语S版四年级上册第六单元测试卷
部编版语文四年级上册第六单元测试卷含答案
部编版语文四年级上册第六单元测试及答案一、看拼音写词语.(8分)shèn zhìzhù wēi lǎo hǔ tōng qíng dá lǐj ué sèwēi jī fǒu zé chóng zhěng qí gǔ二、比一比，再组词.(8分)摸（）顽（）概（）掐（）漠（）玩（）既（）陷（）赛（）箭（）恩（）恢（）寒（）剑（）思（）灰（）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)掐住（qiākǎ）脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊（bo bì）答应（yīng yìng）扳（bān bǎn）牛角竟（jìn jìng）然四、照样子，填一填.（5分）金→（钅）→（铁）衣→（）→( ) 耳→（）→（）穴→（）→（）竹→（）→（）足→（）→（）五、下列各句属于人物什么描写，合适的选项填在括号里.（5分）A.动作描写B.神态描写C. 语言描写D. 心理描写1.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去. ( )2.大概是这样叫的:“鹅要吃我了，鹅要咬死我了.” ( )3.捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来. ( )4.远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了. ( )5.我想，它一.定要把我咬死了. ( )六、选择恰当的词语填空.(6分)疼爱热爱1.外祖母生前最( )我.2.我们怎能不( )伟大的祖国呢？与其……不如……虽然……但……不是……而是……如果……与其……3.或许明天飞过这条路线的，（）老鸟，（）小鸟.4.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，还（）对我说实话：外祖母永远不会回来了.6.（）加把劲，有时可以快好几步.七、想一想，连一连.（4分）医生时间就是知识教师时间就是生命军人时间就是创新科学家时间就是胜利八、按要求改写句子.(6分)1.鹅有什么可怕的.(换一个说法，保持句子意思不变)2.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴.（修改病句）3.妈妈回到家.妈妈赶紧做饭.（把两句话合成一句话）九、口语交际.（5分）一个人遇到不顺心的事，想必心里会很难过.此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好-些.在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次.小峰想：都怪我，我要是没摔倒就好了.作为小峰的好朋友，你要如何安慰他呢？十、阅读短文，完成练习.(17分)（一）时光老人的礼物笑脸；你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水；你把细雨带给我们，这份礼物比什么都珍贵.人说一寸光阴一寸金，你比黄金要贵千万倍！世界上再没有谁，比你更慷慨更公正：你把一年的大好时光，同样的给我们每人一份；三百六十五天，谁也不多，谁也不少；就看我们呀——能不能把你安排得最好.1、用“——”画出文中的一个排比句.并仿照着接着写一句.（4分）2、我会用动词填空. （3分）（）时间（）香味（）礼物3、读了这篇短文，你想对时光老人说些什么？（2分）（二）登山人三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难攀，就退了下来.他说：“我是知难而退.”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来.只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了顶峰.过了几天，三个人又碰面了.第一个人说.“登上顶峰也不过那么回事.还是我知难而退好，省了许多力气.”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，这是明智的.”登上顶峰的那个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风先，你们是无法看到的.”1.联系上下文解释词语. (4分)适可而止：披荆斩棘：2.在文中用“——”画出反映第三个人勇于攀登的词语. (2分)3.本文的中心意思是什么？（）(2分)A.说明登山的困难.B.赞扬不畏艰险，勇于登攀的精神.C.说明知难而退，能省力气.登上峰顶也不过那么回事.D.赞扬适可而止是明智的.十一、习作.（30分）俗话说：“赠人玫瑰，手留余香.”你有帮助过别人的经历吗？如果有，是在什么时候，什么情况下帮助他人的？你们之间是怎么说的、怎么做的？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、甚至助威老虎通情达理角色危机否则重整旗鼓二、比一比，再组词.(8分)摸（抚摸）顽（顽皮）概（大概）掐（掐指）漠（大漠）玩（玩耍）既（既然）陷（陷入）赛（比赛）箭（射箭）恩（感恩）恢（恢复）寒（寒冷）剑（刀剑）思（思想）灰（灰色）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)答应（yīng yìng）扳（bān bǎn）牛角竟（jìn jìng）然四、照样子，填一填.（5分）金→（钅）→（铁）衣→（衤）→( 被) 耳→（阝）→（那）穴→（穴）→（空）竹→（ ）→（篮）足→（⻊）→（跳）五、下列各句属于人物什么描写，合适的选项填在括号里.（5分）A.动作描写B.神态描写C. 语言描写D. 心理描写1.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去. ( A )2.大概是这样叫的:“鹅要吃我了，鹅要咬死我了.” ( C )3.捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来. ( A )4.远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了. ( B )5.我想，它一.定要把我咬死了. ( D )六、选择恰当的词语填空.(6分)疼爱热爱1.外祖母生前最( 疼爱 )我.2.我们怎能不( 热爱 )伟大的祖国呢？与其……不如……虽然……但……不是……而是……如果……3.或许明天飞过这条路线的，（不是）老鸟，（而是）小鸟.4.（虽然）明天还会有新的太阳，（但）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（与其）欺骗我说外祖母睡着了，还（不如）对我说实话：外祖母永远不会回来了.6.（如果）加把劲，有时可以快好几步.七、想一想，连一连.