渠道不畅，解决问题不及时等。
3. 针对以上问题，我们制定了相应的整改措施：
- 对领导干部开展了一系列的培训和学习，加强其平常心态的培养，提高其工作综合能力；
- 组织开展了干部群众沟通交流活动，建立起良好的沟通渠道，促进信息共享和对接；- 设立了快捷高效的群众服务热线，并增加了相关人员的数量，以解决群众投诉问题。
4. 目前，我们已经取得了初步的整改成效：
- 领导干部的工作态度和效率有了显著的改善，解决问题的处理方式更加定期、科学；- 干部群众之间的沟通联系更加顺畅，工作协调度提升明显；
- 群众服务热线的建立使得群众的投诉渠道畅通，投诉问题得到了及时有效的解决。
5. 但是，我们也清醒地认识到，整改工作还有待继续努力：
- 对于部分领导干部，平常心态的养成需要长时间的培养和磨合；
- 干部群众之间有效的沟通渠道需要进一步拓展和完善；
- 群众服务热线的运行需要进一步优化，提升解决问题的效率和质量。
为此，我们将继续深化群众路线实践活动，在不断总结经验、完善机制的基础上，推动整改工作向纵深发展，实现更好的效果。
感谢各位领导和同事的关心和支持！
特此通报。
征求意见建议情况汇报
小学党的群众路线教育实践活动征求意见和建议情况报告党的群众路线教育实践活动开展以来，为了广泛听取家长和师生的意见建议，找准领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题，我校党支部广开言路，开门纳谏，通过向家长和全体教职工发放开展党的群众路线教育实践活动调查问卷、向中层领导干部和教师代表发放关于对学校副校级以上党员领导干部作风建设征求意见的函、设置征求意见箱等方式，多层次、多渠道征求群众对校领导班子和领导干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。
截至目前，共收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题7个；收集汇总学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题和提出的意见建议11条；收集汇总对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议6条。
现将有关意见和建议整理汇总如下：一、群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题：1、校园周边坏境综合治理亟待加强；2、学校办学条件亟待改善；3、教师与家长沟通联系不够；4、个别教师存在软、懒、散、庸等问题，工作处于“无错、不作为”状态；5、个别教师缺乏对学生足够的爱心、耐心、信心，教育方法单一、甚至不得当；6、个别教师违背教育规律、违背学生身心发展规律，片面追求高考升学率，只教书不育人，忽视学生全面发展及综合素质提升；7、高效课堂教学打造力度不够，学生综合能力培养还不够强；二、学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到的意见和建议：1，存在会议多现象，有时冲击正常教育教学工作；建议尽量少开会、开短会，提高会议质量，减少会议数量，不要搞形式主义；2，领导干部深入年级和教学一线不够；3，学校领导干部应进一步增强责任意识和担当意识，进一步增强班子凝聚力，加强学校内部大团结建设，工作中有分歧时要有大局意识；4，对师生关注的焦点问题解决力度不够，如冬季取暖、校门口交通隐患等，办学条件亟待改善，建议切实为教师、学生服务，办些实实在在的事；5，调查研究不够、不能及早发现问题，将问题消灭在萌芽状态，建议要多渠道、多角度加强与家长沟通，让家长及时了解学生动态；6，密切联系群众有欠缺，希望领导能多和一线教师沟通交流，多倾听普通教师的意见，了解教职工所想、所盼，利用各种机会调动职工的工作积极性，切实为群众办些实事；对退休老教师、老同志关注不够，建议要进一步尊重关怀照顾老教师、老同志；7，对教师专业培训方面投入不够，教师专业成长机制还未根本建立，建议继续加大对教职工的培训力度，拓宽视野，提高素质；8，建议切实加强学校党组织和党员在群众中的模范带头作用；9，建议进一步加强校务和党务公开力度，群策群力，广开言路；10，建议开通学校征集意见建议的专用邮箱，公布邮箱密码，可以让大家畅所欲言；11，建议进一步加强学生管理和养成教育，特别是加强学生宿舍安全管理；三、对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议：1、活动开展的过程应当进一步贴近群众实际，在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众，以解决群众在工作、思想、生活、学习等诸多方面的困难和意见；2、此项工作的开展关键要做到：一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去；畅通渠道，集中群众智慧和意见；3、结合学校实际，通过建章立制，进一步加强制度建设，使群众路线教育实践活动制度化、规范化；4、要加强党员干部的群众路线和理想信念教育，增强服务意识，接地气、通下情；5、要以教育实践活动为契机，着力把扎实开展活动与做好日常工作有机结合起来；6、结合学校实际，以校领导班子和党员领导干部为重点，找准学校建设和发展面临的问题，解决实际问题。
