三年级第五册句子练习卷

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三年级句式专项训练

三年级句式专项训练

三年级句式专项训练
对于三年级的句式专项训练,以下是一些建议和练习题目:1.陈述句练习:
今天天气真好。

他是一个学生。

2.感叹句练习:
今天的天气真的很好啊!
他真是一个聪明的学生啊!
3.疑问句练习:
你在做什么?
这是你的书吗?
4.祈使句练习:
请给我一杯水。

不要迟到。

5.“把”字句和“被”字句练习:
他把书放在桌子上。

→书被他放在桌子上。

书被他不小心弄丢了。

6.肯定句和否定句:
他今天不去公园(否定句)。

公园里有很多人(肯定句)。

7.缩句和扩句练习:
缩句:他笑了。

→他笑。

扩句:我看见了月亮→我静静地看着天空中那轮明亮的月亮。

8.关联词练习:
因为今天下雨,所以他没有出门。

不仅他喜欢读书,而且他的妹妹也喜欢。

9.排比句练习:
春天是花的海洋,夏天是树的天地,秋天是丰收的季节,冬天是雪的世界。

10.引用句练习:
“读书破万卷,下笔如有神”,多读书是有好处的。

提示:
在练习时,可以根据学生的实际水平和需要来选择合适的练习题目。

鼓励学生在日常生活中多使用不同的句式来表达意思,以增强他们的语言表达能力。

统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)第五单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成句子练习。

(1)树上长满了鸟窝。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________________ _______________________(2)我的肚子里发出的声音把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________ _______________________(3)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)__________________________________________________________________ _______________________(4)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

(缩句)__________________________________________________________________ _______________________(5)风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)__________________________________________________________________ _______________________2.按要求完成句子练习。

(1)我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(改成被字句)_________________________________________________________________________________________(2)妈妈每天下班回到家都要选衣服和做家务。

句子专项训练100题及参考答案三年级

句子专项训练100题及参考答案三年级

句子专项训练100题及参考答案一、句子组成1. 请写出下列各句中的主语和谓语:1.小狗跑了。

2.我们吃饭了。

3.妈妈在看书。

4.奶奶唱歌。

5.弟弟笑了。

答案:1.主语:小狗;谓语:跑了。

2.主语:我们;谓语:吃饭了。

3.主语:妈妈;谓语:在看书。

4.主语:奶奶;谓语:唱歌。

5.主语:弟弟;谓语:笑了。

2. 将下列句子按照主、谓划分,并用横线连接:1.小朋友们唱歌跳舞。

2.大象在河里洗澡。

3.爸爸给我买了一个礼物。

4.奶奶正在做饭。

答案:1.小朋友们 - 唱歌跳舞。

2.大象 - 在河里洗澡。

3.爸爸 - 给我买了一个礼物。

4.奶奶 - 正在做饭。

二、句子分类1. 将下列句子分成陈述句和疑问句:1.妹妹睡觉了吗?2.明天我妈妈带我去公园。

3.弟弟喜欢吃苹果。

4.你去过北京吗?答案:陈述句: 2. 明天我妈妈带我去公园。

3. 弟弟喜欢吃苹果。

疑问句: 1. 妹妹睡觉了吗? 4. 你去过北京吗?2. 将下列疑问句改写成陈述句:1.他是你哥哥吗?2.你会游泳吗?3.她喜欢吃冰淇淋吗?答案:1.他是你哥哥。

2.你会游泳。

3.她喜欢吃冰淇淋。

三、句子转换1. 将下列简单句转换为复合句:1.她喜欢吃水果。

2.他喜欢看书。

3.孩子们在玩游戏。

答案:1.她说她喜欢吃水果。

2.他告诉我他喜欢看书。

3.我看到孩子们在玩游戏。

2. 将下列陈述句改为否定句:1.我喜欢吃冰淇淋。

2.她在学校学习。

3.弟弟喜欢唱歌。

答案:1.我不喜欢吃冰淇淋。

2.她不在学校学习。

3.弟弟不喜欢唱歌。

3. 将下列陈述句改为一般疑问句:1.你会游泳。

2.她喜欢跳舞。

3.他在吃饭。

答案:1.你会游泳吗?2.她喜欢跳舞吗?3.他在吃饭吗?4. 将下列疑问句改为陈述句:1.你喜欢什么颜色?2.你有几个玩具?3.你去过北京吗?答案:1.我喜欢蓝色。

2.我有五个玩具。

3.我去过北京。

四、阅读理解阅读下面的短文,回答问题:Tom是一个五年级的学生。

他是班上的体育明星。

三年级第五册句子练习卷

三年级第五册句子练习卷

三年级第五册句子练习卷三( )班座号________ 姓名_____________一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( ) ( )2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( ) ( )3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。

( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

( ) ( )5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。

( ) ( ) ( )6、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

( ) ( )7、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。

( ) ( ) ( )二、下列加点字选择正确的解释。

1、间:A.中间 B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。

( )(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。

( )2、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。

( )(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。

( )(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。

( )3、冷:A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )(3)、下了大雨,好冷啊! ( )4、了:A.明白 B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地望到远处。

