《信誉之花》阅读练习及答案

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八年级语文上册 第二单元 综合性学习 人无信不立习题 新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题

八年级语文上册 第二单元 综合性学习 人无信不立习题 新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题

第二单元综合性学习人无信不立【话题导入】“人无信不立〞,诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的根本规X。

为弘扬“诚实守信〞这一传统美德,学校决定开展以“诚信做人〞为主题的语文实践活动,请你参加。

【活动设计】1.[拟写标语]为了营造活动的气氛,请你拟一条简洁、优美、富有感染力的标语。

2.[感受故事]阅读下面的故事,谈谈你的感想。

“曾子杀猪〞的故事流传千古。

曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。

妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。

〞妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。

〞曾子说:“孩子是不能欺骗的。

孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。

今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。

〞妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

3.[思考画意]仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意。

要求语意简明,句子通顺。

4.[写座右铭]请你以“诚信〞为主题给自己写一句座右铭。

要求紧扣主题,能起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。

5.[精彩发言]你作为班级的推荐选手参加学校演讲,请以“诚信〞为话题写一组排比句作为演讲的完毕语。

(不少于60字)【素材储藏】1.[诚信名言](1)人无忠信,不可立于世。

(宋代程颐)(2)丈夫一言许人,千金不易。

(宋代司马光)(3)廉士不辱名,信士不惰行。

(西汉X向)(4)信是立身之本,恕乃接物之要。

(清代王永彬)(5)马先驯而后求良,人先信而后求能。

(西汉X安)(6)言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?(战国谷梁赤)(7)上不信,如此无以使下;下不信,如此无以事上,信之为道大矣。

(唐代吴兢)2.[诚信故事]英王查尔斯二世的幽默故事英王查尔斯二世巡视牛津大学圣约翰学院时,问学院院长能否把查尔斯一世的画像给他。

“作为报答,我会答应你的任何请求。

〞查尔斯二世说。

“那么陛下就拿去吧。

新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读短文,回答问题。

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

(1)填空。

山色________ 山形________ 溪流________(2)本段中把野花比作________、________和________。

(3)本段作者运用了()的写作方法。

A. 排比与拟人B. 排比与比喻【答案】(1)柔嫩;柔美;缓慢(2)锦缎;霞光;彩(3)B【解析】【分析】(1)仔细阅读语段,本题可以从“走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

”这两句话中找到答案。

(2)先找出文中的比喻句。

比喻:即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。

本题可以根据“在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

”这句话解答。

(3)解答本题根据修辞手法和句式的特点解答。

【点评】(1)本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。

做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。

(2)本题主要考查对修辞手法的理解。

做题时结合修辞手法的特点进行解答。

(3)本题主要考查的写作方法。

做题时仔细阅读语段,根据句子的特点进行解答。

2.阅读文段,回答问题。

把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。

新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。

他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。

一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。

要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。

部编版八年级语文现代文阅读精选及答案(2)

部编版八年级语文现代文阅读精选及答案(2)

部编版八年级语文现代文阅读精选及答案(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题不做别人思想的“跑马场”①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学……你是否有过这样的体验?如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。

②面对海量资讯、多元观点,一些人仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。

所以,“转发”“跟帖”的热度,成了信息选择的风向标;“点击”“点赞”的数量,成了观点参考的指示牌……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。

③思考是一种能力,需要不断练习才能提升。

然而,走捷径总是更简单。

喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的“认知取向”之下,对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。

长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也。

④技术的进步对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。

美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。

如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化,也可能给我们的心灵带来同样的影响。

波兹曼的思考,是向时代的发问:当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法?⑤实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。

面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。

满足于当复读机、传声筒,不愿思考;满足于浅阅读、浅吸收,不会思考;满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考,最终就是人云亦云、亦步亦趋。

即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧。

⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。

新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1.阅读文段,回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(1)在文段中找出下列词语的近义词。

融洽——________ 辛劳——________(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。

(3)文段中最后一段话是全文的________,其在文中的作用是________。

【答案】(1)和谐;辛苦(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。

②月夜听眠曲。

(3)中心句;点明中心,总结全文【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词语的近义词。

融洽—感情或行动上一致;感情好,没有隔阂和抵触。

辛劳—辛苦劳作。

(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(3)考查文段在文中的作用。

解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。

故答案为:(1)和谐、辛苦(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。

②月夜听眠曲。

(3)中心句、点明中心,总结全文【点评】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

(3)本题考查文段在文中的作用。

2.阅读短文,回答问题。

提灯笼的小飞虫温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。

部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题(含答案)部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练题(含答案)1.阅读短文,完成练。

最后一课一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。

十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。

在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业要结束了,我们上最后一课吧!”弟子们围着哲学家坐下来。

哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。

”哲学家又问:“旷野里长着什么?”弟子们答:“旷野里长着杂草。

”“对,”哲学家说:“现在旷野里长满杂草,但是我想知道应该如何铲除这些杂草?”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一心在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。

