中小型图书馆馆员道德素养论文
图书馆员职业道德培养重要意义和主要内容论文
图书馆员职业道德培养的重要意义和主要内容探究摘要:本文从论述职业道德意义出发,探讨了图书馆员的职业道德的特殊涵义。
为加强图书馆的职业道德培养,本文从时代发展对图书馆员素质要求、新时期充分发挥图书馆职能作用和实现“读者第一,服务至上”办馆宗旨等三个方面阐明了加强图书馆员职业道德培养的重要意义;并从图书馆员职业信念、职业态度、职业技术和职业品德四个方面论述了加强图书馆员职业道德培养的主要内容。
关键词:图书馆员职业道德职业道德培养图书馆中图分类号:g250 文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2012)03(b)-0253-02abstract: this paper discusses the significance of professional ethics and reveals its special implication for the librarians. in order to enhance the librarians’professional ethics training, this article presents its important meaning from the following three aspects: the qualification requirement for the librarians in new times; the full realization of the librarians’ role in the new era; the realization of the aims: readers are always first as well as the service. and also, the paper perceives the important contents from four aspects: the librarians’ professional beliefs, attitudes, skills and qualities.key words:librarian;professional ethics;cultivation of the professional ethics;library职业道德是所有从业人员应具备的最基本的道德素养,在职业活动中应当遵循的行为准则。
图书馆员职业素养论文
图书馆员职业素养论文图书馆员职业素养论文一、图书馆员应具备的职业素养（一）技能素质的专业化要从事图书馆工作，必须要有图书馆学理论作为基础，必须要具备图书馆学科专业知识。
我国公共图书馆藏书的包罗万象、囊括古今，服务对象的多层次性、多学科性，就要求公共图书馆的馆员不仅要具备图书馆学、信息科学、情报学等主干课程知识，还要具备图书馆学专业以外的学科知识。
作为个体，公共图书馆馆员应该掌握一门或多门其它学科专业的知识；作为群体，公共图书馆应该拥有与本馆服务对象大致相对应的各学科专业人才。
要想提高服务质量，就必须要实现技能素质的专业化。
目前，计算机技术在图书馆的广泛应用，文献载体的多样化，图书馆管理与服务的现代化，信息资源获取、整序、传递、利用的数字化、网络化、虚拟化等都要求公共图书馆馆员要学习、掌握计算机技术、通信技术与网络技术。
以我自己为例：作为国家公共图书馆的一名工作人员，我在参考咨询室、成人外借、期刊阅览室、电子阅览室、多媒体室等各个部门都有工作经历，在这些部门的工作过程中，尤其是在成人外借、电子阅览室等部门，如果我的计算机技能素质不过关，那我就不可能做好本职工作。
当今，图书馆日常业务工作的必备工具就是计算机，提高图书馆馆员的技能素质，使之拥有与自己所从事的工作岗位相适应的现代计算机技术技能已变得至关重要。
（二）文化素质的综合提高在现代技术条件下，图书馆馆员想要适应信息新时代的需求，就必须具有深厚的的专业文化知识，力求成为专家型的学者。
馆员要达到一专多能的复合型人才要求，除了掌握及熟练运用自己所学的本专业科学文化知识外，还应该具有广博的科学文化知识以及与专业相关的各种技术知识。
因此，除前面提到的计算机相关知识外，馆员还应该具备外语知识。
随着信息网络的全面开通，图书信息工作正逐渐走向广阔的空间，网络化、数字化的快速发展就要求图书馆馆员必须具备一定水平的外语知识。
其它方面的知识：在现代化管理、现代化技术和多元化信息用户的时代，作为馆员还应该熟知文学、数理化、心理学、公关礼仪、教育学等各方面的知识，这些知识是培养各种能力的基础。
图书馆员素养：职业精神与专业水准论文
图书馆员素养：职业精神与专业水准21世纪经济飞速发展，县级图书馆担当着知识宝库和信息枢纽的巨大作用，面临重大挑战，那么县级图书馆应如何适应发展，图书馆员又怎样适应社会需要，提出了新的要求。
图书馆员的工作内容日益丰富，信息的数字化、网络化对图书馆员的信息服务工作提出了更高的要求，加强图书馆员的队伍建设，让图书馆树立新的服务理念，以用户需求为导向，才能适应社会需要，提高服务质量。
那么图书馆员的素养以职业精神和专业水准最为重要。
