昆虫记读后感_高中作文
《昆虫记》阅读感想【10篇】
《昆虫记》阅读感想【10篇】《昆虫记》阅读感想篇1《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！《昆虫记》阅读感想篇2这本书的作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔。
他利用业余时光对各种各样的昆虫进行细心的观察研究，仔细描述了蝉、螳螂、大孔雀蝶、圣甲虫等昆虫的形态和生活习性。
他笔下的小虫子，一个个活灵活现、栩栩如生、充满着灵性，让人看了之后着实觉得它们可爱。
我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。
在现实生活中，透过我细心的观察，我看到了蚂蚁运食物的情景。
成千上万只蚂蚁拖着一片面包片，用嘴巴紧紧地咬着，用尽全部力量拖到了洞口。
我深深地感到团结就是力量。
作为一名小学生，要学习蚂蚁精神，维护班级荣誉，为班级争光添彩。
读了这本书，我像吃了一顿营养大餐。
文中一个个小昆虫的样貌真是活灵活现，至今还在我的脑海里，法布尔写的真是太棒了！《昆虫记》阅读感想篇3昆虫记中，给我印象最深的是法布尔介绍的朗格多克蝎子。
法布尔透过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。
法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里，两方都有毒针谁会把谁吃掉呢？两个对手刚刚相遇，狼蛛便半直起身，张开淌着毒液的毒钳，摆出一副不可一世的架势。
而蝎子呢，只是将两个长长的蟹钳伸出来，不慌不忙地靠近对手，轻而易举得抓住了狼蛛，让它动弹不得。
狼蛛拼死挣扎，但是它和蝎子还有一段距离，所以根本无法对蝎子造成任何威胁。
之后蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛，不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体，同时微微抖动着身子，并轻轻转动毒针，好像很用力。
受伤的狼蛛不停地抽搐，很快便死去了。
关于昆虫记的读后感（精选29篇）
关于昆虫记的读后感（精选29篇）关于昆虫记的篇1我假期里读了《昆虫记》，这本书很好看。
世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国，那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。
当时的《昆虫记》全书共十卷，长达二三百万字。
在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。
这本书一出版就立即成为了当时的畅销书，在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。
它不仅是一部研究昆虫的科学巨着，也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被人们冠以“昆虫的史诗”之美称，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠，并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。
我最欣赏的故事是《萤火虫》，这个故事是描述萤火虫的特征与生活习惯，写的细致深动，还多处应用了比喻，拟人等等手法。
《昆虫记》是由人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子名——昆虫，共同谱写的。
关于昆虫记的读后感篇21.神秘的池塘：这篇文章主要是写作者对大自然的无限热爱，体现了大自然的独特魅力，同时也体现了一种人之常情---只有对某种事物产生兴趣，才能做好事情。
无论做什么都要从兴趣出发，比如有一次，妈妈让我学跳舞因为我不喜欢跳舞，所以学不好，而同时因为我喜欢弹琴，所以我的琴弹得十分出色，原因便是兴趣。
作者在这里对大自然充满兴趣，迷恋大自然中的一切，热爱小生命，因此从对大自然的喜爱到研究做出了重要贡献。
2.玻璃池塘：这篇文章主要是写作者法布尔做的一项有趣的实验：苔藓能不能使水保持清洁？结果证明是可以。
什么原因呢？原来是因为苔藓分解了水中的二氧化碳，得到碳元素，碳可以来制造淀粉。
淀粉是生物细胞所不可缺少的东西。
营养物水草所吐出来的废气是新鲜的氧气。
作者做了一番遐想：在许多许多年以前，陆地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸，于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界。
高中生昆虫记读后感（精选5篇）
高中生昆虫记读后感(精选5篇)高中生昆虫记读后感(精选5篇)《昆虫记》这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性，《昆虫记》并不以全面系统地提供有关昆虫的知识为唯一目的。
