2021-2022学年北京房山区房山第二中学高一生物测试题含解析

2021-2022学年北京房山区房山第二中学高一生物测试题含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验，错误的是( )
A 只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
B 用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
C 使用斐林试剂鉴定还原糖时试剂要现配现用
D 可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀
参考答案：
D
2. 叶肉细胞进行有氧呼吸的主要场所是
A 叶绿体
B 线粒体
C 核糖体
D 内质网
参考答案：
B
3. 下列说法正确的是（）
A．人和生活在人体内的大肠杆菌的元素种类大致相同
B．人和生活在人体内的大肠杆菌的元素的含量大致相同
C．蛋白质是人和大肠杆菌中含量最多的化合物
D．人体中含有8种核苷酸，而大肠杆菌中含有4种核苷酸
参考答案：
A
【考点】核酸的基本组成单位；碳原子的结构特点．
【分析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性
统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．
2、DNA和RNA的异同：
B、人和生活在人体内的大肠杆菌的元素的含量存在较大差异，B错误；
C、水是人和大肠杆菌中含量最多的化合物，C错误；
D、人体和大肠杆菌细胞中都存在DNA和RNA两种核酸，因此这两种生物体中都含有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），D错误．
故选：A．
4. 垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅释放生长激素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。

幼年哺乳动物的垂体损伤会引起
①水盐调节紊乱
②体温调节紊乱
③血糖浓度逐渐降低
④生长发育迟缓
⑤性腺发育迟缓
A. ①③④
B. ①②③④⑤
C. ①②④⑤
D. ②④⑤
参考答案：
C
试题分析：抗利尿激素是由下丘脑合成，垂体释放的，幼年哺乳动物的垂体损伤会引起抗利尿激素释放受阻，导致水盐调节紊乱，①正确；垂体能合成和分泌促甲状腺激素，促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素，甲状腺激素在体温调节过程中有重要作用，幼年哺乳动物的垂体损伤会导致体温调节紊乱，②正确；垂体与血糖平衡调节关系不大，幼年哺乳动物的垂体损伤不会导致血糖浓度逐渐降低，③错误；垂体能合成和分泌生长激素，促进生长发育，幼年哺乳动物的垂体损伤会导致生长发育迟缓，④正确；垂体能合成和分泌促性腺激素，促进性腺合成和分泌性激素，性激素促进性腺发育，幼年哺乳动物的垂体损伤会导致性腺发育迟缓，⑤正确。

考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
5. 如图横坐标表示细胞中几种化合物，纵坐标表示占细胞鲜重的含量，以下按图中①②③④顺序排列相对应的是（）
A.水、蛋白质、糖类、脂质
B.蛋白质、糖类、脂质、水
C.水、蛋白质、脂质、糖类
D.蛋白质、水、脂质、糖类
参考答案：
D
细胞鲜重最多的化合物是水，对应柱图是②；蛋白质含量占第二位，对应柱图①；脂质占第三位，对应的柱状图应是③；糖类即对应④，故选D。

【考点定位】组成细胞的化合物
【名师点睛】细胞鲜重中含量最多的化合物是水，占85%～90%；其次是蛋白质，占 7%～10%，脂质占1%～2%，糖类和核酸占 1%～1.5%。

6. 已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的分子量最接近于
A．12800 B．12544 C．11036 D．12288
参考答案：
C
7. 在对黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（）
A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子
B．F2圆粒和皱粒之比较近于3：1，与分离定律相符
C．F2出现4种遗传因子组成
D．F2出现4种性状表现且比例为9：3：3：1
参考答案：
C
略8. 在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是
A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B．丙酮酸、葡萄糖、葡萄糖
C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D．葡萄糖、丙酮酸、葡萄糖
参考答案：
A
9. 某蛋白的分子共含51个氨基酸，2条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱去水分子数和至少的羧基数依次是
A、50、50
B、49、2
C、50、49
D、49、49
参考答案：
B
10. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂中，装片制作的正确顺序是（）
A．取材、解离、染色、漂洗、制片 B．取材、漂洗、染色、解离、制
片
C．取材、解离、漂洗、染色、制片 D．取材、染色、漂洗、解离、制片
参考答案：
C
11. 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）
A．红细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．洋葱表皮细胞
参考答案：
D
12. 在细胞分裂过程中，对于染色体和DNA分子关系的叙述，正确的是（）
A. DNA分子数目加倍时，染色体数目一定加倍
B. 染色体数目加倍时，DNA分子数目一定加倍
C. 染色体数目减半时，DNA分子数目一定减半
D. 染色体复制完成时，DNA分子复制不一定完成
参考答案：
C
13. 抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是
A.男患者与女患者结婚，其女儿正常
B.男患者与正常女子结婚，其子女均正常
C.男患者多于女患者
D.表现正常的人不携带该病的致病基因
参考答案：
D
14. 组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次为：
A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8
参考答案：
A
15. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，当中心体移向两极时，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）可表示为（）
A. B.
C. D.
参考答案：
B
有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。