一个门生第一开口,说:“老师,只要用铲子铲掉就行了。

”哲学家摇摇头。

另外一个门生接着说:“用火烧也是很好的办法啊。

”哲学家微微笑了一下,示意下一名。

第三个弟子说:“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。

”接着讲的是第四个门生,他说:“斩草要除根,只要把根挖出来就行了。

”等门生们都讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里吧,你们归去当前,依照各自的方法铲除一片杂草,一年后,我们再到此地相聚。

”一年后,弟子们都来了,不过相聚的地方不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。

弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。

几十年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种庄稼;同样,要想让灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占领它。

(1)联系上下文,解释下列词语的意思。

①满腹经纶:______。

②饱学之士:______。

(2)四个弟子是“如何除掉这些杂草”的,请你在文中读读相关的句子,并分别用5个以内的字来概括。

(3)联系上下文,完成下列练。

人教版八年级语文上册第五单元阅读理解题(附答案)

人教版八年级语文上册第五单元阅读理解题(附答案)

人教版八年级语文上册第五单元阅读理解题(附答案)一、基础知识(共20分)1. 下列文学常识搭配有误的一项是( ) (3分)A.《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B.《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C.《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D.《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)2. 成语积累。

(4分)马在生活中起着巨大的作用,所以它备受青睐。

唐代文学家韩愈在《马说》中就借千里马来比喻人才。

请写出四条带有马字的成语。

3. 仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

(4分)例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的飘香四野。

4. 名句积累。

(4分)春天是最惹人情思的季节,古往今来许多文人墨客留下了大量咏春的诗篇,请写出两组咏春的名句。

5. 一个故事说黄鲁直、苏东坡、秦少游、佛印四人游寺,只见寺壁上题有杜甫“林花著雨胭脂□”的诗句,诗句末字已剥落,四才子忙着动脑动手添字补诗,苏添“润”字,黄补“老”字,秦说“嫩”字,佛言“落”字,争执不下,最后找来《杜工部集》一查,原来是个“湿”字,请你谈谈“湿”字妙在何处?(5分)二、阅读理解(共40分)(一) (14分)落花枝头初到江南,就碰上了梅雨季节。

一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。

天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。

院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨。

朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵。

宛如一阕厚重、平和的弦乐声中跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后空朗的清晨,增添了不少生气。

咦,已是春花红褪的初夏,什么花开得这般热烈?循着被雨水润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗;“却是石榴知立夏,年年此日一花开。

”近前一看,果然是石榴花。

这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。

【10篇】新部编人教四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新部编人教四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新部编人教四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读文章,回答问题。

苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。

因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

(《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期)(1)解释词语。

声名狼藉:________别具匠心:________(2).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为________。

这和文章前面一句________相呼应。

(3)下列说法中,正确的是()。

A. 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。

B. 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。

C. 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。

(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。

【答案】(1)形容一个人的名誉坏到极点。

;在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

(2)这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”(3)B(4)科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。

毕节市部编版八年级语文专题复习 现代文阅读(附答案)

毕节市部编版八年级语文专题复习 现代文阅读(附答案)

毕节市部编版八年级语文专题复习现代文阅读(附答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列小题。

不完满才是人生季羡林①每个人都想争取一个完满的人生。

然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。

所以我说:不完满才是人生。

②关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。

最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”南宋方岳诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。

”这些诗词脍炙人口,类似的例子还能够举出成百上千来。

③这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。

他们君临天下,“率士之滨,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩。

按理说,他们不应该有什么不如意的事。

然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。

他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。

虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。

他们想方设法以求得长生不老,最怕“一旦魂断,宫车晚出”。

连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。

汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。

结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”,呜呼哀哉了。

④这些皇帝手下的大臣们,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。

在这一类人中,好的大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂宇宙了。

可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。

据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌头舔一点鹤顶红,立即涅槃,落得一个全尸。

可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完满的人生。

⑤至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。

建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。

早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行;到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气……谁能说,我们的人生多是完满的呢?⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。

八年级初二语文阅读理解(含答案)

八年级初二语文阅读理解(含答案)

八年级初二语文阅读理解(含答案)(一)送花生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才真有点奥妙。

故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。

一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花,后来有一天,他们照面了。

那天,一辆小车开来停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋,说“夫人在门口、车上。

她病得走不动,请你去一下。

”一位上了年纪的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤,毫无光采。

她怀抱着一大束鲜花。

“我就是亚当夫人,”她说“这几年我每礼拜给你寄钱……”“买花。

”守墓人应道。

“对,给我儿子。

”“我一次也没忘了放花,夫人。

”“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜。

死了倒好,活着也没意思了。

我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。

”小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意。

他苦笑了一下,决定再讲几句。

“我说,夫人,这几年您常寄钱来买花,我总觉得可惜。

”“可惜?”“鲜花搁在那儿,几天就干了。

没人闻,没人看,太可惜了!”“你真是这么想的?”△“是的,夫人,你别见怪。

我是想起来自己常跑医院孤儿院,那儿的人可爱花了。

他们爱看花,爱闻花。

那儿都是活人,可这儿墓里哪个活着?”老夫人没有作答。

她只是小坐了一会儿,默默地祷告了一阵,没留话便走了。

守墓人人后悔自己一番话太率直、太欠考虑,这会使她受不了。

可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆:她这回是自己开车来的。

“我把花都给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,。

不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:活着要对别人有些用处才能快活。

(作者:[美]F奥斯勒)1. 解释词语:(1)真谛:(2)奥妙:2. 在有“△”记号的一段话中,“那儿的人”是指。

孝感市部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)