征求意见工作情况的汇报
征求意见工作情况的汇报征求意见工作情况的汇报在深入开展群众路线教育实践活动中，我中心按程序要求进入了征求意见这一重要环节，为了有利于真实了解民意，客观反映活动开展情况，进一步加强和促进整改落实工作，我们按照《党的群众路线教育学习实践活动实施方案》要求，进行了群众意见征求工作，现将具体征求意见工作情况报告如下：一、基本情况四月十八日，我中心邀请了一些基层代表、科级干部及一般干部共计20人参加了征意见工作，征求我中心对深入开展群众路线教育实践活动过程中解决的一些问题、制度的完善等问题，使广大群众对我中心开展情况和取得的成效有了进一步的了解。
活动中，我们采取发放征求意见表的方式，发放51份，收回45份。
二、梳理意见和建议1、领导班子成绩方面（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，严格执行了重大问题集体讨论制度。
充分体现集体力量，班子的团结统一。
（3）、领导班子思路清晰，中心有今天局面跟领导班子的努力分不开。
（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为1中心发展作贡献，不计个人得失。
（5）、领导子班在廉自洁律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
（1）基层关心、领导应多下职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。
对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。
建议多一些人性化管理，增加领导与职工的交流。
（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。
加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
（3）、建议领导提拔干部要事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
（4）、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。
群众路线教育实践活动情况总结
群众路线教育实践活动情况总结群众路线教育实践活动是党的十八届三中全会后提出的一项重要任务，为加强党的作风建设、巩固党的执政地位、推进中国特色社会主义事业提供了有力保障。
近年来，各级党组织和广大党员干部积极响应号召，认真组织开展了群众路线教育实践活动，取得了一系列重要成果。
一、组织建设方面组织建设是群众路线教育实践活动的核心内容之一。
党的各级组织通过组建教育活动领导小组、制定活动方案、明确任务目标等方式，精心组织、细致安排，确保活动的顺利进行。
各级党组织还注重发挥党支部、党小组在活动中的作用，通过会议、培训等形式，加强党员、干部的思想教育，提高他们的理论水平和政治觉悟。
二、调查研究方面调查研究是群众路线教育实践活动的重要环节，通过深入了解实际情况，找准问题症结，制定出科学合理的对策措施。
各级党组织在活动中注重组织党员、干部深入基层、走进群众，通过座谈会、走访调研等形式，听取各方面的意见和建议，全面梳理了解决当前工作中存在的问题，为下一步改进工作提供了有力指导。
三、整改落实方面整改落实是群众路线教育实践活动的关键环节，通过制定整改方案、严格落实整改措施，解决群众身边的突出问题，进一步改进党的作风，深入推进群众路线教育实践活动。
各级党组织积极响应中央号召，立即行动，制定了详细的整改方案，明确了整改责任人和整改措施，并进行了有效监督和检查，确保整改工作落到实处。
四、宣传教育方面宣传教育是群众路线教育实践活动的重要环节，通过广泛开展宣传教育活动，提高广大党员、干部的思想认识和政治觉悟，增强他们推进群众路线教育实践活动的自觉性和主动性。
各级党组织通过多种形式的宣传，包括组织学习、发放宣传资料、开展宣传活动等，向全党广大党员传达了中央精神，深入解读了群众路线教育实践活动的重要意义和目标，激发了广大党员干部的积极性和创造性。
五、成效评估方面成效评估是群众路线教育实践活动的重要环节，通过对活动的实施情况进行评估，总结经验教训，推动活动取得更好成效。
关于征求意见梳理汇总情况报告
关于征求意见梳理汇总情况报告篇一：征求意见建议梳理情况汇总XXX县XXXXX局党的群众路线教育实践活动征求意见建议梳理情况汇总按照党的群众路线教育实践活动通知要求，我局于3月份通过发放征求意见表、设置意见箱、电话征询等多种形式，对“四风”方面的问题、意见、建议进行了广泛征集。