( )(2)、做完了作业,小明马上打开电视。

( )5、落:A.掉下来 B.停留(1)、小鸟在树上落着。

( )(2)、太阳落下山了。

( )6、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。

( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。

( )7、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。

(1)、我的性情十分温和。

( )(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。

( )8、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深(1)、跟着妈妈住在女牢。

( )(2)、我要牢记老师的教导。

三年级句子专项练习及参考答案

三年级句子专项练习及参考答案

句子专项练习参考答案一、1.A2.A3.B4.C5.B二、(一)1. 孩子们在林子里采集野花做花环。

2. 狐狸叼起那块肉钻到洞里去了。

3. 孩子们依次走进教室,认真听老师讲课。

4. 父亲在离炕沿很远的地方,正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

5. 父亲又一次把手放在脖子上取暖。

6. 我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们玩儿得很痛快。

7. 她急忙来到客舱,见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。

8. 那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,像是要投诉这位空姐。

(二)1. 我国的国宝是大熊猫。

2. 我们的知心朋友是李老师。

3. 新年是1月1日。

4. 我们班的语文课代表是李小红。

5. 我最亲的人是爸爸妈妈。

6. 8月6日是我的生日。

7. 最真诚的歉意是你十二次的微笑。

8. 那个出名的调皮鬼是我。

(三)1. 剪纸被姥姥剪得美轮美奂。

2.我被姥姥用剪纸“拴”在屋檐下。

3.姥姥的双眼被我用双手死死地捂住。

4.细菌被撒在从月球带回来尘土上。

5.买来红果、海棠、山药等先被父亲洗干净。

6.有点掉皮损伤的红果、海棠都被父亲挑出来。

7.一块大理石板被我洗擦干净。

8.墨水被我滴到了笔记本上。

9.我睡得正香,被一阵沙沙沙的声音吵醒了。

10.空姐被乘客叫到了跟前。

三.1. 人们品尝怕新鲜的瓜果。

2.我们要做一个惹人喜爱的人,不要做一个令人厌恶的人。

3.秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

4.太阳像个大火球。

5.他背着书包,边走,边唱歌。

6.突然,一只小狗从门后跑出来。

7.哪怕困难再大,我们也要按时完成任务。

8.只要有毅力,就没有克服不了的困难。

9.爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。

10.同学们都兴高采烈,因为明天要去郊游。

四、比喻:3 5 6 8 7 拟人:1 2 4 7五、1. 发现了不好的缺点,要及时改正。

2. 今年的杏儿长势喜人,丰收在望。

3. 又大又圆的苹果堆出了箩筐。

4.我接到“三好学生”奖状,高兴极了。

三年级句子专项训练题资料可打印

三年级句子专项训练题资料可打印

三年级句子专项训练题资料可打印一、句子成分练习1. 圈出下列句子中的主语:- 春天来了,花儿都开了。

- 我今天在学校学了很多新知识。

2. 圈出下列句子中的谓语:- 妈妈正在厨房做饭。

- 小猫在草地上玩耍。

3. 圈出下列句子中的宾语:- 老师教我们学习数学。

- 我喜欢看动画片。

4. 圈出下列句子中的定语:- 那个穿红衣服的小女孩是我的同学。

- 我们的校园里有一棵古老的树。

5. 圈出下列句子中的状语:- 他高兴地跳了起来。

- 我们明天一起去公园。

6. 圈出下列句子中的补语:- 这道题目做起来很简单。

- 她把房间打扫得非常干净。

二、句子结构练习1. 判断下列句子是简单句、并列句还是复合句:- 我喜欢吃苹果,也喜欢吃香蕉。

- 他不仅学习好,而且体育也很好。

- 小明在教室里看书。

2. 将下列句子改写为并列句:- 她喜欢画画。

她喜欢唱歌。

- 春天来了,花儿开了,小草也绿了。

3. 将下列句子改写为复合句:- 因为下雨了,所以运动会取消了。

- 只要我们努力学习,就能取得好成绩。

三、句子类型练习1. 判断下列句子是陈述句、疑问句、祈使句还是感叹句: - 你今天作业完成了吗?- 请把窗户关上。

- 多么美丽的风景啊!2. 将下列陈述句改写为疑问句:- 他是我的哥哥。

——他是你哥哥吗?- 这本书很有趣。

——这本书有趣吗?3. 将下列疑问句改写为陈述句:- 你去过长城吗?——你去过长城。

- 明天会下雨吗?——明天可能会下雨。

四、句子变换练习1. 将下列句子改写为否定句:- 我会游泳。

——我不会游泳。

- 他们正在看电影。

——他们没有在看电影。

2. 将下列句子改写为一般疑问句:- 他是我的朋友。

——他是你的朋友吗?- 我们明天去图书馆。

——你们明天去图书馆吗?3. 将下列句子改写为特殊疑问句:- 他去了图书馆。

——他去了哪里?- 她在学习英语。

——她在学什么?五、句子修饰练习1. 使用形容词修饰下列名词:- ()的月亮——明亮的月亮- ()的小狗——可爱的小狗2. 使用副词修饰下列动词:- ()地跑——快速地跑- ()地说——小心地说3. 使用连词连接下列句子:- 他很聪明,()学习很好。

