甘肃庆阳2013年4月教师培训达标测试《心理健康教育与心理咨询》真题

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心理健康咨询考核试卷

心理健康咨询考核试卷
C.评估能力
D.同理心
6.以下哪些情况可能需要寻求心理健康咨询?()
A.情绪困扰
B.人际关系问题
C.职业发展困惑
D.身体健康问题
7.心理防御机制可能包括以下哪些类型?()
A.抵消
B.抑制
C.合理化
D.防御否认
8.以下哪些是心理创伤后应激障碍(PTSD)的典型症状?()
A.侵入性回忆
B.回避行为
C.负面认知和情绪
答:主观
4.抑郁症的典型症状包括情绪低落、兴趣丧失和______。
答:疲劳或自杀观念
5.心理治疗的目标之一是帮助个体提高自我认识,增强自我______。
答:效能感
6.评估心理健康的常用工具包括心理测验、面谈和______。
答:观察法
7.焦虑症的主要表现包括过度的担忧、身体紧张和______。
答:过度通气或睡眠障碍
A.亲密关系
B.专业关系
C.友谊关系
D.父母关系
5.以下哪种症状不是焦虑症的主要表现?()
A.情绪紧张
B.注意力不集中
C.失眠
D.肌肉酸痛
6.下列哪种心理治疗方法主要依靠药物干预?()
A.认知行为疗法
B.精神分析疗法
C.心理动力Байду номын сангаас疗法
D.生物反馈疗法
7.以下哪个不是心理评估的主要方法?()
A.心理测验
B.心理康复主要依靠药物干预
C.心理康复需要个体积极参与
D.心理康复可以短时间内完全实现
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.以下哪些因素可能影响一个人的心理健康?()

中小学教师招聘考试《心理健康教育》章节分类练习题(2)-心理咨询(心理辅导)(含解析)

中小学教师招聘考试《心理健康教育》章节分类练习题(2)-心理咨询(心理辅导)(含解析)

第八模块心理咨询(心理辅导)一、单项选择题1.按咨询的时程,心理咨询可分为()。

A.门诊咨询、电话咨询合互联网咨询B.健康咨询与发展咨询C.短程、中程和长期的心理咨询D.个体咨询与团体咨询2.各类心理咨询中,()属于按咨询的形式的分类。

A.个体咨询与团体咨询B.短程、中程、长期的心理咨询C.健康咨询与发展咨询D.门诊咨询、电话咨询和互联网咨询3.下列表述对心理咨询理解有误的是()。

A.心理咨询是一种专业性的助人活动B.心理咨询提供的帮助在于解决来访者具体的生活问题C.心理咨询遵循的是“无病假设”,咨询对象中没有病人D.心理问题被看作是个体发展过程中的困扰——将疾病正常化4.下列哪一项表述能够较深入地体现心理咨询的特点?()A.解决来访者提出的最急迫的问题B.心理咨询是一个独特的专业领域C.给来访者提供需要的资料和信息,给予他们客观建议D.对来访者进行安慰和劝解,化解其痛苦5.下列对心理咨询和治疗的助人性质和目标理解有误的是()。

A.提供的都是一种心理帮助B.都是在人际互动中进行C.总体目标都是解决当事人现实生活中的问题D.解决的都是人在心理和行为上的困难6.下列关于咨询师与来访者的关系中哪一类人最适合建立咨询关系?()A.陌生人B.师生C.朋友D.亲属7.我国现代意义上的心理咨询的形成与发展的主要影响者是()。

A.我国古代心理学思想B.我国改革开放后的教育政策C.我国素质教育的提倡与发展D.西方心理咨询的发展8.精神分析疗法的创始人是()。

A.弗洛伊德B.阿德勒C.艾里斯D.罗杰斯9.精神分析理论认为,人在根本上是()。

A.积极的B.消极的C.性善的D.性恶的10.不符合以人为中心疗法的人性观是()。

A.人能掌握自我命运B.人对现实的解释比客观现实更重要C.人的行为受到自我概念的影响D.人只有在文化的引导下才能成长11.完形疗法强调的咨询过程的焦点是()。

A.来访者过去的情况与经验B.来访者现在的情况与经验C.咨询师现在的技术与经验D.来访者过去的咨询经验12.对完形疗法中的“未完成事件”的理解正确的是()。

2013年心理咨询师考试考试真题卷(3)

2013年心理咨询师考试考试真题卷(3)

2013年心理咨询师考试考试真题卷(3)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共25题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.瑞文检验施测时,不正确的是__。

