基于WEB的学生综合测评系统的方案设计书与实现
基于web的教学评价系统的设计与实现
基于Web的教学评价系统的设计与实现［摘要]本文首先就需求做出整体设计,将整个系统分为四部分：学生子系统、领导子系统、教师操作子系统及管理员子系统，并对各个部分进行了系统功能的划分，功能的描述。
其次，在明确整体设计和对目标系统的精确描述后,我们在编码阶段把这个描述直接翻译成用程序设计语言书写程序。
最后，将程序套入页面中，调试并完成程序。
［关键词]Web；教学评价；第一章绪论1.1 研究背景高等学校的教育质量一直是学校和社会关注的中心，是学校发展和进步的动力源泉。
学校的领导必须把提高学校教育质量作为一切工作的核心.根据长期高等教育部门的实践证明，建立完整教学质量监控体系和评估制度可以提高高等学校教学的质量.一方面，进行合理的教学质量评估,不仅可以全方位了解老师课堂教学情况,分析出老师课堂教学的效率，而且可以发现教学过程之中的不足,发现其中的问题,总结经验教训，提高教学质量。
另一方面，学生作为教学质量评估制度中的主体，可以表达出自己对老师教学水平的直接、真实的感受.从而形成对老师的有效监督，督促老师提高教学水平。
因此，教学质量评估体系在高等院校中普遍施行起来。
目前，我国高等院校的质量评估体系主要模式就是Web教学评价系统。
Web教学评价系统是互联网时代的产物，可以有效提高教学管理水平。
它可以汇总学生对老师评估的信息,提高教学质量评估的效率。
此外，Web教学评价系统还可以储存大量的信息资料，方便学生和老师的查询。
1.2 国内外研究现状教学质量评估体系的建立需要完善多方面的制度。
美国、苏联、法国、日本等发达国家的教学质量评估体系的建立主要从两方面入手。
第一，由国家教育部和政府部门的主管人员以及社会的非政府组织团体共同制定高等学校教学的有关标准和制度以及法律法规体系，从而通过完善的教学质量监控体系，保证高等教育的硬性指标符合规范。
第二，成立专门的质量评估部门，严格按照有关制度和规范开展评估工作,并且要保证测评的全过程和结果的公开和公正。
基于WEB的学生信息管理系统设计与实现
基于WEB的学生信息管理系统设计与实现一、概述随着信息技术的快速发展和普及，学生信息管理已经成为了学校日常运营中不可或缺的一部分。
传统的学生信息管理方式，如纸质档案和简单的电子表格，已经无法满足现代学校对于数据处理、查询、分析和共享的需求。
开发一款基于WEB的学生信息管理系统显得尤为重要。
本文旨在探讨基于WEB的学生信息管理系统的设计与实现。
该系统将采用先进的网络技术和数据库技术，实现学生信息的集中管理、高效查询、动态更新和安全共享。
通过该系统，学校可以更加便捷地管理学生信息，提高管理效率，减少人为错误，并为决策者提供数据支持。
本文首先将对系统进行需求分析，明确系统的功能和特点。
将详细介绍系统的设计和实现过程，包括数据库设计、系统架构设计、前端开发、后端开发、系统测试等。
将展示系统的实际应用效果，并对系统的未来发展进行展望。
通过本文的阐述，读者可以全面了解基于WEB的学生信息管理系统的设计与实现过程，掌握相关的技术原理和实践经验。
同时，本文也可以为其他类似系统的设计和开发提供参考和借鉴。
1. 研究背景：阐述学生信息管理系统的现状和发展趋势，介绍基于WEB的学生信息管理系统的必要性。
随着信息技术的飞速发展，学生信息管理系统的应用已经渗透到了教育领域的各个角落。
传统的学生信息管理模式，如纸质档案管理和简单的数据库管理，已经无法满足现代教育的需求。
这些传统的管理方式不仅效率低下，容易出错，而且难以实现信息的共享和及时更新。
开发一种高效、便捷、易于维护的学生信息管理系统成为了教育信息化发展的必然趋势。
近年来，基于WEB的学生信息管理系统逐渐崭露头角，成为了教育领域的研究热点。
WEB技术具有跨平台、易于访问、交互性强等优点，使得基于WEB的学生信息管理系统能够实现远程管理、实时更新和资源共享，大大提高了学生信息管理的效率和质量。
基于WEB的学生信息管理系统的发展趋势十分明显。
随着云计算、大数据、人工智能等先进技术的不断发展，基于WEB的学生信息管理系统将更加注重数据的挖掘和分析，为教育决策提供更有力的支持。
基于WEB的学生综合测评系统(内含源代码)
基于WEB的学生综合测评系统一、系统开发背景：随着计算机技术的不断发展,在现代化社会中,各种信息的处理基本都是由计算机来完成的。
在本课题中，我们要用计算机技术实现学生综合测评信息的管理。
在没有计算机之前，所有的信息记录都是由人工记录维护，不但不方便，还经常出错，有了计算机就可以方便的对各种信息进行查询和维护了。
作为高校的学生综合素质测评信息管理系统,它涉及到大量的学生信息,各个学生的素质测评信息等各种信息，信息种类多,信息量大,如果一切都靠人工操作管理,不但查找不方便,维护也更是噩梦,作为计算机专业的一名学生,更有义务通过计算机实现对这些信息的科学化管理,也能通过这次毕业设计锻炼自己独立开发系统的能力。
在这个系统中，我们使用了B/S结构的软件体系，采用的是asp动态网页设计技术和access轻量级数据库，可以灵活地管理各种信息。
系统包括四大功能模块：学生信息管理，测评信息管理，信息查询，系统设置。
二、需求分析的基本任务：需求分析的基本任务是准确回答“系统必须做什么?”这个问题，也就是确定为了满足用户的需要系统必须做什么。
具体地说，应该确定系统必须具有的功能和性能，系统要求的运行环境，并且预测系统发展的前景。
需求分析阶段必须仔细分析系统的业务流程，对业务流程进行抽象，得到系统的数据流分析。
数据流图是从数据流动和加工的角度描述了系统要处理的数据和对数据的处理，所以数据流图代表了系统的逻辑模型。
数据流图只是抽象地描述了系统的概貌，还要用其它工具进行更详细的描述。
数据字典、IPO图和ER图是详细描述系统中的数据元素、数据流、数据存储、处理和数据概念模型的好工具。