（4分）医生时间就是知识教师时间就是生命军人时间就是创新科学家时间就是胜利八、按要求改写句子.(6分)1.鹅有什么可怕的.(换一个说法，保持句子意思不变)鹅没有什么可怕的.2.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴.（修改病句）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单.3.妈妈回到家.妈妈赶紧做饭.（把两句话合成一句话）妈妈一回到家，就赶紧做饭.九、口语交际.（略）十、阅读短文，完成练习.(17分)（一）时光老人的礼物你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸；你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水；你把细雨带给我们，这份礼物比什么都珍贵.人说一寸光阴一寸金，你比黄金要贵千万倍！世界上再没有谁，比你更慷慨更公正：你把一年的大好时光，同样的给我们每人一份；三百六十五天，谁也不多，谁也不少；就看我们呀——能不能把你安排得最好.1、用“——”画出文中的一个排比句.并仿照着接着写一句.（4分）你把白鸽带给天空，让世界一片祥和.2、我会用动词填空. （3分）（抢）时间（闻）香味（送）礼物3、读了这篇短文，你想对时光老人说些什么？（2分）时光老人，感谢你给我们带来了时间，带来了这美好的一切，让我们有这么幸福的生活.（二）登山人三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难攀，就退了下来.他说：“我是知难而退.”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来.只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了顶峰.过了几天，三个人又碰面了.第一个人说.“登上顶峰也不过那么回事.还是我知难而退好，省了许多力气.”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，这是明智的.”登上顶峰的那个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风先，你们是无法看到的.”1.联系上下文解释词语. (4分)适可而止：指到适当的程度就停下来,不要过头.本文是指第二个攀登者没有登高的勇气而为自己找的借口.披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物.这里比喻第三个攀登者在登山过程中克服重重困难.2.在文中用“——”画出反映第三个人勇于攀登的词语. (2分)3.本文的中心意思是什么？（ B ）(2分)A.说明登山的困难.B.赞扬不畏艰险，勇于登攀的精神.C.说明知难而退，能省力气.登上峰顶也不过那么回事.D.赞扬适可而止是明智的. 十一、习作.（略）。
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语文s版语文四年级上册第六单元学业水平检测卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给加点的字选择正确的读音,画上“√”。
(1)参(cān cēn)加这次比赛的选手水平参差(cīchā)不齐。
(2)它能够把受到的压力均匀地分散(sàn sǎn)到蛋壳(kéqiào)的各个部分。
(3)小时候,他常常和小伙伴玩捉迷藏(cánɡzànɡ)的游戏。
长大后,他发现了地底下的宝藏(cánɡzànɡ)。
2 . 辩字组词。
洪( ) 源( ) 楚( )哄( ) 原( ) 梦( )涯( ) 煤( ) 遗( )崖( ) 谋( ) 迹( )3 . 照样子,词语接龙。
(1)漫不经心→（_____）→（_____）(2)成千上万→（_____）→（_____）(3)轻而易举→（_____）→（_____）4 . 把下面的词语补充完整,再选词填空。
见( )识( ) ( )( )无恙孜孜( )( ) ( )( )以赴( )( )有路( )( )无涯( )( )竿头更进( )( )(1)虽然汽车出了点事故,但庆幸的是车上的乘客都。
(2)勤奋是通向成功的桥梁,俗话说得好:“勤为径, 苦作舟。
”(3)我在这次习作比赛中获得了一等奖,爸爸对我说:“, 。
今后要继续努力。
”5 . 根据句子的意思,用“严”字组成合适的词语填空。
(1)李老师对我们要求很（____）。
(2)如果不注意安全问题,就会造成（____）的后果。
(3)老师（____）地批评了我。
(4)（____）的国徽挂在人民大会堂正门上方。
6 . 按要求写句子。
(1)泉水流着。
(扩写句子,至少扩写两处)___________________________________(2)难道你要打破沙锅问到底吗?(改为陈述句)___________________________________(3)因为水滴目标专一,持之以恒,所以能把石头滴穿。
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语文S 版语文四年级上册第六单元评估卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 读拼音，写词语。
zá hu ài m éi t àn zu ì f àn sh èn zh ì（ ） （ ） （ ） （ ）xuán y á sh ēng c ún d ǎ p īn h é sh ì（ ） （ ） （ ） （ ）wèi zh ì h én j ì（ ） （ ）2 . 选择正确的词语或者读音填空。
cān sh ēn c ēn1．这幅画被撕扯得参( )差不齐了，怎么参( )加绘画比赛呢？h ōng h ǒng h òng2．一看到他进来，孩子们立即起哄( )似的哄( )堂大笑起来。
发现 发明 发生3．爱迪生( )了电灯。
4．事情既然已经( )了，就不要再埋怨了，赶紧想办法弥补吧！5．人们永远不会忘记魏格纳的观察和( )。
3 . 读一读，补一补。
( )之行，始于( )。
孜孜( ) ( )以赴( )有路，( )无涯。
( )一毛( )一粟( )竿头，( )一步。
学如( )，犹恐( )。
4 . 词语接龙。
微不足道——（______）——（______）——（______）绝处逢生——（______）——（______）——（______）5 . 给下列句子加上正确的标点符号。
1．这么大的一块石头□是从哪里来的呢□2．石头是从哪里来的□本来就有的呗□6 . 按要求完成句子练习。
1．照样子，把句子写具体。
例：小船远去了。
(轻快的)小船(渐渐地)远去了。
河水流着。
_____________________2．给下面的句子填上合适的关联词，并用所填的关联词造句。
临街的窗子上（______）装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里（______）只剩下十二分贝了。