部编版三年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)1.按要求完成句子。

(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。

(用加下划线的词语仿写句子)____________________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)____________________________________________________________________ (3)我看见爸爸啃着糖醋排骨。

(扩句)____________________________________________________________________ 2.按要求完成句子。

(1)小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

(缩句)____________________________________________________________________ (2)我变成了长满一棵各种形状的鸟窝的树。

(修改病句)____________________________________________________________________ (3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改陈述句)____________________________________________________________________ 3.根据下面的开头,展开想象写一段话。

一天,大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了________4.按要求写句子。

(1)我变成了一棵树。

(扩句)____________________________________________________________________ (2)无数的孩子会从家里冲出来。

(缩句)____________________________________________________________________ (3)她把食物分给小动物们。

小学三年级句子练习题5篇

小学三年级句子练习题5篇

小学三年级句子练习题5篇1.小学三年级句子练习题排列句子顺序:1、()我家的客厅虽然不大,但是布置得整齐、美观。

()这个小小的客厅是我们吃饭、学习娱乐的地方。

()一进门,对面的墙上挂着一幅风景画,画的是万里长城。

()左边是两张单人沙发,中间摆着茶几,茶几上摆着一盆朔料花。

()挨着书柜是通往卧室的门,门后是我挂书包的地方。

()右边的桌子上摆着电视机,旁边还放着爸爸的书柜。

2、()我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下班就吃上饭呢?()中午,我放学回家,妈妈还没下班。

()火很旺,不久,锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。

()于是我学着妈妈的样子,淘起米来。

()过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。

()淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。

()我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。

3、()为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。

()特别是那双脚,蚊子老来进攻,真没办法。

()我国的教育家蔡元培爷爷,从小刻苦学习。

无论冬夏,他常常看书到深夜。

()有了坛子的帮忙,蚊子再多,他也不怕咬了。

()冬天天气冷,他倒不在乎。

()可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬扰得人心烦。

4、()我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。

()风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。

()一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

()我和哥哥激动得又跳又叫,又喊又笑。

()哥哥鼓励我不要泄气,再来一次。

()在一个风和日丽的日子里,我和哥哥去郊外放风筝。

()哥哥举着风筝,我拉着线跑阿跑,风筝飞起来啦!5、()我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。

()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。

()夏天,枣上结满了小青枣。

()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。

人教版三年级上册语文第五单元测试卷8套

人教版三年级上册语文第五单元测试卷8套

小学语文第五册第五单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。

8%jū gōng ( )jiě tí( )cái fù( )jiāo juǎn( )zang s?ng( )m?n pái( )dào d?( )míng m ai( )二、比一比,再组成词语。

8%式( ) 广( ) 忆( ) tiē( )贴或( ) 厂( ) 记( ) tiě( )三、填空补足词语。

10%左( )右( ) ( )( )不语四( )八( ) ( )躁不( )异( )同( ) ( )( )不足七( )八( ) ( )寐以( )来( )不( ) ( )惑不( )四、找出句子中的错别字,打上“×”,改正在括号里。

9%1、爸爸经长座在纱发上看报纸。

( ) ( ) ( )2、我再西湖边照张相,留做记念。

( ) ( ) ( )3、只见卓子上放着两张采票存跟。

( ) ( ) ( )五、按课文内容填空。

9%1、火要,人要。

树直,人直。

茄子,真人。

2、一个人只要话得、,就等于有了一大笔。

六、写出下列词语的近义词。

8%教诲—( ) 打量—( ) 器重—( ) 友善—( )关照—( ) 神情—( ) 卖力—( ) 建议—( )七、给下面的句子加上标点符号。

6%1、老师温和地问你怎么了。

2、是个小男孩吗高尔基问3、对不起先生请等一下我急忙喊道八、阅读短文,回答问题。

12%燕子和小花种子一粒小花种子不喜欢自己出生的地方,就请燕子帮忙带自己到别的地方去生活。

燕子带着小花种子来到湖边。

小花种子抬起头看着,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我不喜欢。

”燕子又带着小花种子来到山上。

小花种子低下头一看,皱皱眉头说:“这里石头多,太坚硬,我不喜欢。

”燕子再带着种子来到树林里。

小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱,我不喜欢。

”燕子生气了,把小花种子丢在路边。

1、燕子把小花种子带到哪些地方?2、小花种子为什么不喜欢燕子去的那些地方?3、请提出一个值得思考的问题。

统编版语文三年级上册 5铺满金色巴掌的水泥道 同步练习(含答案)

统编版语文三年级上册 5铺满金色巴掌的水泥道 同步练习(含答案)

部编版三上5铺满金色巴掌的水泥道(共14题)一、选择题(共7题)1.单选对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。

(拟人)B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(排比)C.我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。

(比喻)D.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

(设问)2.选择。

下列说法有误的一项是()A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(“快要发疯了”是比喻的手法,形象地展现了八儿想吃腊八粥的极度兴奋的心情。

