2019届中考语文阶段检测卷六年级

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河南省2019年中考语文真题试题(含解析)

河南省2019年中考语文真题试题(含解析)

如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快!2019年河南省中考语文试卷一、积累与运用(共28分)1.(2分)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.夹.缝/夹.袄匀称./称.心如意拾.金不昧/拾.级而上B.憔悴./荟萃.默契./锲.而不舍殚精竭.虑/怒不可遏.C.龟.缩/龟.裂斗.志/斗.转星移发.愤图强/令人发.指D.脊.梁/贫瘠.胸襟./噤.若寒蝉勘.测水位/堪.当重任2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里3.(8分)古诗文默写。

(1)关关睢鸠,(《关雎》)(2)子曰:“,可以为师矣。

”(《论语》)(3)郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“,”。

(4)边塞风光,独特壮观。

王维出使塞上,描绘了塞外“,”(《使至塞上》)的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪,再现了边地“,”(《白雪歌送武判官归京》)的雪压冬林景象。

名著阅读。

(任选一题作答)4.(4分)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。

请从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空②猪八戒5.《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格。

请从下面两个选项中任选一项。

结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲(鲁智深大闹野猪林)②李逵与宋江(及时雨会神行太保)6.(4分)阅读下面材料,按要求答题。

在我国文学史上,唐诗流传数量最多、影响最广。

这是什么原因呢?在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。

唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善。

朗朗上口,易记易背。

唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,_____.唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。

2019年人教版下学期六年级语文阶段性测试试卷

2019年人教版下学期六年级语文阶段性测试试卷

2019年人教版下学期六年级语文阶段性测试试卷项目 知识大盘点 阅读小木屋 习作 总评 等级一、名句摘抄。

(字迹要美观大气) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

二、看读拼音,我能规范地写出相应的字词。

shū jí kǒng bù xīng wàng m ó guǐ ( ) ( ) ( ) ( ) gu àng ji ē bi ān p ào zh ēng r óng ch ú chu āng ( ) ( ) ( ) ( ) 三 、从括号内选一个正确的读音划“———”。

优待(dài dāi) 剥削(xiāo xuē) 夹(jiā jiá)衣 转(zhuǎn zhuàn)椅 被铺(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布 四 、下列词语有错别字的一组是( )。

A 、拘留 匪徒 憧憬B 、焦急 审阅 陈设C 、思索 幻稚 剧烈D 、残暴 苦刑 隔壁 五、把下列的词语补充完整。

轻于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 落( )而逃天( )海角 千( )一发 满脸( )肉 重于( )山 六、选词填空残暴 粗暴1.匪徒冲着人群( )地喊叫:“不许过来!” 2.( )的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。

保持 保护 维持3.青蛙是益虫,我们要( )它。

4.爷爷起早贪黑地干,可还是( )不了一家人的生活。

5.老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。

七、按要求改写句子1.夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。

(用宛如造一个句子)________________________________ 2.其实我有的 是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)________________________________3.现在我又看到了 那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。

淄博市2019年初中学业水平考试 阶段检测卷(六年级)含答案

淄博市2019年初中学业水平考试 阶段检测卷(六年级)含答案

淄博市2019年初中学业水平考试阶段检测卷(六年级)(时间:120分钟,满分:120分)第Ⅰ卷(共12分)一、基础知识积累与运用(每小题2分,共12分)1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( ) A.盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫。

他只觉得手心里痒酥(sū)酥的,是一只小虫子在爬。

B.皇帝赐给骗子“御聘织师”的头街,封他们为爵(jué)士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

C.人类正是通过逐渐克服自然的束缚和禁(jīn)锢,从而获得了更大的自由。

D.它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直延伸,幽然翱(áo)翔天空的美姿,实在是无可言喻。

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.美国总统特朗普上台才几个月,各种颠覆性政策次第出炉,“三板斧”让世人眼花缭乱,推倒重来式决策让世界错愕不已。

B.日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”,完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧,中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。

