最新人教版九年级物理上册--16章《电压、电阻》单元测试试卷(1)

初三物理第十六章单元测试试卷

班级：____________ 姓名：______________等级：____________

一、选择题（没空2分，共24分）

1、如图1所示的电路中，电源电压为3V ，当开关S 1、S 2都闭合时，则( ) A ．电压表的示数为3 V B ．电流表将被烧坏 C ．灯L 1不亮，灯L 2亮 D ．两只灯都将被烧坏

图1 图2 (第2、3题图) 2、如图2所示的电路中，当开关S 闭合后，发现电压表的指针仍指“零”，则不可能出现的问题是(注：电源完好)( )

A ．L 2的灯丝断了，其他完好

B ．L 1的灯丝断了，其他完好

C ．灯L 1发生短路了

D ．电压表因接线不牢而断开

3、在探究“串联电路电压的规律”的实验中，如图2所示，当开关S 闭合时，灯L 1、L 2均不亮．某同学用电压表去检查电路的故障：他将电压表先并接在灯L 1两端时发现电压表没有示数，灯均不亮；然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数．由此可以判断：（ ）

A 、L 1短路

B 、L 1断路

C 、L 2短路

D 、L 2断路

4、如图3所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S 时，发现灯L 不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L 和变阻器R 中的一处，则下列判断正确的是（ ）

A. 灯L 短路

B. 灯L 断路

C. 变阻器R 短路

D. 变阻器R 断路 图3

5、如图4所示，电源电压不变，开关S 闭合时，电表的示数变化情况是：（ ） A ．电压表示数变大，电流表示数变小 B ．电流表、电压表示数均变小

C ．电流表、电压表示数均变大

D ．电压表示数变小，电流表示数变大

6、超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在-265．95℃以下，电阻就变成零．若常温下的超导体研制成功，则超导体适合做( )

A ．保险丝

B ．输电线

C ．滑动变阻器的线圈

D ．电炉丝 7、以下有关电阻的观点中，你认为错误的是( ) A ．不同的导体，电阻一般不同

B ．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大

C ．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小

D ．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度

8、照明电路中的一只灯泡正常工作时的电阻为R 1，不工作时的电阻为R 2，下列说法

中正确的是 ( )

A ．R 1>R 2

B ．R 1

C ．R 1=R 2

D ．无法确定 9、下列说法中正确的是( )

A ．导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越小

B ．滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用

C ．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小

D ．滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用，而还能改变电路中的电流

10、给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；② 导体的电阻跟它的长度的关系；③ 导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是： （ ） Ａ. 只有① B. 只有 ② Ｃ. ①和 ② D. ①、 ② 和③ .11、在图5所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V ；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V ，则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为( )

A. 2V 和3V

B.3V 和2V

C. 2V 和8V

D.2V 和5V

12、有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是( )

A. R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁

B. R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲

C. R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁

D. R 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙

二、填空题（每空2分，共34分）

13、如图所示，电源电压保持不变，R 为一热敏电阻， 其阻值随温度的降低而增大．现往R 上擦一些酒精 后，热敏电阻的温度 (填“升高”或

“降低”)，电流表的读数 (填“变大”或“变小”)．

图

5 图4

14、（1）在图甲、图乙的○内填上适当的电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光。

15、调节收音机音量的旋钮开关，实际上是一个，它的原理是

，在电路中起的作用是。

16、如图9是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向B端

滑动，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数．（选填“变大”“变

小”或“不变”）．这样把电流对应的质量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被

称物体的质量．

图9 图10

17、小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图10所示的电路，用来探究铅笔芯AB

的导电性。闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是，发出微弱的光说

明有通过灯泡，当滑片P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接

入电路的电阻（选填增大或减小），这个实验说明导体的

电阻跟导体的有关。

18、用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路，闭合开关，小灯泡发光．再用酒

精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变，由此你可以得出的结论是

____________ 。

三、作图与实验探究题(3+4+9+6=22分)

19、图中给出了几种元件，在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L

1

、

L

2

并联，用滑动变阻器改变通过L

2

的电流大小，滑片P向左移动时灯L2变亮。（3

分）

20、实验课上，老师拿出一个电路板如图所示，当开关S闭合后发现灯L不亮。现

已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图

的检测电路。将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b接线柱上．

（1）若检测灯亮，则故障

是。（2分）

（2）若检测灯不亮，则故障是。

（2分）

21、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两

端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑

动时灯泡变亮。

（1）按要求连接实物图（3分）

（2）在虚线框内画出相应的电路图（3分）

（3）在闭合开关前，滑动片P应调到端。(1分)

（4）滑动变阻器的作用是。（1分）

（5）当接变阻器的两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，

移动变阻器不起变阻作用。（1分）

22、小华通过调查发现，人们选择电线时都尽可能选择铜线，并且要较粗的，这是

从导体的大小角度来考虑的，于是他想导体的电阻是否与导体的

和有关，他设计并完成了实验，填写到右表．观察右表并回答：

（1）通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与有关。

（2）如果要知道与横截面积的关系，在导线选择上应选取和长度相同，

甲乙