A.可用于集体检验B.可用于个别检验C.集体检验无年纪约束D.集体施测有年纪约束参考答案:C2.下列归于非文字检验的是__。

A.比奈—西蒙智力量表B.瑞文渐进检验C.韦氏智力量表D.斯坦福—比奈智力量表参考答案:B3.小于8岁左右的儿童,一般只完结瑞文检验标准型的__。

A.A单元B.A单元和B单元C.A、B和C单元D.A、B、C和D单元参考答案:B4.依据瑞文1956年宣布的常模材料,瑞文标准型检验总得分在__时到达最大值。

A.14岁B.16岁C.18岁D.20岁参考答案:A5.瑞文检验标准型由__个单元构成。

A.3B.4C.5D.6参考答案:C6.韦氏智力量表成果显现某被试VIQ>PIQ,且差异具有显著性,阐明该被试__。

A.视觉加工形式开展较听觉加工形式好B.可能在完结实际行动或使命上有困难C.操作技术开展较言语技术好D.可能有阅读障碍参考答案:B7.瑞文检验高档型适用于__。

A.智力低下者B.均匀智力水平者C.智力超凡者D.以上都适用参考答案:C8.瑞文检验联合型是由瑞文渐进检验的__组合而成的。

A.标准型和五颜六色型B.标准型和高档型C.高档型和五颜六色型D.标准型、高档型和五颜六色型参考答案:A9.16PF是依据()编制的。

A.逻辑分析法B.综合法C.阅历法D.要素分析法参考答案:D10.瑞文检验联合型适用的人群年纪规模是__。

A.3~60岁B.4~65岁C.2~75岁D.3~70岁参考答案:C11.16PF丈量了__个二级要素。

A.3B.4C.5D.6参考答案:B12.与韦氏智力量表比较,瑞文检验对智力的点评所触及的内容__。

A.更少B.相同C.更多D.无可比性参考答案:A13.16PF中,丈量个别聪明、赋有学识、长于笼统考虑是__。

2013年心理咨询师考试考试真题卷(6)

2013年心理咨询师考试考试真题卷(6)

2013年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共25题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.下列关于现代反常心思学开展从漆黑到复兴阶段的论述,不正确的是__。

A.法国医师Pinel是这一改动进程的代表人物B.心思反常现象被视为魔鬼力气的体现C.对心思反常者的怜惜和人道主义精神D.解放精神病人的运动提到了议事日程参考答案:B2.下列关于现代反常心思学开展从医院到社区阶段的论述不正确的是__。

A.愈加注重心思和社会要素对人类健康的影响B.精神病人的防治作业从医院扩大到社区C.提出精神病人不再需求到医院承受关闭医治D.提出任何人在相应的表里严重刺激效果下都或许引起精神妨碍参考答案:C3.对反常心思有许多不同的了解,下列不归于对反常心思了解的概念是__。

A.心思反常B.心思妨碍C.心思疾病D.神经病参考答案:D4.关于反常心思学研讨的方针,下列描绘正确的是()。

A.以反常心境进程为研讨方针B.以心思妨碍产生进程为研讨方针C.以心思和行为反常体现为研讨方针D.以过错认知结构为研讨方针参考答案:C5.__是从医学的视点来了解心思反常,即把疾病的概念套用来反映人的心思反常。

A.心思反常B.心思妨碍C.心思疾病D.心思失调参考答案:C6.下列不归于对心思反常描绘的是__。

A.心思状况产生了病理性改动B.行为体现显着异乎寻常C.才能显着受损D.不需求承受心思医治参考答案:D7.__指心思失去平衡,行为缺少整合调和,致使个别在不怜惜况下的处理才能下降和习惯不良。

A.心思反常B.心思妨碍C.心思疾病D.心思失调参考答案:D8.__是指心思进程和机能受阻,这种妨碍既或许是功用性的,也或许包含器质性的改动。

A.心思反常B.心思妨碍C.心思疾病D.心思失调参考答案:B9.下列不归于人体功用状况的是__。

A.根本态B.内稳态C.反常态D.特别态参考答案:B10.下列归于根本态的是__。

心理健康测试试题

心理健康测试试题

庆阳市中小学、幼儿园教师心理健康教育普及培训达标测试自学辅导资料第一部分《心理健康教育概论》第一篇基本原理第一章心理健康的概念与标准一、判断题(只判断对错,不解释理由。

正确的在题后括号里打“√”,错误的打“×”)1、健康不仅是人们最珍惜的生活需要,而且是人类创造物质文明和精神文明的社会发展基础。

()2、身体健康就是真正的健康。

()3、健康是指没有疾病和虚弱现象。

()4、一般而言,有心理障碍者必然偏离社会规范,但偏离社会规范者未必都有心理问题。

5、根据统计学的正态分布曲线,可认为处于总体平均标准范围内者为心理正常,偏离这一范围者就是异常。

()6、由于心理健康的人喜欢别人、接受别人,所以他在别人中间也总是受欢迎的。

()7、健康是人类赖以生存和发展的基本条件之一,也是旺盛生命力的重要标志。

()8、只有当一个人身体、心理都处在一种良好状态时,才是真正的健康。

()9、心理健康标准的制订和确定,必须通过大规模人群的调查。

()10、对心理健康与否的判别受到社会环境、文化风俗、宗教信仰、意识形态、民族特点等的影响。

()二、单项选择题(每小题在4 个备选答案中只能选择1 个)1、标志一个民族的良好素质和社会发展水平的重要元素之一是个体乃至大众的()A.心理状况B.智力状况C.健康状况D.工作状况2、维护和增进人的心理健康是心理卫生的最终目的,心理卫生是达到心理健康的()A.目标B.手段C.方法D.依据3、正常的智力水平是人们生活、学习、工作的最基本的()A.生理条件B.心理条件C.家庭条件D.社会条件4、自我意识正确是个体心理健康的()A.唯一标准B.客观标准C.先决条件D.核心标准5、心理健康的人能享受学习、工作和休闲给自己带来的不同的满足,他们能过一种()A.紧张的生活B.平淡的生活C.平衡的生活D.快乐的生活6、世界卫生组织的简称是(A.)。

