16对联专题(师)
有关感恩赞美老师的对联大全
有关感恩赞美老师的对联大全老师,在感恩节,向您致敬,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!今天小编在这给大家带来有关感恩赞美老师的对联大全,我们一起来看看吧!有关感恩赞美老师的对联大全(一)【上联】:栋梁撑大厦【下联】:桃李遍中华【上联】:栋梁砥大厦【下联】:桃李芳九州【上联】:红梅知春早【下联】:翠柏识岁寒【上联】:桃李及时秀【下联】:桔柚应时新【上联】:桃李交谊笃【下联】:橘柚及时登【上联】:培育祖国花朵【下联】:造就建设人才【上联】:踏踏实实做人【下联】:兢兢业业为师【上联】:点燃理想火花【下联】:培育建设人才有关感恩赞美老师的对联大全(二)汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀评得失,四大名著显精妙论善恶,八方美文蕴雄奇朝花夕拾,秋月春风莫等闲古训今闻,宋词元曲要记牢曹操曹丕曹植,为建安文学增色苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩思如泉涌,诗文交融培奇葩笔私蛇走,字句连接谋新篇处三尺讲台,做功出力凭一腔热血,放电发光氕氘氚,弘天地正气钾钙镁,铸英雄本色实验室中,植物动物样样标本俱全讲课台上,易题难题种种类型都有喜谈唯物论,实际客观看事物善用辨证法,联系发展解问题俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循唯物辨证,探索物质本源政治经济,解说社会焦点览世事沧桑,洞晓社会变化规律看国家兴衰,窥破未来发展先机送老师的感恩节祝福语大全1.白色粉笔末,一阵阵飘落;淳淳教导,一声声深刻;从无知角落,推向智慧宝座;从幼稚小河,导成浩瀚大河,这都是你的杰作,祝老师感恩节快乐!2.品不在高能发就行,意不在深心诚则灵,斯是短信雅俗共欣。
我种下一点绿,美化你的好心情,祝老师谈笑生雄风,往来传佳音。
祝亲爱的老师感恩节快乐!3.这一年一度的节日是来庆祝您的无私,是来庆祝您的辛勤,是来庆祝您对我们如母亲般的关怀。
“一日为师终生为父”,您永远是我们的母亲。
最后祝您感恩节快乐!4.蜡炬成灰泪始干,老师就像蜡烛,燃烧自己的一生,照亮别人前进的道路,自己却消失得无影无踪,但它的光辉永远留在别人心中。
教师节对联大全
教师节对联大全篇一:教师节对联大全1、节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;龙飞四海,凤纳千祥,立言立德颂恩师。
(苗云泽)2、从教无私,桃李三千承雨露;感恩报国,芝兰四季吐芬芳。
(崔钢兵)3、鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。
曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。
起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。
(谢毅)4、道无形,却经风雨传千载,积如山重;师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。
(余德斌)5、启蒙解惑;授业传薪。
(潘一之)6、指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
(葛晓光) 7、一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数。
(金凡)8、桃李争荣日;荷兰比利时。
(佚名)9、执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
(邢伟川)10、传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 (贾术杰)11、清流汩汩润泽重;峻岭巍巍峥嵘峰。
(李云雄)12、一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登;万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。
(李宝琴)13、春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾;秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿-阴-。
篇二:教师节的对联教师节的对联上联:又红又专下联:为国为民上联:为国而教下联:作人之师上联:职业高尚下联:教师光荣上联:尊师重教下联:育才兴邦上联:催笋成竹下联:润花著果上联:心血育桃李下联:辛勤扶栋梁上联:红梅知春早下联:翠柏识岁寒上联:春霖滋沃土下联:矢志育新苗上联:栋梁砥大厦下联:桃李芳九州上联:栋梁撑大厦下联:桃李遍中华上联:须尊师重教下联:待举栋兴邦上联:桃李交谊笃下联:橘柚及时登上联:桃李及时秀下联:桔柚应时新上联:碧血催桃李下联:丹心育栋梁上联:点燃理想火花下联:培育建设人才上联:培育祖国花朵下联:造就建设人才上联:踏踏实实做人下联:兢兢业业为师上联:一片丹心随世古下联:千声赞语颂师恩上联:一身许国传科技下联:两袖清风作人师上联:人梯巧搭登攀路下联:心血勤浇栋梁材上联:千篇新诗园丁赞下联:万首衷曲育人歌上联:日暖风和开桃李下联:笔酣墨浓写春秋上联:丹心一片育新苗下联:赞歌千曲颂园丁上联:乐教梓楠同受范下联:喜观桃李广成材上联:乐做人梯通大厦下联:甘当绿叶托红花上联:立足三好育桃李下联:着眼四化出栋梁上联:且喜满园桃李艳下联:莫悲两鬓霜雪寒上联:生敬师有礼有貌下联:师爱生同志同心上联:白