C.杜甫晚年生活艰辛,病痛缠身,国家的动乱更是让他忧心忡忡,他在漂泊中创作的《登高》《旅夜书怀》等诗篇缠绵悱恻,凄切感人。

D.世界上恐怕很难再找到巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。

3.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

(运用比喻的修辞手法,表现了小弗郎士在老师爱国情感的激发下,萌生对祖国语言的热爱。

)B.将军百战死,壮士十年归。

(运用对比的修辞手法,表现战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮。

)C.海与山绸缪在一起,分不出,是海浸入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。

(运用了拟人的修辞手法,形象生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。

) D.监房突然像沉入无底的黑暗深渊,就是落下一根针也仿佛可以听见。

部编版19年秋六年级语文期中考试真题及答案

部编版19年秋六年级语文期中考试真题及答案

2019—2020学年度第一学期期中质量监测 六年级语文卷首语:同学们,半个学期过去了,相信你又学到了很多知识。

现在我们来检测一下吧!请认真读题、认真思考、认真书写!相信你一定表现很出色!品味诗词之韵1.把这首词补写完整。

(2分)2.正确理解词语有助于理解整首词的意思。

读这首词,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“X ”。

(4分)⑴这首词有两个题目,分别是《西江月》和《夜行黄沙道中》。

( )⑵从“夜行黄沙道中”可以看出词人是在满是黄沙的路上行进的。

( )⑶从“蛙声” 可以知道,这首词描写的是夏天的景色。

( )⑷在这首词中,作者写出了行进途中下雨心中的失望。

( )3.阅读时,要善于从所读内容想开去。

在这首词中,作者抓住“稻花香、蛙声、星、雨……”等,用寥寥几笔勾勒出了一幅幅动人的画面。

词中哪种景物最吸引你?请把你想象到的画面用文字描绘出来。

(不少于30字,4分)(二)长 征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

4.综合运用(5分)这首诗的作者是。

读到这首诗,我们不禁感慨万千。

宋朝的李纲说:“祖宗疆土,,。

”一代一代爱国人士像陆游感叹的那样“位卑”。

为了保家卫国,英勇的革命者前赴后继,“捐躯赴国难,”。

生活在和平时期,我们不能忘记历史,要时刻缅怀先烈,为建设新中国,在各自岗位上鞠躬尽瘁。

5.信息整合(1分)“两军夹江上,泸定决分晓”和《长征》中“”这句诗描写的是同一个历史事实。

6.分类整理(2分)除了《长征》这首诗,你还读过哪些描写红军长征的诗词?从中选两句你印象深刻的写在下面。

7.拓展阅读(2分)“红军不怕远征难”。

除了这首诗中写到的各种艰难,你还知道长征中,红军将士们遇到的哪些艰难?请选一个,简要地写在下面。

8.结合生活(2分)中华人民共和国成立于年月日,今年是建国周年。

感受阅读之味悠长的铃声雨天,花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。

2019年语文中考试题及答案word版

2019年语文中考试题及答案word版

2019年语文中考试题及答案word版一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)执拗(niù)迸溅(bèng)B. 蹒跚(pán)踌躇(chóu)箴言(zhēn)C. 踟躕(chí)缄默(jiān)缭乱(liáo)D. 踌躇(chú)箴言(zhēn)倔强(jué)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B. 他虽然年轻,但是工作能力很强。

C. 这篇文章的中心思想是关于环保的重要性。

D. 我们一定要防止类似事件不再发生。

...二、填空题(每空1分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代诗人______的《水调歌头》。

2. “不以物喜,不以己悲”是______的名言。

3. 《论语》是记录______言行的经典著作。

4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是唐代诗人______的名句。

5. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人______的《春晓》。

...三、阅读理解(共30分)(一)现代文阅读(15分)阅读下面的文章,回答问题。

《秋天的怀念》秋天,是一个收获的季节,也是一个让人怀念的季节。

在这个季节里,我们不仅收获了果实,也收获了情感。

...1. 文章中提到的“怀念”具体指的是什么?(3分)2. 作者通过哪些细节描写来表达对秋天的喜爱?(6分)3. 请分析文章的主旨。

(6分)...(二)古文阅读(15分)阅读下面的古文,回答问题。

《岳阳楼记》(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

...1. “政通人和”在文中的含义是什么?(3分)2. 请解释“百废俱兴”的意思。

(3分)3. 作者通过岳阳楼记表达了什么样的思想感情?(6分)4. 请简述岳阳楼记的写作背景。

(3分)...四、作文(40分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。

2019年厦门市中考语文试卷及答案

2019年厦门市中考语文试卷及答案

2019年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试语文(试卷满分:150分考试时间:120分钟)准考证号姓名座位号注意事项:1.全卷四个部分,六大题,18小题,试卷共6页,另有答题卡。

