【强烈推荐】小学二年级数学上册公式大全

苏教版小学二年级数学上册重点公式精选

小学二年级数学上册重点公式苏教版小学二年级数学上册重点公式精选苏教版小学二年级数学上册重点公式精选①加数+加数=和和-一个加数=另一个加数②被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数③因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数④被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数除数×商+余数=被除数.比比的意义：两个数相除又叫作两个数的比。

根据比的意义可以求比值;求比值的方法：用前向除以后项。

比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)比值不变。

应用比的基本性质可以化简比。

.四则混合运算①在四则运算中，加法和减法称为第一级运算，乘法和除法称为第二级运算。

②在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右一次计算;如果含有两级运算，要先做第二级运算，再做第一级运算。

③在有括号的算式里，要先算括号里面的，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

39.分数、百分数应用题单位“1”已知，用乘法。

单位“1”未知，用除法。

①求一个数是另一个数的几(百)分之几?基本公式：前一个数÷后一个数(比较量÷标准量)②求一个数的几(百)分之几或几倍是多少?(单位“1”已知)基本公式：单位“1”的量×分率=分率对应的量③已知一个数的几(百)分之几是多少，求这个数.(单位“1”未知用除法或方程)基本公式：分率对应的数量÷分率=单位“1”的量或者列方程解。

④已知两个数，求一个数比另一个数多几分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数多百分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数少几分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数少百分之几。

基本公式：两个数的差÷单位“1”的量(标准量本金：存入银行的钱叫本金。

利息：取款时银行多支付的钱叫利息。

利率：利息与本金的百分比叫做利率。

②利息计算公式：利息=本金×时间×利率利息税=本金×时间×利率×5%41.四则运算定律加法交换律：a+b=b+a，加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：ab=ba，乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a±b)c=ac±bc运算性质①减法的基本性质：a-(b+c)=a-b-ca-b-c=a-(b+c)②除法的基本性质：a÷b÷c=a÷(b×c)(a±b)÷c=a÷c±b÷c1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷28、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr10、圆的`面积=圆周率×半径×半径?=πr11、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×212、长方体的体积=长×宽×高V=abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a.a.a=a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch17、圆柱的体积=底面积×高V=ShV=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πrh÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷319、长方体(正方体、圆柱体)的体1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数。

小学二年级数学单位换算公式大全

1.长度换算：
1米（m）= 10分米（dm）
1分米（dm）= 10厘米（cm）
1厘米（cm）= 10毫米（mm）
2.质量换算：
1千克（kg）= 1000克（g）
1克（g）= 1000毫克（mg）
3.容量(体积)换算：
1升（L）=1000毫升（mL）
1毫升（mL）= 1立方厘米（cm³）
4.时间换算：
1小时（h）= 60分钟（min）
1分钟（min）= 60秒（s）
5.面积换算：
1平方米（m²）= 100平方分米（dm²）
1平方分米（dm²）= 100平方厘米（cm²）
1平方厘米（cm²）= 100平方毫米（mm²）6.重量（钱）换算：
1斤（jin）= 10两（liang）
1两（liang）= 10钱（qian）
7.时长换算：
1天（day）= 24小时（h）
1小时（h）= 60分钟（min）
1分钟（min）= 60秒（s）
8.速度换算：
速度=距离/时间
（常用单位：米/秒）
9.面积换算：
1亩（mu）= 100平方米（m²）
1平方米（m²）= 100平方分米（dm²）
1平方分米（dm²）= 100平方厘米（cm²）
这些是小学二年级数学常见的单位换算公式，希望能够帮助到你。

在学习时，可以通过练习题来巩固这些知识点。

记住，单位换算是数学学习的重要内容，要多多练习，掌握好常见的单位换算是非常重要的。

祝你学习进步，取得好成绩！。

苏教版小学二年级数学上册重点公式精选

小学二年级数学上册重点公式苏教版小学二年级数学上册重点公式精选苏教版小学二年级数学上册重点公式精选①加数+加数=和和-一个加数=另一个加数②被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数③因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数④被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数除数×商+余数=被除数.比比的意义：两个数相除又叫作两个数的比。

根据比的意义可以求比值;求比值的方法：用前向除以后项。

比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)比值不变。

应用比的基本性质可以化简比。

.四则混合运算①在四则运算中，加法和减法称为第一级运算，乘法和除法称为第二级运算。

②在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右一次计算;如果含有两级运算，要先做第二级运算，再做第一级运算。

