中国现代文学作品选

2.《伤逝》
识记：
写作年代1925年，选自《彷徨》； 唯一以青年男女的恋爱婚姻为题材的小说。 涓生、子君 叙事方式为第一人称。 子君的宣言： “我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”
理解与分析
涓生和子君爱情悲剧的原因和意义：
冲破封建束缚，追求个性解放和恋爱自由。自主婚姻。 区别： 自由恋爱成功后的婚恋悲剧。 结论：涓生与子君的爱情悲剧的原因既是社会的也是个人 的。 意义：启发人们在不合理的社会中，单纯追求个性解放和 婚姻幸福，是不会成功的。只有在为社会解放而斗争的过程 中，才能真正实现个性的解放和个人婚恋的幸福。
分析觉新的形象
觉新是性格最鲜明的人物形象，是 介于封建家长和叛逆青年之间的 “两重性格的人”。
爱憎分明与委曲求全 两重性格 诚实善良与恭维敷衍 心存不满与逆来顺受 支持叛逆与助纣为虐 他既是受害者又是被驯服的工具。
原因：高家的长房长孙同时又受过新文化运动的洗礼。理想和现实、思 想与行动、感情与理智的矛盾结成一个网罩在他的身上，使他永远成 为一个矛盾的人、烦恼的人。他的两重性格是20年代初新旧社会交替 的时代特征在人物身上的折射。
D.结构严谨，结尾巧妙，耐人寻味。
5.《家》
识记：巴金的《激流三部曲》（家春秋）《爱情三部曲》； 《家》写于1931年；三个悲剧女性是梅、鸣凤、瑞珏； 主要人物高老太爷、克安、克定、觉新（双重性格）、 觉民、觉慧（大胆幼稚的叛徒）。 理解与分析：《家》的思想内容 是巴金的代表作，以高家祖孙两代的冲突为线索，通 过3个女性的悲剧控诉封建社会吃人的罪恶，歌颂了与 旧势力斗争的青年。 高老太爷为代表的“腐朽生命”系列。 觉慧为代表的“充实生命”系列。
识记：吴组缃属于社会剖析派作家。 短篇小说《一千八百担》长篇小说《山洪》。 《菉竹山房》用第一人称叙述；小说中的人物是二姑姑、兰花； 小说描述的社会封建时代一个女子恋爱、婚姻的悲剧。 理解与分析： 分析《菉竹山房》以环境气氛的渲染表现悲剧的艺术特色。 （1）封建礼教毁灭了一对青年男女的幸福，使女主人公过 着墓中人的生活。 （2）小说不在故事上多花笔墨，而是着力于环境气氛的渲 染烘托。环境和姑姑的心境、悲剧很相称。
4.《潘先生在难中》
识记：
叶圣陶是文学研究会的主要成员。《多收了三五斗》是他 “丰收成灾”题材的小说；《倪焕之》反映知识分子生活的小说； 在创作上严格遵循现实主义的表现原则，以冷静客观的态度，让 倾向从情节中自然流露。
理解与分析：
《潘先生在难中》的现实主义特色： A.遵循着作者一贯的创作思想，以冷静客观的态度，让倾向从情 节中自然流露。作者的思想倾向潜伏在不露声色的笔致后面。 B.致力于人物的心理刻画。 C.语言朴素，笔调幽默。对灰色人物“讽他一下”的态度。
3.《春风沉醉的晚上》
识记：郁达夫是创造社的主要成员。 他对文学创作的看法：“文学作品，都是 作家的自叙传。” 叙述角度：第一人称 主人公陈二妹，工厂女工的形象。
理解与分析：小说“自叙传”的色彩
作者自身的文学创作的看法；“我”是作者的 自画像；主人公是通过“我”的眼光、感触和 印象来刻画的。带有“我”的情绪色彩。
10.断魂枪
识记：老舍是文学研究会的成员。 代表作长篇小说《骆 驼祥子》《四世同堂》。短篇小说《月牙儿》《断魂枪》等。 《断魂枪》发表在1935年，晚清时期；主要人物是沙子龙、 孙老者、王三胜； 小说的题记：“生命是闹着玩，事事显出如此，从前我这 么想过，现在我懂得了。” 理解与分析：分析沙子龙形象及其意义。P113
