成绩差的同桌作文

成绩差的同桌作文
在我们班里，我的同桌也算是全班数一数二的差生，让我非常地讨厌他。

在一节数学课上，数学老师在上面努力地讲课，我们都抬着头在认真地听老师讲课，但在其中却有一个脑袋正低着——我同桌，他正在窃窃私语，还边画他的“我的世界钢铁侠”，让我都无法再认真听老师讲课了。

于是我用我的胳膊肘子撞了一下他，想提醒他，可他没当回事儿，继续画他的画。

我看这样不行，用手捏了一下他的手，并轻轻地对他说：“好好听课，你这样也打扰到了我听课。

”以为这样可以让他安静，出乎意料的是，他竟然还若无其事地继续画他的画。

开始做课作了，他不但没有做好，还连上课讲述的题目都不会做，我要每时每刻盯着他，催他做作业，可他就是不听我的劝告，我实在不想要这一个同桌了。

从此，我再也不想管他了，我渐渐讨厌他了。

有一次，我们班的一个同学遭到了老师的痛骂，悲痛欲绝，做早操时也悲伤不已，偷偷地到一个暗处哭泣，这时我同桌看见了便带着他到厕所里去安慰。

那个同学依然控制不住地哭，我的同桌对他说：“没关系的，别哭了。

”在慢慢的安慰中让那个同学心中得到了温暖，不再哭泣了。

因为这一件事，我是越来越喜欢他了，不再感觉到讨厌了，他也因为这一件事变成了我们班的“暖男”了。

我同桌虽然学习很差，但是他会安慰他人，关心他人，用真心去温暖他人，让他人的心灵感受到温暖的幸福，在社会有多少人会是这样的温暖？又有多少人是拥有像这样的品质？如果社会上很多人都拥有我同桌的品质，那么我们整个社会会变得更加温暖。

我的同桌缺点让人寒酸，但是优点会让人充满光明与温暖。