发喜见迎春柳下联:丹心笑种向阳花上联:百年树人成大计下联:一心跟党献红心上联:毕生心血哺新秀下联:一代桃李谱华章上联:甘做人梯托俊彦下联:但求薪火有传人上联:辛勤育得花朵艳下联:汗水换来桃李香上联:烛炬昭昭辛燃夜下联:园丁眷眷总浇花上联:旭日灿星照学府下联:春风化雨育新苗上联:园丁汗香馨苗圃下联:教师伟绩振中华上联:园丁辛勤一堂秀下联:桃李成萌四海春上联:备课常伴三更月下联:教书总想四化春上联:终身育才人人敬下联:红烛火种代代传上联:举国尊师兴伟业下联:全民重教育英才上联:热血丹心育桃李下联:栉风沐雨做园丁上联:热汗染成千顷绿下联:丹心育出万代红上联:培育名花香天下下联:造就栋梁建中华上联:教育振兴期学校下联:人才陶冶仰良师上联:振兴教育期学校下联:陶冶人才有老师上联:师无长少皆称老下联:学有高低总是生上联:喜看桃李香天下下联:乐洒甘霖育新苗上联:喜掬丹心培后代下联:好研朱墨写春秋上联:喜捧丹心培后裕下联:愿遣朱墨画春山上联:尊师重教风尚美下联:文明礼貌气象新上联:尊师重教兴风尚下联:育德培才出壮苗上联:新诗万首园丁颂下联:明月一轮灯火勤上联:愿作园丁勤浇灌下联:甘为烛炬尽燃烧上联:愿做人梯育新秀下联:甘为孺子当黄牛上联:舞剑吟诗欣笔墨下联:高歌流水壮雄心上联:勤勤恳恳育桃李下联:兢兢业业做园丁上联:人才要靠教师培养下联:智力须从根部开发上联:认真贯彻三个面向下联:努力培养四有人才上联:讲台展开千秋画卷下联:神州绽放万树蓓蕾上联:忠诚党的教育事业下联:培养国家建设人才上联:春蚕巧织满园锦绣下联:红烛点燃一代心灵上联:春蚕织出满园锦绣下联:烛炬照红一代心灵上联:展宏图基础是教育下联:起新步关键在人才上联:培养又红又专后代下联:造就能文能武新人上联:为人师表,诲而不倦下联:替国树才,教必有方上联:立足本职,献身教育下联:为人师表,无尚光荣上联:育才兴邦,百年大计下联:尊师重教,一代新风上联:彩笔凌云,腾蛟起凤下联:春风化雨,绽李开桃上联:重教尊师,人文蔚起下联:育才献智,国运昌隆上联:尊重老师,以就懿德下联:热爱教育,旨成丰功上联:似黄牛耕耘知识土壤下联:如蜡烛照亮美好心田上联:培养社会主义建设者下联:当好人类灵魂工程师上联:壮志雄心,攀越峰万仞篇三:教师节对联集锦教师节对联大全:献给语文老师的对联站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。
教师节的对联集锦
教师节的对联集锦1. 教育秉德才中华,师德高尚孔融心。
——致敬教育工作者。
2. 岁月易逝师德常在,天职不渝诲人无悔。
——敬礼教育界的默默耕耘者。
3. 育苗时节,播种人深情诱导;葱茏成林,园丁辛勤浇灌。
——教育事业因你们而浓郁。
4. 教书育人铸师魂,恪尽职守报国心。
——向理想化、细致化、职业化的教师们致敬。
5. 履行师责守初心,情系学生珍爱心。
——教师节祝福送给您,致敬您的敬业与付出。
6. 啄木鸟凿木筑巢,播种人撒慈爱;皓月当空照途径,培养者送顶礼。
——感恩教育工作者的付出与贡献。
7. 关爱每一颗心,春华秋实,学生当言。
——祝福纷飞,致敬教育事业的践行者。
8. 眼睛是聆听心灵的器官,口才是倾诉青春的能源。
——向倾听者和引导者致敬。
9. 知识的海洋太浩渺,乐学精神无限延续。
——致敬教育事业中的海洋编织者和精神守护人。
10. 師資草原送斑馬,德育花苗催綠梅。
——向教育工作者和育人者致敬。
11. 种子,萌发生根;老师,潜移默化。
——向教育工作者和育人者致敬。
12. 教师,良师益友;伴侣,志同道合。
——向乐在育人中并肩前行的教育工作者致敬。
13. 劳过古稀功不减,执教半生信念坚。
——向默默奉献的教育工作者致敬。
14. 清水声声弄儒俗,好诗诗句激丹青。
——向教育事业中的美学布道者致敬。
15. 晨深教室独弦响,晚晴校园万壑音。
——向铮铮铁骨、诲人不倦的教师们致敬。
16. 科技、文化、互动三维,千姿百态、鬼斧神工。
——向勇于探索、不断创新的教育工作者致敬。
17. 种下一例,摘下一朵果实;播种一句话,行走天地。
——向育人能手和启迪之师致敬。
18. 玉琢琢,流光溢彩;诰诰诲,奇思异想。
——向幽默风趣、灵感无限的教育工作者致敬。
19. 踏实奋斗,百炼成钢;矢志创新,莫名其妙。
——向敢于挑战、勇于创新的教师们致敬。
20. (李华和刘丽的对联)飞白踏雪追梦路,乾坤更现布袍金。
——向意气风发、展翅翱翔的教育工作者致敬。
21. 职业生涯,权宜之计;人生舞台,交响乐章。
对联
乐学乐教悦人悦己悦天下,善思善行知书知礼知古今校训大全北京大学:爱国进步民主科学清华大学:自强不息,厚德载物浙江大学:求是创新武汉大学:自强弘毅求是拓新南京大学:诚朴雄伟励学敦行北京师大:学为人师行为世范山东大学:气有浩然学无止境复旦大学:博学而笃志切问而近思南开大学:允公允能日新月异人民大学:实事求是北京外国语大学:团结紧张严肃活泼同济大学:严谨求实团结创新暨南大学:忠信笃敬厦门大学:自强不息止于至善哈尔滨工业大学:规格严格功夫到家中山大学:博学审问慎思明辨笃行四川师大:重德,博学,务实,尚美北京邮电大学:厚德博学敬业乐群北京理工大学:团结勤奋求实创新中国农业大学:博大精深北京舞蹈学院:文舞相融德艺双馨北京航空航天大学:德才兼备,知行合一中国地质大学:艰苦朴素,求真务实中国政法大学:厚德明法格物致公北京交通大学:知行首都师范大学:为学为师,求实求新北京体育大学:爱国拼搏求实创新北京林业大学:养青松正气法竹梅风骨中国民航学院:笃学精博、严谨创新中国海洋大学:海纳百川,取则行远石油大学:勤奋严谨求实创新中国青年政治学院:实事求是朝气蓬勃华东师大:求实创造为人师表华南师范大学:艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表东北师范大学:勤奋创新,为人师表云南师范大学:刚毅坚卓华中师范大学:求实创新,立德树人漳州师院校训:学高为师,德高为范广西师范大学:学高为师身正为范河南师范大学:厚德博学、止于至善中国协和医科大学:严谨博精创新奉献中南财经政法大学校训:博文明理厚德济世东北财经大学:博学济世国家会计学院:不作假账东北财经大学:博学济世上海财大:经世济国江西财经大学:信敏廉毅西安交大:爱国爱校.