孝感市部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)

孝感市部编版八年级语文现代文阅读专题练习(附答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题阅读的愉悦李国文古人说“开卷有益”,这是绝对的真理。

古人还说“敬惜字纸”,在他们眼里,凡有文字的纸张,都应珍惜。

据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大震撼力量,这种神话当然未必可信,但反映了人们在印刷物不普及时代的文化崇拜和惜物心态。

应该看到这种书籍信仰,是中国知识分子薪火相传的宝贵精神,是中国文化数千年赖以不坠的物质基础,也是古往今来所有焚书者遭到全体中国人诅咒的根本原因。

但后来,尤其到了今天,中国有太多的书,而这些太多的书里,有着太多的糟粕,也是令想读书的人颇感挠头的烦恼。

如果无所适从、茫然失措、因噎废食,糟粕固然没了,精华也随之而去。

其实,不去其糟粕,何来精华?读书的全部愉悦,就在这种抉择之中。

好和坏,自己判断,糟粕和精华,自己说了算,予取予弃的生杀大权,自己把握。

这种不受别人干涉,不看别人脸色,不以别人的意志为意志,不以别人的标准为标准,在阅读中所得到的自由,便是无与伦比的快乐了。

我的阅读主张,说来简单,与胃口的好恶决定多吃、少吃,或者不吃,是差不多的。

那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓;那些没有什么学问也没有什么用处的书,也许在某些正经人和革命者看来,不属大雅的书,视若敝屣的书,我就用吃石榴的办法来阅读了。

固然,石榴这东西,能食的部分极其少,不能食的部分尤其多,但此物之苦之涩之酸外的,偶然一得之甘旨,忽然意外的清香,也是一种难能可贵的口味。

有时,阅读闲书的愉悦,所带来的身心充实,胜过很多灌输的学问。

所以,碰上这类闲书,我总是要拿起来翻一翻的。

不惮吹灰之力,也许获益其中,哪怕分文不值,弃之也不嫌迟。

当然,阅读,有快乐,也有不快乐。

有读得兴起,拍案叫绝的愉悦;也有读得没劲,大倒胃口的不愉悦。

新高考新教材适用2025版高考语文二轮复习任务群二文学性文本阅读突破练9散文阅读语言类题

新高考新教材适用2025版高考语文二轮复习任务群二文学性文本阅读突破练9散文阅读语言类题

任务突破练9 散文阅读(语言类题)(赋分32分用时40分钟)一、(2024·广东高三阶段练习)阅读下面的文字,完成1~4题。

(16分)重庆的懒腰李海洲在食客的世界里,江湖和武侠、码头、恩怨无关;一口锅里的江湖,只和民间、游鱼、美食、老饕有关,只和厨中的人、盘里的芳香、月亮下各种颜色的空酒瓶有关。

那么,江湖里的一尾游鱼原委有多少种吃法?我所居住的山城重庆,江河纵横,游鱼肥美,烹鱼的手段各有短长,生煎、红烧、炭烤、水煮……运刀的人出手如风,一尾鱼被完备解开的过程,就像生活被晨光丝丝照亮。

一盆热气奔腾的鱼,加上半壶人约黄昏的酒,鱼汤泡饭,鱼肉佐酒,即使是冷雨萧索的冬日江湖夜,整个人也会愉快得荡气回肠。

有多少挑剔的食客,就有多少讲究的哈姆莱特。

在我看来,所谓八大菜系,也就是山野江湖和田间地头那些原初的味道,随着时间的消逝最终登堂入室。

很多年过去,岁月已老,那味道仿佛还在,形式上却难免有些沧海桑田,无论是氛围营造、雕花摆盘,还是旗袍浮动、莺声引路,时间送给古老美食的,是一个漫长的粉饰过程。

明白这个道理的人起先从雕梁画栋的酒店撤出来,重新回到民间和江湖的味道里,去酷爱那些粗糙、简洁、麻辣,甚至狂野、火爆的美食。

多年来,重庆的餐饮大亨曾清华,最喜爱干的事情就是拉着我和诗人梁平,咆哮在各处街头巷尾,去海吃琳琅爽口的民间美食。

我们曾经为一盆鸡杂在中午驱车狂奔三小时,尽管用餐时间不到二特别钟……在性格耿直的山水重庆,小店老板们的脾气和生意同样火爆,他们根本不相识业界大腕。

有一次,在某个喜爱把回锅肉切得手掌那么大的排档,曾清华儒雅地小声质疑:这道菜是不是盐下多了有点咸?老板尽然听见了:咸就不要吃,你不用买单,立刻离开。

曾清华一改在数百员工面前讲话的威历,讨好地说:兄弟脾气不要太大,我问一下都不行吗?那边冷漠地回答:不行。

我和梁平在旁边干脆笑出一嘴的肝腰合炒。

重庆的民间菜馆有傲骨,特立独行,装修和服务简陋到没有,味道却让人一日三秋地相思。

人教部编版八年级语文下册第六单元达标测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第六单元达标测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第六单元达标测试卷同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。