通过业务流程图、数据流图、数据字典、IPO图、ER图等图形工具，可以准确、规范地描述系统的需求。
三、系统的功能需求作为大学生综合素质测评信息管理系统，在系统中一定存在许多的学生，这需要对学生的信息进行管理；每学期期末时都需要对这些学生的各方面素质进行综合测评，系统能根据各个素质的分数自动计算综合的素质分数，所有需要对大量的测评信息进行管理；同时，系统可以提供信息查询的功能，显示出按要求查询到的测评信息，也能对系统的一些信息如专业信息，学期信息，个人密码信息进行设置，所以系统分四大功能模块，为了方便地对各种信息用计算机进行有效的管理，各模块的基本功能说明如下：学生信息管理:包括学生信息的登记,查询及维护功能测评信息管理:包括测评信息的登记,查询及维护功能信息查询:包括学生信息查询和测评信息查询系统管理:包括专业信息设置，学期信息设置，个人密码修改四、数据流程分析数据流程分析，即把数据在组织（或原系统）内部的流动情况抽象地独立出来，舍去了具体组织机构、信息载体、处理工作、物资、材料等，单从数据流动过程来考查实际业务的数据处理模式。
基于Web的高校学生综合测评系统的设计与实现
【 ３ １ 张 晓菇． 锋利 的Ｊ Ｑ Ｕ Ｅ Ｒ Ｙ ［ Ｍ１ ． 人 民邮 电出版社， ２ ０ ０ ９ ，
【 ４ Ｊ 张 军伟． 基 于Ｐ ＨＰ的 高校 教 学 管理 系统设 计［ Ｊ 】 ． 计算机 与现 代化，
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４ 结束 语
参 考文 献 ：
２０ ０８．
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利用 Ｐ ＨＰ 和 ＭＹＳ Ｑ Ｌ进行 数据 库 设计并 实现 的基 于 Ｗｅ ｂ
的学生 综 合 测评 系 统 ， 在 实现 基 本 测评 功能 的 同时 ， 实现 了 Ｅ ｘ ｃ ｅ ｌ 表格 的导入及 导出 ， 并利用 Ａ Ｊ Ａ ｘ技术进行 密码验证 ， 保
２ ０１ １． １ ： ６３－６５
【 ５ 】 武国剑 ， 姚 跃传， 潘晴情， 余畅 舟． 基亏． Ｎ Ｅ Ｔ平 台的 高校人 事管理系统
设 计 【 Ｊ 】 ・ 合 肥 工 业 文 学 学 报 《 自 然 科 学 版 ） ， ２ ０ １ ２ ． ３ ５ （ １ １ ） ： １ ４ ９ ２ — １ ４ ９ ５ Ｅｌ
量 啊ｍ ｃ ｔｉ ｏ ｎ ｔ ｒ ｉ ｍ（ ｓ ｔ ｒ ） Ｉ
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２ ０１０．
基于web的学生成绩管理系统的设计与实现
基于web的学生成绩管理系统的设计与实现设计一个基于web的学生成绩管理系统可以包括以下几个模块：1. 用户管理模块：对学生、教师和管理员进行管理，包括用户注册、登录、权限管理等功能。
2. 学生管理模块：对学生的基本信息进行管理，包括学生信息录入、修改、删除等功能。
3. 教师管理模块：对教师的基本信息进行管理，包括教师信息录入、修改、删除等功能。
4. 课程管理模块：对课程信息进行管理，包括课程信息录入、修改、删除等功能。
5. 成绩管理模块：对学生成绩进行管理，包括成绩录入、修改、查询等功能。
6. 统计分析模块：对学生成绩进行统计和分析，包括学生平均成绩、班级排名等功能。
7. 报表打印模块：生成学生成绩报表，并可以打印或导出为Excel等格式。
实现这个系统可以用以下技术：1. 前端技术：HTML、CSS和JavaScript，可以使用框架如Bootstrap进行页面布局和样式设计。
2. 后端技术：使用Python或Java等编程语言，搭建Web服务器，处理前端请求和与数据库交互。
3. 数据库技术：使用MySQL等关系型数据库存储学生、教师、课程和成绩等数据。
4. 框架技术：可以使用Django、Spring等框架提供快速开发和便捷的数据库操作。
5. 安全性设计：对用户的密码进行加密存储，使用安全套接层（SSL）加密传输数据。
6. 权限控制：根据用户角色，限制用户访问的功能和数据，确保系统安全可靠。
7. 前后端通信：使用Ajax技术实现前后端数据交互，提供更好的用户体验。
8. 日志记录和异常处理：记录系统运行日志和错误信息，方便系统管理员进行故障排查和维护。
以上是一个基本的设计和实现思路，具体的功能和界面可以根据实际需求进行调整和扩展。
基于web的在线考试系统的设计与实现说明书
基于Web的在线考试系统的设计与实现报告目录一、背景 (2)（一）开发系统的必要性....................................................................................... (2)（二）国内外同类作品的研究与应用现状 (3)（1）国内外同类作品的研究 (3)（2）国内外同类作品的研究成果 (3)（3）国内外同类作品的应用现状 (3)二、作品的功能描述........................................................................ (6)1.学生功能模块 (7)2.管理用户模块 (7)3.教师功能模块 (7)三、作品的技术方案 (8)1.B/S三层模式 (8)2.Tomcat应用服务器 (9)3.Eclipse开发工具 (9)四、作品的技术创新点和实用性 (9)1.技术创新点 (9)2.实用性 (10)基于Web的在线考试系统的设计与实现报告摘要：该系统阐述了基于B/S技术的上机考试平台的设计和实现过程。
该考试系统的开发主要为教学提供了一个良好的考试平台，通过功能需求分析，确定了软件的总体结构，利用Jsp和SQL Server 2000数据库开发技术，实现了题库管理和自动组卷功能，提高考试效率。