追求真理.勤奋踏实.艰苦朴素西安理工大学:祖国荣誉责任电子科技大学:团结、勤奋、求实、创新中国科技大学:红专并进,理实交融(应该是这个)华中科技大学:明德厚学,求是创新南理工:团结献身求是创新上海交大:饮水思源,爱国荣校大连理工:团结进取求实创新华南理工团结勤奋求实创新华东理工大学:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善西安理工大学:博学之审问之慎思之明辨之笃行之武汉理工大学:勤奋严谨求实创新太原理工大学:求实、创新西南交通大学:精勤求学,敦笃励志;果毅力行,忠恕任事西安建筑科技大学:自强、笃实、求源、创新西北工业:公诚勇毅南京工业大学:明德厚学,沉毅笃行河南农业大学:团结勤奋严谨求实华中农业大学:团结勤俭求是奋进华南农业大学:修德博学求实创新兰州商学院:自由之精神独立之人格云南大学: 立一等品格求一等学识成一等事业苏大:养天地正气,法古今完人兰州大学:勤奋求实创新山西大学:登崇俊良求真至善东北大学:自强不息,知行合一天津大学:实事求是上海大学:自强不息,求实创新东南大学:止于至善FDU:博学而笃志吉林大学:求实创新,励志图强矿大:勤奋求实进取奉献西北大学:公诚勤朴四川大学:海纳百川有容乃大河南大学:明德新民,至于至善广东外语外贸大学:学贯中西,明德尚行江苏警官学院:无私奉献黑龙江大学:参天尽物博学慎思河海大学:艰苦朴素,实事求是,严格要求,勇于探索烟台大学:勤奋创新育德守纪湘潭大学:博学笃行,盛德日新河北大学:实事求是,笃学诚行大连大学:文明自强,求是创新青岛大学:博学笃志,明德求真,守正出奇长安大学(长大): 求实笃学务实创新江苏大学:博学、求是、明德湖南大学:实事求是敢为人先燕京大学: 自由、博爱、民主集美大学:诚以待人,毅以处事红河学院:里仁明德.燕山大学:厚德树人博学济世上海水产大学:团结敬业求实创新厚德、博学、笃行、致远1、北京大学:爱国进步民主科学2、清华大学:自强不息,厚德载物3、浙江大学:求是创新4、武汉大学:自强弘毅求是拓新南京大学:诚朴雄伟励学敦行一、国内大学校训100条:1、北京大学:爱国进步民主科学2、清华大学:自强不息,厚德载物(来源于《周易》的两句话:一句是“天行健,君子以自强不息”(乾卦);一句是“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。
教师对联
78、做四有新人,广开四化宏业;倾一腔热血,造就一代雄才。
79、振兴中华,甘倾热血育桃李;建设四化,愿献丹心做人梯。
80、笔醮热汗,写出千秋教育史;心染彩墨,绘成四化兴邦图。
81、量杯量筒,怎能量老师情义;卷尺直尺,何可测先生胸怀。
82、豪情不减,一腔热血浇桃李;白霜日增,满腹文章颂春秋。
立足三好育桃李;
着眼四化出栋梁。
且喜满园桃李艳;
莫悲两鬓霜雪寒。
生敬师有礼有貌;
师爱生同志同心。
白发喜见迎春柳;
丹心笑种向阳花。
百年树人成大计;
一心跟党献红心。
毕生心血哺新秀;
一代桃李谱华章。
甘做人梯托俊彦;
但求薪火有传人。
辛勤育得花朵艳;
汗水换来桃李香。
烛炬昭昭辛燃夜;
园丁眷眷总浇花。
旭日灿星照学府;
83、愿学春蚕,吐尽银丝织春锦;甘为人梯,献出碧血育人才。
84、竭忠尽智,为四化造就人才;呕心沥血,替祖国培育新苗。
85、默默无闻,育出桃李芳天下;济济有志,造就栋梁兴中华。
86、人民好园丁,爱国为民育桃李;灵魂工程师,呕心沥血树英才。
87、沐雨栉风作园丁,给祖国添秀;匠心巧手育桃李,为四化增光。
88、作红烛,为后代点燃智慧之火;化甘露,育桃李浇灌理想之花。
39、忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。
40、春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。
41、春蚕织出满园锦绣;烛炬照红一代心灵。
42、展宏图基础是教育;起新步关键在人才。
43、培养又红又专后代;造就能文能武新人。
44、为人师表,诲而不倦;替国树才,教必有方。
45、立足本职,献身教育;为人师表,无尚光荣。
对联-教师版
古诗词鉴赏——对联一、【阅读目标】对联【考点阐释】随着新课标的贯彻实施和新课改的不断深入,对联以其独特的语言魅力、和谐的结构形式、浓郁的传统文化特色,受到中考命题者的青睐。
纵观近年来的中考对联题,一般是重点考查学生的想象能力、分析概括能力、语文综合运用能力、以及知识积累能力,题型以主观题为主。
拟写对联,既要明确它的主要特点,又要掌握一定的技法。
二、【新授知识】下面以各地中考试题中的对联题为例,解析拟写对联应遵循的原则和解题技巧。
拟写对联应把握六大特征:1.字数相等。
对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。
字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。
2.词性相对。
上下两联相应位置上的词,词性须相对,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,等等。
3.结构相应。
上下联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构,等等。
4.节奏相合。
节奏是由停顿形成的上下两联在哪里停顿,有几处停顿都应当吻合。
