四川省眉山市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题 扫描版含答案
2020年四川省乐山市眉山中学高一语文上学期期末试题含解析
2020年四川省乐山市眉山中学高一语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成下列小题。
甲他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝。
这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。
他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更瘦弱、更苍白，但是他们两兄弟却很相像，所以我在早年有时候要等到跟他们定好靴子的时候，才能确定他们到底谁是谁。
后来我搞清楚了：如果没有说“我要问问我的兄弟”，那就是他本人；如果说了这句话，那就是他哥哥了。
一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊账的时候，不知怎么的，他决不赊格斯拉兄弟俩的账。
如果有人拖欠他几双——比如说——两双以上靴子的价款，竟心安理得地确信自己还是他的主顾，所以走进他的店铺，把自己的脚伸到那蓝色铁架眼镜底下，那就未免有点儿太不应该了。
人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的——他好像把靴子的本质缝到靴子里去了。
（高尔斯华绥《品质》）乙有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（杨绛《老王》）18. 甲文中画线句中的“理想”是什么？19. 指出甲文和乙文都运用的人物描写手法，并分别分析其作用。
参考答案：18. 不为赚钱马虎了事，不损人利己，不偷工减料，运用自己的手艺不断为人们做出结实、漂亮、舒适、耐穿的靴子。
19. 肖像描写（外貌描写）；甲文运用外貌描写暗示格斯拉老实执着、严肃认真、不擅交际的性格，为下文格斯拉诚实敬业的品质和其最终命运做铺垫，乙文运用外貌描写突出老王步履艰难、身体僵直的形象，突出其境遇的悲惨，为他的死做铺垫。
眉山市高中2019届期末高一(上)参考答案
眉山市高中2019届第一学期期末教学质量检测语文参考答案2017．01一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1．B【解析】原文只是说德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”，并没有说“物理世界”也蕴含着这种美。
2．D【解析】段意概括错误，这段论述的是要发现科学之美，需要少一些功利之心，多一些对美的追寻之心。
3．D【解析】科学的美感是客观存在的，“急功近利，把科学当做追名逐利的敲门砖”的做法确实无法感受科学的美感，但不会使科学丧失美感。
（二）实用类文本（12分）命题说明：本题选材于《中外传记作品选读》，相关链接中结合初中教材中与贝多芬相关的篇目。
其意图是引导老师们认真用好选修教材。
选修教材的篇目普遍较长，教学时可以选取片段进行组合教学。
4．A【解析】“给读者设置悬念”的表述错误，悬念，是通过对剧情做悬而未决和结局难料的安排，以引起观众急欲知其结果的迫切期待心理的一种表达技巧。
5．答案示例：（1）叛逆：从文章开头对贝多芬的头发“到处逆立，赛似‘梅杜头上的乱蛇’”和相关链接2中“还是和他生前一直那样的唐突神灵，蔑视天地”等描写中可以看出；（2）忧郁：他的不幸是身世让他的性格充满了忧郁，在相关链接1的第一句“他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸”中也可以看出。
（3）坚韧（坚忍、坚强）：童年的不幸并没有打垮他，也没有丧失对艺术的热爱，父亲的酗酒让他过早地承担起家庭的重任；（4）饱含真情：无论对于早逝的母亲，还是20岁就离开的故乡，他的心中都饱含真情，无限怀念。
（4分，每点2分，任答出其中两点即可，每点的性格概括1分，具体分析1分）6．参考答案：①过早失去了母亲,缺少母爱；②父亲用暴力迫使他学习；③少年时代就得操心经济问题，几乎被繁重的工作压死；④父亲酗酒，不能主持门户，过早就承担起家庭之主的责任；⑤耳聋对于一个音乐家是最沉重的打击。
（5分，每点1分）（三）文学类文本阅读（16分）命题说明：本题选择了一篇怀念散文，体现了对教材第三单元的照应。
四川省2019-2020年高一上学期期末考试语文试题