部编版四年级上册语文第六单元测试卷及答案共7套
第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（35分）1.下面加点字的读音，在正确的一组后面打“√”，不对的画出来并改正。
（5分）（1）拳．头（quán）胳膊．（bo）笨拙．（zhuó）（）（2）掐．住（qiā）羡．慕（xiàn）亏．本（kuī）（）（3）殷．勤（yīng）露．面（lù）金兵．（bīng）（）（4）撇．嘴（piē）恍惚．（hū）裤裆．（dāng）（）2.看拼音，写词语。
（9分）3.分别写出下列词语的近义词和反义词。
（4分）笨拙（）（）故意（）（）恐怖（）（）自豪（）（）4.填上合适的动词，并选词填空。
（5分）（）绿灯（）上风（）边鼓（）跟头（）头阵（）钉子（1）他找工作总是（），心里很受打击。
（2）在这场比赛中，他一直是（），所以最后以大比分胜利了。
5.根据句子的意思，选择破折号的正确用法。
（3分）A.表示解释说明。
B.表示意思的递进。
C.表示意思的转换、跳跃或转折。
D.表示语音的延长。
（1）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（）（2）我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”（）（3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！（）6.根据画线句的意思写出相关的成语。
（3分）（1）可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪极其低落地踱来踱去。
（）（2）冰尜儿都不会裂开，能没有任何埋怨的话地让你抽打。
（）（3）老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。
（）7.按要求写句子。
（6分）（1）两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
（改为比喻句）____________________________________________________________________ （2）赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
（用关联词将两句话合并为一句话）____________________________________________________________________ （3）老师对我说：“现在开始排练。
部编版语文四年级上册《第六单元综合检测卷》(含答案)
部编版语文四年级上册第六单元测试及答案一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀.（3分）人不可貌相，海水不可斗量.二、用“√”给加点字选择正确的读音.（3分）1.看到他出丑，全班同学哄（hōnɡhònɡhǒnɡ）堂大笑，他羞愧地哭起来，老师制止了同学们的起哄（hōnɡhònɡhǒnɡ），轻声细语地哄（hōnɡhònɡhǒnɡ）他.2.池塘里的荷花刚刚露（lòu lù）出尖尖的一角（jiǎo jué），就被他旋（xuán xuàn）风般折断了.三、下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是（）.（2分）A.拳头（quán）捶打（chuī）花瓶（pínɡ）甚至B.胳膊（bo）掐架（qiān）殷切（yīn）砸锅C.撇嘴（piě）荣誉（yù）笨拙（zhuō）排练D.芥菜（jiè）芹菜（qín）红薯（shǔ）风资四、结合语境写词语.（8分）1.他十分wán qiánɡ（），rèn pínɡ（）敌人怎么严刑拷打，他也不肯屈服，敌人hèn bu de（）杀掉他，却也为他的pǐn ɡé（）所折服.2.他dàɡài（）逃走的时候shuāi dǎo（）受了伤，伤口已经kuìlàn（）.直到看到部队，他才支撑不住hūn mí（）过去.五、词语练习.（17分）1.补充词语，并完成练习.（6分）（）舞（）蹈无（）无（）兴致（）（）通（）达（）（）头（）气（）心（）手（1）上面词语中互为反义词的是和.（2）选词填空.①经过几天的训练，这个工具他已经使用得.②他常常地生气，真是莫名其妙.2.补充八字成语，再选词填空.（9分）尺有所短，. 机不可失，.，谬以千里. 病从口入，.，驷马难追. ，比下有余.（1）这么好的机会摆在面前，要记住“”，千万不能错过. （2）不要以为这小小的错误不要紧，要记住“”. （3）我们说话一定要注意分寸，因为“”.3.选词填空.（2分）打头阵挑大梁破天荒开绿灯（1）今天的接力赛，老师地让我跑第一棒，她语重心长地对我说：“老师今天让你，是相信你的实力，你也要相信自己.”（2）就算你给他，我们也不能用他，因为我们需要的是能的人.六、句子练习.（6分）1.在括号里填入合适的关联词.（1）（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开. （2）我这个配角（）配不上他，可是老师没把我撤换，他（）只好将就.2.鹅有什么可怕的！（给句子换个说法，意思不变）3.仿照例子，用动作描写来表现人物的心情.害怕：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘.着急：自豪：4.这是我自己的事情，我不能不去.（改成肯定句）七、根据课文内容完成练习.（8分）1.《牛和鹅》中的鹅胆大妄为，开始时“我”在鹅面前，后来，“我”记住了金奎叔的话，从此.课文告诉我们的道理.2.下列对课文内容理解错误的一项是（）.A.《一只窝囊的大老虎》中作者表演完“一点儿也记不起来”是因为当时非常紧张.B.这三篇课文都描写了童年时候的故事，表达了对童年的恐惧.C.《一只窝囊的大老虎》通过描写人物的语言、动作、神态等，表现了人物心情的变化.D.《陀螺》语言生动，作者运用拟人手法把比赛的过程写得栩栩如生.八、阅读《陀螺》选段，完成练习.（9分）这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它.尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑.的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力.这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战.1.结合意思从文中找出恰当的词语.（2分）（1）充分显示出本领和才能. （）（2）不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范. （）2.用“”画出描写叔叔送给“我”的陀螺的样子的句子.（2分）3.选文中，“我”的心情发生了变化，拿到陀螺时——看到滚珠时——被嘲笑时.（用文中词语回答）（3分）4.