山西大学附属中学2017-2018学年高一3月月考生物试题

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山西大学附属中学2017届高三下学期3月模块诊断理综生物试题含答案

山西大学附中2016—2017学年高三年级3月模拟考试理科综合试题注意事项：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共16页。

时量150分钟，满分300分。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和本试题卷上。

2．回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试题卷和草稿纸上无效。

3．回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。

写在本试题卷和草稿纸上无效。

4.可能用到的相对原子质量：H~1 C～12 O~16 P~31 Cl~35.5第Ⅰ卷选择题（共2 1小题，每小题6分，共126分)一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、下列关于细胞器相关结构和功能，叙述不正确的是( ）A。

高尔基体加工完成的蛋白质可运送到细胞外或细胞内B。

分泌蛋白加工过程中的囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量C. 同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间，时刻进行着物质交换D. 内质网膜成为高尔基体膜的一部分，离不开生物膜的结构特性2、分别向15mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（）3、根据右图物质交换模型来判断下列相关说法正确的是A. 人体内细胞分泌的消化酶经内环境运输到消化道发挥作用B. 组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同C. 在图中①〜⑤处应当用单箭头表示的有①、②和③D。

神经系统与内分泌系统也会参与图中所示的物质交换过程4、某雄性动物的基因型为AaBb.右图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。

相关叙述正确的是（) A．甲图细胞处于减数第二次分裂，此时细胞中含6条染色单体B．该精原细胞减数分裂进入四分体时期，染色体发生了交叉互换,由此引起的变异属于染色体变异C．该细胞在减数第一次分裂后期时,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、bD．乙图细胞是该细胞形成的四个精细胞之一，另三个的基因型分別为AB、aB、ab5、下列关于育种相关叙述正确的是( ）A。

【配套K12】山西省山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题

2017～2018学年高一第二学期期中考试生物试题考试时间：90分钟考查内容：必修二前四章一、选择题（每题2分,共60分，每题只有一个选项最符合题意）1．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A. 有丝分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化C. 减数分裂与有丝分裂D. 减数分裂与受精作用2．下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A. 若仅考虑一对等位基因，种群中有4种不同的交配类型B. 自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法C. 具有等位基因的植株自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质D. 通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量3．下列有关性别决定的叙述，正确的是A. 含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1B. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C. 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体4．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩的色盲基因来自A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母5．下列有关孟德尔、萨顿、摩尔根实验方法对应正确的是A. 类比推理、假说演绎、类比推理B. 假说演绎、假说演绎、类比推理C. 类比推理、类比推理、假说演绎D. 假说演绎、类比推理、假说演绎6．原核细胞的遗传物质，病毒的遗传物质依次是A. DNA，DNAB. DNA，RNAC. DNA和RNA，DNA或RNAD. DNA，DNA或RNA 7．关于下列四图的叙述，正确的是甲乙丙丁A. 甲图是RNA结构B. 丁图中含有一个肽键C. 丙是胸腺嘧啶脱氧核苷酸D. 丙物质可能参与乙物质的构成8．下列叙述正确的是A. 一条脱氧核苷酸链有2个游离的磷酸基团，分别位于其两端B. 格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明DNA是遗传物质C. 艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质D. 噬菌体侵染实验中，离心后沉淀物为被感染的大肠杆菌9．在减数第一次分裂过程中不可能出现的是A. 同源染色体联会B. 同源染色体分离C. 着丝点分裂为二D. 染色体交叉互换10．观察下边四个细胞图中,属于哺乳动物次级精母细胞的是A. B. C. D.11．下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是A. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性B. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的C. 同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D. 基因分离与自由组合定律发生在减数分裂过程中12．如图为真核细胞内某基因（15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中A占15%，下列说法正确的是A. 将该基因置于14N培养液中复制4次后，含14N的DNA分子占1/8B. 该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为7:3C. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上D. DNA解旋酶作用于①部位13．1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图左），证实了DNA是以半保留方式复制的。

山西省山西大学附属中学高一生物下学期3月模块诊断考

山西大学附中2015—2016学年第二学期高一（3月）模块诊断生物试题（考查时间：60分钟）（考查内容：以必修二第一章、第二章第1、2节为主）第I卷（选择题，共60分）一、选择题（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1.下列叙述不正确的是( )A.大小相同的染色体一定是同源染色体B.姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同C.出现N个四分体说明一定有N对同源染色体D.着丝点数目一定等于染色体条数2.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（）A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B.A～I段表示减数分裂C.C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期D.E～F段发生了同源染色体的分离3.下图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（）A.有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B.甲分裂的子细胞可能是精细胞或卵细胞或极体C.具有丁细胞的个体是雌性D.正发生非同源染色体自由组合的细胞有乙、丙、丁4.一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因的数目、种类表示都正确的是（）A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm5.下图1表示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该果蝇的两对等位基因(Y与y，R与r)的分布示意图。

下列叙述正确的是（）A.图1中BC段的一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B.图1中DE段的一个细胞中可能含有8条染色单体C.图2中基因Y与y、R与r的分离可发生在图1中CD段D.图2中基因Y与R、y与r的组合可发生在图1中DE段6.若把某一染色体数为2N的生物处在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞相比较，则下列说法正确的是（）A.两时期DNA含量相等，染色体数目不等B.两时期DNA含量不等，染色体数目相等C.两个时期细胞都有同源染色体D.与其前一时期相比，DNA含量不变，染色体数目加倍7.图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（）A.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B.着丝点分裂只发生在DE、NO段C.GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍8.如图为一精原细胞，有关该细胞的叙述中不正确的是（）A.减数分裂过程中，A基因与a基因彼此分离B.该细胞形成的正常精子中有二条染色体C.该细胞在减数分裂过程中遵循基因自由组合定律D.在减数分裂过程中，B基因与b基因在减数分裂第二次分裂过程中分离9.如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是（）A.图中有2个四分体，4条染色体，4个DNA分子B.该生物形成的精子中的染色体数目有4条C.若1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上必定是RD.若1号和3号染色体上分别有基因A和B，2号和4号染色体上分别有其等位基因，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子10.如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象，下列有关叙述正确的是（）A.细胞①中有2个四分体B.细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C.属于减数分裂的细胞有4个D.细胞④分裂形成的细胞为体细胞11.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是（）A.正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞B.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C.在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换12.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为16、0、16B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点D.一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaX b、Y、Y13.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这3对相对性状的基因均位于常染色体上。