共发出征求意见表44张，收回44张，回收率100%，归纳、梳理汇总意见建议情况如下：一、领导班子1. 深入基层调研还需进一步加强。
2. 创新性工作举措还不够。
3. 学习的针对性不够。
4. 在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。
5. 在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。
6. 在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。
7. 在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。
8. 政治理论学习不足，理论水平有待提高。
9. 局内事务的沟通机制有待完善。
二、党员领导干部（一）XXX1. 学习的针对性不够强。
注重学习市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。
2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。
3. 建议：（1）由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。
（2）进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。
（二）XXX1. 创新性的工作措施少、不够强。
2. 承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。
3. 思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。
4. 建议：多深入企业实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。
（三）XXX1. 有时还存在畏难情绪。
2. 注重学习政治理论的多，针对市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识针对性学习的少。
3. 由于人员少、工作头绪多，业务学习不够，某些地方存在工作拖拉、效率较低。
党的群众路线教育活动意见建议
党的群众路线教育活动意见建议 党的群众路线教育活动意见建议 1、加强专业教师培训，多提供外出学习培训的机会，全方位提高专 业教师的理论水平、实践技能和授课水平。
以提高学校教学质量，加快学校特色专业的快速发展。
2、要加快人才引进，解决专业人才缺失问题。
有效实现教考分离。
3、党员干部要进一步牢固树立群众观念。
维护好职工的合法权力和利益，把职工的冷暖放在心上。
从工作实际、生活需求出发，为群众排忧解困。
4、要实施多种激励措施。
可以进行物质激励、精神激励。
可以以工作的完成情况作为是否奖励的标准，做到赏罚分明，有效鼓 励职工在工作上有创新、有突破。
5、工作中存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没 有能够认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道， 但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。
在专业知识学习方面也有欠缺， 看问题、 做判断也存在表面化的问题， 需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。
6、上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大 错。
7、要进一步密切党群干群关系。
加强领导和群众，各科室之间的沟通与交流。
开展批评与自我批评，不走形式主义，将密切联系群众落到实处。
8、教师发展中心是一项业务性比较强的工作，工作中一定要加强教 育教学理论学习，注重联系实际，在教育的系统性、教科研的专题性上下 功夫，让每一位职工都要保持旺盛的工作激情，高质量、高标准完成工作 任务。
9、坚持民主集中制，开展批评与自我批评，经常与党委成员和其他 部门行政负责保持密切联系，及时沟通和交换意见。
10、要进一步增强职工凝聚力。
积极组织党建活动，开展学习教育，提高职工的思想政治素质。
11、对生活困难职工进行救助，切实为职工办实事、办好事。
廉洁自律，勤政为民。
12、大多数职工对企业的发展规划和前景不了解，由于公司目前还是 基于项目管理，致使很多职工没有归属感。
教育实践活动征求意见情况报告
教育实践活动征求意见情况报告报告：教育实践活动征求意见情况一、引言教育实践活动在培养学生的实践能力、提高学生的综合素质中起着重要作用。
为了更好地开展教育实践活动，我校进行了一次征求意见的调查，以了解学生、教师和家长对该活动的看法和建议。
