部编版七年级语文上册第五单元积累与运用专项训练(含答案)

部编版七年级语文上册第五单元积累与运用专项
积累与运用
1.下列词语中加点词语读音正确
．．的一项是()
A．青春不该只是酸涩到苦的柠檬
．．(líng méng)，还要有红茶来调味。

B．这里，逼人的朴素禁锢
．．(jìng gù)住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话。

C．每当夕阳西下，落日的余晖
．．(yú huī)，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人频频回首，不忍离开。

D．看到她离去的身影，一种怅然
．．(zhàng rán)若失的感觉袭上我的心头。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(1)我对他很ɡōnɡ jìnɡ（________）。

(2)第二次行礼时，先生便héǎi（________）地在一旁答礼。

(3)回想此前和此后jié rán bù tónɡ（________）的生活，我不能不感慨万分。

(4)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（________），美不胜收。

3.下列加点字的注音有误的一项是( )
A．屋脊．(jǐ)嗔．怪(chēn)滑翔．(xiáng) 虐．待(nüè)
B．污涩．(sè) 驯．养(xùn)笨拙．(zhuō) 攫．住(jué) C．怂．恿(sǒng) 禁锢．(gù)长喙．(huì) 萦．绕(yíng) D．蜷．伏(quán) 蹒．跚(pán)狡黠．(jié) 怅．然(chàng)
4.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．污涩．(sè) 惊愕．(è) 恩赐．(cì) 充沛．(pèi) B．蜷．伏(quán) 烟囱．(tōng) 倏．地(shū) 伫．立(zhù) C．逞．能(chěng) 虐．待(nuè) 模．样(mú) 余晖．(huī) D．苛．刻(kē) 萦．绕(yíng) 高踞．(jù) 蓦．然(mù)
5.下列词语中字形有误
．．的一项是()
A．污涩预警蜷伏畏罪潜逃
B．温驯鹦鹉假寐眈眈相向
C．栅栏断语写照据为己有
D．叮嘱俊俏嗔怪苫蔽成邱
6.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华
．．．．，风华正茂．
B．2016年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心
向善，见贤思齐
．．．．．
C．王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马
．．．．，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契．
D．辩论会上，我方辩手巧舌如簧
．．．．，赢得了观众的阵阵掌声．
7.下列词语书写有误的一项是( )
A．不露痕迹畏罪潜逃恋恋不舍一无所知
B．俯冲而下妄下断语迫不及待直接了当
C．怪诞不经提心吊胆大相径庭无所顾忌
D．默默无言神采奕奕全神贯注一本正经
8.下列字形书写完全正确的一项是( )
A．瞋怪丰腴眼花缭乱大相径庭
B．雏凫甜腻妄下断语迫不急待
C．禁锢暮霭怪涎不经无所顾忌
D．蹒跚迷惘临风顾盼神采奕奕
9.下列句子中，加点的成语使用不正确
．．．的一项是()
A．聪明的重庆人因地制宜
．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一
种独特的美。

B．晚上，我悠闲地在公园里散步，看见明亮的路灯神采奕奕
．．．．。

C．课间十分钟，班上的“开心果”张小双使尽浑身解数
．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。

D．研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经
．．．．。

10.下列句子没有语病的一项是（）
A．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

B．月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

C．经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。

D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。

11.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )
A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……
这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡
．．．．，流连忘返。

B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和
蔼可亲，或于萍水相逢
．．．．间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了
向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色
．．．．地讲给母亲听。

D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船
依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议
．．．．的。

12.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)（）（1）眼前的一切，让曾经美好的理想瞬间被激发，沉睡已久的理想种子开始_______。

（2）每天清晨、傍晚，总有几拨人在西沽公园，穿着整齐的服装，_______地打着太极。

（3）我在经历人世辛酸之余，也已踏遍燕园的每一个角落，_______花晨月夕、四时风光。

A.萌芽优雅领略
B.萌芽幽雅领会
C.萌发幽雅领会
D.萌发优雅领略
13.为下列句子排序，意思通畅的一项是()
①应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般
势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来。

②一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬。

③仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。

④成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。

⑤壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中
勃然奋飞的海燕。

A．④⑤②③①
B．②⑤③①④
C．⑤④②①③
D．④②⑤③①
14.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（）
山水是自然最生动、最完美的体现。

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A．①②③④B．①③②④C．②④③①D．③①④②
15.下列句子中没有语病的一项是( )
A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B．市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。

D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

16.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）
A.如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。

B.对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。

C.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。

D.如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。

17.根据语境，仿照画线句子，将下面的句子补充完整，使之构成排比句。

(4分)
________________，____________________，
_______________________；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山间自由流淌。

生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。

18.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）
A．《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，从多个侧面反映了作者鲁迅从幼年到青年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

C．孙犁的《白洋淀纪事》中的《荷花淀》《芦花荡》两篇小说以白洋淀为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事，写出了中华民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。

D．《湘行散记》是我国著名作家沈从文的一部散文集，是他构建的“文学湘西”世界的一块重要拼图。

19.阅读下面一段话，回答问题。

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。

行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。

女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。

这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。

劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。

(1)本段文字节选自________(人名)创作的《____________》(作品)。

(2)“裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”？
答案：
1.C点拨：A.“柠檬”应读“níng méng”；B.“禁锢”应读“jìn gù”；D.“怅然”应读“chàng rán”。

2.恭敬和蔼截然不同花团锦簇
3.[解析] D“黠”应读“xiá”。

4.A 解析：B项中“囱”应读作“cōng”；C项中“虐”应读作“nüè”；D项中“蓦”应读作“mò”。

5.D点拨：“苫蔽成邱”应为“苫蔽成丘”。

6.B
【解析】 A．使用有误，“豆蔻年华”指女子十三四岁的年龄，所以该成语使用不当；B．使用正确；C．使用有误，“青梅竹马”形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子，现指男女幼年时亲密无间，用在此句不合语境；D．使用有误，“巧舌如簧”形容花言巧语，能说会道，不符合语境。

故选B。

7.[解析] B “直接了当”应为“直截了当”。

8.D 解析：A项中“瞋怪”应改为“嗔怪”；B项中“迫不急待”应改为“迫不及待”；C项中“怪涎不经”应改为“怪诞不经”。

9.B点拨：神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。

用在此处不合语境。

10.B
【解析】A.前后不一致，应删去“能不能”；B.正确；C.缺少主语，应删去“经过”或“使”；D.“清脆悦耳的嗓音”与“时时浮现在眼前”搭配不当。

11.[解析] B “萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。

用在此处不合语境。

此处可用“谈笑风生”。

12.A
13.点拨：注意文段中的逻辑顺序，由一匹马到一群马，再到成千上万匹马。

14.C
【解析】根据总领句“山水是自然最生动、最完美的体现”后边应先说大山和江河，再根据②、④句排列③、①句
15.[解析] D A项，语序不当，应为“指出并纠正”；B项，两面与一面搭配不当，应删去“能否”；C项，成分残缺，删去“通过”或“使”。

16.C
17.示例：如果是小草就不要羡慕大树的伟岸参天你依然可以在花丛下透出绿意
18.A
【解析】本题A项的错误在于《朝花夕拾》反映的不是鲁迅从幼年到青年时期的生活，而是鲁迅青少年时期的生活。

19.(1)吴承恩西游记
(2)铁扇公主(罗刹女)。

她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她“为子怀仇恨泼猴”。

11。