成都七中实验学校七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库
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成都七中实验学校七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库
一、选择题 1.若34(0)x y y =≠,则( )
A .34y 0x +=
B .8-6y=0x
C .3+4x y y x =+
D .43
x y = 2.﹣3的相反数是( )
A .1
3- B .13 C .3- D .3
3.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...
的图形是( )
A .
B .
C .
D .
4.直线3l 与12,l l 相交得如图所示的5个角,其中互为对顶角的是( )
A .3∠和5∠
B .3∠和4∠
C .1∠和5∠
D .1∠和4∠ 5.下列选项中,运算正确的是( ) A .532x x -=
B .2ab ab ab -=
C .23a a a -+=-
D .235a b ab += 6.如图,数轴的单位长度为1,点A 、B 表示的数互为相反数,若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位,则点C 表示的数是( )
A .-1或2
B .-1或5
C .1或2
D .1或5
7.在实数:3.1415935-π2517,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
8.一张普通A4纸的厚度约为0.000104m ,用科学计数法可表示为() m
A.2
1.0410-
⨯B.3
1.0410-
⨯C.4
1.0410-
⨯D.5
1.0410-
⨯9.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是()
A.B.
C.D.
10.下列四个数中最小的数是()
A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)11.﹣3的相反数是()
A.
1
3
-B.
1
3
C.3-D.3
12.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()
A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+x
C.30﹣x=2(24+x)D.30+x=2(24﹣x)
13.某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元,其中一个盈利25%,另一个亏本25%,在这次买卖中,这家商店( )
A.不赔不赚B.赚了9元C.赚了18元D.赔了18元14.下列计算正确的是()
A.-1+2=1 B.-1-1=0 C.(-1)2=-1 D.-12=1
15.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()
A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1
二、填空题
16.若|x |=3,|y |=2,则|x +y |=_____.
17.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“国”字所在的面相对的面上标的字是_____.
18.如图,点C 在线段AB 的延长线上,BC =2AB ,点D 是线段AC 的中点,AB =4,则BD 长度是_____.
19.=38A ∠︒,则A ∠的补角的度数为______.
209________
21.写出一个比4大的无理数:____________.
22.若1x =-是关于x 的方程220x a b -+=的解,则代数式241a b -+的值是
___________.
23.当a=_____时,分式13
a a --的值为0. 24.小马在解关于x 的一元一次方程
3232a x x -=时,误将- 2x 看成了+2x ,得到的解为x =6,请你帮小马算一算,方程正确的解为x =_____.
25.请先阅读,再计算: 因为:
111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,…,111910910=-⨯, 所以:1111122334910
++++⨯⨯⨯⨯ 1111111122334910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 1111111191122334
9101010=-+-+-++-=-= 则1111100101101102102103
20192020++++=⨯⨯⨯⨯_________. 26.学校某兴趣活动小组现有男生30人,女生8人,还要录取女生多少人,才能使女生人数占该活动小组总人数的三分之一?设还要录取女生x 人,依题意列方程得_____.
27.﹣2
25
ab π是_____次单项式,系数是_____. 28.当x= 时,多项式3(2-x )和2(3+x )的值相等.
29.4是_____的算术平方根.
30.如图都是由同样大小的黑棋子按一定规律摆出的图案,第①个图案有4个黑棋子,第②个图案有9个黑棋子,第③个图案有14个黑棋子,…,依此规律,第n 个图案有2019
个黑棋子,则n=______.
三、压轴题
31.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复⋯).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示.
解决如下问题:
(1)如果4t =,那么线段13Q Q =______;
(2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______;
(3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值.
32.阅读理解:如图①,若线段AB 在数轴上,A 、B 两点表示的数分别为a 和
b (b a >),则线段AB 的长(点A 到点B 的距离)可表示为AB=b a -.
请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图②,一个点从数轴的原点开始,先向左移动2cm 到达P 点,再向右移动7cm 到达Q 点,用1个单位长度表示1cm .
(1)请你在图②的数轴上表示出P ,Q 两点的位置;
(2)若将图②中的点P 向左移动x cm ,点Q 向右移动3x cm ,则移动后点P 、点Q 表示的