本报告旨在总结征求意见情况，并提出进一步改进的建议。
二、调查方法本次调查采用的是问卷调查的方法，针对学生、教师和家长进行了分别的调查。
问卷内容包括对教育实践活动的满意度、意见建议等。
三、调查结果1. 学生意见根据对200名学生的调查结果统计，在对教育实践活动的满意度方面，有78%的学生表示满意，17%的学生表示一般，只有5%的学生表示不满意。
对于活动内容的认可度较高，大部分学生认为活动是有益的，可以提高他们的实践能力和综合素质。
2. 教师意见共有30名教师参与了调查，结果显示，对教育实践活动的满意度较高，有90%的教师表示满意，10%的教师表示一般。
教师们普遍认为教育实践活动可以增加学生的实践经验，拓宽他们的视野，并提高他们的学习动力和兴趣。
3. 家长意见共有100名家长参与了调查，结果显示，对教育实践活动的满意度偏高，有85%的家长表示满意，15%的家长表示一般。
家长们认为教育实践活动可以帮助学生更好地了解社会和培养实践能力，但也有一些家长提出了组织和安全等问题。
四、问题分析根据调查结果和意见反馈，我们可以看出教育实践活动在大体上受到了学生、教师和家长的认可和支持，但仍存在一些问题：1. 活动组织方面存在一些不足，如部分活动安排不合理、缺乏充分的前期准备等。
2. 活动安全方面需要进一步加强，以确保学生的人身安全和财产安全。
3. 部分家长对于教育实践活动的效果和实用性持有一定的保留态度。
五、改进建议基于问题分析，提出以下改进建议：1. 加强活动组织能力培训，提高活动方案的设计水平和执行能力。
2. 增加活动的前期准备工作，确保教育实践活动的顺利进行。
3. 建立健全的安全保障机制，确保学生的安全。
群众路线教育实践情况汇报
群众路线教育实践情况汇报
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX部门的XX，今天向大家汇报我们部门在群众路线教育实践中的情况。
首先，我们部门通过召开专题会议，向全体员工宣传群众路线教育实践的重要意义和
目标，并强调了其与我们部门工作的紧密关联。
随后，我们组织了一系列的培训课程，旨在提高员工的群众意识和服务意识。
这些培训课程包括群众工作理论知识的学习、
实际案例的分析和讨论，以及如何更好地倾听群众需求的技巧等。
通过这些培训，我
们的员工对群众路线教育实践有了更深入的了解，并在工作中付诸实践。
其次，我们积极开展了与群众的互动交流活动。
我们深入基层单位和群众中，与他们
进行面对面的交流，了解他们的需求和意见，帮助解决他们在工作和生活中遇到的困
难和问题。
我们还积极回应群众的意见，及时调整工作中的不足之处，确保我们的工
作能够更好地服务于群众的需要。
此外，我们还注重通过开展志愿活动来增强员工的服务意识和责任感。
我们组织了一
次公益活动，前往当地的社区和学校，为需要帮助的群众提供各种支持和服务。
通过
这个活动，我们的员工深刻领会到了群众工作的重要性和意义。
最后，我们还进行了对群众路线教育实践成效的评估和总结。
我们在每个环节都进行
了细致的记录和分析，以确保我们能够不断改进和提高。
我们还邀请了专家对我们的
工作进行了评估，并提出了一些宝贵的建议和意见，将在今后的工作中继续加以改进。
以上就是我们部门在群众路线教育实践中的情况汇报，请领导和同事们多提宝贵意见，让我们的工作能够不断提高，更好地为群众服务。
谢谢大家！。
群众路线教育意见和建议
群众路线教育意见和建议【篇一：群众路线教育实践活动对领导班子及成员的意见及建议】群众路线教育实践活动对领导班子及成员的意见及建议1、领导班子成绩方面（1）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。
（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。
充分体现集体力量，班子的团结统一。
（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确。
（4）、领导班子敬业心、责任心强。
2、主要问题。
（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
（2）、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
（3）、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。
（4）、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来【篇二：党的群众路线教育实践活动意见与建议】党的群众路线教育实践活动四风问题的意见与建议一、总体评价区领导班子坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省委、市委相关会议精神，通过组织党委中心组学习、班子成员会议等形式分专题多次组织班子成员和领导干部深入学习领会党的的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系列讲话精神，进一步加强区领导班子作风建设，严格执行中央八项规定要求，聚焦“四风”问题，认真狠抓落实整改，推动作风建设制度化、规范化、常态化。