2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。

第一部分口语交际(满分:6分)一、完成第1题(6分)1.根据对话情境,回答问题(6分)某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。

有位学生特意给校长发了一封电子邮件,建议改变铃声模式。

同学们对此议论纷纷——甲学生我觉得用不着改变。

铃声不就是一种信号嘛,听得清楚就行了。

乙学生老弟,你的耳朵也太缺乏美感了!(众学生善意地笑)优美的铃声可以美化校园文化环境。

电铃声单调刺耳,是该换换了。

丙学生说得好!我觉得校园钟声挺有魅力的。

学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着,我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢?丁学生好是好,可太费事了。

我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声,例如“同学们,请做好课前准备,快上课了。

”甲学生这种方式有点拖泥带水,还不如电铃声干脆利落呢!乙学生我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来作铃声。

比如《鼓浪屿之波》就挺好听,(哼唱)“鼓浪屿四周海茫茫……”温馨、高雅,多棒啊!(1)同学们议论的话题是什么?(2分)A.优美音乐B.校园铃声C.后山钟亭(2)乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了!”其言外之意是什么?(2分)A.甲生不关注校园铃声是否有美感。

B.甲生的耳朵形状长得不太好看。

C.甲生的听力有些迟钝,不够灵敏。

(3)假设你也参加这次讨论,你想表达什么看法呢?请把你想说的话写下来。

(2分)第二部分积累与运用(满分:39分)二、完成2—5题(39分)2.古诗文积累(13分)(1)关关雎鸠,。

(《关雎》)(1分)(2)予独爱莲之,,中通外直……(周敦颐《爱莲说》)(2分)(3)子曰:“岁寒,。

”(《论语》)形象地阐述了身处浊世更显君子风范的哲理。

(1分)(4)一代雄才曹操的诗“如幽燕老将,气韵沉雄”,例如《观沧海》气势恢宏、包容天地万象,“,若出其中;,若出其里”。

2019中考语文阶段小测及其答案

2019中考语文阶段小测及其答案

2018~2019学年度下学期阶段性测试(三)(考试时间:45分钟满分:50分)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)_____________,君子好逑。

(《诗经·周南》)(2)山气日夕佳,。

(陶渊明《饮酒》)(3),恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)。

(郦道元《三峡》)(6)莫笑农家腊酒浑,。

(陆游《游山西村》)(7)乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)(8),烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)(9)富贵不能淫,,。

(《孟子》《富贵不能淫》)(10)《雁门太守行》中从听觉、视觉角度描绘出一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀气氛的诗句是:,。

2.下列文学文化常识说法不正确的一项是()(2分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按表现手法分为“赋、比、兴”,按内容分为“风、雅、颂”。

B.“记”是古代的一种文体,大多数是游记,如《醉翁亭记》、《小石潭记》。

C.“五经”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《论语》。

D.法布尔,法国昆虫学家,《昆虫记》是其代表作。

二、阅读(70分)(一)阅读下面这首词,完成3~4题。

(5分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

3.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.首联以简练的笔墨写自己奉命出使。

“单车”是说随从不多,规格不高。

“欲问边”交代了出使的目的,即前往边塞慰问将士。

B.颈联历来为人称道。

“孤烟”本显苍凉,“直”却给人劲拔、坚毅之态;“落日”本带给人伤感之情,“圆”字却又显得亲切温暖。

C.尾联巧用“勒石燕然”的典故,既感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇,又赞扬了将士们奋勇杀敌、以身报国的爱国热情。

D.这首诗角度新颖,艺术构思不落俗套,语言自然精练,写景状物逼真传神,抒发情感深沉饱满,情景交融,内蕴丰富,意境雄浑。

4. “征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句既写景又言事,请从修辞角度进行赏析。

河北省2019年中考语文试题(含解析)和答案

河北省2019年中考语文试题(含解析)和答案

2019年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷注意事项: 1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用黑色字迹的钢笔,签字笔或圆珠笔书写。

第一部分(1~4题21分)1.在下列横线上写出相应的句子。

(每空1分,共8分)(1)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________,________________”与“相知无远近。

万里尚为邻”有异曲同工之妙。

(2)白居易《卖炭翁》中的“________________,________________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。