第一学期教学水平监测语文第Ⅰ卷（阅读题 73分）一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共2小题，6分）阅读下面文章，完成下列题目。
2018年2月，金庸先生的《射雕英雄传》英文版三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将分九卷陆续出版，这是中国优秀传统文化走向世界的一件大事，中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。
但是，侠不是骑士，甚至不是武士。
不管是骑士，还是武士，都是某种权成——往往是封建领主给予的一种身份。
而侠，非身份，亦非职业。
侠，其实是一种态度、一种行事方式。
司马迁在《游侠列传》中说，侠，“其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉”。
太史公的看法，其实太过理想主义。
在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”。
侠，是一种无视“禁忌”的(“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑)直接狂放的行事方式。
侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。
这种“豪放不羁”，如《笑傲江湖》所描绘的，不贪高位，不惧追杀，不恋亲情，只愿与知己合奏一曲《广陵散》。
侠的“快意恩仇”，如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女的弟弟报了仇，自己则在交战中被削掉一个手指。
洪七是侠，他做事的原则不是“付出与回报是否对等”，而是，做这事，心里是否“痛快”。
相比之下，《史记•刺客列传》中所载诸人，虽勇猛如聂政，忠义如豫让，慷慨如荆轲等，都算不得“侠”，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。
侠讲究的是一份担当。
在徐克电影《七剑》中，被清兵追杀，身受重伤的傅青主，对无助的村民们说，“上天山，找帮手!”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们？因为他们是有担当的侠。
四川省2019-2020年高一上学期期末检测语文试题 Word版含解析
上期期末检测高中一年级语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成各题。
近几年，以汉服圈为代表的古装文化实践呈现出了明显的上升态势。
在文化传播领域，例如方文山在2013年创办“西塘汉服文化周”，建构了一个以汉服文化为中心的文化场域。
在产业资本领域，与汉服相关的产业成为资本青睐的对象。
现在，身穿汉服的身影已经时常出现在大学校园、商业广场和地铁公交等公共场域，进一步融入了日常生活之中。
不过，有的汉服爱好者却表达了不同的焦虑，“现在的汉服圈都很浮躁，很多人已经退圈，因为已经背离了初衷”。
有人曾对汉服文化内部的构成做过普及：一是汉服爱好者，即已接触汉服，对汉服有一定了解，认同汉服复兴的主要观点与理念；二是汉服生活者，即将汉服生活化，在日常生活中践行传统中国人的生活方式；三是汉服复兴者，主要进行理论研究或服饰考据，或负责引导社团、举办活动，较大范围地复兴推广汉服。
显然，一种内部的阶层被呈现了出来。
在公共场合身穿自制汉服的第一人王乐天等，同汉服生活者一起，他们构成了金字塔结构的塔尖和塔身。
而汉服爱好者则是金字塔形结构的基座。
汉服复兴者规定汉服文化的边界，而汉服生活者则以一种与世俗生活决断的决心进行实践。
例外的是汉服爱好者阶层，他们的参与程度显然要低，远没有生活者“壮士断腕”式的决心。
因而，在汉服文化越来越被关注的当下，汉服圈内部的焦虑情绪，也许可以解释为汉服爱好者同另两个阶层的脱节。
而这种愈发不稳定的结构，则正是汉服文化在持续冲顶过程中的隐忧和未来可能遇到的发展壁垒。
汉服爱好者介入汉服圈的动力，往往来自动漫文化的影响。
如果要进一步厘清这一群体的文化需求，则必须首先将他们从汉服圈中剥离出来，去放置在青年亚文化实践的脉络中进行观察。
汉服爱好者首先关注的是亚文化实践的满足形成的对主流文化的仪式性抵抗策略和沟通尝试。
然而，汉服文化复兴者和生活者强调汉服文化的正统性，这就造成汉服圈内出现了爱好者同“考据派”的二元对立。
四川省眉山市2019-2020学年高一上学期语文期末学业水平测试试题