（二）官僚主义方面的问题。
深入基层的面不够广，到重点企业、重点项目多，小企业、小项目少；农村多，社区较少；基层多，机关较少；本区多，区外不够；特别是向上级领导和有关部门请示汇报不够。
深入基层的度不够深，了解的表面较多，一些深层次的问题较少，特别是有些问题只看材料和汇报，对发现的问题解决和协调的力度不够。
2024年群众路线教育实践活动总结报告材料
2024年群众路线教育实践活动总结报告材料尊敬的领导：我是某某某学校的某某某老师，我担任了2024年群众路线教育实践活动的组织工作。
现将活动总结报告如下：一、活动目标与策划本次群众路线教育实践活动的目标是加强师生之间的沟通与交流，提高学生的参与意识和主动性，促进教育教学的质量和效益。
为了达到这一目标，我们制定了以下策划方案：1. 制定详细的活动计划：活动期间，学校全体教师将走进班级，与学生进行亲切交流，了解学生的学习情况和心理需求，并开展针对性的教育教学改革措施。
2. 组织多样化的活动形式：包括主题班会、主题讲座、小组讨论等，通过多种形式让学生发表自己的意见，增加互动性，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 建立有效的反馈机制：在活动结束后，我们将通过调查问卷和座谈会等方式，收集师生对活动的意见和建议，便于今后的改进。
二、活动过程与效果1. 活动过程：本次活动从2024年3月开始，持续了一个月的时间。
期间，学校组织了一系列的活动，包括主题班会、主题讲座、小组讨论等。
让学生有机会表达自己的想法和意见，通过沟通和交流，增进了师生之间的情感。
2. 活动效果：通过本次活动，我们取得了一定的效果。
首先，在教学方面，学生的积极性明显提高，上课专注度增加，成绩和评价也有所提高。
其次，师生之间的沟通更加紧密，师生关系进一步改善。
学生对学校的归属感和集体荣誉感增强。
最后，学生的参与意识和主动性也得到了能够有效发挥，积极参与课堂讨论和校园活动，充分发挥自己的才能和潜力。
三、存在的问题与改进措施在活动中，我们也遇到了一些问题：1. 活动安排不够紧凑，有些学生对活动缺乏兴趣和参与度。
2. 活动内容一些相对传统，缺乏创新性和互动性。
为了解决上述问题，我们将采取以下改进措施：1. 加强活动宣传，提高学生的参与意识。
通过多种途径宣传活动的重要性和意义，增加学生的期待和参与度。
2. 设计更具互动性和创新性的活动内容。
如组织学生参与主题班会的策划和设计，引导学生在活动中自主学习和探索。
群众路线教育活动总结报告
群众路线教育活动总结报告一、活动背景和目的群众路线教育活动是党中央提出的一项重要任务，旨在深入贯彻党的群众路线方针，推动全党全社会形成凝聚力和战斗力。
本次群众路线教育活动是我单位根据上级要求组织开展的一次全员参与的集中教育活动，旨在加强全体党员和干部的思想政治建设，增强党性修养，提高群众工作水平，增强服务意识，推动单位各项工作深入开展。
二、活动方案和措施为了确保本次教育活动取得实效，我单位统筹部署，制定了详细的活动方案和措施。
1.明确目标。
在活动方案中明确了教育活动的总体目标和具体目标，确保活动的开展有针对性。
2.组织宣传。
通过内部通知、文件下发等方式，向全体党员和干部宣传活动的目的意义，引导大家积极参与。
3.开展专题讲座。
邀请专家学者和有经验的干部为全体党员和干部讲授群众路线教育的理论知识和实践经验。
4.组织学习。
设置学习班，组织党员和干部学习相关文件和著作，提高理论素养和思想认识。
5.开展座谈交流。
组织座谈会和经验交流会，让大家分享工作实践中的成功经验和困惑，相互借鉴，推动工作更上一层楼。
6.开展调研活动。
组织党员和干部深入基层调研，了解实际情况，找出问题，有针对性地解决群众关心的问题。
7.开展集中整治。
通过集中整治活动，解决在群众工作中存在的突出问题，提高服务意识和工作效果。
三、活动成效和亮点本次群众路线教育活动取得了一定的成效，并取得了一些亮点。
1.引导思想政治建设。
通过专题讲座、学习班等方式，提高全体党员和干部的思想政治觉悟，增强自觉践行群众路线的意识。
2.提升服务意识。
通过调研活动和集中整治活动，全面了解群众需求和问题，解决了一些长期困扰群众的实际问题，提高了服务质量。
3.加强工作团队建设。
通过座谈交流和经验交流会，大家相互借鉴，形成了工作上的良好氛围，提高了团队的战斗力。
4.增强党性修养。
通过学习群众路线的理论知识，提高党员和干部的党性修养，增强对党的忠诚度和拥护度。
四、存在的问题和不足在本次教育活动中，也存在一些问题和不足，需要认真总结并改进。
征求意见情况报告