文中以在线自动组卷功能为重点，并辅以代码详细说明了其实现的过程和方法。
关键词：在线考试；自动组卷；B/S；一、背景（一）开发在线考试系统必要性考试的实质就是利用各种方式来考察学生对于知识的掌握程度，从而把这些信息反馈给教师或学生，以便及时恰当地调整下一步的教学活动，进一步提高教学质量及效果。
随着计算机技术的发展，计算机功能越来越强大，人们开始利用计算机来实现这一目的，于是就出现了各种各样的计算机考试系统。
基于Web的远程考试系统也将成为考试系统的一种发展趋势。
通过在线考试，教师可以了解学生的学习情况和教学效果，改进教学方法，提高教学质量。
基于web的学生综合素质评价系统设计与实现
基于web的学生综合素质评价系统设计与实现第一章：绪论随着教育领域的发展，我们对学生的综合素质评价越来越重视。
传统的方式已经不能满足我们对学生素质评价的需求。
基于web的学生综合素质评价系统应运而生。
本文将介绍这样一个系统的设计与实现。
第二章：需求分析在设计任何一个系统之前，都需要明确需求。
基于web的学生综合素质评价系统也不例外。
在这个系统中，我们需要以下功能：1. 学生信息管理：包括个人信息和学习成绩等。
2. 评价指标管理：定义系统的评价指标，指导对学生进行评价。
3. 评价记录管理：记录学生的评价记录，便于教育工作者参考。
4. 评价结果分析：将所有评价记录汇总并分析，生成报告。
5. 数据安全保护：确保系统数据安全和隐私保护。
第三章：技术架构基于web的学生综合素质评价系统需要具备以下技术架构：1. 后端技术：基于Java语言和Spring MVC框架的后端开发。
2. 前端技术：使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术实现数据交互及展示。
3. 数据存储：使用MySQL数据库管理数据。
4. 架构设计：使用分层架构设计，分为控制层、服务层、持久层，具备业务逻辑清晰、容易扩展的特点。
第四章：系统设计基于上述需求和技术架构，我们可以设计出基于web的学生综合素质评价系统。
1. 学生信息管理模块：包括了学生信息的注册、查看、修改等功能。
2. 评价指标管理模块：管理员可以添加、删除、修改评价指标，指导对学生进行评价。
3. 评价记录管理模块：评价记录包括了学生的评价得分、评价周期等。
管理员可以根据自定义的评价指标对学生进行评价，并保存评价结果。
4. 评价结果分析模块：根据已保存的评价记录进行数据统计、生成图表等可视化展示，为教育工作者提供参考。
5. 数据安全保护模块：使用HTTPS协议保证数据传输的安全性。
并使用MD5等加密方法对敏感数据进行加密。
第五章：系统实现系统实现需要具备前后端开发能力和数据库管理能力。
基于WEB的在线自测系统的设计与实现毕业设计说明书 精品
毕业设计说明书基于WEB的在线自测系统的设计与实现基于WEB的在线自测系统的设计与实现摘要：计算机应用技术的日益发展，为教育技术学的研究与发展带来了新的机遇，如何把计算机和网络更有效地引进教育领域为教育服务，已成为教育领域中的一个新的课题。
随着网络应用的多元化与普及化，学生学习的途径更加多样化。
通过网络，学生可以更好的完成对所学知识的巩固和理解，同时通过在线自测系统，可以在网上对所学内容进行自我测试，清醒的认识自己的学习情况，发现不足，以便更好的完成学习任务。
在线自测系统可以配合多元化教育，对学习效果直接进行考察并自动组卷、自动判卷。
根据成绩库学生可以很直观的看到自测练习的成绩，以便了解自己近期的学习效果，有利于学生的自学。
本文主要阐述了基于WEB技术的在线自测系统的体系结构和具体设计以及实现过程。
介绍了在线自测系统中对题库的管理、试卷的管理、学生成绩的查询，在线自测功能的实现以及用户权限的管理和试卷发布等功能。
着重介绍了组卷功能、时间控制功能、自动批改试卷功能的设计与实现。
整个系统层次结构简单，操作容易，并具备一定的安全性，使用该系统能更高效、便捷地检验学生在课程学习中的学习效果。
关键词: 在线自测；时间控制；试题库The Design and Implementation of Online Self-test SystemBased on WEBAbstract:The increasing development of computer application technology for educational research and development has brought new opportunities, and how the computer and network to be more effectively to introduce the field of education, has become a new topic.With the diversity of network applications and the popularity of more diverse ways of learning. Students can better complete the consolidation of the knowledge and understanding, through online self-test system, you can learn online content on the self-test, a clear understanding of their own learning and found weaknesses in order to better completion of learning tasks. Online self-test system can accommodate the diversity of education, direct effects on learning