四川省眉山市2019-2020学年高一上学期语文期末学业水平测试试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
又见荷塘月色吴兆民①今晚上，我终于来到了清华园的荷塘。
可是来迟了，已不见满塘的荷花荷叶。
但月光很好，依然能伴我追寻当年朱自清的足迹，也不能不说是非常惬意的事。
②荷塘边随风飘拂的杨柳，有好些一定目睹过朱自清的身影，那情意眷眷的样子是对故人的怀念吧。
昏黄的路灯把柳影映射到荷塘里，让人觉着塘中漂动着簇簇水草。
我的身影则在这水草上滑过。
今晚虽不是满月，但它的清辉似乎不减当年，把眼前的荷塘尽情倾洒。
③荷塘上虽然不见了荷花，但让人分明感到是有荷花的。
因为朱自清已将它牢牢根植于人们的头脑里；我已从想象中活生生移植其上。
看吧，这满塘袅娜地开着、羞涩地打着朵儿的不是荷花吗？那层层叠叠铺展在那里的不是荷叶吗？月光正像当时那样流泻在荷花荷叶上。
微风在那里吹拂，依然将那清新的荷香弥散。
④我沿着塘边昔日的小煤屑路向前。
几盏温和的路灯紧贴荷塘小路亮着，倒映水里的显出一束束昏黄，把荷塘小路照得分明。
左边一列高高土坡，密植森森柏树，黑压压一路绵延。
荷塘那边，月亮透过摆动着的高大树枝不时瞟我一眼。
⑤七十五年前那个夜晚，朱自清独自一人来到这月下荷塘，一腔心绪凝结于荷花明月，一腔情感在这里倾泻，一生操守在这里坦白！要清洁，不要朽污；要清直，不要屈从；要清苦，不要奢靡——一做一个清清白白、堂堂正正、朴朴素素的人，做一个勤勤恳恳、任劳任怨、有益于民族的人。
在那腥风血雨的岁月，有多少人经受不住磨难变节了，经受不住诱惑苟且了，经受不住清贫颓废了；而你没有。
为了民族，为了家庭，也为了自己，你活出了尊严。
那个夜晚，你一人在这里的默想和表白，说不上庄严，充其量只是几天后以《荷塘月色》艺术地向世人作了昭告；但你此后却真切地用自己的生命实践。
没有哪一个要求你去这样做，也没有哪一个去监督你这样做。
你靠的完全是自觉、意志、风范。
你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。
四川省眉山市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题 扫描版含答案
眉山市高中2022届第一学期期末教学质量检测语文试题参考答案2020．01 一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1．D（3分）原因分析错误，当前中小学美育不受重视的主要原因是教育功利化造成的。
2．C（3分）从文章的第3段可以看出，当前部分中小学美育的异化应该是表现在两个方面，一是少数特长生，而不是全体学生，选项中优秀学生在文中没有信息；二是形式上异化为只是吹拉弹唱。
“学生普遍接受的只是贴标签式的美育”的表述也不正确，原文是异化为“一种展示学校成果贴标签的教育”。
3．B（3分）表述太绝对，“全面取消体育特长生和美育特长生加分政策”并不能就改变当前教育功利化的倾向。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4．B（3分）从原文来看，刘书妍的调查只是针对西安市民展开的，并不能推知全国的情况，这一结果于文无据。
5．C（3分）“上海在这方面已作了可资借鉴的有益实践。
”错误，原文并没有讲到上海在这三个环节如何协调配合。
6．参考答案：①国家通过立法强制性规范和约束，并因地而异、因城施策，赏罚分明。
②地方政府按照国家规定积极推行，探索垃圾分类处理的有效做法，形成绿色产业链，让垃圾变废为宝。
③广大居民应增强社会责任感，养成主动进行垃圾分类的好习惯。
评分意见：6分，每点2分，意思相同即可，要注意体现三个层面的不同做法。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7．C（3分）“‘我’想要向老人学习，继承这门手艺。
”错误，“我”想要向老人学习，只是单纯的喜欢。
8．参考答案：①肖像描写：如“经常戴一副老式养目镜；常年穿蓝制服，圆口布鞋、草绿色线袜。
”表现出老人的淳朴。
“跟人说话时总带着一点笑意，眼神如一个天真的孩子。
”表现出老人的随和、真诚。
②语言描写：如“当‘我’称赞他手艺时，他说：‘没什么，早一点把面和上，多搅搅。
’”表现出老人的低调、谦逊。
“车还得会子，坐会儿。
”可看出老人待人友善。
眉山市高一语文上学期期末试卷