A. WHOB. WHSC. WHYD. WHJ7、心理健康是相对的,制定绝对的心理健康标准()A.很难B.很容易C.比较困难D.比较容易8、下列表述哪一项不符合第三届国际心理卫生大会提出的心理健康的标准()A身体、智力、情绪十分协调B适应环境,人际关系中能彼此谦让C有痛苦感,心理常常感到难受D在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活9、下列表述哪一项不属于健康的人际关系应具备的特点()A.了解他人,理解他人B.乐于接受他人,也愿意被他人接受C.在别人中间总是受欢迎的D.与家人的关系时好时坏10、下列四项哪一项不属于制定心理健康标准的依据()A.统计常模B.道德规范C.生活适应D.临床诊断三、多项选择题(选错一项不给分,漏选酌情给分)1、对心理健康理解有误的是()A.心理健康就是没有精神疾病B.心理健康就是心情愉快C.心理健康是指一种良好的生理功能状态D.心理健康是指一种良好的心理功能状态2、心理健康标准是下列哪些学科共同关心和研究的重要课题()A. 心理学B.医学C.精神病学D.法学3、以生活适应作为判断人们心理正常与否的标准的具体依据是()A.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的情感B.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的言语C.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的思维D.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的行为4、作为心理健康教育要素的的关系协调可以具体细分为( ) A.人—己关系 B.人—人关系 C.人—事关系 D.人—物关系5、情绪乐观向上是指情绪的产生是由适当的原因所引起,情绪的持续时间是随着主客观情况的变化而变化,情绪活动的主流是()A. 愉悦的B. 欢快的C.激动的D.稳定的6、心理卫生又称精神卫生,是相对于生理卫生而言的。

2013年心理咨询师考试考试真题卷(4)

2013年心理咨询师考试考试真题卷(4)

2013年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

二、多项挑选题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,有多个契合题意)1.关于SAS的施测过程,下列说法中正确的是__。

A.根据您最近一周的实践感觉,在恰当的数字上划“√”表明B.不能了解或看不懂SAS问题的内容的被试者不适用C.应让自评者了解反向评分的各题D.应提示自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复鉴定参阅答案:A,C,D2.在我国比内检验的施测中,下列说法中正确的是__。

A.主试者要熟读各题指导语B.能够替被试者填简历C.接连有五题不经过期,中止检验D.开端标题应根据被试者的年纪确认参阅答案:A,B,C,D3.关于LES的适用规模,下列说法中正确的是__。

A.适用于18岁以上正常人B.适用于16岁以上的正常人C.适用于各种精力病患者D.适用于神经症患者参阅答案:B,D4.不论是MMPI的我国常模仍是美国常模,划界分__分并不存在。

A.70B.65C.60D.55参阅答案:B,D5.关于1960年版“斯坦福—比内量表”,下列说法中正确的是__。

A.由推孟和梅里尔掌管修订B.选用离差智商替代比率智商C.由L型和M型两个等值量表构成D.在1937年版的基础上加以修订参阅答案:A,B,D6.在下列量表称号中,归于SCL-90因子的是__。

A.精力衰弱B.精力病性C.逼迫症状D.精力病态参阅答案:B,C7.和比内量表比较,韦氏智力量表的首要长处包含__。

A.可一起供给三个智商分数和多个分检验分数B.用离差智商替代比率智商C.在临床运用方面积累了很多的材料D.首要运用检验常模参阅答案:A,B,C8.在施行16PF检验时,被试者应当记住的是__。

A.每一测题只能挑选一个答案B.不行漏掉任何测题C.尽量不挑选中性的答案D.关于不太简单答复的试题,相同要求被试者做出一种倾向性挑选参阅答案:A,B,C,D9.关于瑞文检验,下列说法中正确的是__。

2013年甘肃心理咨询师考试考试真题卷

2013年甘肃心理咨询师考试考试真题卷

2013年甘肃心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共25题,每题2分。

每题的备选项中,只需一个最契合题意)1.下面有关动机的论说过错的是____A.动机决议行为的方向 B.动机是一种特性心思特征C.动机是先天要素与后大要素的结合 D.动机是行为的发动机制参阅答案:B[解析]动机是引起个别行为,坚持这种行为,并使这种行为朝向某一方针进行的一种心思情况,是一种介于心思进程和特性心思特征之间的心思活动。

2.学校教育中一般选用评“三好学生”、优异学生干部的方法,或用学习反应,以物质或精力奖赏的方法引起学生的学习动机。

这首要是激起学生的____A.成就动机 B.认知内驱力 C.自我进步的内驱力D.隶属内驱力参阅答案:C3.相同是努力学习,有些孩子仅仅为了取得教师和家长的欣赏,他们只需得到夸奖就感到满意,并不十分介意自己是否真的把握了所学的常识。

而有些孩子则是对所学内容本身有稠密的喜好,要真实了解了才安心,这说明动机具有____功用。

A.激活 B.指向 C.调理 D.坚持参阅答案:B[解析]动机使个别进入活动情况之后,还能指引个别的行为指向必定的方向,动机不同,有机体行为的方针也不相同,这就是动机的指向功用的体现。

