《地球—我们的家园》第2课时课件-道法六下(2019部编版)
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六年级下册道德与法治课件-地球--我们的家园第二课时 部编版(68张ppt)
说一说
资料
出行时我家 会选择公共交 通 或者骑行， 减少 碳排放！
说一说
资料
我坚持少看 电 视，少用电脑 ，减 少碳排放。
说一说
资料
我以后要少买 衣 服。不穿的衣服可 以进 行捐赠，减少碳 排放。
说一说
资料
我打算出门自 己 带水杯，减少塑 料的 使用。
地球——我们的家园
人类不当行为
环境问题
说一说
肥料公司排放 未处理的废水
海水污染 鱼虾中毒
人生病
肥料公司排放 未处理的废水
说一说
海水污染 鱼虾中毒
如果我们不注意环境保护，最 终受伤的一定还是人类自己。
我们不能再伤害大自 然 了，我们要保护环境！
人生病
煤炭过度开采
资料
煤炭 是 一种不 可 再 生的 资源。
煤炭过度开采
资料
过度开采煤 炭 会破坏地表结 构， 加速资源枯 竭。
学习小结
资料
可持续发展：既能满足 当代人的需要，又不对后代 人满足其需要的能力构成危 害的发展。
地球——我们的家园
人类不当行为
环境问题
人类受到惩罚
保护环境（可持续发展）
看一看
资料
联合国总部举行《人类 环境宣言》签署仪式
看一看
1972年 《人类环境宣言》 1992年 《联合国气候变化框架公约》 1997年 《京都议定书》
地球——我们的家园 第二课时
六年级 道德与法治
地球——我们的家园
资料
说一说
资料
你知道当今世界存在哪些 环 境问题吗？
当今世界面临的环境问题
现在地球上的森林正在大面积减少！
不可再生能源存在被过度开采，面临 枯竭的危险！
最新部编版道德与法治六年级下册 爱护地球 共同责任《地球 我们的家园》 第二课时优质课件
德国
德国拥有世界上最完备、最详细的环境保护法。德国政府从20世纪从70 年代开始着手进行环境立法工作，有1972 年的《垃圾处理法》，1974 年的《控制大气排放法》, 1976的《控制水污染防治法》， 1983年的 《控制燃烧污染法》等，目前全德国大约有8000部联邦和各州的环境法 律、法规。
4
保卫地球，各国在行动——关于环境保护的立法
二氧化碳等温室气体排放，以应对全球气候变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际 公约，也是国际社会在对付全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。
《京都议定书》全称《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是《联合国气候变化
框架公约》的补充条款。其目标是“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平 ，进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”。 2005年2月16日，《京都议定书》正 式生效。这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。
9
小组讨论
人与自然是生命共同体，为了保护地球家园，人类不 断的探索创新，你知道人类在保卫地球方面有哪些创 新的方式吗？
大力发展循环经济，使用清洁能源等
10
1、循环经济
种
植
业 塘泥作肥料
和
渔
业
生
态
循环示Fra bibliotek意葡萄园
图
包括产品的清洁生产、资源的循 环利用和废物的高效回收。
鱼 庄
酒糟作饲料
葡萄作原料
酒厂 11
20
以小组为单位自创保护环境、节约资源的宣传 广告3条
➢1、我们只有一个地球 ➢2、拯救地球就是拯救未来 ➢3、保护环境 从我做起 ➢4、保护环境 人人有责 ➢5、大地需要绿色 心灵需要绿色 ➢6、保护环境就是保护人类自己 ➢7、地球是我家，保护靠大家
部编版六年级道德与法治下册第二单元《爱护地球共同责任-地球我们的家园》第二课时PPT课件
探究新知
环境问题敲响了警钟 这些环境会带来哪些危害？
燃煤电厂排放废气
海洋上大面积的石油泄漏
热带雨林遭受破坏
海平面上升
沙漠面积悄然扩大
环境问题敲响了警钟
探究新知
燃煤电厂排放废气
燃煤电厂排放废气会造成 空气污染,引起酸雨、温室效应, 还会增加人们患肺癌等呼吸系 统疾病的危险。
环境问题敲响了警钟
探究新知
海洋上大面积的石油泄漏 会污染海水，导致大量海洋生 物死亡。人类食用海鲜会患病, 海洋生态系统会遭到破坏。
海洋上大面积的石油泄漏
环境问题敲响了警钟
探究新知
热带雨林遭受破坏
热带雨林遭受破坏会让珍 稀物种灭绝，造成水土流失、 地球温度调节系统失衡、洪涝 频繁、泥石流滑坡等危害。
环境问题敲响了警钟
后果
环境问题敲响了警钟
探究新知
探究新知 环境问题敲响了警钟
历史回眸：“SARS病毒” “SARS”灾难产生的因果链条：
起因
经过
危害
后果
环境问题敲响了警钟
课外探究
（1）请你选择当地某个方面的环境问题(比如:身边某条河流污染、城 市汽车尾气排放、茶园滥用农药等),查阅资料,说说其带来的危害。
(2)仿照日本水俁病的案例,试着画出思维导图。
探究新知 环境问题敲响了警钟 上完这节课，你有什么想说的?