现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(30分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.鲲.鹏(kūn)濠.梁(háo) 兑.命(yuè) 食.马者(sì)B.布衾.(qīn) 两鬓.(bìn) 大庇.(pì) 沉塘坳.(ào)C.修睦.(mù) 尽粟.(lì) 突兀.(wù) 学.学半(xiào)D.骈.死(pián) 槽枥.(lì) 挂罥.(juān) 辗.冰辙(niǎn)2.下列句子中,加点词的解释有误的一项是()(2分)A.矜、寡、孤、独、废疾..者皆有所养(有残疾而不能做事)B.子之不知鱼之乐,全.矣(都)C.亦若是.则已矣(这样)D.虽有至道.(道理)3.下列句子中,加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A.其.名为鹏其.此之谓乎B.其翼若垂天之.云子之.不知鱼之乐C.海运则将徙于.南冥不必藏于.己D.故.曰:教学相长也故.外户而不闭4.下列句中的加点词不属于词类活用的一项是()(2分)A.渔人甚异.之B.海运..则将徙于南冥C.故人不独亲.其亲D.策.之不以其道5.下列句中加点词的古今意思都相同的一项是()(2分)A.怒.而飞,其翼若垂天之云B.盗窃乱贼.而不作C.祗辱.于奴隶人之手D.亦若是.则已矣6.下列句中没有通假字的一项是()(2分)A.选贤与能,讲信修睦B.货恶其弃于地也C.北冥有鱼,其名为鲲D.食之不能尽其材7.下列说法有误的一项是()(2分)A.庄子是战国时期的哲学家,宋国蒙(今河南商丘东北)人,是法家学派的代表人物。

高考语文专题复习:现代文阅读《信使》详细解析

高考语文专题复习:现代文阅读《信使》详细解析

高考语文专题复习:现代文阅读《信使》详细解析阅读下面的文字,完成6~9题。

信使铁凝四月的下午,空气清透,雾霾不在。

街边的樱花忽然就盛开了,紫丁香也这里、那里喷放着苦而甜的团团香气。

7A.小说开篇描写消失的雾霾、苦而甜的丁香等,既表达了一定的地域特色,也隐喻陆靖经历沧桑后温暖而略带悲凉的心态。

(正)在一个嘈杂的路口,车遇红灯。

陆靖偏头看着窗外,眼光落在临街一间门脸不大的体育用品商店。

一个腿有残疾的女人从店里出来,弯腰从地上拎起两摞半人高的鞋盒。

陆靖瞬间认出了这张脸:李花开!陆靖想不到三十多年后李花开也来了北京。

她丈夫,那个叫起子的也来了吧?陆靖心里加重着“也”字的分量。

什么时候她的脚跛了?敢情也受过伤啊?"也“,她心里玩味着这个字。

A.偶然的街头一瞥,陆靖即刻就认出了三十多年未见的李花开,只是此时的她对李花开腿跛了颇有幸灾乐祸之感。

6 A项,“颇有幸灾乐祸之感"理解错误。

三十多年后瞥见,陆靖”瞬间认出了这张脸“,可见李花开在其心底分量,”什么时候她的脚跛了?敢情也受过伤啊?”心底的疑问,说明她对闺蜜从系里美人转变至此境况的疑惑。

(错)三十多年前,陆靖和李花开是大学同学,也是闺蜜。

李花开是当年系里的美人,常常爱犯轴脾气。

她家在山区,穷。

大二时,李花开的下铺丢了几张饭票,认定是李花开偷的。

李花开激愤地绝食两天以示清白。

第三天,同宿舍的陆靖强行背着李花开去了校医务室输葡萄糖。

后来那同学在一本书里发现了那几张饭票。

【闺蜜真情难能可贵。

】8.小说中插叙李花开被误解偷饭票这一情节,对塑造人物形象有何作用?请简要说明。

(4分)①突出李花开爱较真的“轴脾气”以及虽出身贫寒却有着强烈自尊的性格特点;②刻画了陆靖热心助人、重情重义的人物形象。

评分建议:一点2分,意思对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

大学毕业后,陆靖和李花开同在一个名叫虽城的北方城市工作。

那是她们共同的激情时代。

先是李花开突然告诉陆蜻她要结婚了,对方是她在虽城的远房亲戚,有房,私房、独院儿。

信誉之花阅读练习及答案

信誉之花阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成小题。

信誉之花尚书华城市不大,不足百万人口。

小区亦小,只有十几栋楼房。

罕见的是在西北角,紧挨供热站的地方,有两间简易平房,每天早晨6点至8点,门口常会有十几个人排着队。

干什么呢?买豆腐、豆浆的。

这就有点新鲜了。

若说四五十年前城市里买豆制品需要排队,很正常,那时供应不足。

可如今,寻寻常常一块豆腐,让人家排队等着买,这豆腐得好成啥样?别说,还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花——信誉之花。

