小学六年级语文基础检测题

小学六年级语文基础检测题

一、给多音字选择正确的读音：

倔强．（qiáng jiàng）分．量（fēn fèn）调．节（tiáo diào）应和．（héhè）适应．（yīng yìng）要．挟（yāo yào）埋没．（mòméi）打发．（fā fà）二、看拼音写词语：

zī xún kū jié shēn’ào xún huán zhuāng shì zhǎn zhuǎan fǎn cè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) áo yóu pī lì jiào huǐ dào niàn yùn niàng mò mò wúwén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、找出下列词语中的错别字，并订正：

花团锦族（）再接再励（）爬山涉水（）川流不息（）迫不急待（）直截了当（）别出心材（）漫不经心（）焕然一新（）永往直前（）阴谋鬼计（）欢心鼓舞（）没精打彩（）眼急手快（）关怀备至（）克苦钻研（）

四、按要求填空：

1、“身临其境”的“临”，用部首查字法应查部首，除部首外还有画，在词语中的意思是；

2，“秉烛夜游”的“秉”，用部首查字法应查部首，除部首外还有画，在词语中的意思是；

3，“阻挠”的“挠”，用音序查字法应查音序，音节是，这个词的构词特点是；

4，“肆虐”的“虐”，用音序查字法应查音序，音节是，在词语中的意思

是；

5，“鼎”字共画，第六画是；“凹”字共画，第六画是。五、将词语补充完整，并解释所填的词：

良师（）友目之所（）万（）俱寂

应接不（）座无（）地（）世瞩目

接（）摩肩（）之不理（）经风霜

六、写出下列词语的近义词和反义词：

1、近义词：

旺盛（）拾掇（）炫耀（）驱逐（）陈设（）门道（）寻常（）精致（）2、反义词：

欢畅（）空洞（）减弱（）清醒（）扩展（）下降（）失信（）舒服（）

七、按要求写词语：

1、有一组近义词的成语：

2、有一组反义词的成语：

3、描写人物外貌神态的成语：

4、描写人物语言动作的成语：

5、描写人物心理活动的成语：

6、描写人物品质的成语：

7、描写自然风光的成语：

八、在括号里填上合适的关联词语：

1、历史，（）记载着过去，（）给现在和将来以深刻的启迪。

2、（）刮风下雨，民警叔叔（）站在街上指挥来往的车辆。

3、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

4、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

5、这件事我今天（）把它完成（）。

6、（）你各方面都很优秀，（）不能这么骄傲自满。

7、王大叔深知_______货真价实______能取信于人，因此他做生意很讲究商业道德，_________少卖点钱，________不让顾客吃亏。

8、王老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

九、按要求写句子。

1、历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。（修改病句）

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2、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改成陈述句）

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3、他神秘地对我说：“我家的桃子熟了，一定请你去品尝。”（改成间接叙述）

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4、浅绿色的钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。（缩句）

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5、小草从地下悄悄探出头来，那是春天的眉毛。（照样子写句子）

，那是春天的。

十、判断下列句子所使用的修辞手法：

1、小鹿在溪边散步，一边还侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（）

2、这一切交织在一起，犹如海上午夜的潮声。（）

1、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）

2、学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。（）

3、人的才能是天生的吗？不！才能来自勤奋。（）

4、高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）

5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）

四、填一填。

1、秋天，当你看到似火焰般在燃烧的枫叶时，你会用唐人诗句：“

”赞叹。

2、暑假里，当你看到满湖美丽的荷花时，你会用宋人诗赞叹：

，。”

3、当春雨淅淅沥沥地下着时，你会脱口吟诵的诗句是：

.。当与好朋友分别时，你最想吟诵的诗句是：。

4、漫步湖边，垂柳丝丝吐绿，随风摇曳，让我想起了“

”的诗句。这时，耳边传来了阵阵如同松涛的飞瀑声，我们循声而往，只见一条白练悬挂山前，虽然没有“”（填一句古诗）的气势，但是飞珠滚玉一般，溅起的水花如烟如雾如尘，煞是好看。一路慢慢而行，不知不觉就来到了名人苑。