and automatic generation of inspection, automatic graders. According to results library students can see the self-test exercises very intuitive results, in order to understand their recent learning, helping students self-learning.This article focuses on technology-based WEB-line self-test system architecture and detailed design and implementation process. Introduced an online self-test item bank system on the management, paper management, student achievement information, online self-test function of the realization and user rights management and publishing papers and so on. Test paper focuses on the function, time control function, automatic correcting function of the design and implementation papers. Hierarchy of the whole system is simple, easy, and have a certain security, to use the system more efficient and convenient to test students in the course of learning.Key words:On-line self_test;Time control; Test database目录1 概述 (1)1.1 项目开发背景及意义 (1)1.2 系统开发环境 (1)1.3 系统开发技术及工具 (2)2 需求分析 (5)2.1 系统可行性分析 (5)2.2 系统基本需求 (5)2.3 系统功能模块需求 (6)2.4 系统的设计目标 (7)3 系统概要设计 (7)3.1 系统开发环境 (7)3.2 数据库设计 (7)4 系统详细设计 (11)4.1数据库连接及操作类的编写 (11)4.2 在线自测模块设计 (12)4.3 成绩查询模块设计 (16)4.4 查看正确答案模块设计 (17)4.5 试卷管理模块设计 (19)4.6 题库管理模块设计 (23)4.7 管理员功能模块设计 (25)4.8 用户登录模块设计 (27)4.9 学生注册模块设计 (29)5 系统测试 (30)5.1 题库管理模块测试 (30)5.2 试卷管理模块测试 (31)5.3 在线自测模块测试 (32)6 结束语 (33)参考文献 (34)致谢 (35)附录 (36)附录1 程序清单 (36)附录1.1 登录模块程序清单 (36)附录1.2 题库管理模块程序清单 (39)附录1.3 自动组卷模块程序清单 (41)附录1.4 发布试卷模块程序清单 (44)附录1.5 时间控制模块程序清单 (45)附录1.6 批改试卷模块程序清单 (46)附录1.7 成绩查询模块程序清单 (48)附录1.8 成绩排序模块程序清单 (55)附录1.9 平均成绩模块程序清单 (62)附录1.10 查看正确答案模块程序清单 (68)附录1.11 数据库连接和操作模块程序清单 (71)基于WEB的在线自测系统的设计与实现1 概述1.1 项目开发背景及意义基于WEB技术的在线自测系统可以借助于遍布全球的因特网进行，因此在线自测既可以在本地进行，也可以在异地进行。
基于web的学生综合测评系统开题报告
.管理员模块
.班主任、辅导员模块
.普通教师模块
.学生模块
.信息反馈模块
课题地研究方法、技术路线
学生综合测评系统地设计与实现可以划分成总体规划、系统开发和系统运行三个阶段，其中系统开发阶段还可进一步分为系统分析、系统设计和系统实施等工作环节.上述各个阶段排列成一个严格地线性开发序列，在每个工作阶段均产生完整地技术文档作为下一阶段工作地指导和依据，每一阶段都应对文档进行评审，确信该阶段工作已完成并达到要求后才能进入下一阶段.
．主要新特性
①深度整合语言级集成查询与数据处理；
②可以借助创建更高效、更具交互性、更有个性地网络体验，并支持大多数流行地浏览器；
③支持、、、、、等新型网络协议，以及一些新地*标准，用于构建服务；
④全面提供、、工具支持，包括新地工作流服务技术.
．
是微软公司推出地开发环境.是目前最流行地平台应用程序开发环境.版本于年月日上市，其集成开发环境（）地界面被重新设计和组织，变得更加简单明了.同时带来了、( —)，并且支持开发面向地应用程序.除了，它还支持和数据库.
[]王黎.微软公司战略[].北京:清华大学出版社，
[]面向对象编程[].北京:清华大学出版社，
[]张文斌.基于地电子商务环境构建技术[].北京:电于工业出版社，
[]王欣架构与开放交互操作技术[].北京:清华大学出版社，
[] . [].美国：，，
本课题地基本内容，预计解决地难题
学生综合测评系统是典型地管理信息系统，其开发主要包括后台数据库地建立和维护以及前端应用程序地开发两个方面.对于数据库地要求是建立存储数据安全性高、可靠、数据一致性和完整性强地数据库.对于应用程序则是要求应用程序功能完备、操作简单方便、界面清晰友好、易使用、易维护和扩充等.本系统可管理学生综合测评地信息，如进行修改、增加、查询、删除、统计、打印等一些功能.