征求意见情况报告一、征求意见的方式党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照局教育实践活动领导小组统一部署安排部署，认真开展研究教育，广泛征求意见建议，积极查找自身存在的“四风”问题，遵守真整实改要求，边研究边思考，边查问题边整改，真学真查真整改、实心实干求实效，重点采取以下四方面方式征求意见。
一）主持召开征求意见专题会议。
围绕落实“为民务实清廉”要求和XXX《八项规定》精神，在4月11日、4月18日、4月25日、5月9日、5月16日、5月23日主持召开6次专题会议，要求分管科室的全体人员开展好批评与自我批评，面对面听取各方意见。
二）组织协调召开座谈会。
征求各相关单位和群众，对我的服务意识、管理水平、政治觉悟等方面展开讨论，提取大家对我的建议和批评。
在4月2日、4月7日、4月10日、4月15日、4月22日、4月30日、5月12日、5月22日累计召开座谈会8次、与分管科室的全体人员和来办事群众参加人员超过48人次。
三）深入实地开展调研。
把解决突出问题作为重要任务，5月29日收回发放调查问卷76份，针对基层和群众提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，按工作职能进行了责任分解，将责任落实到了具体责任科室和责任人，逐条逐项制定整改落实措施，确保及时圆满解决。
建立整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表、路线图、责任状，向基层和群众作出承诺。
四）采取个别谈话征求意见。
通过自己找、互相帮、上级点，认真查摆自身在“四风”方面的问题，分别于XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX开展谈心谈话16次，深切进行家敢说真话、能说真话的氛围，拉近了与基层大众的距离，心贴心交流相同，使他们打消顾虑、放下负担、畅所欲言，积极提出中恳、建设性的意见和建议。
在征求意见过程中，始终紧扣作风建设，注重听取众和服务对象对我在贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议；注重围绕人员调动、招聘、调薪，党员干部党风廉政建设等热点问题了解情况。
六小召开党的群众路线征求意见会
北海六小召开党的群众路线征求意见会
根据海城区教育局党委《关于在海城区教育局直属学校中开展党的群众路线教育实践活动的通知》精神，学校支部高度重视、精心组织，认真做好启动部署、学习教育、听取意见等环节工作，坚持边学边查边改。
3月14日上午，教育局洪肇春书记、督查组陈海碧副主任和赵海潾老师参加了我校校级领导班子及党员教师代表召开的《党的群众路线征求意见会》。
会上，支部书记林允艳作开展党的群众路线第一阶段工作汇报，接着教育局书记洪肇春对工作汇报作了中肯的点评及总结，她希望校级班子及老师们要有凝聚力、号召力、执行力，要做好“三讲”，讲学习、讲责任、讲正气，最后进行民主评议和征求意见。
本次党的群众路线活动征求意见会，学校支部能全方位、多角度查找自身工作中存在的不足，为下一步整改树好目标，理清了思路。
同时也能围绕查找出来的问题，分析深层次原因，使自身从思想、工作等方面都有了更加全面的认识，本次活动取得了良好效果。
信息员：李晓丽
2014年3月14日
（学校支部书记林允艳作工作汇报）
（教育局书记洪肇春讲话）
（党的群众路线实践活动征求意见）。
开展教育实践活动的意见建议
开展教育实践活动的意见建议导读：本文开展教育实践活动的意见建议，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
开展教育实践活动的意见建议（一）一、主要建议有：1、要抓好学习。
县乡基层事务性多，学习应该放在第一位，要学习政策、理论、党风廉政建设等内容，要分专题学，组织讨论学，开展警示教育学。
2、领导干部要起到带头作用。
现在领导干部真正沉入到基层比较少，对此，这次活动要拿出硬措施和硬办法，让领导包村联户，蹲点，拉近与人民群众的距离，了解基层真实情况，突出解决问题和困难。
3、对活动要从严，不能搞你好我好大家好，发现问题严肃查处。
4、要突出重点。
不可能短时间把所有的事都做好，因此要选择一个侧重点，有市、县特色，围绕一次活动，着力解决1至2个方面的问题。
5、要开展好批评与自我批评。
以前民主生活会大都流于形式，怕得罪人，丢选票，听不到真批评，这次要把开好民主生活会作为重点和关键。
6、要严格民主集中制度。
重大决策要集体决定，不搞一言堂。
7、活动结束后要建章立制，形成长效机制。
二、第一批教育实践活动态势很好。
中央高度重视作风建设和反腐败工作，力度空前，动了真格，狠刹“四风”，“八项规定”形成了很好的态势。
第二批要把握好四个环节：1、要把教育作为活动的契入点。
要把发现问题放在突出位置，把镜子往深处照，往微处照。
要面向基层，问计于民，广泛开展偏访接待、现场办公等活动。