山西大学附属中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题

山西大学附中2017～2018学年高一第二学期期中考试生物试题一、选择题1.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A. 有丝分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化C. 减数分裂与有丝分裂D. 减数分裂与受精作用【答案】D【解析】试题分析：减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次．因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半．通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目．解：减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要．故选：D．考点：细胞的减数分裂；受精作用．2.下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A. 若仅考虑一对等位基因，种群中有4种不同的交配类型B. 自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法C. 具有等位基因的植株自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质D. 通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量【答案】B【解析】【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。

【详解】若仅考虑一对等位基因，种群中有6种不同的交配类型，若以D和d 为例，则交配类型为DD×DD、dd×dd、Dd×Dd、DD×dd、Dd×dd、DD×Dd，A错误；小麦是自花传粉的植物，鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦的最简易的方法是自交，B正确；具有一对等位基因的杂合子植株产生的配子的种类及其比例，最能说明基因分离定律的实质，C错误；通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的种类及其比例，D错误。

山西大学附属中学2018-2019学年高一上学期第三次月考生物答案

山西大学附中
2018—2019学年高一第一学期12月模块诊断（总第三次）
生物试题（答案）
（考查时间：70分钟）（考查内容：生物必修一第一章到第五章第三节）
一、选择题（每题2分，共60分）
12456789101112131415
C A C
D D A B B D C A B D A 1617192021222324252627282930
D D B C C C B B B A C D D D
二、非选择题（共40分）
31.（每空1分，共7分）（1）丙酮酸水二氧化碳
（2）少量能量大量能量（3）线粒体内膜
（4）
32.（除标注外，每空2分，共11分）
（1）自由扩散协助扩散膜上载体数量限制
（2）氧气浓度为0时，细胞通过无氧呼吸产生能量提供给主动运输
（3）图C（1分）成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，主动运输所需的能量由无氧呼吸提供，与氧气浓度的变化无关
33.（每空1分，共8分）
（1）有无氧气
（2）线粒体基质；溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
（3）②（两侧）液面
a.A侧液面上升，B侧液面下降
b.A侧液面下降，B侧液面上升
c.A、B两侧液面高度相同
34.（每空2分，共14分）
（1）维持pH，保持PPO的活性
（2）①“反应”步骤改在“温度预处理”之后②在酶的最适温度前后，可以有相同的催化效率③15℃～30℃
（3）①探究不同PH对过氧化氢酶活性的影响
②a.30℃是过氧化氢酶作用的适宜温度 b.排除温度变化（无关变量）对实验结果的影响。

山西省山大附中最新高一下学期3月月考生物试题

山西省山大附中最新高一下学期3月月考生物试卷（考查时间：70分钟）(考查内容:以必修一，必修二第一、二章为主）一、选择题（共30题,每题2分，共６0分，每题只有一个选项最符合题意）1.下列有关呼吸作用的说法中，不正确的是（ )A．生物体吸收的Ｏ2用于在线粒体内与结合生成水B.对植物而言，产生CO2的部位一定在线粒体C．无线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸Ｄ．在线粒体内进行的物质氧化必需在有氧条件下2．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的)，实验以C02的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示: 温度(℃)５1０１520253０35光照下吸收C０2（mｇ/h)1．0０1.７５2.５０3．25３．75３.5０３。

０0黑暗下释放C02（mｇ/h）０。

50０。

7５1．0０1.502.２５3．00３。

50Ａ.每天交替进行１2小时光照、12小时黑暗，温度均保持在15℃的条件下,该植物积累的有机物最多B.昼夜不停地光照,温度在3５℃时该植物不能生长C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是3０℃Ｄ．每天交替进行12小时光照、1２小时黑暗，温度在１0℃时，该植物积累的有机物是温度在30℃时的２倍3.某动物有两对同源染色体,下图表示卵细胞形成过程中不同时期的四个细胞，按其分裂的先后顺序排列的次序是( ）A ．①②③④B．③②①④C 。

②④①③D. ②③①④4.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。

a、b表示该部位的溶液浓度,由此可推测( )A.a〉b，细胞渗透吸水B.a=ｂ，渗透系统保持动态平衡C．ａ<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能５．下列有关相对性状的说法，正确的是（)A.小王长的胖而矮，胖和矮是一对相对性状B.豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状C.小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状D.番茄的黄果与红果是一对相对性状6．缺氧时酵母菌产生AmolＣO2，正常情况下，人体在消耗等量的葡萄糖时可形成的ＣＯ是（）2A.7/３ＡmｏｌＢ．1/1２Aｍol C．３ＡmｏｌＤ.６Ａmｏｌ7. 右图所示某阳生植物细胞在夏季某一天内的光合作用过程中C３、C5化合物的数量变化,若第二天中午天气由光照强烈转向阴天,叶绿体中Ｃ3含量的变化、Ｃ５含量的变化分别相当于曲线中的（）A.c→d段(X)，b→c段（Y)B.d→ｅ段（X),d→e段（Y)C. ｄ→e段(Ｙ)，c→d段（X）D.b→c段（Ｙ)，b→ｃ段（X）8.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内Ｃ０２含量、Ｏ2含量及ＣO２吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（）①c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和ｆg段Ａ.1种说法正确Ｂ．2种说法正确Ｃ.３种说法正确 D.4种说法正确9.右图为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2和R3是3个不同的化学基团。

山西省山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期3月月考试题

山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期3月月考试题（考试时间：80分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1.下列实验，细胞并非始终处于生活状态的是①叶绿体色素的提取和分离②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③观察根尖细胞的有丝分裂④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动⑥观察细胞中DNA和RNA的分布A. ②③⑤B. ②④⑤C. ②③④⑤D. ①③⑥2.如图中X代表某一生物学概念，其内容包括①②③④四部分。