学生综合素质评估管理在web的应用与实现
应用科技学生综合素质i平估管理在W EB的应用与实现熊阿伟尹强飞(江西现代职业技术学院，江西南昌330012)脯要]从学生的管理工作出发，以vi sm l s t I】di oN ET2005为系统的开发平台，利用基于M V C的W EB编程技术，采用面向对象方法分析和设计了三层C IS架构的学生综合素质评估管理系统，弗琏行了认真的测试，系统稳定可靠。
饫j键词]评估；管理系统；C／S架构；M V C目前，由于软件开发技术越来越成熟，因此各单位都希望能借助软件系统来减轻复杂的工作。
各高校甚至其他中小学都开始实现网上办公，利用网络化平台进行开展教学工作。
随着技术的发展，网络信息化也逐渐成熟了，并取得的了较好的发展情景。
根据调查发现目前在国内的各大高校基本都建立了或成立专门的管理的校园网络的部门。
开展信息化工作较旱的学校在这方面走的比较前，它们实现了对学生工作管理智能化、服务系统化和共享化，真正建立了数字信皂化校园，实现了职业教育的全面网络化信息化，从而使学校能够提高学生管理工作、教学质量和管理的水平及效率。
1系统分析根据调研和需求分析，将基于M V C的学生综合素质评估管理系统分为八大功能，即：1)学生基本信息管理模块，2)学生成绩管理模块，3)学生宿舍管理模块，4)学生违纪管理模块，5)学生心理管理模块，6)学生综合素质评估结果统计与分析，7)数据备份，8)用户及密码管理。
2系统设计本文实现的高校机房管理系统，是纯软件产品管理方式，系统体系结构采用三层B／S模式，基于M i cr os of t V i sual S t udi o．N E T平台的开发技术，其中开发工具选用A SP．N E T2．0，数据库选用M SSQ L2005。
高校机房管理系统的体系结构采用三层B，s(浏览器，服务器)模式，包括表示层、功能层和数据层三个部分，具有忘好的灵活性、可扩展性和安全性，同时具备良好的容错能力和负载平衡能力。
基于Web的高校学生综合测评系统的设计与实现
基于Web的高校学生综合测评系统的设计与实现作者：俞慧涛何骅来源：《计算机时代》2013年第08期摘要：针对目前高校学生综合测评管理手动繁琐、易错的现状，利用PHP语言及MySql 数据库，设计并实现了一个高校学生综合测评系统。
该系统包含了信息录入、修改、测评计算、查询和报表打印等功能，很好地满足了学生综合测评工作的需求，极大地提高了管理工作的效率。
关键词：综合测评； PHP； MySql； Web； AJAX中图分类号：TP393 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2013）08-76-040 引言学生综合测评是高校普遍采用的一种学生素质评价手段。
它不仅为评奖评优、推荐就业提供依据，也是实现学生管理工作标准化、科学化，促进学生全面发展的重要手段。
目前，该项工作多数还采用纸质方式，这不仅浪费了大量的人力、物力，还会因为人为的一些疏忽导致测评操作不规范、结果不全面，不能客观准确地反应学生的综合素质的情况。
同时，因为各个高校的测评内容和角度存在一定的区别，而统一的系统并不能满足所有学校的需求。
因此，结合学校学生实际和发展，设计开发一个安全、可靠、稳定的网络学生综合测评管理系统势在必行。
1 系统流程及设计学生综合测评是一个较为复杂的工作，在系统设计之初，我们对学院的学生综合测评工作进行了需求分析，了解了具体的工作流程及要求。
即每一个新的学年，教务人员首先加入年级的信息，然后编排班级，录入新生基本信息。
每学期末学生的成绩数据可以通过教务管理系统进行查询。
班长是综合测评工作的班级实际负责人和操作者，要对同学录入的成绩进行维护，对一些还没有互评道德分的同学给予通知。
辅导员一人管理多个班级，负责给出所管理班级学生奖惩分，并负责最终综合测评表格的生成。
班主任可根据实际情况对学生互评的录入进行维护。
每位同学除了需要进行基本的查询之外，还需要每一个学期对同班同学给予道德评分、查看综合测评后的成绩和排名等。
基于Web的学生评教系统分析与设计
台管 理 系 统 ． 别 实 现 用 户 管 理 、 看 评 教 人 数 、 示 评 教 结 果 提 交 个 人 信 息 和 相 关 凭 证 ， 务 器 确认 信 息后 ． 成 身 份 认 证 。 分 查 显 服 完 和 备 份 等功 能 通 过 授 权 的 管 理 员可 以使 用 系 统 菜单 来 ” 看 参 网 络身 份 认 证 机 制既 保 证 评 教 人 员和 管 理 员 通 过 网 络 方 便 地 使 查 评 人 数 ”如 图 ５所 示 ， 此 页 面 ， 看 到 全 校 所 有 参 评 的 班 级 目 用 系统 输 人 和 获取 信 息 。 ． 在 可 又保 证 系 统不 受 非 法 用 户入 侵 。 前 参 评 的人 数 。 了 便 于管 理 和 识 别 ． 为 系统 采 用涂 色方 案 对 不 同 ４ 备 份 措 施 。系统 利 用 Ｓ ＬＳｎｅ ２ ０ 、 Ｑ ｅ ｒ ００的备 份 功 能 对 数 据 ｒ 的情 况 予 以 不 同 的显 示 ， 评 人 数 在 Ｏ ５ ％的 为红 色 ： ５ ％一 库 进 行 日常 的物 理 备 份 和 逻 辑备 份 ． 保 系 统 安全 。 参 一Ｏ 在 ０ 确 ６％的 黄 色 ： ６％一 ０ ％的 为 白色 显 示 同 时为 了准 确监 控 每 ６ 在 ６ １０ 网上 评 教 系统 改 变 了我 院传 统手 工 评 教 的历 史 ．方 便广 大 班 参评 的情 况 ． 击 班 级 ． 单 系统 将 显 示 对 应 该 班 没有 参 评 的学 生 学 生 ． 只要 可 以上 Ｉ ｔ ｎ ｔ则 可 以对 其 任 课教 师进 行 评 教 ： ｎｅ ｅ 。 ｒ 同时
师 的 ” 育 ／ 学 ” 分 。如 果 认 为本 次 打分 不 合理 ， 单击 ” 填 德 教 得 可 重 测 评 结果 ” 钮 。 按 系统 将 全 部 的数 据 清零 。 同时 为 了避 免学 生不 负 责 任 的 打 分 ， 统 限 制 ： 果 出 现 零 分 ． 拒 绝 接 受 学 生 所 打 系 如 将 的 分数 。 当学 生 认 为 本 次 打 分合 理 ， 没有 出现 零 分 。 可单 击 ” 且 即 提 交测 评 结 果 ” 按钮 ． 向系 统 提 交打 分 结 果 由于 打 分 界 面 ， 据 的 输 入 ， 出 量 较 大 ． 仅 需 要 系 统 从 数 输 不 服 务器 中查 询 和 下 载所 在 班 级 的 教 师 和 任 课 情 况 ．而 且 需 要 计 算 和 提交 评 教 结 果 ． 的班 级 的 课 程 有 １ 『 ． 了避 免 网 络 拥 有 ｌ１ 为 塞 和 服 务 器 承 受 更 大 的 压 力 ， 统 在设 计 时 ． 用 Ｓ Ｌ的存 储 系 采 Ｑ 过 程 来 提 高 系统 的处 理 速 度 。 时为 了数 据 的完 整 性 ． 用 了 事 同 采 务 的机 制 ． 而 保证 一个 学 生 只有 一 次 打 分 的 机会 ． 不 至 于 产 从 而