(3)________________,正天下之正位,________________。

”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。

(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________,________________”表现了自己寄情山水的情感。

2.阅读下面文字,回答后面的问题。

(共4分)章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生,由于没有脊椎,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变形,为它的捕食活动提供了极其便利的条件,在发现猎物时,章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问,或者把自己塞进海螺壳里潜伏..起来,等猜物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住猎物,注入毒液使其麻痹..、然后美美地享用一餐。

(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①______应改为______ ②______应改为______(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

(2分)①潜伏()②麻痹()3.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(3分)A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元"、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。

2018-2019学年度第一学期六年级阶段测试 语文卷

2018-2019学年度第一学期六年级阶段测试 语文卷

2018-2019学年度第一学期阶段测试卷六年级语文一、写字:把下面的句子抄写在横线上,做到正确、工整、美观。

(3分)她的的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。

二、看拼音写词语。

(12分)夏洛蒂有ɡānɡ tiě()般顽强的yì lì(),kān chēnɡ()nì jìnɡ()成才的典范。

她请求qián biâ()指点,却遭遇冷冰冰的xùn jiâ()。

反复quán hãnɡ()后,她决定改写小说,最后tuō yǐnɡãr chū(),成为文坛上少有的盛世。

科学jù jiànɡ()霍金zhuàn xiě()的《时间简史》在全世界拥有无数读者。

他不愿被别人dǐnɡ l ǐ mó bài(),通常在办公室门口挂一个mù pái(),告诉别人不要dǎ rǎo()自己工作。

三、根据课文内容填空。

(17分)1、祖国山河雄壮俊美,苏轼赞美西湖(“,淡妆浓抹总相宜”);徐霞客游过黄山后写道(“五岳归来不看山,”);苏轼游览过庐山后发出了如下的感慨(“不识庐山真面目,”);祖国又让许多仁人志士所牵挂,范仲淹曾发出(“,后天下之乐而乐”)的人生抱负;文天祥也曾发出(“人生自古谁无死,”)铿锵誓言;顾炎武更是表白了(“天下兴亡,”)的赤胆忠心。

我们,我们,我们,我们,你是,我们爱你啊,中国!2、什么是做人之道?是谭千秋老师誓死护卫学生,、,是船长哈尔威面对死亡、,是乔依不求回报,还是廉颇的和蔺相如的。

(在横线处填写合适的成语,不能重复。

)四、阅读理解。

(27分)短文1 (11分)有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默。

2019年山西省中考语文试题(图片版含答案)

2019年山西省中考语文试题(图片版含答案)

2019年山西省中考语文试题(图片版含答案)山西省2019年高中阶段教育学校招生统一考试山西省2019年高中阶段教育学校招生统一考试地理注意事项:1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。

全卷共8页,满分100分,考试时间70分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共40分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

本题包括20个小题,每小题2分,共40分)麦哲伦船队环球航行的成功,证实了地球是个球体。

在为归来的勇士们举行的褒奖仪式上,西班牙国王说:“你们第一个拥抱了地球!”。

读麦哲伦船队环球航行路线示意图。

据图文资料,完成1、2题。

1.麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球一圈,依次经过的大洋是()A.太平洋-大西洋-印度洋B.大西洋-太平洋-印度洋C.印度洋-大西洋-太平洋D.大西洋-印度洋-太平洋2.从半球位置看,西班牙位于()A.东半球、北半球B.西半球、南半球C.东半球、南半球D.西半球、北半球2018年,山西省首届中学生地理研学旅行推进会在太原举行。

会上,同学、老师和专家分享了研学旅行收获,并展示了研学区城的等高线地形示意图(如下图所示)。

据图文资料,完成3~5题。

3.图中等高距是A.100毫米B.100厘米C.100米D.100千米4.图中甲、乙、丙、丁四地,可能出现瀑布的是A.甲B.乙C.丙D.丁5.图中阴影区域的地形类型是A.山地B.丘陵C.高原D.盆地在建筑保温材料还没有普遍应用的时代,从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁在厚度上有一定的变化规律。