③在有括号的算式里，要先算括号里面的，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

39.分数、百分数应用题单位“1”已知，用乘法。

单位“1”未知，用除法。

①求一个数是另一个数的几(百)分之几?基本公式：前一个数÷后一个数(比较量÷标准量)②求一个数的几(百)分之几或几倍是多少?(单位“1”已知)基本公式：单位“1”的量×分率=分率对应的量③已知一个数的几(百)分之几是多少，求这个数.(单位“1”未知用除法或方程)基本公式：分率对应的数量÷分率=单位“1”的量或者列方程解。

④已知两个数，求一个数比另一个数多几分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数多百分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数少几分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数少百分之几。

基本公式：两个数的差÷单位“1”的量(标准量本金：存入银行的钱叫本金。

利息：取款时银行多支付的钱叫利息。

利率：利息与本金的百分比叫做利率。

②利息计算公式：利息=本金×时间×利率利息税=本金×时间×利率×5%41.四则运算定律加法交换律：a+b=b+a，加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：ab=ba，乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a±b)c=ac±bc运算性质①减法的基本性质：a-(b+c)=a-b-ca-b-c=a-(b+c)②除法的基本性质：a÷b÷c=a÷(b×c)(a±b)÷c=a÷c±b÷c1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷28、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr10、圆的`面积=圆周率×半径×半径?=πr11、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×212、长方体的体积=长×宽×高V=abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a.a.a=a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch17、圆柱的体积=底面积×高V=ShV=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πrh÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷319、长方体(正方体、圆柱体)的体1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数。

小学二年级上册数学期中必考公式和概念

小学二年级上册数学期中必考公式和概念小学生要想在期中考试中取得好成绩，需要制定合理的复习计划和使用科学的复习方法。

小学频道为大家准备了二年级上册数学期中必考公式和概念，希望对大家有所有用。

小学二年级上册数学期中必考公式和概念1.加数+加数=和因数因数=积和加数=加数积因数=因数 1.加数+加数=和因数因数=积和加数=加数积因数=因数被减数减数=差被除数除数=商被减数差=减数被除数商=除数减数+差=被减数除数商=被除数2.除数余数除数商+余数=被除数除数商=被除数-余数3.从一点引出两条射线所组成的图形叫作角.角有一个顶点,两条直边.一把三角尺有三个角,其中一个是直角.4.正方体和长方体的特征共同点：正方体和长方体都有6个面,12条棱和8个顶点. 不同点：(面)正方体的6个面都是正方形.长方体有6个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形. 正方体的12条棱都相等.长方体的12条棱不都相等,长方体的12条棱可以分成3组,每组4条棱长度相等,也可以分成2组,一组4条棱长度相等,另一组8条棱长度相等.关系：正方体是特殊的长方体.5.至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体.6.正方形和长方形的特征共同点：正方形和长方形都有4条边,4个直角,对边相等. 不同点：(边)正方形的4条边相等,也可以说邻边相等.长方形的对边相等.关系：正方形是特殊的长方形.7.至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形.8.一个平方数的4倍还是一个平方数.从1开始的连续的奇数的和是一个平方数.9.一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变.10.任何数与10相乘,只要在这个数的末尾添1个0.11.任何数与0相乘,积都得0.0除以任何数不等于0的数,商都是0,所以0不能作除数.希望提供的二年级上册数学期中必考公式和概念，能够真正的帮助到大家!。

二年级小学生数学公式大全

二年级xx数学公式大全二年级xx数学公式大全篇一1、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

2、1时=60分、1分=60秒。

3、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间4、常用的时间单位有时、分、秒。

5、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

6、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

7、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商8、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。

再有括号的算式里，要先算括号里面的。

9、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

10、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百。

21、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。

二年级xx数学公式大全篇二1、乘法的两种意义：⑴表示：几个几相加是多少。

⑴表示：几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。

（平均除法的意义）⑴表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑴表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3×4＝12乘数乘号乘数积 （读作：3乘4等于12。

小学二年级数学公式大全

1、乘法的两种意义：⑴、表示：几个几相加是多少。

⑵、表示：几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。

（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3×4＝12乘数乘号乘数积12÷4＝3被除数除号除数商读作：3乘4等于12。