下列与此概念图相关的描述不正确的是A. 若X是人体细胞鲜重中含量最多的4种元素，则①～④可代表C、O、N、HB. 若X表示植物细胞的结构，则①～④代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C. 若X为参与合成并分泌消化酶的细胞器，则①～④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 若X为具有单层膜的细胞器，则①～④表示内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体3.下列有关细胞中物质的有关叙述，正确的是A．与糖类相比，脂肪分子中O原子的含量更多，因此相同质量的脂肪进行氧化分解时会释放更多的能量B．一个由500个碱基对构成的DNA分子含有998个磷酸二酯键C．糖类是细胞中的主要能源物质，因此细胞中的糖类都可以储能或供能D．氨基酸之间通过肽键连接形成多肽，继而折叠形成具有空间结构的蛋白质，因此蛋白质的分子的基本骨架由C、N原子连接而成4．下列选项中符合含量关系“c=a+b，且a>b”的是A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B.a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C.a线粒体的外膜面积、b线粒体的内膜面积、c线粒体膜面积D.a叶肉细胞的结合水、b叶肉细胞的自由水、c叶肉细胞总含水量5.若“淀粉一麦芽糖一葡萄糖一糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法错误的是①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖③上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ②③6.真核细胞单位面积核孔数目与细胞类型和代谢水平有关，以下细胞中核孔数目最多的是A. 口腔上皮细胞B. 皮肤细胞C.红细胞D. 口腔唾液腺细胞7.ATP为细胞中的直接能源物质，下列有关ATP的叙述中，不正确的是A．ATP在生物体内不能大量储存，含量基本稳定B．ATP中的“A”代表腺苷，而不是腺嘌呤C．ATP为蓝藻的各项生命活动提供能量D．剧烈运动时，细胞需要消耗大量的能量，因此剧烈运动时单位质量的葡萄糖进行细胞呼吸会较平静状态下产生更多的ATP8.下列有关生物膜系统的说法中，正确的是A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等都属于生物膜系统B. 原核细胞和真核细胞都有生物膜系统C. 各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系D. 枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动9．下图表示细胞间信息交流的部分方式。