老住户都记得,十九年前,这个小区刚刚建好,就有一对年轻夫妇背着行李拎着提包住了进来,租用了供热站废弃的一个材料仓库,月租一百五十元。

偶然一天,小区里出现了一位腰扎围裙、胳膊上带着套袖,衣着得体、落落大方的年轻媳妇,脚蹬三轮车,在小区里响亮地吆喝着——卖豆腐!她的出现,如一缕春风,荡漾在小区各个角落。

闲聚在楼头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖,一眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同。

那豆腐实而不老、嫩而不囊,上面有一层大豆所有的营养成分都凝缩在豆说明制作加工时,薄薄的黄色油脂,腐里,让人看见就有想尝一口的欲望。

于是,你买一块,他买一块,各自拿回家“火力侦察”去了。

一品,果然好,久违的口感,豆腐本真的味道。

豆腐好,卖豆腐的人亦好。

爽快,嘴甜,大叔大妈、大哥大姐,凡是买豆腐的人,个个被她叫得心里甜滋滋的。

没用多久,人和豆腐在小区都赢得了好声誉。

有热心善良的大妈给她出主意:闺女,你的豆腐这么好,不放添加剂,不揭豆腐皮,原汁原味,谁吃都觉得可口、放心。

可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱,太亏啊!得涨涨价,哪怕一块豆腐涨两毛钱。

别人卖一元钱一块,你卖一元二角,优质优价,公平合理。

她听了嘿嘿一笑,说,谢谢大妈。

涨价是要涨的,可现在不行。

您想啊,我这豆腐才卖不到仨月。

小区这么多人家,没尝过我家豆腐的多得是,若现在卖得比别人的贵,谁还肯买我家的。

我慢慢来,让越来越多的人不但知道我家豆腐好吃,还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的。

信誉之花阅读理解

信誉之花阅读理解

信誉之花阅读理解信誉就像一朵娇嫩的花,需要我们用心去呵护,才能绽放出绚丽的光彩。

你想想看,我们在生活中与人交往,是不是特别看重对方是否讲信誉呀?就好比你和朋友约好了一起出去玩,结果他却无缘无故地放你鸽子,你心里会咋想?肯定会很不爽吧!这就是信誉的重要性啊。

信誉之花在我们的言行举止中生根发芽。

当我们许下一个承诺,那就是给这朵花浇了一次水。

要是我们能说到做到,这花就会茁壮成长;可要是我们光说不做,那这花就可能会慢慢枯萎。

比如说,你答应了帮同学一个忙,那不管遇到什么困难,你都得努力去做到呀,不然以后谁还信你呢?再看看那些生意场上成功的人,哪个不是把信誉看得比什么都重要?一家店铺,如果总是以次充好、欺骗顾客,那它能长久吗?肯定不能呀!顾客的口碑就是信誉之花的阳光,只有大家都说好,这朵花才能开得越发灿烂。

在社会这个大花园里,每个人都是一朵花,而信誉就是那让花美丽动人的色彩。

如果人人都能坚守信誉,那这个花园该是多么五彩斑斓、芬芳四溢啊!但要是大家都不讲信誉,那这个花园不就成了荒芜之地了吗?我们不能小看每一个小小的承诺,就像不能小看每一滴滋润花朵的水珠。

一个小小的承诺可能会引发一连串的反应呢。

比如说,你借了别人一本书,说好了什么时候还,如果你按时还了,对方就会觉得你靠谱,下次还愿意借给你东西;可如果你没按时还,对方可能就会对你有看法了,这多不好呀!信誉之花也需要我们用真诚去培育。

你得真心对待别人,别人才会相信你呀。

就像你交朋友,如果你总是虚情假意的,谁会愿意和你真心相待呢?我们的生活就像一片广阔的土地,信誉之花在这片土地上绽放。

它让我们的生活变得更加美好,更加有意义。

我们要时刻守护着这朵花,让它永远盛开。

所以说呀,信誉真的是太重要啦!我们一定要好好珍惜它,让信誉之花在我们的心中永远绽放!。

部编版八年级语文试卷分类汇编语言运用(及答案)(3)

部编版八年级语文试卷分类汇编语言运用(及答案)(3)

部编版八年级语文试卷分类汇编语言运用(及答案)(3)一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,完成相应的活动任务。