环境问题已经给我们敲响了警钟,如果人类不能尊 重自然，随便破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然 的惩罚。
第二单元
爱惜地球 共同责任
课程结束
部编版六年级道德与法治下册 授课老师：
环境问题敲响了警钟
探究新知
热带雨林遭受破坏
生态破坏
海平面上升
六年级下册道德与法治说课课件-4 地球—我们的家园 第二课时 部编版(共11张PPT)
了解全球性环境问题及 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨v 之志。
困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。
其危害。 认识到人类的不当行为是导致环境问题的重要原因,进而认识到人类破坏自然会受到大自然的惩罚。
探究环境问题产生的原 因，从中树立环境忧患意
v
识，知道人类不当行为会 导致环境问题并会受到大 自然的惩罚。
2 环境问题敲响了警钟
一、教材分析
知
行
第一课时
第二课时
第三课时
一、教材分析
01
了解各种全球性 环境问题,并意识到环 境问题敲响了人类生 存的警钟。
02
认识到人类的不 当行为是导致环境问 题的重要原因,进而认 识到人类破坏自然会 受到大自然的惩罚。
二、学情分析
肩负建设“美丽中国”的重任 环境问题
六年级下册
第二单元《爱护地球 共同责任》
探究环境问题产生的原因，从中树立环境忧患意识，知道人类不当行为会导致环境问题并会受到大自然的惩罚。 五、教学环节和设计意图 四、教学重难点
《4 地球——我们的家园》说课 观看新闻——探究成因——地球来信——深刻反思——珍爱地球
四、教学重难点 剖析环境问题产生的原因及带来的危害，升华珍惜地球、敬畏自然的情感。 第二单元《爱护地球 共同责任》 了解全球性环境问题及其危害。 了解地球上的主要环境问题。 剖析环境问题产生的原因及带来的危害，升华珍惜地球、敬畏自然的情感。
第二课时 探究环境问题产生的原因，从中树立环境忧患意识，知道人类不当行为会导致环境问题并会受到大自然的惩罚。
认识到地球环境问题已敲响了警钟。 三、教学目标 是谁又是什么原因让地球发生了哪些改变？ 五、教学环节和设计意图 了解各种全球性环境问题,并意识到环境问题敲响了人类生存的警钟。 大部分学生的环保意识比较强 人类不当的行为导致了各种环境问题 对环境问题背后的原因缺乏认识 对环境问题背后的原因缺乏认识 探究环境问题产生的原因，从中树立环境忧患意识，知道人类不当行为会导致环境问题并会受到大自然的惩罚。 2 环境问题敲响了警钟
困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。
其危害。 认识到人类的不当行为是导致环境问题的重要原因,进而认识到人类破坏自然会受到大自然的惩罚。
探究环境问题产生的原 因，从中树立环境忧患意
v
识，知道人类不当行为会 导致环境问题并会受到大 自然的惩罚。
2 环境问题敲响了警钟
一、教材分析
知
行
第一课时
第二课时
第三课时
一、教材分析
01
了解各种全球性 环境问题,并意识到环 境问题敲响了人类生 存的警钟。
02
认识到人类的不 当行为是导致环境问 题的重要原因,进而认 识到人类破坏自然会 受到大自然的惩罚。
二、学情分析
肩负建设“美丽中国”的重任 环境问题
六年级下册
第二单元《爱护地球 共同责任》
探究环境问题产生的原因，从中树立环境忧患意识，知道人类不当行为会导致环境问题并会受到大自然的惩罚。 五、教学环节和设计意图 四、教学重难点
《4 地球——我们的家园》说课 观看新闻——探究成因——地球来信——深刻反思——珍爱地球
四、教学重难点 剖析环境问题产生的原因及带来的危害，升华珍惜地球、敬畏自然的情感。 第二单元《爱护地球 共同责任》 了解全球性环境问题及其危害。 了解地球上的主要环境问题。 剖析环境问题产生的原因及带来的危害，升华珍惜地球、敬畏自然的情感。
第二课时 探究环境问题产生的原因，从中树立环境忧患意识，知道人类不当行为会导致环境问题并会受到大自然的惩罚。
认识到地球环境问题已敲响了警钟。 三、教学目标 是谁又是什么原因让地球发生了哪些改变？ 五、教学环节和设计意图 了解各种全球性环境问题,并意识到环境问题敲响了人类生存的警钟。 大部分学生的环保意识比较强 人类不当的行为导致了各种环境问题 对环境问题背后的原因缺乏认识 对环境问题背后的原因缺乏认识 探究环境问题产生的原因，从中树立环境忧患意识，知道人类不当行为会导致环境问题并会受到大自然的惩罚。 2 环境问题敲响了警钟
《地球—我们的家园》PPT课件(第2课时)
4 地球——我们的家园
保护环境，要十分留心，十分细心，十分有心。 心系人类命运，营造生命绿洲。 让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。
4 地球——我们的家园
人与自然是生命共同体，人类对 大自然的伤害最终会危及人类自身， 所以我们每一个都要加入到保护地 球的队伍中来。
我国保护环境的法律
《中华人民共和国水污染防治法》 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 《中华人民共和国大气污染防治法》 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》
4 地球——我们的家园