山西大学附中2017-2018学年高一下学期期中生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年山西大学附中高一（下）期中生物试卷一、选择题（1-30每题1.5分，31-35每题2分，共55分，每小题只有一个选项最符合题意）1．下列属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒2．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（）A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交3．已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，两亲代果蝇杂交，子代雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则亲本雄性和雌性的基因型分别是（）A．X b Y b、X B X B B．X B Y b、X B X b C．X B Y b、X b X b D．X b Y B、X B X b4．表现正常的双亲，生了一个白化病色盲的男孩，这对夫妇的基因型是（）A．AaX B Y和AaX B X b B．AaX B Y和AaX B X BC．AAX B Y和AaX D．AaX B Y和AAX B X b5．下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是（）A．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中染色体数目最多为8条B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体C．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体D．四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中6．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A．三黑一白 B．全部黑色C．三白一黑 D．以上三种都有可能7．由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是（）A．若父亲患病，女儿一定不患此病B．若母亲患病，儿子一定患此病C．若外祖父患病，外孙一定患此病D．若祖母为患者，孙女一定患此病8．果蝇的精子内有4条染色体，那么，它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是（）A．2个、4条、8条B．4个、8条、8条C．4个、8条、16条D．8个、16条、32条9．下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（）A．③→⑥→④→①→②→⑤B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤D．③→⑥→②→④→①→⑤10．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例近似于1：1，原因是（）A．雌配子：雄配子=1：1B．含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1C．含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1D．含X染色体的卵细胞：含Y染色体的精子=1：111．男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（）A．红绿色盲基因数目比值为1：1B．染色单体数目比值为2：1C．常染色体数目比值为4：1D．核DNA数目比值为4：112．如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．那么，图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是（）A．丙甲、乙 B．乙甲、丙 C．甲乙、丙 D．乙丙、甲13．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质．下列关于这两个实验的叙述正确的是（）A．二者都应用同位素示踪技术B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照D．二者都证明了蛋白质不是遗传物质14．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是（）A．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧B．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧C．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧D．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧15．下列三组数字为果蝇精原细胞进行减数分裂时，染色体和姐妹染色单体及DNA在各期的变化数据，请分析回答下列问题（）A．3，1，2 B．1，2，3 C．2，3，1 D．3，2，116．如图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是（）A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．X染色体显性遗传病D．X染色体隐性遗传病17．已知子代基因型及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr．并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是（）A．YY RR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr18．F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为（）A．1：3，1：2：1和3：1 B．3：1，4：1和1：3C．1：2：l，4：l 和3：1 D．3：1，3：1和l：419．如图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（）A．甲图中生物自交后代产生AaBB个体的概率是B．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为D．丁图细胞表示某生物减数第二次分裂后期20．各图表示某哺乳动物的细胞分裂，相关叙述中，错误的是（）A．乙细胞中含有12个染色单体B．由丙细胞可知该细胞分裂过程中可能发生了交叉互换C．丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABX D或aBX D或AbX D或abX DD．甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbX D X D21．将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合组成一个新品系，用这种新病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的病毒具有（）A．TMV型蛋白质和HRV型的RNA B．TMV型的RNA和HRV型蛋白质C．TMV型蛋白质和TMV型的RNA D．HRV型蛋白质和HRV型的RNA22．人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）．甲和丙为蓝眼，乙为褐眼．据此推断（）A．孩子乙是亲生的，孩子甲是收养的B．该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为C．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的D．控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的23．两个具有两对相对性状（完全显性、独立遗传）的纯合体杂交，其子二代中能稳定遗传的重组类型可能占子二代重组类型总数的（）①②③④．A．①②B．②③C．②④D．①④24．父亲、母亲均正常，生了一个苯丙酮尿症的女儿．若这对夫妻以后再生两个孩子，两个孩子一个正常、一个患苯丙酮尿症的几率是（）A．B．C．D．25．有一对基因型为X B X b、X b Y的夫妇，生了一个基因型为X B X b Y的孩子（X和X、X和Y分别为一对同源染色体，B、b分别为染色体上的基因）．如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，则下列哪些原因可以造成上述结果．（）①精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常；②精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常；③卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常；④卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常．A．①③B．①④C．②③D．②④26．假定五对等位基因自由组合．则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）A．B．C．D．27．研究表明：一对黑色家鼠与白化家鼠杂交，F1均为黑色家鼠，F1中黑色家鼠个体自由交配，F2出现黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠=9：3：4，则F2中浅黄色个体中能稳定遗传的个体比例为（）A．B．C．D．28．人类白化病和血友病都是隐性遗传病，一个患白化病的女性（其父患血友病）与一个不患血友病的男性（其母是白化病）婚配，预期在他们的儿女中是男患者的几率是（）A．B．C．D．29．由一对基因控制的一对相对性状基因型可能有多少种？（）A．3 B．5 C．3或5 D．3或5或730．某种鼠中，一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：黄色卷尾、黄色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾．下列相关叙述正确的是（）A．卷尾性状由隐性基因控制B．鼠色性状由显性基因控制C．上述一定不遵循基因的自由组合定律D．子代中可能不存在黄色纯合子31．图中甲、乙分别表示某种生物细胞分裂过程中某一时期的模式图，丙表示细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，丁表示细胞分裂过程中不同时期染色体和核DNA数量的关系．下列有关叙述不正确的是（）A．图甲所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子，在该细胞分裂过程中可以形成2个四分体B．完成图丙中C→D段变化的细胞所处的时期一定不是减Ⅰ后期，乙图处于丙图中的D→E 段C．图甲所示细胞处于图丙中的BC段；完成图丙中CD段变化的细胞分裂时期是减Ⅱ后期或有丝分裂后期D．图丁中a可对应图丙中的D→E段；图丁中d是不可能存在的32．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇．已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布可能出现的是图中的（A﹣长翅，a﹣残翅，B﹣红眼，b﹣白眼）（）A．②③B．①③C．③④D．①③④33．分析如图所示的家族遗传系谱图，（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b；其中有一种病为伴性遗传）．下列对该家族遗传系谱图分析错误的是（）A．已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族无乙病史，则Ⅲ1的基因型为bbX a X aB．已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族无乙病史，若Ⅲ2与Ⅲ3近亲结婚，子女同时患甲乙两病的概率为C．若Ⅱ2再次怀孕后到医院进行遗传咨询，已鉴定胎儿性染色体为XX，患病概率为D．已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族无乙病史，则Ⅲ3的基因型为Bb的概率为34．番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的红色与黄色是一对相对性状．控制两对相对性状的基因独立遗传，育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如图的杂交实验．下列分析不正确的是（）A．F2有茸毛：无茸毛=2：1，说明可能存在AA致死B．F2红果：黄果=9：7，说明控制该性状基因位于不同对同源染色体上C．控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上D．F1有茸毛红果测交，子代红果：黄果=1：335．家猫的毛色受非同源染色体上的两对等位基因（基因A、a和基因B、b）控制，其中基因A、a位于常染色体上，基因B、b位于X染色体上．当有基因A存在时表现为白色，当无基因A存在时，B控制斑纹色，b控制红色，而杂合子Bb是玳瑁色．一只白色雌猫与一只斑纹色雄猫交配，生出的小猫有：1只红色雄猫、1只玳瑁色雌猫、1只斑纹色雌猫、1只白色雄猫、1只白色雌猫．由此可知交配的亲本为（）A．AaX B X b×aaX B Y B．AaX B X B×AaX B Y C．aaX B X b×aaX B Y D．AaX B X b×AAX B Y二、非选择题（共4题，共45分）36．回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：（1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法是．具体是用32P和35S分别标记．（2）若要大量制备用32P标记的噬菌体，需先用32P的培养基培养，再用噬菌体去感染．（3）上述实验中，（填“能”或“不能”）用15N来标记噬菌体的DNA，理由是．（4）实验中，用32P标记的噬菌体侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液和沉淀中的放射性．