在成就动机分配下的人会活跃的学习,自动挑选有挑战性的使命去做。

4.人知道某种事物或从事某种活动的心思倾向称为____A.心境 B.喜好 C.需求 D.喜好参阅答案:D5.当喜好不是指向对某种目标的知道,而是指向某种活动时便成了____A.品格特质 B.喜好 C.中心喜好 D.直接喜好参阅答案:B6.爱因斯坦不仅是位巨大的物理学家,并且十分喜爱音乐,对托尔斯泰作品的喜好很稠密,并且还拿手写文学评论,这体现喜好的质量____A.倾向性 B.宽广性 C.耐久性 D.效能性参阅答案:B7.下列情境中代表内部动机的情境是____A.王教师对张华的数学检验成果表示满意 B.学生把其时的学习和国家的利益联络在一起 C.教师表彰爱劳动的学生D.王佳每天单独听音乐参阅答案:D[解析]内部动机是指由个别内涵的需求引起的动机,例如,学生的求知欲、学习喜好等内部动机要素,会促进学日子跃自动地学习。

2013年甘肃心理咨询师考试考试模拟卷(6)

2013年甘肃心理咨询师考试考试模拟卷(6)

2013年甘肃心理咨询师考试考试模仿卷(6)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.医师对躯体疾病患者着眼点应__。

A.极点注重对躯体疾病的医治B.从确诊、医治、恢复三方面人手C.从生理、心思、社会功用三轴考虑D.精确确诊,全面医治参考答案:C2.郭念锋提出点评心思健康的规范有__。

A.十条B.三条C.四条D.八条参考答案:A3.“鱼和熊掌不行兼得”是__。

A.趋避抵触B.两层趋避抵触C.双趋抵触D.又趋又避抵触参考答案:C4.个人心思开展的动力是潜能的观念是__。

A.行为主义理论B.人本主义理论C.精力剖析理论D.认知理论参考答案:B5.求助者主诉,他常常看见墙上呈现不同颜色,问之他人,他人并未看见,这一现象称为__。

A.幻觉B.感觉过敏C.幻觉D.感知归纳妨碍参考答案:C6.求助者主诉,当其考虑某一问题时,脑中有时会忽然冒出一些创意,但很快被一种物理力气夺走而消失,这一现象称为__。

A.思想刺进B.思想聚集C.强制性思想D.思想被夺参考答案:D7.郭念锋以为压力的界说是__。

A.压力便是客观工作对个别的影响B.压力是压力源及环境条件改动对主体提出的要求C.压力源和压力反响,构成的体会进程D.压力源和压力反响一起构成的认知行为和体会进程参考答案:D8.从压力源到临床相的逻辑进程,可分为__。

A.认知点评,调理操控,品格影响B.呼应、中介、临床反响C.认知、点评、临床反响D.行为操控,认知的操控和环境的操控参考答案:B9.一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身颤抖,时而呆若木鸡,不睬人,时而不省人事。

这是__。

A.惊骇症B.别离性妨碍C.焦虑症D.转化性妨碍参考答案:B10.某女人对医师说“要不是嫁了他,我已得到诺贝尔奖金”,这是__。

A.言语反常B.思想反常C.品格反常D.心情反常参考答案:B11.求助者说,最近他产生一奇怪现象。

教师心理健康与心理咨询参考答案

教师心理健康与心理咨询参考答案

3 47 多选题 3 47 多选题 3 48 多选题 3 48 多选题 3 48 多选题 3 48 多选题 3 49 多选题 3 49 多选题 3 50 多选题 3 50 多选题 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 单选题 单选题 单选题 单选题 单选题 单选题 单选题 单选题 单选题
5 10 单选题 5 11 单选题 5 12 单选题 5 13 单选题 5 14 单选题 5 15 单选题 5 16 单选题 5 17 单选题 5 18 单选题 5 19 单选题 5 20 单选题 5 21 单选题 5 22 单选题 5 23 单选题 5 24 单选题 5 25 单选题 5 26 多选题 5 26 多选题 5 26 多选题 5 27 多选题 5 27 多选题 5 28 多选题 5 28 多选题 5 28 多选题
6 10 单选题 6 11 单选题 6 12 单选题 6 13 单选题 6 14 单选题 6 15 单选题 6 16 单选题 6 17 单选题 6 18 单选题 6 19 单选题 6 20 单选题 6 21 单选题 6 22 单选题 6 23 单选题 6 24 单选题 6 25 单选题 6 26 多选题 6 26 多选题 6 26 多选题 6 27 多选题 6 27 多选题 6 27 多选题
4 30 多选题 4 30 多选题 4 31 多选题 4 31 多选题 4 31 多选题 4 31 多选题 4 32 多选题 4 32 多选题 4 33 多选题 4 33 多选题 4 33 多选题 4 33 多选题 4 34 多选题 4 34 多选题 4 35 多选题 4 35 多选题 4 36 多选题 4 36 多选题 4 37 多选题 4 37 多选题 4 37 多选题 4 38 多选题 4 38 多选题 4 38 多选题 4 39 多选题 4 39 多选题 4 39 多选题 4 40 多选题 4 40 多选题 4 40 多选题 4 40 多选题 4 41 多选题 4 41 多选题 4 42 多选题 4 42 多选题 4 42 多选题 4 43 多选题 4 43 多选题 4 44 多选题 4 44 多选题 4 44 多选题 4 44 多选题 4 45 多选题 4 45 多选题 4 46 多选题 4 46 多选题 4 46 多选题