人与自然是生命共同体，人类对大自然的 伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规 律。为了保护地球家园，人类不断探索创新， 运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能源 和现代高科技相结合，大力发展循环经济，实 现可持续发展。
《中华人民共和国环境保护法》
为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推 进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人 民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。
4 地球——我们的家园
除了这些，你还知道哪 些关于保护地球的协定或者 法规？
《京都议定书》
《京都议定书》，全称《联合国 气候变化框架公约的京都议定书》， 1997年12月在日本京都由联合国气候 变化框架公约参加国三次会议制定。 其目标是“将大气中的温室气体含量 稳定在一个适当的水平，进而防止剧 烈的气候改变对人类造成伤害”。
我的建议：
在公园设置醒目的告示牌，以提醒大家让吊床远离小树。
在帐篷搭设区域内，增设一些简易的木桩，方便游人绑 吊床。
加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。
4 地球——我们的家园
树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。 树木是氧气制造厂，是粉尘过滤器，是杀菌能手，还能对人类赖依 生存的环境起到重要的保护作用。所以我们要保护每一棵树。
部编版道德与法治六年级下册2.4 地球——我们的家园 第二课时 课件
组，核反应堆全部炸毁，大量放射性物质泄漏，成为核电时代以来最大的事故。辐射危害 严重，导致事故后有31人当场死亡，200多人受到严重的放射性辐射，之后15年内有6-8 万人死亡，13.4万人遭受各种程度的辐射疾病折磨，方圆30公里地区的11.5万多民众被迫 疏散。
这场灾难总共经济损失180亿卢布，大概两千亿美元（已计算通货膨胀），是近代历 史中代价最“昂贵”的灾难事件。死亡人数：9.3万人，致癌人数：27万人。
7、空气污染 因为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化
物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提 前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女 儿童受害。
8、水污染 水是我们日常最需要，也上接触最多的
物质之一，然而就是水如今也成了危险品。
9、海洋污染 人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；
部编版·道德与法治六年级下册·第二单元
《环境问题敲响了警钟》第2课时
思考：同学们，看了地球母亲给人类的信，你们有什么想法？
教师：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负...... 人类与地球和谐共存的状态正在被打破。
☆知识点：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越 来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的 速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临 枯竭;化石燃科燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖....地球 出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
这种怪病的发生和蔓延，引起人们的极度恐慌，但是谁也不知道这是什么病， 只能根据病人不断地呼喊“痛啊，痛啊！”而称为痛痛病。
在日本富山县，当地居民同饮一条叫作神通川河的水，并用河水灌 溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼 锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉，整条河都被炼锌厂的含镉 污水污染了，河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉，然后又通过食物链， 使这些镉进入人体富集下来，使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病 （又称痛痛病）。
这场灾难总共经济损失180亿卢布，大概两千亿美元（已计算通货膨胀），是近代历 史中代价最“昂贵”的灾难事件。死亡人数：9.3万人，致癌人数：27万人。
7、空气污染 因为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化
物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提 前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女 儿童受害。
8、水污染 水是我们日常最需要，也上接触最多的
物质之一，然而就是水如今也成了危险品。