2、要把监督作为活动的关键点。
要对照问题进行大排查、大检修、大扫除；领导要树立标杆，起到带头作用。
3、要把预防作为工作的着力点。
要开好民主生活会，对作风不实的要约谈，敲警钟。
4.要把惩处作为工作的落脚点。
既要打老虎，又要打苍蝇，不能让苍蝇乱飞。
三、要注重五点：1、乡镇的经济发展问题很重要。
乡镇发展比较滞后，乡镇没有特色、没有亮点。
这次活动要与实际结合，思想教育与经济结合，以活动的开展促进经济建设。
2、简政放权要真实施。
目前乡镇无财权、无事权，做不了事，上级部门要精减下放一些权力，促进乡镇加快发展。
对群众路线教育实践活动的意见建议
对群众路线教育实践活动的意见建议对群众路线教育实践活动的意见建议（一）一、开展党的群众路线教育实践活动的重要意义一是开展党的群众路线教育实践活动，有助于提高党的纯洁性。
二是开展党的群众路线教育实践活动，是为了坚守党的生命线。
三是开展党的群众路线教育实践活动，让“中国梦”的构想化为现实。
二、开展党的群众路线教育实践活动应着力解决“四方面问题”1、形式主义，群众反映最突出的是理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，追求形式、贪图名利，弄虚作假，不务实效；2、官僚主义，群众最不满意的是脱离群众，不认真听取群众意见，缺少为人民服务的心态。
搞一言堂，办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。
3、享乐主义，群众反映最多的是一些领导干部安于现状、铺张浪费，奢靡享乐，贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。
4、奢靡之风，群众深恶痛绝是以权谋私、铺张浪费、腐化堕落。
一些领导干部宗旨观念淡薄，为群众服务的自觉性不强。
三、开展群众路线教育活动的意见和建议（一）加强干部教育培训，提高干部素质。
一是要加强政治思想理论、法律法规的培训，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强党员干部依法执政的能力。
二是要加强干部业务知识和工作能力的培训，引导干部进一步解放思想，转变观念，增强干部开拓创新的意识和服务群众的本领。
三是教育干部牢记“两个务必”，树立公仆意识，筑牢宗旨观念，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
四是加强政治理论、法律法规的培训，增强干部依法执政的能力。
（二）强化干部作风建设，提高群众满意度。
一是坚决纠正“四风”问题。
各个行业和部门，不等不靠，提前谋划，自觉对照检查，及时解决存在的问题；把经济社会发展与教育实践活动紧密结合起来，两手抓，两不误，切实扭转一些党员干部不办事、虚办事、假办事、办假事和久拖不办的官僚作风，严厉抨击那些形式主义、好人主义以及奢侈浪费等不良习气。
要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律，严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。
群众路线教育实践活动工作总结报告
02
活动实施过程
活动启动与宣传
启动仪式
通过召开启动会议，宣布群众路线教育实践活动的开始，明确活动的目的、意 义和要求。
宣传工作
利用各种宣传渠道，如报纸、电视、广播、网络等，广泛宣传群众路线教育实 践活动的指导思想、目标任务和重要意义，提高广大干部群众的认识和参与度 。
活动组织与安排
组织机构
成立群众路线教育实践活动领导 小组，负责活动的组织、协调和 监督工作。
部分党员干部存在脱 离群众的现象，需要民群 众的联系，增进相互了 解与信任。
02
提高党员干部的群众观 念和服务意识，增强为 人民服务的宗旨意识。
03
发现和解决群众反映强 烈的突出问题，切实维 护群众利益。
04
推动作风转变，促进工 作落实，提高工作效率 和水平。
活动安排
制定详细的活动计划和时间表， 明确各项任务的责任单位和完成 时限，确保活动有序进行。
群众路线教育实践活动工作 总结报告
汇报人： 2024-01-10
目录
• 活动背景与目的 • 活动实施过程 • 活动成果与收获 • 活动存在问题与不足 • 活动经验教训与改进建议 • 结语与展望
01
活动背景与目的
活动背景
当前社会矛盾的凸显 ，需要加强党和人民 群众的联系。
提升党员干部的群众 观念和服务意识，增 强党的执政能力。
征求到的开展群众路线教育实践活动的意见建议
征求到的开展群众路线教育实践活动的意见建议
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我今天向大家征求一些关于开展群众路线教育实践活动的意
见和建议。
我们都知道，群众路线是党的根本路线，是我们党的优良传统
和作风，是党的力量源泉。
近年来，我们党高度重视群众路线教育实践活动，取得了一系列显著成效。