结合全文，你受到了什么启示？（2分）九、阅读短文，完成练习.（11分）心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡.司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱.在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币.那种尴尬和狼狈是我从来没有过的.面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白.慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去.”我回头一看，说话的是一位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太.言语间，她已经替我把一块钱投了进去.我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元.”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来.他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您.”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家.我儿子一家都在这里打工，我是专门来看孙子的.三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还了一份情.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里.”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然.1.“迫不及待”的意思是.（2分）2.“在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍……”这是对人物的和描写，写出了“我”当时的.（3分）3.这位外地老太太为什么替“我”投进一元钱？用“”画出相关句子.（2分）4.老太太让“我”怎样还她一元钱？用“”画出有关句子.（2分）5.“心底盛开一朵花”中的“花”是一朵什么花？为什么这么说？（2分）十、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”.（3分）1.安慰一个人，首先要了解对方为什么事情烦恼，再想出劝对方不要烦恼的理由，以此来安慰对方. （）2.安慰别人时真心实意就行，不用提出建议与希望. （）3.借用名言警句、经典诗文来鼓励他人的效果更好. （）十一、习作.（30分）你参加过哪些活动？这些活动是在什么时间，什么地方开展的？活动过程中，你做了什么？选择自己经历过的一次印象深刻的活动，按照一定的顺序把活动的经过写清楚.要求写出自己当时的心情.题目自拟，350字左右.参考答案一、略二、1.hōnɡhònɡhǒnɡ 2.lùjiǎo xuàn三、C四、1.顽强任凭恨不得品格2.大概摔倒溃烂昏迷五、1.手足缘故勃勃情理垂丧得应(1)兴致勃勃垂头丧气(2)①得心应手②无缘无故2.寸有所长时不再来差之毫厘祸从口出一言既出比上不足(1)机不可失，时不再来(2)差之毫厘，谬以千里(3)病从口入，祸从口出3.(1)破天荒打头阵(2)开绿灯挑大梁六、1.(1)无论……还是……(2)虽然……也……2.鹅没有什么可怕的.3.我们就像热锅上的蚂蚁，在原地不停地打转，不时地看着表.我举起手，目不转睛地盯着冉冉上升的五星红旗，感到无比光荣.4.这是我自己的事情，我必须去.七、1.惊慌失措，十分狼狈不再怕鹅从不同的角度看问题，就会出现不同的结果，只有找准了角度，才能正确地对待身边的人和物，正确地对待生活2.B八、1.(1)一显身手(2)不伦不类2.圆且光滑，如同一枚鸭蛋. 它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖3.高兴手舞足蹈士气大减4.示例：不要根据外貌去评价事物的用途；不要因为别人的嘲笑就失去勇气.九、1.急迫得不能再等待2.动作心理尴尬和狼狈3.三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还了一份情.4.如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里.5.是一朵善良的爱心之花.因为从老太太说的话中可以看出她希望爱心可以得到传递.所以说这是一朵善良的爱心之花.十、1.√ 2.× 3.√十一、略。
S版小学语文四年级上册第六单元测试卷
S 版小学语文四年级上册第六单元测试卷姓名 班级 得分一. 看拼音，写词语。
（16分）t â sh ū ch án r ào sh ân zh ì w âi zh ìxu án y á sh ìy ìn ɡ m àn b új īn ɡ x īn二. 比一比，在正确的字下面画横线。
（8分）（综 踪） 合（锯 据）说 （制治）止 （严 炎）热（综 踪 ）迹 （锯 据）齿 （制 治）理 （严 炎）寒 三. 选择加点字的正确读音，用“√”表示。
（6分）参．（s ēn c ēn ）差．（c ī ch ā）不齐 哄．（h ōn ɡ h ǒn ɡ）笑 相称．（ch ēn ch ân ） 宝藏．（c án ɡ z àn ɡ） 地壳．（k ã qi ào ） 四. 照样子写词语。
（5分）发现（问题） 考察（ ） 奠定（ ） 研究（ ） （嘶哑）的声音 （ ）的考察活动 （ ）的森林 五. 词语接龙。
（4分）微不足道 （ ） （ ） 连绵不绝 （ ） （ ） 六. 选词填空。
（3分）1.科学家们（ ）寻找动物的化石。
（ 陆续 继续 连续 ）2.人们模仿贝壳制造了外壳（ ）的坦克。
（ 坚定 坚强 坚固 ）3.人们永远不会忘记魏格纳的观察和（ ）。
（发明 发现 发生 ） 七. 按要求写句子。
（12分）1. 泉水流着。
（扩写句子，至少扩写两处）2. 小船远去了。
（扩写句子，至少扩写两处）3. ……逐渐…… （造句）八.课文回放。
（根据课文内容及“读读背背”内容填空）（14分）1. 一块特别的石头，引起了我国著名的 学家 长达数十年的思考和 ；一幅普通的 ，使 国 学家魏格纳萌发猜想，提出了“ ”。
两位科学家的故事给你的启示是： （8分）2. 我积累的关于刻苦学习的名言警句有：书山有路， 。
四年级语文上册第六单元测试卷及答案
四年级语文上册第六单元测试卷及答案1、四年级语文上册第六单元测试卷及答案测试卷一02参考答案一一、1.(1)zhuózhuō(2)√(3)yīngyīn lùlòu(4)piēpiě2．围脖挣脱掐住将帅小丑崩溃3．愚笨灵活有意无意可怕无畏骄傲自卑4．开占敲栽打碰(1)碰钉子(2)占上风5．(1)C(2)D(3)A6．(1)垂头丧气(2)毫无怨言(3)通情达理7.(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(3)老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。