预期的实验结果是．实验中搅拌的目的是．．某同学尝试对该实验进行改进，将搅拌这一步改为超声震荡，其余条件相同．改进后实验结果与预期结果基本一致，但与未改进前结果相比，上清液中32P占初始标记噬菌体放射性的比例有所增大，可能原因是．（5）新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳，组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体，其遗传情况（填是或不）符合孟德尔的遗传规律．（6）噬菌体侵染细菌实验证明了．37．下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象，请回答：（1）根据图可以判断该生物性别为，该动物可以产生种成熟的生殖细胞．（2）图2中具有同源染色体的细胞有，染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2的细胞是．（3）图2中丙细胞名称为．（4）图1中a、b、c柱表示核DNA数量变化的是．细胞分裂中A和A 分开可能对应图1和图2中图象对应时期（图1用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ表示，图2用甲，乙，丙表示）．（5）图3为该生物产生的一个生殖细胞，不考虑基因突变、交叉互换．请写出减Ⅰ产生的两个子细胞的基因型，．38．如图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某女性的体细胞中分布示意图；图二为有关色盲病和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病，Ⅱ4、Ⅱ7、Ⅲ11只患其中的一种病（Ⅱ4和Ⅲ11患同一种病，Ⅱ7患另一种病），其他个体都正常（图二中方框表示男性，圆圈表示女性）．请据图回答：（1）具有图一所示基因型的女性在减数分裂产生配子时将遵循定律，产生4种配子．其中带有致病基因的配子的基因型除了aX B、aX b外还有．（2）根据图二判断，Ⅱ4患病，Ⅱ8是纯合子的概率是．（3）若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是．（4）若Ⅲ9性染色体的组成为X b X b Y，那么产生异常生殖细胞的是其（填父亲或母亲）（假定没有发生基因突变）．39．某种自花授粉、闭花传粉的植物，其花的颜色有红色和白色两种，茎有粗、中粗和细三种．请分析并回答下列问题：（1）自然状态下该种植物一般都是（纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交，进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的都是．（2）若已知该植物花色由D、d和E、e两对等位基因控制，现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在染色体DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图．则该植株花色为，该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代中纯合子的表现型为．（3）已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因纯合时植株就表现为细茎，当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎，其它表现为粗茎．若基因型为AaBbDdEe的植株自然状态下繁殖，后代中表现型为红花中粗茎所占的比例为，其中能产生后代为白花细茎的比例为．2017-2018学年山西大学附中高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-30每题1.5分，31-35每题2分，共55分，每小题只有一个选项最符合题意）1．下列属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒【考点】生物的性状与相对性状．【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现类型称为称为相对性状；例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊的毛色有白毛与黑毛．【解答】解：A、人的身高与体重，不是同一性状，A错误；B、兔的长毛与短毛，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；C、猫的白毛与蓝眼，毛与眼不是同一性状，C错误；D、棉花的细绒与长绒，细绒指绒的粗细，长绒指绒的长短，不是同一性状，D错误．故选：B．2．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（）A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说﹣﹣演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）生物体在形成生殖细胞﹣﹣配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的．【解答】解：A、豌豆是自花传粉植物，在杂交时，要严格“去雄”、“套袋”，进行人工授粉，A错误；B、解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离，B正确；C、解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，C正确；D、检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交，D正确．故选：A．3．已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，两亲代果蝇杂交，子代雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则亲本雄性和雌性的基因型分别是（）A．X b Y b、X B X B B．X B Y b、X B X b C．X B Y b、X b X b D．X b Y B、X B X b【考点】伴性遗传．【分析】解答本题的关键是利用提供信息“果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，且刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性”准确判断各选项子代的情况，再与“子代雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛”进行对照即可得出正确答题，据此答题．【解答】解：A、X b Y b×X B X B→X B X b、X B Y b，子代雌雄均表现为刚毛，这与题意不符，A 错误；B、X B Y b×X B X b→X B X B、X B X b、X B Y b、X b Y b，子代雌性全部表现为刚毛，雄性一半表现为刚毛，一半表现为截毛，这与题意不符，B错误；C、X B Y b×X b X b→X B X b、X b Y b，子代雌性全部表现为刚毛，雄性全部表现为截毛，这与题意相符，C正确；D、X b Y B×X B X b→X B X b、X b X b、X B Y B、X b Y B，子代雄性全部表现为刚毛，雌性一半表现为刚毛，一半表现为截毛，这与题意不符，D错误．故选：C．4．表现正常的双亲，生了一个白化病色盲的男孩，这对夫妇的基因型是（）A．AaX B Y和AaX B X b B．AaX B Y和AaX B X BC．AAX B Y和AaX D．AaX B Y和AAX B X b【考点】常见的人类遗传病．【分析】白化病是常染色体隐性（a）遗传病，色盲是伴X染色体隐性（b）遗传病，一对表现型正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子aaX b Y，可推知夫妇的基因型是AaX B X b、AaX B Y．【解答】解：已知白化病是常染色体隐性（a）遗传病，色盲是伴X染色体隐性（b）遗传病．（1）一对表现型正常的夫妇生育了一个患白化病，说明夫妇都携带了白化病基因，即都是Aa；（2）一对表现型正常的夫妇生育了色盲的孩子，父亲的基因型肯定是X B Y，说明母亲还携带了色盲基因，即母亲是X B X b．综上所述，这对夫妇的基因型是AaX B X b、AaX B Y．故选：A．5．下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是（）A．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中染色体数目最多为8条B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体C．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体D．四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；②细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；④细胞不含同源染色体和姐妹染色单体，应为减数分裂形成的子细胞．【解答】解：A、图③处于减数第二次分裂的中期，此时细胞中染色体数目是体细胞的一半，则该生物体细胞中染色体数目为4条．因此，该生物细胞处于有丝分裂后期时，细胞中染色体数目最多为8条，A正确；B、图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内无同源染色体，B错误；C、图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对同源染色体，四对姐妹染色单体，C错误；D、四幅图可排序为①③②④，可能出现在精子的形成过程中，也可能出现在卵细胞的形成过程中，D错误．故选：A．6．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A．三黑一白 B．全部黑色C．三白一黑 D．以上三种都有可能【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中．一对杂合的黑豚鼠交配，按照孟德尔的分离定律，从理论上讲，子代分离比为3：1，但孟德尔分离定律的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体．【解答】解：根据“杂合黑豚鼠”可知黑毛相对于白色是显性性状（用A表示），则亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，杂合子的黑豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，后代性状分离比为黑色：白色=3：1．但在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑．故选：D．7．由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是（）A．若父亲患病，女儿一定不患此病B．若母亲患病，儿子一定患此病C．若外祖父患病，外孙一定患此病D．若祖母为患者，孙女一定患此病【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】伴X染色体隐性遗传病的特点是：（1）隔代交叉遗传，即“女病父子病，男正母女正”；（2）男患者多于女患者；【解答】解：A、若父亲患病，则女儿肯定携带致病基因，可能患病，也可能不患病，A错误；B、若母亲患病，则其父亲和儿子一定患此病，B正确；C、若外祖父患病，则其女儿肯定携带有致病基因，但不一定会遗传给其外孙，因此其外孙不一定患此病，C错误；D、若祖母为患者，则其儿子一定患病，但孙女不一定患此病，D错误．故选：B．8．果蝇的精子内有4条染色体，那么，它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是（）A．2个、4条、8条B．4个、8条、8条C．4个、8条、16条D．8个、16条、32条【考点】细胞的减数分裂．【分析】果蝇的精细胞是精原细胞经减数分裂产生的，其染色体数目为体细胞的一半，所以正常体细胞中含4对8条染色体．【解答】解：根据果蝇的精子中有4条染色体可知，精原细胞中含有4对8条染色体．在减数第一次分裂过程中，着丝点不分裂，每条染色体上含2条染色单体，每对同源染色体联会形成1个四分体，所以果蝇的初级精母细胞中，四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是4、8和16．故选：C．9．下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（）A．③→⑥→④→①→②→⑤B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤D．③→⑥→②→④→①→⑤【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：细胞①不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；细胞②含有同源染色体，处于减数第一次分裂后期；细胞③含有同源染色体，且正在进行联会，处于减数第一次分裂前期；细胞④的细胞质已经分裂，处于减数第一次分裂末期；细胞⑤的细胞质已经分裂，处于减数第二次分裂末期；细胞⑥含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期．【解答】解：由减数分裂过程包括分裂间期、减数第一次分裂（前、中、后和末期）和减数第二次分裂（前期、中期、后期和末期），由以上分析可知，减数分裂过程的正确顺序是③一⑥一②一④一①一⑤．故选：D．10．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例近似于1：1，原因是（）A．雌配子：雄配子=1：1B．含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1C．含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1D．含X染色体的卵细胞：含Y染色体的精子=1：1【考点】伴性遗传．【分析】XY型性别决定的特点是雌性动物体内有两条同型的性染色体XX，雄性个体内有两条异型的性染色体XY，如哺乳动物、果蝇等．。