2013年甘肃心理咨询师考试考试模拟卷

2013年甘肃心理咨询师考试考试模拟卷

2013年甘肃心理咨询师考试考试模仿卷•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共25题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.中介体系经过下列哪项可使事情的强度和性质发生变化____A.认知和点评 B.认知和调控 C.增益或消解 D.行为调控,环境调控参考答案:C2.中介体系对压力的反响次序是____A.生物免疫—认知—社会支持 B.社会支持—认知—生物免疫 C.认知—社会支持—生物免疫 D.生物免疫—社会支持—认知参考答案:C3.压力源的测评量体现在公认有运用的量表有____A.2种 B.3种 C.4种 D.5种参考答案:B4.压力源的品种,按性质可分为____A.两类 B.三类 C.四类 D.五类参考答案:B5.勒温将心思抵触分为____A.两类 B.三类 C.四类 D.五类参考答案:C6.压力源按压力的强度可分为____A.两类 B.三类 C.四类 D.五类参考答案:B7.压力的习惯阶段,塞里分为____A.二阶段 B.三阶段 C.四阶段 D.五阶段参考答案:B8.中介体系的子体系有____A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B9.心思检验所测检的是____A.智力自身 B.品格自身 C.心思现象的外显行为D.心情与情感参考答案:C10.我国近代心思检验约源于____A.20世纪二三十年代 B.20世纪初 C.20世纪50年代D.20世纪70年代参考答案:A11.在确认事物的量时,有必要有一个核算的起点,叫做____ A.肯定零点 B.相对零点 C.参照点 D.单位参考答案:C12.我国最早引入和修订的检验是____A.比内量表 B.韦氏量表 C.陆军甲种和乙种检验D.瑞文检验参考答案:A13.我国心思检验蓬勃开展始于____A.1949年 B.1976年 C.1958年 D.1979年参考答案:D14.心思咨询进程中,心思检验____A.是必不可少的 B.是没有必要的 C.应依据状况选用D.可有可无参考答案:C15.用0代表不赞同,1代表赞同等将某人群分组,这样的量表归于____A.次序量表 B.命名量表 C.等距量表 D.等比量表参考答案:B16.对命名量表描绘过错的是____A.用数字代表某事物或具有某特色的全体 B.是丈量水平最低的一种方式 C.数字只用来作为符号和分类 D.能够进行数量化剖析参考答案:D17.次序量表____A.有持平单位 B.有肯定零点 C.首要用于排出等级和次序 D.能够进行加减乘除运算参考答案:C18.不能比较数量联系的量表是____A.命名量表 B.等距量表 C.等比量表 D.次序量表参考答案:A19.丈量数值能够做加减乘除运算的是____A.命名量表 B.等距量表 C.等比量表 D.次序量表参考答案:C20.校园运动会排出了全校各班级的名次,未报出各班得分,用的是____A.命名量表 B.等距量表 C.等比量表 D.次序量表参考答案:D21.甲乙两地的温度别离是20℃和15℃,选用等距量表____A.其肯定的零点是0℃ B.甲乙两地的温差是5℃ C.甲地的温度是乙地的1.33倍D.0℃便是没有温度参考答案:B22.对一个检验来说,一般____A.只要一个常模团体 B.有数个常模团体 C.有必要有一个以上的常模团体 D.常模团体越多越好参考答案:B23.对一个检验运用者来说____A.只需挑选一个常模团体 B.要考虑现有的常模团体哪一个最合适 C.有必要选用二个常模团体 D.有必要选用多个常模团体参考答案:B24.常模团体样本巨细,以____A.<30~100人为宜 B.不低于30~100人为宜 C.有必要>1000人为宜 D.不用约束样本的巨细参考答案:B25.全国性常模样本的巨细一般在____A.100人左右 B.100~200人 C.≥1000人 D.2000~3000人为宜参考答案:D二、多项挑选题(共25题,每题2分。

教师心理健康和心理咨询1 (带答案)1

教师心理健康和心理咨询1 (带答案)1

教师心理健康和心理咨询1 (带答案)一、单选题1 1 单选题教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是B 任务指向型反思1 2 单选题教师的意志表现在:A有特殊性1 3 单选题教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容C 学科知识的学习1 4 单选题运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的B 精加工策略1 5 单选题()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A学习策略1 6 单选题()是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。

A认知策略1 7 单选题师生交往中的行为调控A冲突控制、交往规范冲突控制、态度冲突控制、认知冲突控制1 8 单选题天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点B 气质1 9 单选题俄罗斯教育家()说:“教育者的人格是教育事业的一切。

”因此,教师必须以身垂范,身先士卒,以人格塑造人格。

A乌申斯基1 10 单选题教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。

是教师思维能力哪方面特点B 逻辑性1 11 单选题受学生欢迎的教师特征有A幽默1 12 单选题有的心理学家把中国古典名著《红楼梦》中的王熙凤的气质,作为典型的()的代表。

B 多血质1 13 单选题人际关系建立的前提和基础是B 认知1 14 单选题教师与家长的关系是C 合作关系1 15 单选题教育中最重要的人际关系是C 教师与学生1 16 单选题()是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。