你是否在找正准备撰写“高中生昆虫记读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！高中生昆虫记读后感【篇1】我有在爬白云山的路上，撅着屁股观察成群结队的蚂蚁搬运粮食的现象;我也有在芬芳扑鼻的花园里，凝神静气地观察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我还有在妈妈带我去的农庄里捉过萤火虫的故事，可惜不是晚上，看不到萤火虫发光的情景…… 其中我最喜欢的昆虫就是七星瓢虫了，七星瓢虫身穿红色的外套，上面点缀着七颗醒目的黑色斑点，像一把艳丽的小花伞,它时常把小伞撑开，轻缓悠闲的飞舞着，如一位撑着小伞散步的娴雅淑女，所以，七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫…….我对昆虫的了解仅仅是这么多…….这个周未，易老师叫我们阅读《昆虫记》,一听到《昆虫记》这书名，我就感觉这肯定是本很枯燥的书。
毫不情愿地翻开，读了几页后，却深深地被它吸引了。
作者法布尔在这本书中仔细地描写了各种小昆虫的习性、捕猎、繁殖等有趣的现象，描写得非常有趣、生动，栩栩如生，把我带进了一个充满乐趣的昆虫大千世界。
通过这本书，我了解到以前不熟悉的昆虫，比如石蚕、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆虫不为人知的习性，比如甲虫、蜜蜂、蝉、螳螂等。
特别是螳螂，以前觉得它长长的脚，很优雅漂亮，但不知它是一种很残忍的动物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就会毫不留情的把公螳螂吃掉。
法布尔用细致、生动的描写把螳螂那种凶狠、残忍的本性表现出来了，非常真实。
法布尔曾做过实验，证明蜜蜂有辨认方向的能力,事实证明，蜜蜂有一种强烈的本能，是我们人类所做不到的。
正是这种本能，使蜜蜂准确无误的回到了家。
看似微小的昆虫有这么多人类没有的本领，是多么神奇呀!所以我们不能小瞧它们!如果我们利用昆虫所有神奇的本领为人类所用，我们人类就真的是无所不能了。
《昆虫记》读后感高中优秀作文7篇
《昆虫记》读后感高中优秀作文7篇当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是为大家整理的《昆虫记》读后感高中优秀作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!《昆虫记》读后感高中优秀作文篇一《昆虫记》也叫《昆虫物语》《昆虫学礼记》，是法国著名昆史学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽朽的著作。
《昆虫记》不仅是一部讨论昆虫的科学巨著，同时也是一部讴敬生命的宏伟诗售，在自然科学史和文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。
《昆虫记》被译为多种文字出版。
法布尔也被誉为“昆虫记的荷马”，中国也翻译出版了他大量的作品。
值得提的是，法布尔写的《昆虫记除了真实地记录了昆虫的生活，还偷过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对万物的赞美之情。
《昆虫记)分十卷，每卷分17-25不等的章节每章节详细、深刻地描绘种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
在该书中，描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
依据其毕生从事昆虫讨论的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和讨论的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
《蝉和蚁》中就把蝉比做社会底层的劳动人民，把蚂蚁与其他昆虫比做上层社会的剥削者把甜井比做利益，把钻井的过程比做劳动人民的汗水，充分表明了法布尔对上层社会人的虚荣与纸醉金迷的厌倦。
法布尔的的贫穷与家庭条件是他无法改变的，但是他改变了自己。
童年，他在农村度过，从小就对乡间的花草和虫鸟非常感爱好。
由于家中贫困，他连中学也没有读完。
但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。
毕业后，法布尔获得一中学教员职位。
课堂教学之余，法布尔阅读一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生讨论昆虫的伟大志向。
那一年，他不足十九岁。
通过勤奋自学，法布尔先后取得了教学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
《昆虫记》读后感（精选28篇）
《昆虫记》读后感《昆虫记》读后感（精选28篇）《昆虫记》读后感篇1近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。
我深深地被这本书吸引。
它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。
法布尔为我开启了昆虫世界的大门。
以前我并不喜欢昆虫。
看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。
如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜；如果没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵。
昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。
比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。
蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。