一、当前图书馆员队伍建设的现状县级图书馆是知识宝库，图书管理员的作用也越发的重要，但是，目前，我国图书馆员的整体年龄偏大，素质并不高，他们的计算机应用能力和外语水平普遍偏低，然而，随着经济与科技的发展，现代图书馆正朝着数字化和信息化的方向发展，并与之出现了网络化图书馆，因此当前的馆员的素质难以胜任当代图书馆的工作需要，主要表现在：第一，图书馆员的职业素质低，他们无法满足现代化的管理需要。
很多高校图书馆的管理人员并非专业人员，并且由于受多方面的因素的影响，缺乏相关工作的培训学习，因此他们的图书馆专业知识薄弱，计算机外语等知识贫乏。
导致图书馆的技术人才稀缺，内部知识结构不合理，适应不了网络图书馆管理的需要。
第二，馆员的职业能力差无法满足社会飞速发展需要。
这方面能力差主要表现在两方面：首先是他们的信息传递能力差，由于缺乏相关专业知识，因此对数据的收集整理分析能力欠缺，不能及时传递数据所传达的社会需求变化。
馆员的情报信息薄弱，不能及时准确地提供信息情报。
因为没有深厚的学科知识，没有熟练的掌握信息检索技术，不能主动服务于读者，不能准确及时的反映情报信息。
其次，馆员之间缺乏竞争意识，自我成长周期长。
现代图书馆不仅要求图书馆员具备丰富的理论知识和技能，而且要掌握先进的计算机应用技术，能够掌握并灵活处理信息检索等工具，能够主动适应并服务广大读者需要。
二、图书馆员应具备的职业素养第一，具有职业精神，遵守职业道德。
浅谈学校图书馆管理员应具备的素质论文
浅谈学校图书馆管理员应具备的素质论文浅谈学校图书馆管理员应具备的素质论文有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书，近似于简单体力劳动，毫无技术性可言。
这种观点是有失偏颇的。
图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆管理工作的正常开展，管理水平和服务质量。
提高和培养图书管理员的素质，有利于推进图书管理工作更上新台阶。
一、转变观念，热爱本职工作学校图书馆担负着传递信息的情报职能，是学校教育和教学研究的重要组成部分，是体现学校办学水平的重要标志。
笔者所在学校在复评示范性普通高中期间，图书室的藏书量与日俱增，新旧更替更加频繁，对各种专业分工要求也越来越精细化，而管理这些书籍是一项复杂且艰巨的工作。
那图书管理员应怎样发挥自己在其职的作用呢？首先要转变态度，在一岗敬一岗爱一岗，由机械转为主动，遇到什么问题就解决什么问题；其次要非常熟悉图书业务，不只对图书分类、图书论目、藏书建设与藏书组织、文献复制与保护、咨询与读者服务等技术方法熟练，还应在工作中不断创新：最后要有较强的组织才能。
二、做好服务，以人为本1. 图书管理需要细心、耐心（1）要熟悉质量管理体系，包括采购、编号、借阅、归还、流转、销毁等程序以及各个程序应该注意的问题和事项。
完善借阅、登记制度，模板的作用在于规范工作行为，指导工作开展，避免出现错误，提高办事效率。
（2）不定时地对库存书籍进行清点，核对电子台帐，确保对每本书的跟踪控制。
尽量避免丢书、书籍破损的现象，对一些损坏严重的图书进行修复或更换图书或补给新图书。
对于损坏、丢失图书的教师或学生，要求根据《图书维护与赔偿制度》规定进行赔偿处理。
（3）及时补充货源，注意对书籍的有效性控制。
确保每本书籍都有一本库存，满足日常的查找、参考。
做到新旧书籍及时更替和新书目录的及时发布。
当新书入库时，应该尽可能地将其前言、目录浏览一遍，掌握其概貌，熟悉大概使用内容，加深记忆，便于查找迅速，提供便捷。
（4）图书管理员还需了解教育学、心理学等教育方面的知识，深入课堂、教学一线了解教与学情况，了解教师、学生对信息的.基本要求。
图书馆馆员职业道德与素养
图书馆馆员职业道德与素养在当今信息爆炸的时代，图书馆作为知识传播和文化交流的重要场所，发挥着不可替代的作用。
而图书馆馆员作为图书馆服务的中坚力量，他们的职业道德与素养的高低直接影响到图书馆的形象和服务质量。
本文将从专业知识、职业操守、服务态度及自我提升四个方面来讨论图书馆馆员职业道德与素养的重要性。
一、专业知识作为图书馆馆员，他们首先要具备扎实的专业知识。
这包括熟练掌握图书馆学、信息管理、图书馆事务等相关学科的理论知识，了解图书馆的组织架构、业务流程以及各类资源的获取和管理方法。
此外，他们还需要了解现代信息技术的应用，能够熟练操作图书馆管理软件、图书馆自动化系统等，为读者提供高效便捷的服务。
二、职业操守图书馆馆员职业操守的高低是评判他们素养的重要标准之一。
首先，他们应严守职业道德准则，坚决维护读者的合法权益，保护读者的隐私。
其次，他们要遵守图书馆的规章制度，保持敬业精神和责任心，按时完成工作任务，与读者和同事保持良好的沟通和协调。
另外，他们还应与盗版书籍、非法出版物等违法行为保持距离，保证馆藏资源的合法性和规范性。
三、服务态度图书馆馆员的服务态度和服务质量直接影响到读者的满意度和归属感。
他们应该以积极、热情的态度面对读者，主动帮助他们解决问题，提供准确、及时的信息和咨询服务。
同时，他们还应尊重读者的个人需求和意见，积极接受读者的批评和建议，不断改进自己的服务水平。
作为图书馆的窗口，他们要以亲切友好的形象接待读者，为他们提供舒适、安全的阅读环境，营造良好的图书馆氛围。