A社会适应1 17 单选题健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题,夫妻平等表现在家庭生活的各个方面,特别集中表现为()。

A权利和义务的平等1 18 单选题人与人之间因种种原因形成的友好、亲近和喜欢等心理现象被称为B 人际吸引1 19 单选题“善为子师”是教师在处理哪种家庭关系中应注意的问题B 亲子关系1 20 单选题()类型不同,对挫折的容忍力也不同。

2013教师心理健康考试试卷及答案

2013教师心理健康考试试卷及答案

查看详情仅显示答错的题一单选题1.以下哪一种观察方式是心理诊断中的直接观察()指通过感官(眼、耳、鼻、舌、身)在现场直接观察被观察者的方法以个人身份从外部观察并记录观察对象的行为表现与活动过程对观察对象不加控制,在完全自然的条件下静心观察长期地定向地观察对象的发展演变过程本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:指通过感官(眼、耳、鼻、舌、身)在现场直接观察被观察者的方法知识点:标准答案:指通过感官(眼、耳、鼻、舌、身)在现场直接观察被观察者的方法解题过程:2.在听、说、读、写、算以及沟通的应用和获得方面出现明显落后,且与智商不匹配的现象,我们称之为()。

学习障碍学习困难学习不适学习后进本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:学习障碍知识点:标准答案:学习障碍解题过程:3.同音字和形近字经常混淆、听觉记忆和语音记忆困难、不爱朗读、记字困难等等这些,都是()的行为表现。

阅读障碍理解困难记忆能力差阅读困难本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:阅读障碍知识点:标准答案:阅读障碍解题过程:4.积极的同伴关系有利于儿童社会价值的获得、()以及认知和人格的健康发展。

良好兴趣的养成适应能力的提社会技能的培养合作沟通能力的练就本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:社会技能的培养知识点:标准答案:社会技能的培养解题过程:5.教师产生职业倦怠,是()不可回避的问题不应该的不会影响教育教学的效果本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:不可回避的问题知识点:标准答案:不可回避的问题解题过程:6.课程改革是各种教育关系的重组与完善的管理过程,是各种教育资源的整合与利用的管理过程,也是课程理念及其()的革新与选择的管理过程。

课程架构核心思想课程目标价值取向本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:价值取向知识点:标准答案:价值取向解题过程:7.学习基础比较差、学习习惯不良、学习能力较差、学习态度较差的问题学生属于()品德问题型生理问题型学习问题型心理问题型本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答:学习问题型知识点:标准答案:学习问题型解题过程:8.一些年龄比较小的孩子由于家庭的教育及本身的个性特点,对成年人有一种过度依赖,从而导致不愿意上学的现象叫做()。

继续教育教师心理健康与心理咨询试题及答案

继续教育教师心理健康与心理咨询试题及答案

29: [多项选择题]AD在心理防卫机制中幻想的作用是A : 可以使人暂时解除焦虑与痛苦B : 是思维上的一种进步C : 能解决现实问题D : 可以是一种使生活愉快的活动26: [多项选择题]ABCD教师育人能力一般应包括A : 育人的态度B : 育人的知识C : 育人的方法D : 育人的效果E : 每一科目的内容按照一定的逻辑方式排列起来。

21: [多项选择题]ABC大量的研究表明,()对未成年子女的心理与行为有重要影响。

A : 父母的文化程度B : 家庭经济状况C : 生活环境D : 父母的气质类型20: [单项选择题]C教育中最重要的人际关系是A : 教师与领导B : 教师与同事C : 教师与学生D : 教师与家长11: [单项选择题]D在马斯洛的需要层次理论中()是最高层次的需要。

A : 尊重的需要B : 归属和爱的需要C : 安全的需要D : 自我实现的需要E : 注重政治因素的设计1:[单项选择题]学习策略的类型有 DA :认知策略B :元认知策略C :资源管理策略、组织策略、元认知策略D :资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E :课程内容即学习经验2:[单项选择题] B教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是 BA :自我指导型反思B :任务指向型反思C :教学中反思D :教学后反思E :文化功能3:[单项选择题]教师的意志表现在: AA :有特殊性B :不表现在人们的实际行动之中C :不具有调节和支配的作用D :是一种智力因素E :对政治的研究4:[单项选择题]下面属于教学准备能力CA : 教师的语言准备B : 教师的课堂评价C :教学计划、教学总结、教具的准备D :教师科研能力5:[单项选择题]D健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在,进而还指每个人在生理方面、心理方面以及( D)方面能保持最佳、最高的状况。

A :身体B : 情绪C : 认知D : 社会行为6:[单项选择题]A要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略A :在认知方面B :在态度方面C :在行动方面D :在思维方面E :解决现行课程和学校教育中存在的问题。