山西省高一下学期3月月考试题生物 Word版含答案

太原五中2016-2017学年度第二学期阶段性检测高一生物命题人：张长顺校对人：冯瑜敏（2017.3）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1. 下列几组植物杂交中，其实验结果可以用分离定律加以解释的是A．长毛×卷毛→F1→F2 B．杂合高茎×矮茎→F1C．高杆×抗病→F1→F2 D．纯合紫花×纯合紫花→F1→F22.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性3.性状分离比的模拟实验中，每次抓出统计过的小球都要重新放回桶内，其原因是A．表示两种配子的数目要相等B．避免小球的丢失C．避免小球损坏D．小球可再次使用4.将豌豆高茎(DD)和矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。

三种方式所得种子混合播种，长出的植株性状表现是A．全都是高茎 B．高茎∶矮茎＝3∶1 C．A、B两项都有可能D．无法判断5.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。

下列有关分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是A．F2的性状表现比为3∶1 B．F1产生配子的比为1∶1C．F2的遗传因子组成比为1∶2∶1 D．测交后代的比为1∶16. 水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。

下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色7.某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因E、e控制)，某校研究A.B ．控制这对相对性状的基因位于细胞核内C ．三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是EeD ．丙组的F1中纯合子所占的比例是1/48.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可判断其遗传因子组成又能保持纯种的遗传特性的可行方案A ．观察该黄粒玉米，化验其化学成分B ．让其与白色玉米杂交，观察果穗C ．进行同株异花传粉，观察果穗D ．让其进行自花传粉，观察果穗9. 假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出。

2018届山西省山大附中高三3月月考生物试题及答案精品推荐

山西大学附中2017~2018学年第一学期高三（3月）月考生物试题（考查时间：90min 满分：90分）一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意）1. 下图表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（结构式：NH2—CH2—COOH）且位于第1、8、23位。

下列叙述正确的是( )A．图中多肽至少含有一个羧基（位于第1位）和一个氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C．用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工2. 线粒体上的基因表达产生的酶，与线粒体的功能有关。

若线粒体DNA受损伤，则下列过程受影响的有几项( ) ①细胞内遗传信息的表达②肾小管对Na+的重吸收③肺泡细胞吸收氧气④人胃细胞吸收酒精⑤细胞有丝分裂过程中染色体的移动⑥人成熟红细胞吸收葡萄糖A．一项B．二项C．三项D．四项3. 对下列四幅图的描述错误的是（）A．图1中a阶段用秋水仙素可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B．图2表示可人的红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系C．图3有丝分裂或减数分裂中造成cd段下降的原因着丝点分裂D．图4中b点开始进行光合作用，e点有机物积累最多4. 关于下图的相关说法中，正确的是( )A．若曲线1表示酵母菌CO2释放量随O2浓度的变化，则e点是无氧呼吸消失点B．曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化C．pH由10到2的过程中，胃蛋白酶的活性变化如曲线2 D．若曲线3表示在密闭装置中酵母菌种群数量的变化，则bc 段种内斗争最弱，cd段种内斗争最激烈5. 碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+ 逆浓度梯度运入液泡，降低Na+ 对细胞质中酶的伤害。

下列叙述错误的是（）A. Na+ 对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用B. Na+ 进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性6. 将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如上图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。

2018届山西省山大附中高三月考生物试题及答案

山西大学附中2018学年第一学期高三月考生物试题考试时间：90分钟满分：100分注意：本考试严禁使用计算器或其它电子存储设备，违者按作弊．．处理。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共34小题，每小题1.5分，共51分，每小题只有一个选项最符合题意）1.下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是( )A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变2．美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔奖。

多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体（GPCPs）方面的研究成果，荣获诺贝尔奖。

GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。

下列有关G 蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是（）A.G蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白B.G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的C.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“—S—S—”，具有维持活性的作用D.该条多肽链总共有一个游离的氨基和一个游离羧基3．如图所示是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是（）A．用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于该丙氨酸的羧基或R基B．图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量C．以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2D．若将图一、图二所示细胞同时置于质量分数为30%的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象4．将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其他条件保持不变），测得氧气释放速率如下表所示。

山西省山大附中高一生物3月月考试题新人教版

山大附中高一年级下学期第一次月考生物试卷（考试时间：60分钟，总分：100分，）一、选择题（每题2分，共60分）1．下列属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒2．杂交育种中，杂交后代的性状一旦出现就能稳定遗传的是( )A.优良性状B.隐性性状C.显性性状D.相对性状3．下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是（）A．二者具有相同的细胞学基础B．二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C．在生物性状遗传中，两个定律同时起作用D．基因分离定律是基因自由组合定律的基础4．下列关于孟德尔遗传定律的现代解释叙述错误的是（）A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合5．基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（）A．表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种B．表现型2种，比例为3:1，基因型3种C．表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种D．表现型2种，比例为1:1，基因型3种6．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1﹕1﹕1﹕1比例的是（）①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代表现型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤7．白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Ｆ1全是白色球状南瓜,Ｆ2中白色盘状南瓜杂合体有3360株，则Ｆ2中纯合的黄色球状南瓜大约有（）A. 840株B. 1120株C. 1680株D. 3360株8．杂交玉米的种植面积越来越广，农民需要每年购买玉米杂交种。

不能自留种子来年再种的原因是( )A.自留种子发芽率低B.杂交种都具有杂种优势C.自留种子容易患病虫害D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离9．假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传现用一个纯和易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯和抗稻瘟病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（）A．1/8 B．1/16 C．3/16 D．3/810．两对基因（A—a和B—b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( )A.3/4B.1/4C.3/16D.1/1611．下列各杂交组合中，属测交的一组是()A.Aabb×aaBBB.AaBb×AaBbC.AABb×aaBbD.AaBb×aabb12．基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是( )A.ABB.abC.BbD.aB13．某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为（）A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt14．孟德尔对遗传规律的探索经过了（）A.假设→实验→结论→验证B.分析→假设→实验→验证C.实验→分析→假设→结论D.实验→假设→验证→结论15．下列说法不正确的是（）A．个体表现隐性性状可作为推断其基因型是纯合体的依据B．后代全部出现显性性状则可推断双亲是显性纯合体C．生物后代出现隐性性状则其显性亲本一定是杂合体D．生物表现出显性性状则基因型可能是显性纯合体，也可能是显性杂合体16．将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交（遵循自由组合定律），后代基因型比为（）A．9∶3∶3∶1 B．4∶4∶2∶2 C．3∶1 D．1∶1∶1∶117．在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，下列哪一项不是必须具备的条件（）A．选作杂交实验的两亲本一定要是纯种B．所选的一对相对性状一定要有明显的差异C．一定要让显性亲本作为杂交的母本D．一定要让两性亲本进行有性杂交18．孟德尔发现了两大遗传定律，他获得成功的原因包括：（）①正确选用实验材料；②采用从一对到多对相对性状的研究方法；③应用统计学方法分析实验结果；④设计测交实验进行验证；⑤找出配子形成时染色体的变化规律。