5.平仄相谐。
古人把上声、去声归为仄声一类,与平声(阴平、阳平)相对。
平仄最起码的要求是上联末字必仄,下联末字必平。
6.意义相关。
对联的两联之间在内容上必须相互关联,体现一定的逻辑关系,构成一个有机的整体。
解答对联题应注意以下几点:(1)明确命题指向。
近年来,对联命题材料开始由课内走向以课外阅读为主,尤其是指向当地人文资源,因此我们要加强对家乡的了解。
(2)弄清题目要求。
拟写对联时要注意审题,不要忽视题目或明或暗的提示信息而偏离题意。
(3)遵循“宽对”规则。
中考对联题的拟写,一般只做“宽对”的要求,所以,应力求达到这样几点要求:一是上下两联字数相等,断句一致;二是上下两联意思相关,上下衔接;三是上下两联结构对称,词性相同;另外,上下两联的字眼最好不要重复。
【典型题型】一、拟写对联(2013内蒙古包头卷)按要求完成下面的对联题。
(任选一题)(1)上联:为人要勤,勤能筑起通天路;下联:。
对联的练习题训练答案(老师)
对联专项练习一、按照要求,将正确的选项填入括号中。
1、下面是一副励志联,上联是“临渊羡鱼,不如退而织网”,请选择最合适的下联()A、望梅止渴,何苦煎熬自己B、守株待兔,还是丰衣足食C、走马观花,胜若行云流水D、隔岸观火,莫若前与帮忙2、某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“感世事对对子”,现在邀请你参加这个项目的活动,请你根据上联“寸步优游知远近”选择最合适的下联()A、一生坎坷知冷暖B、世事艰辛识人心C、一生坎坷晓高低D、人事沧桑见冷暖3、以“近月江楼听水韵”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句写它组成对偶句?选出最恰当的一项()A、临水楼台听涛声B、逢春枯木又发芽C、临风野陌醉花香D、临日山崖观海潮4、为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联,最合适的一项是()A、蝶恋花丛舞步欢B、蜂鸣花间叫声欢C、燕舞杨枝倩影赞D、虎鸣山澜发雄姿5、为上联“梅花无意分春色”选择下联,最合适的一项是()A、白雪怎能掩傲骨B、流水有心歌秋声C、柳絮含情传风情D、明月有心照客愁6、为上联“笔传天下事”选择下联,最合适的一项是()A、画留尘世情B、琴抚世间愁C、棋开胜局行D、书读无字处7、晚上,上旬月忽明忽暗地挂在天空,刘老师家访手,走在乡间的田梗上,诗兴大发,随口说出一联,上联是:“三分月色不嫌瘦”,最合适的下联是()A、一片蛙声更觉闹B、十里清风倍感静C、一片清幽更觉闹D、十里清风犹觉幽8、为上联“心思淡处如山静”选择下联,最合适的一项是()A、感情好时似水深B、情意浓时似水深C、感情浓时似水动D、情意浓时似水动9、请为一位曾饱经磨难的成功老者补写下联,上联是“经多风雨已无痛”,选择下联,最合适的一项是()A、历尽苦难犹有甜B、历尽沧桑却还伤C、历尽霜雪犹有香D、尝遍苦难心已伤10、以“吟诗”为话题,撰写一副对联,上联:“笔端山水淬成句”,下联:。
下面最合适的一项是()A、眼中风雨化作诗B、袖下沧桑演为史C、管中声律唱作曲D、梦里风烟熔作诗二、根据要求,补写出上联或下联。
对联练习(师)
对联针对训练1、运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。
难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民对联:对联:[参考答案] ①生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。
②青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。
2、下面是对联的上联,请对出下联。
①家中世界小②大江南北处处风光好[参考答案] ①例:网上天地大 / 书里天地宽 / 心里乾坤大②例:全国上下家家气象新 / 长城内外个个笑颜开 / 黄河内外时时捷报传3、下面是一副赞颂诸葛亮的对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联:一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授;下联内容(已被打乱):八阵名成,两川福被,十倍荷褒荣,三分功定属元勋,所合精锐四方。
[参考答案] 十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。
4、阅读下列一则新闻,然后用对联形式概括出新闻的主要内容。
[法新社雅典8月27日电] 在8月27日进行的男子110米跨栏决赛中,中国的刘翔旋风般赢得了胜利,从而重新划定了男子短跑赛场的“势力范围”。
刘翔,这个21岁的上海大学生,成为第一个登上奥林匹克男子110米栏领奖台的中国人,并因此被载入史册。
决赛中,从始自终一路领先的刘翔将对手拉下了2米多,这种差距在奥运水平的此类比赛中是少见的。
历史上,田径赛场上的短跑项目——100米、110米栏和200米——始终是非洲裔和非洲——加勒比裔选手的势力范围。
但在今天的110米栏决赛中,刘翔既战胜了非洲裔选手特拉梅尔(美国籍),又击败了非洲——加勒比裔选手加西亚(古巴籍),从而打破了他们对短跑项目的垄断,让中国人乃至亚洲人在这一向来被非洲裔和非洲——加勒比裔选手视为“私有领地”的项目中占得了一席之地。
身为所有中国人和亚洲人的骄傲,刘翔目前已把目光投向了2008年北京奥运会,他想在自己的家门口卫冕成功。
十六字春联大全 对联
十六字春联大全对联
以下是一些十六字的春联对联:
1.上联:跃马迎春春风扑面,下联:抬头见喜喜气盈门。