读欧洲墙壁厚度的变化示意图。

据图文资料,完成6、7题。

6.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居墙壁厚度的变化规律是()A.越来越厚B.厚薄交替变化C.越来越薄D.没有变化7.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,墙壁厚度变化的主要气候原因是A.降水逐渐增多B.气温逐渐降低C.降水逐渐减少D.气温逐渐升高日本和英国都是岛国,分别位于亚欧大陆的东、西两侧,两国的工业都很发达,重要的工业城市和工业区大多分布在沿海地区。

2019年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案) (6)

2019年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案) (6)

2019年中考语文试卷(满分:120分考试时间:150分钟)一、积累运用(共25分)1.阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。

(2分)fú()晓前,晨雾霭霭;河水朦朦胧胧,微微闪光,拍击着河边的鹅卵石,潺潺.()作响。

峭壁sǒng()立的右岸向河面倾斜,仿佛是行进中面对宽阔河流戛然而止的高山覆盖着河水。

左岸的下方是一片光秃秃的沙土,这是第聂伯河在春汛退走以后淤.()积下来的。

(摘自《钢铁是怎样炼成的》)2.默写。

(8分)(1)海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)(2),直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)(3)会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》)(4)几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)(5)落红不是无情物,。

(龚自珍《己亥杂诗》)(6),赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7),在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁记》)(8)子曰:“,小人比而不周。

”(《论语·为政》)3.名著阅读。

(6分)(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)()A.在烈日和暴雨下拼命拉车后,祥子生了一场大病,歇了一个月。

身子还没有好利落,祥子就急着上街拉活儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。

B.买本子的要求被母亲拒绝后,桑桑撬开了父亲的小木箱,拿走了笔记本,并在所有盖红章的那一页写上了自己的名字,将本子据为己有。

C.汤姆、乔和哈克一起悄悄离开小镇,他们驾着木筏,前往杰克逊岛当“海盗”。

后来,三人看到镇上的人寻找他们,觉得自己仿佛成了英雄。

D.格列佛帮助利立浦特小人国打败了敌人,令皇帝非常高兴。

但他坦率地拒绝了消灭对手剩余舰队的要求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。

(2)阅读《水浒传》选段,在横线上写出人物姓名。

(1分)A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了。

一盏茶时,不见出来。

A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道“白虎节堂”。

A猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”选段中的A是(3)阅读《西游记》选段,回答问题。

精选2019届中考语文阶段检测卷六年级

精选2019届中考语文阶段检测卷六年级

阶段检测卷(六年级)(时间:120分钟,满分:120分)第Ⅰ卷(共12分)一、基础知识积累与运用(每小题2分,共12分)1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )A.盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫。

他只觉得手心里痒酥.(sū)酥的,是一只小虫子在爬。

B.皇帝赐给骗子“御聘织师”的头街,封他们为爵.(jué)士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

C.人类正是通过逐渐克服自然的束缚和禁.(jīn)锢,从而获得了更大的自由。

D.它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直延伸,幽然翱.(áo)翔天空的美姿,实在是无可言喻。

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.美国总统特朗普上台才几个月,各种颠覆性政策次第出炉,“三板斧”让世人眼花缭乱....,推倒重来式决策让世界错愕不已。

B.日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”,完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣....策划的闹剧,中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。

C.杜甫晚年生活艰辛,病痛缠身,国家的动乱更是让他忧心忡忡....,他在漂泊中创作的《登高》《旅夜书怀》等诗篇缠绵悱恻,凄切感人。

D.世界上恐怕很难再找到巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰....。

3.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

(运用比喻的修辞手法,表现了小弗郎士在老师爱国情感的激发下,萌生对祖国语言的热爱。

)B.将军百战死,壮士十年归。

(运用对比的修辞手法,表现战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮。

) C.海与山绸缪在一起,分不出,是海浸入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。

(运用了拟人的修辞手法,形象生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。

)D.监房突然像沉入无底的黑暗深渊,就是落下一根针也仿佛可以听见。

2019年六年级语文检测试卷

2019年六年级语文检测试卷

六年级语文学业水平检测试卷(60分钟)Array一、积累与运用(30分)得分1.将下面的一段话书写在横线格内,注意行款整齐,力求美观。

(3分)夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。

2.选出下面每组词语中带点字注音不正确的一个,在上面打“×”。

(2分)A ①悄.(qiāo)然无声②挤压.(yā)③咽.(yān)喉④包扎.(zā)B ①猝.(cuì)不及防②臀.(tún)部③惬.(qiè)意④凌.(línɡ)晨3.给下列加点字选择正确的解释。