心理健康教育与心理咨询考核试卷

心理健康教育与心理咨询考核试卷
D.正常心理的人
17.心理咨询的效果评估可以通过以下哪些方式?()
A.客户反馈
B.咨询师评估
C.量表测试
D.家属评价
18.以下哪些活动有助于提升心理素质?()
A.参加兴趣小组
B.定期进行体育锻炼
C.加入志愿者活动
D.长时间玩游戏
19.心理健康教育课程内容可以包括()
A.自我认识
B.情绪管理
C.人际交往
B.遇到困难时寻求帮助
C.长时间独处
D.学会自我调节
19.心理健康教育的实施者是()
A.心理咨询师
B.班主任
C.心理教师
D.以上都可以
20.以下哪种观点正确()
A.心理健康教育仅限于心理有问题的人
B.心理健康教育是心理治疗的替代品
C.心理健康教育面向全体学生
D.心理健康教育主要关注心理疾病预防
(以下为其他题型,根据需要自行添加)
C.诊断心理疾病
D.评估心理素质
12.以下哪种说法正确()
A.心理咨询就是聊天
B.心理咨询可以解决所有问题
C.心理咨询需要专业技巧
D.心理咨询无需保密
13.心理素质包括()
A.情绪管理能力
B.抗压能力
C.自我认知能力
D.以上都是
14.以下哪种情况不属于心理问题()
A.焦虑
B.抑郁
C.睡眠质量差
D.考试作弊
15. B
16. C
17. D
18. C
19. D
20. D
二、多选题
1. ABCD
2. ABCD
3. ABC
4. ABCD
5. ABC
6. ABC
7. ABCD

教育心理咨询考核试卷

教育心理咨询考核试卷
3.常见的心理评估工具有“______”、“______”和“______”等。
4.教育心理咨询中,倾听技巧包括保持目光接触、______、关注学生的非言语信息等。
5. “______”是教育心理咨询中的一种常用方法,旨在帮助学生认识和改变不良行为。
6.青春期是一个人心理发展中的关键时期,这个时期的学生往往会出现“______”和“______”等心理特点。
2.以下哪些方法可以用于评估学生的心理状态?()
A.心理测验
B.面谈
C.观察学生的行为
D.分析学生的成绩
3.心理咨询过程中的基本原则包括以下哪些?()
A.尊重与接纳
B.保密性
C.真诚与同理心
D.客观性与中立性
4.以下哪些情况可能需要教育心理咨询师介入?()
A.学生出现学习困难
B.学生表现出焦虑情绪
C.学生遭受校园欺凌
4.请阐述教育心理咨询在促进学生心理健康和个性发展方面的作用,并结合实际案例说明其具体应用。
标准答案
一、单项选择题
1. A
2. A
3. D
4. C
5. D
6. D
7. D
8. C
9. C
10. C
11. C
12. B
13. C
14. D
15. C
16. D
17. D
18. C
19. D
20. C
二、多选题
7.在教育心理咨询中,咨询师应遵循伦理原则,保护学生的“______”和“______”。
8. “______”是一种通过模拟情境来帮助学生应对实际问题的心理咨询方法。
9.教育心理咨询的最终目标是促进学生的“______”和“______”发展。

庆阳教师招聘教师资格证《教育心理学》小学教师招聘教师资格证《教育心理学》测试考试题目及答案

庆阳教师招聘教师资格证《教育心理学》小学教师招聘教师资格证《教育心理学》测试考试题目及答案

庆阳教师招聘教师资格证《教育心理学》小学教师招聘教师资格证《教育心理学》测试考试题目及答案一、单选题1.教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。

A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略答案::A解析::题干描述的是教学组织形式的定义。

2.下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长答案::C解析::自然适度不是心理咨询的原则。

3.提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()A.苛勒C.斯金纳D.布鲁纳答案::A解析::完型-顿悟说的提出者是格式塔心理学家苛勒。

该学说认为学习不是动作的积累和盲目的尝试,而是一个顿悟的过程。

(本解析由张恩凯提供)4.人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。

这种动机属于()。

A.工作动机B.成就动机C.交往动机D.生理动机答案::C解析::交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。

5.从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是()A.布鲁纳B.桑代克C.皮亚杰答案::D解析::识记性试题。

戴尔(1946)从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形。

(本解析由张恩凯提供)6.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性答案::B解析::教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。

7.智力也叫认识能力,其核心是()。

A.观察力B.记忆力C.思维力D.想像力答案::C解析::智力是由观察力、注意力、记忆力、想像力和思维能力组成的,其中思维力是核心。

8.难题提供了试题的()信息。

A.错误率B.通过率C.平均通过率D.平均错误率答案::C解析::通过教育学对习题训练的重要性论述可知,难题提供了试题的平均通过率信息。

9.德育过程中的主要矛盾是( )。

教师心理健康和心理咨询考试试题及答案

教师心理健康和心理咨询考试试题及答案

1:[判断题]通常使用“反向”的人是刻意而为的“笑里藏刀”。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B2:[判断题]“塞翁失马,焉知非福”是一种酸葡萄效应。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B3:[判断题]“失之东隅,收之桑榆”是一种积极的“补偿”。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B4:[判断题]“升华”是一种很有建设性的心理防卫机制。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B5:[判断题]良好的情绪调节有利于人的身心健康。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B6:[判断题]夫妻双方切记不要有意去设法“改造”对方。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B7:[判断题]健康的家庭是一个没有压力的家庭。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B8:[判断题]师生关系的最大特点是师生间的相似性。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B9:[判断题]教师要有较强的控制情绪情感的能力。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B10:[判断题]教师应该相信每个学生都能做得比现在更好。