9、海洋污染 人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；
部编版·道德与法治六年级下册·第二单元
《环境问题敲响了警钟》第2课时
思考：同学们，看了地球母亲给人类的信，你们有什么想法？
教师：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负...... 人类与地球和谐共存的状态正在被打破。
☆知识点：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越 来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的 速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临 枯竭;化石燃科燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖....地球 出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
这种怪病的发生和蔓延，引起人们的极度恐慌，但是谁也不知道这是什么病， 只能根据病人不断地呼喊“痛啊，痛啊！”而称为痛痛病。
在日本富山县，当地居民同饮一条叫作神通川河的水，并用河水灌 溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼 锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉，整条河都被炼锌厂的含镉 污水污染了，河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉，然后又通过食物链， 使这些镉进入人体富集下来，使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病 （又称痛痛病）。
部编版小学道德与法治六年级下册《地球—我们的家园》第二课时课件
还有——
联合国气候 变化公约 UNFCCC
京都议定书 Kyoto
Protocol
保卫地球，各国在行动 畅所欲言
你了解世界各国有哪些比较 典型的环保法律及举措吗？
美 国
在荷兰首都阿姆斯特丹，人们 大多以骑自行车为出行方式。
澳大利亚的孩子们开学领到的是旧的教科 书，教科书被一届一届的孩子反复使用。
2020东京奥运会的床居然是“纸”做的，主打“环保牌”
清洁能源
太阳能、风能、水能、生物能等清洁 能源的开发和利用越来越受重视。
请你列举几种 清洁能源。
太阳能发电
海浪发电
风能发电
地热发电
你知道上面这些新能 源有什么特点吗？
利用太阳能、海浪、地热、风 能等发电，资源丰富，普遍具 备可再生特性，可供人类永续 利用；分布广，有利于小规模 分散利用；可再生能源的开发 利用成本较化石能源低等。
第四课 地球—我们的家园
第三框 我们共同的责任
保卫地球，国际在行动
为了更有效地保护地球，实现 可持续发展，世界各国通过签 订协定、制定法律等方式来限 制人类对地球的伤害。
2015年世界气候大会于11月30日在法国巴黎召开，在经历了长达13 天的艰难谈判，比预计延期24小时以后，大会主席、法国外长法比尤 斯举起带有大会标志的绿色小锤，宣告里程碑式的《巴黎协定》诞生 ，它将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排。
人类在不断探索、创新，在保 护环境的道路上取得了一定的 成果。你知道人类有哪些保护 环境的重要方式吗？
循环经济
包括产品的清洁生产、资源的 循环利用和废物的高效回收。
请你列举循 环使用物品 的事例。
秸秆的再利用
园林艺术
食用菌培植
部编版六年级道德与法治下册第二单元第4课《地球 - -我们的家园》第2课时课件
• 在1956年日本水俣湾出现的一种奇怪的病。这种“怪病”是日后 轰动世界的“水俣病”，是最早出现的由于工业废水排放污染造 成的公害病。
• 症状表现为轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感 觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡， 或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。
日本熊本县水俣湾外围的“不 知火海”是被九州本土和天草 诸岛围起来的内海，那里海产 丰富，是渔民们赖以生存的主 要渔场。
1925年，日本氮肥公司在这里 建厂，后又开设了合成醋酸厂。
1949年后，这个公司开始生产 氯乙烯，年产量不断提高， 1956年超过6000吨。
与此同时，工厂把没有经过 任何处理的废水排放到水俣湾 中。
工厂排放的污染物与
海水中的成分经过化学反 应，生成了毒性极强的甲 基汞。
甲基汞被鱼虾摄入，
而后人不牢这而受污染的 鱼虾，并经过长期食用， 最终患上水俣病。
部编版六年级道德与法治下册第二单元
• 世界自然保护组织对森林进行了 调查，其结果是与8000年前相比，大 约有2/3的森林资源正在减少中。现在 ，世界上大约每过一分钟就有30公顷 的森林消失。照这样发展下去，50年 以后，一些国家的森林资源就会全部 消失。
世界八大公害事件之一
--------日本