因此，当中心体移向两极时，表示有丝分裂前期，此时细胞内染色体：染色单体：DNA=1：2：2，图A中，染色体：染色单体：DNA=2：1：1，不存在此种情况，A错误；图B中，染色体：染色单体：DNA=1：2：2，可表示有丝分裂前期和中期，B正确；图C中，染色体：染色单体：DNA=2：1：2，不存在此种情况，C错误；图D中，染色体：染色单体：DNA=1：2：1，不存在此种情况，D错误。

【点睛】本题结合柱形图，考查细胞有丝分裂过程及不同时期的特点，要求学生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

16. 下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是
A．N是构成细胞内蛋白质、胃蛋白酶必不可少的元素，属于大量元素
B．Mg是叶绿素分子必不可少的组成元素，属于大量元素
C．Fe是血红蛋白分子必不可少的组成元素，属于大量元素
D．P是磷脂、DNA、RNA等有机物的组成元素
参考答案：
C
N是构成细胞内蛋白质、胃蛋白酶必不可少的元素，属于大量元素，A对；Mg是叶绿素分子必不可少的组成元素，属于大量元素，B对；Fe是血红蛋白分子必不可少的组成元素，属于微量元素，C错；P 是磷脂、DNA、RNA等有机物的组成元素，D对。

【考点定位】细胞的元素和化合物
17. 已知小麦的显性性状是高秆（D）、抗病（T），后代表现型为高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=3：1：3：1的组合是 ( )
A．DdTt和DDTt B． DdTT和ddtt C．DdTt和ddTt D． Ddtt和Ddtt
参考答案：
C
18. 豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，求它们后代高茎豌豆中，能够稳定遗传的个体所占的比为（）
A．1/2 B．1/3 C．2/3 D．1/4
参考答案：
B
19. 在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有核糖体、线粒体等细胞器，错误的判断是（）
A．可能取自动物体 B．可能取自植物体 C．属于真核生物的细胞 D．属于原核生物的细胞参考答案：
D
20. 下列关于生命系统的叙述，错误的是（）
A．生物的生活环境不属于生命系统的一部分
B．SARS病毒不属于生命系统
C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次
D．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群
参考答案：
A
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
【解答】解：A、生态系统包括生物群落及无机环境，故生物的生活环境属于生命系统的一部分，A 错误；
B、SARS病毒不属于生命系统，B正确；
C、变形虫为单细胞生物，一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次，C正确；
D、生命系统的各个层次可以相互联系，D正确．
故选：A．
21. 如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是
A. 若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面
B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体
参考答案：
C
赤道板只是一个空间位置，不是真实存在的细胞结构，不会出现在细胞分裂过程中，A项错误；若图乙表示有丝分裂过程的某阶段，则为有丝分裂前期和中期，而染色体着丝点分裂发生在后期，B项错误；若图乙表示减数分裂过程的某阶段，则为减数第一次分裂过程，同源染色体分离发生在减数第一次分离后期，故C项正确；若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，c组细胞处于有丝分裂后期，不可能联会和出现四分体，D项错误。

【考点定位】细胞的有丝分裂、细胞的减数分裂
【名师点睛】细胞分裂过程中柱状图信息解读
（1）若图1表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙为次级性母细胞；丁为性细胞。

（2）若图2表示二倍体动物分裂细胞，则A可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C 表示处于有丝分裂后期的性原细胞（体细胞）。

22. 下列有关生物体内无机盐的叙述错误的是（）
A．绝大多数无机盐以化合物的形式存在
B．山羊的血液中如果Ca2+的含量过低，就会出现抽搐
C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄
参考答案：
A
【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用．
【分析】细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在，少量以化合态存在．
1、化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分．
2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．
②维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．
③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．
【解答】解：A、细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在，少量以化合态存在，A错误；
B、血液中Ca2+的含量过低，就会出现抽搐，B正确；
C、无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用，C正确；
D、Mg2+是叶绿素的必要成分，缺镁叶片会发黄，D正确．
故选：A．
【点评】本题考查无机盐的作用，要求学生能理解无机盐的存在形成和无机盐在细胞中发挥的生理作用．
23. 牛通过吃草从草中获得元素和化合物，牛和草体内的各种化学元素
A. 种类差别很大，含量大体相同
B. 种类大体相同，含量差异很大
C. 种类和含量都大体相同
D. 种类和含量差异都很大
参考答案：
B
24. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A. HIV、水绵、香菇
B. 棉花、变形虫、酵母菌
C. 水稻、番茄、白菜
D. 小麦、蓝藻、豌豆
参考答案：
C
【分析】
常见的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。