眉山市高一语文上学期期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二下·汉台期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
刘征先生是书画家、作家，也是的语文教育家。
他天性乐观，慈悲为怀，豁达通透，总是以近乎童稚的善意和乐观看待世间的一切，体贴人类生存之和谐温暖，关爱包括花草虫鱼在内的自然世界。
故而，他的诗词入古出新，。
其语言真力弥漫而想象奇特，其意象瑰玮丰富，新奇神妙，境界通达变化。
读其作，往往得之享受。
其书法则，婀娜多姿。
（），透过他烂漫飞动的笔墨，可以更真切理解他的诗意，可以更清楚地体味他“潇潇风雨总关情”的诗家情怀和书艺境界。
创作中，刘征力主创新。
对于诗词创作，他曾说：“我以为旧诗的创作要争一个‘新’字，思想感情要新，意境要新，语言要新。
”正是这样的原因，他的诗荡漾着太白的风骚奇崛，又不失老杜的思虑通审，尤得谢灵运之清劲绮丽；其词则兼取豪放与婉约之长，刚健婀娜。
对于书法创作，他兼收南北碑帖精华，并关注上古篆书，在几十年的临习、思考中寻求突破。
从他自然奔放、变化神奇的诗法，到骨气森森、风姿烂漫的书法，可以看出，他贯通内心世界、诗意与书法形式将三者融会，使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙，是文人书法家的典范。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 鼎鼎大名汪洋恣肆豁然开朗刚柔相济B . 声名鹊起豪放不羁幡然醒悟刚柔相济C . 鼎鼎大名豪放不羁豁然开朗软硬兼施D . 声名鹊起汪洋恣肆幡然醒悟软硬兼施（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 从他的书法中，我们可以更深刻地感受到他的心境B . 透过他的书法，可以更深刻感受到他的心境C . 从他的书法中，他的心境可以更深刻地被感受到D . 透过他的书法，他的心境可以更深刻地被感受到（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 他内心世界、诗意与书法形式将三者融会，使书法语言风格与诗意诗风形成绝妙的共同体，是文人书法家的典范。
四川省眉山市中学高一语文上学期期末试卷含解析
四川省眉山市中学高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（25分）留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。
1957年我就读于华师大，在钱谷融教授《论文学是人学》的研讨会场，钱教授致开场白：“有位先生原有妻室，社交中又认识了某女士，他很苦恼，尽管爱她，却不敢挽着她的手臂走进社交场合。
诸位，我就是那位先生，那位女士就是我的《论文学是人学》。
今天，我终于把她带到大庭广众中来了!”会场笑声一片。
主持人是施教授，他说：“钱老师的大作很精彩，可惜我没拜读完，”我纳闷，怎么这样说?“而钱老师的开场白更精彩，讲了个三角恋爱，我相信大家一定会拿出讨论三角恋爱的热情来研讨论文。
开始吧!”会场像炸开了锅。
这是初识风采。
我们文学社请施教授指导小说创作，他开口就一个字：“抄。
”大家傻了，他还引经据典：“天下文章一大抄嘛!”大家更傻了：这不是误导吗?不仅如此，他还现身说法教我们如何抄得巧妙不露破绽：“我熟悉东欧文学，就头抄波兰，手抄罗马尼亚，脚抄匈牙利的，谁能认出来!” 大家如坠云里雾里，不过颇觉有趣。
他见大家目瞪口呆，话锋一转：“大家练毛笔一定写过描红，要按笔顺涂满框框，这就是我说的抄，也就是先要模仿，等摸到规律就可以创造了。
我说匈牙利什么的，意思是阅读面要广，见多才识广，基础大，金字塔才高。
”听罢顿觉施教授博学多才，慈祥可爱。
施教授后来教我们明清文学，可他的自我介绍却让我久久不解：“我叫施蛰存，就是鲁迅鲁老夫子所骂的‘洋场恶少’是也，听我的课要用批判眼光，小心中毒。
”这难道也是幽默?好像又不全是，虽然校党委书记说过，教你们的是旧社会的知识分子，学问有，但意识是资产阶级的，你们要批判吸取，但施教授何以要自损形象呢?讲《西游记》，施教授语出惊人，评猪八戒为农民典型，教室顿时沉寂。
那时称工人为领导阶级，农民为同盟军，这不是丑化农民吗?施教授还摆出根据：“钉耙不是农民翻地的铁搭吗?猪八戒饭量大，农民劳动强度大肚量也大；猪八戒较笨，农民的脑筋不是没城里人转得快吗?” 周围有些骚动，有不少工农子弟。
四川省眉山市高一期末考试语文试卷