)B.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

(毛泽东引用古人的名言,说明人总是要死的,但死的意义却不同,增强了文章的说服力。

)C.《三门记》是元代书法家赵孟頫的楷书代表作之一。

D.《鲁滨孙漂流记》是英国的经典冒险小说,用第一人称的内心独白的方式写出了主人公的想法,拉近了与读者的距离。

3.选择。

下面句子中,有一个与其他三句话运用的修辞方法不同,它是()A.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

B.蒜泡得色如背翠,醋也有了些辣味,色味双美。

C.靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。

D.小树在风中向我们招手。

4.单选下列句子中不是比喻句的一项是A.头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

B.西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

C.最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

5.单选对下列句子的修辞手法判断错误的一项是A.牛咧开嘴,答嘻嘻的,好像明白他的意思。

(比喻)B.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。

(拟人)C.唐代大诗人白乐天,曾有“杜鹃花落杜鹃啼”之句。

(引用)D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。

(比喻)6.单选下面句子不是比喻句的一项是A.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习二(含答案)

部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习二(含答案)

部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.按要求完成练习,使下面的语段更加具体生动。

①星星和月亮出去玩一起,星星到处乱跑,结果跟丢了队伍。

②星星跑到了一处草丛里,萤火虫在翩翩一飞舞,_________________________________……③这里真是一处世外桃源啊!(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。

(2)第②句不完整,请使用恰当的修辞手法补充完整。

(3)请将第③句改为反问句。

2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管..什么样的,都.能钓上来。

(用加点词语写句子)3.口语交际。

“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。

4.按要求完成句子练习。

1).我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

(缩句)2).在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。

(修改病句)3).在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)5.读句子想象画面,并试着仿写句子。

铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。

仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成____,或_______。

小皮球闯进果园里,__________________6.品读句子。

1).知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。

(1)这句话采用()的形式,描述了铅笔的愿望。

A.只问不答 B.自问自答 C.只答不问(2)这句话出自《一支铅笔的梦想》,从这句话中,我们知道铅笔的梦想是_________。

(3)看,在想象的世界里没有什么是不可能的。

铅笔还会有什么愿望呢?请仿写句子。

知道我要做什么吗?我要___________,我要________。

2).另一条尾巴听到了,高兴地说:“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”原来,它是一条狗的尾巴。