A : 毫无疑问B : 不可能请选择答案:A B11:[单项选择题]当学生在学校里取得好成绩时,不能表现的过于高兴,以免影响其他同学的情绪是属于A : 具体情绪调节B : 唤醒水平的调节C : 情绪成分的调节D : 情绪因素调节E : 文化因素请选择答案:A B C D E12:[单项选择题]最早提出“防卫机制” 的是()的《防卫——精神官能症》研究论文中,,用以解释人类保护自己免于焦虑和维护自尊的方法,并以个体使用防卫技巧来衡量心理健康程度。

A : 罗杰斯B : 荣格C : 弗洛伊德D : 马斯洛E : 课程拓展请选择答案:A B C D E13:[单项选择题]防卫机制主要来源是(),但也能出现在意识、感觉、行为中,唯防卫机制并不能被个体有意加以操纵,完全由()来指挥的。

中小学教师心理健康知识考试试卷(附答案) (优选.)

中小学教师心理健康知识考试试卷(附答案) (优选.)

中小学教师心理健康知识考试试卷(附答案) (优选.)wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改rd中小学教师心理健康知识考试试卷(附答案)一、填空题(每小题1分,共10分)1、世界卫生组织指出:健康是指躯体上、和的完满状态而别仅是没有疾病和虚弱现象。

2、在同意外部压力和挫折等信号后,浮现警觉反应并动员体内的能量资源,并且采取各种应对方式来对付应激事件,这一时期是压力应对时期。

3、压力有内部和外部之分。

教师的内部压力要紧来自、和别够健康的心理状态。

4、心理应对机制是人们在成长进展过程中,逐渐形成的一套习惯机制,其心理成分包括、和行为。

5、教师主观幸福感的成分包括积极情感、消极情感和。

6、心理辅导活动算是以培养学生为目的,认为主体,在教师指导下举行的特意活动。

s .. t .....二、单项挑选题(本题共10个小题,每小题1分,共10分。

请在每小题的备选答案中选出一具正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内)1、在个体进展的过程中,由于外部妨碍或内部失调而引起的临时性的心理失衡现象指的是:()A、心理咨询题B、心理健康C、心理疾病D、心理障碍2、凡是能习惯社会日子基本要求的行为被以为是正常的,反之者被视为异常,这是心理健康的:()A、统计测量标准B、临床病理标准C、社会习惯标准D、个性进展标准3、对待同样迟到的好学生和差生,教师的态度别同,这是造成的。

()A、知觉误差B、明白误差C、社会认知偏差D、人格缺陷4、由于治理能力的欠缺,有的教师会找出各种理由来争取别当班主任,这是一种心理应对。

A、自发的B、自觉的C、积极的D、消极的5、某教师因一次上课失误而自怨自责,痛苦,消沉,自暴自弃,这是因为他的哪种别合理信念的作用。

()A、完美主义倾向B、寻求绝对公平C、钻牛角尖D、以偏概全6、从心理动力学的角度看,妨碍学生自我效能感的核心因素是:()s .. t .....A、积极情绪B、成功体验C、智力因素D、非智力因素7、“心理问使人更加相信自我,而非更加迷信不人”。

2013年甘肃心理咨询师考试考试考前冲刺卷(4)

2013年甘肃心理咨询师考试考试考前冲刺卷(4)

2013年甘肃心理咨询师考试考试考前冲刺卷(4)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.谈话中,__。

A.尽或许多发问题B.封闭性发问比开放性发问候C.问题提得是否稳当联络不大D.咨询人员没有真实了解当事人时,把封闭性发问变为开放性发问参考答案:D2.在小学儿童的伙伴联络开展中,伙伴协同的社会交往趋势发生在__。

A.整合性调集联络期B.依从性调集联络期C.混合型调集联络期D.平行性调集联络期参考答案:D3.关于操作查验的特色,下列说法正确的一项是__。

A.操作查验合适团体施测,有利于被试者之间的互动B.韦氏智力查验中包含操作量表部分C.操作查验不受文明要素约束,因而其应用领域比文字查验广泛许多D.操作查验的适用方针比文字查验更为广泛参考答案:B4.以下说法过错的是__。

A.咨询员应进入求助者的参照结构,把自己放在对方的位置和境况上来检验感触他的喜怒哀乐B.当咨询员不太必定自己的了解是否通情达理时,咨询员只能通过察言观色来查验C.当咨询员不太必定自己的了解是否通情达理时,咨询员可运用检验性、探索性的口气来表达,请求助者查验并做出批改D.设身处地体会求助者的内心国际,在心思咨询中具有重要的效果参考答案:B5.咨询师在咨询方案中,明确规定咨询的次数和每次所用的时刻,也便是咨询进程必须坚持__。

A.中立性心情B.把握工作中的“度”C.遍及联络的观念D.前史—逻辑—实际的观念参考答案:B6.不归于性心情领域的要素是__。

A.性认知B.性情感C.性行为取向D.性品德参考答案:D7.关于“真挚”,以下说法过错的一项是__。

A.咨询员应该有什么说什么,不能隐秘B.有时候能够用一些比较剧烈的言语影响求助者C.要做到真挚,咨询员首要要了解自己,供认并承受自己的缺乏、不完美D.表达真挚过多也会让求助者受不了参考答案:A8.关于小脑的效果,以下说法不正确的是__。

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