读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。

再有括号的算式里，要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

20、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百。

小学二年级数学公式大全

小学二年级数学公式大全1、乘法的两种意义：⑴、表示：几个几相加是多少。

⑵、表示：几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。

（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3×4＝12乘数乘号乘数积12÷4＝3被除数除号除数商读作：3乘4等于12。

读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。

再有括号的算式里，要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

20、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百。

新人教版小学二年级数学上册公式大全.docx

二年级数学公式大全1、乘法的两种意义：⑴表示：几个几相加是多少。

⑵表示：几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。

（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3 ×4 ＝12乘数乘号乘数积读作：3乘4等于12。

12 ÷ 4 ＝ 3被除数除号除数商读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。

再有括号的算式里，要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

20、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百。

小学二年级上册数学公式大全,给孩子收藏暑假预习

小学二年级上册数学公式大全，给孩子收藏暑假预习二年级数学上册必背公式定义1、乘法的两种意义：⑴表示：几个相同的数相加是多少。

⑵表示：一个数的几倍是多少，2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。

（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3 ×4 ＝ 12乘数乘号乘数积读作：3乘4等于12。

12 ÷ 4 ＝ 3被除数除号除数商读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。

再有括号的算式里，要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

二年级数学上册必背公式汇总,一篇轻松掌握知识

二年级数学上册必背公式汇总，一篇轻松掌握知识第一单元长度单位1、厘米cm 米 m我们已经学习了（厘米）和（米）两个常用的单位。

2、1米=100厘米100厘米=1米3、尺子是测量（长度）的工具。

4、量比较短的物体，可以用（厘米）作单位。

5、量比较长的物体，通常用（米）作单位。

6、线段是（直）的，有（两）个端点。

7、线段是（直）的，可以量出长度。

8、三角形由（3）条线段组成，正方形由（4）条线段组成。

9、两点之间可以画（1）条线段，线段有长短。

10.要知道物体的长度，可以用（尺）来量。

11.量一个物体长度，一般把尺的（ 0 ）刻度对准物体左端。

第二单元 100以内的加法和减法（二）1、（相同数位）要对齐，从（个位）加起；个位相加满十，向（十位）进1。

2、（相同数位）要对齐，从（个位）减起；如果个位不够减，就从（十位）退1。

3、笔算两位数的加减法时，从（个）位减起。

4、加数+加数=和被减数-减数=差第三单元角的初步认识1、一个角有（1）个顶点，有（两）条边；两条边是（直直的），都从顶点出发。

2、角的大小与边的长短没有关系，角的大大小与两边张开的程度有关，角的两边张开得越大，这个角就越（大）；如果张开得越小，这个角就越（小）。

3、画角要记住：先画顶点再画边；画角时，从一个（点）起，用（尺子）向不同的方向画（两）条直直的线，就画成一个（角）。

4、量直角的方法：顶点对顶点，一条边对一条边，看另一条边是否重合，重合就是直角，没有重合就不是直角。

5、以直角为标准，比直角小的角是（锐角）；比直角大的角是（钝角）。

6、当钟面上是（3）时整和（9）时整时，时针和分针都成（直）角。

7、长方形和正方形，它们各有（4）个角，而且都是（直）角。

8、三角形有（3）个角；三角尺有（3）个角，有（1）个直角，有（2）个锐角。

9、三角尺都有（一）个直角和（两）个锐角。

10、所有的直角都（一样大）。

11、每块三角板中，都有（3）个角，有（1）个直角，其余两个角都比直角（小）。

小学二年级数学公式大全

1、乘法的两种意义：⑴、表示：几个几相加是多少.⑵、表示：几个几相加是多少.2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几.（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几.（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍.（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法.4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法.5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法.6、求一个数的几倍是多少用乘法.7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式.3×4＝12乘数乘号乘数积12÷4＝3被除数除号除数商读作：3乘4等于12.读作：12除以4等于3.10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东.11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南.如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北.如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西.12、1时=60分、1分=60秒.13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒.15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟.16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小.17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法.如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算.再有括号的算式里，要先算括号里面的.19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”.20、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百.21、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位.22、读数时要注意：末尾不管有几个零都不读，中间有一个零或两个以上的零只读一个零.