三年级句子练习

三年级句子练习

三年级句子练习一、修改病句:1、在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心;2、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样;3、我怀着激动的心情来到;4、因为今天下雨,所以我要上学;5、小红从图书馆借来了一本书籍;6、在讨论会上明明第一个首先发言;7、我们要发挥革命先辈的光荣传统;8、他爸爸的老家是四川省人;9、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香;10、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了;11、列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了;”12、哥哥身体很硬朗;13、奶奶的花白头发中夹着白发;14、踢足球对我很感兴趣;15、在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜;16、我们努力改进和克服工作中的缺点;17、暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去;18、昨天早晨下了一上午的雨;19、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节;20、王明有时天天早晨和我一起跑步;21、生病了;22、我认真地仔细地观赏着木雕;23、今天的作业我几乎差不多做完了;24、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务;25、我估计他这道题一定做错了;26、我们全家都去看电影,只留下我看家;27、我们从小要树立攀登科学高峰;28、春天的北京是一年中最美的季节;29、荷花的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的;30、奶奶经常回忆过去的往事;31、卖火柴的小女孩是作者是安徒生写的;二、照样子把下面句子换个说法;例如:这点小病还用打针这点小病不用打针;2、有几个虫子怕什么3、你怎么能喝这么脏的水4、这么简单的问题还用想5、学校不是已经放暑假了吗6、少先队员怎么能向困难低头呢7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗8、这么远,箭哪能射得到呢9、这难道不是天下奇观吗10、上学怎么能迟到呢三、照样子写句子;小猴子吃桃子; 小猴子大口大口地吃桃子;1、小朋友唱歌;2、小松鼠爬上树;3、王小丽跑过来了;4、杨老师爱护我们每一位同学;5、他接过接力棒向前跑去;6、他跑得很快;7、雪花飘落下来;8、列车在奔驰;9、山鸟唱歌;10、太阳升起来;11、小鱼在水里游;12、北风刮着;13、田野里开着鲜花;14、橡树立在路边;15、海滩上有贝壳;16、丽莎发现了小海豹;17、同学们做操;18、小动物们研究问题;19、空中布满云;20、同学们干活;21、他把书递给我;22、太阳照着大地;23、爸爸正在工作;24、一辆汽车开过来了;25、草丛中开满了野花;26、我钓了一条鱼;四、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物;1、大象的身子像,腿像2、燕子的尾巴像3、湖水平静得像4、蘑菇像5、蒲公英像6、弯弯的月亮像,圆圆的月亮像7、像五、缩写句子:1、一轮明月悬挂在高高的天空;2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝;3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具;4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗5、人们常常看见天边五彩的云霞;6、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头;7、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车;8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间;9、报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野;10、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况;六、照样子用关联词语把两句话并成一句话;山民们喝泉水,山民们牙齿都很白;因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白;1、人们开始砍树盖房,造犁;山坡上出现了裸露的土地;2、树木大量减少,裸露的土地不断扩大;削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨;3、它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨;4、它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了;5、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样;一、按要求写句子;1、背上的羽毛像浅绿色的外衣;比喻句2句2、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;拟人句2句3、这一池的荷花,不正像一大幅活的画吗改成陈述句你说了这么多次谎,还有人会相信你吗4、雪越大,路就越滑;改成反问句燕子在车厢里唧唧喳喳地叫着,像在向人民致谢;七、照样子把句子换个说法;例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗马跑得越快,离楚国就越远了;1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢2、楚国在南边,你怎么能往北走呀3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢4、这么远,箭哪能射得到呢5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢6、少先队员怎么能向困难低头呢7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗8、这么远,箭哪能射得到呢八、按要求改写句子1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画;画家的本领可真大;用关联词语合并一句话2、一阵微风吹来,我就翩翩起舞;造句3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着排成通顺的一句话5、村里的井水干涸了;珍珠泉依然不停地冒着水泡;用关联词语合并一句话7、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行改为陈述句8、叔叔语重心长的话打动了我;改为“把”字句9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子;改为“把”字句和“被”字句;10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子;缩句12、工程师看着筑路计划;扩句13、现在谁也不会责备我们了;改反问句14、路旁挺立着一棵高高的橡树;缩句22、大雪下了一夜;扩句24、画杨桃画成了五角星,好笑么改为陈述句25、三个画师有位徒弟收了连词成句26、徒弟们想了一会儿;徒弟们拿起笔画了起来;合并成一句话28、队长洪亮的声音打破了沉默的局面;改为“把”字句和“被”字句29、这个商店很小;改为夸张句34、儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排;改“被”字句35、检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上;改“把”字句36、跳水金牌被中国运动员夺走了;改“把”字句37、农民伯伯把田里的小麦收割完了;改“被”字句38、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀;改为反问句39、难道我们不应该为他们献出一片爱心改陈述句44、“知道”“知道”孩子们异口同声地回答;造句45、那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢”造句46、不立刻抢救;这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去;用关联词连接47、这次活动准备得非常充分;这次活动进行得十分顺利;用关联词连接48、少先队员怎能向困难低头呢改陈述句49、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞待放的花蕾吗改陈述句50、姥姥家的玻璃被小强打碎了;改“把”字句51、月球是绕地球旋转的星球;缩句52、明月悬在夜空;扩句53、夜空明月悬挂在一轮高高的连词成句54、如同全球一个电脑网络遍布蜘蛛网的连词成句55、关系和非常的密切我们太阳连词成句56、太阳能够杀菌;改反问句57、电脑网络多神奇;改为感叹句58、我做完了作业;改“把”字句和“被”字句59、小镇在变化;扩句61、太阳会发光、会发热改为比喻句62、机器人帮果农摘水果;缩句63、白云变成了晚霞;把句子写具体、生动64、小朋友们戏水;把句子写具体、生动65、此时我身无分文,只好脱下新买的大衣;改为“把”字句66、我迷路了,在大山里转来转去;扩句67、我们难道不是朋友吗陈述句68、少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么陈述句69、我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子陈述句70、汗水把衣服浸透了;改“被”字句71、一名男孩终于被救援队员救出来了;改“把”字句75、说出的话不能不算数;改反问句76、他是学习委员;他是三好学生;用关联词语合并77、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了;改“把”字句78、许多人被火围困在山顶上;改“把”字句79、洪水中的人们被女娲救上来了;改“把”字句80、夸父奔跑起来;改比喻句81、太阳炙烤着大地;改比喻句82、夸父把黄河、渭河里的水全喝干了;改“被”字句83、还没等太阳落下去,夸父就追到了;造句84、女娲用五彩石把天补好了;改“被”字句89、写一句话,这句话里要有两个连续的动作;90、春天来了,大地上一切都是新的了;改拟人句91、中秋的月亮很圆很圆;改比喻句92、老师走进了教室;扩句93、这难道是真的吗改陈述句98、太美丽了;扩句99、我给了父母一份特别的惊喜;改“把”字句和“被”字句100、这一片沉默给了我很大的享受;感叹句101、炮弹落在孤儿院几发一所里连词成句102、医生和护士消息附近医院接到的连词成句103、小姑娘递给了过路人一个水罐;改“把”字句和“被”字句104、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水;改“把”字句和“被”字句105、天上的星星那么多,你数得清吗改陈述句106、这么远,箭哪能射得到呢改陈述句107、这难道不是天下的奇观吗改陈述句108、火星上难道有生物存在吗改陈述句109、把细菌撒在从月球带回来的尘土上;改“被”字句110、把玉米种在月球的尘土里;改“被”字句。

三年级语文句子练习

三年级语文句子练习

三年级语文句子练习1、例:三股清泉从泉底往上冒。

——三股清泉从泉底往上冒,如同三堆白雪。

①、秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。

②、下雪了,田野上铺了一层层厚的积雪。

2、(1)爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。

“把”字句:“被”字句:(2)湛蓝的天空紧紧吸引住了人们的视线。

“把”字句:“被”字句:3、请你把下列句子改成拟人句:(1)水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。