二、8.示例：我认为老师这样做是对的。
因为她给了孩子一个表现的机会，让孩子体验了表演的滋味。
虽然表演没有达到预期的效果，但是孩子一辈子没有遗憾，这种经历可以使他受益无穷。
三、9.划啄提10．病从口入，祸从口出11．人不可貌相12．期待担心自信狼狈四、(一)13.__āo xuàn14．叔叔送“我”的陀螺特殊含义15．高兴手舞足蹈圆且光滑还嵌上了大滚珠16．“我”的陀螺长得不伦不类自卑(二)17.18．失望本本大不不已19．(1)C(2)要是我也喝醉了，也能灵感大发，文章挥笔而出。
(3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗，所以想向李白学习。
(4)模仿李白，结果文章没写成还大醉一场。
20．写作的诀窍是积累和观察。
五、21.思路点拨：抓住“有趣”这个词语，选择的事情要新颖，能吸引人。
事情的前因后果都要有所交代，尤其是事情的经过要写详细，要写出自己的真情实感。
例文略。
03测试卷二04参考答案二一、B二、顽强摔跤任凭幸亏训练况且失败自豪三、1.④2.⑤3.②4.①四、1.动作描写 2.神态描写 3.语言描写五、无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料1．通情达理 2.垂头丧气哄堂大笑3．不可预料无缘无故六、1.鹅跳进池塘里。
统编版语文四年级上册第六单元测试卷(附答案)
统编版语文四年级上册第六单元测试卷(附答案)统编版语文四年级上册第六单元测试卷基础积累一、看拼音，写汉字。
（8分）ɡài chuípínɡbó大（）（）背任（）（）子shèn rénɡkuīháo（）至（）然幸（）自（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（）A.旋转（xuán）青蒜（shuàn）溃败元帅．．B.哄骗（hǒnɡ）窝囊（lánɡ）玩皮排练．．C.角色（jué）砸锅（zá）掐住否则．．D.韭菜（jiǔ）芥菜（ɡài）预计挖苦．．2.下列词语搭配有误的一项是（）A.跳进池塘结实的汉子B.张大翅膀顽皮的孩子C.出现危机窝囊的老虎D.拾起书包极大的欢乐3.“我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
”这句话中“味道”的意思是（）A.气味。
B.舌头尝东西所得到的感觉。
C.感悟道理。
D.比喻某种感受。
4.《牛和鹅》一文中，“事情真的是这样吗？”这一讲明是针对文章中（）来写的。
A.有开导的地方B.有疑问的地方C.觉得好笑的地方D.写得好的地方5.下列能够用“人不可貌相”来形容的是（）A.XXX外貌不出众，棋艺却超群。
B.状状人长得帅，研究成绩也好。
C.XXX特别会踢足球。
D.XXX天天帮妈妈做家务。
三、词语乐园。
（20分）1.把下列具有生活气息的惯用语补充完整，再选择其中一个写句子。
（10分）（）头阵（）大梁（）上风（）天荒（）跟头（）边鼓（）绿灯（）钉子2.把下列八字成语补充完整，再结合语境选词填空。
（10分）★（）有所短，（）有所长。
★（）不可失，（）不再来。
★（）之毫厘，谬以（）。
★一言既（），驷马难（）。
★病从口（），祸从口（）。
★比上不（），比下有（）。
（1）在研究知识时，我们不能有“”的想法！（2分）（2）。
小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）二、把词语补充完整。
（9分）无（）天（ ）事到（）（）通情（）（）（）（）大笑 重垫（）（）（）心（）手（ ）（）足蹈 （）头（）脑不（）声（）三、比一比，组词语。
（10分）脱（）绕（）概（）握（）撤（）悦（）浇（）既（）据（）澈（）四、给多音字组词。
（4分）lòu（）jué（）hōng（）dīng（）露lù（）角jiǎo（）哄hòng（）钉dìng（）五、选择合适的词语填空。
（6分） 激烈剧烈强烈1.（）的战斗开始了。
2.轮船遇到了（）的风暴，船身（ ）地摇晃起来。
栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时，身材高大的球员容易（）。
4.工作中不听大家的意见容易（ ）。
5.每次去鬼屋游玩的时候，爸爸总是走在最前面给我们（）。
六、根据句子意思补全句子。
（6分）1、俗话说∶"，。
"每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。
2.我们在学习中，要认真细心，否则就会，。
3.你不懂，就不要乱插嘴，当心。
七、仿照例子，用动作描写来表现下面的词语。
（6分）例∶害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
1.生气∶_。
2.快乐∶_。
3.着急∶_。
八、口语交际。
（4分）李琪在一次考试中没有发挥好，成绩考得很不理想，非常伤心。
作为同桌，你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文，完成练习。
（17分）-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。
有一个学生前面3 道题解得很顺利，但第4道题很难，令他一筹莫展。
部编版四年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（8分）1.我怕这次表演záɡuō（），因此提前pái liàn（）了很久。
比赛时，我们dǎ bài（）了对手，获得了冠军，大家都感到很zì háo（）。
2.小明上课一点儿也不认真，他一会儿mō mo tóu（），一会儿chuí chui bèi （），十分wán pí（），真是让人bēnɡ kuì（）。
二、字词综合练习。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.彻．底（chè）殷．切（yīn）酒瓶．（pín）衣襟．（jīn）B.韭．菜（fěi）帅．气（shuài）幸亏．（kuī）尤．其（yóu）C.荣誉．（yù）铁钉．（dīnɡ）角．色（jué）笨拙．（zhuō）D.撇．嘴（bié）所谓．（wèi）拳．头（quán）士兵．（bīn）2.读儿歌，选字填空。
（4分）绕浇挠饶伸出小手（）痒痒，拿出水壶（）鲜花，丝线（）着桌腿转，有衣有食很富（）。
3.下列词语中，与其他三项不是同一类的是（）（2分）A.芋头B.香瓜C.芹菜D.莲藕4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这场比赛由一号选手打头阵．．．，他很快就占上风．．．了。
B.这次真是破天荒．．．，允许我出去玩。
．．．，妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁．．．。