常见的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。

此外，病毒既不是真核也不是原核生物。

【详解】HIV是病毒，没有细胞结构、水绵是高等植物、香菇是真菌，它们的细胞结构有较大差异，A 错误；变形虫是原生动物、棉花是高等植物、酵母菌是真菌，它们的细胞结构有所区别，B错误；水稻、番茄、白菜都是高等植物，它们的细胞结构最相似，C正确；蓝藻是原核生物、小麦和豌豆都是高等植物，它们的细胞结构有所区别，D错误。

【点睛】熟记一些常见生物是原核还是真核生物是解答本题的关键。

25. 关于细胞学说的叙述，不正确的是
A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B．建立者主要是施莱登和施旺
C．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
参考答案：
C
26. 父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是：
A、AABb ； B．aaBB ； C．AABB ； D．AaBb 。

参考答案：
B
27. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）
A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物细胞有多种细胞器
C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行
参考答案：
D
28. 水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在
A．第一阶段、第三阶段B．第二阶段、第三阶段
C．第一阶段、第二阶段D．第三阶段、第三阶段
参考答案：
B
29. 图示为环境因素对植物光合速率（以CO2吸收量表示）的影响关系。

下列对图中e~h四个点的含义的描述，正确的是
①e点时，植物的呼吸作用强度弱于光合作用强度
②f点时，植物的生长处于最理想的状态
③g点前，影响光合速率的主要因素是光照强度
④h点时，影响光合速率的主要因素是CO2浓度
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
参考答案：
C
30. 银杏和大熊猫都被誉为生物界的“活化石”，它们的细胞中共有的结构是
①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体
A.①②⑥⑦
B.②③⑥⑦
C.②④⑤⑥
D.②③⑤⑥
参考答案：
答案：D
31. 下列有关细胞学说的说法，正确的是（）
A. 施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说
B. 细胞的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成
C. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
D. 组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性参考答案：
D
【分析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性。

【详解】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，但并不是他们首先发现细胞，A错误；细胞的统一性体现在不同细胞的基本结构相同，组成细胞的元素和化合物种类大体相同，不是有没有细胞结构，B错误；细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性，C错误；组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性，D正确。

【点睛】注意：不能将发现细胞的科学家与创立细胞学生的科学家混为一谈。

32. 有人分析了一种有机物样品，发现它含有C63H140O85N11S2等元素，该样品很可能
是
A.氨基酸
B.蛋白质
C.核酸
D.葡萄糖
参考答案：
B
33. 结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述中，不正确的是（）
A．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，有利于携带氧
B．没有叶绿体的生物无法进行光合作用
C．癌细胞生命活动旺盛，细胞内含有大量的核糖体
D．细胞膜上蛋白质种类和数量越多，其功能越复杂
参考答案：
B
34. 将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。

这是因为水稻根的细胞膜（）
A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少
C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输
D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
参考答案：
B
35. 基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A. 4和9
B. 4和27
C. 8和27
D. 32和81
参考答案：
C
F1的基因型为AaBbCc，对于它产生的配子就相当于拿出一个A或a，一个B或b，一个C或c，他们之间自由组合，为2的三次方，可总结为对于n对位于非同源染色体上的等位基因，它产生的配子种类为2的n次方F2的基因型种类为27种，F2为AaBbCc自交的结果，一对一对等位基因进行分析，Aa进行自交产生的后代基因型为AA、Aa、aa三种，以此类推Bb自交产生的后代基因型也为三种，所以最后的结果为27种。

36. 细胞的生物膜系统指的是
A．细胞膜和核膜 B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构
C．全部的细胞膜 D．由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统
参考答案：
D
37. 下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。