(2分)(1)无辜.:①罪;②灾难;③辜负()(2)硕大无朋.:①朋友;②结党;③比;()4. 下列各句中,标点符号使用有错误的一句是。

(2分)(1)哦,这就是三亚的落日!(2)《嗒嗒嗒……》密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

(3)你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。

5.根据要求写词语。

(3分)(1)填成语,编歌谣。

(1分)我河山,美如画。

看三亚:;我官兵,扬天下。

赞聂将军。

(2)在横线上填上用“保”组成的词语(不可重复)。

(2分)①《三亚落日》、《烟台的海》等课文都在提醒我们,要大自然。

②建设家园,祖国,是每个中华儿女的职责。

6.根据要求写句子。

(2+2=4分)(1)春天柳树发出了嫩芽。

(请你用上拟人手法把这一景物描写生动。

)(2)烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一壮丽的舞台。

,是,是,是。

7.根据课内外积累填空。

(14分)(1)《长江之歌》一文中反复吟咏的句子是“,;,。

”(2)《三亚落日》这篇文章作者写得很美,请你默写出把落日比作快乐的孩童的句子:,于是,天和海都被它的笑颜感染了……(3)我很喜欢旅游,冬天,当我来到北国,欣赏着那玉蝶似的雪花,我会到、等成语;当我乘船畅游项羽自刎的乌江边,会情不自禁想起了李清照的“,。

”;登上了泰山,我会想起杜甫的“,。

”等诗句……(4)曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋?与朋友交??”二、阅读与理解(40分)2019-2020年六年级语文检测试卷短文(一)九龙壁(18分)闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁,它那精心的造型使我赞叹不已。

2019年秋六年级期中学业水平检测语文试卷

2019年秋六年级期中学业水平检测语文试卷

2019年秋六年级期中学业水平检测语文试题(满分100分 100分钟完卷)积累与运用(43分)一、读拼音,写词语。

(写对一个字得0.5分,共10分)shāo wēi liú dàn ɡē dɑ jǔ sànɡ dǐ yù()()()()()páo xiào shēn yín tuí rán xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()()()()二、在加点字正确的音节下面画“——”。

(每空0.5分,共3分)绷.着脸(bēnɡ běnɡ)渲.染(xuān xuàn)叉.腿(chā chǎ)鸣啭.(zhuǎn zhuàn)着.陆(zhuó zháo)咔嚓.(cā chā)三、补充成语(3分),再选其中至少三个词写一段话(3分)。

(共6分)前()尽()()()不安别出()()弄()成()()()风云()()自怜四、用表示“说”的词语填空,使句子更精彩。

(不重复,每空1分,共4分)1. “我的作业没有完成,星期天不能和你一起去踢足球。

”我婉言()了明明的邀请。

2. 没有妈妈的日子我才知道,她以前的()是对我无微不至的关爱。

3. 老汉()道:“党员应该有党员的秉性!党员应该有党员的担当!”4. 他捂着肚子痛苦地():“哎呦,哎呦!……”五、按要求写句子。

(第4小题3分,共9分)1.自以为聪明的他尚未领悟这些生活的哲理。

(缩写句子)2.我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!(改陈述句)3.老师对晓刚说:“你爸爸正在开会,你自己回家做晚饭。

”(改为转述句)4.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

(仿写句子)六、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(每小题1分,共5分)1. 《宿建德江》中“日暮客愁新”的“客”指诗人自己。

重庆市2019年初中学业水平统一检测中考语文试题

重庆市2019年初中学业水平统一检测中考语文试题

重庆市2019年初中学业水平统一检测中考语文试题语文试题卷(全卷四个大题,含19小题,共5页,满分120分,考试用时150分钟)注意:本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、语文知识积累(第1—6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.涟漪(yī)攒成(cuán)窒息(zhì)人迹罕至(h ǎn)B.偌大(nuó)蓦然(mù)缄默(jiān)丝丝缕缕(lǚ)C.憔悴(cuì)老窖(gào)湛蓝(zhàn)花团锦簇(c ù)D.威慑(shè)荫庇(yìn)佝偻(jū)谆谆善诱(zhūn)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)A.娴熟诀别张惶失措一泄千里B.和煦嗔视月明风清龙吟凤秽C.斑斓告磬锋芒必露巧妙绝伦D.狼藉蓦然人迹罕至左右逢源3.下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.灾难来得如此突然,让人猝不及防。