四川省眉山市高一期末考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、阅读理解 (共2题；共26分)1. （20分） (2019高二上·浙江开学考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
完美的猎物〔加拿大〕莫洛迪·坎贝尔著张维译上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。
萨莎按捺不住内心的窃喜，但表面上却装出十分尊敬的样子，欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。
“你喜欢猫吗？呃、呃……刚才你说你叫什么来着？”萨莎乐不可支，强忍着不动声色。
“我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，同时扫了一眼这套公寓，屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。
“正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。
”萨莎朝老妇人笑了笑。
她确信自己很有把握做这个活——她以前从未失过手。
白发苍苍，不爱打扮，衣着朴素……这样的老家伙们最容易摆平。
萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多，只要给现金就行，有了现金干什么事情都方便。
老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫，萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。
昂贵的家具，高雅的雕塑，餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台，那八成都是些纯银的。
毫无疑问，主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金，像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。
萨莎沾沾自喜，想象着即将到手的果实。
寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟。
“亲爱的，再加点茶？”萨莎欣然应允，笑容可掬。
老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露，满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。
萨莎灵巧地迎上茶杯，让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。
“天哪！”老妇人失声咕哝了一句。
“莫蒂菲夫人，没什么事吧？”“哦，没什么，”她显得很尴尬，“实在对不起，我需要去……”说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去。
去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着。
她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心。
这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘。
四川省眉山市2019年高一语文期末教学质量检测试题
四川省眉山市2019年高一语文期末教学质量检测试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成下列小题。
理发室里的笑声徐叔衡这是临街的一套一楼住房。
厅堂面向街道，大开门，居室、厨房、卫生间都在后面。
厅堂加上阳台，被辟为理发室。
这房子“码头”好，临街，工贸市场又在旁边，人来客往挺多。
女理发师中等个子，壮实，脸型稍大，留短发，手一双，嘴一张，做事麻利。
她一边给人理发，一边同客人聊天，一边眼睛还盯着街上行人，有熟人经过，便立刻笑着同人打招呼，送去问候。
七点刚过，她丈夫带着儿子从里屋出来，背着书包出去。
我问：“你们对孩子的学习抓得很紧嘛，这么早就去上课？”“哪里是去上课哟，”她一边理发，一边笑着回答我的问话，“他是到对面三楼去做功课，这里太吵了。
”“哟，厉害嘛，”我夸赞她，“你在这里又买了一套房子呀?”“哪里哟，对面三楼的房子，是我婆婆的，她原住在闹市区，老房子拆迁，政府补偿的，”她顿了顿，说话语气变得兴奋起来，“我倒真是又买了一套新房子，在朝阳小区，还没装修。