(2)万丈红霞照红了大地。

4、将下列句子改成陈述句。

(1)你难道不应该把这条鱼放掉吗?(2)、这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了了?5、将下列句子改成反问句。

(1)王大伯去年说的那番话,还真有道理呢!(2)你必须遵守学校的规定!6、扩句(至少扩两处)(1)风在森林中舞蹈。

(2)花骨朵要破裂了。

(3)小草在摇头。

二、在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。

宁可……也不……. 只有……才……因为……所以……不仅……还……. 尽管……但是……不管……都……1、我们()到哪里,()要遵守规定。

2、()到过海边的人,()能真正感受到大海的魅力。

3、“非典”时期,医护人员()自己冒着被感染的危险,()放弃对每一个病人的治疗。

4、这些被破坏的小树苗()外表不好看,()不能成材。

5、这个水池()比较深,()依然清澈见底。

6、()南沙群岛中部的水下地形十分复杂,()被成为“危险地带”。

四、把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话。

1、()我很生气,把那块垃圾扔得远远的。

()一天,我发现一块垃圾下面压着一棵豆苗,黄黄的,像有病的样子。

()我看着它可爱的样子,心里甜滋滋的。

()第二天清晨,那棵豆苗弯着腰,又长出了两片绿叶子。

()我又用一根小棒把它扶起来,它这才挺起了腰。

2、()我们班转来一位新同学,叫仇小光。

()下课后,我翻了一下《新华字典》。

()上课时,老师喊qiú小光发言。

()原来,这是一个多音字。

()我听了很奇怪,chóu小光怎么变成了qiú小光呢?()当姓用就念qiú。

小学语文部编版三年级下册第五单元句子专项训练试题

小学语文部编版三年级下册第五单元句子专项训练试题

三年级语文下册第五单元句子专项试题班级考号姓名总分一、按要求写句子。

(1)一群杂草把小稻秧团团围住。

(改为“被”字句)________________________________________________________(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)________________________________________________________(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。

(改为反问句)________________________________________________________(4)刺猬浑身长满了硬刺。

(改为比喻句)________________________________________________________二、句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个句,把比作。

我会仿写一个这样的句子:___________________________________3.你必须一定要负责任。

(修改病句)________________________________________________________4.把头发像紫菜卷那样卷在身上。

成了暄腾腾的被子了。

(用关联词语将两句话连起来)________________________________________________________三、句子训练。

(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。

(用加点的词语造句)________________________________________________________(2)那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

小学三年级语文第五册句子复习题

小学三年级语文第五册句子复习题

小学三年级语文第五册句子复习题一. 把以下句子增补完好。

1.从教室里传来_________琴声。

2.学校展开了__________活动。

3.___________月亮挂在天空中。

4.我最爱 ____________________________________________________5.我们班上展开了丰富多彩的 __________________________________6.读了《群岛学艺》这课使我懂得 ______________________________7.我_________向峰顶爬去。

8.我爱我们_________校园。

9.学校里展开了________活动。

10.狼装出一副________的模样,欺诈老山羊。

11.她正在___________地造作业。

12.一只漂亮的蝴蝶在花丛中_________飞舞。

13.一个____下午,我们在_______山坡上看景色。

14._________桌子上放着__________书。

15.冬季,________小松鼠在______雪地上找吃的。

16.阿铃衣着_______裙子,像童话中_______的仙女。

17.海滩上有_________的贝壳。

18.黄莺在树上唱着______的歌儿。

19.小兴安岭是一座_________宝库。

20.草地上绽放着__________野花。

21.________的月亮像________似的挂在天空中。

22.________的小船_________地飘扬在水中。

23.________地山雀在枝头_________地歌唱。

24.__________空气从窗外飘进来。

25.远处传来布谷鸟____________喊声。

26.小象________走进已变得紫轻轻的晨雾里。

27.战士们______________达成了任务。

28.节日的公园,装束得___________________29.老工人的生动报告使我感人得_______________二 . 在括号中填上序号,成为一段通畅的话。

三年级语文下第五单元句子过关专题卷 含答案 人教统编版

三年级语文下第五单元句子过关专题卷  含答案 人教统编版

三年级语文下第五单元句子过关专题卷一、选择题。

1.下列各句与“想象力是无价的”这句话表达的意思不一致的一项是()A.想象力一定是无价的。

B.想象力难道是无价的?C.想象力不可能不是无价的。

D.难道想象力不是无价的?2.下列关联词语使用有误的一项是( )A.要是明天不下雨,我们就能开运动会。

B.我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话。

C.如果他天天坚持体育锻炼,所以身体一直很健康。

D.音乐不但能给人美的享受,而且能陶冶人的性情。

3.下列句子运用的修辞手法与其他不相同...的一项是()A.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

B.头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

C.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

D.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

二、判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“X”。

(1)它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走? ( )(2)你只需轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