下列有关叙述正确的是()
A．O～A段表示染色体复制，含量加倍
B．O～A段细胞与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C．C～D 段细胞核中染色体染色单体DNA为12 2 D．B～D段的动物细胞中含有两组中心粒
参考答案：
D
38. 下列能够聚合形成DNA分子的物质是（）
A．脱氧核糖B．脱氧核苷酸C．氨基酸D．含氮碱基
参考答案：
B
【考点】核酸的基本组成单位．
【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，每个脱氧核糖核苷酸分子是由1分子脱氧核糖、1分子磷酸、1分子碱基组成．
【解答】解：A、脱氧核糖是DNA分子的成分之一，不能聚合形成DNA分子，A错误；
B、脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位，可以聚合形成DNA分子，B正确；
C、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，可以聚合形成蛋白质，但不能聚合形成DNA分子，C错误；
D、含氮碱基是DNA的组成成分之一，不能聚合形成DNA分子，D错误．
故选：B．
【点评】本题考查DNA的基本组成单位和组成，对于相关知识点的记忆和理解是解题的关键．
39. 环境昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。

这说明 ( )
A.自然选择不起作用
B.生物为生存而进化
C.双方在斗争中不分胜负
D.双方相互选择共同进化
参考答案：
D
略
40. 在哪项最不可能属于精子的是
A Rr
B Yr
C ABc
D bcf
参考答案：
A
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种（高等植物），该植物细胞的亚显微结构的局部如右图所示。

请据图回答下列问题。

（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为________________。

（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是
________（填字母）。

（3）该细胞中脂质的合成场所是________________（填中文名称）。

（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”： ___________________________________ (用“→”和字母表示，)。

（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表____________________ 。

（6）与蓝藻相比，该植物细胞在结构上的最大特点是___________________________。

（7）与动物细胞相比，该植物细胞缺少的细胞器是_____________________________。

参考答案：
(1). 核孔 (2). E (3). 内质网(4). B→C→M→G→N (5). 胞间连丝 (6). 有以核膜为界限的细胞核 (7). 中心体
试题分析：分析题图，图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图，其中结构A为核孔，B为核糖体，C 为内质网，D为内质网，E为线粒体，F为胞间连丝，G为高尔基体，M和N为囊泡。

（1）根据以上分析已知，图中结构A为核孔，其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

（2）图中E为线粒体，可以被健那绿染成蓝绿色。

（3）磷脂属于脂质，其合成场所是内质网。

（4）分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．因此，该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”为：B核糖体→C内质网→M囊泡→G高尔基体→N囊泡。

（5）根据以上分析已知，图中F表示胞间连丝，高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流。

（6）蓝藻是原核细胞，而该细胞是真核细胞，真核细胞与原核细胞相比，在结构上的最大特点是具有成形的细胞核。

（7）与动物细胞相比，该高等植物细胞中没有中心体。

【点睛】解答本题的关键是识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

42. 如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图完成下列问题：
（1）1分子ATP中含有个高能磷酸键．
（2）图中的a、b分别代表、．
（3）c指．
（4）在动物肌细胞中，进行②反应时，能量来自．
（5）①②反应进行时所需要的酶一样吗？为什么？．
（6）进行①反应时能量用于，进行②反应时能量用于，由此可见能量是，物质是．
参考答案：
（1）2
（2）呼吸作用光合作用
（3）生命活动
（4）储存在ATP中的高能磷酸键中的化学能
（5）不一样，因为①和②是两个不同的反应，而酶具有专一性
（6）合成ATP 各项生命活动不可逆的可逆的
【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程；3C：ATP的化学组成和特点；3E：ATP在生命活动中的作用和意义．
【分析】1、ATP元素组成：ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成．结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离
A
的磷酸键线断裂，为新陈代谢所需能量的直接来源．
2、分析题图：a表示呼吸作用，b表示光合作用，c表示各项生命活动，①代表ATP合成酶，②代表ATP水解酶．
【解答】解：（1）ATP的结构简式为A﹣P～P～P，故1分子ATP中含有2个高能磷酸键，ATP中文名称叫三磷酸腺苷．
（2）合成ATP时的能量来源，绿色植物来自于光合作用和呼吸作用的生理过程中，动物和人则来自于进行呼吸作用时有机物的氧化分解，故a、b分别为呼吸作用和光合作用．
（3）ATP的水解反应，释放的能量来自高能磷酸键的断裂释放的能量，用于生物体的各项生命活动．（4）ATP水解释放的能量来自储存在ATP中的高能磷酸键中的化学能．
（5）①代表ATP合成酶，②代表ATP水解酶．
（6）进行①反应时能量用于合成ATP，进行②反应时能量用于各项生命活动，由此可见能量是不可逆的，物质是可逆的．
【点评】本题考查ATP与ADP的相互转化的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．
43. 下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：
(1)下图为 _________类细胞，判断的理由是_________ __________；
(2)该细胞与植物细胞共有的结构有___________________；（写序号）
(3) ①是②是。

参考答案：
（1）原核无成形细胞核（2）③（3）核糖体拟核。