看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。
《昆虫记》可真是一本难得的好书。
《昆虫记》读后感篇2这个暑假，我阅读了一本非常有趣的书，那就是法国著名昆虫学家法布尔的作品——《昆虫记》，作者通过长期的仔细观察、多次实验，解开了昆虫界的许多秘密，从而写下了这本《昆虫记》，他用生动的语言向我们展示了一个奇妙的昆虫世界，让我眼界大开。
《昆虫记》详尽地介绍了一些昆虫的本领和故事，有的是我们熟悉的；有的我听也没听说过。
其中，让我印象深刻的是《破坏之王》里的毛虫。
大家对白蝴蝶应该不陌生吧！它在花丛中翩翩起舞，就像雪花散落，美丽至极，你能把它和毛虫关联在一起吗？哈哈，没想到吧？毛虫就是白蝴蝶的小时候，它们是吃卷心菜长大的，每年的四、五、十月，卷心菜成熟的时候，毛虫的妈妈就会找准时机将它们的宝宝安放在卷心菜的菜叶上，那么它们的宝宝就不愁吃的了。
《昆虫记》高中生读后感优秀5篇
《昆虫记》高中生读后感优秀5篇《昆虫记》高中生读后感优秀作文1近日，我读完了《昆虫记》这本书，感受很深。
这本书的通过认真观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
写得生动好玩，读者读得爱好盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。
这都要归功于的认真观看，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排非常锐利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，好像在测定土的性质”等，这些只有认真观看才能写出来。
光是认真观看还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、详细，引人入胜。
昆虫世界特别奇异!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预报天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
如今我全知道了。
有些动物的〔思维方式〕比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新奇的，怎么样?聪慧吧!写出这些都是由于他认真观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然认真观看了，但这是对我感爱好的事。
如今我明白了：不能只对我们感爱好的事认真观看，应当对四周的全部的事认真观看，才能做到无处不〔文章〕。
瞧，小小的昆虫也蕴含着高校问呢!生活是写作的源泉，只有认真观看四周的一切，才能了解世界的奇异。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
《昆虫记》高中读后感（精选14篇）
《昆虫记》高中读后感（精选14篇）《昆虫记》高中篇1自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。
拉封丹的这个寓言家喻户晓：整整一夏天，蝉不做一点事，只终日站在树梢上歌唱，而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了，当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭遇了难堪的待遇。
蚂蚁骄傲地问：“你夏天为何不收集一点儿食物呢?”蝉回答：“夏天我要歌唱，太忙了。
”“哈哈，你夏天唱歌吗?”蚂蚁毫不客气地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!”最终，这只可怜的蝉饿死了。
可是，在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来，这一切都是造谣。
其实，蝉才是真正的生产者。
本来我也不信，可看了以后，便对蚂蚁有了一种看法。
因为这是法布尔亲身观察的经历。
蝉的嘴如同微型钻孔器，一面歌唱，一面贪婪吮吸着树里的汗液。
就这样，它蚊丝不动，聚精会神，沉浸在歌唱和琼浆之中。
可是，不一会儿，蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗，蝉被不罢休的蚂蚁赶走，昆虫们趁机痛饮。
可是失去了水泵，便很快干了，它们又去折磨第二只，第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗!蝉却是个失聪者。
只要避开它的六只眼睛，哪怕在它旁边放几十枝爆竹，它也无动于衷。
有句俗语用它身上较合适：“像失聪者那样大喊大叫。
”书是可以治愈笨的。
你看，不看书，哪知蚂蚁是强盗，哪知蝉是生产者，是失聪者?这故事使我知道：蚂蚁是强盗，表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。
《昆虫记》高中读后感篇2在那夏天的夜晚,忽然几个亮点一闪儿过,没错,这就是星星般的萤火虫。
在我们心中，萤火虫只是一只微不足道的小亮虫，其实，它是一个“食肉的猎人”，手段十分恶毒，即使狮子吃鹿，也没这么阴险，那过程，简直让你目瞪口呆。
它悄无声息地飞到蜗牛身边，用随身携带的、小得看不见的、细得象根发丝的、十分锋利的两片钩状的颚，对着蜗牛扭着，毒液不知不觉进了蜗牛体内，那只象樱桃大小的蜗牛，便成了萤火虫的美餐。
萤火虫不仅是因为“食肉猎人”而得名，还因为它身上点着一盏明亮的灯。