四、自我提升图书馆馆员的自我提升是保持职业道德与素养不断提高的重要途径。
他们应积极参加各类培训、学术研讨会、读书会等活动，不断扩充专业知识和提升学术能力。
同时，他们还应关注图书馆学科的最新发展动态，不断更新自己的思想观念和服务理念，适应时代的变化和读者的需求。
此外，他们还可以参与学术研究、撰写学术论文，提升自己在图书馆事业中的影响力和知名度。
图书管理员的职业道德与素养
图书管理员的职业道德与素养作为图书管理员，职业道德与素养对我来说是极其重要的。
它们不仅体现了我个人的职业良知和责任感，也代表了整个图书馆行业的形象和信誉。
在这篇文章中，我将探讨图书管理员的职业道德和素养，并强调其重要性。
首先，作为图书管理员，职业道德是我们最基本的要求。
职业道德要求我们遵守职业道德规范，尊重图书馆的读者，并提供高质量的服务。
我们应该做到客观公正、诚实守信，不歧视任何读者，并且保护读者的隐私权。
当读者有疑问或需要帮助时，我们应该耐心解答，并且积极为他们提供协助。
其次，图书管理员的职业素养也是至关重要的。
图书管理员应该具备广博的知识和良好的学术修养，以便更好地帮助读者解决问题。
我们应该不断学习，保持对各种图书和资料的更新了解，并且及时掌握有关信息技术的发展动态。
只有这样，我们才能为读者提供最新、最准确、最全面的信息。
此外，图书管理员应该具备良好的沟通与合作能力。
我们需要与读者、合作伙伴以及同事进行沟通与协作。
与读者的沟通能力可以帮助我们更好地了解他们的需求，并为他们提供适当的图书或服务。
与合作伙伴和同事的良好合作关系可以提高工作效率，并且有助于共同完成图书馆的各项任务。
此外，图书管理员还应该具备解决问题的能力和良好的决策能力。
图书馆工作中，我们可能会遇到各种问题和挑战，包括人员管理、资源调配、读者投诉等。
我们需要能够善于发现问题、分析问题，并找到解决问题的有效方法。
同时，我们还需要做出明智的决策，以确保图书馆的正常运转和读者的满意度。
最后，作为图书管理员，我们还应该注重个人修养和职业形象。
我们应该保持良好的仪表和举止，穿着整洁得体，给读者留下优雅、专业的印象。
我们应该尊重他人，待人友善，以良好的工作态度和服务质量树立良好的职业形象。
综上所述，作为图书管理员，我们应该始终秉持职业道德和素养，坚守责任与承诺。
职业道德和素养不仅是我们个人的要求，更是图书馆行业的标准和基石。
只有具备高尚的职业道德和素养，我们才能更好地为读者服务，提升图书馆行业的整体形象和信誉。
论新时代公共图书馆员的职业素养8篇
论新时代公共图书馆员的职业素养8篇第1篇示例：新时代公共图书馆员的职业素养是指在图书馆工作中应该具备的道德品质、专业能力和服务精神。
随着社会的发展和图书馆服务的不断升级，公共图书馆员的职业素养要求也越来越高。
本文将就新时代公共图书馆员的职业素养进行探讨。
新时代公共图书馆员应该具备良好的道德品质。
作为服务大众的职业，图书馆员应该恪守职业道德，勤勉敬业，廉洁自律。
他们要以身作则，做一个让读者信任和尊重的榜样。
在处理工作中遇到困难和矛盾时，要冷静处理，不轻易乱发言，不影响他人甚至单位的形象。
公共图书馆员应该具备高尚的道德情操，做一个有责任感、有担当的职业人士。
新时代公共图书馆员应该具备良好的专业能力。
随着信息时代的发展，图书馆服务也在不断创新和改进，要求图书馆员具备较高的专业技能。
公共图书馆员应该具备较强的信息素养，能够熟练运用各种图书馆管理软件和检索工具，提供高效、便捷的信息服务。
他们还应该不断学习，提升自己的专业知识，以更好地适应图书馆发展的需求。
新时代公共图书馆员应该具备良好的服务精神。
公共图书馆是为读者服务的场所，图书馆员应该始终把读者的需求放在首位，以满足读者的需求为最高目标。
在工作中要善于倾听读者的声音，解决读者的问题，为读者提供个性化的服务。
公共图书馆员要热情礼貌，耐心细致，帮助读者解决各种问题，提高读者的满意度和享受感。
第2篇示例：随着新时代的到来，公共图书馆作为文化服务机构，承担着促进人们知识获取和文化交流的重要使命。
公共图书馆员作为这个重要机构的服务人员，其职业素养更是至关重要。
本文将就新时代公共图书馆员的职业素养进行探讨。
一、专业知识与技能公共图书馆员需要具备扎实的图书情报知识和信息检索能力，能够为读者提供高效准确的咨询服务。
随着数字化时代的来临，公共图书馆员还应不断更新学习，掌握图书馆信息技术，提高数字化服务水平。
二、责任心与服务意识公共图书馆员应以读者需求为中心，积极主动为读者提供优质的服务。
论图书馆员职业道德建设
论图书馆员职业道德建设摘要在信息环境下，为适应图书馆的发展，图书馆员应完善自己的知识结构，转变传统的思维方式，提高自己的技术能力，成为新世纪图书馆的复合型人才。
关键词图书馆员职业道德信息资源图书馆是搜集、整理、保管和利用文献资料，为社会政治、经济服务的文化教育机构。
图书馆的构成要素有藏书、读者、图书馆员、技术方法、建筑设备等，图书馆员是图书馆活动的管理者和组织者，是藏书与读者的枢纽，是使藏书发挥价的关键。
图书馆的社会形象，取决于图书馆员的工作基础。
培养造就一支具有前瞻意识、包容世界最新观念与先进技术的人才队伍已迫在眉睫。