2.上联:月圆花好鸟飞鱼跃,下联:雨顺风调马壮人欢。
3.上联:一夜报春百花齐放,下联:三阳开道万马奔腾。
4.上联:喜盈门天乐人亦乐,下联:春及第马驰志也驰。
5.上联:喜看大地莺歌燕舞,下联:笑迎农家马壮牛欢。
6.上联:同心同德宏图再展,下联:群策群力快马加鞭。
7.上联:山舞银蛇春光烂漫,下联:原驰骏马节日欢腾。
8.上联:庆盛世雄狮轻起舞,下联:展宏图快马猛加鞭。
教师教研活动对联(3篇)
第1篇下联:万千桃李竞芬芳,万卷诗书启慧心横批:教师教研正文:教师教研活动,是教育教学工作的重要组成部分,旨在提升教师的教学水平和专业素养。
以下是对联正文,以表达教师教研活动的意义和重要性。
上联:三尺讲台传智慧,一支粉笔绘春秋解析:“三尺讲台”指的是教师授课的地方,象征着教师传授知识的神圣职责。
“传智慧”强调教师通过教学活动,将知识、经验、思想等传递给学生,启迪学生的智慧。
“一支粉笔”是教师常用的教学工具,代表着教师的辛勤付出。
“绘春秋”则寓意教师用粉笔在黑板上书写着知识的篇章,如同描绘着学生的成长历程。
下联:万千桃李竞芬芳,万卷诗书启慧心解析:“万千桃李”比喻众多学生,象征着教师教育的成果。
“竞芬芳”意味着学生们在教师的教育下,如同桃李树一样茁壮成长,散发出芬芳的香气。
“万卷诗书”代表丰富的知识储备,强调教师不断学习、充实自己的重要性。
“启慧心”则表达了教师通过教学,开启学生的智慧之门,让学生们在知识的海洋中畅游。
横批:教师教研解析:“教师教研”是对上联和下联的总结,点明了教师教研活动的主题。
教师教研活动,是教师们共同探讨教育教学问题、交流教学经验、提升教学水平的平台。
正文:教师教研,共筑教育梦。
交流互鉴,同谋发展路。
课堂教学,研磨教学技艺;课程改革,创新教育理念。
课堂内外,融会贯通;理论实践,相得益彰。
团结协作,共克时艰;潜心研究,共创辉煌。
言传身教,播撒智慧种子;润物无声,培育栋梁之才。
尊师重教,传承文明薪火;严谨治学,弘扬教育精神。
砥砺前行,谱写教育新篇;携手共进,铸就教育辉煌。
教师教研,春风化雨润桃李;教育改革,雨露滋润育英才。
在这篇教师教研活动对联中,我们既表达了对教师教研活动的重视,也展示了教师们在教育教学中的辛勤付出和不懈追求。
愿每一位教师都能在教研活动中不断成长,为我国教育事业贡献自己的力量。
第2篇下联:一书在手传智慧,砥砺前行共成长横批:教研共进正文:上联:三尺讲台育桃李,潜心研磨谱华章解读:教师站在三尺讲台上,用知识的种子培育着一代又一代的桃李。
教师节对联大全
教师节对联大全各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:教师节对联大全1、节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;龙飞四海,凤纳千祥,立言立德颂恩师。
(苗云泽)2、从教无私,桃李三千承雨露;感恩报国,芝兰四季吐芬芳。
(崔钢兵)3、鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。
曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。
起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。
(谢毅)4、道无形,却经风雨传千载,积如山重;师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。
(余德斌)5、启蒙解惑《声声慢》;授业传薪《步步高》。
(潘一之)6、指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
(葛晓光)7、一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数。
(金凡)8、桃李争荣日;荷兰比利时。
(佚名)9、执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
(邢伟川)10、传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操(贾术杰)11、清流汩汩润泽重;峻岭巍巍峥嵘峰。
(李云雄)12、一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登;万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。
(李宝琴)13、春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾;秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿-阴-。
篇二:教师节的对联教师节的对联上联:又红又专下联:为国为民上联:为国而教下联:作人之师上联:职业高尚下联:教师光荣上联:尊师重教下联:育才兴邦上联:催笋成竹下联:润花著果上联:心血育桃李下联:辛勤扶栋梁上联:红梅知春早下联:翠柏识岁寒上联:春霖滋沃土下联:矢志育新苗上联:栋梁砥大厦下联:桃李芳九州上联:栋梁撑大厦下联:桃李遍中华上联:须尊师重教下联:待举栋兴邦上联:桃李交谊笃下联:橘柚及时登上联:桃李及时秀下联:桔柚应时新上联:碧血催桃李下联:丹心育栋梁上联:点燃理想火花下联:培育建设人才上联:培育祖国花朵下联:造就建设人才上联:踏踏实实做人下联:兢兢业业为师上联:一片丹心随世古下联:千声赞语颂师恩上联:一身许国传科技下联:两袖清风作人师上联:人梯巧搭登攀路下联:心血勤浇栋梁材上联:千篇新诗园丁赞下联:万首衷曲育人歌上联:日暖风和开桃李下联:笔酣墨浓写春秋上联:丹心一片育新苗下