山西大学附属中学高二生物下学期3月月考试题

山西大学附属中学2017-2018学年高二生物下学期3月月考试题（考查时间:80分钟）（考查内容：必修三4+5+6和选修三1+2.1）第I卷（选择题）一、选择题（每题1.5分，40题，共60分）1．如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是( )A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势B. 春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量2．甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。

下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a＞0）。

下列叙述正确的是A. 图中a的值小于或等于1B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙C. 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D. 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ3．如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。

下列相关叙述正确的是（）A. 图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B. 0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的自然增长率小于零C. a-b时间段内，该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型D. b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少4．种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。

下列关于种群增长曲线的叙述，正确的是（）A. 以“J”型曲线增长的种群，种群的增长率不发生改变B. 以“S”型曲线增长的种群，达到K/2值时增长率最大C. 以“J”型曲线增长的种群，如种群增长率小于1，种群数量将不断下降D. 以“S”型曲线增长的种群，如是有害动物，应控制在K/256．科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者-猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。

下列叙述错误的是A. 甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定B. 甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节C. 甲图中④①②③种群数量变化与乙图中abcd依次对应D. 乙图中H为猎物的种群数量，P为捕食者的种群数量7．下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是A. 调查丹顶鹤种群密度时，应在其聚集区进行捕获B. 利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度C. 可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化D. 调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法8．在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布，下列叙述错误的是A. 这种改变使群落的水平结构发生变化B. 这种改变不属于群落演替所引起的结果C. 大灌木呈均匀分布的形成原因主要是种内竞争D. 一棵大灌木上不同高度的喜鹊巢，能反映动物群落的垂直结构9．目前，我国很多地区A实行了“退耕还林”政策。

山西省山西大学附属中学2017_2018学年高二生物下学期3月月考试题(含解析)

山西省山西大学附属中学2017-2018学年高二生物下学期3月月考试题（含解析）1.如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是( )A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势B. 春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量【答案】C【解析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率与迁入率、迁出率，出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，所以图中①②指出生率、死亡率，年龄组成可影响出生率、死亡率，性别比例只影响出生率，所以进一步确定图中①指死亡率，②指出生率，③指性别比例，④指年龄组成。

A．年龄组成能够反映种群的数量变化趋势，A错误；B．春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率、迁出率，B错误；C．预测未来种群数量变化的主要依据是④年龄组成，C正确；D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制使出生率降低，使种群密度或种群数量下降，D错误。

【考点定位】种群数量特征【名师点睛】种群的特征包括数量特征和空间特征，数量特征有：种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例；出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，年龄组成是预测未来种群数量变化的主要依据，性别比例通过影响出生率进而影响种群数量（密度）；空间特征有：均匀分布，随机分布和集群分布。

2.甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。

下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a＞0）。

下列叙述正确的是A. 图中a的值小于或等于1B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙C. 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D. 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ【答案】D【解析】自然增长率有可能大于1，A错误；自然增长率=出生率-死亡率，根据图中时期Ⅰ两个种群自然增长率相等还不能推知甲、乙两个种群的出生率和死亡率分别相等，B错误；不同种群每个时期实际增加的个体数与自然增长率不成正比，所以不能简单根据甲种群的自然增长率大于乙种群的自然增长率来判断两个种群实际的增加数量，C错误；一个种群侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统之后，总是在最开始一段时期内增长率最大，之后因为种群密度的增加，种内斗争加剧，增长率会逐渐减小，所以图中甲、乙种群由于在时期Ⅱ比时期Ⅰ的增长率大，所以种群迁入后应先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ，D正确。

2018-2019学年山西大学附属中学高一上学期第三次月考生物试题

2018-2019学年山西大学附属中学高一上学期第三次月考生物试题（考查时间：70 分钟）（考查内容：生物必修一第一章到第五章第三节）一、选择题（每题2分，共60 分）1.埃博拉病毒（EBV）是一种能引起人类产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，死亡率在50%至90%之间，其核酸为单链R NA，下列关于E BV 的叙述正确的是（）A．可以用培养基进行E BV 培养B．埃博拉病毒具有核糖体、拟核、细胞膜、细胞质C．EBV 病毒属于生物，但其无细胞结构D．该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察2.①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。

下列对应的叙述中错误的是（）A．含④的生物遗传物质是D NA 或R NA B．肯定属于原核生物的是②和④C．流感病毒最可能属于①D．有成形的细胞核的生物是③3.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。

下列描述不正确的是（）A．①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大B．把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用②③C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋D．用①③⑤组合可看见乙图所示结构4.美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ—1 的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。

根据上述材料进行预测，下列说法错误的是（）A．GFAJ—1 细菌的遗传物质是D NA，该细菌的D NA 水解产物含有砷元素B．砷对多数生物有毒是因为砷能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱C．砷元素存在于G FAJ—1 细菌细胞膜、核糖体及中心体中D．该细菌的发现，延展了在宇宙中其他地方寻找生命的可能性5.下列关于生物大分子的叙述中正确的是（）A．质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量相同B．在小麦细胞中由A、G、C、U 四种碱基参与构成核苷酸的种类有8种C．细胞核中合成的R NA 可以通过核孔进入细胞质，细胞质中的D NA 也能通过核孔进入细胞核D．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，该蛋白质分子完全水解共需要m-n 个水分子6.经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2(—SH＋—SH→—S—S—＋2H)，其中含有一个二硫键(—S—S—)。

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山西大学附中高一年级3月模块诊断测试生物试题（考试时间：80分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1.下列实验，细胞并非始终处于生活状态的是①叶绿体色素的提取和分离②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③观察根尖细胞的有丝分裂④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动⑥观察细胞中DNA和RNA的分布A. ②③⑤B. ②④⑤C. ②③④⑤D. ①③⑥2.如图中X代表某一生物学概念，其内容包括①②③④四部分。