一、图书馆员首先应确立职业观念，发扬团队精神，树立职业形象，真诚文明热情服务，维护读者权益，保守读者秘密1、图书馆员要有奉献、敬业的精神。
图书馆员的职业道德是图书馆员在从事图书馆各项工作中所必须遵守的服务规范和准则。
它包括热爱图书馆事业，有较强的事业心、责任感；热爱读者，服务读者，掌握精湛的服务技能，具有遵守社会公德、爱护图书的优良品质等。
图书馆员要立足本职工作，以饱满的工作热情，全心全意为读者提供优质服务，通过为读者创造精神财富来实现图书馆的社会价值。
图书馆员应及时补充、更新、提高自身的知识水平和技能，以适应图书馆事业发展的需要，成为新世纪图书馆的复合人才。
2、读者是图书馆的服务对象。
图书馆读者是多种多样的，他们有着不同的职业、知识结构、阅读需求和心理特征。
发展读者，研究读者，服务读者是图书馆读者工作的主要内容。
读者的需求，决定着图书馆服务工作的价值；读者对图书馆的依赖程度，决定了读者服务工作的发展水平。
读者不仅是服务工作的受益者，推动者，也是检验服务质量的标尺。
图书馆员应向读者提供真诚、文明、热情的服务，服务过程中要维护读者权益，保守读者秘密。
二、图书馆员应努力钻研业务，提高专业素养，勇于开拓创新，适应时代要求。
合格的图书馆员知识结构应包括图书馆专业知识、相关的计算机知识和外语能力，各学科概览等1、掌握图书学基本理论。
图书馆员职业道德论文
浅议图书馆员的职业道德（茌平县委党校山东茌平 252100）摘要：本文就图书馆员具备良好职业道德的重要性，当代图书馆员在职业道德认知方面的不足以及现今时代对馆员职业道德的基本要求，包括政治思想觉悟和精神风貌、工作精神及工作作风等三个方面进行探讨。
关键词图书馆员职业道德建设职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，是一定职业范围内的特殊道德要求。
现在越来越多的用人单位在选人才时通常把态度、人品等放在第一位，社会上对人才有这样的评价：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是毒品。
这充分说明了职业道德的重要性。
面临知识经济时代，图书馆工作将承担重要的任务，图书馆对社会的贡献将取决于图书馆从业人员的素质。
一、图书馆员具备良好职业道德的重要性李鹏同志指出：“图书馆作为人类知识的宝库，在推动世界文明的发展中起着不可替代的作用。
”这一高度评价，无疑是对图书馆员神圣职责的肯定，也是对图书馆员思想道德、敬业精神在新形势下提出的更高要求。
图书馆员的职业道德，并非仅仅表现在文明用语、态度热情、服务周到等具体行为上，它是在人的社会化过程中慢慢积淀而成的，是人们内在的品质，包括政治思想、价值取向、思维方式、道德伦理、法制观念、文化程度、科学知识、审美趣味、生活方式、身体状况等多方面的内涵。
—个合格的图书馆员，必须具有良好的职业道德素质，勇于冲破陈旧思想的禁锢及狭隘的思维方式、自足的心理障碍、求稳的精神状态，增强勇于探索和实践的创新意识。
在新的历史条件下，要不断更新知识、接受继续教育，懂得现代化管理知识。
否则，何以谈接待社会各层次的读者群。
二、当代图书馆员在职业道德认知方面的不足（一）角色意识淡漠，服务不到位。
图书馆员常常只想到自己是图书馆员，而忘记了自己还是一位知识的传播者。
在借阅过程中，忙于完成日常工作任务，认为只要把书借出或还回就行了，工作没有从“以图书为中心”转变为“以读者为中心”。
（二）学历层次低，服务能力受限。
试论图书馆员的职业道德
试论图书馆员的职业道德职业道德，是指人们在从事职业活动、履行其职责过程中所应遵循的行为准则和规范。
图书馆员的职业道德，是指从事图书馆工作的人员在其工作岗位上以一定的思想、感情、态度、作风和行为方式完成本职工作，体现出来的是相应的政治理论水平、专业知识及相关知识技能、敬业奉献与团结协作、全心全意为读者服务的精神，并根据社会发展的要求，不断补充新的内容。
1 图书馆员职业道德的重要性图书馆是科学文化知识的宝库，是精神文明建设的窗口。
它担负着保存文化遗产、开展社会教育、传递文化科学信息、开发智力资源的职能。
图书馆事业是促进经济发展和社会进步的公益事业，图书馆工作的整体水平往往能够反映一个国家的文明进步程度。
人们需要通过图书馆汲取科学文化知识，汲取思想理论知识。
然而这些客观功能是通过图书馆员的辛勤劳动、热情服务体现出来的。
图书馆员是人类知识和信息的传播者，是为不断发展和丰富人类文明而服务的劳动者。
为此，图书馆员必须提高职业道德修养，树立良好的职业道德，爱岗敬业，克尽职守，无私奉献，努力完成社会赋予他的光荣使命。
每个图书馆员都要努力提高事业心、责任感，以主人翁的态度热爱本职工作，树立崇高的职业理想，处处严格要求自己。
在思想上和实践中树立坚定的共产主义信念，时时刻刻注愈陶冶自己的职业情感，干一行，爱一行，尽心尽职勤恳工作。
在我们的社会里，人人都是服务对象，人人又都为他人服务，这是社会主义职业道德的基本原则。
全心全意为读者服务是图书馆员的天职，也是图书馆事业生存和发展的基础。
职业道德作为一种社会意识形态，受着政治经济社会诸多方面的制约，对这些关系处理得当会有助于发展图书馆事业，而处理不当，则会影响图书馆在读者心目中的形象。