”“真不简单，”我继续夸她，“能够买下两套房子，可不容易，我追问，“你丈夫是做生意当老板的吧？”在我的印象中，不太长的时间，能买下两套房子，若不是做老板，真不大可能。
“做什么老板哟，他没做什么像样的生意，今天做做这个，明天做做那个，能赚到自己吃的就不错了。
”“她的这两套房子，是她用剃头刀剃出来的。
”旁边一位知情者插话。
我吃惊不小。
一个手拿剃头刀的，理一个发才赚几块钱，一天也理不了多少人，要攒下在一个省会城市买两套房的钱，可不是常人所能办到的。
“记得那时你在前面那两栋楼房中间巷子里，用一块帆布遮挡，就在那里理发，我也去理过几次，没几年工夫，就买了两套房，同时还供养一家四口，两个孩子还在念书，你真不简单。
”听我这么一说，引发了她的思绪，她愉快地回忆起了往事。
她是郊区人，18岁进城理发，先在市中心租了一家店面，带了一个徒弟，做得也不错。
后来结婚要生孩子，只好停工，那徒弟撑不下来，只好关门歇业。
四川省眉山市高一上学期语文期末考试试卷
四川省眉山市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三上·昌吉开学考) 阅读下面的文字，完成各题。
雨岔大峡谷位于陕西省延安市甘泉县雨岔村，峡谷因为地貌特征非常酷似美国亚利桑纳州北部的羚羊谷，吸引了游客的关注，人们称为“中国的羚羊谷”。
它向人们展现了一个被洪水和风力大力塑造过的奇幻世界——著名的红砂岩经过水和时间的雕琢，阳光一照，美得令人沉醉。
在大峡谷中，每个角度看到的色彩都不一样。
随着阳光的变化，在不同的时间、不同的角度进行拍摄，红色砂岩所呈现出的温暖色调的多样变化，让人不由地慨叹大自然的。
起初，人们对于这处奇观形成的原因。
后来发现暴雨导致的山洪暴发是地表切割最主要的力量。
越是干旱的荒山，一旦遭遇暴雨，山洪的暴发力越是惊人。
这是因为，极度干燥、坚硬的地表吸水性很差，降雨顺地势冲刷后，如果地表有些许裂隙，湍急的水流和携带的砂石几乎无坚不摧，日积月累，就能让地貌发生的变化。
雨岔大峡谷就是在这种自然力的作用下形成的。
据推测，几亿年前，当地曾发生过强烈的地震，天崩地裂之后，黄土大山被震出了一道道裂缝；之后，（）峡谷内怪壁哨立，沟壑纵横，如条条波浪从身边划过。
有专家称这里是“黄土高原自然地缝奇观”，是属于陕北的地质美景。
（1）依次填入文中横线的成语，全都恰当的一项是（）A . 巧夺天工莫衷一是天翻地覆别无二致B . 鬼斧神工莫衷一是天翻地覆独一无二C . 鬼斧神工不置可否沧海桑田别无二致D . 巧夺天工不置可否沧海桑田独一无二（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 因为峡谷地貌特征酷似美国亚利桑纳州北部的羚羊谷，吸引了游客的关注，人们称其为“中国的羚羊谷”。
B . 峡谷因为地貌特征酷似美国亚利桑纳州北部的羚羊谷，吸引了游客的关注，人们称其为“中国的羚羊谷”。
C . 峡谷因为地貌特征酷似美国亚利桑纳州北部的羚羊谷，引起了游客的关注，被人们称为“中国的羚羊谷”。
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眉山市高中2022届第一学期期末教学质量检测语文试题参考答案2020．01 一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1．D（3分）原因分析错误，当前中小学美育不受重视的主要原因是教育功利化造成的。
2．C（3分）从文章的第3段可以看出，当前部分中小学美育的异化应该是表现在两个方面，一是少数特长生，而不是全体学生，选项中优秀学生在文中没有信息；二是形式上异化为只是吹拉弹唱。
“学生普遍接受的只是贴标签式的美育”的表述也不正确，原文是异化为“一种展示学校成果贴标签的教育”。
3．B（3分）表述太绝对，“全面取消体育特长生和美育特长生加分政策”并不能就改变当前教育功利化的倾向。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4．B（3分）从原文来看，刘书妍的调查只是针对西安市民展开的，并不能推知全国的情况，这一结果于文无据。
5．C（3分）“上海在这方面已作了可资借鉴的有益实践。
”错误，原文并没有讲到上海在这三个环节如何协调配合。
6．参考答案：①国家通过立法强制性规范和约束，并因地而异、因城施策，赏罚分明。
②地方政府按照国家规定积极推行，探索垃圾分类处理的有效做法，形成绿色产业链，让垃圾变废为宝。