写数时要注意：哪一个数位上一个也没有，就在那个数位上填零占位.23、比较数的大小应注意：1、数位多的数比数位少的数大；2、当数位相同时，从最高位比起，最高位大的数就大；当最高位也相同时，就依次向下，一个数位一个数位的比，哪个数位大就说明那个数比较大.24、在读数时，从（最高）位读起，按照（从高位到低位）的顺序读.25、长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米.用字母表示是：km、m、dm、cm、mm.26、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”，“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”，“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”.我们又从中导出了7个单位转换的公式分别是：1米=10分米1m=10dm1分米=10厘米1dm=10cm1厘米=10毫米1cm=10mm1米=100厘米1m=100cm1分米=100毫米1dm=100mm1米=1000毫米1m=1000mm1千米=1000米1km=1000m27、我们还学习了1厘米中有（10）个小格，每小格的长是1毫米.1分米大约有手掌这么长.1分硬币大约有1毫米厚.在表示较远的距离时，用“千米”作单位.28、三位数加法（进位加）的笔算方法：⑴相同数位对齐；⑵从个位加起；⑶哪一位满十就向前一位进1.29、三位数减法（退位减）的笔算方法：⑴相同数位对齐；⑵从个位减起；⑶哪一位不够减，从前一位借1，在这位上加10再减.30、本单元估算时，可以把数字看成整百整十数或整千整百数，这样估计答案会更接近实际答案.31、判断结果的对错，我们可以进行验算.。

小学二年级数学公式大全

1、乘法的两种意义：⑴、表示：几个几相加是多少。

⑵、表示：几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份,每份是几。

（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3×4＝12乘数乘号乘数积12÷4＝3被除数除号除数商读作：3乘4等于12。

读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。

再有括号的算式里,要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

20、10个一千是一万；10个一百是一千；10个十是一百。

苏教版小学二年级数学上册重点公式精选

小学二年级数学上册重点公式苏教版小学二年级数学上册重点公式精选苏教版小学二年级数学上册重点公式精选①加数+加数=和和-一个加数=另一个加数②被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数③因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数④被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数除数×商+余数=被除数.比比的意义：两个数相除又叫作两个数的比。

根据比的意义可以求比值;求比值的方法：用前向除以后项。

比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)比值不变。

应用比的基本性质可以化简比。

.四则混合运算①在四则运算中，加法和减法称为第一级运算，乘法和除法称为第二级运算。

②在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右一次计算;如果含有两级运算，要先做第二级运算，再做第一级运算。

③在有括号的算式里，要先算括号里面的，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

39.分数、百分数应用题单位“1”已知，用乘法。

单位“1”未知，用除法。

①求一个数是另一个数的几(百)分之几?基本公式：前一个数÷后一个数(比较量÷标准量)②求一个数的几(百)分之几或几倍是多少?(单位“1”已知)基本公式：单位“1”的量×分率=分率对应的量③已知一个数的几(百)分之几是多少，求这个数.(单位“1”未知用除法或方程)基本公式：分率对应的数量÷分率=单位“1”的量或者列方程解。

④已知两个数，求一个数比另一个数多几分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数多百分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数少几分之几。

已知两个数，求一个数比另一个数少百分之几。

基本公式：两个数的差÷单位“1”的量(标准量本金：存入银行的钱叫本金。

利息：取款时银行多支付的钱叫利息。

利率：利息与本金的百分比叫做利率。

②利息计算公式：利息=本金×时间×利率利息税=本金×时间×利率×5%41.四则运算定律加法交换律：a+b=b+a，加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律：ab=ba，乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a±b)c=ac±bc运算性质①减法的基本性质：a-(b+c)=a-b-ca-b-c=a-(b+c)②除法的基本性质：a÷b÷c=a÷(b×c)(a±b)÷c=a÷c±b÷c1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷28、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr10、圆的`面积=圆周率×半径×半径?=πr11、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×212、长方体的体积=长×宽×高V=abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a.a.a=a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch17、圆柱的体积=底面积×高V=ShV=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πrh÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷319、长方体(正方体、圆柱体)的体1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数。

小学数学二年级公式大全

小学数学二年级公式大全篇一：二年级数学公式大全二年级数学公式大全1、乘法的两种意义：⑴、表示：几个几相加是多少。

⑵、表示：几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。

（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。

（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。

（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3 ×4 ＝12乘数乘号乘数积12 ÷4＝ 3 被除数除号除数商读作：3乘4等于12。

读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数=除数×商＋余数除数=（被除数—余数）÷商商=（被除数—余数）÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。

如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。

再有括号的算式里，要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

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