．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头．．．了，回到家又碰钉子．．．，被爸爸严厉地批评了一顿。
三、句子练习。
（10分）1.照样子，用动作描写来表现人物的心理。
（6分）例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
部编版四年级语文上册《第六单元测试卷》(附答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。
(5分)1.夏天,奶奶摇着扇．(shān shàn)子为我扇．(shān shàn)风。
2.我把这枚铁钉．(dīng dìng)用力地钉．(dīng dìng)在墙上。
3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨．(zhǎng zhàng)了。
二、读拼音,写词语。
(8分)suī rán( ) wán pí( ) bó zi( ) dà gài( ) liàn xí( ) gǎi biàn( )nián jí( ) shì fǒu( )三、辨析同音字,选字组词。
(8分)【顽玩】( )皮( )笑( )劣游( )【级极】( )别年( ) ( )少北( )【桃逃】( )生( )树仙( ) ( )跑【豪毫】自( ) ( )厘( )气一丝一( )四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(6分)( )缘( )故( )( )达理哄( )大( ) 不动( )( )顾名( )( ) ( )天( )地( )( )怨言得心( )( )1.小明( )拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是( )。
五、写出加点词语的近义词。
(3分)1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵．．的小兔子。
( )2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待．．的眼神。
( )3.一个顽皮．．的孩子故意要引起它们的注意。
( )六、按要求写句子。
(6分)1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
(改为“把”字句)2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。
3.我的陀螺刚一．露面,就．招来了一顿嘲笑。
(用加点的关联词造句)七、按照课文内容填空。
(7分)1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。
四年级语文上册第六单元测试卷
四年级语文上册第六单元测试卷四年级语文上册第六单元测试卷「篇一」一、看拼音写词语，然后选择其中的1――2个词语写二到三句话。
（8%）qià dào hǎo chù lántūn hǔ yàndà jiē xiǎo xiànpiān piān yù fēi二、选字填空。
（6%）飘漂膘梭唆俊（）洋过海英（）柳絮（）扬穿（）（）肥体壮教（）三、在“□”内填上合适的标点符号。
（8%）1、我们这才明白，屋里的米□水□干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘之手。
2、种庄家，种蔬菜，是足食的保证□纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
3、云南米线的种类可真多！有过手米线□羊血米线□桃花米线□什锦凉米线四、按要求把对应的春联连起来。
（3%）描绘美丽春光梅开春烂漫，竹报岁平安。
歌颂劳动人民幸福美好生活勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
对新年的美好祝愿又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
五、古诗默写。
（8%）古诗《》，回忆了诗人十五岁的时候心还像个孩子，像小黄牛一样健步如行。
诗句是。
唐朝诗人写出了的诗句，寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
六、阅读理解（27%）（一）扬州茶馆（节选）叫茶房烫干丝是不可少的。
烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片，再切为细丝，放在小碗里；用开水一浇，干丝便熟了；滗去了水，拨成圆锥似的，再倒上麻酱油，搁一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。
说时迟，那时快，刚瞧着在切豆腐干，一眨眼已端来了。
烫干丝就是清得好，不妨碍你吃别的。
接着该要小笼点心。
扬州的小笼点心，肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说，最可口的是菜包子、菜烧卖，还有干菜包子。
菜选那最嫩的，剁成泥，加一点儿糖一点儿油，蒸得白生生的，热腾腾的，到口轻松地化去，留下一丝儿余味。
干菜也是切碎，也是加一点儿糖和油，燥湿恰到好处：细细地咬嚼（jiáo jué），可以嚼（jiáo jué）出一点橄榄般的回味来。
【语文S版】四年级上册第六单元试卷
姓名： 语知一、注拼音写词语（共10分）yí jì xuán yá tè shū ch án r ào ān zh ìsh ēng c ún j ǐng ch á f àn zu ì ji àn zh ù q īng ch ǔ二、字词练习。
（共28分）A 、比一比再组词（6分）锅（ ） 跺（ ） 锯（ ） 痕（ ） 建（ ） 博（ ）祸（ ） 垛（ ） 剧（ ） 狠（ ） 键（ ） 膊（ ）B 、多音字组词（6分）b ó （ ）c ān （ ） ch ā（ ）薄 b ò （ ） 参．sh ēn （ ） ch à（ ）b áo （ ）c ēn （ ）差 ch āi （ ）C ．给下列字加上部首再组词。
（12分）勿 （ ） 并 （ ） 某 （ ） 直 （ ）鬼 （ ） 舌 （ ） 切 （ ） 发 （ ）占 （ ） 原 （ ） 敬 （ ） 京 （ ）D ．给下列画横线的字选择正确的读音。
（4分）陨石( yǐn yǔn ) 突兀( lìwù) 砸进去( zázhá) 轮廓( guōkuò)冰碛岩( jìqì) 携带( juàn xié) 蝙蝠( biēbiān) 鼹鼠( yǎn yàn)三、补充词语（6分）（）多（）广（）不（）心（）而易（）藕（）丝（）九（）一（）（）（）一粟四、词语接龙。
（3分）微不足道——（）——（）——（）五、照样子写词语（3分）下楼——楼下（）——（）（）——（）（）——（）六、句子（14分）A.例：小船远去了。
（轻快的）小船（渐渐地）远去了。
（8分）★泉水流着。
★太阳升起来了。
★老师对我说。
★燕子飞走了。