材料一:国内首个“白云爱衣墙”在广州市白云区嘉禾望岗志愿驿站亮相,社区里的贫困人员以及流浪人员等,都可以根据实际需要,免费领取爱衣墙内千净的衣物。

爱衣墙由志愿驿站提供场地,市民捐赠的衣物由“尚丙辉关爱外来务工人员工作室”提供清洗、消毒服务。

爱心衣物墙活动起源于国外,是一项二手衣物捐赠的公益活动。

因为门槛低、人人可参与,进入中国后,在很短的时间内就在全国许多城市迅速普及开来。

材料二:有人调查了各地“爱衣墙”的运行情况。

具体情况是:有的爱衣墙因设置在地下通道,运行不久就被环卫部门“取缔”;有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服,无处堆放,不便整理;有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”,不少衣服太旧不适合使用;有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利……(1)依据材料一,请你为“爱衣墙”活动创作一条宣传标语。

(2)请你将材料二中反映的问题用简洁的语言概括出来。

(3)为了使“爱衣墙”活动运作顺畅,请你提出三条合理化建议。

【答案】(1)有需要,请带走;有闲物,请带来。

(2)爱衣墙活动的运作模式不够完善(或:爱衣墙真正发挥作用,需要有良好的管理与维护制度作为支撑。

)(3)建议:①捐赠来的衣物不可随意乱放,以免给城市管理造成不便。

②对于捐赠的衣物,应安排专人进行清洗与消毒,保证卫生安全。

③组织相关人员管理衣物,保证捐衣有序,取衣方便,杜绝通过卖旧衣牟利的现象。

【解析】【分析】(1)本题要求设计一条宣传标语,答题时注意以下几点:①内容要紧扣材料内容;②语言要通俗、易读、易记、易传播;③最后使用对偶的句式。

只要符合上述要求即可。

(2)认真阅读材料二内容,从“有的爱衣墙因设置在地下通道,运行不久就被环卫部门“取缔” ”可知爱衣墙选择位置不合适,从“有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服,无处堆放,不便整理”可知爱衣墙活动选择的地方大小不合适,从“有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”可以看出爱衣墙活动的衣服质量控制不好,从“有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利”可以看出爱衣墙活动的受众没把握好。

诚信阅读试题

诚信阅读试题

诚信阅读试题(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《信誉的价值》阅读及答案

《信誉的价值》阅读及答案

《信誉的价值》阅读及答案
《信誉的价值》阅读及答案
课外阅读。

信誉的价值从前,有一对夫妻,开了一家小酒店,由于他们卖出的酒价廉物美,很受顾客称赞,因此生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出办事,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱着头痛苦地说:“唉!你把我们最值钱的东西,只用5元钱就卖掉了!”
果然,从此他们的生意因此一蹶不振,并且终于彻底破产。

当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着眼泪说:“我明白了……”
1.在文中找出与“红火”意思相近的.一个词语,写下来。

____________
2.根据意思在短文中找词语。

(1)价格便宜,货物又好。

()
(2)疾病、贫穷一起到来。

()
(3)形容气息微弱。

()
3.丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么?
______________________________________
4.根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。

______________________________________
参考答案:
1.兴隆
2.(1)价廉物美(2)贫病交加(3)奄奄一息
3.信誉。

4.做生意要讲信誉。

专练02 2021年中考语文综合性学习专练-无信不立(原卷解析版)

专练02 2021年中考语文综合性学习专练-无信不立(原卷解析版)

专练02 无信不立【易失分点解读】诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。

在古代,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政治要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。

无论古今,诚信应该成为个人必要的精神品质。

“人而无信,不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。

一个人如果失去了诚信,将在社会上难以立足。

诚信如金,诚信如歌,诚信如出淤泥而不染的荷花,诚信如清晨第一缕阳光。

【易失分点“避雷”】【注意事项】1.“引经据典话诚信”分组搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述。

(1)整理搜集到的资料,先按类别划分为论述类和事例类,再进一步分为“个人之信”“交友之信”“经商之信”“国家之信”等,也可以将资料划分为“正面”“反面”两类。

(2)根据以上材料,分类分组讨论:“信”有哪些含义,“信”对个人、社会、国家有怎样的意义等等。

(3)思考我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义?“信”对于个人、社会、国家有怎样的意义?2.“环顾身边觅诚信”我们环顾身边,寻找守信之人,听取长辈观点,反思失信之害。

(1)讲述身边的诚信故事。

(2)访问你的父母、老师等长辈,虚心听取他们对诚信的理解。

(3)联系身边或社会上一些不讲诚信的反面事例,如考试作弊,借钱不还、制售假冒伪劣商品等,思考:诚信缺失会带来什么不良影响?3.“演讲说诚信”(1)围绕“诚信”话题,写演讲稿。

【对点过关训练】1.中华文化源远流长,传统美德薪火相传。

“信文化意蕴丰厚,深入人心。

请你参与”走进传统文化,传承“信”之美德”主题实践活动。

根据要求完成下列任务。

(1)许慎在《说文解字》中说:“信。

诚也。

从人从言。

”由此推测。

“信”字的本义是:(2)成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,今天依然有强大的生命力。

根据你的积累,写出一个含“信”字的成语。

(3)“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。

河北省武邑中学2019届高三下学期第一次模拟考试语文试题

河北省武邑中学2019届高三下学期第一次模拟考试语文试题

河北武邑中学2018—2019学年下学期高三第一次模拟考试语文试卷考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