B.早期教育应遵循孩子的生长规律,揠苗助长只能适得其反。

C.做人应当谦虚谨慎,不该妄自菲薄、骄傲自大。

D.中国新一代芯片发展迅猛,让一些发达国家也望尘莫及。

4、下列句子没有语病的一项是()A.扶贫的关键在于扶智,因此,增强贫困地区教育体系,完善贫困地区教育供给,应成为精准扶贫的关键。

B.党风问题关系人心向背、党的生死存亡和事业成功。

这就是历史镜鉴。

C.中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。

我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起,齐心协力进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,齐心协力走向中华民族伟大复兴的光辉彼岸。

D.法治是减少学生欺凌所必需的大环境,社会需要加快法治进程,杜绝暴力不得以各种方式进行传播。

5. 下列说法错误的一项是:A.斜阳洒满大地,也洒在了他的脸上。

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2019届中考语文阶段检测卷六年级(时间:120分钟,满分:120分)第Ⅰ卷(共12分)一、基础知识积累与运用(每小题2分,共12分)1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )A.盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫。

他只觉得手心里痒酥.(sū)酥的,是一只小虫子在爬。

B.皇帝赐给骗子“御聘织师”的头街,封他们为爵.(jué)士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

C.人类正是通过逐渐克服自然的束缚和禁.(jīn)锢,从而获得了更大的自由。

D.它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直延伸,幽然翱.(áo)翔天空的美姿,实在是无可言喻。

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.美国总统特朗普上台才几个月,各种颠覆性政策次第出炉,“三板斧”让世人眼花缭乱....,推倒重来式决策让世界错愕不已。

B.日本政府非法将的钓鱼岛“国有化”,完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣....策划的闹剧,人民绝不会让他们的阴谋得逞。

C.杜甫晚年生活艰辛,病痛缠身,国家的动乱更是让他忧心忡忡....,他在漂泊中创作的《登高》《旅夜书怀》等诗篇缠绵悱恻,凄切感人。

D.世界上恐怕很难再找到巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰....。

3.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

(运用比喻的修辞手法,表现了小弗郎士在老师爱国情感的激发下,萌生对祖国语言的热爱。

)B.将军百战死,壮士十年归。

(运用对比的修辞手法,表现战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮。

)C.海与山绸缪在一起,分不出,是海浸入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。

(运用了拟人的修辞手法,形象生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。

)D.监房突然像沉入无底的黑暗深渊,就是落下一根针也仿佛可以听见。

(运用了夸张的修辞手法,突出了牢房阴森恐怖的氛围。

)4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自立自强。

B.10月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。

C.为了营造良好的安全环境,各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。

D.嘉陵第一小学采取了各种预防措施,防止师生不患春季流感,确保全校师生健康安全。

5.下列说法有误的一项是( )A.著名诗人郭沫若曾经写过一副对联:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

”对联称赞的是借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代著名小说家蒲松龄,他的代表作是《聊斋志异》。

B.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,《野草》是散文诗集。

《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文,选自《朝花夕拾》。

C.《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。

D. 《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》,夸父是神话传说中的人物,“邓林”即“桃林”。

6.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。

只要想想:____________;_____________;_____________;______________。

①院子里的胡桃树长高了②四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生③他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了④用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了A.③①④②B.②④①③C.③①②④D.②④③①第Ⅱ卷(共108分)二、古诗文积累与阅读(共22分)7.默写填空。

(7分)(1)__________,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(2)马上相逢无纸笔,______________。

(岑参《逢入京使》)(3)见贤思齐焉,________________。

(《论语·里仁》)(4)辛弃疾的《西江月》中,从嗅觉和听觉两方面进行夏夜的描写,表达词人丰收后的喜悦之情的词句是:“______________,____________。

”(5)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是______________?______________。