昆虫记读后感高中（精选5篇）
昆虫记读后感高中(精选5篇)昆虫记读后感高中(精选5篇)《昆虫记》被选为中国人教版初一下学期学生必读课外书目，《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”，法布尔把毕生从事昆虫研究的经历其成果大部分用散文的形式写了出来。
你是否在找正准备撰写“昆虫记读后感高中”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！昆虫记读后感高中【篇1】这个暑假我读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的着作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言真是非常了不起。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。
其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。
要是我在他那个地方一定要捉几个玩玩。
昆虫记读后感高中【篇2】《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!昆虫记读后感高中【篇3】法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
昆虫记读后感高中【篇4】今天，我读了一本有趣的书——《昆虫记》。
它的作者是法布尔。
这本书主要介绍了蝉，大孔雀蝶，白蝎，松毛虫，天牛等昆虫的生活习性，捕食方法和一些有趣的生理现象。
昆虫记读后感高中(精选5篇)
昆虫记读后感高中(精选5篇)昆虫记读后感高中篇1现在正值暑假，而暑假则是一个读书的大好时光。
最近我看了一本名叫《昆虫记》的书，它很有趣，最重要的是我读完这本书后有很大的感想，这个感想要从开头说起。
我翻到第一个故事，叫“大孔雀蛾家族”。
从一开始，我就知道作者法布尔是这么细心观察的。
我坚持看完了整本书，就感受到《昆虫记》行文生动又非常活泼，它还是一本为人间留下富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏，还充满盎然的情趣。
我记得法国的埃德蒙·罗斯丹说过：“像哲学家一般地去思考，像艺术家一般去观察，像诗人一般去感受和表达。
”这句话就包含了《昆虫记》本来就要给我们的正能量，所以我们看的每一页都是作者法布尔用眼镜观察到的，然后用大脑去想，再用笔表达出来的，最后成就了这么一本充满正能量的书。
所以我们一定要学习法布尔的这种多观察多想多表达的精神。
更令人赞美的法布尔的写作精神。
在法布尔的笔下，蟋蟀们的和鸣就是一场音乐演唱会，“我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多，每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员;每一束薰衣草中都有自己的乐队。
而狼蛛宝宝们就像杂技演员，这些空中飞人踏上吊桥组成一串花环，即使再轻微的风也能优雅的荡起花环。
”啊!这些昆虫的生活是多么多彩、多么闲适啊!看着看着，真希望自己可以体验它们的人生啊!在这一本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，我们还学会了法布尔的写作方法与“追求真理”“探索真理”的精神。
这也是真正值得我们所学习的重要之处。
昆虫记读后感高中篇2今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获，这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。
最后撰写了科学巨着《昆虫记》。
看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪，它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。
《昆虫记》读后感(14篇)
《昆虫记》读后感(14篇)《昆虫记》读后感(篇1)我从小害怕昆虫，当老师推荐我读《昆虫记》时，我只是把它放在一旁，置之不理。
妈妈一再催促，无奈之下，硬着头皮，拿起了它。
谁知《昆虫记》让我一脚迈进昆虫世界的大门。
从此爱不释手。
那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真让人身临其境。
我仿佛随作者一起穿梭在草丛中，漫步在池塘边，去寻找、去观察，徜徉在妙趣横生的昆虫世界。
这个世界是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
虽已读过很久，至今仍然回味无穷。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活所进行的斗争，详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现，充满了灵性与智慧。
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”？多么可爱的小生灵啊！我最喜欢蜜蜂的故事。
隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂？？它们的捕猎方法不同、习性不同，但它们都有共同的一点，都为自己的宝宝着想。
最令我感动的一篇是《看门护家人》。
隧蜂宝宝已经长大了，去外面采蜜时，“门”就会自动打开，其实，这扇“门”就是隧蜂的母亲。