下列说法哪些是正确的①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构②图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合③A细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞④图2中甲是靶细胞，乙表示发出信号的细胞A. ①④B. ②③C. ③④D. ①④10.生物学是一门实证性科学，进行生物实验的过程中通常离不开各种技术手段，下列相关表述中，所用的技术手段相同的一组是（1）鲁宾和卡门证明光合作用产生的O2来自于H2O（2）科学家对人和鼠的细胞分别做上标记，进行融合，探究膜的流动性（3）科学家分离各种细胞器（4）科学家对亮氨酸进行标记，研究分泌蛋白的合成和分泌过程（5）卡尔文探究暗反应碳循环过程A.（1）（2）（5）B.（1）（4）（5）C.（1）（3）（4）D.（2）（3）（5）11．下图是溶酶体发生过程及其“消化” 功能示意图, 下列叙述不正确的是A. e起源于内质网，b来自高尔基体B. d是衰老的线粒体, 不能为生命活动供能C. 溶酶体的作用是消化细胞从外界吞入的细菌、病毒和自身衰老损伤的细胞器D. 小泡融合的过程体现了膜的选择透过性12．研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。

下述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是①小球藻②硝化细菌③乳酸菌④蓝球藻⑤蛔虫⑥水稻A. ②⑤⑥①B. ①⑤④⑥C.①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①13.哺乳动物的红细胞是细胞成分和结构研究的重要材料，下列关于红细胞的说法中，正确的是A.红细胞的死亡属于细胞坏死B.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，这体现了结构与功能相适应的生物学观点C.葡萄糖进入红细胞需要的能量来源于细胞的无氧呼吸D.真核细胞除哺乳动物成熟的红细胞和植物的筛管细胞无核外，其余细胞均只含一个细胞核14．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行光照，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境相同。

用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内C02浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法错误的是A. BC段较AB段上升缓慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱B. C02浓度下降从D点开始，说明植物光合作用是从D点之前开始的，D点时植物光合速率与呼吸速率相等C. FG段C02浓度下降不明显，是因为部分气孔关闭，叶片对C02吸收减少，24点钟植物有机物总量比O点钟少D. H点玻璃罩内C02浓度最低，此时植物的C02吸收量为0，植物的光合速率与呼吸速率相等15．下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述，不正确的是A. 细胞无氧呼吸释放的能量并非全部储存在ATP和有机物中B. 光合作用产生的（CH20）中的氧全部来自CO2C. 有些细胞只进行细胞呼吸，有些细胞只进行光合作用D. 两过程产生的H]的化学本质及还原的物质均不同16.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①和②两方面上B.如果②为核糖，③为腺嘌呤，则图中所示为AMPC.若①②③共同构成大肠杆菌遗传物质的基本单位，则②为核糖D.噬菌体体内的③有5种，②有2种17．如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中不正确的是①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2②图解中（一）（二）两阶段产生H]的场所都是线粒体③图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④1分子丙酮酸经过（二）（三）两阶段可产生6分子水⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行⑥用18O标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性⑦葡萄糖可进入线粒体，在酶的催化作用下生成CO2和H2O．A. ①⑤⑥B. ①③⑥⑦C. ②③④⑦D. ②④⑤18．右图表示某植物细胞的代谢过程，下列有关叙述不正确的是A. 参与②过程的H]与④过程生成的H]不同B. ①③④过程产生ATP，②过程消耗ATPC. ①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气D. ①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中19．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A.叶绿素和血红蛋白中均含有微量元素B.淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水C.细胞进行ATP、RNA、磷脂等物质合成时都需要磷酸盐D.“脂肪的检测”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要用到盐酸20．将已发生质壁分离的细胞置于较低浓度的蔗糖溶液中，细胞吸水直到体积稳定下来，下列说法不准确的是A. 在此过程中，细胞液的浓度由大变小B. 通过此实验可以说明所观察的细胞是活细胞C. 稳定后细胞液浓度高于或等于外界溶液浓度D. 稳定后没有水分子进出细胞21．以下关于物质进出细胞的叙述，正确的是A. 水分子以自由扩散方式由低浓度蔗糖溶液运向高浓度蔗糖溶液B. 葡萄糖只能以主动运输方式通过细胞膜C. 吞噬细胞以胞吞方式吞噬病菌时不消耗能量D. 细胞通过主动运输吸收某物质的速率一定与该物质的浓度无关22．下列关于酶实验的叙述，正确的是A. 过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能B. 在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可C. 若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂和碘液均可D. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为：加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量23．根据下列四幅图，对a点的叙述正确的是A. 图甲中两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等B. 图乙中a点对应的时刻光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等C. 图丙中若环境温度升高，a点将左移D. 图丁中若土壤中镁离子供应不足，a点将右移24．下列有关细胞分裂过程中细胞结构变化的叙述，不正确的是A. 中心体和染色体的复制都发生在细胞分裂间期B. 有丝分裂中DNA和染色体数加倍发生在不同时期C. 卵细胞形成过程中细胞质的分裂不都是均等的D. 有丝分裂后期和减数分裂后期着丝点均发生分裂25．右图表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度等与酶促反应速率的关系。

据图分析正确的是A. 形成曲线c的原因可能是乙点时酶量增加所致B. 限制曲线b的AB段反应速度的主要因素为酶的数量C. 酶催化反应的原因是为反应提供了活化能D. 若适当升高温度条件下重复该实验，图中A点位置将上升26．图示为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法不正确的是A. 图甲中，c键断裂后产生了RNA的基本组成单位B. 图乙中，酶1催化的反应还需要水的参与才能进行C. 图乙中，酶1酶2不相同，这与酶的专一性有关D. ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求27．下列有关细胞增殖的叙述中，错误的是A. 如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换B. 减数分裂不能保证卵母细胞的遗传物质平均分配到子细胞中去C. 大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，属于无丝分裂D. 细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍28．图示在25℃、pH=7条件下，向2mL的H2O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一条件，以下分析不正确的是A. 将肝脏研磨液煮沸后使用，a值减小，b值减小B. 以Fe3+替代肝脏研磨液，a值不变，b值增大C. 温度为15℃时， a值不变，b值增大D. H2O2量增加为4mL时，a值增大，b值增大29.SOD中文名称为超氧化物歧化酶，具有特殊的生理活性，是生物体内清除自由基的首要物质。