③广大居民应增强社会责任感，养成主动进行垃圾分类的好习惯。
评分意见：6分，每点2分，意思相同即可，要注意体现三个层面的不同做法。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7．C（3分）“‘我’想要向老人学习，继承这门手艺。
”错误，“我”想要向老人学习，只是单纯的喜欢。
8．参考答案：①肖像描写：如“经常戴一副老式养目镜；常年穿蓝制服，圆口布鞋、草绿色线袜。
”表现出老人的淳朴。
“跟人说话时总带着一点笑意，眼神如一个天真的孩子。
”表现出老人的随和、真诚。
②语言描写：如“当‘我’称赞他手艺时，他说：‘没什么，早一点把面和上，多搅搅。
’”表现出老人的低调、谦逊。
“车还得会子，坐会儿。
”可看出老人待人友善。
③对比手法：如“他拨的鱼儿不断，一碗拨鱼儿是一根，而且粗细如一。
而我学着他的法子回家拨鱼儿，结果成了一锅面糊糊疙瘩汤。
”通过把我和老人的手艺进行对比，表现出老人技艺高超。
评分意见：6分，每点2分，意思相同即可。
每一点举出一个例子进行分析即可，只有例子没有分析给1分。
9．参考答案：①老人就像庄子一样，是一个活得逍遥自在、无欲无求的人。
他平平静静，没有大喜大忧，没有烦恼，无欲望亦无追求，天然恬淡。
②老人就像庄子一样，面对时代的风云变幻，内心宁静，波澜不惊。
他一生经历了很多大事，然而这些都好像与他无关，没有在他身上留下多少痕迹。
评分意见：6分，每点2分，意思相同即可。
二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10．B（3分）“以高祖十月始至霸上”的“始”，根据语境应理解为“才”，所以此处不能断开，排除A、D；“推”的宾语是“五德之运”，故“五德之运”后应断开，排除C。
11．A（3分）亡，逃跑。
12．D（3分）“文帝罢免了张苍”说法有误，原文为“自绌”，即主动请辞。
13．（1）等到沛公攻城略地经过阳武的时候，张苍就以宾客的身份跟随沛公攻打南阳。
后来张苍因为犯法判处斩刑，脱下衣服，伏在刑具上。
评分意见：5分，“从”、“坐”、“当”各1分，大意通顺2分。
（2）跟随淮阴侯攻打赵国，张苍擒获陈余。
赵地被平定之后，汉王任命张苍为代国相国，防备边境敌寇。
评分意见：5分，“得”、“以…为”、“备”各1分，大意通顺2分。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14．B（3分）“警示危险的旗帜”理解错误，“危”在这里是“高”的意思，“动危旌”的意思是高高的旗帜在风中飘动。
15．参考答案：①因边地景象而惊。
边塞地区万里寒光，积雪连绵，曙色朦胧中旌旗高高飘扬，令人震撼。
②因边地战事而惊。
虽然边地军情紧急，但边城依然稳固而惊。
③因边军的气势而惊，虽边地条件艰苦，战士却意气昂扬，笳鼓喧喧已显出军威赫然。
评分意见：6分，每点2分，意思相同即可。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）16．（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠；（3）肉食者鄙，未能远谋。
评分意见：6分，每句1分，一句中如果有一处错误，则该句不给分。
三、语言文字运用（20分）17．C（3分）抓住括号前面的标点符号“；”与前面的句式保持一致，前面相对应的位置是“为了见自己的‘爱豆’一面”，所以排除B、D选项；“见自己的‘爱豆’一面”属于动宾结构，所以排除A选项。
18．B（3分）“据媒体的报道显示”句式杂糅，“据”和“显示”只能保留其一，排除A、D；“不仅……还”表递进关系，财产和身体相比较，于人而言更重要的应该是身体，排除C。
19．D（3分）得不偿失：意为所得的利益抵偿不了所受的损失。
得鱼忘筌：比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
根据语境应该选“得不偿失”。
心心相印：彼此的心意不用说出，就可以互相了解。
形容彼此思想感情完全一致。
多用于男女之间。
志同道合：指的是人与人之间，彼此志向、志趣相同，理想、信念契合。
根据语境知道是指人与人之间，不仅限于男女之间，所以选“志同道合”。
济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。
沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。
根据语境知道此处是褒义，所以应该选“济济一堂”。
侃天说地：形容人知识丰富，能广泛谈论各种事情。