因此，加强图书员的职业道德是非常重要的，也是建设社会主义和谐社会，贯彻科学发展观的时代要求。
2 图书馆员职业道德的基本内容2.1 热爱图书馆事业热爱图书馆事业，献身图书馆事业是图书馆员职业道德的信仰和追求。
论图书馆管理人员的职业道德
论图书馆管理人员的职业道德摘要：随着知识经济时代的到来人们对知识的渴求越来越强烈而作为与文化教育、科学研究、经济建设及社会各方面紧密相联的图书馆也越来越得到人们的重视同样图书馆工作者也面临新的挑战。
图书馆的职业道德建设应当从人抓起人是决定因素社会的进步科技的发展经济的振兴都离不开人。
人的素质的高低和人才的培养都反映出一个社会的发展现状。
实际上每个社会每个行业都各有各的道德职业道德是一般社会道德和职业工作相结合的产物。
列宁曾经说过“值得公共图书馆骄傲与引以为容的并不在它拥有多少珍本有多少十六世纪的手稿而在于如何使图书馆在人民中间广泛地流传吸引了多少读者如何迅速地满足读者对图书的一切要求。
”由此看来图书馆职业道德建设早在十九世纪就被人们所重视。
因此图书馆应以为读者服务为天职以读者的科研成果为标准以吸引更多的读者利用图书馆为目标大力发展图书馆的社会主义职业道德建设是我们未来工作中一个永恒的话题。
关键词：图书馆管理、人员、职业道德本文从论述职业道德意义出发。
探讨了图书馆员的职业道德自寺特殊涵义。
职业道德是所有从业人员应具备的最基本的道德素养。
在职业活动中应当遵循的行为准则。
加强图书馆员的职业道德修养，对强化图书馆工作人员的社会责任感。
树立正确的职业理念。
提高思想道德素质。
搞好图书馆服务和管理工作。
有着十分重要的现实意义。
一、何谓“职业道德”“道德”是社会意识形态之一，是一定社会为了维系和协调人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。
依据适用范围的不同，我们可以把道德划分为社会公德和职业道德。
所谓“社会公德”是指社会的全体成员都必须共同遵守的最起码、最基本的道德准则。
比如要遵守公共秩序，要讲文明、讲礼貌，要爱护共公财物等等。
所谓“职业道德”，则是指从事一定职业的人们在其职业范围内必须遵守的道德准则。
人们在具体的职业活动中，逐渐形成了跟本职业相关的比较稳定的职业心理和职业习惯，这种心理和习惯又会作为一个传统在本职业中流传下去，从而使从事某一职业的人们有着相似的道德风貌。
论新时代公共图书馆员的职业素养
论新时代公共图书馆员的职业素养新时代公共图书馆员的职业素养是指图书馆员应具备的一系列职业道德、知识能力、技术水平和服务意识等素质。
随着社会的发展和信息技术的普及，图书馆员的职业素养也在不断更新和提升。
本文将从职业道德、知识能力、技术水平和服务意识等方面探讨新时代公共图书馆员的职业素养。
新时代公共图书馆员应具备高尚的职业道德。
职业道德是图书馆员行为准则的内在规范，是图书馆员从事图书馆事业中应当遵循的道德规范。
新时代公共图书馆员应当恪守职业操守，忠于职守，尊重读者，维护图书馆的形象和声誉，提高服务质量。
图书馆员还应当具备正确的价值观和社会责任感，积极践行社会主义核心价值观，努力为读者提供优质、全面、及时的信息服务。
新时代公共图书馆员应当具备扎实的知识能力。
知识是图书馆员的基本功，具备扎实的知识能力是图书馆员的基本要求。
图书馆员应当具备广博的专业知识，熟悉图书馆学、情报学、文献学等相关学科知识，不断学习、更新知识，提高自身的综合素质。
图书馆员还应该具备良好的信息素养和文献检索能力，能够熟练运用各种检索工具，快速、准确地找到读者所需的信息资源。
新时代公共图书馆员应当具备高水平的技术水平。
随着信息技术的飞速发展，图书馆的数字化、智能化建设正在日益普及，图书馆员需要具备较强的信息技术水平，能够熟练运用计算机、网络、多媒体等现代化技术手段，为读者提供高效、便捷的信息服务。
图书馆员还应当具备较强的维护和管理技术水平，能够熟练操作图书馆管理系统，维护图书馆设备，确保图书馆的正常运转。
新时代公共图书馆员应当具备良好的服务意识。
服务是图书馆员的根本职责，具备良好的服务意识是图书馆员的重要素质。
图书馆员应当以读者为中心，关注读者需求，积极主动地为读者提供帮助，解答读者的疑问，满足读者的需求。
图书馆员还应当具备高效的工作意识和团队合作精神，与同事之间积极合作，共同完成图书馆的各项工作任务。
图书馆馆员职业道德与素养
图书馆馆员职业道德与素养图书馆作为一座知识的殿堂，既是学习场所也是文化传承的载体，图书馆馆员作为图书馆的工作人员，承担着管理馆藏、提供服务、协助读者等重要职责。
馆员的职业道德与素养对于图书馆的正常运行和服务质量起着至关重要的作用。
本文将探讨图书馆馆员职业道德与素养的重要性，并介绍如何提高图书馆馆员职业道德与素养。
一、图书馆馆员职业道德的重要性良好的职业道德是图书馆馆员的基本要求，它直接关系到图书馆的声誉和形象。
首先，职业道德可以保障图书馆馆员履行岗位职责。
图书馆馆员需要为读者提供准确、及时的信息咨询和服务，如果没有职业道德的约束，他们可能会敷衍塞责，甚至出现错误的信息提供，对读者造成不可估量的损失。
其次，职业道德是保障图书馆服务质量的基础。
图书馆是向读者提供图书、资料和知识的场所，在服务过程中，如果馆员没有职业道德的要求，服务态度不端正，知识咨询不专业，将会直接影响图书馆的服务质量和读者的满意度。