语文版四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)
语文版四年级语文上册第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音与词语。
jià shǐmào shèng yí huòkuì bàixiōng huái guàn gài jiāng yìng shà shí二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
囚．犯（qiúqóu）洋溢．（yìài）相称．（chēnɡchèn）狡．猾（jiāo jiǎo）躲避．（bìpì）罗．素（sùshù）三、比一比，再组词。
潮（_______）掂（_______）糖（_______）淘（_______）俗（_______）嘲（_______）踮（_______）塘（_______）掏（_______）浴（_______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
人声（____）沸（____）天卷地（____）（____）私语随（____）而安震耳（____）聋（____）云（____）雾①形容声音响的词语__、___，我还能再写出一个_____。
②______的意思是私下里小声交谈。
③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________，像这样的成语还有_________。
五、根据语境选词填空。
占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1．爬天都峰时，我（_____________），爸爸和老爷爷在我后面。
2．赛陀螺每次都是体重个大的一方（_____________）。
3．每次教育我时，妈妈总是占主导，爸爸在一边（_____________）。
4．这个要求不合理，你向老师提出，肯定会（_____________）。
5．表弟平时不爱吃青菜，今天却（_____________）吃了一大碗菜心。
语文版四年级上册语文第六单元试卷(全面)
语文版四年级上册语文第六单元试卷（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
dà cháo jù shuōdī bàkuān kuòpàn wànɡqiān niútián kònɡzhuānɡ jia sú yǔdào tián二、我会加横线的字选择正确的读音，在正确的读音下画横线。
嫩茎（jīng jìng ）弯曲（qǔqū）降雨（jiàng xiáng ）系鞋带（jìxì) 挖掘（juéjuē）抛弃（pāo pōu)叶柄（bǐng bīng）搜集（sōu shòu）逊色（sūn xùn）三、比一比，再组词。
绳（_________）愉（_________）淘（_________）竭（_________）蝇（_________）输（_________）萄（_________）歇（_________）四、把成语补充完整，并按要求填空。
①（___）头（___）臂②上（___）入（___）③（___）云（___）雾④（___）机（___）算⑤眼观（___）路⑥耳听（___）方1.说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。
说到成语④，我们就想到__________（人物）。
2.用成语⑤⑥写一句话：___________________________________________________五、选择合适的词语，填入括号里。
坦然果然居然忽然1．天气预报说今天有雨，（______）到了下年就下雨了。
2．这一小块棉花地（______）收了三四十斤棉花，真想不到。
3．他正要出去，（______）下起了雨。
语文版四年级上册语文第六单元试卷训练及答案
语文版四年级上册语文第六单元试卷训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音与词语。
jià shǐmào shèng yí huòkuì bàixiōng huái guàn gài jiāng yìng shà shí二、给下列字选择正确的读音。
空．（kōng kòng）气重．（chóng zhòng）叠笼．（lŏng lóng）罩号．（hào háo ）叫运载．（zài zăi）投降．（xiáng jiàng ）三、辨字组词。
蔬（_________）疏（_________）吨（_________）钝（_________）碳（_________）炭（_________）辟（_________）僻（_________）四、补充词语，再选词（填序号）填空。
①腾云（___）（___）②上天（___）（___）③神机（___）（___）④各显（___）（___）⑤眼观（___）（___）⑥耳听（___）（___）⑦（___）（___）不入⑧（___）头（___）臂1．哪吒长着_______，本事大着呢！2．孙悟空______，一个跟头十万八千里。
3．八仙过海，_____。
4．蚩尤长着铜头铁额，能____。
五、选择合适的词语填空。
温暖温和温存1．嘲鸫不是一种性格（______）的海鸟，它专门残害海龟。
2．小海龟非常喜欢在（______）的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感3．蝙蝠是一种行动（_____）的动物，都有一双（_____）的眼睛。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4．（____）把蝙蝠的眼睛蒙上，（____）它照样能灵巧地自由飞行。
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四年级语文第六单元精编测试卷
时间：90分钟 分数：100分
一、轻松写字。
（5分）
写字时，我能做到“三个一”，我的字写得更美观了。
我给大家展示一下吧。
在现代化的建筑中，新型玻璃起着重要作用。
二、开心积累。
（30分）
1. 我会读拼音，写词语。
（4分）
sh ân zh ì y í j ì f àn zu ì xu án y á
2. 火眼金睛，辨字组词。
（8分）
锯（ ） 煤（ ） 锅（ ） 废（ ） 剧（ ） 媒（ ） 祸（ ） 拨（ ）
3. 我会给下面加点的字选择正确的读音，标上“√”。
（4分）
（1）设计师们根据这种“薄．
（b ó b áo ）壳结构”的特点，设计出许多既轻 便（bi àn pi án ）又省料的建筑物。
（2）世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参．
差（c ēn c ān ）不齐，却恰好可以拼接在一起。
（3）这是防止翅膀颤（zh àn ch àn ）抖的关键。
4. 我会给句中带点的词换上另一个词语，但意思不变。
（4分）