• 症状表现为轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感 觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡， 或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。
日本熊本县水俣湾外围的“不 知火海”是被九州本土和天草 诸岛围起来的内海，那里海产 丰富，是渔民们赖以生存的主 要渔场。
1925年，日本氮肥公司在这里 建厂，后又开设了合成醋酸厂。
1949年后，这个公司开始生产 氯乙烯，年产量不断提高， 1956年超过6000吨。
与此同时，工厂把没有经过 任何处理的废水排放到水俣湾 中。
工厂排放的污染物与
海水中的成分经过化学反 应，生成了毒性极强的甲 基汞。
甲基汞被鱼虾摄入，
而后人不牢这而受污染的 鱼虾，并经过长期食用， 最终患上水俣病。
部编版六年级道德与法治下册第二单元
• 世界自然保护组织对森林进行了 调查，其结果是与8000年前相比，大 约有2/3的森林资源正在减少中。现在 ，世界上大约每过一分钟就有30公顷 的森林消失。照这样发展下去，50年 以后，一些国家的森林资源就会全部 消失。
世界八大公害事件之一
--------日本
【新教材】部编版六年级道德与法治下册第四课《地球—我们的家园》第2课时课件
2020年最新
2020（年根最据新新人使教用的部部编编版版《教道材德编与写法）治》
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六年级下册道德与法治4、地球我们的家园第二课时课件
你知道我国有哪些保护地球的 协定或者法规吗？
《环境保护法》 《水污染防治法》 《大气污染防治法》 《环境噪声污染防法》
《水污染防治法实施细则》 《建设项目环境保护管理条例》 《排污费征收使用管理例》
《水污染防治法》
《水污染防治法》2008年2月28日 修订通过，自2008年6月1日起施行。 是为了保护和改善环境，防治水污染， 保护水生态，保障饮用水安全，维护 公众健康，推进生态文明建设，促进 经济社会可持续发展而制定的法律。
清洁能源，即绿色能源， 是指不排放污染物、能够直 接用于生产生活的能源，它 包括核能和“可再生能源”。
里约奥运会奖牌
里约奥运会奖牌是由里约 热内卢奥运会组委会于巴西当 地时间2016年6月14日公布的 运会奖牌。奥运会奖牌正面是 是胜利女神像，背面印有象征 胜利的月桂树叶。
里约奥运会奖牌
阅读角国际环境法国际环境法是关于国际环境问题的原则规则和制度的总和是主要调整国家在国际环境领域的具有法律约束力的规章制度是保护环境和自然资源防止污染和制裁公害的国际法律规则是建立在地球一体概念上的国际法新领域
（第二课时）
新课导入
通过上节课的学习，我们知道现在的环 境问题日趋严重，如果再不想想办法，地球 就会不适合人类生存，那我们也会面临末日。 由此，我国提出了“可持续发展”。什么是 “可持续发展”呢？我们要做些什么呢？
6月5日--世界环境日
世界环境日为每年的6月5日，它 反映了世界各国人民对环境问题的认 识和态度，表达了人类对美好环境的 向往和追求，也是联合国促进全球环 境意识、提高对环境问题的注意并采 取行动的主要媒介之一。
你还知道哪些与保护地球有关的日子？在这些 日子里我们可以做些什么呢？
3月22日
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几组漫画反映了秸秆处理存在什
么样的现状？你怎样看待焚烧秸秆 问题？
焚 烧 秸 秆 的 危 害
秸秆的再利用
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
（1）资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什 么意义？
（2）人类使用新能源代替化石燃料进行发电，在你的身 边哪一发电类型应用最为广泛？它的好处是什么？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
风力发电
地热发电
小组探究：
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第四课 地球—我们的家园
第2课时
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《巴黎协定》的标志
《环境保护法》 《水污染防治法》 《大气污染防治法》 《环境噪声污染防治法》……
中 国 保
护
《水污染防治法实施细则》 《建设项目环境保护管理条例》 《排污费征收使用管理条例》……
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人与自然是生命共同体，为了保护地球
家园，人类不断的探索创新，将自然界赋 予我们的能源与高科技结合，寻找新途径…
循环经济：
包括产品的清洁生产、资源的循环 利用和废物的高效回收。
清洁能源：
太阳能、风能、水能、生物能等清 洁能源的开发和利用越来越受重视。
废 旧 资 源 循 环 利 用
太阳能发电
海浪发电
课前展示： 请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾 的事例。
集体探究： 1.桦尺蠖颜色和数量发生变化的原因是什么？ 2.如果你是地方官员要怎样做来改变该地区的环境问 题？
《巴黎协定》的签订
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