为了更好地开展这项活动，让我们集思广益，共同研讨。
首先，我希望听取大家对群众路线教育实践活动的认识和理解。
请大
家谈谈对群众路线的理解，以及在实践中如何贯彻落实群众路线的具体做
法和经验。
其次，我想了解大家对于开展群众路线教育实践活动的看法和建议。
请大家提出你们认为开展这项活动应该抓住的重点和亮点，以及在具体实
施中应该注意的问题和解决的办法。
同时，我们还需要思考如何加强组织领导、加大宣传力度、确保取得
实效。
请大家就这些方面提出自己的看法和建议，共同探讨如何更好地开
展群众路线教育实践活动。
最后，我希望大家就自己工作中遇到的问题和困惑提出来，让我们共
同解决。
同时，如果大家对其他相关问题有任何意见和建议，也请不吝赐教。
谢谢大家！接下来，请各位发言。
教育实践活动征求意见情况报告
千里之行，始于足下。
教育实践活动征求意见情况报告教育实践活动是指在实际教学过程中，学校组织的涉及到学生自主参与、实际操作和实践经验的教学活动。
这些活动旨在通过实践培养学生的动手能力、创新能力、团队精神等综合素质。
为了了解学生对教育实践活动的意见和建议，我们针对某项目开展了一次问卷调查。
本报告将对调查结果进行统计和分析。
一、调查背景调查时间：2022年5月调查对象：某高中十年级学生二、调查方法采用问卷调查的方式，共发放200份问卷，回收有效问卷180份，有效回收率为90%。
三、调查结果1. 对教育实践活动的态度问卷中的第一部分是对教育实践活动的态度进行评估。
根据调查结果，71%的学生非常支持和积极参与教育实践活动，22%的学生持支持态度，而仅有7%的学生不太支持或不支持这种活动。
2. 教育实践活动对学习的影响第二部分是关于教育实践活动对学习的影响。
调查结果显示，大多数学生（62%）认为教育实践活动对他们的学习帮助很大，26%的学生认为有一定帮助，仅有12%的学生表示对学习没有太大影响。
3. 教师组织能力评估第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
第三部分是对教师组织能力的评估，通过评估教师的组织活动能力来了解学生对教育实践活动的评价。
调查结果显示，74%的学生认为教师在组织活动方面表现出色，对教育实践活动的组织能力较为满意；14%的学生认为教师组织能力一般，存在一些问题；仅有12%的学生认为教师组织能力不足。
四、意见和建议1. 更多的实践机会：有许多学生希望能够参与更多的教育实践活动，丰富自己的实践经验和技能。
建议学校增加实践机会，比如开展科研项目、参观实验室等。
2. 强化实践环节与理论联系：一些学生认为某些实践活动与课程内容关联性不强，希望能够更多地将实践与理论相结合，使学习更加系统和完整。
3. 加强评估反馈：学生希望能够得到更多的评估和反馈，了解自己在实践活动中的表现和进步，同时也能明确自己的不足之处，以便及时改进和提升。
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学校开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求汇报
按照《吴桥县党的群众路线教育实践活动调研工作》文件精神，结合我校开展党的群众路线教育实践活动实施方案，近日我校在全校教职工中开展了党的群众路线教育实践活动意见建议征求工作。
现将有关情况汇总如下：
一、征求内容
意见建议征求工作紧密围绕领导班子领导干部的“四风”问题、教学质量、进修学习、职称评定、中层干部选任、教育安全、学校布局、基础设施分配、教育资源分配等当前各项重点工作开展。
二、征求结果
我校始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局、中心校今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改”、边查边改”、“边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校教师不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。
具体情况：领导干部能严格要求自己，坚决杜绝“四风”问题，务实工作；我校教学质量稳中有升；全校教师都能积极踊跃地参加继续教育学习，并在平时不断研究专业知识，提高自身业务水平；职称评定方面不尽合理，总是用一些可有可无的框框限制职称评定人员；我校能公正、公开、明珠的选人干部；学校安全工作常抓不懈，利用
“几会”适时对学生进行安全教育；学校布局较合理；基础设施分配方面主要是教师办公室不足；专任教师匮乏，教学仪器缺失严重。
三、努力方向
下一步，我们将紧紧围绕教育教学工作，着力在求实、求真、求深上下功夫，把开展党的群众路线教育实践活动贯穿在我们的整个教育教学工作之中，确保活动开展与当前工作“两不误、双促进”,以良好的工作态度、工作环境和工作业绩为教育教学工作的稳定发展作出保障。