（1）两亿年前，这块大陆分裂了，脆片逐渐．．漂移到现在的位置。
成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲…… （ ） （2）魏格纳漫不经心．．．．
地看这儿墙上的世界地图。
（ ） （3）尽管这 “隐身人”难对付，人们还是想出许多制服．．它的办法。
（ ） （4）李四光是我国著名．．的地质学家。
（ ） 5．我会给加点的词语选择合适的解释，将序号写在括号里。
（4分） （1）发明：a.创造 b.创造出新事物或新方法 c.创造性地阐发/发挥 ａ．少见的，稀罕的 ｂ．不含杂质的，纯净的 ｃ．没有变质
①火药是我国的四大发明．．
之一。
（ ） ②科学家根据动物飞行的原理,发明．．
了雷达。
（ ） （2）发现：a.发觉 b.经研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
①科学家们发现．．鲸的外形是一种极为理想的“流线体。
” （ ） ②我发现．．今天王老师的心情特别好。
（ ） 6. 仿例，我会把句子写具体。
（6分） 例：小船远去了。
（轻快的）小船（渐渐地）远去了。
（1）掌声引来小鸟。
______________________________________________________________ （2）灯火引导我们前进。
______________________________________________________________ （3）黄叶落下。
______________________________________________________________ 7. 我是医病小高手。
（修改病句）（4分）
（1）看了《雷锋》这部电影，受到了很大的启发。
______________________________________________________________ （2）值日生把教师打扫得整整齐齐。
______________________________________________________________
（3）学校坚持开展读书。
______________________________________________________________
镇(乡)
学校
班级
姓名
考号
封
密
线
（4）我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
______________________________________________________________
三、快乐阅读。
（25分）
1. 精彩回放，我会根据课文内容填空。
（8分）
（1）《地图上的发现》一课，按照___________的写作顺序，叙述了德国气象学家、地球物理学家___________首创___________的故事。
（2）科学家认真研究了___________飞行原理，发明了飞机；工程师们模仿鲸的形体，改进了___________的设计。
（3）千里之行，_________________。
（4）_________________，学海无涯。
2.课内阅读。
（10分）
有人想，窗子上的玻璃要是能使房里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃其实早已问世了，它就是“吸热玻璃”。
在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
（1）联系句子，解释词语。
问世：____________ 阻挡：____________
（2）找出这段中的一对反义词并写下来。
（2分）
（）——（）
（3）“吸热玻璃”有什么作用？（4分）
__________________________________________________________________ 3. 课外阅读。
（17分）
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。
他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。
有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。
突然，他又想起了一个问题就沉思起来，忘记自己在做什么了。
结果，她从梯子上摔了下来，摔倒在地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：“人为什么会笔直地掉下来呢？看来事物总是沿着阻
力最小的路线运动的。
”爱因斯坦想到这里，马上站了起来，一瘸一拐的走到桌边，提笔把自己的这个想法记下来。
这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
爱因斯坦在物理学上取得伟大成就之后，在世界上获得了很高的荣誉，但是他从来不图虚名，不爱金钱，生活一直简朴。
有一年，比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时。
为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，准备到火车站隆隆重、热烈的去迎接他。
火车到站以后，爱因斯坦避开了这些人，拎着一只小皮箱，夹着自己的小提琴，迈腿向王宫走去。
欢迎委员会在火车站等着，等着，旅客都走完了，他们也没应道爱因斯坦，只好立即向王后报告情况。
“什么？你们没有接到贵宾？”王后着急的问。
★我们在火车到站之前就等着直到人都走光了也没有看到爱因斯坦欢迎委员会的人说“你们马上分头去找贵宾，一定要把他接到王宫来。
”王后吩咐道。
于是委员会的同志分散行动，到各处寻找。
最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一个头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦，只得和他步行到王宫。
比利时王后奇怪的问：“你为什么不乘我派去接你的车子呢？”
“我觉得这样步行要比乘车愉快得多。
”爱因斯坦微笑着回答。
（1）为带★的那一自然段加上标点符号。
（4分）
（2）爱因斯坦怎样从梯子上摔下来的？摔倒在地上后他从中受到了什么启发？
你从中受到了什么启发？（9分）
________________________________________________________________ ________________________________________________________________（3）文中是从两个方面向我们介绍爱因斯坦的。
一方面写_________________；
另一方面写了______________________________________________（4分）四、笔下生辉。
（30分）
写你喜欢的一件物品，如钢笔、文具等。
要求：突出这个物品的外形和构造，并写出你喜欢它的理由。