( )(3)一支铅笔的梦想就像种在稿纸上的字。

( )(4)我好像看到爸爸在吃我最爱的糖醋排骨。

( )三、在下面的“()”里填上合适的标点符号。

1.宇宙的这一边( )雪是在冬天下的( )那么( )在宇宙的另一边( )雪是在夏天下的吗 ( )在宇宙的这一边( )太阳从东边升起( )那么( )在宇宙的另一边( )太阳是从西边升起的吗( )2.( )用不着关( )这条尾巴得意地说( )我从出生开始( )就拥有这只猫( )无论它干什么( )都听我的话( )都跟在我身边( )四、按要求写句子。

1.风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.大口大口地正在一块啃着我糖醋排骨(将字词排列成一句话,并加上标点符号)3.例:另一条尾巴高兴地说:“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”(照样子补充句子)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.我变成了一棵树。

(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级第五单元练习卷(含解析)

(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级第五单元练习卷(含解析)

(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级第五单元练习卷一.试题(共9小题)1.字音跷跷板。

(给加点的字选择正确的读音,打“√”)流淌.(tǎng shàng)思绪.(xùchǔ)尴.尬(ɡān jiān)菱.形(lénɡlínɡ)失.望(shīshì)馋.猫(chán chǎn)2.根据语境,写字词。

(1)línɡ声响起,电tī门打开,然后我和其他chénɡ客一起坐电梯来到了这dònɡ大楼的顶层。

(2)这位作家在他的一piān 自传中透露了自己童年时的一个mìmì。

(3)húli 和小松鼠一边吃着xiānɡchánɡ、qiǎo kèlì和奶糖,一边jìxù分享着彼此的心事。

3.下面词语中没有错别字的一项是()A.流淌背包形壮清爽B.秘蜜拨动园满铁锚C.瞭望娇嫩仰望竹竿4.课文《我变成了一棵树》妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的?()A.直接把她拽回家。

B.把饭拿过去,让英英吃。

C.用美食引诱英英,回家吃饭。

5.下面句子中加点的“熟”字与例句意思相同的一项是()例:黄霏霏的妈妈和我妈妈是老熟.人了。

A.妈妈把菜炒熟.了。

B.这条路我很熟.。

C.西瓜要买熟.的,生的不好吃。

6.下面的句式与其他三项不相同的一项是()A.当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?B.在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?C.你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对﹣﹣对了,鸟窝!D.哎呀,她是怎么知道我的秘密的?7.按要求,写句子。

(1)他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

(仿写句子)连……都……:(2)我有点儿高兴,又有些失望。

(仿写句子)有……又有……:(3)我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……(仿写句子)8.读课文《我变成了一棵树》回答问题。

三年级语文上第五单元句子过关专题卷 含答案 人教统编版

三年级语文上第五单元句子过关专题卷  含答案 人教统编版

三年级语文上第五单元句子过关专题卷一、选择题。

1.下列句子中,与其他三句意思不同的一句是()A.它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?B.它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?C.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。

D.它会和我们一起坐船到外祖父家里去。

2.下列句子中不是比喻句的一项是()A.运动员们像离弦的箭一样冲向终点。

B.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

C.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

3.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()A.这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。

(反问)B.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(拟人)C.翠鸟搭了我们的船去捕鱼。

(拟人)D.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

(比喻)二、选词填空。

不是……而是…... 因为…....所以………...因为...... 只要……就......1.草地的色彩会发生奇妙的变化,是( )这些美丽的花,有时会张开,有时会合拢。

2.( )留心观察周围的事物,我们( )会有新的发现。

3.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。

三、给下列句子排序,在括号里写上序号。

( )小鹰只好自己练。

它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。

( )一年后,小鹰学会了飞翔,在云端上展翅高飞,而小麻雀,还在地上啄米粒。

( )有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起练习飞吧!”小麻雀怕累,没同意。

( )可是小鹰并没有灰心,一次又一次飞起来又掉下来,它努力拍打着翅膀,决不放弃。

( )小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”( )一米,两米,三米……慢慢地,小鹰越飞越高。

四、按要求完成句子练习。

1.我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

(改为“被”字句)___________________________________________________________2.杨梅先.是淡红的,随后..几乎变成黑的了。

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三年级第五册句子练习卷三( )班座号____ 姓名_________一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( ) ( )2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( ) ( )3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。

( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

( ) ( )5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。

( ) ( ) ( )6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。

( ) ( )7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

( ) ( )8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。

”( ) ( )9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

( ) ( ) ( ) ( )10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。

( ) ( ) ( )11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。

( ) ( ) ( )13、同学们非常遵进和爱带王老师。

( ) ( ) ( )二、为下列加点字选择正确的解释。

1、过:A.经过 B.过错C传(1)、现在的日子越过越好。

( )(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。

( )(3)、他从小红手上拿过语文书。

( )2、间:A.中间 B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。

( )(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。

( )3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。

( )(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。

( )(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。

( )4、冷:A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )(3)、下了大雨,好冷啊! ( )5、了:A.明白 B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。

( )(2)、做完了作业,小明马上打开电视。

( )6、落:A.掉下来 B.停留(1)、小鸟在树上落着。

( )(2)、太阳落下山了。

( )7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。

( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。

( )8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。

(1)、我的性情十分温和。

( )(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。

( )9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深(1)、跟着妈妈住在女牢。

( )(2)、我要牢记老师的教导。

( )(3)、亡羊补牢( )10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。

( )(2)、妈妈有过硬的业务能力。

( )(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。

( )11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。

( )(2)、李红是一个好学生。

( )(3)、王芳是我的好朋友。

( )12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近D高兴E锋利(1)、天快黑了,你们回家去吧。