最后，职业道德体现了图书馆馆员的专业精神和社会责任感。
馆员作为图书馆的形象代言人，他们的职业道德是否高尚、行为是否合规，将会影响到图书馆在社会中的地位和发展。
二、提高图书馆馆员职业道德与素养的途径1. 加强职业道德教育培训。
图书馆馆员应该通过职业道德的培训，了解职业道德的内涵和要求，树立正确的职业道德观念，增强职业道德的意识。
培训课程可以包括职业道德的基本原则、伦理规范、服务规范等内容，引导馆员积极践行职业道德。
2. 建立健全的考核机制。
图书馆应该建立完善的考核机制，将职业道德与素养作为评价馆员绩效的重要指标之一。
通过考核结果的反馈，及时发现和纠正馆员不端行为，激励和引导馆员践行职业道德。
3. 加强例会和交流。
图书馆可以定期组织例会和交流活动，分享成功经验和困难面对的案例，通过互相学习和借鉴，形成共同的职业道德规范和价值观念。
馆员之间的交流与互动，能够促进职业发展和共同提高。
4. 倡导馆员参与社会公益活动。
中小型图书馆馆员职业道德与员工素养-2019年文档
中小型图书馆馆员职业道德与员工素养随着社会的不断发展，人们对精神文化层次的需求越来越高，因此当今更多的人愿意走进图书馆享受精神食粮。
在读书日的号召之下，越来越多的人认识到读书的重要性，我国也相继建设并完善了中小型图书馆体系。
中小型图书馆在便利人们对读书的需求方面，发挥着重要的作用，而作为服务主体的图书馆员，只有不断的提升自身的职业道德与员工素质，才能更好的发挥图书馆的作用，为走进图书馆的人们提供服务与便利。
1 中小型图书馆馆员职业道德与员工素养重要性分析1.1 图书管理员素质提升有利于我国图书馆事业的发展我国经济的快速发展极大的推动了人民生活水平的提升，人们日益增长的物质以及精神文化需求与落后的生产力之间的矛盾日益突出。
人们物质生活水平提升的同时，对精神层次的需求也不断提升，书籍是人类进步的阶梯，能够净化人们的心灵。
因此，处于快节奏生活中的人们越来越多的愿意走进图书馆去享受这精神食粮。
同时读书日的设立也鼓励人们更多的去读书，去充实自身的精神世界。
随着中小型图书馆的不断建设与完善，我国的图书馆事业蓬勃发展，已经构成了一个较大的全国图书馆网络。
然而，在图书馆的建设与完善过程中，还存在着较多的问题，其中最应该引起重视并尽早解决的就是中小型图书馆馆员的员工素质与职业道德问题。
只有拥有高素质的图书馆工作人员，才能够促进图书馆的建设与完善，从而促进我国图书馆事业的发展，不断满足人们日益增长的精神文化需求，通过书籍提升人民群众的思想道德修养。
1.2 图书管理员素质提升有利于给广大人民群众提供服务中小型图书馆的主要作用还是给人们提供阅读的场所，因此，提升图书馆馆员的职业道德与员工素养不仅仅能够促进我国图书馆事业的发展，便利图书馆员工自身的工作，更重要的是图书馆馆员能够为人们提供更为便利的服务。
图书馆藏有各种各样的书籍，并且种类繁多，然而人们走进图书馆，往往只阅读自己所需要的图书，就会在各种各样的书籍中挑选，很多读者对分类不懂，就非常需要图书馆管理员的帮助。
论图书馆员工的职业道德素养
论图书馆员工的职业道德素养[摘要]社会经济的发展对图书馆员工的素质提出了新的要求。
为适应现代图书馆为社会服务的要求，图书馆员工必须具有较高的素质和不断进取的高尚思想和敬业精神。
本文就图书馆的特性，针对当前提高图书馆员工素质，试图进行探索。
[关键词]图书馆道德素养图书馆是科学文化知识的圣殿，蕴藏着人类巨大的精神财富，在和谐社会主义建设中启着重要作用。
图书馆职业道德素养是现代图书馆员应有的职业道德素质的灵魂，它既是树立图书馆形象的关键，又是直接关系到图书馆服务质量好坏的关键，培养和提高图书馆员的职业道德素质是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
因此，在图书馆队伍建设过程中，每个馆员都应具有适应时代发展要求的职业道德素养、业务素质和文化素质等。
一、良好的职业道德素养人一生事业理想是人生中的重要理想。
图书馆工作不仅是一种陌生的职业，而是一种事业追求。
如今高校图书馆事业随着社会主义民主政治的全面推进步入了正常发展轨道，图书馆员的工作环境较前辈们所处的时代有了很大的改善，但由于整个社会处于转型期，图书馆工作不免受到各种思潮的干扰。
特别是随着市场经济的迅速发展，拜金主义、功利主义等使对缺乏热爱图书馆事业的馆员的人生价值产生动摇，使他不安心“清水衙门”的工作。
馆员队伍的不稳定对图书馆工作带来了不利影响。
因此，图书馆员具有专注热爱图书馆事业的意识尤为重要。
图书馆员的职业道德素质是馆员专注热爱图书馆事业的集中表现，是图书馆员胜任各项工作的基础。
图书馆员不仅是文化知识播者和教育者，还是文献信息生产者和利用者之间的“二传手”，必须具有崇尚科学，乐于奉献，不断进取的敬业精神。
在服务中遵守着“读者第一，服务至上”全心全意为读者服务的宗旨，使图书馆工作让更多的人受益。
馆员要改变旧的服务观念，认识到图书馆是为了读者而存在的，千方百计地满足读者需要，尽可能地为读者提供便利条件。
再次，根据图书馆职业特点，增强馆员的自律意识，建立职业荣誉感。
大学图书馆馆员职业素养提高的途径论文.