联:赞歌千曲颂园丁上联:乐教梓楠同受范下联:喜观桃李广成材上联:乐做人梯通大厦下联:甘当绿叶托红花上联:立足三好育桃李下联:着眼四化出栋梁上联:且喜满园桃李艳下联:莫悲两鬓霜雪寒上联:生敬师有礼有貌下联:师爱生同志同心上联:白发喜见迎春柳下联:丹心笑种向阳花上联:百年树人成大计下联:一心跟党献红心上联:毕生心血哺新秀下联:一代桃李谱华章上联:甘做人梯托俊彦下联:但求薪火有传人上联:辛勤育得花朵艳下联:汗水换来桃李香上联:烛炬昭昭辛燃夜下联:园丁眷眷总浇花上联:旭日灿星照学府下联:春风化雨育新苗上联:园丁汗香馨苗圃下联:教师伟绩振中华上联:园丁辛勤一堂秀下联:桃李成萌四海春上联:备课常伴三更月下联:教书总想四化春上联:终身育才人人敬下联:红烛火种代代传上联:举国尊师兴伟业下联:全民重教育英才上联:热血丹心育桃李下联:栉风沐雨做园丁上联:热汗染成千顷绿下联:丹心育出万代红上联:培育名花香天下下联:造就栋梁建中华上联:教育振兴期学校下联:人才陶冶仰良师上联:振兴教育期学校下联:陶冶人才有老师上联:师无长少皆称老下联:学有高低总是生上联:喜看桃李香天下下联:乐洒甘霖育新苗上联:喜掬丹心培后代下联:好研朱墨写春秋上联:喜捧丹心培后裕下联:愿遣朱墨画春山上联:尊师重教风尚美下联:文明礼貌气象新上联:尊师重教兴风尚下联:育德培才出壮苗上联:新诗万首园丁颂下联:明月一轮灯火勤上联:愿作园丁勤浇灌下联:甘为烛炬尽燃烧上联:愿做人梯育新秀下联:甘为孺子当黄牛上联:舞剑吟诗欣笔墨下联:高歌流水壮雄心上联:勤勤恳恳育桃李下联:兢兢业业做园丁上联:人才要靠教师培养下联:智力须从根部开发上联:认真贯彻三个面向下联:努力培养四有人才上联:讲台展开千秋画卷下联:神州绽放万树蓓蕾上联:忠诚党的教育事业下联:培养国家建设人才上联:春蚕巧织满园锦绣下联:红烛点燃一代心灵上联:春蚕织出满园锦绣下联:烛炬照红一代心灵上联:展宏图基础是教育下联:起新步关键在人才上联:培养又红又专后代下联:造就能文能武新人上联:为人师表,诲而不倦下联:替国树才,教必有方上联:立足本职,献身教育下联:为人师表,无尚光荣上联:育才兴邦,百年大计下联:尊师重教,一代新风上联:彩笔凌云,腾蛟起凤下联:春风化雨,绽李开桃上联:重教尊师,人文蔚起下联:育才献智,国运昌隆上联:尊重老师,以就懿德下联:热爱教育,旨成丰功上联:似黄牛耕耘知识土壤下联:如蜡烛照亮美好心田上联:培养社会主义建设者下联:当好人类灵魂工程师上联:壮志雄心,攀越峰万仞篇三:教师节对联集锦教师节对联大全:献给语文老师的对联站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。
对联知识及训练(中考必备—教师版)
对联(duìlián)1.对联(duìlián),也称“楹(yíng)联”“对子(duì zi)”,是一种(yī zhǒnɡ)由字数(zì shù)相同的两句话组成的对仗工整,韵律协调,语义完整的文学形式。
它发源于我国古诗的对偶句,始创于五代时期,盛于明清,至今已有一千多年的历史了。
对联的形式工整,平仄协调的特点是一字一音,音形义统一的汉字特色的体现,所以,对联是汉语语言特有的文学形式,是中华民族的文化瑰宝。
在我国民间,对联有着广泛的应用。
比如,过年时家门上贴春联,商店开业时门上挂对联,以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定,短的可以只有一两个字;长的则可达几百个字。
悬挂的时候通常是上联在右,下联在左。
对联的特点:对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义,又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。
形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。
2.对联的形式上联:第一句,叫出句,也叫出联。
如“春到崤山风送缦” 下联:第二句,叫对句,也叫压联。
如“花开函谷雨飘香”横额:也门横批。
如“福星高照”。
(多分句组成的对联种,每一分句的尾字称为“句脚”,最后一个分句的尾字称为“联脚”。
上下联各有一句的对联,尾字一般称为“联脚”。
)3.对联的写法与贴法。
对联横写时,上联在上,下联在下;对联竖写或悬挂、张贴时,上联居右,下联居左。
对联可以不加标点符号,加标点符号时,如上下联各有一句,则上联通常标逗号,下联通常标句号;多分句时,上联联脚通常标分号,下联联脚通常标句号。
4.对联的几个要素①字数相等,断句一致。
上下联字数必须相同,不多不少。
②词性相对,位置相同。
一般称为“虚对虚,实对实”。
就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
如“箬叶飘香,一粽尝来千古事;龙舟逐水,百桡划出四时情。
教师退休对联
教师退休对联教师退休对联在日新月异的'现代社会中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的对联吧,对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。
我们该怎么去写对联呢?下面是小编为大家整理的教师退休对联,欢迎阅读与收藏。
1、上联:江河不息归东海。
下联:意气莫平争上游。
2、上联:兢兢业业育桃李。
下联:勤勤恳恳做园丁。
3、上联:横览隋唐元明清。
下联:醉看晚牧里南朝。
4、上联:三尺教鞭扬正气。
下联:满腔热血育良才。
5、上联:为人师表诲而不倦。
下联:替国树才教必有方。
6、上联:汉语兴衰存乎汝心。
下联:民族荣辱永在尔怀。
7、上联:千教万教教人求真。
下联:千学万学学做真人。
8、上联:桃李增华坐帐无鹤。