( )(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

( )(3)、你的小刀可真快。

( )(4)、汽车开得快极了。

( )(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

( )13、巧:A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧。

( )(2)、狼的花言巧语骗不了羊。

( )(3)、真不巧,他刚走一会儿。

( )14、才:A、只有B、刚刚C、最终(1)、童第周17岁才上中学。

( )(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。

( )(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。

( )三、为下列句子填上正确的标点。

1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛4、来吧我让他们放你进来(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-77731-1-1.html)高尔基说5、是个小男孩吗高尔基问6、快点收拾行装妈妈说大部队要出发了7、时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢8、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧9、后来祖逖当上了将军他带领的部队纪律严明作战勇敢四、填写名言1、聪明在于学习,___________________________。

( )2、___________________________,只要肯登攀。

( )3、___________之崛起___________。

( )4、任何成就_________________________结果。

( )5、书籍是_________________________的阶梯。

( )6、___________而知新。

_________________,必有我师焉。

( )7、_________________________,不亦乐乎?( )8、___________________,清泉石上流。

( )9、__________________,不知为不知,是知也。

( )10、江碧鸟逾白,_____________________________。

( )11、___________________________,水村山郭酒旗风。

( )12、___________________________,柳暗花明又一村。

( )13、___________________重重柳,_________________处处梅。

( )14、____________________,始于足下。

百尺竿头,____________________。

15、耳听为虚,____________________。

____________________,金无足赤。

16、人之初,____________。

____________,____________。

____________,____________。

幼不学,____________。

玉不琢,不成器。

____________。

____________。

____________,____________。

____________,习礼仪。

五、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。

1、同学们非常敬爱王老师。

()2、这次考试,同学们的成绩都升高了。

()3、老师巴望我们努力学习。

()4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。

()5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。

()6、我们要爱惜今天的幸福生活。

()7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

()9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。

()10、我家邻居的小女孩惹人可爱。

()11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

()12、足球是大家十分热爱的一项运动。

()13、林老师说话的态度很温暖。

()六、把下列句子补充具体。

1、一只()灰雀在树上()唱歌。

2、同学们看到了王老师()脸。

3、我们()爬着()石级。

4、()枝叶把森林()封起来。

5、()草地上盛开着()野花。

6、()西北风()刮过树梢。

7、()汽车()驶过来。

8、西沙群岛是个()地方。

9、()岩石上长着()珊瑚。

10、海参()蠕动。

11、()大龙虾()划来划去。

12、()海龟()翻了个身。

13、()树林里栖息着()海鸟。

14、()夜空中挂着一轮()明月。

15、()盒子里装着()贝壳。

16、张老师()给我们讲课,我们()听着。

17、金鱼在()水里()游来游去。

18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。

19、()小星星()对我们眨眼睛。

20、()海风吹过()大海。

选词填空练习一、选择正确的词语1、雷锋精神时刻(鼓励勉励激励)我们前进。

2、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(平静安静寂静冷静)。

3、那个人精心地(照顾、照料)着瘫痪在床18年的老母亲。

4、他为(爱护、爱惜、保护)国家财产光荣地献出了生命。

二、选择正确的词语填空战斗战役战争天气气候不但……而且……要么……要么……之所以……是因为……虽然……但是……1、世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。

2、在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。

3、六月的()一天比一天热。

4、蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。

5、他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。

6、星期天,我()看书,()听广播。

三、选择正确的词语填空居然果然关于对于只要…就…只有…才…1.()他加入党组织的问题,我们已经讨论过了。

2.()在雨过天晴后,我们()能看到彩虹。

3.太阳花生命力顽强,()掐一枝小小的茎插入泥土里,不久()会生根开花。

4.看他的脸色就知道了一定发生了什么事情,(),几天后,他爷爷因病去世了。

四、选择正确的词语填空坚决坚定坚强坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个()的信念:严防死守,保卫家园。

王市长当时身患重病,但他()在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(),人在堤在,誓死战胜洪涝。

”五、选择正确的词语填空因为……所以……即使……也……无论……都……〈3〉这歌声,()听惯了鸟叫的人,()觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

〈4〉这艘货船,()是逆风行驶,()帆没有张起来。

六、用“\”划去句子中不正确的字、词。

1.他跨上一匹(骏俊峻)马,越过了险(骏俊峻)的山崖。

2.中国女排的拼(博搏)精神(博搏)得了大家的好评。

3.瓦特(发明发现)水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而(发明发现)了蒸气机。

4.爸爸来信的(意义意思)是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义意思)的好事。

七、选词填空。

希望盼望失望指望①凡卡()爷爷把他接到乡下去,好()过上幸福的生活。

②翠鸟的窝很高,不容易爬上去,令我非常()。

八、用“心”组词后填空(不许重复)姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。

能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用()了。

这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。

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