基于web的学生综合测评系统设计与实现开题报告
基于web的学生综合测评系统设计与实现开题报告下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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随着教育信息化的不断推进，学生综合测评作为对学生综合能力的全面评价方式，受到了越来越多教育工作者和家长的关注。
基于web的课程成绩综合评价系统的设计与开发
基于web的课程成绩综合评价系统的设计与开发下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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基于web的学生成绩管理系统设计与实现
基于web的学生成绩管理系统设计与实现设计一个基于web的学生成绩管理系统要考虑以下几个方面：
1.需求分析：需要明确系统的功能和需求，例如学生管理、成绩录入、成绩查询、统计分析等。
2.数据库设计：需要设计一个适合该系统的数据库，包括学生信息、课程信息、成绩信息等。
3.系统架构设计：需要设计系统的架构和模块，例如前端界面、后端逻辑处理、数据库连接等。
4.界面设计：需要设计一个友好、易用的界面，使学生、教师和管理员都能够方便地操作。
5.开发实现：需要使用相关技术进行开发实现，例如HTML、CSS、JavaScript、PHP等。
6.测试部署：需要进行系统测试和部署，确保系统的稳定性和安全性。
具体实现过程可以按照以下步骤进行：
1.使用HTML、CSS和JavaScript设计前端界面，包括登录界面、学生信息管理界面、成绩录入界面、成绩查询界面等。
2.使用PHP或其他后端语言编写与前端交互的逻辑处理程序，包括用户登录验证、学生信息管理、成绩录入、成绩查询、统计分析等功能。
3.使用MySQL或其他数据库软件设计和建立数据库，存储学生信息、课程信息、成绩信息等。
4.进行系统测试，包括单元测试、集成测试和系统测试，确保系统的稳定性和安全性。
5.部署系统，将系统部署到服务器上，以便用户可以通过web访问系统。
6.维护和更新系统，随着需求的变化和技术的更新，需要对系统进行维护和更新，以确保系统的正常运行和用户的满意度。
基于Java web的学生综合测评管理的设计与实现
山东工商学院Shandong Technology and Business University毕业论文(设计) GRADUATION THESIS（DESIGN）题目Title基于Java web的学生综合测评管理的设计与实现学院Department计算机科学与技术学院专业Major 计算机科学与技术班级Class1班作者A uthor 刘倩倩论文完成日期Date2016年5月指导教师姓名及专业技术职务（学校）Advisor and the Title of Advisor楚旺（副教授）指导教师姓名及专业技术职务（企业）Advisor and the Title of Advisor张玉（高级软件工程师）基于Java Web的学生综合测评管理系统的设计与实现作者：***山东工商学院诚信声明诚信是中华民族的传统美德，诚信是做人立世的道德根本。
作为一名当代大学生，我即将踏向社会去创立我未来的事业。
古人云：“民无信不立”。
在竞争激烈的社会中，我将恪守诚信的生存理念。
毕业论文是对我大学四年学习的总结和检阅，在毕业论文的选题、写作和定稿过程中，我认真对待每一个环节，在导师的悉心指导下，由我独立完成，没有抄袭他人之作或由他人代写等不诚信的行为。
其中参阅了大量书籍、报刊和网上资料，但这些资料都经过本人认真整理，在理解的基础上参考使用，并在文中说明，在文后一一列出，我对他们的辛苦劳动表示尊重和感谢。
母校希望自己的每一个学生都是诚实守信的，我作为一个毕业生，对母校也将是真诚无伪的。
如果发现我的毕业论文有抄袭、代笔等不诚信行为，我将接受学校对我的处罚，推迟毕业，重新写作。
我声明：我是诚实的，我将无愧于我的毕业文凭，无愧于母校多年的培养！声明人：刘倩倩2016年6月 2 日企业指导教师意见（可附页）学校指导教师意见（可附页）评阅人意见答辩（评审）委员会意见Appraisal of Defense Commission答辩（评审）成绩Mark of Defense鉴定意见Appraisal & Comments主任（签章）Signature of Dean日期Date山东工商学院2016届毕业论文基于Java Web的学生综合测评管理系统的设计与实现摘要随着计算机的发展，对于各行各业的信息处理，计算机软件逐渐代替了人工，这主要是计算机处理的准确性、效率高而且还能永久贮存并且便于查找的特点。
毕业论文-基于WEB的学生综合测评系统的设计与实现
本科毕业设计题目基于WEB的学生综合测评系统的设计与实现作者：杨文章专业：计算机科学与技术指导教师：戴树贵完成日期： 2012年6月6日南通大学计算机科学与技术学院2012年6月13日摘要本文根据学生综合测评系统的特点，采用B/S(浏览器/服务器）的系统设计方案.选用和SQL Server 2008开发环境，设计并实现了一个学生综合测评系统。
主要工作如下：首先，本文对系统进行了全面的分析，具体包括可行性研究、需求分析、数据流程分析以及系统流程分析。
通过对可行性进行研究，得出了系统开发是可行的结论；通过用户的需求分析，了解了综合测评系统应该具有的功能；通过数据流程分析，明白了系统中数据的流向;通过系统流程的分析，得到了系统流程图。
其次，本文阐述了该系统的设计与实现,其包括总体设计、数据库设计及详细设计与实现，通过对系统的总体设计，划分出系统具体的功能模块；通过对数据库的设计，得到了系统的逻辑结构;通过详细设计与实现,实现了系统的各项功能。