大学图书馆馆员职业素养提高的途径论文2019-01-19一、前言作为公共教育服务机构之一，大学在现代教育中担负着为国家培育人才，为社会提供服务以及主要科学研究阵地的作用。
大学校园中，图书馆作为不可或缺的重要基础设施，为大学人才培养以及科学研究提供了知识的动力，图书馆内丰富的文献收藏为教师提供教学参考，助力学生成长成材。
图书馆馆员作为大学图书馆工作人员，承担着整理文献、推广阅读、传播知识的重要任务。
二、大学图书馆馆员职业素养的现状1.专业人才缺乏一直以来，大众对图书馆馆员的印象停留在图书整理归纳、图书借出与归还登记的简单工作内容上，事实上，新形势下的图书馆管理工作需要专业的图书管理人才以及具备一定业务能力与敬业精神的人员才能得以胜任。
当前在我国大学图书馆馆员中缺少专业的图书档案管理人才，虽然馆员的学历层次呈上升趋势，继续教育也使一部份馆员综合能力有所提升，但不同专业的图书馆馆员在图书管理的工作角色中还需要不断的适应与成长。
2.业务知识与能力欠缺作为大学图书馆馆员，除了对图书档案管理工作专业的知识与业务能力外，新形势下图书馆馆员的职业技能还应与时俱进，具有一定外语基础以及计算机能力。
随着计算机网络在图书检测与资料加工上的广泛运用，图书馆员需要具备对电子邮件、网络检测、资源下载等现代信息传播工具的处理能力。
日新月异的网络环境下，仍有馆员仅会使用传统的文献资料加工与处理工作，无法科学的实现信息共享，满足读者需求。
3.敬业程度不高大多数图书馆馆员认为图书管理工作是一项单调乏味的工作，缺少工作激情与责任创新能力，对工作的态度仅限于日复一日的机械工作，没有主动学习业务技术、不断充实提升个人能力的意识。
在日常管理工作中，只对自己负责区域尽责，极少与同事团结合作，没有创新意识以及开拓精神。
大学图书馆做为国家培养人才的主要阵地，为学生与教师构建出合理知识结构的`第二课堂是图书馆馆员的责任，当前受诸多因素的影响，大学图书馆馆员在观念、技能、职业素养上存在一些问题。
图书馆员继续教育与提高思想职业道德素质的分析论文
图书馆员继续教育与提高思想职业道德素质的分析论文图书馆员继续教育与提高思想职业道德素质的分析论文提要：本文从图书馆员继续教育的动力和现实出发，提出将激励机制引进图书馆员继续教育管理，并对建立在激励机制上的馆员继续教育及其全面提高素质，进行了从实践到理论的探索。
在文章的结构上力求层次清楚，在写作特点上力求逻辑性强，文通理顺，这既是征文内容的要求，也是笔者努力争取的一个目标。
此外，在手法上从宏观着笔，微观收笔。
开展继续教育的迫切性，不一定为每个馆员所认识，但决策者从实际工作发展考虑，急需提高工作者素质，从而认识其迫切性。
一、信息观念和信息技术的冲击力，是图书馆员继续教育的动力。
随着现代科学技术的发展，科技知识日新月异。
在我国图书馆，每个馆员面对信息观念和信息技术的冲击，都有一种适应变化更好地生存下去的需要。
继续教育作为信息社会的产物，提供了满足这种需要的可能，成为“弥合昨天和明天世界差距的桥梁”。
基于此，汉川市图书馆于1994年底，将馆员培训与继续教育提到关系全馆工作再上新台阶的战略地位，开展了以业余为主、上班为辅的馆员教育，坚持了3——5年，每年分两个阶段（学期）开展，力争馆员素质上一个台阶，作为一项工作向高层次发展的前提。
二、我国图书馆员继续教育的现实。
1、观念。
当前，继续教育应该是指对达到国家规定学历的专业技术人员，采取多种形式进行的以提高政治思想素质和业务能力为重要目标的培训。
虽然继续教育是“弥合昨天和明天世界差距的桥梁”，开展馆员教育是迫切和有长远效益的，但教育观念在我国图书馆界并未深入人心。
一些图书馆在决策层即馆领导中，对馆员教育的战略地位存在认识上的分歧。
较多的图书馆在管理层即中层干部中，对馆员教育的迫切性和重要性认识不足，或认为科班出身的馆员学识已够丰富，足以应付业务的需要；或认为图书馆一般岗位工作简单重复，经过培训后，即可上岗完成任务。
相当一部分馆员，对教育或逃避、或应付，甚至漠然处之。
浅谈图书馆员职业素养提升论文
浅谈图书馆员职业素养提升论文浅谈图书馆员职业素养提升论文1、图书馆员专业发展的内容随着人类社会不断的发展，以及当前科学技术的不断进步，针对当前的图书馆管理，笔者认为图书馆员必须要进行专业化的发展，而专业化的发展应当要包含四点内容，分别是:图书情报的专业性、信息技术的专业性、学科的专业性以及职业的专业性。
所谓图书情报的专业性指的是图书馆员必须要对图书馆管理工作相关的专业，如图书分类、图书报学、编目等有一定的了解和认识，并且能够熟练的操作不同的信息检索和处理工作，这样才能更好地进行图书馆资料的收集、整理、传递以及归档等工作。
而信息技术的专业性是在当前各行各业工作都开始信息化处理之后，图书馆员也必须要熟练的掌握相关的信息软件操作以及信息处理技术，对计算机理论也有一定的了解，这样一来才能提高图书馆员的工作质量和工作效率。
针对学科的专业性则是指图书馆员应该要储备更多的、不同专业的知识，丰富及扩大知识面，这样才能更好的服务于用户，同时也能够提高图书馆员的服务质量，让更多的用户愿意走进图书馆，充实自身的同时也为图书馆的经营提供帮助。
最后是职业上的专业化，所谓职业的专业化指的是图书馆员对自身职业的作用以及重要性必须要有更加深入的认识，要做到爱岗敬业，积极热情地进行工作，同时也要不断地进行自我的提升，只有这样才能为用户提供更加优质的服务，同时也能为图书馆员带来更好的发展，推动图书馆员自身乃至是图书馆业在未来的发展。
2、图书馆员专业化发展的对策2．1扭转传统的思维图书馆员专业化的发展应首先扭转传统的图书管理工作观念。
在以往，无论是对图书馆还是图书馆员的职能都存在认知上的误差，认为图书馆不过是借书、借阅以及藏书的地方。
然而，图书馆的书籍借阅同样是一种知识与信息服务，用户来到图书馆进行阅读也是为了满足自身的精神需求或者是个人发展需求。
而图书馆本身具有的公益属性，也让它承载着维系社会和谐与稳定的作用。