8.阅读下面的宋诗,选出赏析有误的一项( )(3分)十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

A.前两句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

B.后两句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

C.全诗格调积极向上,具有强烈地感染力。

D.“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了诗人怀才不遇的凄凉情景。

9.阅读下面的文段,完成后面的题目。

(12分)范式守信范式字巨卿,少游学于太学①,与汝南②张劭为友。

劭字元伯。

二人并告③归乡里。

式谓.元伯曰:“后二年当还,将过.尊亲。

”乃共克.期日。

后期方至,元伯具以白④母,请设馔⑤以候之。

母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?”对曰:“巨卿信士必不违约。

”母曰:“若然,当为尔酿酒。

”至.其日,巨卿果到,升堂⑥拜饮,尽欢而别。

(选自《后汉书》,有删改)【注释】①太学:京城最高学府。

②汝南:古地名,今河南境内。

③告:告假。

④白:告诉。

⑤馔(zhuàn):饭食。

⑥升堂:登上大厅。

(1)请用“/”给下面句子断句。

(标1处)(2分)巨卿信士必不违约(2)解释下面加点的词语。

(4分)①式谓.元伯曰谓:________________②将过.尊亲过:________________③乃共克.期日克:________________④至.其日至:________________(3)下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.少游学于.太学私拟作群鹤舞于.空中B.乃.共克期日去后乃.至C.设馔以候之.然后知松柏之.后凋也D.尽欢而.别暮而.果大亡其财(4)联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章,完成10~13题。

(12分)练就古诗文的“童子功”①看诗词大会,很多人有这样的感受:自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子被激活了。

当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候,或许你已记不清诗的作者是谁,也说不出上下句还有些什么内容,但那些我们小时候背诵过的诗词,似乎自然而然地就浮现于脑海。

②可见,小时候熟记的古诗文,长大后也很难忘记,即使长时间不用,但只要一提起,与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。

这种扎根在脑海深处的诗词印象,这是浸透在血液之中的古文积淀,这就是“童子功”的厉害之处。

因此,我们要从小诵读古诗文,让中华传统文化内化于心。

③古人云,“______________,______________”。

想要练就古诗文的“童子功”,必须要多读多记,才会烂熟于心、出口成章。

若是腹内草莽,必然不可能口吐莲花。

诗词大会舞台上,选手们精彩的表现背后,又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累!④当然,多读多记不等于死记硬背,理解体会至关重要。

在当前古诗文教育中,有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度,有些老师“考什么就教什么”,这样的填鸭式灌输不仅把传统文化弄得意境全无,也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。

⑤比如,我们说杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。

许多孩子只记住了这四个字,但究竟什么叫沉郁顿挫、怎么沉郁顿挫的、为什么沉郁顿挫却一概不知,更不用说再进一步去了解杜甫这个人和他背后的时代。

某地考试时,出题人出了一首诗:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

”明明是赏心乐事,但学生总认为杜甫就应该是沉郁顿挫的,所以强行歪解,硬要把诗意往愁闷失意上引。

如此古诗文教育显然与文化传承的精神是背道而驰的。

⑥古诗文的底子要从小打下,更要常读常新。

古人云,“书读百遍,其义自见。

”它的意义也正在于此。

就拿“但愿人长久,千里共婵娟”一句来说,小时候我们按照表面意思理解,或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。

但若干年后,当我们一个人身居异乡,又恰逢中秋之夜,当我们抬头仰望圆月,心中再次涌现出这句诗时,自然别有一番滋味,对词的意境和感情的理解也更深了一层。

所以,从小打下深厚的古诗文功底会终身受益。

⑦当我们从小诵读古诗文、练就“童子功”时,不妨想想我们究竟是为了什么?是为了显摆炫耀、获得关注,为了提高成绩、寻求加分,还是为了让我们获得审美的体验,为了让传统文化得以血脉相传?恐怕后者才是我们期待的答案。

就个人而言,读古诗文能让我们成长在一个美的环境中,用古雅的方式表达自己的情感;就民族而言,读古诗文能让我们接续古人的思绪,继承先人的智慧,让古今文化互联互通,从而建立起作为一个人的文化认同和自信。

⑧中华上下五千年,诗词歌赋浩如烟海,传统文化博大精深。

让我们在诗书雅乐的环境中成长,练就一身古诗文的“童子功”,在我们心中刻下传统文化的基因,如此,中华文化才有十足的底气,才能生生不息。

10.文章的中心论点是什么?(2分)____________________________________________________11.请在选文第③段空格上填写恰当的论据。

(3分)___________________________________________________12.选文第⑤段运用了哪种论证方法?作用是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________13.请简要分析选文第⑥段的论证思路。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章,完成14~18题。

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