它们的母亲已经不能到外面参加劳动，就自愿当起看家人，把陌生人拦在家外。
母爱多么伟大啊！从这本书中我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，我们要探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。
高中生昆虫记读后感(实用5篇)
高中生昆虫记读后感（实用5篇）1.高中生昆虫记读后感第1篇《昆虫记》是着名的科学家法布尔的作品，第一次看到这本书的时候我就被它深深的迷住了。
看完这本书之后，我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人们被它咬后会失去知觉，小动物被它咬后就会立即死去等，还有好多我没听过名字的昆虫。
法布尔总是珍惜每一个生命，哪怕是很微小的生命，他也从不杀死它们。
昆虫和我们人类一样，也会有自己可爱的小宝宝，它也有自己的家，各有各的本领，只不过它们不会说话。
昆虫的世界真奇妙啊!在我没读这本书之前，我不知道管虫还会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式甚至比人类还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样的话，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?动物们够聪明吧!作者之所以能写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
这是我读完《昆虫记》后，深刻体会到的。
2.高中生昆虫记读后感第2篇法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识十分丰富，语言异常趣味，读起来异常过瘾。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应当得到平等的尊重。
高中生《昆虫记》读后感(精选5篇)
高中生《昆虫记》读后感(精选5篇)高中生《昆虫记》读后感（篇2）昆虫记主要讲了作家法布尔几十年来的观察与对昆虫的认识，其中，我就十分喜欢他写的一篇*——《狼蛛》。
蜘蛛有着很坏的名声：大多数人都认为蜘蛛是一种可怕的动物，我也不例外很害怕它。
但事实上，蜘蛛是一个勤奋的劳动者，织网的天才。
记得以前三年级时，我学过一篇课文，“蜘蛛正在结网，丝断了，网破了，再继续结网，已连接了七次，都是屡战屡败，他坚持不懈，终于在第八次结了一张网”一只小小的蜘蛛要经历去数次失败才会把网结成，它们从来不灰心，正因为他们的执着，所以终究会成功。
我就十分尊重劳动者，我以前就因打坏了蛛网，就很惭愧，我觉得破坏了他人的劳动成果。
在法布尔的家里，有几只狼蛛，供观察使用。
这种狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹。
说实话，狼蛛是一个非常伟大的母亲，每当产完卵前，都会用自己的丝线，织一张巨大的棉床，把卵产在里面。
产完卵后还会不吃不喝的一直守着，小狼蛛孵化出来后，也是不吃不喝，爬到妈妈背上晒太阳，就好像阳光就美食一样。
这是多么伟大的母爱呀，宁可自己不吃不喝好几个月，也要在家门口把守，不让坏虫冲进来毁了这些小卵，不吃不喝几个月也要驮着小狼蛛享受太阳的温暖。
法布尔的观察可真仔细啊!连昆虫的腿部都观察的那么认真。
法布尔可不止只写了这一篇*，还有松毛虫，萤火虫，蝉等等好多可爱的小昆虫，大家有兴趣的话，可以看一看这本书。
高中生《昆虫记》读后感（篇3）昆虫，在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着，但我们对它又了解几分呢周末，我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记，按照从前的习惯，我翻开书做的第一件事是找内容简介。
“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
”看到这里，我觉得它已经不再是一本科普书了，于是，我怀着一种敬畏的心情继续阅读。
现在有多少人对昆虫避之不及，恨不得昆虫直接在这个世界上消失。
高中昆虫记读后感5篇
高中昆虫记读后感5篇《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
在这个世界上，人类如今已知的昆虫种类约100万种，占全部已经知晓的动物种类的5/6。
我在这里给大家共享一些高中昆虫记读后感作文范文，盼望对大家能有所关心。
高中昆虫记读后感作文范文1读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。
这本书被称作“昆虫的史诗”，家喻户晓，妇孺皆知。
在法布尔的笔下，这些在我们眼里微缺乏道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来似乎是食素的，其实它们是一群“伪素食者”;杨柳天牛像一个吝啬鬼，穿一件缺一角的燕尾服……这些小生灵在法布尔的笔下变得活灵活现，有了人性，被给予了最不行思议的感情。
看完这本书后，我对遂蜂“守门人”还记忆犹新，时时出现在脑海：“或许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，始终到如今才得以休息。
不，它仍旧没有停下劳动，它还在用它微薄的余力保卫着这个家。
它已经不能再做母亲了，可是它依旧能够为家人保卫大门，抵抗不速之客。
”我深深被遂蜂“守门人”那对家人肤浅的母爱所震撼了。