下联:琴书作伴支床有龟。
9、上联:青山原不老为雪白头。
下联:绿水本无忧因风皱面。
10、上联:说乾坤,拉扯经纬网。
下联:传知识,诉说天地源。
11、上联:氕氘氚,弘天地正气。
下联:钾钙镁,铸英雄本色。
12、上联:两袖清风无愧教师称号。
下联:一身正气堪称人民英雄。
13、上联:以人为本培育栋梁之才。
下联:厚德载物成就社会和谐。
14、上联:清茶淡酒不求高朋满座。
下联:诚心净地何惧冷落门庭。
15、上联:喜怒哀乐,舍弃过去时。
下联:酸甜苦辣,把握将来态。
16、上联:手执粉笔,解世事代数。
下联:胸怀壮志,问人生几何。
17、上联:诗词歌赋尽显雅士风度。
下联:语段篇章全显中华文明。
18、上联:巧设计,细绘人生图象。
下联:精计算,巧解生活方程。
19、上联:了解法国,梦品白兰地。
下联:熟悉蒙古,夜观北斗星。
20、上联:讲马哲,唯物辨证皆论。
下联:看世界,政治经济全学。
师父传授徒弟对联
关于师父传授徒弟传承的对联(40对)1.上联:徒弟无他,艰难独绍装潢古下联:先生授我,手口真传技艺高2.上联:师德流芳,学苑不乏传道手下联:春蚕可敬,儒林多是状元郎3.上联:程门立雪,尊师重教传佳话下联:孔圣讲学,播撒文明启后人4.上联:尊师而重道,自古崇雪映程门,经藏孔壁下联:为学以图强,如今看雏鹰翔宇,秀木成林5.上联:上联:园丁励志栽桃李下联:下联:伯乐成心育英才。
横批:匠心独运6.上联:喜捧丹心培后裕下联:愿遣朱墨画春山7.上联:上联:喜捧丹心培后裕、下联:愿遣朱墨画春山。
上联:师千秋厚重,铁笔巧施,方寸之间涵气象8.下联:集三法妙微,匠心独运,诗书以外见精神上联:尊师应学杨时,立雪程门光九域9.上联:授道奉吾师,妙论五千,吐纳玄机藏万象下联:文化沟通,学舟永不落征帆10.上联:道若江河,杏坛功冠三千士下联:圣如日月,儒学名成万世师11.上联:重教尊师,一片丹心沾化雨下联:笃学修业,满园桃李坐春风12.上联:问业相师,承古启今,晋风汉雨梁山韵下联:析源探本,尊儒崇释,润石灵泉雅士情13.上联:盖竹拜宗师,记一枕黄粱,千秋青史,此处藏吟魂本色下联:医门留典范,看药囊济世,马帐传经,其中有化雨春风14.上联:象鼻托松,林涛私塾书声朗下联:金牛望日,弟子尊师学海宽15.上联:下学感师承,敢云衣钵能传,不避腆颜开马帐下联:纯修期后起,惟愿诵弦弗缀,共图勉力赴鹏程16..上联:鳌岳名师,振铎传薪谋远举下联:南塘学子,盘龙翥凤赴新程17.上联:网络筑坛,引四海良师,促研修道齐兴教下联:浑河结社,携八方俊友,弘萃扬风共鼓旌18.上联:执教祖孙情,三尺讲台三代梦下联:尊师桃李愿,一分成绩一生恩19.上联:尊师惟正道,论千年递火传薪,河山犹念程门雪下联:孝长见高怀,须百倍重情敬老,天地深铭莱子心20.上联:求真承大道,七十年教苑峥嵘,且赢学子传奇,师心圆梦下联:向善聚春风,九万里前程璀璨,更瞩武夷植栋,华夏培梁21.上联:弟子获栽培,学海巨龙常跃汉下联:园丁勤灌溉,文林桪木屡干霄22.上联:师从永春,刚柔兼济定乾坤下联:拳习白鹤,古今中外耀武魂23.上联:钦人师艺比钟王,德邻邹鲁,丹花两袖酿成酒下联:待弟子恩同父母,情胜手足,皓月一枚持赠君24.上联:勤培茗业人才,架中外桥梁,独向教坛扬一帜下联:远辟书山梯径,洒春秋雨露,喜看桃蕊满千川25.上联:师承孔孟,追千载儒风,融通今古学为用下联:理秉程朱,开百年教化,厚富湖湘修更行26.上联:师恩深似海,授业传薪,妙手无伦,点睛破壁龙腾去下联:孝道大于天,事亲敬老,春晖有报,放眼涌泉鲤跃来27.上联:雉域名师,学海舞龙龙献瑞下联:儒门弟子,书山折桂桂飘香28.上联:典礼奉寅清,粉署重来,愧说箕裘延世业下联:同堂聚师弟,薪传递衍,始知桃李属春官29.上联:太极宗师,武功盖世垂青史下联:三丰道派,玄子扬名永流芳30.上联:国器代更新,何止四知夫子、二程弟子下联:家风犹尚古,长传百世书香、一脉莲香31.上联:传薪播火,师者弘仁,竞向千行输骏马下联:纬地经天,教之有道,不拘一格育英才32.上联:艺苑宗师,德重有情挈后辈下联:联坛泰斗,龄高不懈著新篇33.上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问34.上联:百年师友旗,白髯诲韵引新笛下联:八秩诗联画,老骥蹑云耕汉河.35.上联:一代宗师,满园桃李,化雨我迟沾,幸立雪寒情尚热下联:千秋事业,盖世文章,高山人早仰,喜看薪尽火犹传36.上联:南皮荐士,东塾传经,于师友可无愧色下联:种树结庐,葵霜榜阁,惟帝天实鉴精诚37.上联:谨尊圣谕,教弟子六艺畅晓下联:严履方针,策园丁五育兼施38.上联:作三教祖师,经阐报恩,荡魔济苦膺真武下联:继千年道统,简传弃印,立派开祠仰石光39.上联:绛帐情浓,授道传经,笔点龙睛龙出海下联:教坛任重,焚膏继晷,春催栋树栋擎天40.上联:传陆羽真经,香溢四方兴茗校下联:得武夷灵气,惠施千里育茶师。
关于歌颂教师无私奉献的对联
关于歌颂教师无私奉献的对联老师是祖国的园丁,不停的为祖国的花朵浇灌知识的养分,你知道有哪些歌颂老师的吗?下面是小编为你整理的歌颂教师无私奉献的对联,希望大家会喜欢!歌颂教师无私奉献的对联【经典篇】1. 掏出丹心,谱写园丁曲;洒尽汗水,甘当种树人。
2. 潇潇春雨,润满园桃李;耿耿丹心,育四化英才。
3. 今日十亿人民重教;明朝万里山河增彩添光4. 发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。
5. 崇高和事业实践者;优秀文化与道德播种师。
6. 老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。
7. 习习春风,催开祖国花朵;丝丝化雨,陶冶人类灵魂。
8. 沥血呕心,赢来满园春色;精工巧艺,育出一代英才。
9. 如春蚕,毕生献给事业;似红烛,精心培养建设人才。