因此，要想促进图书馆员专业化的发展，必须要扭转他们对自身工作以及图书馆的'传统认知，这样才能让他们更加积极主动的进行专业化发展。
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中小型图书馆馆员道德素养论文
摘要：社会经济的发展对图书馆员工的素质提出了新的要求。
为适应现代图书馆为社会服务的要求，图书馆员工必须具有较高的素质和不断进取的高尚思想和敬业精神。
本文就图书馆的特性，针对当前提高图书馆员工素质，试图进行探索。
关键词：图书馆；道德；素养
图书馆是一门不断发展的学科，涵盖了政治、经济、文化及新科学、自然科学等诸多领域。
随着时代的发展，图书馆也在不断地推陈出新，特别是当前在知识经济时代对图书馆馆员的整体的素质提出了更高的要求。
作为知识和文献的珍藏集散地和辐射源的图书馆，在信息时代如何利用信息技术建立起数字图书馆，使自身成为未来社会公共信息的枢纽和中心，更好地为科研、生产、生活及至整个社会的读者提供个性化信息服务，成为图书馆如今面临的一项紧迫任务。
因此，认清并分析公共图书馆馆员的素质现状，切实有效地提高图书馆员的整体素质与个性技能是公共图书馆适应新时代要求和满足社会广泛需求的迫切任务。
一、提升高校图书馆馆员素养的必要性
1.是图书馆服务现代化的需要。
目前，图书馆在书刊采集、分类编目、流通等所有环节都实现了计算机管理.信息化，、智能化、网络化，社会化是未来高校图书馆的发展趋势，传统的手工方式将为现代技术所代替。
图书馆工作人员的自身素养直接关系到图书馆现代化服务水平。
2.是满足多层次读者需求的需要。
图书馆读者服务对象是多层次的，他们查找文献的类型是多方面的，需要提供的情报检索和文献信息服务的内容也是多种多样的，作为信息的导航员，馆员必须成为知识渊博，学识广泛的人，以满足多层次读者多方位的需求。
3.是图书馆自身发展的需要。
随着信息时代的到来，图书馆的服务方式和馆藏模式发生了巨大的变化，图书馆之间的竞争由原来的馆藏数量与建筑规模的竞争向信息组织与服务质量转变。
高校图书馆要充分发挥其职能，更好地为读者服务，要求馆员不仅要具备图书馆专业知识，而且要拥有相关学科知识.馆员是图书馆发展的内在动力，在图书馆生存与发展中扮演着越来越重要的角色。
二、图书馆馆员应具备的基本职业素养
1.良好的职业道德。
图书馆工作人员职业道德的核心是爱岗敬业，必须牢固树立服务意识，树立正确的职业人生观，热爱读者，尊重读者，在工作过程中，一心为读者服务，一切为读者着想，争取真正将服务工作落实到实处。
2.健康的心理素质。
图书馆工作人员要给读者最有效的专业性服务，使读者感到一种亲切感。
馆员应具备健康的心态，可调整或控制自身的情绪，在馆员与读者、馆员与馆员之间营造一种和谐的氛围。
3.要具备高水平的专业素质和技能。
现代化的高校图书馆是建立在网络，计算机，数据库等信息处理技术之上的，只有熟练地掌握图书情报，计算机网络等方面的专业知识，提高信息检索存储，系
统管理，维护等方面的能力，才能更好地为读者服务。
4.具有广博的人文知识。
当今的互联网络，为全世界的信息资源共享提供了条件，大量的英文信息需要馆员能够熟练地掌握外语，作为工作中必不可少的信息交流语言。
良好的语言表达及人际沟通能力使服务育人工作达到事半功倍的效果。
了解读者心理，有助于馆员与读者的互动与沟通，能够加强相互信任，相互理解，更利于为读者提供人性化服务。
三、高校图书馆员综合素养培养的有效途径
提升馆员的素养，必须有目的有针对性地进行专项培训，开展形式多样的教育活动。
1.开展继续教育。
开展图书馆员的继续教育既是当今知识经济、网络经济时代的需要，也是图书馆事业迎接新技术革命挑战的重要措施。
继续教育的方式是多种多样的，根据我国国情主要有三种，即参加以高校为中心的成人教育学院的学习；参加各级图书馆学会组织的各种专门培训班和研究班的学习；参加高校图书馆有计划开展的业务培训，专业知识和业务技能竞赛等活动。
馆员只有在知识的海洋里不断学习，用新的科学文化成果充实自己，才能适应图书馆事业发展的需要。
2.加强学术研究，举办专家讲座。
通过听专家讲座，参加学术研讨会等方式，鼓励馆员与有经验的专家进行业务交流，开拓视野，及时了解国内外图书馆发展的新动态，新成果.浓厚的学术研究氛围不仅可使图书馆受益，更可以锻炼馆员的科研能力，提高馆员的
写作能力及理论水平。
3.举办业务竞赛，提高服务质量。
在图书馆开展多种形式的业务竞赛，提高解决实际问题的能力.以他们的优秀代表为标准，将服务工作规范化，标准化，在所有馆员中形成一种积极进取的良好风气，提高图书馆的整体水平。
4.建立良性的人才竞争激励机制。
新时期是一个充满竞争的时代，建设跨世纪高校图书馆的高素质馆员队伍，必须建立人才竞争机制，促使馆员自觉提高自身素质。
在用人上应革除传统的论资排辈模式，建立灵活多变的用人机制，能上能下，强调各专业人员的合理配置。
图书馆的各项专业技术岗位都要实行双向选择、竞争上岗、优化组合，形成优胜劣汰的良好工作环境和氛围，使所有图书馆馆员都有一种网络时代的紧迫感、危机感、责任感，充分认识到“有为才能有位”，充分调动工作人员的积极性、主动性和创造性，保证跨世纪高校图书馆的高素质馆员队伍建设的稳步发展。
新时期，图书馆要争取更大的生存与发展空间，就必须适应时代发展的要求，加强自身建设。
图书馆的主体是馆员，要适应时代发展的要求，每个图书馆员既应看列自身素质存在的不足，同时又要看到自己的优势，扬长避短，与时俱进，开拓创新，为图书馆事业取得更大的发展而努力学习，只有通过不断学习，克服困难，不断提高自身素质与修养，及时补充、更新知识和专业技能，以适应日新月异的图书馆事业的发展需要，成为新时期高校图书馆管
理中的复合型人才。
只有这样，才能担当起图书馆事业跨世纪的重任。
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