在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍旧用自己最大的努力来保卫这个家。
在这个世界上，我们的母亲不也是如此吗?她们为了我们操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮助的了，可是心中却仍旧装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么不求回报，无怨无悔。
从书中在望向现实，才发觉，原来昆虫的世界和我们的世界有许多相像之处。
那为何我以前就没发觉这一点，而法国昆虫学家法布尔却发觉了?他的仔细与执着，勤奋与忠于实践无不是他胜利的关键。
因此，他发觉了昆虫的很多不为人知的事情，并将它们公之于世。
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昆虫记读后感
今天，我和妈妈一起读完了《昆虫记》。
《昆虫记》这篇著作是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔耗费毕生心血才完成的传世佳作。
书里的字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
《昆虫记》这本书是世界著作。
19世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，刚一问世就引起了巨大的轰动。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，更是一本讴歌自然和生命的宏伟诗篇，在这个光怪陆离的昆虫世界里，处处充满了灵性与智慧。
因此，《昆虫记》又被誉为“昆虫史诗”，法布尔也因此获得了“科学诗人”，“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等殊荣。
昆虫世界多么的奇妙，在这本书里，法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。
在这里每一种昆虫，蝴蝶，蜜蜂，蜘蛛，螳螂。
它们的习性，工作，繁衍，死亡等描述得活灵活现，充满了灵性与智慧！
作者法布尔用人性化的方式观察虫子，向我们展现了昆虫的生活。
这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜣螂”、“萤火虫”、“蜘蛛”、“螳螂”、“樵叶蜂”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
整本书所写的昆虫都使我和妈妈感到有趣之极。
我想这应该也是作者细心观察的结果吧！你们猜猜看，我和妈妈最感兴趣的是什么？你们猜对了，就是萤火虫，那你们是猜到萤火虫那一部分吸引我们呢？告诉你们吧，是进食那一段，不看不知道，原来萤火虫的主要食物是蜗牛，当萤火虫发现蜗牛的时候，它会先给蜗牛打一针麻醉药，让蜗牛失去知觉。
为什么要这样做呢？因为失去知觉的蜗牛就会失去抵抗力，这样的话就更方便它捕捉和食用。
这时候我和妈妈都很好奇地想知道它接下来会怎样做？所以我们就迫不及待的看下去。
原来萤火虫是用它的钩子反复地刺击蜗牛的外膜，它的速度可真快，就如闪电般，迅速地将毒液从沟槽传送到蜗牛身上。
毒液很快地将蜗牛制成很稀薄的肉粥，这时萤火虫就可以尽情的享受它美味的食物。
“昆虫世界非常奇妙”，这是我和妈妈看完这本书后不约而同说出来的话，作者能写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，作者用行动让我深刻体会到，想要了解这个世界的奇妙之处，除了好好学习之外，还要仔细去观察！
法布尔的每字每句都向我们展示着未知的昆虫世界，他笔下的昆虫有着母爱的光辉。
“蟹蛛会一直守望着四周，像卫兵一样，为巢里的卵宝宝站岗放哨。
自从产了卵以后，蟹蛛就慢慢消瘦下来，精神紧张的在周围巡逻，好像随时准备开战。
这样过了两三个星期，因为一点东西都没吃。
所以一天比一天消瘦。
但是，母蟹蛛依然无怨无悔的守着巢里的卵，它为何要苦苦地支撑自己的生命呢？渐渐小蟹蛛出来了，我发现巢盖边有个小洞，这个洞并不是早有的，原来是母蟹蛛用最后一点力气在盖子上打了个小孔，为的就是让小蟹蛛爬出来。
它死的时候非常平静，它胸前死死地抱着那个巢，直到身体僵硬的缩成一团。
”这件事说明了母爱是伟大的，“谁言寸草心，报得三春晖”母亲为了孩子可以失去生命。
蜘蛛为了孩子可以不吃不喝直到死去。
不仅人类如此，昆虫也是一样。
我们妈妈也一样，我不说她干了什么惊天动地的大事。
但至少为我们她舍弃了很多，为我们和爸爸一家团聚，她辞掉了她的工作，中午只有我们两个人她也做了一桌子的菜。
每天晚上为了照顾弟弟很晚才睡。
早上为了我们学车又得四点半就起来，中午我又要上课，午觉也没有时间去睡。
可她从未把怒气撒在我们身上，依旧和以前一样，保持着甜美的微笑。
偶尔和我们抱怨腿软手酸，可到需要她的时候她还是一丝不苟的做好每一件事，做任何一件事。
是啊，只要你有了付出就会有回报。
妈妈的付出得到了我们三个孩子浓浓的爱，法布尔的付出得到了终身的成就。
法布尔在研究昆虫也有许多挫折，有许多付出，像他开始研究昆虫的时候，他的父母是不赞成的，给他的奖励就是一顿打骂。
他在中间被虫子咬过，蛰过，
受到了千幸万苦才写成了这本著作《昆虫记》。
从这本书我知道了世界万物的生命都是宝贵的，我们要爱惜它们，它们也有自己的情感，也有生命，不能认为只有人的生命最高贵。
所以，我们不能对昆虫的生命不屑一顾，我还明白了，凡是只有付出才会有回报，在学习上认真才会取得好成绩。
遇到困难要勇敢的面对！。