最后，本文介绍了该系统测试的方法、步骤及采用的测试用例.经过一系列严格的测试得出的结论是：虽然本系统存在一定的缺陷，但是其各项功能却是较为可靠的。
本系统界面友好，操作简单，比较实用。
关键词:测评系统，，SQL Server 2008ABSTRACTAccording to the characteristics of student comprehensive evaluation system, the essay uses the B/S (Browser/server）system design，chooses ASP。
NET and SQL Server 2008 development environment，designs and implements a student comprehensive evaluation system。
The main work is as follows:First of all，this essay conducts a comprehensive analysis on the system，including feasibility study， demand analysis， data flow analysis and the system flow analysis. Based on the feasibility study， it draws a conclusion that the system development is feasible. Through analyzing the demands of the users， we understand the function the comprehensive evaluation system should have。
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本科毕业设计题基于WEB的学生综合测评系统的设计与实现目作者：杨文章专业：计算机科学与技术指导教师：戴树贵完成日期： 2012年6月6日南通大学毕业设计题目：基于WEB的学生综合测评系统的设计与实现姓名：杨文章指导教师：戴树贵专业：计算机科学与技术南通大学计算机科学与技术学院2012年6月13日摘要本文根据学生综合测评系统的特点，采用B/S（浏览器/服务器）的系统设计方案。
选用 和SQL Server 2008开发环境，设计并实现了一个学生综合测评系统。
主要工作如下：首先，本文对系统进行了全面的分析，具体包括可行性研究、需求分析、数据流程分析以及系统流程分析。
通过对可行性进行研究，得出了系统开发是可行的结论；通过用户的需求分析，了解了综合测评系统应该具有的功能；通过数据流程分析，明白了系统中数据的流向；通过系统流程的分析，得到了系统流程图。
其次，本文阐述了该系统的设计与实现，其包括总体设计、数据库设计及详细设计与实现，通过对系统的总体设计，划分出系统具体的功能模块；通过对数据库的设计，得到了系统的逻辑结构；通过详细设计与实现，实现了系统的各项功能。
最后，本文介绍了该系统测试的方法、步骤及采用的测试用例。
经过一系列严格的测试得出的结论是：虽然本系统存在一定的缺陷，但是其各项功能却是较为可靠的。
本系统界面友好，操作简单，比较实用。
关键词：测评系统，，SQL Server 2008ABSTRACTAccording to the characteristics of student comprehensive evaluation system, the essay uses the B/S (Browser/server) system design, chooses and SQL Server 2008 development environment, designs and implements a student comprehensive evaluation system. The main work is as follows:First of all, this essay conducts a comprehensive analysis on the system, including feasibility study, demand analysis, data flow analysis and the system flow analysis. Based on the feasibility study, it draws a conclusion that the system development is feasible. Through analyzing the demands of the users, we understand the function the comprehensive evaluation system should have. Based on data flow analysis, we know data flow of the system. By analyzing the system flow, we obtain the flow chart of the system.Secondly, this essay clarifies the design and realization of the system, including the overall design, the database design and the detailed design report and the realization. Through the design of the whole system, we divide it into specific function module of the system. By designing the database, we obtain system logic structure. And through the detailed report and the realization, we realize the functions of the system. Finally, the essay introduces the method and