高谈阔论：多指不着边际地大发议论。
根据语境知道此处是褒义，所以应该选“侃天说地”。
20．关键信息：①《我和我的祖国》上映7天即稳居国庆档电影票房榜首；②用七个历史性经典瞬间以小人物反映大时代、展现大情怀；③对当下文艺繁荣发展具有普遍的指导意义。
评分意见：6分，每点2分，体现三个要点，大意相同即可。
21．答案示例：叹荆轲不畏强秦刺暴君评分意见：5分，①形式：字数相等、结构相同、仄起平收（3分）；②内容：符合课文内容（2分）形式的3分具体评分要求为：字数相等给1分，结构相同给1分，仄起平收1分；只要字数不相等，不管内容是否相符均给0分。
四、写作（60分）22．参照高考作文评分意见。
说明：（1）基础等级评分，“内容”以“题意”、“中心”为重点，“表达”以“语言”、“文体”为重点；全面衡量，准确入等。
（2）缺标题扣2分；每个错别字扣1分，重复的不计，扣满3分为止；标点符号酌情扣分，扣满3分为止；不足字数的，每少50个字扣1分。
（3）文体不明晰，没有写成记叙文的，在36分以下给分。
（4）文章在200字左右而又未完篇者，总分不超过10分，发展等级不再评分。
确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
题目解读：本学期作文训练的重点是记叙文的写作。
训练的要点有：在选材上要选择触动心灵的人和事；构思上要选好记叙的角度；写人要凸显个性；写事要有点波澜。
本次作文评价注意体现出以上训练要点。
题目中有两个核心要素：一是时间概念，或一瞬而过，或永恒，要在这两者中选择一个；二是“遇到的人”，明确自己选择的对象，在内容上要体现出选择他的原因。
参考译文：丞相张苍是阳武人，他爱好诗书、音律及历法。
在秦朝时，他曾担任过御史，掌管宫中的各种文书档案。
后来因为犯罪，便逃跑回家了。
等到沛公攻城略地经过阳武的时候，张苍就以宾客的身份跟随沛公攻打南阳。
后来张苍因为犯法判处斩刑，脱下衣服，伏在刑具上。
凑巧被王陵看见，惊叹张苍长得好。
因此，王陵就向沛公说情，赦免了他的死罪。
这样，张苍便跟随沛公向西进入武关，到达咸阳。
沛公被立为汉王，进入汉中，不久又还师平定三秦。
陈余打跑常山王张耳，张耳投归汉王，汉王就任命张苍为常山的郡守。
又跟随淮阴侯攻打赵国，张苍擒获陈余。
赵地被平定之后，汉王任命张苍为代国相国，防备边境敌寇。
不久，又被调任赵国相国，辅佑赵王张耳。
张耳死后，辅佐赵王张敖。
然后又调任代国相国，辅佑代王。
燕王臧荼谋反时，高祖带兵前去攻打，张苍以代国相国的身份跟随高祖攻打臧荼有功，在前201年（高祖六年）中被封为北平侯，食邑一千二百户。
后来，张苍被升任为管理财政的计相。
此时萧何担任相国，而张苍是从秦时就担任柱下史，非常熟悉天下的图书和各种簿籍，再加上他很精通计算、乐律和历法，因此就命令他以列侯的爵位在相府办公，负责管理各郡国交上来的会计帐簿。
黥布谋反未成而逃跑，汉高祖就立他的儿子刘长作淮南王，命令张苍为相国来辅佐他。
十四年之后，张苍调任御史大夫。
自从汉朝建立到孝文帝已有二十多年时间，当时正处在天下刚刚平定的时候，朝廷中的文武百官都是军人出身，而唯独张苍从担任计相时起，就致力于探讨、订正音律和历法的工作。
因为高祖是在十月里入关灭秦才到达霸上的，所以原来秦代以十月为一年的开端，旧历法不变依然沿袭。
他又推求金、木、水、火、土五德运转的情形，认为汉朝正值水德旺盛的时期，所以仍然像秦朝那样崇尚黑色。
张苍还吹奏律管，调整乐调，使其合于五声八音，以此推类其它，来制定律令。
并且由此制定出各种器物的度量标准，以作为天下百工的规范。
在他担任丞相一职时期，终于把这一切都完成了。
所以整个汉代研究音律历法的学者，都师承张苍。
而张苍这个人又本来就喜欢图书，再加上他什么书都读，什么学问都精通，而尤其擅长音律和历法。
张苍对于曾经救过自己性命的王陵感恩戴德。
王陵就是安国侯。
等到张苍当了高官之后，经常把王陵当作父亲一般侍奉。
王陵死后，张苍已经是丞相了，也经常去拜见王陵夫人。
张苍担任丞相十几年之后，鲁国有个人叫公孙臣，他上书给皇帝，说汉朝属于土德旺盛时期，其征兆是不久将要有黄龙出现。
皇帝下诏把此议交给张苍审鉴，张苍认为并非这样，把这件事扔在了一边。
但是后来黄龙果然出现在天水郡的成纪县于是文帝就把公孙臣召到了朝廷，并任命他为博士，让他负责草拟顺应土德的历法制度。
同时，改定元年。
丞相张苍因此自动请辞。
张苍曾保举某人作中侯官，但这个人利用不正当手段大搞谋求自己私利的事，皇帝以此责备张苍，张苍就告病退职了。
前后算起来，张苍总共做了十五年的丞相才去职，在前152年（孝景帝前元五年）时去世，谥号为文侯。