10. 松梅傲冬,圃匠何畏风雪日;桃李妆春,园丁欣迎艳阳天。
11. 伯乐常在,何愁没有千里马;青山不老,哪怕不出栋粱材。
12. 学海无涯,飞舟最爱迎激浪;书山有路,骏马更须快策鞭。
13. 习习春风,催开祖国花朵;丝丝化雨,陶冶人类灵魂。
14. 崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。
15. 老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。
16. 发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才歌颂教师无私奉献的对联【精选篇】1. 怀智者入才门才华横溢;有福人来宝地前程锦绣2. 金凤凰落梧桐英姿招展;千里马遇伯乐飞黄腾达3. 千方百计抓教学;喜人捷报到处传4. 闻鸡晨舞剑;挑灯夜5. 引万道清泉润国家花朵;倾一腔热血铸人类灵魂6. 挂角囊萤百尺竿头还进步;悬梁刺骨九天云路竞登先7. 师指千条路;烛明万里程8. 心血培桃李;粉笔写春秋9. 一代园丁乐;四时桃李荣10. 备课攻书蚕咀叶;传经解惑茧抽丝11. 东风吹奏园丁曲;大地迎来桃李歌12. 粉笔生涯知乐趣;油灯备课见精神13. 满屋诗书添丽景;盈门桃李笑春风14. 巧匠呕心雕美玉;严师沥血良英才15. 学海千秋勤汲取;心田万亩好耕耘歌颂教师无私奉献的对联【最新篇】1. 春蚕织出满园锦绣;烛炬照红一代心灵。
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对联专题训练(师)
1某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联,完成下联。
[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……
上联:废寝忘食香菱苦学诗
下联:——————————————————
2、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
(3分)
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联:_________________________________
3、长白山是东北名山,其火山口积水成湖,形成天池。
天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源,2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。
范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”,郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”,其实天池之美亦毫不逊色。
请根据所给上联,化用古诗文名句,对出下联,表现天池之美。
上联:长白山林壑尤美
下联:________________
4、搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。
(2分)(南京
上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶
下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔
你将下联改为:“____________________”
5.请你从“奉献”、“立志”、“恒心”等词语中任选一个作为话题,拟写一副自勉联,不超过30字。
话题:___________
上联:______________________
下联:______________________
6.请分别给下面的上联对下联,给下联拟上联。
上联:春满校园桃欢李笑
下联:______________________
上联:______________________
下联:探寻科学奥秘何惧逆水行舟
7.请你利用相关知识,从下面八个句子中选出四个句子,组成两副合乎对联要求和特点的春联。
九州春意闹百花争艳东风袅袅大地绿如茵
旭日出东方光弥宇宙丽日彤彤神州春似海
神州增秀色水绿山青大地播春光花香鸟语
桃花艳艳山河添秀色三春到人间群山起舞
上联:_________________________________
下联:_________________________________
上联:_________________________________
下联:_________________________________
8.春节快到了,请为自家写一副春联
[参考答案]
1.足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏不惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花
2.心田似海,纳百川亦可容人(他)
3..下联应以天池为内容,应化用古诗文名句,宽对即可。
(共2分,内容、形式各1分)示例:
①天池水浮光跃金②天池水波澜不惊③三江源水尤清洌
4.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔
5..奉献蜡烛滴泪泪含笑,粉笔扬雪雪沁香。
立志学海雄心千里渡,书山壮志万仞攀。
恒
心绳锯不息木终断,水滴无止石能穿。
6..喜盈大地燕舞莺歌;追求人生真谛哪怕荆棘载道。
7..大地播春光花香鸟语,神州增秀色水绿山青。
丽日彤彤神州春似海,东风袅袅大地绿如茵。
(结
合对联的结构、平仄等知识筛选组合)。