2.理解与分析
(1)分析阿Q形象及典型意义。
优点：“真能做” 农民的典型
缺点：主观、保守、狭隘、愚蠢 性格特征：精神胜利法。 概括了人类的一种普遍的精神弱点。
阿Q形象与辛亥革命的关系 革命不彻底，所以失败。
农民问题在民族革命中的重要性。
（2）分析阿Q的艺术特色
总评价：中国现代文学的经典之作。 艺术特色: A艺术描写的高度典型化； B精彩的细节描写； C悲剧和喜剧相互交融，悲剧的内容喜 剧的形式。 D 剧烈的批判和讽刺。斗士 E语言上，准确、生动、精炼、幽默。
内容 目的
三、课程的内容和目标
内容：课文阅读分析、课外作品阅读分析。 （一）课文阅读分析的总体考核目标 识记： 1.作者及其所属文学社团和流派（教材提示中的）。 2.作品的文体类别。 3.重要及与时代背景密切的作品的发表时期和年代 （不要求哪一年）、创作背景。 4.叙事性作品中的主要人物。
理解并分析： 1.课文的思想内容。（小说、戏剧的 主题思想、论说文的中心论点、诗歌、散 文的思想感情）。 2.主要人物形象。 3.主要艺术特色。
对小说单元的作家作品列一个表格
小说 名字 作者 写作 年代 主要 人物 思想 内容 创作 思想 艺术 特点
诗歌单元（共14首）
一、《凤凰涅槃》 识记：郭沫若是创造社的重要成员。主要诗集《女神》《星空》 《前茅》《恢复》等，历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》等。 本诗选自《女神》，具有浪漫主义色彩，泛神论的色彩。凤凰不仅 是青年诗人的化身也是民族和祖国的象征，是民族觉醒的宣言。 理解与分析：分析《凤凰涅槃》的浪漫主义色彩。 1.火山爆发似的的激情。凤歌中的17问，句句尖锐有力，激情澎湃。
15.荷花淀
识记：孙犁的小说集《白洋淀纪事》、长篇《风云初记》、中篇 《铁木前传》。 《荷花淀》是1945年创造的短篇，抗日战争时期冀中人民的斗争。 主要人物水生嫂。特点：融小说、散文、诗歌为一体的散文诗式的小 说。 理解和分析：分析《荷花淀》的艺术特色。 孙犁是现代文学史上著名的短篇小说家。艺术特色： （1）小说通过对话、动作和生活细节细致入微的表现人物的内心 世界。 （2）结构疏密得当，章法活泼又不失严谨。 （3）景物描写情景交融。 （4）语言朴实无华，浓郁的乡土气息。
2.大胆绮丽的想象，采用了神话题材的象征手法来表情达意。
3.形式上，彻底摆脱了旧诗的声调格律，开拓了自由诗的新天地， 实现了诗体的解放。
二、《我是一条河》
识记：冯至是沉钟社的诗人，诗集《昨日之歌》《北游及其他》《十四 行集》。是较早写十四行诗的诗人。
是一部优美动人的抒情小说。描述了淳朴、和谐的人际关 系。 把男女之爱、祖孙之亲、父子之情、邻里之睦等世态人情， 化为优美的歌谣，真实生动的展示了边城人民善良正直，肝胆 相照的人性美和人情美。
兄弟俩都爱翠翠 含蓄、谦让；船总有权有势 但和睦 相处。外公为翠翠操劳至死；杨马兵主动照顾翠翠。
ห้องสมุดไป่ตู้ 8.菉竹山房
13.小城三月