①正统儒家注重提升法律与道德的一致性,基于法律制定与实施可能与道德产生重大冲突,设定了对法撑原则的一些限制。

②首先,在价值导向上,法律受道德的指导、约束。

无论是法律的制定,还是法律的实施,都须与道德方向相一致,法律必须符合道德的基本原则。

北宋王安石提出:“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。

”王安石所称“善法”,就是要符合“天理”、“人情”,符合自然社会规律,符合道德伦理。

清朝乾隆初年制定《大清律例》,肆例馆总官徐本在奏疏中说:钦恤之仁,好生之德,始终是制定法律的基本宗旨。

而在法律实施方面,董仲舒提出,听讼断案,必须重点考虑行为人的道德动机。

这一原则,对汉以后历朝司法影响重大。

③其次,在实施原则上,道德优先。

法律作为特殊的行为规范,在运作过程中,需要遵循自身的一些规则。

但是,如果其运行规则与道德准则发生冲突,法律必须作出适当的让步。

对于人身伤害、财产侵害等案件,历朝法律都明确規定了相应的处罚。

但亲属关系、家庭伦理属于传统道德重点维护的对象。

西汉以后,这一道德原则逐渐渗入法律条例之中。

唐宋明清各朝法律均规定,对于亲属间发生的人身伤害、财产侵犯等案件,当事人承担与非亲属关系当事人不同的法律责任。

在人身伤害案件中,实施尊长优先原则。

尊长对卑幼伤害,减等处罚;反之则加重处罚。

其背后的家庭哲理在于:卑幼对尊长必须给予更多关切和尊重。

又如,在财产纠纷案件中,实施亲属对冲原则。

亲属间如发生财产侵权,则比照普通案件处理标准,减等处罚,而且亲属关系越近,处罚越轻。

其背后的家庭哲理在于:亲属关系越亲近,越应在财产方面相互扶持。

这种法律责任的差别性规定,体现了法律对于伦理道德的让步。

另外,对于已经判决的罪犯,因其亲属的特定状况,可以调整处罚方式,以满足其履行伦理责任的特殊要求。

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阅读下面的文字,完成各题。

信誉之花
尚书华
城市不大,不足百万人口。

小区亦小,只有十几栋楼房。

罕见的是在西北角,紧挨供热站的地方,有两间简易平房,每天早晨6点至8点,门口常会有十几个人排着队。

干什么呢?买豆腐、豆浆的。

这就有点新鲜了。

若说四五十年前城市里买豆制品需要排队,很正常,那时供应不足。

可如今,寻寻常常一块豆腐,让人家排队等着买,这豆腐得好成啥样?
别说,还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花——信誉之花。

老住户都记得,十九年前,这个小区刚刚建好,就有一对年轻夫妇背着行李拎着提包住了进来,租用了供热站废弃的一个材料仓库,月租一百五十元。

她的出现,如一缕春风,荡漾在小区各个角落。

闲聚在楼头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖,一眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同。