the progress of testing the system and applies some test examples. Through a series of strict tests, it can be concluded that although this system has certain defects, its function is more reliable.The system is more practical with a friendly interface and a simple operation.Keywords: Evaluation System, , SQL Server 2008目录摘要 (I)ABSTRACT ............................................................................................... I I 第1章绪论.. (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 系统开发意义 (1)1.3 本文结构 (2)第2章系统开发环境介绍 (4)2.1 B/S结构简介 (4)2.2 SQL Server 2008简介 (5)2.3 简介 (6)2.4 本章小结 (8)第3章系统分析 (9)3.1 可行性研究 (9)3.2 需求分析 (10)3.3数据流程分析 (11)3.4系统流程分析 (13)3.5 本章小结 (14)第4章系统总体设计 (15)4.1 系统设计的目标 (15)4.2 系统功能分析 (15)4.3 系统功能模块 (16)4.3.1 管理员功能模块 (16)4.3.2学生功能模块 (16)4.3.3普通教师功能模块 (17)4.3.4班主任辅导员功能模块 (17)4.3.5反馈信息功能模块 (18)4.3.6系统整体结构 (18)4.4本章小结 (19)第5章数据库设计 (20)5.1 概念结构设计 (20)5.2实体E-R图 (20)5.3 逻辑结构设计 (24)5.4数据库表设计 (26)5.6本章小结 (29)第6章系统详细设计与实现 (30)6.1 首页面的设计与实现 (30)6.2管理员功能模块的设计与实现 (30)6.3普通教师功能模块的设计与实现 (37)6.4班主任、辅导员功能模块的设计与实现 (39)6.5学生功能模块的设计与实现 (42)6.6信息反馈界面的设计与实现 (43)6.7本章小结 (44)第 7章软件测试 (45)7.1概述 (45)7.2系统测试 (46)7.2.1系统测试的目的及原则 (46)7.2.2系统测试的测试用例 (47)7.3测试总结 (49)7.4本章小结 (50)总结 (51)参考文献 (52)致谢 (53)第1章绪论1.1 系统开发背景随着计算机技术的不断发展,在现代化社会中,信息的处理越来越依赖计算机来完成。
在没有测评系统之前，所有的信息记录都是由人工记录维护，不但不方便，还经常出错，有了测评系统就可以方便的对各种信息进行维护了。
近年来各种规模校园网的成功构建，使依托网络平台开发基于WEB的学生综合测评系统成为可能。
根据一套科学、合理、公平、客观的指标体系，开发出一款基于WEB的学生综合测评系统，对测评数据进行收集、分析、研究，实现学生综合测评管理的科学化、合理化，为教育工作设立行之有效的测评管理机制，促进学校长远战略目标的实现，这已成为各种类型院校的共同追求。
作为一名计算机专业的学生,有义务通过计算机实现对这些信息的科学化管理,故本次毕业设计本人选择学生综合测评系统的开发，通过本次系统的开发使综合测评网络化、信息化、科学化，另外通过本次系统开发也能锻炼自己独立开发能力。
根据对部分高校综合测评的客观情况的调查与研究，总结出了学校综合测评存在的问题如下：1.虽然各高校都有计算机，但是还没充分发挥其作用。
2.学生综合素质测评管理缺乏规范。
3.综合测评手工处理环节偏多，工作量大，出错率较高，经常给教育工作带来麻烦。
4.班主任或辅导员对学生综合素质手工测评较多，这样可能会使人为因素偏多，不能准确反映学生综合素质，影响教学质量的提高。
1.2 系统开发意义1.重要性学生综合测评是每所学校每年必须要做的工作，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生综合测评系统应该能够为用户提供充足的信息、快捷的查询手段和方便的计算功能。
但一直以来学校都使用人工的方式管理学生综合测评成绩，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差。
另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护来说都有不少困难。
2.必要性目前我国普通高校综合测评的管理大多还停留在纸质的基础上，这已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代，这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理所取代。
基于WEB的学生综合测评系统与人工相比较，具有如下3点优势：⑴从经济性来说，克服了原有由人力来完成表格设计、指标确定、印发、填写、统计等一系列过程，节省了人力、物力、财力、时间，所有的工作基于网络，由计算机根据既定规则完成，降低了测评的经济成本。
⑵从科学性来说，测评数据的收集和统计结果用统一的数据库进行管理，为不断提高测评的信度和效度，提供了强大的数据支撑。
基于网络的测评能随时检测信度和效度，确保测评数据的科学性与准确性。
⑶从实效性来说，测评后的效果可以由计算机处理后直接呈现，缩短了测评结果的反馈周期。
1.3 本文结构本文共分为7章，各部分的主要工作如下：第1章为绪论部分，主要对系统开发背景、系统开发意义做了论述。
第2章对系统开发的环境进行详细介绍，本系统是在B/S软件体系结构下，依托技术及SQL Server 2008开发平台，对综合测评系统进行开发。
第3章进行系统分析，主要包括可行性研究、需求分析、数据流程分析及系统流程分析。
第4章对系统进行总体设计，具体包括系统设计的目标、系统功能分析、系统功能模块。
第5章进行数据库设计，数据库设计又可分为概念结构设计、实体E-R图、关系E-R 图、逻辑结构设计、数据库表设计。