识记：萧红是东北女作家。代表作《生死场》和《呼兰 河传》。 《小城三月》采用了第一人称叙事，描写了封建时期一个 少女的恋爱、婚姻悲剧；主要人物是翠姨。名句“春天的命 运就是这么短”。 理解与分析：分析翠姨的形象。 是旧时代封建婚姻制度迫害下的一个典型形象。 性格特点：柔美雅致、娴静孤傲。 她生的不十分漂亮但是内向、沉静。被家人订了亲，却 遇到了无望的爱---喜欢上了我的堂哥，最后拼命糟践自己 的身体，抑郁而死。林黛玉。运用了侧面、对比、细节描写。
7.《边城》
识记：
1.牢记沈从文是湘西作家，小说《边 城》、《长河》，散文是《湘行散记》。 2.《边城》的主要人物是天保、傩送、 翠翠、顺顺、杨马兵等；翠翠是爱和美的象 征；小说的生活背景是湘西小山城；艺术风 格具有一种诗意的美。
理解及分析：
分析《边城》所展现的人性美和人情美。
以湘西小山城为生活背景，描写了撑船老人和孙女翠翠的 生活，以及翠翠和船总两个儿子之间的爱情故事。
（二）课外阅读分析的总体考核目标
考核目的：培养和检测学生对作品的阅读、综合分析和书 面表达能力。 选择中国现代短篇小说或散文作品，写一篇600—1000 字的分析文章。 要求：观点正确，条理清楚。论述时要举例子。如果有个 人的新观点又自圆其说，可以加分。 （三）重点关注 重要作家：鲁迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺。 重要作品：代表性的作品
14.小二黑结婚
识记：赵树理为“山药蛋”派的作家。《李有才板话》、《李家庄的 变迁》、《三里湾》等。小说的主要人物：小芹、小二黑、二诸葛、三仙 姑、金旺、兴旺等。小说采用的是故事中套故事的方法以及民族化、大众 化的特色。 理解与分析：《小二黑结婚》的民族化、大众化特色。 赵树理是写农村生活的圣手。在民族化、大众化方面尤为突出。体现 了他的美学思想和艺术风格。 （1）利用绰号突出人物的性格特征。如二诸葛、三仙姑。一个虔诚迷 信，一个借迷信另有所图。 （2）故事性强、单线发展、结构完整、前后照应、大团圆的结局。 （3）叙述运用了白描、烘托和对比的手法，使得人物鲜活动人。 塑造了三组：坚决拥护婚姻自由的小芹和小二黑；进行阻挠的二诸葛 和三仙姑；从中破坏的金旺和兴旺。 （4）语言大众化和幽默风趣。以北方农民的口语为基础，形成了语言 的朴素美。
12.在其香居茶馆里
识记：沙汀是四川作家，长篇是“三记”《淘金记》《困兽记》 《还乡记》。 《在其香居茶馆里》写作年代是抗日战争时期，兵役问题。 小说的主要人物方治国、邢么吵吵，蒋门神等。 理解与分析： 《在其香居茶馆里》人物描写的特点。 小说着力塑造了联保主任方治国和土豪邢么吵吵，运用了多种手 法。 （1）情节和性格互相推动。 （2）运用独特的语言刻画人物。 （3）充分运用了肖像描写和心理描写的手法，达到了强烈的讽刺 效果。
11.华威先生
识记：张天翼的中篇小说有《清明时节》等；是左联时期的 现实主义讽刺作家。 小说发表于1938年，华威先生是一个只对限制和控制抗日工 作的“领导”感兴趣的国民党官僚形象；小说采用的漫画式的夸 张手法。 理解与分析：华威先生的形象及其意义。 形象：是混在抗日文化阵营里的国民党官僚、党棍的典型形 象。特点是“忙”，但是从来不会做任何对抗战有利的事情。性 格特征：虚伪、专横、卑劣。 意义：认识意义是揭示了当时抗日的政治危机；文学创作上 给了作家的启示，看问题全面，有光明的一面也有黑暗的一面。
（四）题型：选择题（单项和多项）和非选择题 （简答、论述和阅读分析题）。 （五）分配的比例：课外25%。分析性试题 65%。精读65%。难易程度易20%，较易 30%，较难30%，难20%