那豆腐实而不老、嫩而不囊,上面有一层薄薄的黄色油脂,说明制作加工时,大豆所有的营养成分都凝缩在豆腐里,让人看见就有想尝一口的欲望。

于是,你买一块,他买一块,各自拿回家“火力侦察”去了。

一品,果然好,久违的口感,豆腐本真的味道。

豆腐好,卖豆腐的人亦好。

爽快,嘴甜,大叔大妈、大哥大姐,凡是买豆腐的人,个个被她叫得心里甜滋滋的。

没用多久,人和豆腐在小区都赢得了好声誉。

有热心善良的大妈给她出主意:闺女,你的豆腐这么好,不放添加剂,不揭豆腐皮,原汁原味,谁吃都觉得可口、放心。

可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱,太亏啊!得涨涨价,哪怕一块豆腐涨两毛钱。

别人卖一元钱一块,你卖一元二角,优质优价,公平合理。

她听了嘿嘿一笑,说,谢谢大妈。

涨价是要涨的,可现在不行。

您想啊,我这豆腐才卖不到仨月。

小区这么多人家,没尝过我家豆腐的多得是,若现在卖得比别人的贵,谁还肯买我家的。

我慢慢来,让越来越多的人不但知道我家豆腐好吃,还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的。

她们家的豆腐可以出来卖,而豆浆只在豆腐坊卖。

这样一来,想喝豆浆的人只有到豆腐坊来买,顺便也就把她家制作豆腐的过程看了一遍。

两口子要的就是这个参观率。

去过豆腐坊的人得出一个共同结论:干净、卫生、传统工艺、货真价实。

让人更看好更放心的还不止这些。

聚在楼头休闲的大叔大妈还发现,每天下午三四点钟,
总会有一辆农用三轮车停在豆腐坊门口。

开车的人从车上吃力卸下几个装满水的大塑料桶,然后再从屋里抱出几个装满豆腐渣的塑料袋,装上车,突突突,开走了。

有好奇的大叔骑上摩托想看个究竟。

出城来到郊区,大约走两三公里,拐进一个山沟,车在一个叫珍珠村的地方停了下来。

大叔一看,什么都明白了。

原来小区里做豆腐那对年轻夫妻就是这个村的人。

这个开农用车的是男人的表弟。

自从表哥表嫂去城里开了豆腐坊,哥俩便有个口头协议:表弟每天负责从村里那口老井装五桶水运到豆腐坊;表哥把每天的豆腐渣无偿送给表弟。

表弟用这些豆腐渣喂了几头本地品种的黑毛猪,还未长到百斤重,就被本村开农家宴山庄的老板看好,全部包收。

怪不得这豆腐、豆浆的味道与众不同,如此鲜美,原来用的是山里的井水。

大叔大妈个个都是“小广告”,消息口口相传,不胫而走。

没多长时间,不用走街串巷吆喝,豆腐坊变得门庭若市。

陡然一天,豆腐涨价了。

一块从一元钱涨到一元二角,一袋豆浆从五角钱涨到六角。

奇怪的是顾客并没有因为涨价而减少,倒是不断增加,连外小区的人也来买。

豆腐坊火了。

周围小区的居民少有不晓。

小两口倒是不温不火,淡定如初。

每天一百五十斤豆子,重复着同一样式的劳动。

顾客从豆腐坊进进出出,一天天数点着日子。

表弟的农用三轮车在城乡之间往往返返,运送着岁月,驮载着憧憬和希望。

人们看到的是,夫妻俩的生活渐渐有了变化。

他们有了孩子,孩子一天天长大,入托、入学、住上了小区的取暖楼。

伴随着生活变化的还有涨价的豆腐。

别人卖一元五角一块时,他家卖一元八角;别人卖二元一块时,他家卖二元五角——比别人卖得稍贵一些。

可大家都买账,依旧顾客盈门,供不应求。

有人向夫妻俩建议:豆腐、豆浆在小区内外已经形成了品牌,可以扩大一下加工规模,增加人手,多创造些利润。

两个人听了都直摇头。

男人说,若往大了整,闹不好会砸饭碗的。

女人连忙随着说,可不是咋的。

这些年多亏邻居们的支持、帮衬、照顾,成全了这么个生意。

让俺在城里买了楼,供孩子上了大学,老人也可以时不时从乡下来城里住几天,享享福,俺心里挺美的。

俺两口子不是不想把这豆腐坊做大,是觉得没那本事。

一旦大了就难免会走样,一走样就啥也不是了。

这豆腐、豆浆若想好吃,不但豆子得好、水得好、技术得好,最重要的人心得好。

人心若不好,只盯着赚钱,什么坑人的事都干得出来。

近二十年光景,一切都在悄然变化。

男人的背略微有些驼了。

女人的眼角生出浅浅的皱
纹。

没变的是:春夏秋冬,凌晨3点,豆腐坊准时点亮的灯光;早餐时,那条排在门口的长队;还有那辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车……
(摘自《人民日报》2018年07月02日)56.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章开头“每天早6点至8点,门口常会有十几个人排着队。

干什么呢?买豆腐、豆浆的”运用倒叙的手法制造悬念,引起读者的阅读兴趣。

B.“她的出现,如一缕春风,荡漾在小区各个角落”运用比喻的手法,以“春风”作喻,形象地刻画了女摊主的美好形象,表达了对“她”的赞美。

C.卖豆腐的夫妻一干就是二十年,男人的背“驼了”,女人的眼角也有了“皱纹”,这些细节描写突出了夫妻俩的艰辛,也表达了作者对他们的同情。

D.本文用普通市民的视角去观察生活,选取生活中常见的小商贩作为对象,故事平常却蕴含着美好,“变”和“不变”的对比彰显了人物的品质。

57.小区中的热心人和卖豆腐的夫妻的两次对话在文中有何作用?请结合作品简要分析。

58.小说为什么以“信誉之花”为标题?请结合作品要分析。

【答案】
56.C
57.①第一次对话的内容是关于豆腐涨价的问题,从女摊主的回答上可以看出夫妻俩不涨价是为了让自己的豆腐更有知名度,说明他们具有商业头脑;②第二次对话的内容是不愿扩大豆腐坊,要保证豆腐的质量,突出他们讲诚信,重信誉的品质;③两次对话推动了故事情节的发展,丰富了人物形象,有助于表达小说的主旨。

58.①文章的标题“信誉之花”是卖豆腐的夫妻优秀品质的象征,以此为题,表达了对他们的赞美之情;②全文围绕诚信卖豆腐展开,“信誉之花”是文章的线索;③“信誉”是社会一个永恒的话题,以“信誉之花”为题,表达了作者对“信誉之花”开满大地的期盼。

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